毕业设计论文
毕业设计和论文的区别
毕业设计和论文的区别毕业设计和论文的区别在大学生活的最后阶段，毕业设计和论文成为了每位学生必须面对的任务。
虽然毕业设计和论文都是为了完成学业而必须完成的任务，但它们在形式、内容和目的上存在一定的区别。
首先，毕业设计和论文在形式上有所不同。
毕业设计通常是一项实践性的任务，涉及到设计、制作或者实验等具体的操作。
例如，计算机科学专业的学生可能需要设计并实现一个软件系统，工程专业的学生可能需要制作一个机械设备原型。
而论文则是一种书面的学术作品，通常包含引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分。
论文的形式要求较为严格，需要遵循学术规范和格式要求。
其次，毕业设计和论文在内容上也存在差异。
毕业设计更加注重实践操作和技术应用。
学生需要运用所学的理论知识，通过实际操作来解决实际问题。
而论文则更加注重理论研究和学术思考。
学生需要对某个特定问题进行深入的研究和分析，提出自己的见解和观点，并通过文献综述来支持自己的观点。
因此，毕业设计更加注重实用性和技术性，而论文则更加注重学术性和科学性。
此外，毕业设计和论文的目的也有所不同。
毕业设计的目的是通过实践操作来巩固和应用所学的理论知识，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
通过毕业设计，学生可以将所学的理论知识与实际应用相结合，提高自己的专业素养和实践能力。
而论文的目的则是通过深入研究和分析，为某个特定问题提供新的见解和解决方案。
通过论文，学生可以培养自己的科研能力和学术思维，为学术界做出一定的贡献。
综上所述，毕业设计和论文在形式、内容和目的上都存在一定的区别。
毕业设计更加注重实践操作和技术应用，而论文则更加注重理论研究和学术思考。
毕业设计的目的是培养学生的实践能力和解决问题的能力，而论文的目的是为某个特定问题提供新的见解和解决方案。
无论是毕业设计还是论文，都是学生在大学期间所学知识的综合运用和展示，对于学生的专业素养和学术能力的培养都有着重要的意义。
因此，学生在完成毕业设计和论文的过程中应该注重实践和理论的结合，同时也要注重创新和思考，以达到更好的学术水平和实践能力的提升。
室内设计毕业设计论文(通用18篇)
室内设计毕业设计论文（通用18篇）一、实践目的。
配合学校教学制度，完成学校要求的实习工作。
力争早日溶入社会实践工作。
二、实践内容。
室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。
三、实践遇到的问题及解决方法。
在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。
这时，我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。
在网上收集的过程中，增加室内知识，积累了好多先人的经验。
外面看来很简单，但自己做起来真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的让老板、职业高手、网友评教，指点。
反反复复，不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。
四、实践的收获与体会。
为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。
在xx有限公司实习这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。
我的实习是从大三刚开学，被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识，和大二暑假到那家设计公司实习啊！要不是这些，我想现在就由学校安排到厂工里当普工。
但自己最大的收获是将所学的adobe软件用于实践，并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。
在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。
让我在实习前做好各种准备咯!所以工作还忙顺利的，实习期间也学到不少东西，现在才知道平时的努力没有白费。
接下来我开始在公司老板的指导后，慢慢的溶入室内装饰的各个领域，在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多地方把我难住了。
本科毕业设计论文6篇
本科毕业设计论文6篇第一篇：关于本科毕业设计的思考一、毕业设计中存在的常见问题（一）选题不合理，随意性大通过对近几年的毕业课题进行简要统计，总结出本科毕业设计选题中存在的问题主要表现在两个方面。
一是毕业设计题目几乎不变。
这一点在其他学校也较为突出，例如：计算机相关专业中课题名为“XXX管理系统”的出现频率较高，只是简单的改一下名字，图书、教学、学生等，实质上是相同的，题目难度偏小，对学生能力素质的锻炼和提高作用不大。
二是课题很随意，把学生单纯作为“免费劳动力”来使用。
让学生下载、收集资料等，主要工作是科研项目中的一些琐事。
应该让学生真正了解科研项目本身，尽量少的干“跑腿”的工作。
（二）学生对毕业设计的认识不够深刻通过大学四年的系统专业学习，学生应给为走向社会打下良好基础，而实践教学环节对于提高学生的综合素质、创新能力、基本动手实践能力都有着不可替代的作用，这已经成为全体教师和学生的共识。
但是，仍有部分学生不重视毕业设计。
调查研究发现，主要有以下几个方面的原因。
一是部分学生已经有了就业方向，感觉所做毕业设计的内容与将来从事的岗位关系不大。
二是部分学生忙于考研或者参加其他实践活动，心思不在毕业实践上。
三是有的学生因为快要毕业了，学习上不求上进了，以致自觉性不高，在做设计论文的过程中，惰性滋长严重。
这部分学生撰写的论文东拼西凑，实质性内容不多。
为了让学生清醒的认识到毕业设计的必要性，需要从多方面入手。
例如：组织学生外出实地参观见学，请校外的专家和技术人员走进大学课堂讲课，校企联合开设实践课程等等。
（三）缺乏有效地沟通和交流学生和指导教师之间缺乏交流，容易使学生感到失望、无助和灰心，挫伤其积极性而失去研究兴趣，不愿认真深入研究，起不到做毕业设计的目的。
