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物理学中抽象方法以及在力学中的应用 Microsoft Word 文档

目录1前言 (1)2．力学中的抽象方法如何建立理想模型和它的分类 (2)2.1抽象方法如何建立力学抽象模型的原则 (3)2.2抽象方法建立的力学抽象模型的分类 (5)2.2.1物体模型 (5)2.2.2过程模型 (6)2.2.3体系模型 (8)3．力学与技术科学和生产实践的关系 (9)4．结束语 (10)参考文献 (11)致谢.................................................. 错误！未定义书签。

物理学中抽象方法以及在力学中的应用摘要：物理问题的解决凝聚着历代物理学者的智慧与心血，至今已从延生出一门物理方法论的信的科学。

抽象方法是研究物理学的重要方法之一，抽象法是一种非常重要的教学和思维方法。

它质的一些特征和属性,抽出本质特征和属性,从而抓住，、物理现象和物理过程的本质,达到通过物理实验揭示物理本质,使学生理解和掌握物理知识的效果。

对一些微观的物理现象以及抽象的物理概念和规律,若采用放大法、推理法、物理模型法、等效替代法、理想化法、类比法、转换法等科学研究方法,不仅能提高学生对知识的认识和理解,而且对培养学生的科学思维和习惯,提高科学素养,将他们已掌握的知识和方法升华为可持续发展的能力都会有极大帮助。

关键词：物理学方法，抽象方法，理想模型，力学。

1前言自西方传来希腊文写作φυσικα而英文写作physics。

由日本人译作“物理学”，又传入中国。

“物理”顾名意思指的是自然界存在的各种事物的之道理，它最直接地关心自然界最基本的规律，应该说人们创造“物理”这一次勾意味着探索自然界的奥秘是人类的一个本质特征。

自然科学，包括物理学在内，是以认识物质世界的基本属性，研究物质运动的基本规律为对象的。

现代自然科学的知识宝库，是几千年来人们在生产实践和科学实验中对自然的探索和创作性工作的结晶。

我们学习这些知识，目的在于掌握自然规律，促进自然科学的发展，从而进一步利用自然，改造自然，使自然规律为人类服务。

学习方法icrosoft Word 文档

高三地理复习方法在高中的学习当中，很多人都抱怨地理很难，也的确是这样的所以在高三地理的学习当中，掌握方法相当重要，可以让你的学习事半功倍。

高三地理可以分为自然地理，世界地理和人文地理，每个部分都有各自的特点，因此也应有不同的方法。

首先，自然地理；自然地理是相对最难的部分，有很多计算，对于文科生来说绝对是个难点。

自然地理，掌握书上的相关概念是前提，平时要养成多看书的习惯，但也不是说要花很多时间去看，而是要善于利用零碎时间，比如说课间，睡觉前，起床前等琐碎时间，看过之后也要经常温习，经常回顾。

然后，就是要做题目，做题目的关键是理解，做的题量不用太多，但也不能不做，要培养做题目的感觉。

做题要仔细阅读题目，抓住每个信息点来解题。

碰到不会做的题目就要认真听老师的分析，要理解老师讲的东西。

我不喜欢用错题集，因为错题实在是太多了，收集起来有点烦的，而且每道题目中总不会一点都不懂的，把你每道题目中不懂的地方所谓的盲点，或者是新的知识点集中起来，复习时可以多看这本的，其次，世界地理；世界地理的关键是看地图，一些重要的地理事物，重要的经纬线一定要背得出来。

平时要多看地图，基本上要在脑中形成地图的大致轮廓。

同学之间可以利用课余时间来拿着地图册互相问问题，大家一起看地图比较有味道。

此外，要善于联想，比方说看到赤道，就会联想到赤道穿过哪些国家，赤道附近的气候等，再联想到穿过赤道的国家的有什么地理特征，气候啊，资源啊，经济啊，综合国力啊，等等等。

看到某样事物就会树枝状般联想开去，那这样掌握的知识点就多了，面也广了。

第三，人文地理；人文地理相对比较简单，没啥技巧可言的，关键是背诵。

但是背诵也有技巧，要善于把要背诵的知识点与自己已经熟悉的事物联系起来，这样背起来就比较容易了，而且最大的好处是这样背不太容易忘记。

此外，背诵过的内容要经常回味，可以在吃饭时或走路时或躺在床上时在心里默背；也可以在背过之后把每章的内容都列个框架，再罗列出每个重要的知识点，学习能到这种程度也是超有成就感的。

