中班安全教案《防溺水》
中班防溺水安全教育教案三篇
中班防溺水安全教育教案三篇1、提升安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的相关知增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的相关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提升安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨别水平。
活动准备：1、视频一个；2、溺水图片若干；3、模拟溺水急救若干；活动过程：一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？教师实行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师实行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，能够入水直接救护。
（要告诉孩子只有大人能够下水救人）小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，实行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流实行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何展开岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即实行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求协助。
幼儿园中班防溺水安全教案优秀5篇
幼儿园中班防溺水安全教案优秀5篇幼儿园防溺水平安教案篇一活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
3、自防自救的学问，深化防溺水平安训练，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备：事先预备事例，查找一些图片资料活动过程：一、活动导入1、老师："小伴侣们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？"2、老师："你们喜爱游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。
2、叙述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么？（1）、这几个小伴侣违反了哪些平安规章？（2）、我们应如何遵守平安规章？（3）、训练幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点：（1）、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1、老师："听了那么多，你懂得了什么？"2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
四、延长1、老师："要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"2、幼儿自由发表意见。
3、老师出示图示请幼儿观看争论4、老师讲解救人步骤。
中班《防溺水》安全教育教案4篇
中班《防溺水》安全教育教案4篇中班《防溺水》安全教育教案4篇导语：现在天气越来越热，夏季是学生溺水事故的高发期，对学生进行防溺水教育为安全教育工作的重中之重。
下面是小编收集整理的中班《防溺水》安全教育教案，欢迎阅读。
中班《防溺水》安全教育教案1活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论：你看到什么？想到什么？四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教育幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
幼儿园中班防溺水安全教案(通用8篇)
幼儿园中班防溺水安全教案（通用8篇）幼儿园中班防溺水安全教案第1篇教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、老师谈话引入小朋友们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
从今天开始，我们要知道是21世纪的'主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例，并由学生扮演小品几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿园中班防溺水安全教案第2篇活动目标：1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
幼儿园中班防溺水安全教育教案模板五篇
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"
故事：《小猫落水》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
幼儿园中班防溺水安全教育教案
幼儿园中班防溺水安全教育教案一般发生溺水的地点通常在（游泳）池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
下面是我为大家收集的关于幼儿园中班防溺水（平安（教育））教案五篇。
盼望可以关心大家。
幼儿园中班防溺水平安教育教案1一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。
2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。
3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。
二、活动预备1、平安教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的（方法），幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关（措施）方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
幼儿园防溺水安全教案(优秀8篇)
幼儿园防溺水安全教案（优秀8篇）幼儿园中班防溺水安全教案篇一活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动过程：当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：一、游泳小常识：1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
二、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
三、溺水的急救方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
幼儿园中班防溺水安全教案(3篇)
幼儿园中班防溺水安全教案（3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班安全教案防溺水14篇
中班安全教案防溺水14篇中班安全教案防溺水1教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培育有关防范力。
4、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。
5、加强安全意识，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。
教学过程：一、谈话引入小伙伴，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：〔一〕、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伙伴，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
〔二〕、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期**学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。
〔1〕议一议：这几个小伙伴违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章？〔2〕把小伙伴的错误订正过来。
〔3〕由这个事实谈谈我们的心得体会。
〔三〕、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：〔1〕通过这节课的学习，你懂得了什么？教学反思：活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。
2023幼儿园中班防溺水安全教案
2023幼儿园中班防溺水安全教案2023幼儿园中班防溺水平安教案（精选4篇）2023幼儿园中班防溺水平安教案篇1活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
3、自防自救的学问，深化防溺水平安教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备：事先预备事例，查找一些图片资料活动过程：一、活动导入1、老师：小伴侣们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?2、老师：你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。
2、叙述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?(1)、这几个小伴侣违反了哪些平安规章?(2)、我们应如何遵守平安规章?(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点：(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
三、活动结束1、老师：听了那么多，你懂得了什么?2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
四、延长1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?2、幼儿自由发表意见。
3、老师出示图示请幼儿观看争论4、老师讲解救人步骤。
5、老师示范救人步骤，幼儿观看。
中班安全优秀教案及教学反思《防溺水》
中班安全优秀教案及教学反思《防溺水》中班安全优秀教案及教学反思《防溺水》「篇一」教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
