主题一次主题一大力士爸爸
幼儿园小班教案《大力士父亲》含反思
幼儿园小班教案《大力士父亲》含反思一、活动主题：大力士父亲二、活动地点：幼儿园教室三、活动目的：1. 激发幼儿对大力士的古怪心和爱好，进一步认得身体变化和健康饮食的关系；2. 通过角色扮演游戏，提高幼儿园小班幼儿的社交本领和语言表达本领；3. 培育幼儿园小班幼儿的察看和注意力，发觉和描述事物的本领。
四、教学准备：1. 一份“大力士父亲”故事脚本；2. 茶杯、挂板、彩色粉笔；3. 一套训练用的小贝与小猴气力题目（如：当我们玩跳跳球的时候，你觉得你能跳多高？你能用右手拍几下空气球？你的腿气力大不大？等等）；4. 一些土豆、胡萝卜、蛋白质，等食物的图片；5. 纸板、剪刀、胶粘剂、彩色纸张及笔、一副卡通大力士面具。
五、教学活动：1. 开场白：良好的身体健康是大力士之本，他们能通过本身的努力和坚持打造本身强壮的体魄，成为健康有效的人。
这是我今日介绍给你们一个故事《大力士父亲》的启程点。
2. 给幼儿呈现《大力士父亲》的故事脚本。
边读边解释一些难懂的词汇。
提问: 1）大力士是什么职业？2）故事里的大力士是健康的身体代表吗？3）你能把这个故事的主题讲给你的父亲妈妈听吗？3. 角色扮演：请一半的幼儿扮演大力士，另一半扮演一般人。
全部的小孩子们依照脚本的要求讲台词和做动作。
（注意：故事要读几遍，让每组扮演的小孩子都能有一次机会）。
4. 认得身体强度：为了了解并感受身体强度，我们会通过一些小任务来测试坚持不懈的气力。
让孩子一个个来填写气力等级表格。
比如能举多高的物品、能标记同伴举着的看不见的地方之类。
5. 饮食健康：我们需要健康的食物来保持我们每天的活力。
让孩子们看一些照片，如土豆、胡萝卜、谷物、肉类等，要求孩子们说出它们对于我们的身体有哪些好处；我们还可以加入一些富含蛋白质的食物等等。
6. 反思：培育同学察看和思考问题的本领。
让孩子们描述一下本身的感受，比如在测试身体强度时感到本身身体的重量和气力；通过角色扮演时，孩子们有没有感受到本身的身体发生变化；还有饮食中我们需要哪些食物以及应当如何搭配食物等等。
形形色色的人作文 大力士爸爸
形形色色的人作文大力士爸爸
我爸爸今年41岁，身体可强壮了。
胸部全是肌肉，他可以举起50到70斤的重量，你说他强不强？他不仅强，还很厉害!
星期上午，爸爸看见家里的水快没了，就去水库打水，爸爸居然一只手就提起了50斤的水，我可真是吓了一跳。
爸爸的肌肉很厉害。
爸爸带着神秘的眼神问我：“想不想看一个肌肉魔术？”我兴奋地说：“要，要，要!”爸爸一用肋，就把他的肌肉变成了一个个肌肉“包子”一原来爸爸的肌肉鼓起来，就像一个个包子。
我看见了，口水都流下来了，一口咬到了爸爸的肌肉“包子”上，爸爸疼得“嗷嗷”直叫.啊...啊.....啊....痛!”我一口咬下去，一大个牙齿印子留在了爸爸的肌肉上。
这时，爸爸又一用力，有的肌肉凹下去变成了一口锅。
我看见了，就把冰水倒了进去。
爸爸被冰得身子发抖。
爸爸，又力，有的肌肉又变成了直直的一条条，就像一支支钢笔。
我的爸爸是一个强壮的大力士，又是一个爱健美的肌肉男。
我为有这样一个爸爸而感到自豪。
五年级写的作文大力士爸爸例文
五年级写的作文大力士爸爸例文哇！我要跟你们说说我家的大力士爸爸！他可真是超级强壮的，简直就像个超级英雄一样！
