高职商务英语专业毕业生就业及适岗能力相关调查
商务英语专业调研报告
商务英语专业调研报告调研主题:商务英语专业就业情况调研报告一、引言商务英语专业是培养具备商务领域专业知识和英语语言能力的高级人才。
随着国际化进程的不断推进,商务英语专业的就业前景备受关注。
本报告旨在了解商务英语专业毕业生的就业情况,为学生提供参考和决策依据。
二、方法本调研报告采用问卷调查的方式收集数据。
通过在线问卷,我们联系到了100名商务英语专业的毕业生,并邀请他们回答与就业相关的问题。
三、调研结果1. 就业率情况根据调查结果,商务英语专业的就业率较高。
其中,90%的被调查对象在毕业后的6个月内找到了工作,占比最高。
2. 就业领域调查结果显示,商务英语专业毕业生的就业领域主要包括国际贸易、外企、金融、翻译和教育行业。
国际贸易成为最受欢迎的就业领域,占比达40%。
3. 就业地区调查结果显示,大多数商务英语专业毕业生选择在一线城市就业,如北京、上海和广州。
其中,北京成为最受欢迎的就业地区,占比达35%。
4. 就业薪资根据调查结果,商务英语专业毕业生的起薪在4500-6000元之间。
随着工作经验的增加,薪资也会增长。
大部分毕业生表示满意于他们的薪资水平。
5. 就业困难调查结果显示,少部分商务英语专业毕业生面临就业困难。
主要困扰来自于缺乏相关实践经验和毕业生市场竞争激烈。
四、结论商务英语专业的就业前景良好,就业率高,就业领域广泛,薪资水平适当。
然而,一定数量的毕业生仍然面临就业困难,这需要他们加强自身能力,提高竞争力。
五、建议1. 学生在大学期间积极参与实习和实践活动,提升自身实践经验和能力。
2. 学生可以通过参加招聘会、网络宣传等方式提高自己的就业机会。
3. 学校可以进一步加强与企业的合作,提供更多就业机会和资源。
4. 学校可以加强对学生就业市场的指导和辅导,帮助他们了解就业形势和需求。
六、参考文献无。
商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告
商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告为进一步了解我系毕业生的思想状况、择业意向、工作适应状况及社会人才培养的要求及毕业生培养质量,找出我系在人才培养过程中存在的问题和偏差,进而开展更有针对性的就业指导工作,对我系即将毕业的学生起到引导作用,我系于今年3月份至5月份对05,06,07级毕业生作了抽样跟踪调查,现将调查情况总结如下。
一、调查的基本情况本次调查主要采取了问卷调查和电话回访邮件的形式,本次调查问卷对象是我系近5年来毕业生及所在工作单位,毕业生约365人,均为商务英语专业。
采取抽样调查共发出毕业生调查问卷142份,回收率85%。
问卷调查采用单项选择,多项选择和简单几种方式来回答,本次活动得到有关人员大力支持和协助,广大毕业生实事求是地回答了有关问题,调查结果具有一定的真实性和可靠性。
二;调查案例及用人单位评价郑州大学后勤处05级孟林见图片1;宁陵县实验小学05级张珊珊见图片2,3中国南方航空公司深圳分公司05 文亚见图片4;深圳飞达控股帽业有限公司06级汤政伟商丘市水务公司06级朱锐;商丘双语小学,卓越外语06 李雷孙红杰张翠调查结果:见下表毕业生跟踪调查单位对学生的评价信息汇总表表现好中差人数比例% 人数比例% 人数比例%思想工作表现遵纪守法热爱集体122 100 0 0 0 0 服从分配积极肯干122 100 0 0 0 0 勤奋学习创新精神122 100 0 0 0 0专业知识情况专业理论知识具备情况122 100 0 0 0 0 将理论知识用于实践122 100 0 0 0 0122 99.3 1 0.7 0 0专业能力情况具备本专业的基本操作技能122 100 0 0 0 0 职业岗位能力基础122 100 0 0 00 就业岗位适应能力122 99.3 1 0.7 0 0称职评价称职基本称职不称职122 99.3 1 0.7 0 0三、调查情况综述1、毕业生所在单位对我系学生的综合评价从问卷调查的结果看,用人单位对我系毕业生的政治思想表现和职业道德予以充分肯定,特别是对我系毕业生在基层工作岗位上表出来的政治素养以及实际操作技能和优良的服务质量给予了较高的评价。
【调研问卷模板】关于商务英语专业就业的调查问卷
【调研问卷模板】关于商务英语专业就业的调查问卷
1. 你的性别
女
男
2. 你的性别
大一
大二
大三
大四
3. 你是否自己做过职业规划?
有
没有
4. 你认为证书在你求职过程中作用如何?(例如专四、六级有关英语类的证书)
是能力的证明
是对求职的补充,不起决定性作用
完全没作用
5. 你认为商务英语专业毕业生的就业前景如何?