原因是多方面的，通过对过去几年的毕业设计情况进行分析发现，学生与教师的主动交流和沟通很少，没有严格的机制来进行约束，经常是学生有问题，但不主动去和指导教师交流，部分学生会找同学请教、利用图书馆、互联网或者找其他教师帮助解决，部分学生则停滞不前，等到指导教师检查时才说有问题进行不下去了。
毕业设计论文7篇
毕业设计论文优秀7篇时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的7篇《毕业设计论文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
组织答辨篇一毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析（需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化）。
这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计（分块），设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。
论文结构一般安排如下：1)引言（重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等）；2)项目分析设计（重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等）；3)项目实现（重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节）；4)结束语。
要求篇二毕业设计公开答辩会(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际自立完成课题的工作能力。
（2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
毕业设计论文致谢篇三感谢xx大学四年来的培养，感谢魏xx教授对本论文从选题、构思、资料收集到最后定稿的各个环节给予细心的指引和教导，使我对于无铅焊料有了深刻的认识，并最终得以完成毕业论文，对此，我打心眼里表示我最衷心的感谢。
魏老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度、积极进取的科研精神以及诲人不倦的师者风范是我毕生的学习楷模。
同时也要感谢严xx老师在使用实验仪器过程中，对我们的默默支持，感谢黄xx、黄xx、廖xx 等老师在实验过程中给予的帮助。
老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神将永远激励着我。
在四年的大学生涯里，还得到众多老师的关心支持和帮助，在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！感谢陈xx、龚xx、陈xx、黎xx以及罗x等同学在实验过程当中的交流与合作。
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计和毕业论文是毕业生在完成本科学业时必须完成的两项任务。
虽然这两个任务都需要对所学专业进行深入的研究和分析，但它们在很多方面是不同的。
本文将探讨毕业设计与毕业论文的区别。
1.目的不同
毕业设计的主要目的是让学生应用所学的课程知识，通过开展设计项目来掌握更多的实践经验。
而毕业论文的目的则是让学生通过独立的研究来深入探究自己感兴趣的课题，掌握专业知识和研究方法。
2.形式不同
毕业设计通常是一个实践项目，需要学生对实际问题进行分析和解决，最终完成一个产物，如硬件或软件等。
而毕业论文则通常是一篇写作论文，需要学生根据自己的研究课题撰写，涵盖背景综述、研究目的、方法、结果及讨论等内容。
3.时间安排不同
毕业设计通常在上学期进行，设计周期为一学期，最终展示和答辩一般在下学期进行。
而毕业论文则需要更长时间的研究，通常需要一年左右的时间来完成。
4.评价标准不同
毕业设计的评价主要侧重于成果，即所设计的产品或方案是否达到要求。
而毕业论文的评价则主要侧重于研究的内容和质量，如研究的深度、研究方法是否合理、结论是否有理论和实用价值等。
5.奖励方式不同
毕业设计通常会评选出优秀作品并颁发荣誉证书和奖金等奖励。
而毕业论文则通常会评选出优秀论文并颁发荣誉证书和学术奖金等奖励。
综上所述，毕业设计和毕业论文虽然都是为了完成本科学业所必须完成的任务，但它们在目的、形式、时间安排、评价标准以及奖励方式等方面存在很大的不同。
毕业生应该根据自己的实际情况和理解，选择最适合自己的毕业设计或毕业论文任务，并积极完成，以达到自己的毕业要求。
毕业设计论文要求
毕业设计论文要求一、论文的基本要求1.论文的字数要求应在1200字以上，但不宜超过3000字。
2.论文应采用A4纸，字体大小不小于12号，行间距不小于1.5倍。
3.论文的标题应简明扼要、准确表达研究内容，不得使用不规范的词语或缩写。
二、论文的结构要求1.封面：包括论文标题、作者姓名、指导教师姓名、学院及专业、学号、日期等信息。
2.摘要：简述论文的研究目的、方法、结果和结论，最好控制在250-300字左右。
4.引言：对研究主题进行简要介绍，阐述研究背景、目的和意义。
5.文献综述：对相关领域的文献进行综述，归纳现有研究的结果和存在的问题。
6.方法：详细描述研究的方法、实验设计和数据处理方法，确保读者可以重复实验。
7.结果与讨论：陈述实验结果并进行详细讨论，解释结果、指出实验的局限性和可能的改进方向。
8.结论：总结研究的主要结果，并提出进一步研究的建议。
三、论文的撰写要求1.论文应具有逻辑性和条理性，各部分之间应有明确的逻辑关系。
2.论文应采用规范的学术语言，避免使用不当的词汇或缩写。
3.论文中的图表应清晰、准确，编号与文字相对应，并在正文中加以引用。
4.论文中引用的文献必须真实可查，不得引用未经审查的文献。
四、综合评价要求1.论文内容应符合论文选题的要求并有一定的创新性。
2.论文论述严谨，观点明确，论据充分，结构完整，层次清晰，语言规范。
3.论文研究方法科学、可行，实验数据可靠，分析合理，结论准确。