首先啊，我爸爸的肌肉简直是无敌的！你们知道吗，有一次我们一家去游泳池，我爸爸一下就把我从水里抓起来，就像抓起个小猫咪一样轻松！我当时都傻眼了，觉得他是不是变成了超人啊！
而且，我家的门啊，有一次被风吹坏了，我妈妈说要等修理工来，我爸爸就说：“没事，我来！”然后，他拿着工具，轻轻松松就把门给修好了。
我都不敢相信，简直是用超能力一样修门！
还有，我爸爸经常带我去打篮球。
有一次，球弹到了超高的篮框上，我以为没法拿回来了，结果我爸爸就一跃而起，像个蜘蛛侠一样，一把就抓住球给我扔回来了！我当时简直目瞪口呆，就像看见了体育界的超级巨星！
不过，我爸爸可不光是力气大，他还特别温柔。
有一次我生病了，他就天天给我讲故事，还哄我睡觉。
他的声音特别好听，每次听他说故事，我都觉得他是全世界最厉害的爸爸。
而且，他还会帮我做功课。
有一次我遇到特别难的数学题，我爸爸就坐在我旁边，一点一点地给我解释。
他解释得特别清楚，我居然一下子就明白了！简直就像有一个超级智囊团在帮我一样！
哦对了，还有一次，我爸爸和我一起做了个超级大的城堡。
我们用纸板和胶水，把整个客厅都变成了一个童话世界！我们一直忙到天黑，最后做好了，我爸爸还说：“这是我们的秘密基地，以后每天都来这里玩吧！”我当时简直开心得像个小鸟一样！
总之，我家的大力士爸爸简直就是无所不能的超级英雄！他不但力气大，而且又温柔又聪明，简直就是我心目中的完美爸爸！。
五年级作文大力士爸爸
大力士爸爸
我的爸爸是一个大力士，他不仅在家里是我们的超级英雄，在外面也是大家的好帮手。
爸爸的力气特别大，他可以轻松地把我和妹妹同时举起来，让我们在空中飞翔。
每次我们玩这个游戏的时候，家里总是充满了欢声笑语。
爸爸还会用他那强壮的臂膀把我们抱得紧紧的，让我们感受到满满的安全感。
有一次，家里的沙发坏了，妈妈说要找人来修理。
爸爸却说：“不用找人，我来修！”只见他拿起工具，三下五除二就把沙发修好了。
妈妈看着爸爸，满脸都是崇拜的表情。
我和妹妹也为爸爸感到骄傲，心想：爸爸真是无所不能啊！
爸爸不仅在家里是大力士，在外面也是大家的好帮手。
我们小区有一个老奶奶，年纪大了，行动不便。
每次看到老奶奶提着重物，爸爸都会主动上前帮忙。
有一次，老奶奶要搬家，爸爸二话不说就去帮忙，把老奶奶的家具一件件地搬到新家。
老奶奶感动得直夸爸爸是个好人。
爸爸的力气不仅体现在身体上，他还有一颗强大的心。
每当我遇到困难的时候，爸爸总是会鼓励我，告诉我：““只要努力，没有什么是做不到的。
”他用自己的行动告诉我，遇到困难不要怕，要勇敢面对。
我为有这样一个大力士爸爸感到骄傲。
他不仅用他的力气保护我们，还用他的爱和智慧教会我们许多道理。
我希望长大后也能像爸爸一样，成为一个有力气、有智慧、有爱心的人。
这就是我的大力士爸爸，一个在我心中无所不能的超级英雄。
我的大力士爸爸作文
我的大力士爸爸作文
嘿,伙计们!让我给你们说说我那个"超人"一样的老爸吧。
我爸虽然个子不高,但他可是我们家里的大力士。
你们别小瞧他那小小的身板,他的力气可大着呢!
记得有一次,我们一家人搬家的时候,爸爸一个人就搬运了所有的大型家具和纸箱子。
妈妈嫌沙发太沉了搬不动,我那大力士老爸二话没说,就一使劲把整个沙发扛起来了!你们敢相信吗?我爸比超人还厉害!
老爸平时最爱的运动就是在家里锻炼,天天卷起袖子举铁啊,做仰卧起坐啥的。
有一回,他在后院锻炼的时候不小心把哑铃掉在了地上,咻~一下就在地板上砸出个坑来了。
我俩全程目瞪口呆啊!
