比较级最高级unit 5

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Unit 5 单元语法专题

【点拨】考查形容词的最高级，根据标志词of可知用最高级形式。
考向二不规则变化：原级
good/well bad
many/much
far
比较级 better worse
more farther/ further
最高级 best worst
most farthest/ furthest
典例
To live a green life，we should try to save
【点拨】根据句意得知要用比较级，又因为answer是可数名词单数，故选C。
典例 2 Of all the subjects，chemistry seems to be
____D____for me.(河北)
A．difficult
B．too difficult
C．more difficult
D．the most difficult
典例 If everyone pours less polluted water into the lake，it will be ___B_____. A．deeper and deeper B．cleaner and cleaner C．dirtier and dirtier D．wider and wider
A．can
B．may
C．must
D．need
【点拨】can表示推测，常用于否定句和疑问句中；may意为“可能”，表示推测，但与后半句意思不符；must表示推测，用于肯定句，意为“肯定”。由句意可知选C。
考向二情态动词must，can，could，may，might表示推测时，must表示的可能性程度最大，表示“一定”。can，could，may，might都表示“可能”，其中might表示的可能性程度最小。可能性程度从大到小排列为 must → can→ could → may → might。

仁爱版英语八年级下册Unit5 Topic1 比较级和最高级的用法解析

比拟级和最高级的用法解析在英语中通常用以下方式表示的词:在形容词或副词前加more(如more natural, more clearly )或加后缀-er(newer, sooner )。

典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。

英语句子中，将比拟两个主体的方法叫做“比拟句型〞。

其中，像“A比B更……〞的表达方式称为比拟级；而“A最……〞的表达方式那么称为最高级。

组成句子的方式是将形容词或副词变化成比拟级或最高级的形态。

一、形容词、副词的比拟级和最高级的构成规那么1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比拟级在后面加-er，最高级在后面加-est；〔1〕单音节词如：small→smaller→smallest short→shorter→shortesttall→taller→tallest great→greater→greatest〔2〕双音节词如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest2．以不发音e结尾的单音节词，比拟在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest3．在重读闭音节〔即：辅音＋元音＋辅音〕中，先双写末尾的辅音字母，比拟级加-er，最高级加-est；如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest4．以“辅音字母＋y〞结尾的双音节词，把y改为i，比拟级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiest happy→happier→happiest5．其他双音节词和多音节词，比拟级在前面加more，最高级在前面加most；如：beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→most easily注意：〔1〕形容词最高级前通常必须用定冠词the，副词最高级前可不用。

2024九年级英语上册Unit5必背知识点

2024九年级英语上册Unit5 What are theshirts madeof?必背知识点2024年九年级英语上册Unit 5 "What are the shirts made of?" 这一单元中，学生需要掌握的关键知识点涵盖了词汇、短语、句型和语法等方面。