5.论文撰写的格式规范，没有拼写和语法错误，没有抄袭现象。
五、备注事项1.论文的撰写应遵守学校的学术规范，不得侵犯他人的知识产权。
2.论文应在规定的时间内完成，并按要求提交给指导教师。
3.论文的评审结果将作为毕业设计的一项重要成绩，影响学位的授予。
4.在论文提交后的答辩中，应能清晰、准确地陈述自己的研究内容和研究成果。
总之，一篇优秀的毕业设计论文应当具备以上要求，通过严谨的研究和论述，能够展示出学生的学术能力和专业素养。
计算机专业毕业设计论文-范例3篇
计算机专业毕业设计论文-范例第一篇：基于Android平台的餐厅点餐系统设计与实现摘要：本文主要介绍了一种基于Android平台的餐厅点餐系统的设计与实现。
本系统主要包括客户端和服务端两部分。
客户端可以通过扫描桌面上的二维码进入点餐界面，选择菜品并提交订单。
服务端接收订单并处理，同时向厨房输出菜单。
该系统可以大大简化客户和服务员之间的交流过程，提高餐厅的效率和服务质量。
关键词：Android平台，餐厅点餐系统，客户端，服务端第一章绪论1.1 选题背景目前，餐饮业是一个竞争非常激烈的行业。
传统的餐厅点餐方式存在许多弊端，如客户需要等待服务员的询问、服务员需反复确认等，导致了许多不必要的时间浪费。
因此，为了更好地满足顾客需求，提高餐厅的效率和服务质量，开发一种便捷、快速的餐厅点餐系统具有现实意义。
1.2 研究目的本论文主要研究一种基于Android平台的餐厅点餐系统，其主要目的是：1. 提供一种便捷、快速的点餐方式，缩短服务时间，提高顾客用餐体验。
2. 简化服务员与顾客之间的交流，提高服务效率和减少人工成本。
3. 提高餐厅的管理效率，从而增强竞争力。
1.3 研究内容本论文主要涉及以下方面的内容：1. 设计实现基于Android平台的点餐系统客户端。
2. 设计实现基于Java语言的点餐系统服务端。
3. 建立数据库设计并存储菜品和用户信息。
4. 探讨该系统的实现方法以及存在的问题和解决方案。
第二章系统设计2.1 系统总体设计Android客户端和Java服务器群件相互配合，本系统采用了C/S模式的设计方式。
客户端通过WiFi与服务器端网络交互。
2.2 客户端的设计与实现客户端界面采用了Android Studio开发工具。
客户端主要功能分为登录、菜品选购和订单信息查看。
2.3 服务端的设计与实现服务端采用Java语言进行编写，功能分为价格管理、订单处理和菜单管理。
使用Http协议进行网络传输。
2.4 数据库设计本系统采用MySQL数据库进行存储，包括用户信息、订单信息、菜品信息和价格信息等。
毕业论文和毕业设计的区别
毕业论文和毕业设计的区别毕业论文和毕业设计的区别在大学生活的最后阶段，学生们都要面临一个重要的任务——完成毕业论文或毕业设计。
尽管这两个概念听起来很相似，但实际上它们有着明显的区别。
本文将探讨毕业论文和毕业设计的不同之处，并帮助读者更好地理解这两个概念。
毕业论文是大多数本科生必须完成的一项学术任务。
它是对学生在大学期间所学知识的总结和应用，要求学生选择一个特定的主题，并进行深入的研究和分析。
毕业论文通常是以书面形式呈现，包括引言、文献综述、方法论、数据分析和结论等部分。
毕业论文的目的是培养学生的研究能力和学术写作能力，同时也是对学生在某个领域的专业知识的检验。
与此相反，毕业设计更侧重于实践和应用。
毕业设计通常是工程类和设计类专业的学生所需完成的任务。
它要求学生根据某个具体的问题或需求，设计和实施一个解决方案。
毕业设计可以是一个产品的设计和制作，也可以是一个系统的开发和实施。
与毕业论文不同的是，毕业设计更加注重学生的实践能力和创新能力。
通过毕业设计，学生有机会将理论知识应用到实际项目中，并通过实践提升自己的技能和能力。
另一个区别在于毕业论文和毕业设计的评价标准。
毕业论文通常会被评委会进行评审，评委会会根据论文的质量、研究方法和学术价值等方面进行评判。
而毕业设计则通常由指导教师进行评价，评估标准主要包括设计的创新性、技术的可行性和实施的效果等方面。
毕业论文和毕业设计的评价标准不同，反映了两者的不同性质和目的。
此外，毕业论文和毕业设计在时间上也有所不同。
毕业论文通常需要较长的时间来完成，学生需要进行大量的文献查阅、数据收集和分析。
而毕业设计则更加注重实践操作，学生需要投入更多的时间和精力来设计和实施项目。
因此，毕业设计可能需要更多的实验和测试，而毕业论文则需要更多的文献研究和写作。
综上所述，毕业论文和毕业设计在性质、目的、评价标准和时间上都存在一定的差异。
毕业论文更注重学生的研究能力和学术写作能力，而毕业设计更注重学生的实践能力和创新能力。
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计与毕业论文区别
毕业设计和毕业论文是大学生完成学业的重要组成部分，在学生毕业前的最后阶段，但是这两者之间有着不同的定位和任务。
本文将从以下几个方面分别阐述毕业设计与毕业论文的区别。
一、定位不同
毕业设计是为了培养学生的实践能力，是一种将理论知识应用到实践中的过程。
而毕业论文则是为了体现学生在学术研究和思考方面的能力，是以论文形式表达学生理论学习和研究的成果。
二、研究内容不同
毕业设计的研究内容主要是指具体项目的实践设计，通过实际操作来解决实际问题。
而毕业论文则主要是理论研究方面的内容，除了个别的实证研究之外，更多的是针对某一现象进行理论分析和探讨。
三、形式表现不同
毕业设计一般是需要提交设计蓝图、实物照片等实物展示，而毕业论文则需遵循论文写作的规范，包括文献综述、研究方法、案例分析、结论等。
四、适用范围不同
毕业设计更多地应用于实际工程项目中，是为了培养学生在实践操作方面的能力;毕业论文则主要适用于学术研究领域，旨在提高学生的理论分析能力和研究能力，对于进入学术研究和科研领域的学生尤为重要。
在毕业设计和毕业论文的区别方面，需要注意的是，这两者固然存在一定的差异，但是不能单方面强调二者之间的区别，应该充分发挥二者之间的相互作用和互补关系，做到理论与实践的结合，从而实现学生全面素质的提高。
综上所述，毕业设计和毕业论文是两种不同类型的学术研究，必须在不同的范畴内进行判断和评价。
理论知识与实践经验的结合是毕业设计与毕业论文的共同要素，也是对学生的培养及毕业要求的重要考核内容。
大学生毕业论文（通用6篇）
