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第八届“品味书香,诵读经典”读书征文活动获奖名单

第八届“品味书香,诵读经典”读书征文活动获奖名单

附件:第八届“品味书香,诵读经典”读书征文活动获奖名单一、高中组序号题目姓名学校班级1 梭罗笔下的静谧之美——《瓦尔登湖》读后感张铭琪杭州高级中学高二(11)班2 自由高角度——读《自由在高处》有感陈园杭州高级中学高一(10)班3 守望幸福——读《幸福的七种颜色》费钰辰杭州第二中学滨江校区高二(2)班4 既已随遇,何不而安——读汪曾祺《随遇而安》有感郑佳平杭州第十四中学高三(12)班5 即使欺骗,生活依旧继续——读《假如生活欺骗了你》有感方佩云杭州市旅游职业学校文秘高三(1)班6 明天将是崭新的的一天——读《飘》有感陈怡卉杭州市江滨职业学校物流122班7 心灵的瓦尔登湖——读《瓦尔登湖》有感陈聪杭州绿城育华学校高二(7)班8 追逐乡愁的少年——读《哈姆雷特》陈昶宜杭州外国语学校高二(7)班序号题目姓名学校班级1 一个人,一个世界——读《百年孤独》有感陈钰凡杭州高级中学高三(12)班2 苦苦追寻的那个幸福华尔兹——读《幸福的七种颜色》有感干若晨杭州第四中学高一(9)班3 读《文化苦旅》有感杨乐怡杭州第四中学吴山校区高二(3)班4 从《宽容》中想到的吴珺杭州第四中学吴山校区高二(1)班5 论自由二三谈——观《自由在高处》有感潘昱颖浙江大学附属中学高二(8)班6 幸福的七种颜色金艺波浙江大学附属中学高二(6)班7 文人的山——读《文化苦旅》有感陆兰惠杭州学军中学高一(10)班8 茂树有余音——《文化苦旅》读后感周遇安杭州学军中学高二(4)班9 Make a difference——write to myself 叶淑颖杭州市长河高级中学高一(9)班10 生活,幸福的土壤——《幸福的七种颜色》读后感顾燕婷杭州市美术职业学校11设1班11 尘·缘——汪曾祺散文《受戒》读后感陈王婧璟杭州第十中学高三(5)班12 品味幸福的味道——读《幸福的七种颜色》有感朱诗嘉杭州市服装职业高级中学111班13 痴人的悲哀——读《文化苦旅》有感管哲清杭州市西湖高级中学高二(3)班14 被搁置的靠垫——读《幸福的七种颜色》有感俞素敏萧山区第四职业高级中学310班15 繁华似水,流年如风——读《汪曾祺散文·午门忆旧》有感汪鑫富临安中学201班16 在消逝中行进——读《文化苦旅》有感周则馨桐庐富春高级中学高一(1)班17 是抗争还是放纵——读《局外人》有感吴思思桐庐中学高二(4)班18 那竹——读《幸福的七种颜色》有感应凌帆桐庐中学高一(5)班序号题目姓名学校班级1 《瓦尔登湖》读后感杭吴雪晴杭州第四中学高二(7)班2 樱花与武士——读《菊与刀》有感许俞杰杭州第九中学高一(5)班3 幸福相对论——读《幸福的七种颜色》有感何佳玥杭州第九中学高三(6)班4 给心灵一片净土——读《瓦尔登湖》有感徐晨蕾杭州第十一中学高二(7)班5 美随心至——《美学散步》读后感赵圆圆杭州第十一中学高一(1)班6 瓦尔登的湖熊逸君杭州师范大学附属中学高一(3)班7 自由可望,也可及——读《自由在高处》有感邵鸣杰杭州师范大学附属中学高二(6)班8 寂寞的人和孤独的书——《瓦尔登湖》读后感陈欣怡杭州师范大学附属中学高二(14)班9 让世界充满自由——读《自由在高处》徐云虹杭州师范大学附属中学高一(12)班10 感知幸福——读《幸福的七种颜色》有感张雨超杭州市长河高级中学高一(11)班11 平平淡淡即是幸福——读《幸福的七种颜色》有感张奇丹杭州市中策职业学校11环保1班12 过往与当下——《文化苦旅》读后感王钞杭州市旅游职业学校10文秘3班13 读《幸福的七种颜色》有感李旭倩杭州市电子信息职业学校12数煤3+214 幸福的味道——读《幸福的七种颜色》有感罗启超杭州市交通职业高级中学11(12)班15 幸福的定义——读《幸福的七种颜色》有感谭蓉斓杭州市江滨职业学校财经104班16 重生——读《文化苦旅》随感何诗琪杭州绿城育华学校高二(10)班17 《文化苦旅》读后感胡涛浙江传媒学院实验中学高一(7)班18 自由在飞翔——《自由在高处》读后感杨念浙江传媒学院实验中学高一(5)班19 《老人与海》读后感方红敏浙江传媒学院实验中学高二(1)班20 一切终将过去——读《假如生活欺骗了你》有感陈诗颖杭州市夏衍中学高三(7)班21 我交换“被残缺”——读《假如生活欺骗了你》有感潘倩囡萧山区第二高级中学209班22 文化与心灵的负重之旅——重读《文化苦旅》有感方硕鸿临安市昌化职业高级中学10旅游1班23 为龙东方——读《全球通史》有感邓安欣桐庐中学高二(18)班24 对《自由在高处》的一些思考胡杰建德市寿昌中学高二(9)班二、初中组序号题目姓名学校班级1 相惜——《品三国》读后感丁雪晴杭州市开元中学207班2 三元素的集结感——读《追风筝的人》有感吴佳雯杭州市启正中学初三(5)班3 幸福论——读《青铜葵花》有感徐倩莹杭州市育才中学初一(3)班4 且行,且停;慢行,慢赏——读《目送》有感吴艺哲杭州文澜中学初一(9)班5 在苦难中微笑——读《青铜葵花》有感蒋欣蕾杭州市大关中学初一(7)班6 希望,最后的最强大的力量——读《老人与海》有感黄振汉杭州市行知中学九(3)班7 离歌江程颖杭州景华中学九(4)班8 没有边的葵花田——读《青铜葵花》有感陈露杭州景华中学九(1)班9 追逐——读《目送》有感李泽平杭州市十三中教育集团公益中学初二(7)班10 无法毁灭的永远——读《老人与海》有感韩鑫杭州滨兴学校九(2)班11 莫等闲,白了慈母头——读《目送》有感龚涵钥杭州市文海实验学校八(10)班12 笑着走下去——读《安妮日记》有感华祎旻余杭区闲林中学802班13 黄昏的云影——读《青铜葵花》有感彭余萧萧山区万向初级中学153班14 当记忆之风吹过——有感于《城南旧事》卜黎云临安市天目初级中学811班15 风景变了,而我也在岁月中沉淀着——读《目送》有感李佳雯富阳市永兴学校初中部初三(4)班序号题目姓名学校班级1 追寻那一片乐土——读《悲惨世界》有感吴沁涵杭州市建兰中学初二(6)班2 待到朝花夕忆时——读《城南旧事》有感金彦颖杭州市建兰中学210班3 惜——读《青铜葵花》有感袁凡露杭州市春蕾中学初三(2)班4 体验自己的“天命”——读《牧羊少年的奇幻之旅》有感何晓璐杭州市风帆中学初三(9)班5 单纯的感动——读《青铜葵花》有感李伊瑶杭州市文晖中学初一(6)班6 目送·无止境——《目送》读后感朱瑜丽杭州市机场路中学903班7 岁月的天空——读《追风筝的人》有感林可若杭州市景芳中学初三(6)班8 生命的沉思——读《目送》有感丁晨灵杭州市景芳中学初一(7)班9 追风筝追人格——读《追风筝的人》有感孙英敏杭州市景芳中学初二(2)班10 为你,千千万万遍——读《追风筝的人》有感金文盈杭州采荷中学教育集团八(5)班11 情感的入侵,内心的万象——读《目送》有感吴依涵杭州市采荷实验学校初二(4)班12 让生如夏花般绚烂——读《史蒂夫·乔布斯》有感夏艺书杭州市十三中教育集团丰潭中学初三(6)班13 我们也是星尘——读《苏菲的世界》有感李泓阳杭州市十三中教育集团公益中学初三(3)班14 星空的生命——读《时间简史》有感徐奕欣杭州市十三中教育集团公益中学704班15 地狱天使——读《安妮日记》有感叶舒杭州十五中教育集团浙大附初初一(5)班16 在战争中绽放的生命——读《安妮日记》有感楼劼影杭州十五中教育集团浙大附初初三(9)班17 被遗忘的幸福——读《爱德华奇妙之旅》有感陈研杭州市翠苑中学翠苑校区初三(1)班18 人生的三滴甘露——读《简·爱》有感卢含璋杭州留下中学九(5)班19 留住微笑,迎接阳光——读《安妮日记》有感孙佳欢余杭区塘栖第二中学806班20 风筝,风筝,风筝——读《追风筝的人》有感方舟宁萧山区北干初级中学805班21 生命里,感谢有你!