以下是对这些必背知识点的详细归纳：一、重点单词chopsticks：筷子（注意复数形式）coin：硬币fork：餐叉，叉子blouse：(女士)短上衣；衬衫silver：银，银器；银色的glass：玻璃；眼镜（注意复数形式表示眼镜）cotton：棉；棉花steel：钢；钢铁fair：展览会；交易会；公平的environmental：自然环境的；有关环境的grass：草；草地leaf：叶，叶子（注意复数形式leaves）produce：生产；制造；出产widely：广泛地；普遍地process：加工；处理；过程pack：包装；装箱product：产品；制品France：法国local：当地的；本地的brand：品牌；牌子handbag：小手提包mobile：可移动的；非固定的everyday：每天的；日常的boss：老板；上司Germany：德国surface：表面；表层material：材料；原料traffic：交通；路上行驶的车辆postman：邮递员cap：(尤指有帽舌的)帽子glove：(分手指的)手套international：国际的competitor：参赛者；竞争者its：它的form：形式；类型clay：黏土；陶土celebration：庆典；庆祝活动balloon：气球scissors：剪刀（注意复数形式）lively：生气勃勃的；(色彩)鲜艳的fairy tale：童话故事historical：(有关)历史的heat：热；高温；加热，变热polish：磨光；修改；润色complete：完成Korea：朝鲜；韩国Switzerland：瑞士San Francisco：圣弗朗西斯科（旧金山，美国城市）二、重点短语1. be made of：由……制成的（表示制成成品后，仍可看出原材料是什么）2. be made from：由……制成的（在成品中已无法辨认原材料）3. be known/famous for：以……闻名4. be used for：被用于……5. no matter：不论；无论6. be covered with：用……覆盖7. as far as I know：据我所知8. by hand：用手9. be good for：对……有益10. on the last Friday of each month：每个月的最后一个星期五11. be good at：擅长12. make high-technology products：制造高科技产品13. the earth’s surface：地球表面14. many different kinds of：许多不同种类的15. fly a kite：放风筝16. such as：例如17. according to：根据；按照18. ask for help：请求帮助19. a symbol of：……的象征20. put…on…：把……放在……上21. be made in：在……制造的22. on the sides of mountains：在山腰上23. traffic accident：交通事故24. a kite festival：风筝节25. be from：来自26. turn……into……：把……变成……27. go on a vacation (to sp.)：去（某地）度假28. during the Spring Festival：在春节期间29. paper cutting：剪纸30. sky lanterns：孔明灯三、重点句型1. What are the shirts made of? 衬衫是由什么制成的?2. It was made in Thailand. 它是在泰国制造的。

Unit 5 Faster,higher and stronger

赛跑者 runner
赛跑者必须要跑得非常快。
The runners must be very fast.
跨栏 hurdle
60米跨栏
the 60m hurdles
队；组
team
中国队
Team China
秒
second
奖牌 medal
跳高 the high junp
跳远 the long jump
记录 record
女子200米跑
the girl’s 200metre race
两者都
both
那一种动物跑得最快？
Which animal is the fastest? Which animal runs fastest?
移动，搬动
move
在陆地
on land
没有
without
机器
最好的（good的最高级）
best
爱丽丝是学校最好的跳跃者。 Alice is the best jumper in the school.
只要，仅仅 just
竭尽全力；尽某人的全力
do one’s best (one’s = my, your,our…)
我们只要尽我们的全力就行了。
Unit 5 Faster,higher and stronger
更快，更高，更强
faster,higher and stronger
将会有…
There will be…
运动会
Sports Day
学校将有一场运动会。
There will be a Sports Day at school.
项目
Let’s just do our best.

人教版七年级英语下册Unit5知识点归纳

Unit5 Why do you like pandas?知识点归纳一、重点短语1. importance in Thailand 在泰国的重要性2. Let’s see…. first. 让我们先看...3. favorite animals 最喜欢的动物4. kind of interesting 有点有趣5. South Africa 南非6. be from =come from 来自7. be smart 聪明的8. walk on two legs 用两条腿走9. all day/all night 整天/整夜10. a good name for her 对于她是个好名字11. like …a lot 非常喜欢......12. black and white 黑白相间13. You’re right. 你是正确的。

14. one of +名词复数（......其中之一）15. our first flag 我们的第一面旗16. a symbol of good luck 好运的象征17. draw well 画得好18. forget to do 忘记做某事19. get/be lost 迷路20. places with food and water有食物和水的地方21. be in great danger 处于危险22. cut down 砍倒23. over = more than 超过/多于24 be made of... 由…制成25.Thai Elephant Day 大象二、用法归纳1. —Why…? 为什么……?—Because… 因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of+名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做过某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好三、重点句子1. —Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?—Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。

八年级上册比较级和最高级

more expensive
10. My mother’s car is ________________ than my father’s . (expensive)
Exercises ( B )
1. Tom is t_h_e_ta_l_le_st__ boy in our class. ( tall ) 2. Of all the girls, Sue is _th_e__pr_e_tt_ie_st___ ( pretty ).
① My mother is the busiest in my family
② Tom is the tallest of all the students.
2、one of the+形容词最高级+cn.复数 “最……之一”。
Beijing is one of the largest cities in China.
thin —thinner—thinnest
hot —hotter—hottest
⑤多音节词或部分双音节词的比较级和最高级在其前面加more或most。
beautiful—more beautiful—most beautiful important—more important—most important
（7）修饰比较级的词 much(…的多)、far (…的多)、 a lot(…的多)、even(更…)、still（仍然）、 any (任何) a bit(…一点儿) a little (…一点儿)
eg: ① This city is much more beautiful than that one.
句型转换：
1. Tom is tall. Jim is short.(比较级合并)