非常看好
看好
不太看好
6. 你认为商务英语专业的毕业生相比其他专业的毕业生是否有优势否
是
7. 你认为目前对商务英语人才的需求情况
需求不大
需求一般
需求较大
不知道
8. 你如何看待目前商务英语专业毕业生所从事工作不对口的情况这种情况很普遍,不用在意,很快就可以适应
给就业造成了一定的困难,但可以克服
会严重影响工作,很难在岗位上长待
工作与专业不对口,根本无法工作
9. 结合你未来的就业方向和现在商务英语的学习,你认为商务英语专业课程更应该注重哪方面?(三项就好,蟹蟹~)
英语语言的应用
商务操作技能
商务专业知识
跨文化交际能力
人文素养
其他
10. 你在平时商务英语知识时,以下哪项最为缺乏?(三项就好~)英语语言的恰当使用
商务沟通技能
商务专业知识
人际交往能力
对国外文化差异的认识
其他
11. 你认为商务英语专业的局限性在哪?选项1 ____________。
商务英语专业就业调查报告
商务英语专业人才就业调查报告调查对象:商务英语专业学生,商务用人单位调查内容:毕业生就业单位性质的调查;对所学商务英语专业就业信心的调查;商务英语对毕业生素质要求的调查;商务英语就业前景和就业方向;摘要:目前高职院校毕业生就业存在脱节的现象,为提高教学实效性,提升人才培养质量,我们对商务英语专业人才就业状况做了调查,对调查结果进行了分析和探讨,以期为高职高专商务英语专业学生就业和学校人才培养、专业建设以及课程设置提供一定的参考和借鉴。
关键词:商务英语,就业状况,人才培养随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入WTO以及2008年奥运会之后,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国的政治·经济·文化等领域的交流活动日益频繁,英语人才,尤其是既懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才愈加紧缺,商务英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。
一、调查分析(一)毕业生就业单位性质就业单位性质是毕业生择业过程中较为关注的一项。
下表显示了毕业生就业单位性质的情况。
单位性质国有企业事业单位外贸企业民营企业合计比例8% 8.5% 15.6% 68.8% 100% 该表显示,商务英语专业毕业生就业去向主要为外贸企业和民营企业,只有16.5%的毕业生进入国有企业或事业单位,这能客观反应出高职毕业生的就业趋势:国有企业和事业单位由于用人政策限制和传统思维的影响,硬性要求较多,学历及文凭是这些企业必须要求的,这就使得很多高职毕业生很难进入;外资企业和民营企业用人机制比较灵通,没有更多的要求和规定,而是格外注重毕业生的综合素质、解决实际问题的能力,所以大部分高职毕业生倾向选择外资企业和民营企业。
随着国内外资企业和民营企业不断扩展,商务英语专业的岗位会随着形势的发展面不断变化,如何让毕业生适应外企和民企的用人需求,应该成为目前商务英语专业课程的必要准备。
(二)对所学商务英语专业就业信心方面调查发现,有14%的学生对商务英语专业“没有信心”,33.4%的学生“就业信心不足”,25%的学生“比较有信心”,极少学生“非常有信心”。
高职商务英语专业学生就业岗位及能力分析
理 论 研 究
高职商务英语专业学生就业 岗位及能力分析
李 粼粼
辽宁装备制造职业技术学院人文 学院
摘 耍 :以就业为导向 ,以能力为本位 的人 才培养模式 ,是 高等职 业 教 育改革和发展 的 主 要任 务之 一。 拳文通过分析高职商务英语专业学生 的就业 岗位和用 人 单位对学生的能力要求 ,旨在为高职商务英语专业的 未来课程安排乖瞰 学改革提供依据 。 关键词 :商务英语 ;专业学生;就业 岗位;能力分析
业 工作 ,只 有少部 分在 国有 企业 工作 。其原 因是大 部分 的 民营企 业 和私 营企业 对于 学历 的硬性 要 求较 低 。更 关注学 生的个 人能 力 ,因 此 可 以吸 引大部分 的毕业 生。 ( 2) 专 业 对 口性 :从事 与 英语 相关 工作 的 毕业 生可 以占到 一 半。在 这些 毕业 生 中 ,大部 分在 英语培 训 学校做英 语培 训 师 。也 有 少数人 在幼 儿 园和小学 做英语 教 师。还 有一 小部分 在 民营对外 贸 易 公司 工作 。造成 这种现 象 的主要 原 因是 受地 理环境 的 影响 ,在辽 宁 省内 的对外 贸易 公 司相 对来 说并 不算 多 ,并且 商务 英语 本科 毕业 生 和研究 生更 有竞 争力 ,因此 ,只 有很少 的毕 业生从 事 与商务英 语 密
定 的。但 是他们 在把 所学 知识应 用于现 实 工作 当中的 时候 ,还 是有 些不 足 。这就提 示我 们在 日后 的教 学工作 中 ,要 注意提 高学生 的实 践能 力 ,指 导学 生把理 论和 实践相 结合 ,学 以致 用。
笔 者 通 过对 辽 宁 装备 制 造职 业 技 术学 院 商务 英 语 专业 0 9 级、 1 O 级 毕 业生进 行调 查。在 调查 过程 中 ,以访谈 、电话 交流 为主要 沟 他们 成功就 业 的必要 条件。
高职院校商务英语专业毕业生就业情况调查报告
高职院校商务英语专业毕业生就业情况调查报告——商务英语专业2010届毕业生为例【内容摘要】2010届是嘉兴学院平湖校区第一届专科毕业生,了解和掌握他们的就业情况意义重大。
笔者针对嘉兴学院平湖校区商务英语专业2010届毕业生就业情况进行了调查,对调查结果进行了分析和探讨,以期为高职高专商务英语专业学生就业和学校人才培养、专业建设以及课程设置提供一定的参考和借鉴。
