2015高三物理电学实验复习

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高三物理电学实验复习技巧

高三物理电学实验复习技巧

高三物理电学实验复习技巧高三物理电学实验复习技巧1、平时复习中要注意养成良好的学习物理实验的习惯。

有些同学侧重实验的记忆,把课本上实验原理、实验器材和实验步骤等,像背语文课文一样背诵下来,这样是绝对不可能提高实验能力的。

这样做极不适应现代高考实验考查的趋势,因为高考物理实验考查的是实验的迁移能力、创新能力等。

对于一个实验正确的学习方法是遵从以下步骤:明确目的———尝试原理———选择器材———确定步骤———误差分析。

学习每一个实验,先明确实验目的,然后根据实验目的结合自己所学的知识,尝试思考实验原理。

围绕敲定的实验原理,确定实验器材,根据实验器材,确定实验步骤,依据实验原理进行误差分析。

因为同一实验目的,它可能存在不同的实验原理,所以我们通过尝试思考实验原理的方法,就可以拓宽思路,提升能力。

如果同学们提前知道实验原理,就可能造成先入为主的思维定势,使思维受到限制。

2、重视课后实验,熟悉基本实验器材的使用,争取最大限度地做到:一“材”多用。

如利用测定金属丝的电阻率实验器材,能否测定极细金属管的内径;利用描绘小灯泡伏安特性曲线的实验器材,能否测定小灯泡的额定功率。

演示实验、做一做等也在高考考查范围之内,同样也要注意挖掘。

3、平时多总结一些实验方法及题型,积累一定的经验,作为自己知识的储备,增强解决实验问题的能力和信心。

如对电阻的测量有很多种方法:伏安法、替代法、半偏法、多用电表测电阻等;测定电源电动势和内电阻的方法有:伏安法、两阻(定值电阻)一表(电压表或电流表)法、一箱(电阻箱)一表(电压表或电流表)法等。

4、对于同一电路中出现的“双调节”或“双控制”元件,要注意操作步骤。

如用半偏法测电流表内阻的实验步骤的考查,就曾在高考题中出现,因为此电路中存在两个变阻器、两个电键,必定有调节和操作上的先后顺序。

还有研究自感现象中的通电自感实验时也涉及到了两个滑动变阻器先后调节的问题。

5、树立“转换”思想,开拓设计性实验的思路。

专题18 电学实验-三年高考(2015-2017)物理试题(附解析)$801899

专题18 电学实验-三年高考(2015-2017)物理试题(附解析)$801899

专题18 电学实验-三年高考(2015-2017)物理试题1.【2017·天津卷】某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。

其中电流表A1的内阻r1=1.0 kΩ,电阻R1=9.0 kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0 Ω的电阻。

①按图示电路进行连接后,发现aa'、bb'和cc'三条导线中,混进了一条内部断开的导线。

为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、b'间电压,读数不为零,再测量a、a'间电压,若读数不为零,则一定是________导线断开;若读数为零,则一定是___________导线断开。

②排除故障后,该小组顺利完成实验。

通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图。

由I1–I2图象得到电池的电动势E=_________V,内阻r=__________Ω。

【答案】①aa'bb'②1.41(1.36~1.44均可)0.5(0.4~0.6均可)【考点定位】实验——用伏安法测干电池的电动势和内阻【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心。

2.【2016·北京卷】热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中。

图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t化的示意图。

由图可知,这种热敏电阻在温度上升时导电能力__________(选填“增强”或“减弱”);相对金属热电阻而言,热敏电阻对温度变化的影响更__________(选填“敏感”或“不敏感”)。

【答案】增强敏感3.【2016·上海卷】(6分)在“用多用表测电阻、电流和电压”的实验中(1)(多选题)用多用表测电流或电阻的过程中(A)在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行调零(B)在测量电流时,更换量程后必须重新进行调零(C)在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大挡进行试测(D)在测量未知电流时,必须先选择电流最大量程进行试测(2)测量时多用表指针指在如图所示位置。