——读《老人与海》有感陈佳燕萧山区城南初级中学804班22 别做一条“酱缸蛆”——读《丑陋的中国人》有感蒋超楠萧山区靖江初级中学初三(9)班23 哈瓦那的灯火——读《老人与海》有感方原富阳市富春中学二(5)班24 给你整个世界——读《麦田里的守望者》有感董心怡富阳市永兴学校初中部初二(5)班25 我的童年你的旧事——读《城南旧事》有感郑滢钰桐庐县三合初级中学初二(7)班26 悄然目送间徐梓俊桐庐县叶浅予中学初二(3)班27 享受过程——读《老人与海》有感朱凌燕桐庐县叶浅予中学初一(6)班28 你我的青春宣言——读《麦田里的守望者》有感傅旭雯建德市新世纪实验学校初三(2)班序号题目姓名学校班级1 苏菲的世界孙宁浙杭州市开元中学207班2 麦田的灵魂——读《麦田里的守望者》有感王凤云杭州第十中学初二(4)班3 梦的曙光,始于黑暗——读《牧羊少年的奇幻之旅》有感石欣玥杭州市勇进中学初一(1)班4 《目送》读后感夏天任杭州市建兰中学314班5 有些人,有些事,有些路——读《目送》有感罗怡婧杭州明珠实验学校八(2)班6 梦想之语黄佳佳杭州明珠实验学校八(6)班7 我追——读《追风筝的人》有感狄佩宇杭州市启正中学初一(1)班8 希望就在前方——《牧羊少年奇幻之旅》读后感潘灵婧杭州市春蕾中学初三(10)班9 南飞的大雁——读《青铜葵花》有感彭舒扬杭州市风帆中学初一(1)班10 沿着兔子的细毛往上爬——读《苏菲的世界》有感丁佳乐杭州市安吉路实验学校803班11 珍惜读不懂的书——读《时间简史》有感廖迟杭州市育才中学初一(4)班12 寻找世界的钥匙——读《苏菲的世界》有感陈鹰艳杭州市大关中学初二(7)班13 敢不敢——读《老人与海》有感周依笛杭州市大关中学初二(5)班14 愿风筝飞得又高又远——读《追风筝的人》后感封雨婷杭州市树兰中学九(1)班15 读《时间简史》有感潘亦然杭州市钱江新城实验学校812班16 空情——《追风筝的人》读后感朱倩文省教科院附属实验学校八(3)班17 爱的圆舞曲——读《爱德华的奇妙之旅》有感胡怡荃杭州市采荷实验学校初一(4)班18 安静——读《麦田里的守望者》有感徐凝沙杭州市十三中教育集团初三(14)班19 与爱同行——读《青铜葵花》有感黄子涵杭州市十三中教育集团初一(5)班20 世事变迁,城南依旧——读《城南旧事》郑墨之杭州市十三中教育集团八(7)班21 目送——读《目送》有感孙西樾杭州市十三中教育集团丰潭中学初三(8)班22 糖水与苦难——读《青铜葵花》有感金一天杭州市十三中教育集团公益中学初二(8)班23 神秘的神圣——读《藏地密码》有感郭潇潇杭州市十三中教育集团公益中学初二(8)班24 追寻完美卓越的人生——读《乔布斯传》有感杨逸远杭州十五中教育集团浙大附初初三(2)班25 坚守理想执着追求——读《乔布斯传》有感王思宇杭州十五中教育集团浙大附初初二(6)班26 读《目送》有感秦晋杭州市翠苑中学文华校区初一(4)班27 一起走——读《目送》有感郑未央杭州市钱塘外语学校九(1)班28 那把叫时光的利器——读《追风筝的人》有感姚振西杭州市三墩中学309班29 为你,千千万万遍——读《追风筝的人》有感钟晓琪杭州市上泗中学九(7)班30 一段屈辱,一种力量——读《一本书懂中国史》有感应越杭州高新实验学校702班31 点亮心灯,回想纯真的童年——《城南旧事》读后感孙蕙兰杭州市文海实验学校八(5)班32 重要的,是活着——读《安妮日记》有感金晶晶余杭区临平第三中学801班33 悠然见南山——读《百万英镑》有感王路宁余杭区瓶窑镇第一中学911班34 坚强、勇敢、乐观,向着梦想而努力——读《安妮日记》有感徐清瑜余杭区塘栖第三中学802班35 改变我,另一个我——读《老人与海》有感孙鸿铭萧山区虎山路初级中学903班36 思念成城——读《边城》有感莫茵楠萧山区金山初级中学903班37 我的陪读是牛顿李智萧山区坎山镇初级中学902班38 抓住手里的风筝——读《追风筝的人》有感李燕萧山区宁围镇初级中学141班39 寂·绚·纯——读《目送》有感陈蕴琦临安市实验初级中学904班40 寻找回家的路——读《爱德华的奇妙之旅》有感胡晓珊临安市锦城第二中学206班41 爱与执着——读《边城》有感陈晨临安市於潜第二中学904班42 聆听山城,独留那份别样的美——读《边城》有感陆佳琪富阳市永兴学校初中部初三(2)班43 生命中,我甘愿做一个傻子——读《新雷锋日记》有感方伊欢淳安县千岛湖镇南山学校九(4)班44 挺起腰板,做堂堂正正的中国人——《丑陋的中国人》读后感徐锘淳安县千岛湖镇南山学校九(1)班45 美丽的坚持——读《名人传》有感徐纪翔淳安县千岛湖镇南山学校七(4)班三、小学组序号题目姓名学校班级1 海伦教会我——《假如给我三天光明》读后感王如一杭州市饮马井巷小学501班2 浓浓亲情“父与子”——读《父与子全集》有感周欣怡杭州市金都天长小学四(1)班3 真正的快乐——读《巨人的花园》有感来沁蕊杭州市宗文小营实验学校六(2)班4 半城故事半城水——读《西湖民间故事》有感黄依冉杭州市德天实验小学六(1)班5 《父与子》读后感胡韬杭州市胜蓝实验学校402班6 梦想的旋律孙娅欣浙江省教科院附属小学401班7 与责任同行,与坚强相伴——读《童年》有感曾子涵杭州市卖鱼桥小学教育集团六(8)班8 太阳背后不是光——读《夏洛的网》有感施菁欣杭州市文晖中学(原卖鱼桥小学603班)初一(7)班9 追求美丽人生——读《绿山墙的安妮》有感陈宇桢杭州市莫干山路小学教育集团北站校区六(3)班10 你我都是追梦人——读《根鸟》有感赵陆阳杭州市夏衍小学504班11 光明永在!——《假如给我三天光明》读后感张依涵杭州市夏衍小学六(3)班12 小小的理想,快乐的理想——读《今天我是升旗手》有感许诺杭州采荷第三小学教育集团601班13 妈妈:我爱上了绿山墙的“安妮”郑雨桐杭州市学军小学求智校区507班14 一张由爱编织的网——《夏洛的网》读后感林蔚颖杭州市求是教育集团星洲小学五(3)班15 想与东坡比邻而居——读《苏东坡传》有感陈凯霏杭州市浦沿小学教育集团滨文校区503班16 爱的舞蹈——有了爱就有了一切傅苏阳杭州滨兴学校四(4)班17 给海伦·凯勒的一封信——读《假如给我三天光明》有感王之晴杭州市文海实验学校602班18 收获夏令营的爱——读《爱的教育》有感瞿涵潇萧山区河上镇中心小学603班19 照亮心灵的那片繁星——《繁星·春水》读后感王澍涵萧山区回澜小学602班20 精神明亮的人——读《夏洛的网》有感章於杰萧山区汇宇小学603班21 童年·老屋·外祖母——读高尔基的《童年》有感王梦滢萧山区南翔小学601班22 我那苛刻的眼光——读《神秘的吉祥物》有感俞鹏涛临安市西林小学六(3)班23 成长之路妈妈陪我慢慢走——《孩子你慢慢来》读后感童泽康临安市玲珑小学四(3)班24 生命涌动的力量——读《狼图腾小狼小狼》有感汪妙可儿富阳市实验小学虎山校区六(5)班25 书籍药品说明书——读《父与子》有感李潇阳富阳市实验小学鹳山校区五(4)班26 心中有爱别嫌小——读《爱的教育》有感朱子晗富阳市富春第二小学五(6)班27 如山父爱,雕刻孩子的生命——读《傅雷家书》有感俞颖富阳市高桥镇中心小学六(2)班二等奖(40名):序号题目姓名学校班级1 追梦——读《根鸟》有感毛邑骋杭州市饮马井巷小学503班2 读《爱的教育》有感庞骏翔杭州市高银巷小学五(2)班3 学会自立——读《鲁滨逊漂流记》有感傅孟磊杭州市娃哈哈小学601班4 童年的滋味——《女儿的故事》读后感陈佳怡杭州市宗文小营实验学校五(2)班5 取笑别人是可耻的——读《一百条裙子》有感白欣雨杭州市崇文实验学校五(3)班6 