高一物理必修1实验复习题(新课标)

高一物理必修1实验复习题（新课标）

1.在做完练习使用打点计时器的实验后，关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自发表了自己的看法，其中正确的是( )

A.电源电压越高，打点计时器通过的电流越强，计时器打点速度就会越快，每打两个点的时间间隔就会越短

B.手拉纸带速度越大，纸带运动越快，计时器打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就会越短

C.打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定，与电源电压的高低和纸带的运动速度的大小无关

D.以上都不对

2.接通电源与让纸带(随物体)开始运动，这两个操作的时间关系应当是( )

A.先接通电源，后释放纸带

B.先释放纸带，后接通电源

C.释放纸带的同时接通电源

D.先接通电源或先释放纸带都可以

4.某同学在用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时，得到了如下图所示的纸带，从O 点开始，每隔两个计时点取一个记数点，则每两个相邻记数点间的时间间隔为 s,测得OA ＝3.20cm ，DE ＝9.72cm ，则物体运动的加速度为

m/s 2

.

5.利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度.下图给出了该次实验中，从O 点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中O 、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得相邻计数点的距离依次为s 1＝1.40cm ，s 2＝1.90cm,s 3＝2.38cm,s 4＝2.88cm,s 5＝3.39cm,s 6＝3.87cm.

(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v 1＝ cm/s,v 2= cm/s,

v 3＝ cm/s,v 4＝ cm/s,v 5＝ cm/s.

(2)作出速度-时间图像，并由图像求出小车的加速度a ＝ cm/s 2

.

6. 如右图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O 点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s 1＝5.18cm,S 2＝4.40cm,s 3＝3.62cm,s 4＝2.78cm,s 5＝2.00cm,s 6＝1.22cm.

(1)相邻两记数点间的时间间隔为 s. (2)物体的加速度大小a ＝ m/s 2,方向 (填A →B 或B →A).

(3)打点计时器打记数点3时，物体的速度大小v 3＝ m/s,方向 (同上). 7．打点计时器振针打点的周期，决定于（ ）A ．交流电压的高低 B ．交流电的频率 C ．永久磁铁的磁性强弱 D ．振针与复写纸的距离 8．在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一次记录小车运动

情况的纸带，图中A 、B 、C 、D 、E

为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s 。 ⑴根据_______可判定小车做_________运动。 ⑵根据________计算各点的瞬时速度，且v A ＝ ， v B ＝ ，v C ＝ ，v D ＝ ，v E ＝ 。

⑶在图所示的坐标中作出小车的v 一t ，图线，并根据图线求出a =_____。

⑷将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_______，此速度的物理意义是_______。

9． 某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验，在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的

a —F 图象为图中的 A. (a )图 B. (

b )图 C. (

c )图 D. (

d )图

10．下列关于力和运动关系的几种说法，正确的是

（ ）

A ．物体所受合外力的方

向，就是物体运动的方向 B ．物体所受合外力不为零时，其速度不能为零

C ．物体所受合外力不为零时，则其加速度一定不为零

D ．合外力变小时，物体一定做减速运动 11．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出纸带的加速度后，将加速度与力、质量的有关

(c ) 图4—16

(d ) (a ) (b )

12．在探究牛顿第二定律的实验中回答下列各问。

⑴本实验中探究的方法：①_________________________________。 ②___________________________________。

⑵在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有____________。

A ．秒表

B ．弹簧测力计

C ．毫米刻度尺

D ．天平

E ．低压直流电源

F ．低压变流电源

13．实验装置如图所示：

一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与打点计时器的纸带相连。在重物牵引下，木块在木板上向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，右图给出了重物落地后，打点计时器在纸带上打出的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出．用米尺量出1、2、3、4、5、6、7点到0点的距离分别是（单位：cm ）8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14、38.29．试根据这些数据，求木块与木板间的摩擦因数μ。要求写出主要的运算过程。结果保留2位有效数字。（打点计时器所用交流电频率为50Hz ，不计纸带与木块间的拉力。取重力加速度g =10m/s 2）

14．将橡皮筋的一端固定在A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N ，最小刻度为0.1N 的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O 点时，两根

纸带运动方向

细绳相互垂直，如图所示，这时弹簧测力计的读数可从图中读出．

（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N 和______N.（只需读到0.1N ） （2）在本题的虚线方格纸上按作图法的要求，画出这两个力及它们的合力． 15．（2005）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定

在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中

需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

Ａ．两根细绳必须等长。

Ｂ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 Ｃ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。 其中正确的是________。（填入相应的字母 14．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A 为固定

橡皮筋的图钉．O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）图乙中________是力F 1和F 2的合力的理论值；_________是力F 1和F 2的合力的实际测量值． （2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？

答：___________________________________________________（选填“变”或“不变”）

9．(10分)某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度g=9．8m ／s 2)

(1)根据所测数据，在答题卡的坐

标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度值与砝码质量 的关系曲线．