2015届高三物理二轮复习方案专题课件(新课标广东专版):专题14 电学实验

2015届高三物理二轮复习方案专题课件(新课标广东专版):专题14 电学实验

专题十四 │ 要点热点探究
(2)根据所画U—I的图象,可求得电流I=0.20 A时电源的输 出功率为 W.(保留两位有效数)
(3)实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图
5-14-7甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电 路重新设计.在图所示的电路中,你认为既能测出电源在不同 负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是 .(Rx阻值未知)
专题十四 │ 要点热点探究
专题十四 │ 要点热点探究
(4)由以上方法测得的电阻值比它的真实值偏
.
(5)如果实验室提供的恒定电流源的输出电流为 65 mA, 但没有合 适的电压表,测量热敏元件上的电压应选用的器材为 号) A.电压表 V1:量程 3 V、内阻 3 kΩ,定值电阻 R1=6 kΩ B.电压表 V2:量程 5 V、内阻 5 kΩ,定值电阻 R2=10 kΩ C.电压表 V3:量程 10 V、内阻 10 kΩ,定值电阻 R3=1 kΩ .(填序
测量电流,其中S旋到位置
专题十四 │ 要点热点探究
专题十四 │ 要点热点探究
例1 (1)①断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”挡
②将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0 Ω”
③再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值
(2)如图所示
(3)电阻 1、2
1
专题十四 │ 要点热点探究
专题十四 │ 要点热点探究
► 探究点二 探究性实验
例 2 某实验小组探究一种热敏元件的电阻随温度变化的特性. 现 有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定并且可读 出其大小)、电压表、待测元件、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量该元件的阻值随温度变化的特性, 请你用笔 连线画出实物连接图.

2015全国物理高考分类汇总———电学实验

2015全国物理高考分类汇总———电学实验

专题十七电学实验1.(15江苏卷)(8分)小明利用如题10-1图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻(1)题10-1图中电流表的示数为__________A(2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下请根据表中的数据,在答题卡的方格纸上作出U-I图线由图线求得:电动势E=_________V;内阻r=_________________Ω(3)实验时,小明进行了多次测量,花费了较长时间,测量期间一直保持电路闭合,其实从实验误差考虑,这样的操作不妥,因为_______________【答案】(1)0.44(2)U-I图线见右图 1. 60 (1. 58 ~ 1. 62 都算对) 1.2(1.18 ~1.26 都算对)(3)干电池长时间使用后,电动势和内阻会发生变化,导致实验误差增大.【解析】本题做图象时,纵轴的标度要注意,一是初始点不为0而是1.0,二是每5个小格为0.1而不是10个小格,否则,不是图象画不全就是延长线到图象外才与纵轴相交。

平常做作业,学生常常认为作图象不要做,考试时就会了,本题图象说明,平常做作业,做图象题也要做,否则,考试时画不好。

【点评】本题考查测电源电动势和内阻实验,难度:容易2.(15福建卷)(12分)某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小,实验器材如图甲所示,现已完成部分导线的连接。

①实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过程中,电流表的示数从零开始逐渐增大。

请按此要求用笔画线代替导线在图甲实物接线图中完成余下导线的连接;②某次测量,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的示数为 A③该小组描绘的伏安特性曲线如图丙所示,根据图线判断,将只相同的小电珠并联后,直接与电动势为3V、内阻为1欧的电源组成闭合回路,可使小电珠的总功率最大,其总功率的值约为W(保留两位小数)【答案】:见解析;0.44A;4 2.25【解析】试题分析:实物图如图所示;由图知电流表量程为0.6A,所以读数为0.44A;电源内阻为1欧,所以当外电路总电阻等于电源内阻时,消耗电功率最大,此时外电路电压等于内电压等于 1.5V,由图知当小电珠电压等于1.5V时电流约为0.38A,此时电阻约为,并联后的总电阻为1欧,所以需要4个小电珠,小电珠消耗的总功率约为。