《物理学史》word版

物理学史4[编辑]相对论亨德里克·安东·洛伦兹[编辑]相对论产生的历史背景迈克耳孙-莫雷实验对以太风观测的零结果表明，或者所有有关以太的理论需要修改，例如像洛伦兹那样引入长度收缩因子，这样会带来一系列的修补工作；或者认为以太存在的理论根本就不成立。

其实早在1865年麦克斯韦就已经证明电磁波传播速度只和介质有关，1890年赫兹在研究电磁理论时也得出了电磁波波速与波源速度无关的结论。

然而，这个结论显然是不符合伽利略变换的，这说明对于运动中的物体需要一种新的电动力学。

洛伦兹曾经在维持以太存在性的前提下发展过这样一种电磁理论，这被称作洛伦兹以太论。

在这一理论中，以太和其他物质被严格区分开，以太是绝对静止的，这也是牛顿的绝对时空观的反映；然而有别于机械观的以太，洛伦兹的以太是一种"电磁以太"：洛伦兹假设电磁场是以太状态的体现，但他对此没有做更多的解释。

洛伦兹用这一理论解释了塞曼效应，为此获得了1902年的诺贝尔物理学奖。

1895年，洛伦兹给出了长度收缩的假设，并通过他的相关态定理提出了所谓"本地时"的概念[50]，运用这一概念他解释了光行差现象、多普勒频移和斐索流水实验。

相关态定理是说相对于以太运动的观察者在他的参考系中观测到的物理现象应当和静止坐标系中的观察者看到的是相同的。

本地时的概念在数学上相当于狭义相对论中同时性的相对性，但在洛伦兹的理论中它只是一种数学上的辅助工具，没有实在的物理意义。

同一年，洛伦兹引入了一组适用于麦克斯韦电磁理论在相对以太运动的坐标系中时空变换的方程，即洛伦兹变换，并于1899年和1904年对洛伦兹变换进行了补充和修正[53]，他的1904年的论文《以任意小于光速的系统中的电磁现象》给出的洛伦兹变换已经非常接近于现代的定义[54]。

法国数学家、科学家昂利·庞加莱一直是洛伦兹观点的阐释者及批判者，1900年他对洛伦兹的本地时概念的起源作出了具有物理意义的解释[55]，即本地时来自不同坐标系间通过光速进行的时钟同步，这就是狭义相对论中同时性的相对性的概念。

word知识总结word文档实训总结

word知识总结word文档实训总结Word知识总结Word是一款常用的办公软件，主要用于创建、编辑、格式化和打印文档。

以下是一些常见的Word知识总结：1. 文档创建和编辑：可以使用Word创建新文档或打开已有文档，并进行内容的编辑和修改。

可以使用插入、删除、复制和粘贴等操作来更新文档的内容。

2. 文本格式化：Word提供了丰富的文本格式化选项，包括字体、字号、颜色、粗斜体、下划线、首字母大写等。

可以通过选中文本并使用字体工具栏或字体对话框进行格式化。

3. 段落格式化：可以对段落进行格式化，如缩进、对齐、行间距、首行缩进、标点和编号等。

可以使用段落工具栏或段落对话框来调整段落格式。

4. 页面设置：Word允许用户进行页面设置，包括页面大小、边距、页眉页脚、页码、纸张方向等。

可以使用页面布局工具栏或页面设置对话框来完成页面设置。

5. 图片和图形：Word支持插入和编辑图片、图表和形状。

可以使用插入图像命令将图片插入文档，并使用图片工具栏来调整大小、裁剪和添加效果。

6. 表格和公式：Word提供了创建和编辑表格的功能，并支持公式的插入和计算。

可以使用插入表格命令创建表格，并使用表格工具栏进行格式化和调整。

7. 拼写和语法检查：Word可以自动进行拼写和语法检查，帮助用户发现并纠正拼写和语法错误。

可以使用自动拼写检查和自动语法检查工具来完成检查。

8. 打印和分享：Word可以将文档打印成纸质文件或PDF文件，并支持保存文档为其他格式，如HTML、文本或图像。

可以使用打印命令或保存命令来完成打印和分享。

Word文档实训总结在进行Word文档实训时，我学习到了如何使用Word进行文档的创建、编辑和格式化。

我首先学会了创建一个新文档，并使用插入、删除、复制和粘贴等操作来编辑和修改文档的内容。

然后，我学习了如何对文本进行格式化，包括字体、字号、颜色、粗斜体、下划线等。

我还学会了对段落进行格式化，如缩进、对齐、行间距等。

ms word知识点总结

ms word知识点总结Microsoft Word是一款常用的文字处理软件，它具有丰富的功能和灵活的操作方式，可以帮助用户快速、方便地完成文档的编辑和排版工作。