《童年》读后感王亦彤杭州市德天实验小学四(2)班7 想象,创造未来——《海底两万里》读后感张逸泽杭州市青蓝小学六(1)班8 写给安妮——读《绿山墙的安妮》有感余莲鑫杭州市大成实验学校603班9 昆虫的世界张米朵杭州长江实验小学四(2)班10 小故事大道理韩玖浙江省教科院附属小学402班11 洗涤心灵激荡情愫——读《爱的教育》有感许轶可杭州市大关中学附属小学六(2)班12 努力,只为梦想——《今天我是升旗手》读后感钱忆洋杭州市夏衍小学501班13 同样的天真烂漫,不同样的《童年》岁月方雨佳杭州师范大学东城小学五(5)班14 真正的图腾,真正的狼——读《狼图腾小狼小狼》有感何中天杭州市濮家小学教育集团五(3)班15 同在包容的蓝天下——读《一百条裙子》有感于梦涵杭州市采荷第一小学教育集团403班16 爱,无处不在——读《爱的教育》后感卢崧宇杭州市学军小学求智校区401班17 不抛弃,不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感陈璐杭州市学军小学求智校区603班18 寻找人生的启明星——读《绿山墙的安妮》有感甘清怡杭州市西湖小学教育集团府苑小学605班19 在心灵深处点亮一盏灯——读《假如给我三天光明》有感张依林杭州市育才外国语学校六(2)班20 梦想,从这里起航——读《今天我是升旗手》有感黄佳怡杭州三墩镇中心小学604班21 你是我的好朋友——读《夏洛的网》有感冯郦垚杭州市求是教育集团竞舟小学四(1)班22 身边的狼“图腾”——读《小狼》品狼性胡致和杭州市闻涛小学504班23 《夏洛的网》读后感毛宸琰杭州市实验外国语学校五(2)班24 心灵之窗——读《假如给我三天光明》有感赖舒恬杭州市文海实验学校四(2)班25 幸福的我们!幸运的我们!——我读《童年》之感悟邬清颖余杭区塘南中心小学601班26 什么时候白天才懂夜的黑——读《窗边的小豆豆》有感徐云枫萧山区朝晖小学五(4)班27 点亮心灵——读《爱的教育》有感汪婷婷萧山区瓜沥镇明德学校404班28 像蟋蟀那样坚持——读《昆虫记》有感王佳琪萧山区宏图小学五年级29 假如生活欺骗了你朱佳维萧山区临江第二小学502班30 懂你——读《傅雷家书》有感陈逸琛萧山区市北小学303班31 旗手是这样炼成的——读《今天我是升旗手》有感张佳安萧山区所前镇第二小学503班32 你开心,我就开心——读《神秘的吉祥物》有感王永亮临安市河桥小学五(1)班33 不要让悲剧重演——读《狼图腾小狼小狼》有感骆家旺富阳市实验小学虎山校区六(1)班34 好学生坏学生——读《窗边的小豆豆》有感林慧桐庐县东辉小学四年级35 这就是爱——读《爱的教育》有感周浩东桐庐县圆通小学五(1)班36 再读经典,小胖妞找回了自信郑鸿洁建德市实验小学六(1)班37 弹响生命的最强音——读《假如给我三天光明》有感郭书渲建德市实验小学六(3)班38 追寻心中的梦想——读《今天我是升旗手》有感何昕怡淳安县瑶山中心小学六(1)班39 母爱无疆——读《孩子你慢慢来》有感程方淳安县千岛湖镇南山学校六(5)班40 有梦想就有未来——读《今天我是升旗手》有感徐王泽新淳安县千岛湖镇第一小学六(3)班三等奖(79名):序号题目姓名学校班级1 心中友善——读《伊索寓言》后感胡小雨杭州市饮马井巷小学401班2 爱的网——《夏洛的网》有感陈俊杰杭州新世纪外国语学校601班3 《假如给我三天光明》读后感孙嘉骏杭州市时代小学四(4)班4 伟大的父爱——读《父与子》有感李佳祺杭州市高银巷小学六(1)班5 信心是命运的主宰——《假如给我三天光明》读后感吴琛杭州市天长小学四(1)班6 那是一面希望之墙——读《绿山墙的安妮》有感王子琪杭州市紫阳小学五(1)班7 不屈不挠勇敢机智——读《狼图腾小狼小狼》有感王彬杰杭州市崇文实验学校四(8)班8 心有彩虹——读《热爱生命》有感任佶壬杭州市宗文小营实验学校六(1)班9 假如是你——《鲁滨逊漂流记》读后感侯世佳杭州上城区教育学院附属小学五(2)班10 善良的智者——读《童年》有感裘晓帆杭州市朝晖实验小学401班11 生命之美——读《夏洛的网》有感顾蒋丰杭州市朝晖实验小学602班12 《假如给我三天光明》读后感唐乐洋杭州市胜蓝实验学校501班13 《狼图腾小狼小狼》读后感韦俊屹杭州市胜蓝实验学校403班14 《一百条裙子》读后感蔡奕菲杭州明珠实验学校六(10)班15 独特的女孩——读《绿山墙的安妮》有感陈思宇杭州市新华小学六(2)班16 用信念和温暖寻找梦中的大峡谷——读《根鸟》有感孙骏宽杭州长江实验小学五(2)班17 用心中的眼睛看世界——读《假如给我三天光明》有感尉皓芸杭州市现代实验小学三(3)班18 感悟人生真谛——读《飞鸟集》有感姜湘敏杭州市人民小学603班19 不怕失败,永不退缩——读《狼图腾》有感叶欢浙江省教科院附属小学601班20 读《父与子》有感江河杭州市建新小学六(3)班21 海底探险回味无穷——读《海底两万里》有感沈翔宇杭州市卖鱼桥小学教育集团四(2)班22 坚持,坚持,再坚持——读《根鸟》有感陈昕杭州市大关苑第一小学六(1)班23 让世界充满爱——读《爱的教育》有感程何珺杭州市莫干山路小学教育集团北站校区四(1)班24 自立、勇敢的感觉真好——读《汤姆•索亚历险记》有感陈凌波杭州市半山实验小学六(3)班25 快乐父子兵——读《父与子全集》有感胡展豪杭州市夏衍小学403班26 读《狼图腾·小狼小狼》徐静云杭州市茅以升实验学校六(3)班27 成长的力量——读《雷锋日记》有感欧阳骏一杭州市南肖埠小学三(1)班28 奏响生命的协奏曲——读《假如给我三天光明》有感施黎珊杭州市南肖埠小学六(3)班29 无声的父子情——读《父与子》江尚扬杭州市天杭实验学校四(1)班30 传承文化品质杭州郑乐宁杭州市采荷第一小学教育集团605班31 《父与子》的魅力王怿添然杭州市西湖小学教育集团404班32 一切只为梦想——读《根鸟》有感许晨蓥杭州市西湖小学教育集团文新小学508班33 人生百年几今日,今日不为实叹惜——读《一生的忠告》有感周铭浩杭州市钱塘外语学校六(3)班34 捍卫童真何恺晔杭州市求是教育集团星洲小学六(1)班35 爱的网——《夏洛的网》读后感陈逸晗杭州市求是教育集团星洲小学四(4)班36 珍惜,让生命更丰盈——读《假如给我三天光明》有感宋潇怡杭州市求是教育集团浙大附小六(3)班37 亲情,温暖的港湾——读《父与子》有感马欣怡杭州三墩镇中心小学604班38 我喜欢你旺达——读《一百条裙子》有感单嘉莹杭州市求是教育集团竞舟小学四(4)班39 一张爱的大网编织忠诚与奉献——读《夏洛的网》陈祺杭州市求是教育集团竞舟小学六(1)班40 一盏明灯——读《夏洛的网》有感徐洁莹杭州市浦沿小学教育集团东冠校区503班41 失败的起飞,完美的翱翔——重温《鲁滨孙漂流记》有感陈斌斌杭州市浦沿小学教育集团东冠校区501班42 读《爱的教育》有感王锴杰杭州市西兴实验小学301班43 我不是“歪嘴”——读《假如给我三天光明》有感吴鑫韬杭州市长河小学505班44 让生命因爱而美丽——读《夏洛的网》有感胡宇飞杭州市文海实验学校405班45 唱童年——读《窗边的小豆豆》有感涂文娟余杭区良渚第二小学运河校区601班46 逆行在风雨中——读《鲁滨逊漂流记》有感李心铭余杭区塘栖三小教育集团503班47 让我勇敢一些——《汤姆索耶历险记》读后感黄一诺余杭区大禹小学403班48 童年不同样,未来做栋梁——欣赏高尔基《童年》曹甄莹余杭区育才实验小学604班49 书包的启迪——读《童年》有感胡雪余杭区实验小学606班50 站在童年尾巴上的思考——读高尔基《童年》有感胡子航余杭区乾元中心小学603班51 从未兑现的承诺——读《爱的教育》有感冯一萧山区北干小学602班52 成功并不遥远——《童年》读后感许星月萧山区河庄小学五(2)班。