中职教育-英语(基础模块)上册第五章课件：Unit 5 How much is the hat.ppt

用small, big, tight, loose, long, short 解释图中的人为什么不喜欢这些物品。
A： Do you like this dress? B： No, it ’ s too tight. OR：No, it ’ s not loose enough.
A： Do you want to buy that hat? B： No, it ’ s too big. OR：No, it ’ s not small enough.
24
形容词的最高级变化类似于比较级，只是把词尾的er改成est 。如：tall （原形） → taller （比较级） → tallest （最高级）
long（原形） → longer（比较级） → longest（最高级） big （原形） → bigger（比较级） → biggest（最高级）
A．grocery B．bookstore C．bakery E．surpermarket E．department store F．drugstore
1 2
4 7
5
3
6
grocery
小的杂货店，一般卖食品和小的日用品。
supermarket
超市，规模比较大，卖的东西种类很多，如食品、日用品、电器、服装等。
Tuesday ￥2.99
Grape Original ￥8.9
Wednesday ￥5.99
19
Ice cream Original ￥3.8
Wednesday ￥1.99
Chicken Original ￥24
Thursday ￥18.9
Write advertisement.
Look at the advertisements. Make an advertisement to sell something of your own. Write it on a piece of paper. Display your advertisement and pick something you want to buy from your classmates1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5 Part 6 Part 7

九年级英语Unit5笔记

一、词形转换1. leaf(n.)叶子pl. Leaves2.product(n.)产品v. produce生产3. widely(adv.)广泛地比较级/最高级more /most widely adj. wide广泛的;宽的4.Germany德国n.German德国人5.postman(n.)邮递员pl.postmen6.protect(v.)保护n.protection保护7.know(v.)知道过去式knew 过去分词known8.France 法国adj. French法国的二、必背词组1.be made of/from 由……制成2.all over the world 全世界3.grow tea 种茶4.be made in 在……制造5.be good for 有益于……6.both...and...……和……都7.the science museum 科学博物馆8.send for 派人去叫;请...来9.the art and science fair艺术和科学博览10.send to 发送到11.environmental protection环境保护12.search for 搜索13.a model plane一架飞机模型14.no matter 不论;无论15.a beautiful painting一幅漂亮的图画16.even though/even if 即使17.be famous for=be known for以……闻名;为人知晓18.in fact 事实上19.everyday things日常用品20.in many different areas在许多不同的地区21.in the future 在将来22.for example 例如23.careless driving粗心驾驶24.avoid doing sth.避免做某事25.a 17-year-old student一名17岁的学生26.as far as I know据我所知27.find it+形容词+that从句发现做某事是……的28.on the sides of mountains 在山周边29.by hand 手工30.be good at 擅长三、必背句型1.What are the shirts made of?衬衫是由什么制成的?2.Anxi and Hangzhou are widely known for their tea.安溪和杭州因它们的茶而闻名。

九年级英语上册Unit 5重点词汇短语句型

3. —What kind of music do you _____________？—I prefer pop music.—你最喜欢哪种音乐？—我更喜欢流行音乐。

