学校里你学不到的五十二堂课
有关后悔的议论文作文(精品6篇)
有关后悔的议论文作文(精品6篇)有关后悔的议论文作文篇1人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
人的情感有很多，快乐的，悲伤的，忧愁的，激动的……在这些情感的背后，往往有一些人、事、物让我们去感受这些感情。
这些事往往都是我们自己经历的。
还记得那是一个星期四的下午，我们像往常一样拿出作文本，埋头苦写。
这篇作文我写得得心应手，正写到高潮之处，突然胳膊肘被撞了一下，让我思绪全文。
我扭过头，恶狠狠地盯着打扰我的人，竟然是我的死对头向我求助，我板着一张脸，凶神恶煞地问：“有事吗?”“你能借我一下消字笔吗?”他一脸哭样地说，仿佛受了莫大的委屈。
“我也没带。
”我找了一个借口搪塞他。
他失望地转过头，我们俩就像刚才一样，各忙各自的作文。
我一不留神写错了一个字，从桌肚里拿出文具盒，取出消字笔改正我的错误，这时，死对头又满脸期待地靠过来，双眼直直地盯住我手中的消字笔，又苦苦哀求：“求你了，就借我用一下，一会儿就还给你。
这次我没带，下次一定张记性。
”看着他可怜的模样，我动了心，可转念一想：平时你总是压在我上头，这次我就让你吃点苦头，灭灭你的气势!于是头一扭，直接把手做屏蔽装，继续埋头苦干。
他知道没戏了，叹了一口气，无奈只好用铅笔划去错字重新写。
第二天作文发下来了，我看见他的作文写了这样一段话：作文很优美，错别字特别多，只有得“优”。
而我的作文上面写得是：语句通顺，用词优美，很棒!旁边还加了三个五角星。
我心中暗自发笑，终于超过你了。
可一但看见他那难过的模样，心中不禁又有些内疚。
开始责怪自己：为什么当初不帮帮他呢?举手之劳就有这么难吗?荣誉真的比友谊重要吗?这件令我后悔的事情深深地印在了我的脑海中，我想：每个人都有过失败和成功，但真正的荣誉是绝不会损人利己的!有关后悔的议论文作文篇2每当我经过学校门口的文具店，就会想起之前的事。
那时，每天都是爷爷接我放学。
那天，放学路上我无意间被一个机甲玩具给吸引住了，我的心像被一块磁石吸住怎么也走不开。
2024年高考语文：整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看(二)(含答案)
2024年高考语文：整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看（二）一、单选题1．在《红楼梦》第63回“寿怡红群芳开夜宴”中，群芳夜聚怡红院为宝玉庆生，大家占花名以兴。
实际上，每个签上的画和诗句都暗示了掣签人的性格和命运。
下面四个签上的画和诗句内容与掣签人对应正确的一项是（）①签画的是芙蓉，诗句是“莫怨东风当自嗟”。
②签画的是并蒂花，诗句是“连理枝头花正开”③签画的是牡丹，诗句是“任是无情也动人”。
④签画的是一支老梅，诗句是“竹篱茅舍自甘心”A．①黛玉②香菱③宝钗④李纨B．①妙玉②香菱③李纨④惜春C．①李纨②宝钗③妙玉④惜春D．①香菱②宝钗③黛玉④李纨2．阅读下面的文字，完成问题。
《红楼梦》中的人物描写是符合其个性的。
在第二十二回中，贾母替宝钗做生日，请了戏班演出之后，贾母赏了小旦和小丑两个孩子。
这时“甲笑道：‘这个孩子扮上，活像一个人，你们再看不出来。
’乙心里也知道，便只一笑，不肯说。
丙也猜着了，亦不敢说。
丁接着笑道：‘倒像林妹妹的模样儿。
’丙听了，忙把丁瞅了一眼，使个眼色。
众人听了这话，留神细看，都笑起来了，说果然不错。
”请依据人物性格判断甲、乙、丙、丁代表的人物依次是（）A．贾宝玉王熙凤史湘云薛宝钗B．薛宝钗史湘云王熙凤贾宝玉C．史湘云贾宝玉薛宝钗王熙凤D．王熙凤薛宝钗贾宝玉史湘云3．下列各项中，对作品叙述有误的一项是（）A．宝玉不愿会客，湘云劝他谈讲仕途经济，宝玉马上放下脸，叫湘云到别处呆去，还说“林姑娘”从不说这些混帐话。
B．端午节，宝玉因金钏儿之事正心事不宁，恰巧晴雯给宝玉换衣服时失手把他的扇子跌折，便训斥了她几句，晴雯忍气吞声。
C．史湘云做东道，邀请众姐妹以菊花为题，饮酒吃蟹吟诗。
黛玉的诗被评为最佳。
D．刘姥姥到稻香村，被凤姐插了一头菊花。
在秋爽斋用饭时，凤姐和鸳鸯合伙捉弄刘姥姥，逗得大家哈哈大笑。
4．《红楼梦》（庚辰本）第五十六回为“敏探春兴利除弊害，贤宝钗小惠全大体”，下列对该回目中写到的人物及其与他人关系的表述，不正确的一项是（）A．李纨：字宫裁，金陵名宦之女，金陵十二钗之一，其别号为“稻香老农”；贾政长子贾珠的妻子，贾兰的亲生母亲。
手抄报食品安全内容
手抄报食品安全内容食品安全1、萝卜(莱菔、芦菔)严禁与橘子同食，否则易患甲状腺肿;忌与胡萝卜、何首乌、地黄同食;服人参时也应忌食。
2、甘薯(红薯、白薯、地瓜、山芋)不能与柿子同食，两者相聚后会形成胃柿石，引起胃胀、腹痛、呕吐、严重时可导致胃出血等，危及生命;也不宜与香蕉同食。