大学生毕业论文（通用6篇）大学生活将要谢下帷幕，毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？下面是小编为大家整理的大学生毕业论文，希望能够帮助到大家。
大学生毕业论文篇1经济全球化是世纪变迁的显著特点，它是冷战后世界格局发展演变和最终形成的决定性因素之一。
（一）经济全球化是生产要素的全球配置与重组，是生产、投资、金融、贸易在全球范围内的大规模流动，是世界各国、各地区的经济融为统一的、相互依存的经济体系的过程，它已经成为21世纪不可逆转的历史洪流。
它主要表现力世界经济内在联系的密切性和外部互动的包容性。
由它释放出来的巨大的世界生产力动能，是推动世界巨变的根本动力。
这一历史进程对世界格局的发展具有既导向多极化，又导向单极化的双重效应，但主导作用是推动世界格局的多极化。
经济全球化既蕴含巨大的风险，更提供历史性机遇，从而引发新一轮史无前例的空前激烈的竞赛，其核心是工业文明向信息文明的过渡。
在这场竞赛中，必定有一批国家善于抓住发展机遇，采取正确的战略，调整经济结构，充分地趋利避害，最大限度地取得经济与科技的快速发展，在较短的时间内迅速增强综合国力。
发达国家可能如此，发展中国家也可能逐步赶上，在大国中会出现此起彼落的情况，但不太可能出现“一国独醒，众国皆醉”的状况。
由于经济全球化大大加强了发展不平衡规律的作用；由于大国之间的竞争已经不是在相互孤立的状态下，而是在全球化过程中展开，大国实力发生相应序列位移的可能性与幅度都较以前增大，一些国家在世界格局中的地位相对下降，另一些国家在世界格局中的影响与作用相对上升。
这样，作为全球核心结构的世界格局就会发生力量对比的重大调整。
相对上升大国分享相对下降大国原先的影响力，不断创造出新的、多无的力量空间，造成国际关系和大国地位的不平衡转换。
正是这种不平衡发展促进了世界大国的多元化，而世界大国多元化正是世界格局多极化的基础。
毕业设计和论文的区别
毕业设计和论文的区别
毕业设计和论文是研究生阶段必须完成的两项重要任务，下面从目的、形式和要求三个方面对毕业设计和论文进行比较。
一、目的：
毕业设计注重学生对于实际问题的研究与解决能力的培养，主要目的在于通过设计、实施和评估解决实际问题的方案，培养学生综合运用所学知识和技能的能力。
论文注重研究生对某一特定问题的深入、广泛的研究，主要目的在于培养学生科研和学术研究能力，以及撰写学术论文的能力。
二、形式：
毕业设计通常是一项实践性的任务，要求学生选择适当的实际问题，经过分析、研究、设计、实施、评估等环节，最终形成设计报告并进行答辩。
论文是一篇系统、完整的学术论述文章，要求学生通过深入的文献调查和研究，理论分析和实证研究，撰写出具有科研价值的论文。
三、要求：
毕业设计要求学生关注实际问题，需要具备较强的实践动手能力和团队合作能力，注重解决问题的实施效果和应用价值。
论文要求学生具备扎实的理论基础和独立的科研能力，要求学生具备文献检索与分析、理论构建与验证、数据处理与解读、论述与辩证等各个方面的综合能力。
综上所述，毕业设计和论文在目的、形式和要求方面存在较大差异。
毕业设计注重学生实践能力和解决实际问题的能力培养，形式上通常是设计报告和答辩的形式；论文注重学术研究能力的培养，形式上通常是一篇学术论述的文章。
在要求方面，毕业设计注重实际问题的解决效果和应用价值，要求学生具备实践能力和团队合作能力；论文要求学生具备扎实的理论基础和独立的科研能力，要求学生具备文献检索与分析、理论构建与验证、数据处理与解读、论述与辩证等各个方面的能力。
毕业设计和毕业论文的区别
毕业设计和毕业论文的区别毕业设计和毕业论文的区别在大学生活中，毕业设计和毕业论文是每位学生必须面对的重要任务。
虽然它们都是为了完成学业而进行的项目，但毕业设计和毕业论文在内容、形式和目的上有着明显的区别。
本文将从不同角度探讨毕业设计和毕业论文的区别。
首先，毕业设计和毕业论文在内容上存在差异。
毕业设计通常是指学生在大学期间通过实践活动完成的一个项目，涉及到具体的设计、制作或实验等。
例如，对于工程类专业的学生来说，毕业设计可能是设计并制作一个实际可用的机械装置或电子设备。
而毕业论文则更加注重理论研究和学术分析。
它通常是一篇以某个特定主题为中心的研究性论文，要求学生运用科学方法进行调研、分析和总结。
因此，毕业论文的内容更加抽象和理论化。
其次，毕业设计和毕业论文的形式也有所不同。
毕业设计通常需要学生完成一个实际项目，并撰写一份设计报告。
这份报告需要详细描述设计的目的、过程、结果和评估等。
同时，学生还需要进行设计展示或演示，以展示他们的成果。
相比之下，毕业论文的形式更加严谨和正式。
它通常包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果分析和结论等部分。
学生需要运用学术写作规范，进行论文的撰写和排版。
此外，毕业设计和毕业论文的目的也有所不同。
毕业设计的主要目的是培养学生的实践能力和解决问题的能力。
通过完成一个实际项目，学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的专业技能。
毕业设计还可以帮助学生更好地了解自己所学专业的实际应用和行业需求。
相比之下，毕业论文的主要目的是培养学生的科研能力和学术思维。
通过深入研究一个特定主题，学生可以掌握科学研究的方法和技巧，培养批判性思维和创新能力。
最后，毕业设计和毕业论文在评价标准上也有所不同。
毕业设计的评价主要侧重于项目的实际成果和解决问题的能力。
学生的设计是否满足了需求，解决了实际问题，以及项目的创新性和实用性等都会被考虑。
而毕业论文的评价则更加注重学术质量和研究的深度。
学生的论文是否有独立思考和创新，研究方法是否科学合理，以及对相关文献的综述和引用等都会被评估。
毕业设计论文总结范文(3篇)
毕业设计论文总结范文（3篇）毕业设计论文总结范文（3篇）毕业设计论文总结范文篇1 不知不觉，实习已经结束了，通过本次实习，使我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在____获得了一次十分难得的实习机会，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践。