教学难点：积极避险、自救方法教学方法：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程：一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件20xx年6月23日下午15时，省县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日，省县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
20xx年6月26日下午2时，区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么？学生讨论师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1、板书课题：防溺水教育游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
中班安全教案及反思《防溺水》5篇
中班安全教案及反思《防溺水》中班安全教案及反思《防溺水》精选5篇（一）教案：防溺水一、教材准备：1. 课件或黑板2. 海报或图片素材，展示安全游泳和防溺水的关键信息3. 游泳道具，如浮板、呼吸管等，进行演示和实践二、教学目标：1. 知识目标：学生了解溺水的定义、危害以及如何防止溺水。
2. 能力目标：学生掌握基本的游泳和水中自救方法。
3. 情感目标：培养学生保持谨慎和安全意识，在水中活动中主动保护自己和他人。
三、教学流程：1. 导入：通过展示海报或图片素材，向学生介绍水中活动的乐趣和危险性，并引发学生对防溺水的兴趣。
2. 知识讲解：a. 定义：解释溺水的含义，即在水中因吸入水或溺水无法呼吸而导致丧命或伤害的情况。
b. 危害：介绍溺水的危险性，如造成生命危险、死亡、永久性伤害等。
c. 预防措施：- 在游泳时选择深度适中、有安全设施的场所；- 切勿单独下水，尤其是对不懂游泳的人；- 学习基本的游泳技能和自救技巧；- 循序渐进地提高游泳技巧和水性；- 遵守游泳场所的规章制度；- 不擅长或不会游泳时，不要擅自冒险下水。
3. 演示和实践：a. 使用游泳道具，向学生演示正确的游泳姿势和技巧，如踩水、划水、呼吸等。
b. 强调安全点，如离开水域时一定要先踏浅水，站稳后再离开。
c. 要求学生跟随老师的指导进行实践，如在浅水区进行简单的划水、踩水练习，强化游泳能力和安全意识。
4. 总结归纳：回顾防溺水的重要性，总结学到的基本游泳和自救技巧，并强调平常要培养保持谨慎和安全意识。
五、作业：要求学生以小组为单位，设计一个海报或手抄报，宣传防溺水的重要性和基本防溺水知识。
反思：教学中，通过引导学生思考、讲解和实践等方式，使他们掌握了防溺水的基本知识和技能。
教学过程中，我采用了多媒体展示和亲身实践相结合的方式，使学生更加深入地理解了防溺水的重要性和具体做法。
同时，通过小组合作的方式，培养了学生的团队合作和创意表达能力。
整体来说，教学能够更好地激发学生的兴趣，使他们充分参与和理解防溺水的知识，达到了预期的教学目标。
中班安全教案：防溺水15篇
In the era of the new economy, it is not the big fish that eats the small fish, but the fast fish that eats the slowfish.整合汇编简单易用（页眉可删）中班安全教案：防溺水15篇中班安全教案：防溺水1活动目标：1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：安全标志图片等。
活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。
这个标志会出现在什么地方？出示图片。
幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。
玩耍时远离有水的地方。
中班安全教案：防溺水2教学目标:1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍2、增强在生活中的自我保护意识。
3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。
教学重点:了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍教学难点:增强在生活中的自我保护意识。
教学准备:PPT课件活动过程:一、导入活动教师：小朋友们，你们喜欢玩水吗？你知道玩水时应该注意一些什么呢？二、故事《皮皮猴落水》教师：下面要老师给小朋友们讲个故事，要认真听哟！皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边，皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。
岸上的大眼猫发现了皮皮猴，着急的大喊:”来人啊，救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴，最后，大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。
提问：教师：皮皮猴它去了哪里呢？幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
中班防溺水主题班会教案(8篇)
中班防溺水主题班会教案（8篇）中班防溺水主题班会教案精选篇1在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
活动过程：一、导入大家听一则有关溺水事件的报道。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种?学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。
中班防溺水安全教案
中班防溺水安全教案中班防溺水安全教案（通用20篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的中班防溺水安全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班防溺水安全教案篇1活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
活动准备：课件活动过程：一、谈话引入宝贝们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈更伤心。
二、防溺水教育：（一）宝贝们。
我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助。
（二）、观看课件，师幼共同讨论：这些小朋友哪里做错了，我们应该怎么做？（三）、说一说：日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑。
小结：1、通过这节活动你懂得了什么？2、人的生命只有一次，我们要保护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍。
必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救。
中班防溺水安全教案篇2一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
中班防溺水安全教案6篇
中班防溺水安全教案6篇教案1：水的基本认识目标：通过本节课的学习，学生将能够了解水的基本属性和特点，并学会正确对待水。
教学步骤：1. 引入：通过引导学生回忆在哪些地方可以看到水，以及水的用途，激发学生对水的兴趣。
2. 概念讲解：通过图片或实物展示，向学生介绍水的基本属性，如透明、流动、可变形等。
3. 感官体验：给学生提供一些水的样本，让他们观察、摸摸水的感觉，并引导他们用简单的语言描述水的特点。
4. 水的危险性讲解：向学生普及水的危险性，如深水、湍流等，提醒他们遇到水时要保持警惕。
5. 游戏活动：进行一些与水相关的游戏活动，如水中捞鱼、水中找宝藏等，让学生在游戏中学会正确对待水。
6. 总结：通过回顾本节课的学习内容，让学生对水的基本认识有一个清晰的概念，并强调水的安全性。
教案2：水边安全规则目标：通过本节课的学习，学生将能够了解水边的安全规则，并能够正确应对水边的危险情况。
教学步骤：1. 引入：通过观看一段水边游玩的视频或图片，引导学生讨论在水边玩耍时应该注意的事项。
2. 安全规则讲解：向学生介绍水边的安全规则，如不独自接近水边、不乱扔垃圾等，并用简单的语言解释规则的意义。
3. 角色扮演：分成小组，让学生模拟在水边玩耍的场景，通过角色扮演的方式演示正确的行为和应对危险的方法。
4. 安全设施认识：带领学生参观学校附近的水域，让他们观察水边的安全设施，如栏杆、救生圈等，并解释其作用。
5. 安全练习：在安全的环境下，让学生练习正确应对水边危险情况的方法，如跳入水中后的自救动作。
6. 总结：通过回顾本节课的学习内容，让学生对水边的安全规则有一个清晰的认识，并强调安全第一的重要性。
教案3：水的救援方法目标：通过本节课的学习，学生将能够了解常见的水上救援方法，并学会正确求救和帮助他人。
教学步骤：1. 引入：通过观看一段关于水上救援的视频，引导学生讨论水上救援的重要性和意义。
2. 常见救援方法讲解：向学生介绍常见的水上救援方法，如扔救生圈、用绳子拉人等，并用简单的语言解释方法的操作步骤。
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中班安全教案《防溺水》
教学目标：
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同
学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全
意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中
违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热
就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么
事吗?(教案出自：教案网)告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河
洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到以下几点：
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、
节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游【中班安全教案
/zhongban/anquan/】泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼
儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨
的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应
如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希
望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安
全原则的好习惯。