3、韭菜(起阳草、懒人菜)不可与菠菜同食，二者同食有滑肠作用，易引起腹泻;不可与蜂蜜同食，同食易引起心痛;不可与牛肉同食，同食令人发热动火。
这里要特别提醒农村的朋友，炒蔬菜时注意不要放韭菜，况且色泽搭配也不科学。
4、茄子(落苏、昆仑紫瓜)忌与黑鱼、蟹同食，同食有损肠胃，并且，一般过老熟的茄子不宜食，易引起中毒。
5、菠菜(菠棱莱、赤根菜)不宜与豆腐同食，易使人缺钙，当然亦忌与韭菜同食。
6、南瓜(番瓜、倭瓜、饭瓜)不可与富含维生素C的蔬菜、水果同食;不可与羊肉同食，否则易发生黄疸和脚气病。
7、竹笋(笋)不宜与豆腐同食，同食易生结石;不可与鹧鸪肉同食，同食令人腹胀;不可与糖同食;不宜与羊肝同食。
8、茭白(茭瓜、茭笋)不宜与豆腐同食，否则易形成结石。
食品安全宣传近几年来，由于关于食品安全的事件层出不穷，食品安全问题已经成为人们关注的焦点之一。
这些事件暴露了我国食品安全的监督和管理存在着各种各样的问题。
下面就我就几个方面来讲讲加强食品安全性的几项措施：一、强化源头管理近年来我国食品产业发展快速，对经济增长的贡献率逐年加大，但同时由于准入门槛低等原因，大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高，自身质量安全管理能力较低。
庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者，再加之食品安全监管体制机制还不健全，这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。
要从根源上解决食品安全问题，首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系，无论是蔬菜还是肉食，只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。
从生产资料如水、土壤、饲料开始，就应该加强监控，不能等到进入市场时再检测。
感觉自己更年期了的说说
感觉自己更年期了的说说（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我眼中的初三作文（精选26篇）
我眼中的初三作文（精选26篇）我眼中的初三作文（精选26篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我眼中的初三作文（精选26篇），希望能够帮助到大家。
我眼中的初三作文篇1似水流年，光阴如梭，还没来得及好好地细数记忆中最深刻的回忆，辗转，反侧，回眸，初一初二都已经过去了，我们已经踏上了初三的彼岸。
从”初中开学第一课“写到”我心中的初三生活“，心中难免泛起些许涟漪，但还是该静下心来好好地想一想初三的生活。
努力是奇迹的另一个名字。
不管前两年自己有什么做得不好，或者是有什么是自己做错了的，都一定要在今年重新面对，“洗心革面”重新开始，努力改掉自己不好的，不能再像以前"事前猪一样,事后诸葛亮”那样了。
在学习方面，当然也要比前两年更加努力，更加用功。
其实，努力学习也没必要“三更眠五更起",凡事要慢慢来，不能心急，学习是一个日积月累的过程，一定要劳逸结合，提高学习效率。
坚持是执意不改，始终如一。
有本书里曾写道：”坚持，是一个过程，一个持续的过程。
想成一事，必从小事开始，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
大道理，谁都会说，但是，能够真正“坚持”下来的人又有多少。
有些人，做事是怕别人说失败，为不失败而坚持。
有些人做事，为了成功，为了成功的目标而坚持。
但是坚持的结果都是成功。
因此坚持常常是成功的代名词。
“所以啊，凡事贵在坚持，不要因为一时的念头，而放弃多年的努力;更不要因为一时的欢愉，而去选择安逸。
有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望;有人说，初三是痛苦的，充溢的是考试，充满了竞争与厮杀;有人说，初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
但我觉得并没有那么可怕，一切顺其自然就好，努力就好，不后悔最好。
瞧我们这个班作文600字
瞧我们这个班作文600字瞧我们这个班作文600字（通用14篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的瞧我们这个班作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞧我们这个班作文600字篇1如果你问我最喜欢什么样的班级，我会毫不犹豫、斩钉截铁地说：“我最喜欢活泼、特别、独一无二的班级，也就是我们的六一班喽！”上课时，你会发现有一群聚精会神地听讲的学生，同时，如果你有一双敏锐的眼睛，就可以一清二楚地看见一小部分调皮捣蛋的同学在开小差。