通过这次的实习使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。
通过在实习中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。
通过这次实训我也学会了编写会计报表。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。
我想这也是这次实训的真正目的。
经过这段日子的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。
总而言之，这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。
如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。
只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。
所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。
每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。
室内设计毕业论文范文精选3篇(全文)
室内设计毕业论文范文精选3篇第一章室内设计的含义和基本观点人的一生，绝大部分时间是在室内度过的，因此，人们设计制造的室内环境，必定会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。
室内环境的制造，应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。
人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光照等物质功能方面的要求之外，还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精神能方面的要求。
由于人们长时间半生活活动于室内，因此室内设计，或称室内环境设计，相对地是环境设计系列中和人们关系最为紧密的环节。
室内设计的总体，包括风格，从宏观来看，往往能从一个侧面反映相应时期物质和精神生活的特征。
随着社会的历代的室内设计，总是具有的印记，犹如一部无字的史书。
这里由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施，必须和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起；在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面，从总体说来，也还和当时的思想、美学观点、社会、民俗民风等紧密相关。
从微观的、个别的作品来看，室内设计水平的高低、质量的优劣又都与设计者的专业素养和文化艺术素养等联系在一起。
至于各个单项设计最终实施后成果的品位，又和该项工程具体的施工技术、用材质量、设施配置情况，以及与建设者的协调关系紧密相关，即设计是具有决定意义的最关键的环节和前提，但最终成果的质量有赖于：设计-施工-用材-与业主关系的整体协调。
室内设计的含义室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，制造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。
上述含义中，明确地把“制造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，即以人为本，一切围绕为人的生活生产活动制造美好的室内环境。
工业设计毕业论文范文精选3篇(全文)
工业设计毕业论文范文精选3篇一、毕业论文四年制本科生的毕业论文又称学士学位论文。
毕业论文是应届毕业生运用其在校学习期间所掌握的知识，针对自己所感兴趣的研究课题，独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有几个要素:1、应届毕业生;2、在老师的指导下独立完成;3、与所学专业和所申请的学位紧密相关;4、总结性的。
学校的学术委员会根据毕业论文来检查应届毕业生在学制所规定的学时内所掌握的基础知识、基本理论和技能处在什么水平。
据此，确定是否达到该毕业生所申请学历和学位的等级水平。
毕业论文与一般的学术论文有所不同。
1、写作目的不同。
学术论文的目的主要是提出和解决学术上的某些论点。
就此而言，毕业论文也具有同样的作用，但它同时还担负着表明制作的)，这种对毕业设计的考核模式与本科教育的目的和要求相距较远。
学生在毕业设计过程中所涉及理论和实践的知识十分丰富:包括前期研究分析确定设计方向的过程;设计推进过程中，在每个节点做决策时的取舍依据;后期对整个毕业设计过程的反思和总结等。
这些内容不是区区两平方米大小的一块毕业设计展板所能展示的。
2、毕业论文的现状扩招带来的现状是学生的平均素养降低。
尤其是艺术设计(包括工业设计)专业，学生文化课功底普遍不够扎实，以致于“先天”缺乏做研究写论文的能力，再加上“后天”缺乏足够的研究手段和时间，无法做深入研究。
导致毕业论文的格式不规范、没有严谨论文框架、逻辑混乱、没有创新点、抄袭现象严峻等。
从国内某艺术设计学科比较知名的高校对毕业生毕业论文的字数要求“设计类专业，本科毕业论文一般不少于30co 字，.二厂可以看出，对于工业设计专业的本科毕业生来说，对其毕业论文的考核也只是流于形式。
三、毕业设计和设计报告相结合的考桩方式针对目前毕业设计和毕业论文在具体实施中所反映出的问题，建议将设计报告代替毕业论文，同时将毕业设计和设计报告相结合的考核模式。
具体方案如下:1、根据对艺术设计类专业本科生的培养目标:高素养创新应用型人尔其培养应主要注重于两方面:其一是学术、技术、职业三者结合;其二是学习提高创新能力和社会适应能力与职业技能3]。
毕业设计与毕业论文的区别
毕业设计与毕业论文的区别毕业设计与毕业论文的区别在大学期间，毕业设计和毕业论文是每位学生都要面对的重要任务。
虽然它们都是为了完成学业而进行的工作，但毕业设计和毕业论文在形式、目的和要求上存在一些区别。
本文将探讨毕业设计与毕业论文的区别，并分析它们在学术研究和实践能力培养方面的作用。