第八届“品味书香,诵读经典”读书征文活动获奖名单

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附件:第八届“品味书香,诵读经典”读书征文活动获奖名单一、高中组二、初中组一等奖(15名):三、小学组一等奖(27名):四、组织奖(22个)1、西湖区教育局2、萧山区教育局3、江干区教育局4、上城区教育局5、桐庐县教育局6、杭州高级中学7、杭州第四中学8、杭州市饮马井巷小学9、杭州市胜蓝实验学校10、杭州市卖鱼桥小学教育集团11、浙江省教科院附属小学12、杭州市景华中学13、杭州市夏衍小学14、杭十三中教育集团公益中学15、杭十五中教育集团浙大附初16、杭州市学军小学17、杭州市浦沿小学教育集团18、临安市玲珑小学19、富阳市永兴学校20、建德市实验小学21、淳安县千岛湖南山学校22、杭州市文海实验学校五、优秀指导教师奖(20个)1、张琦杭州市旅游职业学校2、刘露杭州市开元中学3、邵晖杭州市金都天长小学4、何春兰杭州市宗文小营实验学校5、刘岚婷杭州市启正中学6、黄依冉杭州市德天实验小学7、任潇杭州市行知中学8、徐旭甄杭州采荷第三小学教育集团9、陈岚杭州市求是教育集团星洲小学10、雷鑫余杭区闲林中学11、王东军萧山区万向初级中学12、瞿也飞萧山区河上镇中心小学13、茹亚萍萧山区回澜小学14、王立峰萧山区汇宇小学15、袁海霞萧山区南翔小学16、季梅华临安市天目初级中学17、应群富阳市实验小学虎山校区—13 —18、吕竹影富阳市实验小学鹳山校区19、周莉俊富阳市富春第二小学20、罗英富阳市高桥镇中心小学—14 —。

感动校园十大人物事迹材料(完整版)

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感动校园十大人物事迹材料(完整版)感动校园十大人物事迹材料我叫某某某,今年xx岁,现在学校医务室担任主管医师,中级职称。

小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。

但由于种种原因,我的这一个愿望终究没有实现。

但是,xx年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。

当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,xx年来没有出现重大差错和事故,曾于201X年被学校评为优秀先进个人。

现将思想情况和工作表现汇报如下:一、政治立场坚定。

工作中,能够按照学校的要求,认真学习三个代表重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。

二、遵守规章制度。

参加工作xx年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。

三、团结同事,与人为善。

工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。

四、以校为家,爱岗敬业。

自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛誉。

有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。

笑着走下去作文600字励志

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在我们成长的路上,总会遇到各种各样的困难,它会使我们心情不安,会使我们们烦燥,但我们也不要怕,微笑着面对它。

随着年级的增长,我们学的知识也越来越难,越来越枯燥了。

老师上课讲的内容,我完全不懂,偏偏作业还是背课文,我慌了神,很多生字都不会读,更别说背了。

一回到家我便拿起书读了起来,试着背一段。

不知不读了多遍,我还是没记住,这使越发的烦燥,恨不得将书本一撕两半。

这时候,我瞥见桌子上放着一本我前段时间读的一本书——《青铜葵花》,讲的是城市女孩葵花,机缘巧合结识了乡村聋哑男孩青铜,他们一起生活,一起学习,同甘共苦。

他们有时候甚至连饭都吃不饱,衣服也穿不暖,但他们一直微笑着面对挫折与困难,并且临危不乱,最后披荆斩棘,渡过了难关,找到了属于他们的幸福。

人的一生就是这样,经历苦难的磨练是不可避免的,而我们更需要一种积极的心态去面对困难,那便是微笑。

于是,我静下心来,试着先将课文从头到尾通读,理解大意,然后分段背诵,各个击破,终于把课文背诵下来了。

拿破仑曾经说过:“避免失败的最好方法,是取得下次的成功”,很多时候,我尽力而为却事与愿违,也有很多人从此失去信心,一蹶不振,因为他们并不知道,信心是前进最大的动力。