2015年高考物理试题分类解析(15)电学实验(Word版)

2015年高考物理试题分类解析(15)电学实验(Word版)

2015年高考物理真题分类汇编------电学实验(2015新课标I-23).(9分)图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路。

(1)已知毫安表表头的内阻为100Ω.满偏电流为1 mA ,R1和R2为阻值固定的电阻。

若使用a和b两个接线柱.电表量程为3 mA:若使用a和c两个接线拄,电表量程为10mA.由题给条件和数据,可以求出R1=_______Ω,R2=_______Ω。

(2)现用一量程为3mA,内阻为150Ω的标准电流表A对改装电表的3mA挡进行校准,校准时需选取的刻度为0.5.1.0、I.5、2.0.2.5、3.0mA。

电池的电动势为1.5 V.内阻忽略不计;定值电阻R0有两种规格.阻值分别为300Ω和1000Ω:滑动变阻器R有两种规格.最大阻值分别为750Ω和3000Ω,则R0应选用阻值为_________Ω的电阻,R应选用最大阻值为_________Ω的滑动变阻器。

(3)若电阻R1和R2中有一个因损坏而阻值变为无穷大,利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻。

图(b)中的R/为保护电阻。

虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路。

则图中的d点应和接线柱_______(填“b”或“c”)相连。

判断依据是:__________【答案】(1)15(2分)35(2分)(2)300(1分)3000(1分)(3)c(1分)闭合开关时,若电表指针偏转,则损坏电阻是R1,若电表指针不动,则损坏电阻是R2(2分)【考点】欧姆定律;电阻的串、并联;闭合电路的欧姆定律【解析】(1)定值电阻和毫安表都是并联连接,电压相等,由欧姆定律变形式U = IR,使用a、b两个接线柱时有:I满R表=(I表1-I满)(R1+R2);使用a和c两个接线柱时有:I满(R表+R2)=(I表2-I满) R1 , I表1和I表2为改装电表的量程,解以上各式得:R1 =15 Ω ,R2 = 35Ω。