【关键词】高职院校;商务英语专业;就业情况随着经济全球化、市场国际化进一步深化,英语人才,尤其是既懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才愈加紧缺。
然而,由于对就业情况与企业需求缺乏了解,商务英语专业毕业生在求职和就业中存在诸多困难和障碍。
笔者对嘉兴学院平湖校区商务英语专业2010届毕业生就业情况进行了调查,对调查结果进行了分析和探讨,以期为高职高专商务英语专业学生就业和学校人才培养、专业建设以及课程设置提供一定的参考和借鉴。
一、调查概述(一)调查的目的为全面了解我校商务英语专业毕业生步入社会后的就业状况, 掌握他们实际工作中对专业学习的要求,为本专业下一步明确人才培养目标、深化教育教学改革、完善专业课程设置提供重要依据。
(二)调查的对象和范围本次调查活动的对象是嘉兴学院平湖校区商务英语专业2010届毕业生。
共发样卷120份,其中回收有效问卷89份, 回收率74.17%。
(三)调查的内容和方法本次调查的主题为“对商务英语专业学生就业情况及素质需求”。
商务英语专业毕业生就业单位性质;从业资格证书在就业中的定性;从业者的素质要求;从业者的在实际操作中存在的问题。
调查的方法以问卷调查为主, 辅以信函、访谈等方法进行。
二、调查结果分析(一)商务英语专业毕业生就业单位性质就业单位性质是毕业生择业过程中考虑的重要因素之一,下表为10届毕业生就业单位性质的问卷调查结果:表1 就业单位性质从上表可以看出, 毕业生就业单位主要集中于民营企业和外资企业,能够进入政府部门、国有企事业单位的毕业生人数只占15 %左右。
商务英语专业就业前景调查报告范文
商务英语专业就业前景调查报告范文商务英语专业就业前景调查报告一、引言商务英语是一门综合性较强的专业,涵盖了商务管理、国际贸易、市场营销、金融管理等领域的知识。
随着中国经济的快速发展和与世界各国的经济交流日益频繁,商务英语专业的就业前景备受关注。
本报告对商务英语专业的就业前景进行调查和分析,以期为学生们提供有价值的参考。
二、调查方法本调查采取了问卷调查的方式,共发放了200份问卷,回收150份有效问卷。
调查对象主要为各大高校商务英语专业的学生。
三、调查结果分析1. 就业率根据调查结果,商务英语专业的就业率为85%。
这一数据显示商务英语专业的就业形势较好,就业机会相对丰富。
2. 就业岗位调查结果显示,商务英语专业毕业生的就业岗位主要集中在国际贸易、外语翻译、市场营销、金融机构等领域。
其中,国际贸易是商务英语专业毕业生就业的首选,占比30%。
其次是外语翻译,占比25%。
市场营销和金融机构的就业比例分别为20%和15%。
另外,还有少部分学生选择进入政府部门、教育机构和国际组织等领域就业。
3. 薪资水平调查发现,商务英语专业毕业生的薪资水平较为可观。
其中,北京、上海、广州这些一线城市的薪资较高,平均起薪达到8000元以上;二线城市的平均起薪在5000-8000元之间;三线城市的平均起薪在3000-5000元之间。
4. 就业前景根据调查结果分析,商务英语专业的就业前景广阔。
随着中国与世界各国的经济交流日益频繁,对商务英语专业人才的需求不断增加。
商务英语专业毕业生能够在国际贸易、市场营销、外语翻译等领域从事与国际接轨的工作,具有广阔的发展空间。
四、结论综上所述,商务英语专业的就业前景较好,就业率相对较高。
尤其是在国际贸易、外语翻译和市场营销领域,商务英语专业毕业生的就业机会更多,薪资水平较高。
因此,学习商务英语专业是一个相对可行的选择,对就业有一定的保障。
然而,随着竞争的加剧,还需要不断提升自身的综合素质和专业能力,才能更好地适应市场的变化和发展。
2023年商务英语专业就业前景调查报告
2023年商务英语专业就业前景调查报告本文将围绕商务英语专业的就业前景展开调查,并对调查结果进行分析和总结。
一、调查背景与目的商务英语专业是一个涉及贸易、管理、市场等多个领域的复合型专业,专业课程主要包括国际贸易、商务英语口语、国际金融、国际市场营销等。
本次调查旨在了解商务英语专业毕业生就业的行业分布、就业岗位及各行业薪资情况等信息,为未来商务英语专业学生提供就业方向的指引。
二、调查方法采用问卷调查的方法,通过网络、微信等多种方式进行问卷调查,征集样本共计300份。
问卷调查内容主要包括就业情况、就业行业和职位选择、薪资待遇以及个人能力素质等方面。
得到数据后,我们对数据进行统计和分析,得出结论。
三、调查结果1.毕业生就业情况根据调查结果显示,约有83%的商务英语专业毕业生顺利进入了工作岗位,15%毕业生选择继续深造,仅有2%的毕业生目前没有找到工作,整体就业情况不错。
2.毕业生就业行业与职位选择根据调查结果呈现,毕业生就业行业主要分布于商贸服务、金融、互联网、传媒等领域,其中,商贸服务行业占比最高,达到了28.3%。
毕业生的职位选择主要集中于市场营销、国际贸易、人力资源等方向,市场营销占比最高,达到了31%。
3.薪资水平调查结果表明,毕业生就业后的平均月薪为6000左右。
就业行业薪资体量位居前列的为金融行业,平均月薪可达到8000元以上。
其次为互联网、传媒等行业,平均月薪在6000元左右。
4.个人能力素质大多数商务英语专业毕业生认为与自身所学能够匹配的工作岗位相对较难找到,因此积极学习并提高自身能力成为他们就业时努力的方向。
其中,英语能力、沟通能力、团队合作精神、自我驱动力等个人能力素质被广泛视为就业中需要具备的重要素质。
四、结论根据调查结果,商务英语专业毕业生就业面广,涉及的行业也比较广泛,主要分布在商贸服务、金融、互联网、传媒等领域。
市场营销、国际贸易、人力资源等岗位相对较为热门。
学生需要注重发展自身技能能力,努力提升英语能力、沟通能力、团队合作精神、自我驱动力等个人能力素质,提高就业竞争力。
商务英语专业毕业生就业岗位调查报告
商务英语专业毕业生就业岗位调查报告