一定要记往,时时刻刻保持微笑,要坚信,胜利就在前方。

正所谓“冬已尽,春可期”。

人生总是坎坷的,在我们成长的道路上会遇到无数的考验,最终的成功与否,有时候我们无法决定。

但是,不管是荣耀也罢,屈辱也好,都要以乐观的心态去面对。

微笑面对困难,就一定会取得成功!。

心理健康征文范文

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心理健康征文范文面朝大海,春暖花开,你为自己描绘了桃花源般的精神家园。

我们以为你的内心阳光明媚,我们以为你的人生桃花朵朵开。

可我们没有想到,你会作出那样的选择!多少人为你握腕叹息,多少人暗中为你哭泣。

你,一个满腹经纶的旷世奇才,为世人留下美丽的诗篇,自己却长眠于冰冷的铁轨。

可悲可叹,海子。

我们读懂你的诗句,却读不懂你内心的忧郁。

或许,你忧郁的眼睛常常诉说着你对生活的不满,对情感的无奈。

可是,你为什么不把你的内心世界展现给你的亲人或朋友?难道是对他们的不信任?或是,孤独的你已经习惯于孤独地咀嚼自己的孤独?我们不明白,你可以写出无数的经典之作,却不能道出你内心的苦闷?我们也不赞同,你用轻生的方式来倾诉你哭泣的内心。

有人说,你是一个有心理疾病的人。

但我说,你是一个内心封闭的人。

内心封闭使你看不到外面的阳光,使你只会一个人躲在阴暗的角落独自饮泪。

现在,回想已随风而去的你,我们只有感叹。

最近,我常常想,一个人,拥有健康的身体固然重要,但拥有健康的心理更重要。

否则,健壮的身体毁于一念之差是瞬间的事。

相反,身体残缺,内心完美,却可以活出美丽的人生。

你看07年感动中国的十大人物之一“丽姐”,李丽,从小患有小儿麻痹症,年轻时好不容易与轮椅说再见,可一场车祸又逼她不得不与轮椅长期作伴。

试想,遭受这样不幸的命运,有多少人能坦然地面对?有多少人能够笑着去选择崭新的生活?有的人,或许只会整天以泪洗面,怨天尤人,甚至走轻生之路。

我们的丽姐她说不,她穿上漂亮鲜丽的衣服,以“丽美人”的姿态出现在世人的眼前。

她要告诉人们,不幸的遭遇可能会改变你的人生道路,但健康积极的心态也可以改变不幸的命运。

她认为,面对生活的磨难与挫折,坚强的意志诚然重要,但健康的心理又岂能忽视?因此,她创办了“李丽家庭教育工作室”,帮助成千上万的中学生和服刑人员,帮助他们积极面对生活,面对未来。

她每天为很多人的心理健康而努力工作,她在努力工作中实现自己的人生价值,塑造美丽的人生。

中职生800字征文篇二

中职生800字征文篇二

中职生800字征文篇二在路上,不知道要经历多少坎坷,不知道会遇到多少磨难。

好在还有沿途美丽的风景,一直鼓励着我们走下去。

在路上,总有一些人和事,让我们豁然开朗,铭记心头。

在我的印象里,妈妈总是很严厉的,她很少才会露出笑容。

我一直认为她不够爱我,总是在我很忙碌的时候给我布置一堆作业。

一个周末,又是因为妈妈让我完成的作业太多而闹了矛盾。

我不想见到她,离开家却意外地看到了那样的一幕……小型的喷泉广场上,忽高忽低的水花溅湿地面,她穿着一件紫色的衣服,手里牵着一个约莫七、八岁的男孩。

男孩的妈妈找了一片空地扶着他玩滑板。

可是还没滑出多远,滑板就向一侧倾倒,男孩不得不跳了下来。

又这样重复了几次,男孩冲她说:“妈妈,可不可以扶好一点啊?”话语里透着责备,但不难听出他对母亲的依赖。

男孩的兴致越来越高,他的妈妈却略显疲惫,扶着男孩滑出去了十几米远以后,她便默默地在一边看着他自己玩。

男孩脱离了妈妈的保护,踩上滑板也变得小心翼翼,不过当他滑出将近五六米远时,就更得意、更大胆些了。

他那顽皮的天性一下子彰显出来——他把重心全都移到右边,略带恶搞意味地在滑板上扭动着身体。

倏地,滑板向一端倾倒,而另一端越翘越高,一切发生得是那么突然,等他反应过来已经来不及了。

但他在摔倒前一刻还是出于本能地喊着:“妈妈!”也就是在这个时候,一个紫色的身影扑了过去……两个女孩手牵手从我面前嬉笑着跑过,再次看到他们已是另一番景象——滑板翻扣在地上,轮子还在旋转着,母子两人都摔倒在地,她的手肘似乎被擦伤,男孩却好像没有受伤。

看到这样的一幕,我想到了我的妈妈。

想到了那个在我生病时背着我上医院看病的妈妈,在我遇到风雨时为我送伞的妈妈,在我悲观失落时安抚我心灵的妈妈,在我比赛获奖时搂着我欢呼雀跃的妈妈……想到这里,我转身向家的方向走去。

我真的很感谢那对母子,他们让我在路上看到了一幅多么感人的风景……也让我读懂了什么是母爱……。

旅顺征文*

旅顺征文*

追梦旅顺怎么大风越狠,我心越荡。

大风真的是对旅顺最精准的描述,也是对我们追梦赤子心最完美的表达。

追梦主旋律辞别了陪伴我们走过了十二年的父母,我们来到了这个美丽的滨海城市,走进了我们既陌生又熟悉的校园。

大学,一个崭新的开端,一个憧憬着的追梦历程。

操场上,来自祖国不同地区的声音,却都带有一份还未从高中褪去的稚嫩,都带有最最灿烂的笑容。

你好,我是翻译专业的;你好,我也是东北女孩呢;你好……太多的“你好”带给我们更多的温馨,是那种离家之后又可以发现温暖的地方。

我们一路奔跑,一路彷徨,只为这追梦历程上多了一双双翅膀,带着我们飞向远方。

追梦路上充满着喜悦,充满了太多未知,充满了无限无限的可能性,虽然我们会遭遇挫折,但若是不经风雨哪会见彩虹呢,对于未来,我们选择笑着走下去。

人生,其实是一条从宽阔平原走进森林的路。

在平原上同伴可以结伙而行,欢乐的前推后挤,相濡以沫;一旦进入森林,草丛和荆棘挡路,形式就变了,个人专心走各人的路,找个人的方向的一步一步走下去。

我们希望这条追梦之路带给我们不一样的人生经历,更执着的相信,会有那么一个人,陪我们一同面对草丛荆棘。

成长伴奏曲从离家的不敢独自走夜路的孩子,成长为可以自己在他乡渐渐勇敢起来的孩子们,我们一边成长,一边坚强。

面对着父母离开的背影,我们学着擦去眼角的泪光,我们要让父母看到我们的变化,孩子们已经长大了。

回家时,我们看到岁月爬上妈妈的眼角,伤了爸爸的挺直的脊背。

我们已经长大了,长大的证明是我们有可以养活自己的本领,可以不让父母为我们担心,可以为父母撑起一片天。

父母在,不远游。

谢谢爸爸妈妈,我们已经长大了。

隐形的翅膀,让梦恒久比天长,用一道微光让自己坚强。

笑着面对遇到的困难,我们学着一步一步的成长。

青春小夜曲青春,就是用来做很多很多疯狂的事。

忘不了寝室姐妹们一起庆祝大学里过的第一个生日;忘不了我们天天的互相道晚安之后睡觉;忘不了期末的阶段我们艰难的从床上喊起来一只又一只,夜晚的图书馆很安静,互相陪伴着吵吵闹闹走完这段既不长也不短的路上;我们可以在夜谈中聊到天南地北,也可以互相吐槽直到天明。