2015届高考物理二轮复习提优:专题十三 电学实验14_《能力提升》

2015届高考物理二轮复习提优:专题十三 电学实验14_《能力提升》

能力提升基本仪器的使用与选择1. 基本仪器的使用(1) 电压表应并联、电流表应串联在电路中,且电流应由正极流入、负极流出.(2) 开始实验前,变阻器的触头位置应保证电路中用电器的安全,即保证电路中流过的电流最小或加在用电器两端的电压最小.(3) 多用电表使用前应检查指针是否停在表盘刻度左端的零刻度位置.若不指零,要用小螺丝刀进行机械调零;红、黑表笔要分别插入“+”、“-”插孔;根据测量项目,将选择开关置于相关区域的适当量程上.用多用电表测电阻:机械调零第一步,断开表笔调螺母;指针指向∞时,根据阻值来选挡;接着先行电调零,短接表笔指0 Ω;测时双手勿触阻;测量阻值高精度,中值附近去读数;以后每次换挡后,均要重新电调零;勿忘得数乘倍率,用完拨回“OFF”挡.长期不用,还应把表内电池取出.2. 基本仪器的选择(1) 可行性原则:要根据实验要求和实际条件选用合适的仪器使实验切实可行,以达到目的.(2) 安全性原则:选择电表时应考虑其量程不小于或接近用电器的最大允许电流或电压,另外,电路中的控制器材(如滑动变阻器、保护电阻等)应能够将电压、电流控制在安全范围以内,否则将烧坏用电器或测量电表.(3) 准确性原则:根据实验的需要,选取精度合适的测量仪器.如电压表、电流表测量时,应使表针在13至满偏范围内读取测量值,指针偏角太小读数误差会很大.(4) 可操作性原则:实验时要调节方便,易于操作.比如滑动变阻器,如果是用分压法连入电路的,则应选用小阻值的滑动变阻器;如果是用限流式接法,则应使其总阻值大于待测电阻(或用电器)的电阻,以便电流有较大的调节范围.此外,还应考虑实验的实际要求.如电压从零开始变化,所给电源应与用电器匹配等.例1 (2014·海安中学)在“测量铅笔芯的电阻率”的实验中,取一支4B铅笔,去掉两端笔芯外的木质部分,不损伤笔芯,安放在接线支座上.(1) 用刻度尺量得笔芯长度L=20.0 cm,用螺旋测微器测得笔芯的直径如图甲所示,则笔芯的直径为d= mm.甲(2) 甲同学选用欧姆表“×10挡”测量笔芯的电阻,进行了正确的操作后,多用电表指针偏转很大,如图乙所示,甲同学认为应该调整欧姆表倍率,下列说法中正确的是.乙A. 应该换用“×100挡”倍率B. 应该换用“×1挡”倍率C. 换倍率后必须重新进行欧姆调零D. 换倍率后没有必要重新进行欧姆调零(3) 乙同学采用实验室提供的下列器材测定铅笔芯电阻:A. 待测笔芯B. 电流表(0~0.6 A, 0~3 A ,内阻分别约为1 Ω,0.5 Ω)C. 电压表(0~3 V,0~15 V,内阻分别约为6 kΩ,30 kΩ)D. 滑动变阻器(0~10 Ω)E. 电源(3 V)F. 开关、导线若干请根据实验要求在图丙中用笔画线代替导线(只配有两根导线)完成实物电路的连接.丙(4) 实验测量过程中某次电压表、电流表指针偏转如图丁所示,则电压表读数U= V,电流表读数I= A,计算得到铅笔芯电阻R= Ω.(电阻计算结果保留两位有效数字)丁思维轨迹:解析:(1) 螺旋测微器的读数为1 mm+20.0×0.01 mm=1.200 mm.(2) 选用欧姆表“×10挡”测量笔芯的电阻,进行了正确的操作后,多用电表指针偏转很大,说明所选倍率太大,为准确测量电阻阻值应换小挡倍率,换用“×1挡”,换挡后要重新进行欧姆调零,故选BC.(3) 由题意可知,待测电阻阻值很小,约为几欧姆,小于滑动变阻器最大阻值,滑动变阻器可以采用限流接法,电压表内阻远大于待测电阻阻值,电流表应采用外接法,实物电路图如图所示.(4) 由电路图可知,电压表量程是3 V ,其读数为1.80 V;电流表量程为0.6 A ,其读数为0.36 A ,待测电阻阻值R=U I =1.80.36 Ω=5.0 Ω.答案:(1) 1.200 (2) BC (3) 见解析 (4) 1.80 0.36 5.0 变式训练1 (2014·江苏)某同学通过实验测量一种合金的电阻率.(1) 用螺旋测微器测量合金丝的直径. 为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧如图甲所示的部件 (填“A ”、“B ”、“C ” 或“D ”).