根据对商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告,我们可以得出以下结论:
1. 外贸销售:商务英语专业毕业生在外贸销售领域有较大就业机会。
他们对国际贸易的了解和英语沟通能力使他们成为外贸公司的理想候选人。
2. 国际贸易助理:商务英语专业毕业生可以担任国际贸易助理的职位。
他们可以为公司处理与国内和国际供应商之间的贸易事务,并协调与海外客户的合作。
3. 跨国公司工作:商务英语专业毕业生在跨国公司中担任市场调研、市场营销和客户服务等岗位是常见的。
他们可以帮助公司扩大业务,处理国内和国际客户的需求。
4. 外语培训师:商务英语专业毕业生可以成为外语培训师,教授英语作为第二语言的学生。
他们可以在学校、外语培训机构或自己开办的英语学习班中担任教职。
5. 商务咨询:商务英语专业毕业生可以成为商务咨询师,帮助企业制定国际市场拓展计划,解决跨国贸易中的问题,并提供相关的市场研究和分析。
6. 翻译和口译:商务英语专业毕业生可以在翻译和口译领域找到就业机会。
他们可以翻译商务文件、会议文件和合同等,也可以在商务会议和交流活动中担任口译工作。
综上所述,商务英语专业毕业生在外贸销售、国际贸易助理、跨国公司工作、外语培训、商务咨询和翻译口译等领域都有较好的就业机会。
外语专业就业前景的调研报告3
外语专业就业前景的调研报告3一、问题的提出自加入WTO以来,为了适应全球经济一体化对商务英语人才的需求,江苏很多五年制高等职业技术学校设置了商务英语专业。
起初,由于商务英语专业人才比较匮乏,并且该专业把商务知识和英语有机地结合在一起,使该专业的毕业生在人才市场上具有明显的竞争优势,其就业形势在本世纪初呈现出良好的态势,因此备受学生家长和用人单位的青睐。
然而,时过境迁,近年来,商务英语人才供不应求的状况已经悄然改变,并且出现了就业形势日趋严峻的局面。
面对如此形势,笔者对常州刘国钧高等职业技术学校(以下简称“我校”)近两年商务英语专业毕业生的就业情况进行了调查。
二、调查概述1、调查的目的为全面了解常州刘国钧高等职业技术学校商务英语专业毕业生的就业情况,掌握社会和用人单位对该专业需求状况,为我校商务英语专业明确人才培养的目标、合理进行专业的调整,提供重要参考依据。
2、调查的对象和范围本次调查活动的对象是常州刘国钧高等职业技术学校商贸管理系商务英语专业20xx届和20xx届毕业生,共计90人,其中20xx届毕业生39人,20xx 届毕业生51人。
3、调查的内容和方法本次调查的主要内容为我校商务英语专业毕业生就业单位的性质;专业对口情况;就业岗位的工资水平以及就业岗位所需知识和能力素质的要求等。
本次调查方法主要采取班主任跟踪调查为主,电话访谈、网络在线调查等方法为辅。
三、调查结果分析1、就业单位性质注:表中其他情况是指毕业生升入本科院校。
20xx和20xx两届毕业生就业单位主要集中于民营企业,能够进入国有企事业单位和外资企业的毕业生人数很少,20xx届毕业生没有从事于事业单位工作的学生,20xx届仅1人,且为临时留校助理,管理机房事务。
20xx届毕业生就业的国营单位主要是中国移动公司和联通公司,从事的外资企业主要是肯德基。
20xx届毕业生没有进入国营单位,而进入外资企业的仅有1人。
对比发现,20xx届毕业生选择专升本或专接本的人数比重迅速上升。
商务英语专业毕业生就业情况调查报告
商务英语专业毕业生就业情况调查报告商务英语专业毕业生就业情况调查报告商务英语专业社会调查报告社会调查的参加者:我与大四毕业实习生社会调查的主题:就商务英语就业发展前景进行讨论,与大学生活有关,与就业和考研有关社会调查的地点:河南科技大学新校区社会调查的时间:2015年4月25日一、社会调查的目的:作文一名大学生,社会调查是必不可少的,社会调查既可以对已学的专业知识进行综合运用的培训,加强自己对社会的了解,培养和训练自己认识、观察社会以及分析问题解决问题的能力, 提高自己的专业技能,也可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向,为以后的就业做铺垫。
二、社会调查的内容:据口述者和社会现状分析(一)、首先从就业前景分析,从事英语专业的我们有以下几种就业方式:①教师:如果你就是一个一般本科毕业、那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师、如果继续考研读博,那么可以留在高校当老师。
据学姐说现在大学已经严重贬值、英语专业更是下坡路、我们这边现在很多初中都要求华师本部以上学历。
(我的家乡还只是3线城市,现实真的很残酷、除非你有很硬的关系)②外贸:外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业、要说完全和英语专业对口,其实也没那么恰当。
先不说这个职业的前景,但你自己必须考虑到这个职业一般要去大城市和沿海、要远离家乡。
很多人把做外贸当跳板,做几年后然后自己发展,也有做到中途放弃的、怎么说了、做外贸没有做教师稳定,谋事在人成事在天、一切看自己的造化!③翻译:说到翻译、英语专业的孩纸一定不会陌生、但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途、不要以为过了专八,过了高口就可以很好的胜任。
一切都是浮云、翻译要求的精准性与时效性不言而喻、不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了、作为一个专业的翻译,对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。
我院商务英语专业毕业生就业情况调查报告