走出困境征文800字最新5篇

走出困境征文800字最新5篇

走出困境征文800字最新5篇人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会经受数不尽的万里晴空。

接下来给大家带来走出困境征文800字,希望能给您大家带来帮助。

走出困境征文800字1摆脱困境是每一个人必备的生存能力。

在你的成长过程中一定遇到过很多困境吧!人生就是这样困难重重,我也不例外同样出现了许多苦恼的困难。

好了,下面我就给你们讲讲我经历过最大的困境吧!那一年我还小,由于自己本身的好奇心与探险心太强,所以总发生一些令人难以相信的事情,如爬树抓小鸟弄得下不来;为了寻乐从小山坡上滚下来但这样的事情对我来说不算是最大的困难,那次我在家里和妹妹吵架翻了脸,装着一肚子气从家里跑出来。

生气时一般都会到安静的地方消气,但看到了眼前的山我的好奇心和探险心同时发作。

这时候也不管三七二十一了,先上山再说。

这山的景色可多了,最抢眼的是的是那个中心小湖,清澈的湖水、快活的小鱼、再加上周围的绿树红花的点缀,使正在小船上观看这美景的游客赞叹不已,因为那种感觉会让你想起这样的一句话舟行碧波上,人在画中游。

今日能看见如此美景我真是三生有幸。

但天有不测之风云,谁能想到不幸的事将要发生我欣赏过后,便走上高处去,我在路上一边走一边对自己说:今天无论如何都要爬高点,不然对不起我这个小探险家。

我不知不觉以经走到无人的地方了,我走到了很高的山峰了,走着走着前面已经没有路了,心想:下去吗?但好不容易才上来了,怎么不玩赏一下就走了呢!于是,就拿着树根闲逛起来。

突然,眼前出现一条清澈的小河,此时我从心里想摸一下那条河的水,所以我便走了过去,到了那我刚要下河去但不知从那里冒出一些青苔,一时之间我来不及收脚,刹那间我飞到了空中,我并不是空中飞人不懂得飞也不会驾驶,人就在空中旋转,难到我要像大象那样死在河中吗?那个时候我的脑子全空了,感到死亡就要来临,但又有一股勇气使我奋斗起来。

眼看就要落水,还好天无决人之路小河边有一条树藤。

我马上抓住树藤使出全身力气往上拉,最后我成功了。

中国梦谁的青春不奋斗征文

中国梦谁的青春不奋斗征文

中国梦谁的青春不奋斗征文导读:【中国梦谁的青春不奋斗征文1】新的高中生刚踏进他的校园,谁也不知接下来会流多少汗水。

初中的稚嫩还有一丝未褪却。

谁也不晓他们身边的这个同学是有着一个什么家庭背景的人,渐渐……同学之间互相认识,慢慢的他的事情被老师熟知,后来我们都知。

他是王。

人高,有一点胖,但是我们都认为他的胖是虚胖。

新学期开始的时候他是住校的,却又不知为何每天骑着自行车上学。

后来,我们知道了其中的原因,他家的条件不允许。

他父母在没有生他之前就收养了一个男孩,尽管他是爸妈老来得子,但是他并不像别的孩子那样被宠着、捧着。

他也清楚自己的家庭条件如何。

虽然家中有一个哥哥,但是哥哥结婚后就没有回过家,当然哥哥结婚结婚的费用也是靠老两口东拼西凑出来的。

一分一毛都是莫不是王父母的辛苦钱,哥哥却不管他和父母。

但是从他的眼里却看不出一丝对哥哥的恨意。

王家里的亲戚也是比较有钱的,但是他们为什么不帮王?这个可能也只有他家的亲戚才知道其中的原因吧。

哎!有时候在路边碰到四肢不健全的人,哪怕是一个毫不相干的路人也是会有怜悯之心的吧!更何况是血浓于水的亲情呐。

或许,也应该谢谢有这样的亲戚,所以王才会这样的成功吧!王不是住校生,每天我们一下课就冲去食堂,他要到学校外面去吃饭,早上还好,他可有多种选择,吃面、包子或者稀饭。

但是中午呢?面馆的经营时间已经过了,餐馆里几乎没有人,吃别的不就行了吗?但是吃炒饭或是盖饭这些至少5元,可是王的妈妈每天就给了他9元的生活费,如果中午吃了5元的饭,那他晚上等待他的就只有挨饿了。

我们吃饭时就像饿狼看见萎靡的鹿一样疯跑。

吃完饭后回到教室就已经看见王在复习功课。

我们就会不注意的问一问他“吃饭了没有?”“吃了,今天中午我吃的……面条。

”“你怎么又是吃面条啊?你难道很喜欢吃面条?”“不是……因为、因为吃面条便宜。

”这个时候才会感觉到有时候即使是一句简简单单的问候也会变成一把锋利的刀子。

王,对不起,那时候你的自尊心一定被那一句看是温馨的问候伤的片体鳞伤吧!我班总是有几个同学喜欢喜欢拿王来开涮。

笑着向前议论文作文5篇

笑着向前议论文作文5篇

笑着向前议论文作文5篇笑着向前议论文作文1记忆中的那场纷飞大雪,席卷着枯叶而来。

风太寒,雪太乱。

爷爷不在家中,早上天色灰暗,我独自一人背着书包向学校走去。

害怕、恐惧、孤独充斥着我的内心,我多想痛哭一场。

可是不可以!我加快了脚步,在大雪中行走了十多分钟。

终于,走到了学校。

此时天色也已大亮,我一行滚烫的泪水终于从眼中落了下来。

跑步摔倒了,我会爬起来继续跑;被批评了,我会扬起斗志继续学;身体累垮了,我会休息一会儿继续努力……突然想起,在我很小的时候,我都能够克服孤单害怕在大雪中行走去学校。

当时我的内心是多么强大,现在就变得脆弱了?我不相信。

我所坚守的原则是——笑着向前。

我不再觉得学习有多么痛苦。

学习知识,去超越自己,那是一件多么有趣的事啊!成绩,确实不重要,因为学的东西更多了!笑着向前,真的很能激发人的潜能。

我不去想,未来是平坦还是泥泞。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

曾经,我是害怕过泥泞的。

现在,我却不怕风雨兼程。

风雨兼程更能使我快乐,我与风雨斗争,等待彩虹再现。

那只不过是儿时的经历,事儿虽小,可它却在我的心中却留下了深刻的印象。

升入初三,学习压力大了许多,课程也增加了。

每次测试,我许多题目都不会。

家长批评我,说我放松了。

其实只有我自己清楚我自己的想法。

第一次测验化学,我有些害怕,但更多的还是自信。

可当我出了考场后,我就有些自乱阵脚。

果不其然,我的化学才刚刚及格。

内心的苦涩一下子涌了出来,我甚至想要放弃自己。

选择远方,笑对风雨兼程。

笑着向前议论文作文2我不去想,未来是平坦还是泥泞。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

——题记曾经,我是害怕过泥泞的。

现在,我却不怕风雨兼程。

风雨兼程更能使我快乐,我与风雨斗争,等待彩虹再现。

记忆中的那场纷飞大雪,席卷着枯叶而来。

风太寒,雪太乱。

爷爷不在家中,早上天色灰暗,我独自一人背着书包向学校走去。

害怕、恐惧、孤独充斥着我的内心,我多想痛哭一场。

可是不可以!我加快了脚步,在大雪中行走了十多分钟。

征文青春励志作文素材大全(精品12篇)