在日常工作中，掌握一定的Word知识非常重要，可以提高工作效率，让文档制作更加规范和美观。

下面将就MS Word的相关知识点进行总结，并尽可能详细地介绍每个知识点的操作方法和注意事项。

一、界面介绍1.1 主界面Microsoft Word软件的主界面通常由标题栏、功能区、标尺、滚动条等部分组成。

标题栏位于软件的顶部，包括文件、主页、插入、页面布局、公式、数据、评论、审阅、视图等功能选项卡。

功能区包括快速访问工具栏、文件选项、剪切板、字体、段落、样式、编辑等功能区域。

标尺位于软件页面的上部和左边，用于显示页面的边距和制表位的位置。

滚动条用于控制文档的上下滚动。

1.2 快速访问工具栏快速访问工具栏是Microsoft Word的一个方便工具，位于软件的标题栏下方，包括保存、撤销、重做、剪切、复制、粘贴、打印、字体、段落等常用功能按钮，用户可以根据自己的需要自定义快速访问工具栏的按钮。

1.3 状态栏状态栏通常位于Microsoft Word软件的底部，用于显示文档的字数、页数、缩放比例等信息，也可以通过状态栏的设置功能显示或隐藏一些其他信息。

二、文档编辑2.1 新建文档在Microsoft Word软件中，用户可以通过多种方式新建文档，包括点击“文件”选项卡下的“新建”按钮、快捷键“Ctrl+N”等。

新建文档后，用户可以根据需要进行编辑、排版等操作。

2.2 打开和保存文档用户可以通过“文件”选项卡下的“打开”按钮打开已有的文档，也可以使用快捷键“Ctrl+O”进行操作。

在对文档进行编辑后，可以使用“文件”选项卡下的“保存”按钮保存文档，也可以使用快捷键“Ctrl+S”进行操作。

2.3 文档编辑在Microsoft Word软件中，用户可以进行文档的编辑、删除、插入、替换等操作。

理学-最新第三章：word 文字处理软件(教案)知识讲解

最新第三章：word 文字处理软件(教案)知识讲解云南外事外语职业学院教师教案（4课时）教学过程教学内容（1）重复单击“快速访问工具栏”中的“撤消”按钮，即可撤消前面的操作。

（2）当要撤消多次操作时，单击“快速访问工具栏”中的“撤消”按钮右侧的下三角，在弹出的下拉列表中选中需要撤消的操作，即可撤消选中的操作。

（3）如果用户需要恢复这些撤消操作，方法同上，只要选取“恢复”按钮。

➢查找和替换1）查找Word 2010中“查找”分为查找、高级查找和转到。

①使用“查找”在文档中查找文本或其他内容的步骤如下：*单击“开始→编辑→查找→查找”或者使用快捷方式“Ctrl+F”，在编辑区的左侧会弹出一个“导航”对话框。

*在搜索框中介入查找的内容，即可开始查找。

②使用“高级查找”在文档中查找文本的步骤如下：*单击“开始→编辑→查找→高级查找”，弹出“查找和替换”对话框。

*在“查找”选项卡的“查找内容”中输入要查找内容。

*点击“查找下一处”按钮，即可在文档中找到要查找的相关内容。

*③通过单击“开始→编辑→查找→转到”，在“定位”选项卡中输入“定位目标”和“定位页面”，转入到相应的位置。

2）替换*要想在文档中自动替换某些内容，步骤如下：*单击“开始→编辑→替换”弹出“替换”选项卡。

*在“查找内容”文本框中输入需要查找的内容（需要被替换的内容），在“替换为”文本框中输入替换后的新内容（替换为的内容）；*点击“替换”按钮将替换一处文字，点击“全部替换”将替换文档中所有与查找内容相同的文字。