从图中的示数可读出合金丝的直径为 mm.(2) 图乙所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出.合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化.由此可以推断:电路中 (填图中表示接线柱的数字)之间出现了 (填“短路” 或“ 断路”).甲 乙(3) 在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23 V 和38 mA ,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为58.7 Ω.为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,应对实验做怎样的改进?请写出两条建议.① .② .解析:(1) 为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先转动锁紧手柄部件B,合金丝的直径为0 mm+0.41 mm=0.410 mm.(2) 合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化,说明电压表被串联在电路中,致使电流表读数很小,电压表的读数接近电源电动势,因此电路中连接合金丝的接线柱7、9之间应发生了断路.(3) 由于Rx >A VR R,因此应采用电流表的内接法,减小因电表内阻引起的系统误差.另外可采用多次测量求平均值的方法,以减小偶然误差.答案: (1) B 0.410 (2) 7和9 断路(3) 电流表改为内接测量多组电流和电压的值,用平均值法求电阻.基本实验方法与数据处理1. 实物连线的基本方法:先图后物、由正到负;先串后并、注意量程;接线到位、不可交叉.(1) 分析各元件的连接方式和控制电路的方式.(2) 画出实验电路图.(3) 画线连接各元件,一般先从电源正极开始,到开关再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接的方式将主电路中要串联的元件依次串联起来,然后再将要并联的元件并联到电路中.(4) 电压表应并联在电路中,电流表应串联在电路中,且电流应由正极流入、负极流出.(5) 变阻器的触头位置应保证电路中用电器的安全,即保证电路中流过的电流最小或加在用电器两端的电压最小.(6) 连线不能交叉.2. 电表读数的基本方法:测量值=最小刻度×小格数+估读值.量程最小刻度(精确度)读数规则电流表0~3 A 0.1 A与刻度尺一样,采用110估读,读数规则较为简单,只需在精确值后加一估读数值即可电压表0~3 V 0.1 V电流表0~0.6 A 0.02 A 误差位与最小刻度在同一位,采用12估读,即不足半小格舍去,超过半小格按半格估读,接近满格按满格估读电压表0~15 V 0.5 V 误差位与最小刻度在同一位,采用15估读,即按五分之几估读3. 测电阻的方法:实验电路一般分为电源、控制电路和测量电路三部分.(1) 测量电路的选择①直接比较法:当Rx 》RA时用内接法如图甲,当Rx《RV时用外接法如图乙.②临界值计算法:当Rx >A VR R时,即Rx为大电阻,应采用内接法;当Rx<A VR R时,即Rx为小电阻,应采用外接法.此即所谓的“大内小外”.③试测判断法:当 Rx 、RA、RV的阻值都不明确时可采用此方法.如图丙,设开关S接a、b时,电流表示数分别为Ia 、Ib,电压表示数分别为Ua、Ub.当|-|a baI II>|-|a baU UU时,选用内接法.当|-|a baI II<|-|a baU UU时,选用外接法.丙(2) 控制电路的选择①当被测电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器的总电阻R时,须用分压式电路.②当要求被测上的电压或电流变化范围较大,且从零开始连续可调时,须用分压式电路.③当被测电阻的阻值Rx小于滑动变阻器的总电阻R或相差不多,并且电压表、电流表示数变化不要求从零调节时,可采用限流式.④两种电路均可使用的情况下,应优先采用限流式接法,因为限流式接法消耗功率较小.4. 数据处理的关键是结合闭合电路欧姆定律找出要求的变量之间的关系,作出图线,从截距、斜率等角度求出答案.