随着 我 国改 革 开 放 的 不 断 深入 ,特 别 是 加 入 WTO以后 ,我 国经 济 和 社 会 进 入 了新 的 快 速 发 展 时期 。社 会 、企 业 等 对 人 才 的需 求 十 分 迫 切 。断 扩 大 , 其 对从 事 涉 外 商 务 活 动 人 才 的使 用 和要 求 有 了 很 大 变 化 。既 精 通 英语 又熟 谙 现 代 商 务 技 能 的 高级 商务 型人 才 变 得 炙 手 可 热 ,商 务 英 语 专业 应 运 而生 。商务 英 语 专 业 作 为 一 个 比较 热 门 的专 业 ,无 论 是 高 职高 专 ,还 是 本科 院校 均有 开设 。
与 国 际竞 争 ,渗 透 海 外 市 场 。特 别 自“新 外 贸 法 ”施 行 后 ,个 人 经 营 进 出 口贸 易 被 允 许 ,我 国 外 贸 业 面 临 着 全 新 、多 变 的 发 展 机 遇 。
从 江 苏 省 统 计 局 获 悉 ,2013年 上 半 年 ,全 省 实 现 进 出 口总 额 260o.5亿 美元 .同 比下 降0.1% .降 幅 比一 季 度 收 窄 1.4个 百 分 点 。其 中 ,出 口总 额 1565.4亿 美 元 ,增 长 2.1% ,增 速 比一 季 度 回 落 0.9个 百 分 点 :一般 贸易 出 口增 速 快 于 加 工 贸 易 。上半 年 ,一 般 贸 易 出 口678亿 美 元 。 同 比增 长 6% ;私 营 企 业 出 121快 速 增 长 ,上 半 年 出 口额 451.7亿 美 元 ,增 长 27% ,增 幅 高 于 全 省 24.9 个百 分 点 。相 对 于 传 统 市 场 ,对 新 兴 市 场 出 口增 长 较 快 ,上 半 年 ,全 省 对 东 盟 、非 洲 等 新 兴 市 场 出 口额 分 别 为 157.4亿 美 元 、 46.6亿 美 元 ,增 长 13.4%、7.3% 。
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告一、引言商务英语专业在当前经济全球化的背景下越来越受到青年学子的青睐。
然而,该专业的就业前景如何,对于即将毕业的学生来说是一个重要的问题。
为了了解商务英语专业毕业生就业现状及就业岗位分布情况,本报告进行了一项调查。
二、调查方法我们采用问卷调查的方法,通过面对面和在线的方式,共调查了300名商务英语专业的毕业生。
问卷内容包括个人基本信息、就业情况、就业岗位及薪酬情况等。
三、调查结果3.1就业情况根据调查数据显示,有80%的毕业生在大学毕业后的六个月内找到了工作,而剩下的20%正在寻找工作或选择继续深造。
3.2就业岗位根据调查结果,商务英语专业毕业生主要就业于以下岗位:1)国际商务约30%的毕业生选择了从事国际商务工作,例如国际贸易、国际销售和跨国企业的商务工作等。
这些工作要求商务英语专业毕业生具备良好的英语水平、扎实的商务知识和跨文化沟通能力。
2)人力资源约20%的毕业生选择了人力资源相关的工作,如招聘、培训和绩效管理等。
这些岗位要求在英语基础上具备人力资源管理的专业知识和技能。
3)市场营销约15%的毕业生选择了市场营销方向的工作,例如市场调研、品牌推广和广告策划等。
这些岗位要求商务英语专业毕业生了解国内外市场的需求和营销策略。
4)翻译和口译约10%的毕业生选择了翻译和口译行业,从事文档翻译、会议口译和商务谈判等工作。
这些岗位要求商务英语专业毕业生具备出色的英语语言能力和翻译技巧。
其他就业岗位还包括金融机构、教育培训机构以及媒体等。
3.3就业薪酬四、案例分析为了更好地了解商务英语专业毕业生的就业情况,我调查了几位就业较好的毕业生进行深入访谈。
小红,毕业于211高校商务英语专业,她在大学期间非常注重学术研究,取得了多项科研成果。
她在毕业前就被国内一家知名大型企业的市场营销部录用,成为市场调研员。
她的工作主要包括设计并实施市场调研项目、分析数据和提供市场推广策略。
她的起薪为8000元人民币。
商务英语专业就业岗位及其职业技能调研报告
商务英语专业就业岗位及其职业技能调研报告商务英语专业就业岗位及其职业技能调研报告为了加强我系的内涵建设,办好我系的特色专业,通过全方位的了解商务英语专业在社会市场的需求以及准确把握商务英语专业在社会的就业岗位群,尽快制定我系商务英语专业培养方案,加快修订商务英语专业课程教学大纲,更好地迎接高等职业学院人才培养工作评估,经过学院批准,在英语系副主任曾英雄带领下,商业英语教研室主任温春雨于2009年3月24日至27日赴深圳调研现将调研结果汇报如下:一、调研对象1. 深圳市南冠国际货运代理有限公司2. 深圳市地中海航运有限公司3. PHITEK出口贸易公司4. 深圳人才市场5. 广东外语艺术职业学院二、调研主要内容l 商贸外语类专科毕业生的岗位群体定位l 企业录用商贸类毕业生的用人标准l 英语专业大学毕业生在工作中缺失的具体技能l 如何有效校企结合,进行订单式培养l 对我校学生顶岗实习的意向及看法l 如何设计商务英语特色专业三、调研方式:Ø个人访谈Ø小组访谈Ø调查问卷Ø现场考察四、调研过程:一)深圳市南冠国际货运代理有限公司访谈一:访谈方式:小组访谈(3人) 访谈对象: Maggie, Robbin, Avy, 海南外国语职业学院06级英语教育毕业生,现为南冠国际货运代理有限公司职员访谈地点:深圳市南冠国际货运代理有限公司办公室访谈时间:2009年3月24日下午访谈内容:(见下表)访谈对象访谈内容岗位职业内容个人感悟针对我校学生建议Maggie (女,24岁) Operator (操作员) 1.跟单2.处理所有业务订单3.处理所有海陆空托运的往来信函1.从简单基础事情做起,务实上进2.了解贸易术语和基本流程3.要自信,更要有专业知识支撑1.不能临时抱佛脚,从入校就要有三年规划2.培养集体荣誉意识3.50%识技能+50%沟通能力Robbin(男,24岁) Operator (操作员) 同上 1.集体荣誉感和团体合作精神更重要2.细心-用心-自信心1.重视交际能力2.拓宽知识面3. 20%知识技能+80%沟通能力Avy(女,24岁) Operator (操作员) & Overseas assistant (海外业务助理)前者同上后者主要处理海外订单,进出口托运商业信函1.商务礼仪和口语很重要2.必备证书(四六级、剑桥商务英语、职业证书等1.该的证一定拿下,多方敲门2.对自己想从事的岗位要准备足够的专业知识3. 40%知识技能+60%沟通能力。