教学过程教学内容3.3、Word 2010排版与格式化3.3.1、字符格式化➢文字的基本格式设置（1）用“字体”功能区设置文字格式通过“字体”功能区中的字体、字号、文字加粗、倾斜、下划线、删除线、下标、上标、字体颜色、文本效果等功能，可设置字体格式。

（2）用“字体”对话框设置文字格式其设置步骤如下：选取要设置格式的文本，单击“字体”功能区右下角的小箭头或者单击鼠标右键在弹出的下拉菜单中选取“字体”命令，弹出“字体”对话框。

word软件知识点总结

word软件知识点总结Word是微软公司推出的一款文字处理软件，它在办公自动化软件中占有很重要的地位。

Word软件具有强大的文字处理和排版功能，可以帮助用户轻松创建各种文档、报告、信函等。

本文将从Word软件的基本功能、高级功能以及实用技巧等方面进行知识点总结，希望能够帮助用户更好地学习和使用Word软件。

一、Word软件的基本功能1. 新建文档打开Word软件后，可以点击“文件”菜单中的“新建”选项，选择“空白文档”以新建一个空白文档，也可以选择“使用模板”以根据预设的模板新建文档。

2. 文本输入与编辑在Word软件中，用户可以直接输入文本内容，并对文本内容进行编辑，如字体、字号、颜色、对齐方式等。

插入表格、图片和图形等。

3. 格式设置用户可以对文档的格式进行设置，包括页面大小、页面边距、页眉页脚、行间距等。

4. 打印与保存在完成文档编辑后，用户可以选择“文件”菜单中的“保存”选项保存文档，也可以选择“打印”选项将文档打印出来。

5. 拼写检查与语法检查Word软件内置了拼写检查和语法检查功能，可以帮助用户及时发现文档中的拼写错误和语法错误。

6. 排版与样式设置用户可以通过Word软件中的排版和样式设置功能，快速完成文档的排版和样式设置，让文档看起来更加美观和专业。

二、Word软件的高级功能1. 版面设计在Word软件中，用户可以利用版面设计功能，对文档进行专业的排版设置，包括分栏、页眉页脚、文字环绕、文本框等。

2. 插入图表用户可以通过Word软件内置的图表功能，方便快速地插入各种图表，如柱状图、饼状图、折线图等。

3. 大纲视图Word软件中的大纲视图功能可以帮助用户更好地组织文档结构，方便快速地查看和调整文档的结构。

4. 目录和索引通过Word软件中的目录和索引功能，用户可以快速生成文档的目录和索引，方便读者快速查找所需内容。

5. 合并与拆分文档Word软件还提供了合并与拆分文档的功能，用户可以方便地将多个文档合并成一个文档，或者将一个文档拆分为多个文档。

大学word知识点总结

大学word知识点总结1. 启动Word软件在电脑桌面上双击Word软件图标即可启动Word软件。

有的电脑也可以点击“开始”菜单中的“所有程序”找到Word并打开。

2. 创建新文档启动Word后，可以通过点击“文件”菜单中的“新建”来创建一个新的文档。

也可以直接双击Word软件图标，会自动创建一个新的文档。

3. 打开文档Word软件中可以通过“文件”菜单中的“打开”选项或者直接双击已存在的文档来打开一个已有的文档。

4. 保存文档在编辑文档时，可以通过“文件”菜单中的“保存”或“另存为”选项来保存文档。

也可以直接点击工具栏上的保存按钮来保存文档。

5. 文档界面布局Word软件的界面主要分为标尺、工具条和编辑区域。

标尺可以帮助我们对文档进行定位和排版，工具条中包含了各种功能按钮，编辑区域是我们编写文档的地方。

6. 文本编辑在Word软件中可以方便地进行文本编辑，可以通过键盘输入文字，也可以拷贝粘贴文字。

还可以对文字进行复制、剪切和粘贴操作。

7. 字体设置Word软件支持丰富的字体设置，可以选择文字的字体、大小、颜色等。

8. 段落设置在Word软件中可以方便地设置段落格式，如对齐方式、缩进、行距等。

9. 列表Word软件支持有序列表和无序列表，可以方便地对文档中的内容进行列表排版。

10. 插入图片在Word文档中可以插入图片，可以通过“插入”菜单中的“图片”选项或者直接拖拽图片到文档中来插入图片。

11. 插入表格在Word文档中可以插入表格，可以通过“插入”菜单中的“表格”选项来插入表格并进行编辑。

12. 插入链接在Word文档中可以插入链接，比如插入超链接，让文档中的文字链接到网页或其他文档。

13. 打印文档在编辑完成文档后，可以通过“文件”菜单中的“打印”选项来打印文档。

14. 拼写检查Word软件内置了拼写检查功能，可以方便地对文档中的拼写错误进行检查和修改。

15. 页面设置在Word软件中可以方便地对页面进行设置，如纸张大小、页边距、横纵向打印等。

初中二年级物理知识点(word文档良心出品)