首先，毕业设计和毕业论文在形式上有所不同。
毕业设计通常是一个实践性的项目，涉及到具体的设计、建模、制作或实验等工作。
例如，一个计算机科学专业的学生可能会设计并实现一个软件系统，而一个工程学专业的学生可能会设计并制作一个机械设备。
毕业设计的形式相对灵活，具体要求根据不同学科和专业的特点而有所不同。
相比之下，毕业论文更加注重学术研究和理论分析。
它是一篇系统性的论文，需要对特定的研究领域进行深入的文献综述和理论分析，并提出自己的观点和结论。
毕业论文通常要求学生具备扎实的学术写作和研究能力，能够运用科学方法进行独立的研究。
其次，毕业设计和毕业论文的目的也有所不同。
毕业设计主要是为了培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
通过完成一个具体的设计项目，学生可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际中，锻炼自己的工程实践能力。
毕业设计还可以为学生提供与实际行业接轨的机会，使他们更好地了解自己所学专业的实际应用。
相反，毕业论文的目的是培养学生的学术研究能力和批判性思维能力。
通过深入研究一个特定的研究领域，学生可以学习并运用学术研究的方法，提升自己的学术水平。
毕业论文还要求学生具备批判性思维能力，能够对已有研究进行评估和分析，并提出自己的独立观点。
最后，毕业设计和毕业论文在要求上也有所不同。
毕业设计通常要求学生完成一个具体的项目，并根据特定的要求进行设计、制作或实验等工作。
学生需要按时提交设计报告和实物，以展示他们的设计过程和成果。
毕业设计的评价主要依据项目的完成情况和实践能力的表现。
而毕业论文则要求学生进行深入的文献综述和理论分析，并撰写一篇完整的学术论文。
毕业设计论文总结范文(3篇)
毕业设计论文总结范文（3篇）毕业设计论文总结范文（精选3篇）毕业设计论文总结范文篇1毕业设计已经落幕了，在这段日子里我真的是感触颇深，受益匪浅!它让我学到了独一无二的东西，让我学会了学习，让我看到了自我的潜力，让我变得自信起来回想这近一个月的辛苦日子，我的感觉是既苦又甜的。
在做毕业设计之前，我并没有学习过JSP编程，之所以选取了这个课题，就是想在大学这最后一个阶段里学点对自我有用的知识，我当时能够说是雄心壮志，很有信心能做好这个课题。
这学期很早就来到学校，准备毕业设计的事情，可事情并没有我想得那么简单，一开始配个什么开发环境，就搞得我头晕，想问别人，用词都不专业，所以就不敢问，就一天没完没了的在网上查资料，看别人是怎样弄的此刻想起来，一个如此简单的问题，我却弄了个半天，真的是有点蠢!!也难怪被别人笑出师不利，我的信心少了一半，再加上时间还早，毕业设计的事情我就暂时放下了。
这一放可不得了，一下就放了近两个月，中途也曾着急过，想试着去问问谁，该如何开始我的毕业设计，可我并没有得到我想要得答案，都说不急不急，时间还早!好，没有办法，看书看不懂，又没人指教，我真的是心有余而力不足!就这样，我就带着这种时而急躁时而无奈的情绪，昏昏谔谔地度过了两个月。
最后一个月了，一向被动的我们最后打电话给了我们的指导老师，见了老师，我才明白了事情的严重性一出办公室的大门，我就感觉头上有一片乌云笼罩着，当时的我真的有点不知所措，以前存在的侥幸心理此刻看来根本是不可能的，“自力更生，丰衣食足”，我現在才真正的明白了這句話的真諦，原來一切都得靠自我当时的情绪是沉重的，虽然老师分了一个比较简单的模块给我做，可对于我这个JSP编程的初学者却是不易的，所有的一切我心里一点谱儿都没有，一切都还是个未知数，想到这些我心里甚至还有些发毛。
接下来的日子，真的能够用“疯狂”两个字来形容。
开始两天，我就像只无头苍蝇在网上疯狂的查找与我的毕业设计有关的JSP程序，什么BBS、留言板，论坛我一骨碌儿地下了一大堆，可没有一个是能用的，真的是很郁闷，我差点就要崩溃了两天下来，我的程序一点进展都没有，我四处求援，却是到处碰壁，逼得我无路可走!最后，我只好选取一步步的自我慢慢做下去，我就不相信我就不能自我完成这个程序。
室内设计毕业论文 (优选15篇)-毕业论文
室内设计毕业论文 (优选15篇)-毕业论文【目录】篇1：室内设计毕业论文篇2：室内设计毕业论文篇3：室内设计毕业论文篇4：室内设计毕业论文篇5：室内设计毕业论文篇6：室内设计毕业论文篇7：室内设计毕业论文篇8：室内设计毕业论文篇9：室内设计毕业论文篇10：室内设计毕业论文篇11：室内设计毕业论文篇12：室内设计毕业论文篇13：室内设计毕业论文篇14：室内设计毕业论文篇15：室内设计毕业论文【正文】篇1：室内设计毕业论文题目：室内装饰设计中环保材料的分析与应用经验谈摘要：近年来，人们生活水平的提高和社会经济的不断发展，使得人们对室内居住装饰环境的要求逐渐增强。
装修设计不仅仅要舒服还要环保，有利于住户的身体健康。
所以在现代室内装饰设计中，环保材料的使用逐渐加强。
本文针对室内装饰中环保材料的使用进行分析，并为环保材料的选择和应用供给了可靠性的提议。
关键词：室内装饰；环保材料；优势；应用；经验；建筑工程的室内装饰工作十分重要，这样工作直接影响了居住者的享受体验。
室内装饰材料的种类繁多，价位也各不相同。
传统的装修材料的选择上，重视美感和价格，可是此刻人们装修过程中，更注重装饰材料的环保性能。
环保材料成为室内装饰设计中的首选。
环保材料的使用不仅仅能够提高人们的居住质量，还有利于人们的身体健康。
文章针对室内装饰设计中对环保材料的应用进行了分析。
1、室内装饰设计中常见的问题1.1房屋居住者存在心理误区一般情景下，新房的环境不好，会对居住者的身体健康造成严重的影响，也不利于改善居住者的生活条件。
可是，很多住户对此抱着无所谓的态度。
他们认为，新装修的房屋对人的身体造成的危害完全是危言耸听，觉得只要自我身体好，经常锻炼，生活环境就不会对自我的身体造成严重的影响。
然而实际上，“装修病”会在人的身体里面进行渐变，装修材料的有害物质积累到必须程度才会令人感到不适，长此以往，会对人的身体造成严重的损伤。
与此同时，很多人在装修过程中，对自我盲目自信，认为自我买的材料便是最好最环保的，觉得自我买的材料不会对身体造成伤害，且装修过程中只重视整体感觉和视觉感受，并没有构成必须的环保意识。
毕业设计论文摘要(优秀14篇)