不过,我最喜欢的还是爸爸每次抱着我的那种力气。
就像抱着一只小猫咪一样,我在他的怀抱里感觉太安全了。
尽管爸爸是个大力士,但他对我们一家人却又是如此的温柔体贴。
所以说,我的爸爸不但是个"超人",更是个"超级好爸爸"!。
五年级作文大力士爸爸
大力士爸爸我的爸爸是个大力士，他什么时候都力大如牛。
一米八四的大高个儿，还挺着六块结实的腹肌，不过后来也都“发酵”了，变成了一个“超大馒头”。
虽然他人是变胖了，但力气却丝毫没有变。
大家都说“七八九，嫌死狗”，想必大多数淘气的孩子都是在家长的“兵器”下度过的“七八九”，我也一样。
那时，我家的铁衣架给打弯，木头衣架被打断，大半夜可以听到“电闪雷鸣”，感觉天天鸡飞狗跳。
爸爸拿着“武器”就像是给铁衣架装上了一个发动机一样，我也不能跑，不然“五级伤残”变“十级伤残”。
那段时间，也是因为我太淘气，常常被爸爸的大手轻轻一挥，我身上就留下铁衣架的红痕迹，画面太美，我记忆犹新。
我爸爸还是个非常细心的大力士。
今年清明节，爸爸回老家扫墓，知道我喜欢吃田螺，他回来的那天早上五点钟就到市场去给我买，听说吃田螺的太多了，不见得买得到。
不过还是被爸爸买到了，等晚上回来的时候他带了大一筐田螺和很多家乡的土特产。
且先不说这高铁站到家的距离，回家了还得爬楼梯。
我家住四楼，没有电梯，我平时背个书包上楼都觉得好吃力。
况且大家“阳”过后，感觉体力都不如从前，这一大筐田螺少说也有一二十斤重吧，爸爸能把它搬上楼？我心里不禁打了个大大的问号。
但事实和我想到的恰恰完全相反。
只见爸爸两只大手一提，拎着这几十斤重的螺像是很轻松的样子，丝毫没有一点吃力的感觉，我的眼睛都瞪圆了。
他上楼的时候背着行李、提着田螺，上楼梯时一下都没停，边上还边催着我说：“赶紧去找个桶装田螺，闷了一天了，不然就要坏了！”想着爸爸起个大早给我从老家带回来我的最爱，我加快了上楼的脚步，心里暖暖的。
这就是我的大力士爸爸，他是一个非常细心的大力士。
三年级作文大力士爸爸
三年级作文大力士爸爸
“哇，爸爸，你好厉害呀！”我站在一旁，眼睛瞪得大大的，看着爸爸轻松地举起了那个超级重的哑铃。
那是一个周末的清晨，阳光透过窗户洒在地板上。
我早早地起了床，跑到客厅，就看到爸爸正在锻炼。
爸爸穿着运动背心，那结实的肌肉一块块凸显出来，就像钢铁铸就的一样。
“哈哈，儿子，你知道吗，爸爸可是大力士哦！”爸爸笑着对我说，还故意摆了个很威猛的姿势。
我跑到爸爸身边，用手摸摸爸爸的胳膊，哇，硬邦邦的。
“爸爸，你怎么这么有力气呀？”我好奇地问。
“那是因为爸爸经常锻炼呀，宝贝。
”爸爸放下哑铃，一把把我抱起来，“就像你也要多吃饭，多运动，才能长得壮壮的呀。
”
“嗯嗯，我也要像爸爸一样成为大力士！”我大声地说。
妈妈这时也从厨房走了出来，笑着说：“你们父子俩呀，一大早就这么精神。
”
“哈哈，妈妈，爸爸是大力士，我以后也要当大力士！”我从爸爸怀里挣脱出来，在客厅里跑来跑去。
爸爸看着我，眼里满是慈爱，说：“好呀，儿子，那你可得加油哦！”
在那一刻，我觉得爸爸就是我心中的超级英雄，他那么强壮，那么厉害，可以保护我和妈妈。
我真希望自己能快快长大，也能拥有像爸爸一样的力量。
我知道，爸爸的大力气可不是天生就有的，那是他通过努力和坚持才获得的。
我也要像爸爸一样，不怕困难，努力让自己变得更强大。
爸爸，你就是我的榜样，我永远爱你这个大力士爸爸！。
关于大力士爸爸的作文
《嘿，我的大力士爸爸》哎呀，你知道不？我爸那可是个大力士。
有一回，我们家要搬一些家具。
我看着那些又大又重的柜子、桌子啥的，心里直发怵。
“这可咋搬呀？” 我嘟囔着。
这时候，爸爸走了过来，拍拍胸脯说：“看我的。
” 只见爸爸弯下腰，双手一用力，就把一个大柜子给抱了起来。
“哇，爸爸好厉害。
” 我惊讶地叫了起来。
爸爸把柜子搬到了另一个房间，轻轻松松的，就像搬一个小箱子一样。
接着，爸爸又去搬桌子。
那个桌子也很重，我和妈妈两个人都抬不动。
可是爸爸一个人就把桌子给扛了起来。
“爸爸，你太牛了。
” 我对爸爸竖起了大拇指。
爸爸笑了笑说：“这算啥，小菜一碟。
”搬完家具后，我和妈妈都累得不行了，坐在沙发上喘气。
爸爸却像个没事人一样。