4. Because he was the King of Pop. His __________ was amazing.因为他是流行音乐之王。

他的音乐天赋太棒了。

Reading【核心单词】1. ____________vt. 颁发；提交2. ____________n. 乐器；工具；器械3. ____________adj. 普通的，一般的，常见的4. ____________n. 物品，东西5. ____________n. 石头6. ___________vt. 控制，支配7. ____________n. 钟，铃8. ___________conj. 虽然，尽管【单词变形】1. present—__________(过去分词)2. centre—___________(形容词)3. music—___________(名词)4. win—__________(动词的ing形式)__________(名词)5. successful—___________(副词)6. tradition—___________(形容词)7. west—___________(形容词)8. boundary—____________(复数)【核心短语】1. ____________音乐无国界2. ____________被颁发给某人3. ____________一个世界闻名的作曲家4. ____________在湖南中部5. ____________对某事有兴趣6. ____________乐器7. ____________继续做某事8. ____________用普通东西创作音乐9. ____________慢慢了解10. ___________因……而闻名11. ___________通过控制……的速度12. ___________水流13. ___________一个古老的中国编钟14. ___________混合到一起15. ___________用一种西方的风格16. ___________形成一个新的类型17. ___________最伟大的作曲家之一18. ___________在他的作品中19. ___________为……作曲【核心句型】1. He loves ___________ and the blowing wind because, to him, the best music _____________.他喜欢流水的声音和风的吹拂，因为对他来说，最好的音乐来自大自然。

初中英语冀教八年级上册Unit5形容词和副词的比较级和最高级

级级
1）一般情况下在词尾加-learr(g比e较r 级wi)d,laerrtgalel shtarwd idest
加-est(最高级)。
2)以字母eb接ig尾g的e词r h加boirgtt(ge比er较stht级in)h,n加oestrttestlatrgheinwnidest (最高级)。fatter wefattteterst wettest
Unit 5 My future
形容词和副词的比较级
1
• 1.People would feel safer and more comfortable in my plane.
• 人们会觉得乘坐我的飞机更安全，更舒适。 • 2.What is your biggest goal? • 你最大的目标是什么？ • 3.I want to grow the best crops. • 我想种出最好的农作物。 • 4.I would work hard and make the company bigger
加more (比较级), 加most (最高级)。 popular
slowly
3
• 不规则变化的形容词： • bad（坏的）—worse—worst • far（远的）—farther—farthest • (far—further—furthest) • good/well（好的）—better—best • bad/ ill（病的）—worse—worst • many/much-more-most • little—less--least
everyday.
8
比较级用法 3) The +比较级+主语+ 谓语…,
the +比较级+主语+谓语… The busier he is, the happier he feels. 他越忙, 他感到越高兴. 你越仔细, 出错越少 The more careful you are, the less mistakes you will make. 越努力工作，你获得的成绩越好 The harder you work,the better rusult you’ll get.

2019外研版高中英语必修一Unit5 Into the wild 重点句型

Unit5 Into the wild 重点句型知识点1 “the+比较级…，the+比较级...”结构The more we know about this lovely creature, the greater the chance it will survive and keep its place in the natural world for a long time to come.（教材P51）我们对这种可爱的生物了解得越多，它生存下来并在未来很长一段时间内保留它在自然界中的位置的机会就越大。

情景导学The more careful you are, the fewer mistakes you'll make.你越仔细，你犯的错误就越少。

With the summer coming, the day is becoming longer and longer.随着夏天的到来，白天变得越来越长。

归纳拓展①“the+比较级…，the+比较级…”意为“________”，表示后者随着前者的变化而变化，the用在形容词或副词的比较级前。

②“比较级+and+比较级”意为“________”；如果是多音节形容词或副词，则用“more and more+多音节形容词或副词原级”。

链接高考单句语法填空1-1（2019浙江，完形填空）Usually, the________（strange）the idea is, the more it gets noticed.1-2（2017江苏，阅读理解B）And the________（frequently）mothers had called to their eggs, the more similar were the babies' begging calls.完成句子1-3（2018课标全国Ⅲ，阅读理解D）The more, ________ ________（越好）.1-4 China Today attracts a worldwide readership, which shows that________ _______ ________ _________（越来越多的人）all over the world want to learn about China.知识点2 强调句型It is after all we who are the visitors to their world.（教材P57）毕竟我们才是它们世界的访客。

初中英语_unit 5 what's the highest mountain in the world教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计设计思路：本节课设计按照《英语课程标准》的理念作为指导，倡导学生的体验、参与，培养学生自主学习的能力,让学生带着任务有目的地上课（即Task-based teaching），并在课堂学习中不断获得完成此任务所必须的知识、能力、技能等。