初中二年级物理知识点第一章: 走进物理世界1.物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2.观察和实验是获取物理知识的重要来源。

3、长度测量的工具是刻度尺, 长度的国际基本单位是米, 符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

它们之间的换算关系是：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm1cm=10mm 1mm=1000μn 1μm=1000nm4.长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。

误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。

任何测量结果都有误差, 误差只能尽量减小, 不能绝对避免；但错误是可以避免的。

减小误差的方法: ①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方法；③多次测量取平均值。

6、测量时间的工具是秒表, 时间的国际基本单位是秒, 符号是s；常用的单位还有小时(h)、分(min)等。

它们之间的换算关系是1h=60min 1min=60s7、科学探究的主要过程是: 提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

第二章: 声现象第一节: 声音的产生与传播一: 声音的产生重点定义:1、声是由物体的振动产生的。

（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声, 风声是空气振动发声, 管制乐器考里面的空气柱振动发声, 弦乐器靠弦振动发声, 鼓靠鼓面振动发声, 钟考钟振动发声, 等等）2.振动可以发声。

3.发声体可以是固体、液体和气体。

4、声音的振动可记录下来, 并且可重新还原（唱片的制作、播放）。

要点：1.一切发声的物体都在振动。

2.声音是由物体的振动产生的。

3、发声物体的振动停止, 发声也停止。

疑点：1.一切正在发声的物体都在振动；固体、液体、气体都可以因振动而产生声音。

2. “振动停止, 发声也停止”不同于“振动停止, 发声也消失”。

word办公应用知识要点概述

word办公应用知识要点概述Word是微软公司开发的一款非常流行和实用的办公应用软件，广泛用于文字处理、文档编辑和排版等工作中。

掌握Word的基本操作和功能，对于提高工作效率和文档质量至关重要。

本文将概述Word办公应用的关键要点，帮助读者更好地掌握和应用这一强大工具。

一、界面与基本操作1. Word界面概览：了解Word的主要界面组成部分，如菜单栏、工具栏、文档窗口等，掌握各个部分的功能和作用。

2. 文档的创建与保存：学会创建新文档、打开已有文档和保存文档的方法，确保文档的安全和可访问性。

3. 文本输入与编辑：掌握文本输入的基本方法和技巧，如使用输入光标的移动、拷贝和粘贴等功能，提高文本编辑的效率。

4. 格式设置与调整：了解并熟练运用字体、字号、行距、段落间距等格式设置功能，美化文档排版，提高可读性。

二、文字处理与排版1. 文字格式化：学会使用粗体、斜体、下划线、删除线等文字修饰功能，使文本内容更加丰富生动。

2. 段落格式设置：掌握段落对齐、首行缩进、大纲级别等段落格式设置方法，提高文档结构化和可读性。

3. 列表与编号：学习如何创建和管理有序列表、无序列表和多级编号，使文档内容更加清晰有序。

4. 表格的应用：了解表格的插入、调整、格式化等操作，掌握使用表格排列和展示数据的方法。

5. 插入图片和图形：掌握插入图片和图形的方法，了解图片和图形的调整、裁剪和样式设置。

三、页面设置与图表应用1. 页面边距与方向：学会设置页面边距、纸张方向等页面布局参数，满足不同打印需求。

2. 页眉与页脚：了解页眉和页脚的添加和编辑，掌握页码、日期和文档标题等元素的插入方法。

3. 目录与引用：学习生成目录和索引的方法，了解交叉引用和书签等功能的应用。

4. 图表的创建与编辑：掌握在Word中创建和编辑各类图表的方法，使数据信息更加直观和易读。