“爸爸，你不累吗？” 我问。
爸爸摇摇头说：“不累，这点小事儿还能难倒我？”还有一次，我们去超市买东西。
买了好多好多东西，两大袋子都装不下。
我看着那些东西，发愁地说：“这可怎么拿回家呀？” 妈妈也有点犯难。
这时候，爸爸又发挥了他大力士的作用。
他一手提一个大袋子，轻轻松松地就走了。
“哇，爸爸真的好厉害呀。
” 我和妈妈在后面一边走一边感叹。
回到家，爸爸把东西放下，一点也不觉得累。
我和妈妈都对爸爸佩服得五体投地。
“爸爸，你怎么这么有力气呀？” 我好奇地问。
爸爸笑着说：“哈哈，爸爸平时经常锻炼，所以力气大。
”有个大力士爸爸可真好呀。
不管遇到什么重活累活，爸爸都能轻松解决。
我以后也要像爸爸一样，多锻炼，变得强壮有力。
小班语言教案大力士爸爸（共5则）
小班语言教案大力士爸爸（共5则）第一篇：小班语言教案大力士爸爸小班语言教案：大力士爸爸教学目标：1、理解爸爸的工作、理解爸爸的辛苦。
2、帮助幼儿体会父子间互相关爱的情感。
3、学会倾听散文诗。
教学准备;大手朋友教具、事先联系好的一个幼儿的爸爸。
教学过程：一、和大手交朋友,调动起幼儿学习的兴趣。
今天老师给小朋友带来了一个好朋友,看看它是谁?(出示大手朋友)大手朋友想和小朋友的小手交个朋友,小朋友愿意和大手交朋友吗?来用你的小手和大手对拍一下吧!(幼儿和大手对拍)二、介绍自己的爸爸。
1、刚才我们都和大手行了对拍,小朋友比较一下谁的手大?请小朋友想一想大手朋友的手为什么这么大?大手朋友的大手能干什么?2、看到大手朋友,小朋友想到了谁的手?(鼓励幼儿大胆想象)好多小朋友说看到大手朋友,都想到了自己爸爸的手。
小朋友都有一个爸爸,而每个小朋友的爸爸都是不一样的。
今天我们就请小朋友来说说自己的爸爸是什么样子的?(引导幼儿从爸爸的姓名、工作、生活习惯等各方面介绍自己的爸爸)爸爸在家里经常和小朋友做些什么事情?孩子们来学一学爸爸是怎样走路的。
三、欣赏散文诗《我的爸爸》1、出示挂图,让幼儿观察:老师这儿有一幅图,看一看图中画着谁?爸爸和宝宝在做什么?爸爸举起宝宝,宝宝像什么?宝宝坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?宝宝骑到爸爸哪儿,就像爬大山一样?宝宝爬到爸爸哪儿,就像擦滑梯一样?2、教师结合挂图,声情并茂地讲述《我的爸爸》。
3、今天老师给小朋友请来了一位“爸爸”,我们请这位“爸爸”和孩子们来做一下刚才诗歌中的小游戏。
(让“爸爸”与幼儿玩一下开飞机,爬大山等动作,让孩子体验一下同爸爸游戏的快乐。
)4、刚才爸爸和小朋友玩得真开心,我们一起谢谢这位“爸爸”。
现在请小朋友说一说自己的爸爸还有哪些本领?(引导幼儿说一说自己和爸爸在家里做的游戏,爸爸的特点,回忆和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。
)5、小朋友想一想,刚才这些游戏妈妈能和我们做吗?为什么有些游戏只能爸爸做,而妈妈做不了?(让幼儿知道爸爸的力气很大)因为爸爸的力气很大,所以我们可以叫爸爸为大力士爸爸。
我的大力士爸爸提钢加作文
我的大力士爸爸提钢加作文我的大力士老爸。
嘿，说到我老爸，那可真是咱们家的“大力士”啊！你知道他力气有多大吗？有次家里水管爆了，他直接徒手拧紧了，看得我目瞪口呆。
说到花园，老爸可是个园艺高手。
他用那双大手，把花园打理得井井有条。
每次看他挥舞着铲子、锄头，我就忍不住想，这要是我，估计得累趴下吧！
小时候，老爸经常和我玩“举高高”的游戏。
他把我抱起来，举过头顶，然后轻轻转几圈，我就像飞在空中一样，感觉好刺激！每次他都说，“看，咱家的小公主，飞得多高啊！”。
不过啊，别以为我老爸只是个四肢发达的家伙。
他脑子也灵光得很！每次家里遇到啥麻烦事，他都能想出办法解决。
他说，“力气大是一方面，但更重要的是有智慧和勇气去面对问题。
”。
总之啊，我老爸就是咱们家的“大力士”兼“智多星”。
有他在，我就觉得特别安心。
嘿，你们家有这样的老爸吗？。
大力士爸爸作文开头
大力士爸爸作文开头
哎，说起我的老爸，那可是个十足的大力士！不是我吹牛，他
那肌肉，嘿，简直比健美冠军还健美冠军！小时候，我特喜欢骑在