老师问问题时，举起来的手不计其数，用一个词来形容，那就是——辉袖成云。
下课时，你又回看见另一番别具一格的景象，同学们一窝蜂似的冲出去，好像跟这门有仇似的，硬要推来挤去。
我们班的同学们有的在楼下的球桌上玩乒乓球，尽管大汗淋漓，也依旧；有的在班级的一个区域专心致志地玩着陀螺；还有的在位置上看书，对他人置之不理……在这个五十二人的“大家庭”里，还有两位“老大”，那就是我们的数学老师和语文老师。
数学老师即严格，又幽默，上课的时候，总会看到严格和幽默组成的“变脸”，使我们捧腹大笑。
而语文老师则与数学老师是天壤之别，是一个无微不至，很细心的老师，也是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我们班的“牛棚”大哥了（原名雷鹏），他的行为举止，总能让你开怀大笑。
例如：在一节英语课上，老师让我的同桌读句子，可他却说我不会读。
结果，雷朋就接话说：“老师，他虽然不会读，可他会‘下毒’！”老师立马让雷鹏站起来读，可刚刚还威风凛凛的他，现在却支支吾吾地说：“堵油……油什么大明来着？”是我们班笑的人仰马翻。
在这位“牛棚”大哥与数学老师的幽默下，我们也渐渐变得搞笑了许多，没说几句话，就会引起哄堂大笑，连严肃的语文老师也被这种“瘟疫感染”了呢！我们的班级有趣吧！虽然我们班不是在什么贵族学校，却处处能听到我们的欢声笑语。
毕业20年同学聚会感言7篇
毕业20年同学聚会感言7篇毕业20年同学聚会感言【篇1】人间处处有真情同学感情最真诚。
四载的一师同窗，一千多个日日夜夜，我们在那里结下了深厚的友谊的离别，弹指一挥间。
的风风雨雨，让我们在现实生活的滚滚红尘中体味了人生百味。
的风风雨雨，让我们从风华正茂的少年变成了日渐成熟的中年。
也曾想过，岁月无情的流逝，会使四十岁的我们激情不再。
然而，在二十年后的这天，当我们相约在锦州一师门前，又重新聚在一齐由支书“赵团长”主持座谈会的时候，我们仍会热泪盈眶，时光恍惚又回转到了二十年前，那时候的我们曾带着满脸的稚气，带着满眼的惊奇，带着对未来的迷惑，带着思想中的浪漫，带着满满的自信，走过人生最完美的四年时光，那时那景，虽年代久远，却历历在目。
1988年的10月6日，我们相识，我们相聚!同学们!这么多天来，我一向在问自我：是什么能有这么大的凝聚力?能让全班的同学从四方赶来齐聚一师。
是锦州一师88级二班这个群众的感召力和凝聚力!是你我间那份同学的真情谊!是我们以前一齐度过的青葱岁月烙在你我心中的那深深的印迹，在召唤着你我他，来履行着我们青春的约定!多少次，我闭着眼睛猜想过你们的模样，多少次，我在甜甜梦乡里幻听过你们的声音，多少次，我在毕业留言册上寻找我们的昨日。
但直到这天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你们的音容笑貌真真切切的在我面前，让我一向沉浸在巨大的兴奋和幸福里。
还记得老师的谆谆教诲，还记得同学的纯真友情，还记得教室里渴求的眼神，还记得同学间无忧的嬉闹，仿佛听见春节联欢晚会上动情的歌声，仿佛看到了昔日运动场上矫健的身姿。
无尽的欢笑、讲不完的故事、在沉淀了之后依然那么鲜活，那么让人为之动容。
回味温馨的岁月，回味纯真的心境，瞬间灿烂了情绪。
相聚时候，我们坦诚相待，真心应对，不管收入多少，不比职务高低，不看老公英俊，不赛老婆漂亮，抛开一切顾虑，放下所有恩怨，互诉衷肠，倾情畅饮，在完美的回忆中，让我们再一次回到温馨的前。
学生会培训心得体会[精品15篇].doc
![学生会培训心得体会[精品15篇].doc](https://img.taocdn.com/s3/m/33f6d7e770fe910ef12d2af90242a8956aecaa55.png)
学生会培训心得体会[精品15篇]学生会培训心得体会1通过参加此次学生干部培训，我深感受益匪浅。
在会议上，学院多位领导对于下学期的工作进行了部署，并且对学生干部进行了深刻的教育培训。
通过参加王光炬老师关于礼仪知识的讲座，我更加深刻的领悟到，作为学生干部，不仅要在学习和工作上刻苦严谨，更要注重日常生活中的言谈举止，在日常接触中揣摩工作方法，同时在同学中起到模范带头作用。
当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。
我认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：一、扎实的专业知识。
学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。