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征文青春励志作文素材大全(精品12篇)征文青春励志作文素材大全篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思……青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花”的果敢。

青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是谁谁谁的勇气。

至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在。

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

笑着走下去作文

笑着走下去作文

笑着走下去作文笑着走下去。

人生就像一场旅行,充满了不确定性和挑战。

在这个旅途中,我们会遇到各种各样的困难和挫折,但是我们必须学会笑着走下去。

生活中,总会有一些不如意的事情发生,比如工作上的挫折、人际关系的困扰、家庭的矛盾等等。

这些问题可能会让我们感到沮丧和无助,甚至丧失前进的勇气。

但是,我们必须学会笑着面对这些问题,因为只有笑着走下去,我们才能找到解决问题的方法,才能战胜困难,走向成功。

笑着走下去,并不是说要对问题视而不见,而是要学会用积极的态度去面对问题。

我们可以从问题中学到很多东西,可以发现自己的不足,可以找到解决问题的方法。

只有笑着走下去,我们才能在人生的道路上不断前行,不断成长。

在面对困难的时候,我们可以选择沉默、抱怨,也可以选择微笑、乐观。

沉默和抱怨只会让我们的心情更加沉重,而微笑和乐观则会给我们带来力量和勇气。

笑着走下去,是一种心态,是一种态度,是一种生活的方式。

笑着走下去,并不是说要掩饰自己的情绪,而是要学会释放自己的情绪。

当我们面对困难的时候,可以选择找一个朋友倾诉,可以选择做一些自己喜欢的事情,可以选择发泄自己的情绪。

释放情绪之后,我们会发现问题并没有想象中那么严重,我们也会发现自己有更多的力量去面对问题。

笑着走下去,并不是说要一味地乐观,而是要学会接受现实。

人生就是充满了起起落落,我们无法控制一切,但是我们可以选择积极的态度去面对一切。

接受现实,并不是放弃希望,而是让我们更加清醒地认识到问题的本质,找到解决问题的方法。

笑着走下去,并不是说要轻视问题的严重性,而是要学会坚持和勇敢。

在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们有勇气和坚持,就一定能够战胜一切困难,走向成功。

笑着走下去,是一种生活的态度,是一种心灵的力量,是一种人生的智慧。

无论遇到什么样的困难和挑战,我们都要学会微笑,学会乐观,学会释放情绪,学会接受现实,学会坚持和勇敢,因为只有笑着走下去,我们才能走得更远,走得更好。

新时代寄语征文

新时代寄语征文

新时代寄语征文走进新时代,咱老百姓的日子那可真是芝麻开花节节高。

就说我家隔壁的李大爷吧,他的生活变化那叫一个大,简直就是新时代的一个小小缩影,也让我对这个新时代有了更多的感悟与寄语。

李大爷以前住在老旧的小平房里,那房子一到下雨天,屋顶就跟个漏斗似的,到处滴答水。

屋里昏暗潮湿,墙上的墙皮脱落得像一片片雪花。

每次去他家串门,都得小心翼翼地避开那些坑洼不平的地面,生怕一不小心就摔个跟头。

李大爷呢,每天就守着他那台老得掉牙的收音机,听听评书,打发时间。

可这几年不一样喽!咱这一片儿赶上了拆迁改造,李大爷家分到了一套宽敞明亮的三居室。

搬家那天,我去帮忙,一进新房,李大爷笑得眼睛都眯成了缝儿。

他一会儿摸摸那光滑的墙面,一会儿又在锃亮的地板上走来走去,嘴里不停地念叨:“这房子,真好啊!亮堂得很!”我在旁边打趣他:“李大爷,您这是要开启新生活啦!”李大爷哈哈笑着说:“那可不,这都多亏了新时代的好政策啊!”住进新房后,李大爷的生活就像被施了魔法一样,变得丰富多彩起来。

他不再只是守着收音机了,而是学会了玩智能手机。

刚开始的时候,他那手指头在屏幕上戳得那叫一个费劲,眼睛还得凑到屏幕跟前,像个小学生在研究难题似的。

我就手把手地教他,怎么打电话、怎么发微信。

没几天,李大爷就玩得有模有样了。

有一次,他还得意地给我看他在家庭群里发的自己做的红烧肉照片,说:“看,我这手艺,也能在网上显摆显摆了!”李大爷还迷上了跳广场舞。

每天傍晚,他都穿着一身帅气的运动装,和一群大爷大妈们在小区的广场上随着音乐摇摆。

我有一次路过,看到李大爷那舞姿,虽然有点生硬,但那股子认真劲儿可太可爱了。

他看到我,还冲我挥挥手,大声说:“看我跳得咋样?这锻炼了身体,还能交朋友,多好!”这就是李大爷在新时代的生活变化,从破旧的小平房到宽敞的新居,从老收音机到智能手机,从无聊地打发时间到丰富多彩的晚年生活。

新时代就像一阵春风,吹进了咱老百姓的生活,带来了无数的小确幸和大改变。

笑着走下去作文600字

笑着走下去作文600字

笑着走下去作文600字
嘿,你知道吗?生活这玩意儿,有时候就是得笑着面对。

不是
所有的日子都阳光明媚,但咱们得学会在阴霾中找到那一丝光亮。

就像小时候玩捉迷藏,明明知道角落里很黑,但还是得鼓足勇气钻
进去,说不定下一秒就找到小伙伴了呢。

记得那次公司裁员,我成了其中之一。

走在回家的路上,心里
那叫一个五味杂陈。

但你猜怎么着?我在路边看到一只小狗,正在
追着尾巴转圈圈,那傻乎乎的样子让我忍不住笑出声。

我突然想,
连小狗都知道要开心点,我凭什么不笑呢?
还有一次,和朋友们去爬山。

那山路崎岖得,简直像是专门考
验咱们似的。

但就在大家都累得快要放弃的时候,山顶上突然冒出
一大片云海,美得像是仙境。

大家都忘了疲惫,纷纷掏出手机拍照,脸上都洋溢着笑容。

那一刻,我觉得所有的困难都值了。

生活嘛,就是一场旅行,有时候你得自己加点料,才能让这趟
旅程更加有趣。

就像那次我在厨房做饭,结果不小心把盐当成了糖,结果那盘菜咸得要命。

但你猜怎么着?我把它变成了一道特色菜,
还邀请朋友们来品尝。

大家吃得津津有味,还夸我有创意。

哈哈,
有时候,失败也能变成一种乐趣。

所以啊,无论生活给你什么,都别忘了笑一笑。

笑能帮你战胜困难,笑能让你更加坚强。

笑着走下去,你会发现,原来生活可以这么美好。

小主持人自我介绍演讲稿7篇

小主持人自我介绍演讲稿7篇

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初二作文:笑着走下去

初二作文:笑着走下去

初二作文:笑着走下去
生是神奇的,是美妙的。

我在人世间学到了很多。

也让我看到了很多。

我知道,我是个不听话的孩子,因为我,爸妈的皱纹加深了,因为我,爸妈的担心加重了,也因为我,爸离开了我,我知道哦!是我的错。

但因为有了你们,让我从叛逆变成了一个好孩子,因为有了你们,让我从错路中返回,我谢谢你们,爸爸你知道吗?其实我很想很想跟你交谈学校的情况,但因为我的不乖,让您的肩上加重,
我知道了,其实你们知不知道我是多么的想学好吗?可是,不知怎么好像总有人在我背后推,把我推上了错路,爸你能教我怎么做吗?你知道我多么需要你吗?爸能不能不要把我抛弃,您知道吗?那一天,你离开了我们的时候,我的心是多么的痛,我心里的话该向谁诉说呢?爸,你能再一次回来吗?但我知道,是不可能了,我恨你为什么要离开我们,但我更恨我自己为什么你在时不好好做一个好孩子呢?
我的心很痛很痛,我不知道以后该怎么走下去了,可
是,我记得你曾经对我说的那一句话“不要害怕在黑暗中行走,因为爸永远在你的旁边跟你一起度过一切一切的难关,所以,不管遇到什么事都要笑着走下去”因为有你这一句话,让我从悲伤中走啦出来,
爸,即使你走啦!你的呼吸的声音依然我的空气中一直拌着我!
请祝福我从困难中走出来的勇气吧!。