他脖子上玩“飞机”，那时候感觉他比天还高，完全是个超人爸爸。
记得那次家里搬新家，我和老妈看着那一大堆箱子和家具直发愁，老爸却笑呵呵地挽起袖子，说，“这点儿小事儿，交给我就行！”然后，他就像个不知疲倦的机器人，一趟趟地往楼下搬东西，看得我都惊呆了。
有一次周末，我们去公园玩，看到那边有个拔河比赛，老爸眼
睛一亮，说，“走，我们去试试！”结果你猜怎么着？我们爷俩直
接就把对方队伍给拔赢了！旁边的人都看傻了，纷纷给我们鼓掌。
还有啊，老爸做饭也特别厉害。
那大铁锅，他一手就能拎起来，炒菜时铲子在他手里翻飞，简直就像个专业的厨师。
每次家里来客人，都是老爸掌勺，那饭菜的味道，嘿，别提多香了！
说真的，有时候我觉得老爸简直就是个超人，他不仅是家里的
大力士，还是我们的守护神。
有他在，我就觉得特别安心，特别幸福。
每次看到他那结实的背影，我都感到特别骄傲。
小班上学期社会教案《大力士爸爸》3篇
小班上学期社会教案《大力士爸爸》小班上学期社会教案《大力士爸爸》精选3篇（一）一、教学目标：1.了解中国传统康健操“大力士”。
2.能够理解故事的主要内容和情节。
3.培养学生的表演能力和合作意识。
二、教学重点和难点：1.培养学生对中国传统文化的兴趣。
2.理解故事中的情节和寓意。
三、教学准备：1.教辅材料：故事《大力士爸爸》。
2.表演道具：大力士服装。
四、教学过程：Step 1：导入（5分钟）1.唤起学生对中国传统文化的兴趣，引导学生回忆一些与中国传统文化相关的内容。
2.引入故事主题，介绍即将要讲的故事《大力士爸爸》。
Step 2：讲故事（15分钟）1.师生共同阅读故事，教师可以用图片等辅助材料帮助学生理解故事。
2.解释故事中的生词和句型，确保学生理解故事的主要内容和情节。
Step 3：学唱歌曲（10分钟）1.教师带领学生学唱康健操《大力士》的歌曲。
2.通过唱歌，加深学生对故事情节的理解，并增加参与感和兴趣。
Step 4：表演活动（15分钟）1.教师分组，让学生扮演故事中的角色并进行表演。
2.指导学生通过表演，展示故事中不同角色的情感和特点。
Step 5：小结（5分钟）1.总结故事的主要内容和情节。
2.回顾康健操《大力士》的动作和歌曲。
五、教学延伸：1.将康健操《大力士》的动作、歌曲和故事制作成视频或PPT，供学生在课后观看和回顾。
2.让学生自己设计康健操的动作和编写歌曲，以展示他们对故事的理解和创造力。
六、教学反思：通过这个教案，学生既能了解中国传统康健操“大力士”，又能通过故事进行情感表达和表演活动，既培养了学生对中国传统文化的兴趣，又提高了学生的表演能力和合作意识。
教学准备和过程中要注意激发学生的积极性，让他们在愉快的氛围中学习和参与。
小班上学期社会教案《大力士爸爸》精选3篇（二）教学目标：1. 通过学习故事《妈妈带我上幼儿园》，使学生了解幼儿园的生活场景和基本规则。
2. 培养学生的社交能力，让学生在与他人互动时保持礼貌和友好。
五年级下册第五单元作文大力士爸爸
五年级下册第五单元作文大力士爸爸
作文一
我的爸爸是个大力士！这可不是我吹牛，是真的哟！
有一次，家里买了一台超级大的冰箱。
送货的叔叔把冰箱送到楼下就不管了，这可咋办？只见爸爸撸起袖子，说：“看我的！”他弯下腰，双手紧紧抱住冰箱，一用力，嘿，就把冰箱扛在了肩膀上。
一步一步稳稳地往楼上走，我在后面看着，眼睛都瞪得大大的，心里可佩服啦！
还有一回，我们一家人出去野餐。
带了好多东西，帐篷、椅子、桌子，还有一大筐吃的。
爸爸一个人就把这些东西全拎起来，放到了车上，一点也不费劲。
妈妈笑着说：“你爸爸呀，力气可真大！”
这就是我的大力士爸爸，我可喜欢他啦！
作文二
我爸爸是个大力士，真的！
记得有一次，我家的电动车坏了。
爸爸过来，一只手就把电动车提了起来，放到了三轮车上，准备拉去修理。
我在旁边都看呆了。
还有一次，我们搬家。
那些大箱子、重柜子，别人搬起来都费劲。
可爸爸呢，来来回回跑了好多趟，一点也不累。
他抱着大箱子，就像抱着一个小玩具一样轻松。
我的爸爸就是这么厉害，他是我心中的大力士！我觉得有这样的爸爸特别自豪！。
大力士爸爸的作文
大力士爸爸的作文