学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。
其次是协调能力。
这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。
要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果。
二、树立为学生服务的意识。
首先在着装上就应注意：穿戴要整洁得体；其次，我们对工作要有热情，要积极去完成每一项工作，而不是机械地完成上面下发的任务。
再者，我们要有责任意识，我们要对自己所完成的每一项工作负责。
最后，我们要有主人翁意识，要把团总支当成自己的家，而我们都是家里的主人。
所以我们做事就要对自己负责，对团总支负责，对所有同学负责，尽心尽力的为我们这个“家”多做实事、好事。
以上就是此次后备培训给我的启示，我会在以后的工作中弥补自己的不足，发扬自己的长处，争取做一个合格的学生干部。
学生会干事培训心得体会经过这次培训我有了很多收获。
作为一名学生会的成员，首先就是一名志愿者，志愿为学生服务，为学校工作服务。
学生会干事一职不仅是在校园里的一种担任，同时也是我们学会为人处世的一种途径，便是所谓的工作的艺术。
时间就像海绵里的水，挤挤就会有了。
我们必须抓紧每一分每一秒。
正如学长的，提早计划，要努力学习。
作为一个学生会成员，我们首先要加强自身的专业知识学习，要多书，拓展知识面，提高人文修养。
我的学校作文500字(精彩5篇)
我的学校作文500字（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学作文500字4篇
开学作文500字开学作文500字4篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的开学作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学作文500字篇1寒假，的确是很无忧无虑。
可以睡懒觉，可以吃零食，可以看电视。
可是寒假的美好生活已经过去，已经迎来了新的一学期。
来到学校，走在熟悉的校园大道上，迎面向我吹来的微风，让我感觉到新的一学期美好的到来。
校园大道旁的公告栏上也换了新的色彩。
一到楼梯口，就能听到我们六（1）班极其大的喧闹声。
一走进教室，看到那些无比熟悉的面孔，倍感亲切。
坐到位置上，看到那些放在桌上的新书，我便翻开一看，都是雪白干净的页面。
但是经过我的手过了一学期，这上面就会都是五颜六色的批注。
"老师来了！"一个同学说。
听到这句话，同学们还是老样子，坐端正，保持安静。
老师果真来了，一看到老师那慈祥的面孔，就会有一种久别重逢的感觉。
老师给我们讲了一些新年的寄语，就开始上课了。
翻开那崭新的页面，心中充满了对知识的渴望。
听着听着，下课的铃声响了，整个教室又开始沸腾起来。
新的一学期，就会有新的目标。
当然我也不例外，那就是学习成绩各科能达到95分以上，取得好名次，争当三好生。
开学了，新的学期开始了，这意味着我的小学生涯也即将结束。
在离毕业不多的日子里，我要加倍努力学习，不辜负老师和爸妈们对我的期望。
开学作文500字篇22月28日星期日天气阴沉今天是二月份的最后一天，也是开学的一天。
凌晨五点四十多分，还有困意的我已经被闹钟和上学的意识叫醒，我打了几个哈欠，不情愿地收拾行李，准备回学校。
天气稍微变冷，我穿着一件厚厚的棉衣，看着路上的行走的`路人穿着单薄的衬衫形成对比。
前两天买了大巴车票今天的十一点钟。
看着周围背着书包带着行李箱的同学们，踏上了回学校的路程。
从市区坐大巴回学校要整整两个小时，坐车的一路上我头晕，肚子好难受。
灯塔大课堂五十二课观后感
灯塔大课堂五十二课观后感前几天，我观看了灯塔大课堂的第五十二课，这堂课就像一场特别的旅行，让我收获了不少新的感悟和思考。
这堂课里，展示了好多普通人在平凡生活中做出的不平凡事儿。
其中有一位乡村教师的故事，给我留下的印象特别深。
这位老师所在的学校，在一个偏远的小山村里。
学校的条件那叫一个艰苦，教室里的桌椅都有些破旧，黑板也不是那种光滑平整的，写起字来总是有点费劲。
可就是在这样的环境里，这位老师却像一颗明亮的星星，照亮着孩子们前行的路。
每天早上，天还没亮，这位老师就得从自己简陋的宿舍起床，简单洗漱一下，然后匆匆赶往教室。
他总是第一个到教室，打开门窗通风，把教室的桌椅摆放整齐，等待着孩子们的到来。
孩子们陆陆续续走进教室，老师的脸上就会露出温暖的笑容，亲切地跟每一个孩子打招呼。
他的声音里充满了慈爱，就好像这些孩子都是他自己的心肝宝贝。
上课的时候，老师讲得特别认真。
遇到孩子们听不懂的地方，他会一遍又一遍地解释，直到每个孩子都点头表示明白了。