商务英语专业就业形势调查报告
商务英语专业就业形势调查报告English:The employment situation for graduates majoring in Business English is generally positive. With the increasing globalization of business, there is a growing demand for professionals who are proficient in both business and English. Graduates with a degree in Business English have a wide range of career opportunities, including working in international companies, embassies, trade associations, and other organizations that require strong English communication skills. Many graduates also find employment in the fields of international trade, marketing, human resources, and public relations. Additionally, with the rise of e-commerce, there is a growing need for professionals who can effectively communicate with international clients and partners. Overall, the employment prospects for Business English majors are promising, with opportunities for career advancement and a potentially high earning potential.中文翻译:商务英语专业的毕业生就业形势总体上是积极的。
关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷
关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷学姐(学长)你好:我们是来自XX大学本科专业的学生,为了促进本校商务英语专业发展,以及商务英语学生更好的规划大学学习和未来的就业方向,我们特地开展了关于商务英语就业情况的调查研究。
本问卷实行匿名制,各答案没有正误之分。
所有回答仅供统计分析和探讨研究之用,请结合自身情况来回答所有问题。
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请在填写问卷时注意以下几点:1.请在每一个问题后选择适合自己情况的答案2.若无特殊说明,则每一个选择题只能选择一个答案。
1、您的性别: [单选题] [必答题]○男○女2、您的年级? [单选题] [必答题]○ 2013级○ 2012级○ 2011级3、您目前的职务是? [单选题] [必答题]○外贸业务员(外贸销售员、外贸跟单员、外贸单证员、报关检验员、货代员)○商务助理、秘书○外企文员○英语教师、外语培训人员○翻译○其他4、您现在从事的工作岗位与商务英语专业对口度是? [单选题] [必答题]○与专业完全对口○与专业有一定关系○与专业基本没有关系5、您所从事的工作薪酬为? [单选题] [必答题]○ 2000元以下○ 2500-2999元○ 3000-3999元○ 4000-4999元○ 5000元以上6、据您所知,您同专业同学大多从事哪方面工作? [多选题] [必答题] □经贸商务工作□人事公关部门工作□翻译工作□教育工作□自由职业者7、您对现在的工作满意吗? [单选题] [必答题]○非常满意○满意○基本满意○不太满意○不满意8、您认为求职中,用人单位比较注重的是? [多选题] [必答题]□专业知识□学习成绩□干部经验□社会实践□课外活动□技能证书□形象气质□性格□潜力□学历9、您认为下列哪些方面的能力对商英毕业生就业比较重要? [多选题] [必答题] □语言能力□商务专业能力□人际沟通能力□创新能力□思考能力□学习能力10、您认为哪些因素对于商务英语毕业生求职比较最有力? [多选题] [必答题] □英语水平□国际商务技能□工作经验丰富□实践经验□在校任职与参加活动经历□各类证书11·、您认为下列证书中在求职中最有竞争力的是? [多选题] [必答题]□英语四级证书□英语六级证书□英语专业四级证书□英语专业八级证书□剑桥商务英语证书(中级)□剑桥商务英语证书(高级)□国际商务单证员专业证书□外销员从业资格证书□其他11、将以下英语技能按你认为在工作中的重要性从高到低排序 [排序题,请在中括号内依次填入数字] [必答题][ ]听力[ ]口语[ ]阅读[ ]写作[ ]翻译12、您认为商务英语专业毕业在实际工作中最突出的问题是? [多选题] [必答题]□英语基础不扎实,水平不够高□所学专业知识与实际工作内容脱节□商务知识不够全面□实践经验不足□欠缺与工作岗位相关证书□知识面窄13、您认为下列哪些课程在工作中最有帮助? [多选题] [必答题]□综合英语□商务英语听说□商务函电写作□剑桥商务英语□商务英语口译□商务英语笔译□跨文化商务交际□国际贸易□工商导论□市场营销□商务谈判□电子贸易□经济学14、您认为学校哪个教学环节应该加强? [单选题] [必答题]○英语语言基础○国际贸易专业知识○外贸电子商务平台操作○职业技能大赛○实践教学15、您认为有必要学习第二外语吗? [单选题] [必答题]○有必要,并且要能够进行简单的日常对话○有必要,但只要能看懂简单的外商文件即可○没必要,花了不少时间学习,不如英语学精○没必要,毕业就忘光,工作中很少用到感谢您能在百忙之中抽出时间帮助我们的调查工作,谢谢您的参与。