“哇，爸爸，你太厉害了！”我看着爸爸轻松地提起那袋大米，不禁惊叹道。
那天，妈妈让爸爸去扛一袋大米回来，我自告奋勇要跟着一起去。
到了超市，爸爸选好大米，只见他弯下腰，两只手紧紧抓住袋子的两角，一用力，嘿，那袋大米就稳稳地被他扛在了肩上。
我在一旁看得目瞪口呆，这也太轻松了吧！就好像那不是沉甸甸的大米，而是一个轻飘飘的气球。
回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在爸爸旁边，好奇地问：“爸爸，你怎么这么有力气呀？”爸爸笑着说：“哈哈，爸爸可是大力士呀！”我歪着头想了想，说：“那爸爸你是不是能举起很重很重的东西呀？就像电视里的大力士一样！”爸爸摸了摸我的头说：“那当然啦，宝贝。
”
回到家，爸爸把大米放好，我又缠着爸爸说：“爸爸，你再给我表演表演你的大力气嘛。
”爸爸无奈地笑了笑，然后走到院子里，看到旁边有一块大石头，他走过去，弯下腰，嘿哟一声，竟然真的把那块大石头给举了起来。
我兴奋地拍手叫好：“哇，爸爸真的是大力士呀！爸爸好棒啊！”妈妈在一旁笑着说：“你呀，就知道哄孩子。
”爸爸却一脸认真地说：“在孩子眼里，我可不就是大力士嘛。
”
我突然想到，每次我和爸爸出去玩，我走累了，爸爸总是能一把把我抱起来，就好像我一点重量都没有。
还有家里的重东西，也都是爸爸搬来搬去的。
原来爸爸的力气这么大，都是为了我们呀。
我心里暖暖的，感觉爸爸就像一座山一样可靠。
爸爸，你就是我的超级英雄，我的大力士爸爸！我知道，你会一直用你的力气保护我和妈妈，让我们幸福快乐地生活。
我也会快快长大，变得和你一样有力气，到时候，换我来保护你和妈妈！。
爸爸是个大力士作文300
爸爸是个大力士作文300
我有一个大力士爸爸，当然是力大无穷了。
爸爸长很很高，这就是身大力不亏吧。
他做过很多让我羡慕的事情，比如：帮叔叔搬水箱，帮邻居奶奶搬家，帮丁爷爷搬沙发……
早晨，天气晴朗，万里无云，小鸟都从家里飞了出来，自由自在地在天空飞翔，享受阳光和暖洋洋的拥抱。
爸爸在这优美的环境里帮助丁爷爷搬家。
爸爸对丁爷爷说：“大爷，沙发挺沉的，让我来搬吧！”丁爷爷说：“没事儿，看你这孩子，总帮我干活。
”爸爸微笑着说：“我年轻，有力气，干点活不算什么！”丁爷爷说：“那好吧，真是太感谢了！”爸爸一身腱子肉，轻松地把沙发搬起来，扛在肩上，向楼下大卡车走去。
爸爸把沙发放到车上，跟车去了丁爷爷的新家……
爸爸不但力气大，让人羡慕力；更重要的是心肠好，让人敬佩。
我爱大力士爸爸。
大力士爸爸
大力士爸爸我家的爸爸最特别，因为他是一位大力士！当我还是幼儿时，我家住在一个小城市里。
每天晚上，我的爸爸会在家门口表演展示他的大力士技巧。
那时候，我还不明白我爸爸和其他爸爸不一样的原因。
我只知道每个晚上都有很多人围观，跟着他的指示手势鼓掌喝彩，我也会特别兴奋地欢呼。
当我长大后，我才明白了我爸爸的身份。
他是一个拳击手和摔跤手。
我爸爸身高183公分，体重超过了200磅，他的体格强壮有力，肌肉线条明显，比起其他人的手臂，他的臂围明显粗壮。
听他自己说的话，这些大力和力量是训练出来的，他更多的是靠毅力和决心坚持自己的训练计划，以在比赛中发挥最大的力量。
在我爸爸的职业生涯中，他曾经赢得过无数次的比赛，赢得了奖杯和荣誉，还曾经代表我国参加过国际比赛。
他告诉我说，他那时候不仅是为了自己，也是为了国家争得荣誉和尊严。
因为这个职业的特殊性质，我爸爸经常在训练和比赛中受伤。
有时他会从别人的高空跌落受伤，有时会被对方击打。
有时甚至会被打得头破血流。
但是他从未抱怨和退缩。
这些经历让他更加坚定了自己的信念，强化了他的毅力和决心。
虽然我爸爸是一个大力士，他对于阅读和知识也非常重视。
他经常带我去图书馆借书，他对不同领域和文化的知识都很感兴趣。
他告诉我说，知识是无价的，它能够让人开阔视野，增强自己的思维能力，更加清晰地分析和解决问题。
在我爸爸退役后，他仍然将自己的技能和经验传授给想要学习大力士技法的人们。
每周他都会到健身房去指导和帮助那些想要学习大力士技法的人，他希望自己的经验能够帮助其他人更好地学习和成长。
我爸爸虽然是一个大力士，但他却是我们家的灵魂。