有时候，他还会想出一些有趣的小例子，或者做一些生动的动作，让那些枯燥的知识一下子变得有趣起来。
我记得有一次，他在讲数学里的乘法运算，为了让孩子们更好地理解，他拿起教室里的粉笔，当作是苹果，一根粉笔代表一个苹果，然后开始演示几个几相加可以用乘法来简便计算。
他那夸张的表情和动作，把孩子们逗得哈哈大笑，同时也让孩子们牢牢记住了这个知识点。
课间休息的时候，老师也不闲着。
他会和孩子们一起玩游戏，跳绳、踢毽子、打乒乓球……他就像个孩子王，和大家玩得不亦乐乎。
有个孩子不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，老师赶紧跑过去，小心翼翼地扶起孩子，一边安慰着，一边带孩子去办公室处理伤口。
他轻轻地吹着孩子的伤口，眼神里满是关切，嘴里还不停地说着：“别怕别怕，一会儿就不疼了。
”中午吃饭的时候，老师会和孩子们一起在食堂。
他会看着孩子们把饭菜都吃完，叮嘱大家不要挑食，要吃得饱饱的才有精力学习。
有的孩子家里条件不好，带的饭菜比较简单，老师还会把自己的菜分给他们一些。
小学生手册家长意见集锦(通用4篇)
小学生手册家长意见集锦（通用4篇）学校生手册家长意见集锦篇11、在家中表现良好，仔细完成作业，做力所能及的家务，有问题能准时与父母沟通，在方面还有所欠缺，有待改正。
2、这学期学习上有较大的进步，自学潜力增加，课外书阅读量也有增加，理解潜力及分析潜力也有所提升。
另外，在奥数学习上比较突出。
但在性格上的弱点依旧非常明显，尽管多方教育，但仍旧未能有明显好转，也请老师费心。
3、很喜爱画画，并且表现出深厚的爱好，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培育下，变得懂事了，会主动帮忙我们，遵守常规，讲究卫生，我们期望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点长久性，处在“赶着走”的状态，期盼老师们帮忙她，让她更棒，祝：新年欢乐。
4、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。
当你与他人有冲突时，你经常退让。
虽然礼让是美德，但现代的少年就应学会主动与他人沟通，到时你会发觉，其实你的四周布满伴侣。
学习上，期望你能刻苦一点，勤奋一点，取得精彩的成果，做个优秀的同学，能够吗？5、变得更加聪慧伶俐，富有制造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜爱到小伴侣家玩，熬炼了与同伴友好相处的潜力，期望她在下学期更专心主动大胆参加群众活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
6、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了学校性格开朗了许多，吃饭也比以前进步了许多，这都要感谢老师的培育，期望以后有更加努力的表现。
一切的成长离不开家庭心的感谢；一切的成长离不开老师的培育，渐渐的，你们的教育家长会理解，社会会认可，多谢。
7、多谢老师赐予这么高的评价，这学期在老师的帮忙指导下得到了熬炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。
老师们细心预备的各项活动中，孩子的手脑协调潜力也提高了，表达潜力也进步了不少，诚心感谢老师对孩子的关怀和鼓舞，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
8、这是家长在新学期对孩子的一点期望9、聪慧伶俐，学习潜力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。
我的同学H初一汇总 h学校同桌
我的同学H初一汇总h学校同桌关于我的同学H初一汇总篇一亲爱的老师，同学们大家好。
我是_班的__。
能够在新学期开学典礼上发言，我深感荣幸。
我代表全年级的全体学生向刚入学的学弟学妹们表示热烈地欢迎。
一年前的今天，像你们一样我们载负着希望与梦想踏入了__中学这个年轻的学校。
校园里，新鲜的泥土散发着沁人心脾的芬芳，坚硬的台阶记载着我们前进和成长，平坦的操场迸发出年轻学子的_与豪放。
一年里，朗朗书声时刻洋溢在整个校园，整齐划一的晨操、课间操彰显__中学人的魅力与气魄。
又是在今天，又是在这里伴着秋风的和弦。
朝阳迎接着你们，我们和__中学期待着你们。
是你们的到来使原本空旷的__中学再添盎然生机，使原本孤寂的我们顿时心潮澎湃。
尘封了一个暑假的心，随着新学期的到来增添了几分活力，充分跃动起来，因为我们到家了。
漫长的暑假或多或少会让我们感到几丝温馨，又有几丝无聊。
因为在家失去了太多学校里的奋进与努力。