例2 (2014·南师附中)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,现除了有一个标有“5 V,2.5 W”的小灯泡、导线和开关外,还有:A. 直流电源:电动势约为6 V,内阻可不计B. 直流电流表:量程0~3 A,内阻为0.1 ΩC. 直流电流表:量程0~600 mA,内阻为5 ΩD. 直流电压表:量程0~15 V,内阻为15 kΩE. 直流电压表:量程0~3 V,内阻为6 kΩF. 滑动变阻器:10 Ω,2 AG. 滑动变阻器:1 kΩ,0.5 AH. 电阻箱一个(符号为):0~9 999.9 Ω,最小调节量0.1 Ω实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化至额定电压5 V,且电表读数相对误差较小.(1) 以上器材中电流表应选用(填代号),电压表应选用(填代号),滑动变阻器选用(填代号).(2) 在方框中画出实验原理电路图.(3) 某同学通过实验作出小灯泡的伏安特性曲线,如图甲所示.现把两个完全相同的这种小灯泡并联接到如图乙所示的电路中,其中电源电动势E=3 V,内阻r=3 Ω,则此时灯泡的实际功率为W.(结果保留两位有效数字)思维轨迹:解析:(1) 根据P=UI得灯泡达额定功率时电流为I=PU=2.55 A=0.5 A,故电流表选C;电压表若选量程0~15 V,测量时误差较大,若选量程0~3 V,测量时量程偏小,但可以通过串联一个电阻R改装成量程为6 V的电压表,则有5-3R=36,得R=4 kΩ,故电压表选E;为便于调节,滑动变阻器选用F.(2) 实验原理图,滑动变阻器采用分压式接法,电流表采用外接法,电路如图所示.(3) 设灯泡两端的电压为U,流过每个灯泡的电流为I,则根据闭合电路欧姆定律有E=U+2Ir,即U=3-6I,在小灯泡的伏安特性曲线图中作出U=3-6I,如图所示,交点为(0.30 A,1.2 V),所以实际功率为P=UI=0.36 W.答案:(1) C E F (2) 如图(3) 0.36变式训练2(2014·徐州三模)某同学利用以下器材测量电源电动势、内阻和定值电阻的阻值.现有器材如下:A. 待测电源(电动势约3 V,内阻约1 Ω)B. 一个阻值未知的电阻C. 电压表两块(内阻很大,量程3 V)D. 电流表(内阻约为5 Ω,量程0.6 A)E. 滑动变阻器A(0~30 Ω,3 A)F. 滑动变阻器B(0~200 Ω,0.2 A)G. 开关一个,导线若干该同学设计了如图甲的电路图,用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数.将滑动变阻器的滑片移到不同位置时,得到下表所示数据.I(A) 0.10 0.20 0.25 0.30 0.40 0.45 U 1(V) 2.91 2.80 2.76 2.69 2.58 2.55 U 2(V)2.401.811.491.210.600.29根据题中所给信息回答下列问题:(1) 滑动变阻器应选择 (填器材代号“A ”或“B ”). (2) 根据图甲用笔画线代替导线把图乙中的实物图补充完整.(3) 该同学根据表中数据在图丙中画出了U 3-I(U 3=U 1-U 2)图线,请你在图中画出U 2-I 图线.(4) 根据图线,求出电源电动势E= V ,内阻r= Ω,定值电阻R 0= Ω. 解析:(1) 本题滑动变阻器采用了限流式接法,由于表格中的电流最大值为0.45 A ,即流过滑动变阻器的电流最大也为0.45 A ,因此应选择滑动变阻器A.(2) 所画实物连线图如图甲所示.(3) 所画U2-I图线如上图乙所示.(4) 根据U3-I(U3=U1-U2)图线的斜率求得电阻R=5.0 Ω(4.8~5.5 Ω均可),根据U2-I图线的纵截距得到电源电动势为E=3.0 V(2.8~3.2 V均可),其斜率的绝对值为电源内阻与R的和,有r=1.0 Ω(0.9~1.2 Ω均可).答案: (1) A (2) 图见解析(3) 图见解析(4) 3.0(2.8~3.2均可)1.0(0.9~1.2均可) 5.0(4.8~5.5均可)电学实验设计1. 设计的原则:科学、可靠、方便、准确.2. 