四、文档共享与协作1. 文档评论与审阅：学习如何在Word中添加评论和进行审阅，实现多人协作和意见征集。

Word软件的基本功能与操作

Word软件的基本功能与操作随着计算机技术的发展，Word软件已成为我们日常工作和学习中必不可少的工具之一。

Word是一种文字处理软件，是微软公司开发的。

它可以用于书写各种文件，编辑和排版文档，创建表格、报告、简历等等。

本文将介绍Word软件的基本功能和常用的操作方法。

一、Word软件的基本功能1.创建文档Word软件最主要的功能就是创建文档。

新建文档后，可以进行各种文字输入、编辑、排版操作。

在文档中可以插入图片、表格、图表、图像、超链接等元素，使文档更加丰富多彩。

2.排版Word软件提供了强大的排版功能，可以自由调整文字的字体、字号、颜色、背景色、行距、缩进等等。

同时，Word也提供了不同的排版样式，可供使用者选择，如标题样式、正文样式等等。

3.段落在Word软件中，段落作为文档的一个重要组成部分，其格式的好坏直接影响到整篇文章的视觉效果和阅读体验。

Word软件提供了方便的段落操作功能，可以进行文本对齐、缩进、行距设置等。

4.表格表格是Word软件中的一项重要功能。

可以创建复杂的表格，方便地进行排版和展示数据。

Word提供了表格边框粗细、单元格背景颜色、字体、字号等格式的设置，更可以对表格内容进行求和、求平均值、计算合计等操作。

5.图表图表是Word软件一个很实用的功能。

用户可以使用Word中的图表工具创建各种类型的图表。

Word软件提供了如柱状图、折线图、饼状图、雷达图、散点图等多种图表类型，用户可以选择自己需要的图表类型，并对其进行修改和设置。

6.打印当用户需要把文档输出成实体纸张来查看、编辑或者审核时，可以通过打印功能实现。

Word软件的打印功能可以支持不同纸张大小、不同打印质量、不同边界设置等功能。

二、Word软件的常用操作1.新建文档打开Word软件，在界面中选择“新建文档”或点击快捷键“Ctrl+N”即可。

2.文字输入在新建的文档中单击鼠标光标，即可进行文字输入。

用户不仅可以输入中文，还可以进行英文、数字和符号的输入。

(完整word版)高中物理竞赛的数学基础

普通物理的数学基础选自赵凯华老师新概念力学一、微积分初步物理学研究的是物质的运动规律，因此我们经常遇到的物理量大多数是变量，而我们要研究的正是一些变量彼此间的联系。

这样，微积分这个数学工具就成为必要的了。

我们考虑到，读者在学习基础物理课时若能较早地掌握一些微积分的初步知识，对于物理学的一些基本概念和规律的深入理解是很有好处的。

所以我们在这里先简单地介绍一下微积分中最基本的概念和简单的计算方法，在讲述方法上不求严格和完整，而是较多地借助于直观并密切地结合物理课的需要。

至于更系统和更深入地掌握微积分的知识和方法，读者将通过高等数学课程的学习去完成。

§1．函数及其图形本节中的不少内容读者在初等数学及中学物理课中已学过了，现在我们只是把它们联系起来复习一下。

1．1函数自变量和因变量绝对常量和任意常量在数学中函数的功能是这样定义的：有两个互相联系的变量x和y，如果每当变量x取定了某个数值后，按照一定的规律就可以确定y的对应值，我们就称y是x的函数，并记作y=f(x），（A．1）其中x叫做自变量，y叫做因变量，f是一个函数记号，它表示y和x数值的对应关系。

有时把y=f（x）也记作y=y（x）。

如果在同一个问题中遇到几个不同形式的函数，我们也可以用其它字母作为函数记号，如（x）、ψ（x）等等。

①常见的函数可以用公式来表达，例如e x等等。

在函数的表达式中，除变量外，还往往包含一些不变的量，如上面切问题中出现时数值都是确定不变的，这类常量叫做绝对常量；另一类如a、b、c等，它们的数值需要在具体问题中具体给定，这类常量叫做任意常量。

在数学中经常用拉丁字母中最前面几个（如a、b、c）代表任意常量，最后面几个（x、y、z）代表变量。

当y=f（x）的具体形式给定后，我们就可以确定与自变量的任一特定值x0相对应的函数值f（x0）。

例如：（1）若y=f（x）=3+2x，则当x=-2时y=f（-2）=3+2×（-2）=-1．一般地说，当x=x0时，y=f（x0）=3+2x0．1．2函数的图形在解析几何学和物理学中经常用平面上的曲线来表示两个变量之间的函数关系，这种方法对于我们直观地了解一个函数的特征是很有帮助的。