本节课谈论的话题是地理知识，学生都有了解，再加上现在的中学生思维能力较强，所以难度不是非常大。

但学生对比较级、最高级可能有所遗忘，学生在做形容词比较级和最高级转换句型的时候会有困难，所以需要在课堂中强化。

同时，学生很可能会在读较大数字时遇到困难。

因此，本课采取独立呈现,综合操练的方式,让学生逐渐理解消化。

在本课教学过程中，在注重启发引导的同时，更要注重教学方法的灵活性，激发学生学习的兴趣，让学生乐于接受，易于接受。

《Go for it！》教材从八年级下开始，难度加大，要求学生掌握的词汇量增加，语法项目变多，导致学生学习英语出现两极分化的现象。

所以，本节课的设计由简到难，逐层深入学习。

集中呈现大数字的读法和表示度量的结构，进而拓展了形容词最高级的用法和部分比较级的用法。

本节课设计，从学生实际生活出发，联系学生的生活实际，学以致用。

英语是一门语言，语言是人类用来交流的工具。

本节课不管是导入环节的设计---歌曲《天路》，还是到小组活动----运用小组加分机制让学生积极回答问题，善于发现问题，解决问题，学以致用，体现了英语的交流工具作用。

努力达到有效教学、构建高效课堂。

本节课的教学，采用任务型有效教育方法进行授课，学生通过小组合作学习。

整节课，小组合作形式多样，教学效率高。

PPT制作针对性强，直观、形象，节约了课堂时间，增加了课堂容量，在很大程度上可以提高教学效率。

本节课设计充分体现学生在课堂中的主体地位，教师只是课堂的指导者。

学生通过小组合作完成任务，学习、掌握本节课的知识。

在完成任务的过程中，学生与学生互动、交流解决问题，教师补充讲解。

而不是传统课堂的满堂灌模式，这样能极大地调动学习的主动性和积极性，学生学习英语的兴趣得以提高。

人教版八年级上册英语期中复习知识重点

人教版新目标八年级上册英语期中复习知识重点一、Unit1-5词汇高频考点1.decide v.决定名词形式：decision构成短语：decide (not) to do sth.make a decision to do sth.2.wonder v.想知道相当于want to know，后面常接名词,后面如果接句子必须用陈述句语序3.bored adj.厌倦的bored表示“(人)感觉厌倦的”boring表示“(事物)使人厌倦的，无聊的”类似的词语：interested—interesting；surprised—surprising；tired—tiring；excited—exciting；relaxed—relaxing等4.enough adv. adj.足够地（的）形容词/副词＋enoughenough＋名词5. although conj.尽管；虽然(表示转折关系)although和but不能同时使用6.once adv.一次两次twice；三次及三次以上为“基数词+times”；几次several times.7.hardly adv.几乎不；几乎没有hardly表示否定意义，如：I can hardly remember his name.hard作形容词表示“硬的；困难的”，作副词表示“努力，猛烈”,如：work hard，study hard8.percent n.百分之… 无复数形式。

百分数表达为“基数词+percent+of+名词”，谓语动词单复数由名词决定（注意percent不加s）9.talented adj.有天赋的be talented in (doing) sth.比较级more talented10.both adj./pron./adv 两个都… 用在be 动词后，行为动词前Both of ….+名词复数both…and…...和...都（复数谓语）反义词：neither…nor… ...和...都不（谓语单复数按照就近原则）mon adj.共同的have something/nothing in common12.mind v.介意，在乎mind + n./pron./doing名词：change one’s mind 改变主意句子：Never mind.(不要紧。

九年级上册英语unit5知识点

九年级上册英语unit5知识点九年级上册英语Unit 5知识点九年级上册英语Unit 5是讲述中国传统节日的内容，其中包含了很多有意思的知识点。

本文将为大家详细介绍这一单元的知识点，希望能够帮助大家更好地掌握。

一、词汇和短语的运用在这个单元里，我们学习了很多关于中国传统节日的词汇和短语。

比如，春节（the Spring Festival），元宵节（the Lantern Festival），中秋节（the Mid-Autumn Festival）等。