得到了太多学校里没有的体验与经历。
无论如何，我想当同学们得知能到__中学来学习的时候，内心的激动是无法言语的，就只剩下无尽的期待与向往。
在一个自己期待已久的学校里学习，首先自己的意志得到了激发。
因而学习劲头就会比较足。
在一个崭新的学校里，智力得以开发，环境得以改善，人格得以完善，我相信迎接我们的就只有成功和欣喜。
回首上学期的学习历程，既艰辛又充满斗志。
下半学期艺术周过后同学们就全身心地投入到了学习与复习之中。
特别是最后三周，无论天气如何炎热，同学们都能够抓紧每一分钟复习，就连体育课、课外活动时都争相背书写复习题。
如此辛苦的付出再加上园丁的辛勤栽培与哺育才有这样可喜的回报。
不论分数高低，最起码都做到了问心无愧。
作为__中学的头一两届学生，过去的陋习都应该屏弃，而艰苦奋斗的作风则应该继续发扬。
因为__中学是我们从学习走向成功的福地。
身为__中学人的你我的责任就是全力以赴，创造辉煌。
在新的一学期里，我给自己提了五点要求希望与各位同学共勉：1、努力学习，团结进取。
铺垫、伏笔和悬念的区别(教材课文例子)
铺垫、伏笔和悬念的区别(教材课文例子)铺垫是一种文学手法，用来突出后文要出现的主要人物、事物或事件。
它通过对次要人物、事物、事件的描述来烘托、引出重要的情节和内容，让后文的意思表达更清楚、更形象。
铺垫也是利用写作手法中的烘托手法，为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写，或为行将来临的事物的衬托。
例如，在XXX的《孔乙己》中，他通过自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了，为下文写XXX的悲惨遭遇作了铺垫。
同样，在《麦琪的礼物》中，对XXX的头发和XXX表的叙写为后文写XXX夫妇毅然舍弃珍贵的东西作铺垫，凸显了双方深挚的爱情。
铺垫的种类包括背景式铺垫和人物式铺垫。
背景式铺垫交代故事发生的原因或环境，如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服，这就交代了他被两个装成织工的骗子所骗，最后光着身子举行游行大典的原因，为故事的发生作了铺垫。
人物式铺垫则通过对人物的描写来为后文作铺垫，如《三国演义》中XXX的出场就是通过XXX和XXX的介绍来铺垫的，这种铺垫不仅刻画了人物的隐士风度，也满足了读者的审美需求。
2）衬托式铺垫是一种常见的铺垫方式，它通过次要情节的正面衬托，来突出主要情节的重要性。
比如XXX的《明湖居听书》，在主要表现白妞出神入化的说书艺术之前，先写了琴师的弹奏和黑妞的演唱。
这两个人的精彩演出更加突出了白妞说书技艺的高超，为主角白妞的出场作了绝好的铺垫。
衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。
3）反差式铺垫则是通过铺垫的方向与情节发展的方向相反，来构成巨大的反差，从而达到情节跌宕、意味深长、艺术效果强烈的效果。
比如XXX的小说《我的叔叔于勒》，在开头浓墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“发了财”的XXX回来，如何对于勒的钱拟定上千种计划。
但是，当全家人意外地发现XXX竟是个靠卖牡蛎为生的穷水手时，前面的铺垫与后面的情节构成了巨大的反差，令人瞠目结舌，情节跌宕起伏，意味深长，艺术效果强烈。
描写老师日记7篇
描写老师日记7篇描写老师日记篇1某某月某某日星期三引出下文今天，老师让我们把学习计划拿起来要检查，当我们的计划被老师检查一番时。
事例述说我们老师对这些计划书相当不满意，说：“你们每个人写的计划，怎么这么差呢？就没有一份让老师满意的吗？这么长时间了，让你们写一份计划书，你们也写得这么不顺人意！你们是怎么写的呢？有的没带，有的没写，有的写得才2、3行！回去重新写一份，明天拿来给我检查，几点到几点要做什么事情，都要写得清清楚楚，明天利用2节课所有人把自己的计划书念给大家听！”我们听了，毛骨悚然，垂头丧气！天啊，写了一份又要写一份，如果再写不好岂不是要写好几十份！老师说：“写2份，一份贴在家里，一份带到学校里来，一份是在学校要做什么事情，另一份是你在家里要做什么事情，如果你完成了一星期就画一个小星星，哼，有的同学就会开小差，画满了星星，谁没完成谁完成了老师心里都清楚，老师会惦记你们的一举一动，别以为老师不知道！昨天小辉才把小兰打哭了！”哇塞！老师有装监控器啊，怎么什么都知道啊？还是老师是火眼金睛。