毕业设计论文摘要（优秀14篇）论文摘要篇一本文首先对宏观经济与股票流动性的影响机制进行分析，发现其相互作用主要通过流动性螺旋、投资机制和安全投资转移效应产生；其次对相关研究进行概述，发现现有研究主要针对宏观经济对股票流动性的影响进行，缺乏流动性对宏观经济的影响研究；最后指明了未来研究方向。
论文摘要篇二物流是物品从供应地向接受地的实体流动过程中，根据实际需要，将运输、储存装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
物流活动与社会经济的发展相辅相成。
在我国现代化进程中，对资源的开发和利用必须有利于下一代环境的维护以及资源的持续利用。
因此，可持续型发展就成为社会经济发展的必然选择。
可持续发展的原则之一，就是使商品生产、流通和消费不至于影响未来商品的生产、流通和消费的环境及资源条件。
将这一原则应用于现代物流管理活动中，就是要求从环境保护的角度对现代物流体系进行研究，形成一种与环境共生的综合物流系统，改变原来经济发展与物流之间的单向作用关系，抑制物流对环境造成危害，同时又要形成一种能促进经济和消费生活健康发展的现代物流系统，于是社会就呼唤一种能够达到社会效益与经济效益“双赢”的物流体系，“绿色物流”。
论文摘要篇三会计毕业论文内容摘要1：本文在分析现行会计核算方法体系及会计科目体系存在问题的基础上，提出一种新的基于“会计元素”的会计核算方法体系，并阐述会计元素体系与会计科目体系的比较优势以及建立会计元素体系替代现行会计核算方法体系及会计科目体系的必要性、可行性和优越性。
会计毕业论文内容摘要2：会计是适应社会化大生产的需要而产生的，会计作为一项专业技能，是会计行为产生并发展到一定阶段的产物，为了控制会计造假行为，促使企业履行社会责任，研究会计责任对促使会计人员提高职业道德素质，向企业的利益相关者提供真实可靠的会计信息具有重要意义。
会计毕业论文内容摘要3：文章首先分析了会计道德选择的内涵和形式；进而提出要把握会计道德选择体系。
毕业设计论文写作指导 【优秀6篇】
毕业设计论文写作指导【优秀6篇】毕业设计论文写作指导篇一毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。
毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。
一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。
选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。
结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。
选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。
对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。
综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。
通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。
首先，反映中外文献的阅读能力。
通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。
从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。
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第1章工程车技术方案
1.1工程车的组成
根据工程车功能的要求，把工程车设计成一种既满足线路救援，又满足消防作业要求的车辆。
1) 工程车由底架、车厢、操作驾驶台、动力源、传动装置、走行装置、制动装置、联挂车钩、整车起吊挂座、照明装置及随车工具等组成。
2) 车辆搭载消防设备l套。
3) 车辆搭载救援设备1套。
4) 车辆设置工作装置电源接口4套。
1.1.1底架
1) 工程车采用底架承载结构，主要由两根中梁、两根侧粱、前后端梁及数根横向连接梁等组成，中梁和侧梁由厚5mm钢板折弯成形，具有足够的强度和刚度，承载性能良好，底架及其它结构件的关键部位的焊缝均进行探伤鉴定，其使用寿命可达到25年以上。
2) 走行轮通过支座安装在两根中梁之间。
3)工程车在偏载1吨状况下能安全稳定运行及作业。
4) 在车辆底架大梁4个角上对称设置4个起吊座，保证车辆起吊时重心平衡，在整车起吊时，利用4根起吊专用钢丝绳分别挂在4个起吊座上，钢丝绳斜向上穿过驾驶室天窗挂于起重机的挂钩上，用起重机对单轨跨座式工程车整体起吊。
1.1.2车厢
1) 厢设计为不承受结构载荷，设计牢固合理，采用轻质矩形铝合金（30mm*30mm）制作而成，外形美观；
2) 车厢为整体密封式结构，车厢外皮采用预应力方式安装而成，车厢壁为夹层，夹层间装有隔热、防噪层。
按国家相关规定的要求进行漏水及隔热等试验。
车厢前后设有4个大灯，车厢侧面每侧开设4个窗户（高750mm，宽llOOmm），车厢两端分别
安装2个挡风玻璃（高790mm，宽790mmm），挡风玻璃上安装电动雨括器，保证驾驶员及室内人员嘹望，视野良好。
3) 车厢前、后及两侧中部各开1道门（高1700mm，宽650mm），前后端门便于人员出入和联挂车辆；车门内侧设有爬梯扶手方便工作人员上下。
4) 车厢顶棚骨架承受250kg，满足2名作业人员在车顶进行施工作业。
5) 车厢内设置2匹的海尔空调设备，其用电由车载发电机供应，前进方向左侧各设一个驾驶操作台，司机座椅、工具箱等。
车厢内两侧设有活动翻板供作业人员下到工作平台内，发动机上方地板为活动盖板，打开活动盖板则可维护和检修发动机。
地板中部设置一个活动盖板，并设有上下扶梯，供工作人员下到PC梁上平面，对PC梁上平面进行检修。
6) 车厢内两侧根据救援过程中常用工具的具体类型、大小及数量设置工具柜。
1.1.3动力源
工程车动力源选用东风康明斯ISDe230 30车用柴油机，带充电发电机、起动电机，该机型技术性能先进，具有故障少、扭矩储备系数大、燃油消耗率低、噪音小、使用寿命长等特点，满足EuroIII排放标准。