这些词汇和短语对于理解节日的文化内涵非常重要。

而且，它们也可以帮助我们更好地进行交流，了解中国的传统文化。

二、语法知识的运用在这个单元里，我们学习了一些重要的语法知识。

比如，比较级和最高级的用法，以及形容词和副词的比较等。

这些语法知识的掌握对于写作和口语表达都非常重要。

三、阅读理解和听力技巧这个单元里的阅读理解和听力部分是帮助我们提高对英语的理解和运用能力的重要途径。

通过阅读和听力练习，我们可以更好地理解文章的主旨和细节，提高对语言的理解能力。

四、文化差异的认识本单元以中国传统节日为主题，所以我们在学习的过程中也会涉及到一些中西方文化的差异。

比如，在中国，过年是最重要的节日，家人会团聚在一起，共度美好时光。

而在西方，圣诞节是最重要的节日，人们会交换礼物，庆祝新年的到来。

通过了解这些文化差异，我们可以更好地与其他国家的人进行交流和交往。

五、作文写作和口头表达的能力培养在九年级上册英语的Unit 5中，我们会进行一些作文写作和口头表达方面的练习。

通过这些练习，我们可以提高自己的写作和口头表达能力，增强自信心。

六、课外扩展和联想除了教科书上的内容，我们还可以通过课外的扩展阅读来进一步了解有关中国传统节日的知识。

可以看一些与传统节日相关的书籍、文章，或者观看相关的纪录片，在网上搜索一些有关中国传统节日的资料，增加我们对中国传统文化的了解。

在学习这一单元的过程中，我们不仅仅是学习了知识点，更多地是培养了我们的综合运用能力。

八年级上册Unit5语法知识点

八年级上册Unit5语法知识点Unit 5是英语八年级上册学习的一个重要单元，其中语法知识点是重中之重。

本文将为大家详细讲解Unit 5中的核心语法知识点，希望对大家的学习有所帮助。

一、动词的时态动词的时态是八年级上语法中非常关键的一个知识点。

英语中动词的时态包括现在时、过去时和将来时。

现在时又包括一般现在时、现在进行时和现在完成时。

1.一般现在时一般现在时表示的是习惯性、经常性的动作或状态。

一般现在时的构成为：主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。

例如：She often goes to the gym after work.2.现在进行时现在进行时表示的是正在进行的动作。

现在进行时的构成为：主语+be动词+动词ing。

例如：I am watching TV now.3.现在完成时现在完成时表示的是过去发生的动作对现在的影响或结果。

现在完成时的构成为：主语+have/has+过去分词。

例如：She has finished her homework.4.过去时过去时表示的是已经发生过的动作。

过去时的构成为：主语+动词过去式。

例如：We went to the park yesterday.5.将来时将来时表示的是将要发生的动作。

将来时的构成为：主语+will+动词原形。

例如：I will study hard for the test tomorrow.二、被动语态被动语态在英语语法中也是一个非常重要的知识点。

被动语态的构成为：be动词+过去分词。

被动语态的使用需要注意下面几点：1.主语是动作的承受者，谓语是做动作的人或事物。

2.一些动词不常用被动语态，如：believe、like、want、know 等。

3.有些动词本身就是不及物动词，不能使用被动语态。

例如：The book was written by him.（这本书是他写的。

）三、直接引语和间接引语直接引语是指直接引用他人的话。

例如：He said, “I’m verytired today.”间接引语则是将他人的话转述过来。

人教版英语八年级上册Unit5Talkaboutpreferences;形容词和副词的比较等级

概述：“3+2+1”（三个等级+两种规则+一个原则）形容词和副词出现在句中时，有三种形式：原级，比较级和最高级变化规则：规则变化--比较等级通过变化词尾来实现不规则变化--不能通过变化词尾来实现比较等级使用的基本原则：不作比较用原级，两者比较用比较级，多者比较用最高级二．比较等级的构成：规则变化-er, -est 变化规则形容词词例副词词例1. 单音节和部分双音节词加后缀-er, -est tall--taller--tallestquiet--quieter--quietesthigh--higher--highest2. 以字母e结尾，只加-er, -est fine--finer--finestnice--nicer--nicest3.以辅音字母+ y 结尾，将y 改为i + er 和+ est dry--drier--driestshy--shyer--shyest(例外)early--earlier--earliest4. 重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母+ er, + est big--bigger--biggest hot--hotter--hottest thin--thinner--thinnest fat--fatter--fattestmore, most 5. 多音节词和部分双音节形容词与副词在其前+ more，+ mostdifficult--moredifficult--most difficultcarefully--morecarefully--most carefully 6. 