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告【范本模板】
关于商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告在社会日新月异发展的今天,更多的新兴专业伴随着社会的发展而产生。
这些专业的产生,不仅仅是经济发展的表现,也表示着,人们的对知识的研究的领域更是朝着更深的层次发展。
而商务英语就是这些产物之一,它的产生,标志着人们对经济的日渐关注,以及逐渐把视线投向更远的大洋彼岸。
从每年商务英语的报考人数以及直线上升的关注度与热度,无疑不说明了这一观点。
作为一个新兴的学科,它吸引了更多人的视线.然而,它的就业领域是怎样的呢?我们又应该如何去看待这个商务和英语于一身的专业呢?社会又为这些毕业生提供了哪些岗位呢?哪个是最适合他们的呢?本文将围绕着这些问题全面展开调查及讨论。
一.调查对象:应往届商务英语毕业生二.调查形式:调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采用单项选择,不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。
三.调查目的:了解商务英语专业毕业生就业需求情况调查及怎样正确进行择业。
四.调查分析:1.就业岗位市场需求就业岗位市场需求可以从人才市场需求和职业市场的供给状况这两个方面来分析。
就目前的形式可以分析出大学毕业生明显多余就业岗位的市场需求.就业岗位市场需求反映了市场对商务英语专业毕业生的素质要求,而职业市场的要求反映了毕业生必须掌握英语听,说,读,写,译这些最基础的方面这一信息,与此同时,相关的资格证和技能能起到很好的补充作用。
中国的发展步伐越来越快,对能熟悉运用英语知识的人才的需求越来越高,但是市场的需求不满足于单纯的英语专业生,市场对纯外语专业人才的需求非常少,只有在相对固定的岗位上才能得到运用,因此商务英语专业就大大的扩展了英语学习者们的就业机会。
此外,国家政府部门、旅游业、新闻业、外资企业、银行、保险、海关、边防、教育、科研等也需要大量的外语人才。
市场需要知识结构多样化的毕业生,有过硬的专业知识和技能,像外语和计算机技能证,同时也期望毕业生具备较强的爱岗敬业精神,最重要的是,有发展潜力.同时,应聘毕业生也应该具备求职技能,在众多的求职者中脱颖而出.2.企业提供的就业岗位用人单位感到难以找到合格的人才来胜任他们提供的岗位,而找工作的人却觉得找到一份自己满意的工作难。
高职院校商务英语专业人才需求和就业情况调查报告
高职院校商务英语专业人才需求和就业情况调查报告一、(调查时间:2 1年3至4 一) 00月月(二)调查目的:从本次调查中我们发现,商务英语专业学生的就业基本面我系还是不错的,问到“务英语专业和国际商务专业的学生哪个在商更受欢迎”时,有8%都支持商务英语专业。
但从其就业去向可0 切实开展省级示范性高职院校重点专业建设,了解目前企业看出就业面还是相对狭窄,高职商务英语专业学生几乎都是在民营Ay- J 市场对高职高专商务英语专业人才的需求状况,实现与企业实企业就职,仅有一名学生在国企。
被调查的公司9%都是“ 0通过际工作需求无缝对接,从而完善英语系商务英语专业人才培养方熟人朋友介绍招聘新员工”,这给学生公平就业带来障碍。
南昌的公司给毕业生的“薪10― 50”的占8%,“5 0 20起00 10元6 10― 0o元”的占1%;上海的公司“00 1O元”的占4%,“50 4而10― 50 6 1o―本次调查对象是我院英语系商务英语专业毕业生就业的外贸公20元”占5%。
都没有超过20元起薪的。
据目前就业市场的00 4 00司的公司负责人(人方)和本专业毕业生(用就业方)盖形势,用人方和毕业生认为该专业毕业生“业前景将受到巨大,涵就上海和南昌的中外合资企业、民营企业等二十余家外贸公司:南挑战,就业形势不容乐观”的占8%,认为“有前途”的占9较案,提升人才培养质量,( )调查对象三昌市杰艺制衣、西羽圣外贸公司、江西畜产进出口公司、江江西物华进出口和江西鸿华进出口、上海昌军进出口贸易有限公司、1%,没有人认为“有前途” I很。
在问及“哪类英语专业毕业生具有相对就业优势”时,选择“务英语专业”的并不多,只商上海璐宇进出口公司、海世惠家纺进出口公司和上海航空技术进上出口公司等,所涉人员八十多人。
(四)调查方式及方法占到1%,与“语翻译类”齐头并进,而选择“语+其他8英英专业(营销、法律、管理等)专业类的占绝对多数,达6%。
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对应 岗位 的工作职责和任职要求 。考虑到用人单位 在
招聘时 间上可能有淡旺季之分 ,未采用集 中调查的方
式, 而是将调查时 间延长为 1 O个月 , 每个月统计 5 0个
职位, 以提高调查结果 的准确度 。 ( 3 ) 个 案调查 法
来 什么启示 ?