他关心和照顾家庭的所有事务，他会煮饭、洗衣服、鼓励我们要好好学习。
在我的记忆中，我爸爸总是会到我睡觉前给我讲故事，他那温暖的声音和安心的抱抱总是让我感觉到他无限的爱。
作为我爸爸的女儿，我感到无比的自豪和荣耀，我知道我有一个特殊的爸爸，他的精神和决心一直在激励和帮助着我。
爸爸的幼儿故事-大力士爸爸
爸爸的幼⼉故事-⼤⼒⼠爸爸 ⽗亲的陪伴其实在孩⼦的成长过程中是很重要的，给孩⼦阅读故事可以增强⽗⼦或⽗⼥间的感情，给孩⼦讲些相关的故事能让孩⼦更好的代⼊故事。
下⾯⼩编精⼼整理了爸爸的幼⼉故事，供⼤家参考，希望你们喜欢! ⼤⼒⼠爸爸 我的爸爸像⼤⼒⼠。
⼀天，我和爸爸买了⼏箱⽔，开着汽车回家。
爸爸说：“我们把⽔搬到车库⾥吧。
”说完了，爸爸左、右⼿分别提起⼀箱⽔，轻松地搬到车库。
我说：“爸爸，你真厉害!”爸爸说：“谢谢你称赞了我。
” 我想荡秋千，可是我们家⾥没秋千。
爸爸说：“把我的⼿臂当秋千吧。
”爸爸举起⼿臂，我脚⼀蹬，爸爸的⼿臂⼀甩，啊，多像秋千! 啊，爸爸真像⼀位⼤⼒⼠! 住在瓶⼦⾥的爸爸 妈妈对爸爸说：“瞧咱们住的地⽅⼩得像瓶⼦。
”“像瓶⼦怎么啦，咱们不是住得好好的吗?”爸爸头也不抬地看⾃⼰的书。
“你想住瓶⼦⾥我还不想呢!”妈妈没好⽓地说。
这句话当时没什么变化，可到了晚上问题来了。
爸爸折腾来折腾去就是睡不着(zháo)。
天亮后，爸爸居然不见了!可鞋⼦还放在床边。
“爸爸去哪⼉了?他会不会是出去晨练了?” “不可能，难道他会光着脚丫⼦出去?”妈妈急得眼泪都要掉下来。
妈妈突然想起什么，⼤叫道：“难道他真的住到瓶⼦⾥了?” 我们赶紧挨个瓶⼦找，最后真的在柜橱(chú)上的⼩玻璃瓶⾥找到了爸爸。
只见爸爸光着脚丫⼦，⼿脚并⽤沿着瓶壁拼命往上爬，可爬着爬着⼜滑到了瓶底。
我赶紧把瓶⼦歪倒，爸爸这才沿着瓶⼝爬出来。
⼀来到瓶外，他的⾝体⽴刻变⼤。
“你是怎样钻进瓶⾥的?”妈妈帮爸爸穿好鞋⼦。
“昨晚我睡不着，⼼⾥⽼惦(diàn)念着瓶⼦，就来到瓶⼦边，谁知⼀探头就到了瓶⼦⾥。
”爸爸学着昨晚的样⼦，可这次怎么也钻不到瓶⼦⾥了。
看来爸爸只有在想睡觉的时候才能钻到瓶中。
最近，⼀个古代珍贵花瓶在我市展览厅展出。
星期天，爸爸特意带我去参观。
我们围在花瓶前听讲解员讲解，突然⼀阵幽⾹袭(xí)来，⼤家都感到昏昏欲睡，接着⼀个个倒在地上打起了呼噜。
大力士爸爸的作文爸爸装沙子
大力士爸爸的作文爸爸装沙子
我有一个大力士爸爸，一头乌黑的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，有一个灵敏的鼻子，嘴巴张大就像狮子一样，可神气了！最重要的是他有一个猪八戒一样的大肚子，笑起来的话肚子就弹得像蹦床一样，看起来好玩极了！
我的爸爸是一名搬运工，别人盖房子爸爸给他们装沙子，爸爸是个很勤奋的人，也很可爱，有一次，我和爸爸一起去外婆家。
他感觉自己老了，一路上一边开着汽车，一边照镜子，还说：“怎么办呀！我的脸马上就要毁了，看看我的脸圆得像球一样，怎么才能让我的身子焕然一新呢？”“如果你想瘦下来就不要吃这么多了。
”我对爸爸说。
“我才不呢。
”爸爸不服气地说：“我爱吃多少就多少。
”这时我才发觉爸爸是一个小孩子气的大男人，顿时我被他逗笑了。
你瞧！一到外婆家，爸爸进门就从冰箱里拿出王老吉狂喝起来，这能减肥吗？
这就是我的胖子爸爸。
大力士爸爸的作文
大力士爸爸的作文
哎哟，说起咱家那个大力士爸爸，那可真是个传奇人物啊！
四川那边儿的人都说，他就像那山一样稳当，力大无穷。
你瞧他，胳膊粗得跟咱贵州的树干似的，一拳头下去，那石板都能砸出个坑来。
咱陕西方言咋说呢？那就是个硬汉子，走起路来虎虎生风，一脚踩下去，地上都能留个脚印。
咱村里那口老井，就是他一个人用石头砌起来的，你说厉害不厉害？
再说咱北京话儿，那就是个爷儿们，有担当，有魄力。
家里有啥重活累活，都是他一人儿扛起来的。
有次邻居家搬家，那大衣柜，他一个人就给搬上楼去了，看得人目瞪口呆的。
咱家这大力士爸爸，可不仅仅是力气大那么简单。
他还有一颗热心肠，谁家有个啥事儿，他都是第一个冲上去帮忙的。
有次村里的小河流发洪水，他把自家的拖拉机开出来，一趟趟地帮人家运东西，连饭都顾不上吃。