实用的文档处理软件应用教程

实用的文档处理软件应用教程第一章：介绍文档处理软件的基础知识文档处理软件是一种电脑程序，用于编辑、格式化和管理电子文档。

它可以帮助用户创建、编辑和保存各种类型的文档，如文字文档、演示文稿、电子表格等。

目前市面上常见的文档处理软件有微软Office套件中的Word、Excel、PowerPoint等，以及其他厂商的类似产品。

第二章：使用微软Word编辑文档1. 文档创建与保存：打开Word软件后，可以选择新建文档或从已有模板开始。

在编辑文档过程中，建议经常保存以避免数据丢失。

2. 文本格式设置：Word提供了多种文本格式化选项，如字体、字号、颜色等。

可以通过选中文字并点击工具栏上的相关按钮进行设置。

3. 段落格式设置：段落格式包括对齐方式、缩进、行间距等。

可以通过选择段落并点击工具栏上的相关按钮进行设置。

4. 列表和编号：Word支持多种列表和编号样式，可以通过选择文本并点击工具栏上的相关按钮进行设置。

5. 插入图片和表格：在Word文档中插入图片和表格可以使文档更加丰富和易读。

可通过点击“插入”选项卡中的相关按钮来插入图片和表格。

第三章：使用微软Excel处理电子表格1. 单元格基本操作：Excel中的数据主要存储在单元格中。

可以通过选择单元格并点击工具栏上的相关按钮来设置字体、颜色等。

2. 公式和函数：Excel的一大特点是可以进行复杂的计算。

可以通过在单元格中输入公式或调用函数进行数值计算。

3. 数据筛选和排序：Excel提供了强大的筛选和排序功能，可以帮助用户快速找到所需数据。

可通过点击“数据”选项卡中的相关按钮来进行筛选和排序操作。

4. 图表制作：Excel内置了多种图表样式，可以通过选择数据并点击工具栏上的相关按钮来创建图表。

5. 数据分析：Excel提供了丰富的数据分析功能，如数据透视表、条件格式等。

可以通过点击“数据”选项卡中的相关按钮来进行数据分析操作。

第四章：使用幻灯片软件制作演示文稿1. 幻灯片布局：在制作演示文稿时，选择合适的幻灯片布局非常重要。

雷诺实验装置使用说明 Microsoft Word 文档

雷诺实验装置使用说明简介雷诺实验装置是一种用于观察流体在管道中流动的装置，由法国物理学家雷诺于1883年发明并用于测定流体层之间的相对速度。

现在，雷诺实验装置已经成为了流体力学领域内的基本实验之一。

实验原理实验中，水会一定速度地通过一个平行于水流的圆柱棒。

这个圆柱棒的直径称作“霍普金棒”（Hopkinson bar），可以是一个金属棒或者其他材料制成的棒。

当水流通过霍普金棒时，会发生压力变化，从而形成压强波。

这些波会扩散到霍普金棒表面，并且可以被观察到。

实验者可以通过观察波的扩散情况来研究不同流动条件下的流体性质。

实验装置器材雷诺实验装置需要以下器材：•一台电动马达•一组霍普金棒•一个用于控制水流的设备•一些用于记录实验数据的设备（例如传感器、计算机等）安装与调试将电动马达与控制设备连接，并将霍普金棒放在水流中，按照以下步骤进行调试：1.使用控制设备调节水流速度。

2.将蜡加热并且涂在霍普金棒表面，在实验过程中用于标记流速。

3.将传感器连接至计算机，并且用其来记录不同流速下的压强波。

实验流程1.打开电动马达2.调节水流速度至所需的流速3.记录传感器记录到的数据4.重复以上步骤，但是使用不同的水流速度实验注意事项•霍普金棒表面需要保持干燥和清洁。

•由于实验中使用的是电动马达，为了避免受伤，请勿将手指或其他物品放在运转装置上。

•涂在霍普金棒表面的蜡需要确保完全干燥，避免对实验数据产生影响。

结论雷诺实验装置是一种使用简单并且实用的实验装置，有助于研究流体在管道中的流动规律。

通过实验中记录到的数据，研究者可以探讨不同流速下压强波的形成与扩散情况，并且可以分析流体性质的异同。

法理学所有名词解释 Microsoft Word 文档

法理学所的名词解释1、法学的专业分析方法：也就是法学的特定研究方法，法学本身的研究方法，它解决法学的专业路向问题和各种具体的专业问题，因而也是法学体系中的关键问题。