额定功率169kW，额定转速2500rpm，最高转速2850rpm，最大扭矩900Nm，满足EuroIII排放标准。
其主要技术参数和规格如下：
型号：东风康明斯电控发动机ISDe230 30
型式：直列六缸、四冲程、增压空冷
外形尺寸（长X宽X高）：1026mm×699mm×912mm
怠速：600-800rpm
额定功率／转速：169kw/2500rpm
最大扭矩/转速：900Nm/(1200-1700)
起动方式：DC24V电起动
净重：509kg
发动机通过外罩采用整体密封布置在车厢内，发动机外罩设为夹层，夹层问装有隔热防噪层。
发动机罩可以方便地整个翻开，便于发动机日常维护保养，发动机通过减震橡胶垫安装在底架中梁上，减震效果良好，发动机重心在保证其维修保养方便的
情况下处于最低位置，突出地板面不高于300mm，油箱容量可以满足发动机连续运转20小时，油箱加油口位于底架地板面，加油方便。
发动机所产生的废气经过消声、净化后，向上通过钢管排出驾驶室外，产生的热气从车辆侧面排出车厢外。
选用的发动机技术参数通过计算留有足够余量。
1.1.4 驾驶操作台
1) 车厢两端前进方向左侧各设有一个驾驶操作台，驾驶员座椅可调整前后、高低位置，驾驶员通过调整能够选择到合适的驾驶操作位。
2) 驾驶操作台面上设有发动机转速表、发动机小时计、速度里程表、燃油油量表、发动机水温表、发动机机油压力表、充放电电流表，各仪表均具有油液防震功能。
3) 台面上安装有发动机起动指示灯、电笛按钮、机油压力报警灯、水温报警灯、及车辆前牵、后牵、制动、超速和检修工作平台升降状态指示灯，仪表盘上设有防眩仪表灯，满足在夜间和隧道内驾驶的要求。
4) 驾驶操作台上控制前进与后退开关与调速电控手柄相互连锁，只有方向一致时车辆才能运行。
要求车辆前进时，操纵变速手柄，驾驶控制功能齐全，操作方便简单、维修简单。
驾驶台下设有制动踏板，侧面设有侧盖板，打开盖板即可方便检修各电缆接线端子等设施，各操作元件方便灵活、司机所有的操纵控制均由总电源开关及启动钥匙来控制。
5) 前后驾驶操纵台上均安装有与工程车两侧检修工作平台进行联系的车载有线
对讲设备（型号：RQHO1A），司机可与两侧检修工作平台上的施工人员及时联系，有线对讲装置具有免提功能并能保证在发动机工作噪音环境下能进行正常联络。
1.1.5走行装置
工程车走行装置包括：减振装置、单轴转向架、牵引／平衡拉杆、走行轮轴支座、走行轮、导向轮、稳定轮、辅助救援轮等组成。
1、减振装置设有弹簧缓冲及液压减振器减振，弹簧悬挂系统主要由四个钢圆簧组成：圆弹簧选用铁路机车所使用的标准弹簧，该弹簧的参数为：簧条直径φd=32mm；簧圈直径φD=172mm;总圈数n总=7.5圈；工作圈数n工=6圈；自由高度H=320mm；刚度K=34.4kgf/mm。
2、本转向架类似于单轨跨座式客运车辆的转向架结构，主要由两个走行轮、四个导向轮、两个稳定轮等组成。
走行轮安装在走行轮轴上，再通过走行轮轴支座与转向架联接。
工程车采用链条和齿轮传动，走行轮与齿轮箱输出轴之间采用齿式联轴器，齿轮箱和齿轮箱之间用万向节连接，两个万向节之间的轴采用内外花键配合，车辆过弯道时，万向节可以伸长一定的距离来传递动力，前后车轮的转速相同，使转向架顺利过弯道转向，因而工程车在过弯道时不会出现行走轮滑移的现象，很好地解决了轮胎的磨损问题，提高行走轮胎的使用寿命。
工程车转向架上所安装的导向轮和稳定轮与行走轮在同一横断面上处于同轴线位置，并且转向架与车底架为弹性结构联接，转向架与底架具有一定的相对移动量，可相对独立运行，每个转向架上的导向轮与稳定轮通过一定的预紧力时刻紧贴PC梁侧面，因而车辆在平直道与弯道上运行时，导向轮和稳定轮始终不离开PC梁面，使车辆运行安全、平稳。
3、每个转向架有一个牵引拉杆和一个平衡拉杆与车辆底架相联，全车共有两个牵引拉杆及两个平衡拉杆，牵引拉杆的作用是传递牵引力或制动力；平衡拉杆的作用是为牵引力或制动力提供平衡反力矩，同时克服运行过程中转向架构架的点头运动；同时牵引拉杆和平衡拉杆均小妨碍转向架相对于车体的转动。
牵引拉杆和平衡拉杆结构基本相同，其两端的定位销为厚的橡胶套，属于弹性关节。
整个转向架通过牵引拉杆和平衡拉杆与车辆底架实现纵向定位，横向由转向架与侧梁之间的弹性侧档定位，垂向定位由单圈钢圆簧实现。
4、每个单轴转向架上均设置两个救援轮，当出现其中一个转向架中的走行轮爆胎时，则该转向架上安装的两个救援轮立即支撑在PC梁上，从而支撑起整个车辆，具有行走轮防爆功能。
5、走行轮采用充气轮胎（型号：345/85 R16XPMA TL），导向轮及稳定轮(型号：5.00-8)选用实芯橡胶轮胎，导向轮、稳定轮与车体为非钢性连接，各轮对PC侧面压力通过弹簧调节预紧力，轴距与走行轮轴距相同。
工程车走行轮轮胎均由减速器输出的动力通过链条传递到走行轮，走行轮轴承支座通过八个M20螺栓固定在转向架上；走行轮胎拆装比较方便，在行走轮胎正上方的车厢项部上开有天窗，室内地板上开有拆装轮胎的盖板，拆装轮胎时吊装钢丝绳可通过天窗与盖板利用行车起吊轮胎。
如其中任一行走轮胎出现爆胎或胎压不正常，工程车整体会呈现下降，这时安装在工程车上的限位装置与PC梁面接触，驾驶操作台即出现指示灯报警，司机据此可判断行走轮胎出现爆胎或胎压不正常。
走行轮、导向轮、稳定轮完全满足车辆正常行驶以及重载、偏载等特殊情况下的安全要求。
6、走行装置结构件选材满足技术要求及使用功能需要，消除加工应力集中，热处理后做作探伤检查，出具探伤检查报告，消除故障隐患。
1.1.6电控系统
1) 本工程车每台均由4个风帆蓄电池（型号：6-Q-190A）组成，分组设置为24V 电源，由电磁开关控制，转换开关控制，电源进出线经过保险，防止过载的发生，在欠载情况下电磁开关不能动作，保证电压、电流稳定输出。
2) 工程车控制电路均为24V负极搭铁接地直流电路。
设有24V配电箱1个，位于前司机座椅下，低压配电箱1个，设在后司机椅下，便于施工人员临时搭接电源。
3) 工程车电气线路均采用阻燃、无毒的机车电缆，各接线端子用号码管进行标注，为今后检修拆装提供方便。
电缆尽可能排布在电缆槽内，延长使用寿命且美观。
所有D24V电气开关及按钮均选用西门子和德力西等国际知名品牌。
4) 根据车载信号设备的要求，预留有信号设备的固定安装位置及所需的电源接口。
1.1.7消防救援设备（表1）。