他还特别会教育孩子。
咱家那小子，别看现在调皮捣蛋的，可在他爸爸的教育下，也懂得尊老爱幼，知道要好好学习。
他说，做人得有担当，得有责任感，就像他爸爸那样。
咱家这大力士爸爸，真是个了不起的人物。
他用自己的行动，给咱家、给咱村、给咱国家都争了光。
我为他感到骄傲，也为有这样一个爸爸感到幸福。
这就是咱家的大力士爸爸，一个让人敬佩、让人喜爱的传奇人物。
我的大力士老爸作文
我的大力士老爸作文我的大力士老爸作文（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的大力士老爸作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的大力士老爸作文1 别看我老爸不身强体壮，肌肉也不发达，可他是正宗的大力士。
自从我老爸懂事时，他就参加了奥运会，并且他还得了冠军――举重冠军。
那天当他走上台时，台下的观众都在想：一个小孩，能举起什么？可是当他们看见我老爸举重却目瞪口呆，嘴巴张得老大我老爸轻轻就将500多公斤杠铃举了起来。
连专业运动员也对我老爸竖起了大拇指。
我爸不仅仅是举重冠军，还破了吉尼斯记录，原来的记录是举起了500公斤左右，我爸举的比他多十倍多呢！因为沙坪坝要修公路，所以只能将房屋移开。
这只有我的大力士老爸才做地出来。
只见他用双手抱着房屋的一角，然后稍稍用点力，房屋就会连根拔起，最后把房屋放到后面一点，这样就完成了。
我们全区人民都表扬他呢。
我真为有个这样的爸爸而感到自豪。
我老爸力大无穷还有好处呢。
就是强盗遇上了我爸，要倒了八背子的霉。
那天，我和老爸正走在回家的`路上，突然，来了一个强倒来抢钱。
我老爸只用了一只手，三下五除二就把强盗打得落花流水。
强盗跪地求饶，并说以后再也不抢劫了，我老爸才放他一马，然后他落慌而逃。
怎么样，羡慕我有个这样的大力士老爸吧！我的大力士老爸作文2 大力士爸爸是我们家的英雄。
他不仅拥有强壮的身体，还有坚韧不拔的意志力和一颗温暖的心。
每当我们遇到困难时，他总是给我们勇气和力量。
大力士爸爸是一个工程师，每天都在工地上劳作，负责重型机器的操作和维护。
他的工作需要极强的体力和技巧，每天都要扛着沉重的工具和机器，在露天的环境下忍受炎热的高温或寒冷的低温。
但是，他从来不抱怨，每天都带着微笑去面对工作和生活的挑战。
除了在工作上表现出的强壮和坚韧，大力士爸爸还在家庭中表现出了更多的'父爱和责任感。
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活动方案
备课人：班级：小一班
主题
一、我爱我家
次主题
亲密一家人
批
注
活动名称
大力士爸爸
重点领域
语言
活
动
目
标
1.体验和爸爸在一起愉快、甜蜜和安全感。
2.跟随散文诗和爸爸一起做游戏，增进父子间的感情。
重
点
难
点
重难点：能体验和爸爸在一起愉快、甜蜜和安全感。
活
动
准
备
1.《我和爸爸》教师教学资源、语言CD，幼儿学习资源。
（3）你喜欢你的爸爸吗？为什么?你在家最喜欢爸爸做什么？
4.和爸爸一起做游戏，体验和爸爸一起游戏的快乐。
教会幼儿“齐心协力向前行”的亲子游戏。
玩法： 幼儿面对爸爸，脱掉鞋子站在爸爸的双脚上，双手张开为握紧爸爸的双手，一起向前行走，以最先达到终点为胜。
8.活动延伸。
请未能来幼儿园参加活动的爸爸在家中和幼儿做相应的游戏。
2.水果图片若干，挂在一根绳上，小筐子。
活
动
过
程
活
动
过
程
1.引导幼儿问好，欢迎爸爸来班上做客。
2.比一比说一说。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的手能干什么？爸爸在家还能做什么事情？
3.欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合教师教学资源完整欣赏一遍。
（2）请来园的爸爸和幼儿逐句表演散文诗中的内容，并请幼儿说一说感受。“爸爸举起宝宝，宝宝像什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑在爸爸的脖子