完蛋了，我现在要好好表现了，不然被老师发现了后果就不堪设想！点题结尾哎，我们的老师真是拥有一双火眼金睛哟！描写老师日记篇2教师是太阳底下最光辉的职业!如今不在学校才明白了老师的苦心，那是一种多么令人感动的、最无私、最摄人心魂的感情呐!老师，您是否在夜深人静的时候，还在辛辛苦苦的为同学们批改着作业，面对同学们的履次催促，您装作面无表情，却心急如焚，一心想为苦心求学的学子们给予一个满意的答案?老师，您是否在备课之时，辛辛苦苦、绞尽脑汁地为我们努力地备一纸思路清晰、明白晓畅、简单易懂的学习计划、学习方案?为了把更多的知识讲解给我们，不惜长上满头的白发，不惜落了一身的病，却默默承受，躲着同学们，不让同学们发现?老师，即使这句话有人对您说了无数次，但我还是要对您说：老师，您辛苦了!亲爱的老师，您对我们的恩情比天高，妈妈对我说：老师如父母，你一定要善待老师!如今，我才明白这句话的份量有多重。
[下课了校园真热闹作文400字作文]下课了校园里真热闹
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[下课了校园真热闹作文400字作文]下课了校园里真热闹各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！下课了操场上真热闹啊作文一到下课的时候，学校的小操场上真热闹。
数一数，有好几个班的同学在上体育课呢！真是人山人海，热闹非凡。
只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟，一个同学抓住了另一个同学，被抓的同学大叫：“救命呀，救我呀！！！”有的玩跳绳，他们一边跳一边数：“1、2、3……”，还有的比赛跑步，一个同学跑了第一名，高兴得大叫：“我赢了，我赢了！”笑声、叫声、加油声声声入耳，操场上成了一片欢乐的海洋。
人人脸上笑开了花，个个心里美滋滋的！我喜欢我的校园，但更喜欢小操场，因为它这一块地方给校园增添了活力。
下课了操场上真热闹啊作文数一数，操场上成了一片欢乐的海洋。
人人脸上笑开了花！同学们有的跑步，个个心里美滋滋的！我喜欢我的校园，因为它这一块地方给校园增添了活力。
下课了操场上真热闹啊！！，有的跳绳，还有的踢足球，有好几个班的同学在上体育课呢！真是人山人海，一个同学跑了第一名，热闹非凡。
只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟！”有的玩跳绳，他们一边跳一边数：“1、2、3……”，高兴得大叫、加油声声声入耳，一个同学抓住了另一个同学，被抓的同学大叫：“救命呀，救我呀，但更喜欢小操场，还有的比赛跑步：“我赢了，我赢了！”笑声、叫声！我喜欢我的校园，但更喜欢小操场，因为它这一块地方给校园增添了活力一到下课的时候，学校的小操场上真热闹课间的校园真热闹作文下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。
同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。
他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。
小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。
918学生演讲稿8篇
918学生演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《苏东坡传》读后感_16
《苏东坡传》读后感《苏东坡传》读后感1近日读了林语堂版的《苏东坡传》，不愧是语言大师，活现了一个更加真实、鲜活的苏东坡。
大师为大师写传，这点很吸引人。
在林语堂眼里，苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一个政治上的坚持己见者，一个月夜的漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。
他比中国其他诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感，智能优异，心灵却像天真的小孩。
苏轼是唐宋八大家之一，很多方面像李白、老庄，乐观、豁达，会享受人生，不故作深沉。
苏轼的文才更博，词、文、诗、画、书法都是第一流，就连烹饪也很有一套。
苏轼在文字上最杰出的成就是把豪放风格揉入原本一味婉约哀伤的词里，使得词的地位能跟诗相比肩，在诗被唐人写尽后，开辟了文学的一块新天地。
而苏轼自己的词刚柔兼济，气象万千，境界高远，单拿词的成就来说，前无古人，后无来者。
苏轼的文字，无论是史论，还是奏折，都写的纵横恣肆、雄壮宏远；小散文则如孤云出岫、清静淡泊。
他认为苏东坡是中国历史上当之无愧的、极令大众倾心仰慕的伟大文人，这不仅是基于他的诗歌和散文的魔力，更基于他总是英勇地坚持自己的原则和主张的满腔正气，在苦难中寻找乐趣的罕见本领，以及由此形成的明亮的人格魅力。
在苏轼的身上，体现出了读书人的天性。