有的双音节词可以有两种构成方式如：clever, common, happy,narrow, polite, quiet, simple, stupid等7. 以“ly”为后缀的副词要用more, most 构成比较级与最高级quietly--morequietly--most quietly 8. 以”-ing / -ed”结尾的形容词，要用more, most 构成比较级与最高级tired -- more tired--mosttiredtiring--more tiring--mosttiring不规则变化原级比较级最高级good better bestwell(好；健康的) better bestbad(坏的)/ badly(恶劣地) worse worstill(有病的) worse worstmuch / many (多) more mostlittle (少) less leastfar farther / further farthest / furthest三．比较等级的使用：1. 原级的基本用法：常见的修饰形容词和副词原级的修饰词有：very, too, so 等 The boy is very shy. 那个男孩很害羞。

比较级最高级

辨析
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. be good for 对…有好处 be good at 擅长 try (one’s best) to do / try doing look after / take care of although / but may be / maybe until / till 前加延续性动词/瞬间动词的否定式
一般将来时
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow, next week, in a few days 构成：1. 主语+ shall/ will+ 动词原形（shall 只用于第一人称，而will 可用于三种人称） 2. 主语+ be going to +动词原形（多用于打算要做的事） 3. 主语+be+ 现在分词现在进行时也可表示按计划和安排将要发生的动作通常带表示未来的时间状语。
啊！
辨析
6. -How does Bob get to school? -He goes to school by bus. -He takes the bus to school. ※ by bike/bus / car / train / plane … on foot ※ take the/a bus take the/a subway ride a bike
一般将来时
Will they have anything to do tomorrow? I shall go home. What are you going to do next Sunday? I’m leaving for America next Monday. 下周一我要前往美国 Mr. Green is giving a lecture this afternoon. 格林先生今天下午要做一个讲座

2024新人教英语七上：Unit 5 单词讲义(学生版)

2024新教材七年级上册Unit5单词讲义1.club[klʌb]n. 俱乐部；社团；p51➢必备搭配:●the music/art/English/science club音乐/美术/英语/科学社团●the sports club运动社团●the singing/dancing/swimming club唱歌/跳舞/游泳社团I joined the tennis club. 我加入了网球俱乐部。

This club is very popular among young people.这个社团在年轻人中很受欢迎。

➢汉译英：你将要谈论学校里的社团。

.2.join[dʒɔɪn] v. 加入；参加；p51She decided to join the army. 她决定参军。

I want to join the chess club.我想要加入国际象棋社团➢汉译英：Sam想要加入乒乓球社团Sam .➢辨析：join, join in与take part injoin 参加某组织、团体、党派或某群人并成为其中一员，身份发生变化=be in =be a member ofWhat club do you want to join? 你想加入什么俱乐部？固定搭配：join us加入我们join in参加小规模娱乐活动、比赛、游戏，身份不发生大的变化He hopes to join in the game. 他希望参与这个游戏。

take part in 参加会议或群众性活动，并发挥积极作用She wants to take part in the sportsmeeting. 她想要参加运动会。

➢拓展：①join sb.(for sth.)意为＂加入某人/和某人(做某事)Come and join us.来加入我们吧。

Would you like to come and join us for a cup of coffee?你想要来跟我们喝杯咖啡吗？②join sb. in (doing) sth.加入到某人的某一活动中/加入某人去做某事She likes to join us in the game.她喜欢加入到我们的游戏中。