笑着走下去作文

笑着走下去作文

笑着走下去作文笑着走下去作文(精选7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的笑着走下去作文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

笑着走下去作文1无论艰难困苦我们都应该笑着面对身边的每一个人,无论失败落魄我们都应该挺起脊梁担起生活中的重担笑着走下去。

生活就像一面镜子,你笑了,最终也能看到生活在笑,生活更是残酷的,如果你哭了,没有任何人看起你,因为所有人都愿意向往强者而不愿意同情弱者。

笑着走下去,需要一种勇气,生活中有太多的艰难挫折,没有勇气的人第一反应就是逃避或找自己可以依赖的东西,只有心中有勇气,才能慢慢的走出去。

笑着走下去,需要一种心境,人生不如意事太多,而每个人都有喜怒哀乐的时候,在痛苦失败面前我们的感情会让我们选择哭泣,但在哭泣中我们也同样要有一颗豁达的心,心在微笑,没有什么大不了。

在前行的道路上,我们总会遇到风雨坎坷,很多时候我们也会在困难面前一筹莫展,或是一败再败。

但正如鲁迅所说,真正的勇士敢于直面惨淡的人生!孟子也有言,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。

是的,在这个竞争激烈的社会,要想成为勇士成为强者,就要有勇气走下去!笑着走下去作文2走在漫长的人生路上,我们时不时的笑着回望,望见那遮不完的青山隐隐,流不完的绿水幽幽……这路上,平缓无声生命如水一般,似乎很柔弱,却有很坚强。

在这条路上,走着走着,有了点自己的想法,没有人看好,没有人鼓掌。

但是,我坚信:我可以!鲁迅先生曾经说过:“世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。

”或许是吧!走自己的路让别人说去吧!即使这一路上平缓无声,只要有自己的信念,这路必定是条越走越长的路!这路上,拥有力量一路上,有许多人闯入自己的世界,他们都具有不同的力量,也拥有着不同的人生。

没有孟姜女愤慨的力量,哪有八百里长城轰然倒下的悲壮?没有李清照内心忧伤积聚的力量,哪有“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠?没有屈原纵身汨罗江的爱国力量,哪有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古绝唱?这路上,我拥有坚强的力量,随着希望的风帆飘向远方……这路上,我们高歌泰戈尔曾经说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

笑着走下去高二周记450字高二作文范例

笑着走下去高二周记450字高二作文范例

笑着走下去高二周记450字高二作文范例
今天同桌跟我抱怨这次考试又没有考好,数学题目太难了,愣是絮絮叨叨念了半小时,我只好费尽力气安慰他。

人生苦短,应该笑着走下去。

其实我们常抱怨人生的艰辛,抱怨命运的不济,抱怨机遇的不巧,你在抱怨的同时,不知道有没有深刻的反省过自己呢?有时候我们总把事情看得很悲观,在还没有得到结果时就觉得自己已经失败了,若你真这样想,那么你才是输家。

古人说塞翁失马焉知非福,其实根本不用把每一件事都看的这么糟。

生活中有两种生活状态,分别是乐观的活着和悲观的活着,选择前者,再接再厉,你或许可以成功;选择后者,你只会在原地徘徊,因为你总想着为什么自己的运气没有乐观者那么好。

而不是去想,这件事情我做得没有成功,但我总结了一些经验教训,以便于在下次便可以帮上我了。

我们不要总去羡慕别人的辉煌,而要看看他们为了走到这一天付出了多少艰辛。

上帝是公平的,天平也不会倾斜,所谓的偏袒,不过是为了给自己找个理由。

事实是需要你去面对的。

在你落寞时,冲着着镜子,给自己一个微笑,告诉自己,其实什么都没关系,今天迟早会成为过去,我也一定可以成功的。

人生苦短,笑着走下去。

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征文:笑着走下去
征文:笑着走下去
作者:覃继菲
班级:者楼中学七(1)班
有一种笑,犹如天上灿漫的星空;有一种笑,恰似太阳般的热烈。

而有一种笑,就像冬天绽放的寒梅,那种笑叫坚强。

当崇山峻岭贮立在面前,自己却"山重水复疑无路",只能掩面叹息。

但我坚持地走一步,再走一步。

就像人生是的海面,有时波涛汹涌,有时则风平浪静,但行驶在迷茫大海中的小船永不止息。

成长的历程中,曾有无数次在风雨中跌倒,但有一种力量总是鼓舞我站起来。

因此,无论坎坷的路上多么艰险,我都永不止步。

我坚信:下一步肯定比这一步好走。

岁月悠悠,忆起曾日,是多么难以想象的画面,曾经的我感觉一日数年,但通过这"满身磷伤"中却让我慢慢感觉到"逝者如逝斯,不舍昼夜"。

我刚从不幸中脱颖而出,却怎么也想着岁月漫长的生活,因为我怕我自己再次落入深渊。

那一年,才十一岁的我,祖母患上了疾病,父亲由于长期地工作而劳累,他也患上了腰椎。

从此,家庭的经济有些困难,母亲迫不得已去打工。

在这种双面临难中让豁达开朗的我变得整天愁眉苦脸,上课心不在焉的我成绩已一落千丈,我无法掩饰自己的悲痛。

父亲拖着疲惫的身体带着祖母去各个医院检查,开销很大,而已留院观察就是一个多月。

随着岁月的流逝,疾病想恶魔般地侵蚀着祖母的身体,使她一天天瘦削起来,她已经骨瘦如柴了。

看到她,我的泪水在眼睛里打转。

我几乎对自己的学习、生活都绝望了,望着窗外天,曾多次祈祷,但天是浑浊的,没有清新的空气,没有灿烂的阳光,没有蔚蓝的天空。

就这样,一日复一日。

有一天,我垂头丧气独自走在幽静的小路上,感觉自己的前途是迷茫的,没有头绪。

不经意间,我与她人撞了个满怀,我一抬头,便大吃一惊,她竟然是我母校的语文老师,心中一下了从沉闷到欢喜,老师很爱笑,几乎时时刻刻的脸上都带着笑意,我把自己所遭的挫折向老师倾诉,她那温柔的话语滋润了我干涸的心,她亲切地说:"孩子,没有谁会永远的一帆风顺,但无论生活多么幸福与艰苦,都要勇敢的笑一笑,相信自己一定能行"说完这番话,老师又笑了。

我沉思了许久,恍然大悟。

此时快到落魄的我心中的火焰又燃起来,在迷茫的大路中似乎又点燃了一盏引路之灯,我不畏惧怕,勇往直前,会心地微微笑。

对此,我的成绩提高了,这让我喜出望外,我会带着笑去无微不至地照顾祖母,望她在接受治疗中早日康复。

随后,笑陪随我走过每个春秋。

至如今,祖母的病终于康复了。

今后,哪怕再艰险的山,我也要笑着跨过,哪怕再怕澎湃的河,我也要笑着游过,我要笑着走遍人生的每一个角落。

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