学而优则仕，又因为书生本性遭受排斥和贬谪。
值得庆幸的是，对读书人最宽容的年代让苏东坡赶上了。
北宋一百多年，没有因为文字的缘故杀过一个读书人。
几千年的中国，还没有哪个政府心胸有这么博大。
虽然苏东坡命运坎坷，几次被贬至荒域，他自己也曾发牢骚：“人生糊涂识字始”。
但总的说来，北宋的读书人还是幸运的，也是敢说话的，人文之盛，春秋战国以来就数这个年代。
苏轼的一生都卷在政治旋涡中，却又始终超脱于政治之上。
关于从此天各一方的经典句子
关于从此天各一方的经典句子（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的学校日记(15篇)
我的学校日记(15篇)我的学校日记1走进学校，首先映入眼帘的是宽阔、敞亮的大操场，操场外圈是朱红色的塑胶跑道，里边是柔软的绿色草坪。
每当上午、下午做操的时候，操场都要被我们一脚脚地踩踏着，默默牺牲自己。
操场西北角是一棵高大的梧桐树，春天，树芽悄悄地钻了出来，色彩明丽、翠欲滴；夏天，它是我们的遮阳伞，透过阳光，树影斑斑点点；秋天，落叶变成金黄色，风姐姐轻轻一吹，像一只只小蝴蝶、飘飘扬扬；冬天，它仿佛在说：“明年再见。
”然后直走，看见了一些健身器材，有双杠、单杠……每当下课时，我们就在单双杠上玩耍。
抬头一看，就是我们的教学楼了。
它是粉红色的，数一数，共有六层。
一楼有一年级五个班，二、三年级在二楼，四年级在三楼，最东面的是我们的教室——四年三班。
走进我们的教室，最醒目的是齐刷刷的浅蓝色的桌椅，后面有一块展板，上面是十二个学习习惯内容。
窗台上放着金鱼和花。
接着，可以看见一个大黑板，它好象一片沃土，为我们源源不断地提供着丰富的知识。
我能不爱我的校园吗？我的学校日记2我的学校叫绿盛蜀光实验学校，它坐落在汇东绿盛家园。
我的学校很大，有几栋教学楼，有几十间明亮的教室和几个多媒体教室，分初中部和小学部，它供我们一年级到九年级同学学习。
校园里有一个大操场，是我们上下课锻炼身体和玩耍的好地方。
每栋教学楼前都有一至二个花坛，花坛里都栽种着各种各样好看的花草树木，这使得我们的校园四季都充满了绿意。
走进学校大门就可以看见我们一年级1班的教室。
我们的教室宽敞明亮，整整齐齐地摆放着五十二桌椅桌椅和一张漂亮洁净的讲桌。
教室前后分别有一张大黑板。
正前方的黑板供我们平时上课学习使用。
教室右面窗户的玻璃上张贴着班级小明星照片。
讲台的左边的墙角摆放着一个书架，上面摆放图书，下面一层可以供我们放水杯。
讲台右边是宣传栏和卫生角。
我们的语文老师姓王，她是班主任，她对我们很严格，但又很关心爱护我们，我们都很爱戴她。
还有数学老师，她上课非常生动有趣，大家都喜欢她。
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学校里你学不到的52堂课
第1课：很多人都经历过你那些事，你不是第一个，也不是唯一一个。
第2课：胜利者有一套自己的人生哲学，失败者亦然。
第3课：要是你屁股太肥，麦当劳可没强迫你吃他们的巨无霸汉堡;要是你抽烟，那也不是万宝路的错。
第4课：你不是刀枪不入、永生不死的。
第5课：抽烟看起来并不酷，反而让你像个白痴。
第6课：有人冒犯你了?那又怎样?我是说真的，那又能怎么样?
第7课：你算不上什么受害者，所以别再抱怨了!
第8课：总有一天你必须长大、真正搬出父母的家。
第9课：蝙蝠侠的女朋友说的没错儿：重要的不是你是谁，而是你做了什么。
第10课：信息灵通不等于你对一切了如指掌。
第11课：更换机油。
第12课：不要让别人的成功打击自己。
第13课：同事不一定要成为朋友，朋友也不是你的家人。
第14课：大人们可能已经忘了你们这个年纪有多可怕。
但你要记住：这都会过去的。
第15课：记得去看看地下室里的豚鼠。
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第16课：你不完美，也不必变得完美。
第17课：回顾一下自己的人生，抓住重点。
第18课：别忘了说谢谢。
第19课：珍惜并享受现在的时光。
第20课：现实世界和学校不同，在这儿，没人那么在乎你的自尊。
你得先有所成就，才有资格自我感觉良好。
第21课：抱歉，你不可能中学毕业一年就年薪六万美金，也不可能当上副总经理还配有专车。
很可能，你还得穿大路货的制服呢。
第22课：你没资格
第23课：不管你老爸怎么说，你并不是真的公主。
第24课：你不可能想要什么就有什么。
第25课：等你有了老板，就知道当年的老师有多和蔼可亲了。
第26课：别把精力都用于关注自己的小世界。
第27课：如果你把事情搞砸了，那就得自己负责，别怨父母。
第28课：即使你妈妈很厉害，校长很懦弱，你也不能想穿鼻环就穿鼻环、想干吗就干吗。
第29课：你得接受现实，生活本来就是不公平的。
第30课：生活就像是玩躲避球。