2、法理学：通常指研究法的基本问题、一般问题和共通性问题的专门学问，即作为法学体系中的一门分枝学科的专门学问。

3、法：法是为社会主体提供行为的标准，以国家政权意志形式出现的，作为司法机关办案依据的，具有普遍性、明确性和肯定性的，以权利和义务为主要内容的，体现执政意志并最终决定社会物质生活条件和各种社会规范的总称。

4、法律原则：是指称法中所存在的，可以作为法律规则的基础或本源的那些综合性、指导性和稳定性的原理和价值准则。

5、法的价值：就是法这种主体对社会客体的关系和这种关系中可以满足或影响社会主体需要的属性和潜能。

6、正义：就是对主体精神和行为都给以调整的，以观念形态存在的，体现应然性的，以诸多美德为主要内容的，规格和境界最高的伦理规范。

7、法律正义：是一种正义，但不是一般的正义，而是基本正义，是以形成的制度形式表现出来的有形正义，兼有理性强制和国家强制双重强制属性的正义。

8、法的功能：是法固有的可以对社会生活有影响的功用和性能。

9、法的调整功能：是法具有的以法律形式来规范社会关系和功用和性能，是法最基本的功能，法的其他功能一般都以调整功能为基础。

10、法的保障功能：是法这个事物具有的对一定社会主体和利益和一定社会关系给以保护屏障的功用和性能。

11、法系：主要是根据法的历史传统和法和源流关系的差异，以法的内容和形式上的某些接特点，对各国和地区的法所作的分类。

12、民法法系：是以古罗马法，特别是以19世纪初不（法国民法典）为传统而发展起来世界各国和地区法的总称，13、普通法法系：是指以英国中世纪至资本主义时期的法，特别是以普通法为传统而产生和发展起来各国和地区法的统称。

14、法的继承：是指不同的时间条件下，法律文化制度的继受和延续。

15、法的移植：是指在不同的空间条件下，法律文化和制度的相互吸纳和融合。

一阶导数 Word 文档

一阶导数导数 derivative 由速度问题和切线问题抽象出来的数学概念。

又称变化率。

如一辆汽车在10小时内走了 600千米，它的平均速度是60千米／小时，但在实际行驶过程中，是有快慢变化的，不都是60千米／小时。

为了较好地反映汽车在行驶过程中的快慢变化情况，可以缩短时间间隔，设汽车所在位置x与时间t的关系为x＝f（t），那么汽车在由时刻t0变到t1这段时间内的平均速度是[f(t1)-f(t0)/t1-t0]，当 t1与t0很接近时，汽车行驶的快慢变化就不会很大，平均速度就能较好地反映汽车在t0 到 t1这段时间内的运动变化情况，自然就把极限[f(t1)-f(t0)/t1-t0] 作为汽车在时刻t0的瞬时速度，这就是通常所说的速度。

一般地，假设一元函数 y＝f(x )在 x0点的附近(x0－a ，x0 ＋a)内有定义，当自变量的增量Δx＝ x－x0→0时函数增量Δy＝f（x）－ f（x0）与自变量增量之比的极限存在且有限，就说函数f在x0点可导，称之为f 在x0点的导数（或变化率)，记作f′（x0），即f′（x0）=Δy/Δx (Δx→0)若极限为无穷大，称之为无穷大导数若函数f在区间I 的每一点都可导，便得到一个以I为定义域的新函数，记作f′，称之为f的导函数，简称为导数。

函数y＝f（x）在x0点的导数f′（x0）的几何意义：表示曲线l 在P0〔x0，f（x0）〕点的切线斜率。

导数是微积分中的重要概念。

导数定义为，当自变量的增量趋于零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。

在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。

可导的函数一定连续。

不连续的函数一定不可导。

物理学、几何学、经济学等学科中的一些重要概念都可以用导数来表示。

如，导数可以表示运动物体的瞬时速度和加速度、可以表示曲线在一点的斜率、还可以表示经济学中的边际和弹性。

y＝f(x )的导数f′就是f的一阶导数：二阶导数所谓二阶导数，即原函数导数的导数，将原函数进行二次求导。