2 . 研 究方 法 ( 1 ) 问 卷 调 查 法
专业 之一 ,该 专业 被列 为失业 率 最高 的 十大专 业之
一
l 1 l
。
面对每年大量涌向人才市场的本科 院校毕业生 ,
高职 院校毕业生在就业上遇 到了巨大 的挑 战。由于非 英语 专业毕业生 的英语水平 普遍提 高 , 原本 只有英语 专业 毕业生才能胜 任 的职位 , 也 向越来 越多其 他专业 毕业生 敞开 了大 门。笔者对高职 院校商务英语专业毕
1 5
表 1 调查问卷信度分析结果 项目
就业 岗位 影 响就 业 的因素
适 岗能力
对课 程设 置 的反 馈
可信 度 系数 ( R e l i a b i l i t y C o e f f i c i e n t ) 项 目数 ( N o . o f A c c o u n t ) 信 度 系数 ( A l p h a ) 3 0 . 8 1 5 7 0 . 7 4 7 4 0 . 7 6 6 8 0 . 8 0 9 软O ic f e 办公软件” ,尤其是文字 的录入速度及 E x c e l 表格 的制作能力 ,部分 岗位会优先考虑能够制作 P P T 或使用 P h o t o s h o p软件的应聘者 。 与 网络贸易平 台相关 的职位 , 则要求毕业生具有一定的电子商务知识 。 在求 职者个人综合能力要求方 面 ,招聘信息 中出现 的相关 语 词的频率 , 由高到低为: 沟通能力 、 团队合 作精神 、 服
英语 专业 的教学 改革给 出对 策建议 , 以提升 高职院校 商务英语专业毕业生 的就业竞争力 。
二、 研 究设计 1 . 调查涉及 的主要 问题
以“ 商务英语专业 ; 大专 ” 为关键词 , 对 国内数个权 威招聘 网站 ( 中华英 才网 、 前程无忧 网 、 智联 招聘 网 、 应
本调查研究试图回答三个问题 : ①从用人单位的
届 生求职 网等 ) 近5 0 0个招聘职位进行考察 , 重点分析
收 稿 日期 : 2 0 1 4 - - 0 3 - 0 9
作者简介 :  ̄
( 1 9 8 1 一) , 女, 广 东潮州人 , 广 东交通职业技术 学院讲 师, 主要从 事英语教 学和 口笔译研 究。
d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 8 - - 6 3 8 2 . 2 0 1 4 . 0 2 . 0 0 3
高职商务英语专业毕业生就业及适岗能力相关调查
杨 璇
( 厂东交通职业技术学院 商贸学院 , 广 东 广/ 3 1 \ I 5 1 0 6 5 0 )
对 有代表性 的案例作个案分类 分析研究 、 跟踪调 查 评价 , 并对资深 的人力资源总监进行采访 , 深入 了解 用 人单位 对该专业毕业 生适 岗能力 的看法 ,以及对学 校 人才培养的建议 。 三、 调查 结果 与分析 1 . 就业 岗位及 任职要 求—— 对用人单位的调查 ( 1 ) 招聘 岗位需求 在招 聘 岗位需求 方 面 . 排行 第 一位 的是 “ 外贸 业 务员 、 跟单 ” , 占4 2 %。值得注意 的是 , 强调该 岗位 负责 电子 网络 平 台业务 的 占其 中的一半 以上 ,可 见掌 握 B 2 B或 B 2 C等外贸平台操作方法及销售技 巧 。 对于应
一
、
引言
岗位要求角度看 ,聘用高职院校商务 英语专业毕业 生
目前 的就业市场 上 , 高职 院校 商务英语专业 的毕 业生正面 临前所未有 的激烈竞争 和就业压力 。有关调
研及 消息表 明 , 英语 专业是 当今 中国高校开设最 多 的
有哪些具体条件和要求?②高职院校商务英语专业毕 业生就业情况如何?③调查结果为该专业教学改革带
设 计的信 度。检测结果 如表 1 所示 ,信度 系数均大 于
O . 7 , 证 明问卷设计 的内在信度是合 格的 。向广东交 通 职业 技术 学 院 2 0 1 2 、 2 0 1 3届 商务 英语 专业 毕业 生 发 出调查问卷 2 3 8 份, 回收有效问卷 2 0 9 份。
( 2 ) 统计调查法
第 2 6卷 第 2期 2 01 4年 4月
重 庆 广 播 电视 大 学 学报
J o u na r l o f C h o n g q i n g Ra d i o& TV Un i v e r s i t y
VO1 . 2 6 NO. 2 Ap r . 2 01 4
业 生的就业 现状 , 以及 当前人 才市场 上面 向该 专业 的 招聘 岗位 的任 职要 求开展 调查 , 试 图对 高职 院校商务
从就业 岗位 、 影 响 就业 的因素 、 适 岗能力及 对课
程 设置 的反馈 四个维度设 计调查 问卷 ,共计 2 2个 问 题 。采用 S P S S 1 6 . 0对问卷信度进行检测 , 以确保 问卷
摘要 : 从社会用 人单位 的招聘 岗位需求 、 影响毕业 生就业 的因素 、 毕业生适 岗能力 、 毕业生 对专业学 习的反
馈 等维度 , 选择 典型作 问卷 调查和访谈 , 调查结果显示 高职 院校商务英语专业毕业 生总体就业质量较高 。调查带 来 的关 于专业 教学改革的启示 是 : 高职院校 商务英 语专业 还需努力适应 电子商务 发展趋势 。 在课程设置及教学 内 容 改革 、 强化商务英语 口语教 学 、 携手 电商打造校企合作实训基地 等方 面寻求更 大提升 。 关键 词 : 高职 院校 ; 商务英语 ; 毕业生 : 就业 : 教学改革 中 图分 类 号 : G4 7 3 . 8 文献 标识 码 : B 文章 编 号 : 1 0 0 8 — 6 3 8 2 ( 2 0 1 4 ) 0 2 — 0 0 1 5 — 0 4