设计的思路:(1) 根据题目要求和给出的条件,根据物理规律和原理,设计实验原理,找出实验原理式.(2) 根据设计的实验原理,由公式确定还有哪些待测量(不能太多),根据基本仪器的使用知识和控制电路的作用,设计实验电路.(3) 根据设计的实验电路,明确需要测量的物理量、由待测量选择、确定实验器材.(4) 由实验器材设计、制定实验步骤,进行误差评估,将测量值代入原理式,求出所求的物理量.近几年江苏高考的要求主要是理解题给的设计性实验方案并能进行推理.例3 (2014·南通二模)测定电阻的阻值,实验室可提供下列器材:A. 待测电阻R(阻值约10 k Ω)B. 滑动变阻器R 1(0~1 k Ω)C. 电阻箱R 0( 99 999.9 Ω)D. 灵敏电流计G(500 μA ,内阻不可忽略)E. 电压表V(3 V ,内阻约3 k Ω)F. 直流电源E(3 V ,内阻不计)G. 开关、导线若干(1) 甲同学设计了如图(a)所示的电路,请你指出他的设计中存在的问题: ① ; ② ; ③ .(2) 乙同学用图(b)所示的电路进行实验.① 请在图(d)中用笔画线代替导线,完成乙同学实物电路的连接.② 先将滑动变阻器的滑动头移到 (填“左”或“右”)端,再接通开关S;保持S 2断开,闭合S 1,调节R 1使电流计指针偏转至某一位置,并记下电流I 1.③ 断开S 1,保持R 1不变,调整电阻箱R 0阻值在10 k Ω左右,再闭合S 2,调节R 0阻值使得电流计读数为 时,R 0的读数即为电阻的阻值.(3) 丙同学查得灵敏电流计的内阻为R g ,采用电路(c)进行实验,改变电阻箱R 0阻值,读出电流计相应的电流I ,由测得的多组数据作出1I -R 0图象如图(e)所示,图线纵轴截距为m ,斜率为k ,则电阻的阻值为 .(d) (e) 思维轨迹:电路图(b)←替代法测电阻电路图(c)→闭合电路欧姆定律可得E=I(R0+Rg+R)→变形1I=1E R+gR RE→根据1I-R图线的斜率和截距求得R值解析:(1) 采用了电流表外接,流过电流表的电流等于流过电阻R和流过电压表的电流之和,电压表的电阻并不是远大于电阻R的阻值,所以流过电压表的电流不可以忽略不计;采用了限流式电路,电阻R两端的电压不能从零开始变化,且测量范围较小;通过灵敏电流计的电流超过量程,即使把滑动变阻器的有效阻值调到最大,电路中的最小电流也超过了电流表的量程.(2) ①实物连接如图所示,连接时要注意电流应从电表的“+”进“-”出.②应先将滑动变阻器移到左端,使得待测电阻两端的电压从零开始变化,调节R 0阻值使得电流计读数为I1时,此时的电路和刚才断开S2、闭合S1的电路是等效的,R的读数即为电阻的阻值.(3) 根据丙图的闭合电路欧姆定律可得E=I(R 0+R g +R),变形得1I =1E R 0+g R R E +,根据题目中的纵轴截距和斜率有k=1E ,m=g R R E +,解得R=mk -R g .答案:(1) ① 采用了电流表外接 ② 采用了限流式电路 ③ 通过灵敏电流计的电流超过量程(2) ① 如图② 左 ③ I 1(3) m k -R g变式训练3 (2014·南京、盐城一模)(1) 用多用电表欧姆挡粗略测量某元件的电阻,选用“×10挡”,测量结果如图所示,则测得的电阻为 Ω.(2) 为探究该元件的导电性能(电阻随电压变化不太大).提供了如下器材: A. 电流表A(量程0.6 A ,内阻约5 Ω) B. 电压表V(量程3 V ,内阻约10 k Ω) C. 滑动变阻器R 1(10 Ω,0.3 A) D. 滑动变阻器R 2(1 000 Ω,0.1 A) E. 电源(电动势3 V ,内阻约0.1 Ω)F. 开关S及导线若干①实验中滑动变阻器应该选择(填写器材序号),以保证实验过程中调节方便.②在虚线框内画出实验电路图,要求闭合开关前滑动变阻器放置在合适位置.③如图中Ⅰ、Ⅱ图线,一条为元件真实的U-I图线,另一条是本次实验中测得的U-I图线,其中是本次实验中测得的图线.解析:(1) 欧姆表的读数为倍率乘以刻度值,故读数为130 Ω;(2) ①因要描绘伏安特性曲线,故滑动变阻器需用分压式接法,为调节方便,滑动变阻器选择C;②该电阻为小阻值电阻,所以测量电路用电流表的外接法,电路图如图所示.③因采用电流表的外接法,所以电流的测量偏大,故图线Ⅱ是本次实验测得的.答案: (1) 130 (2) ① C ②图见解析③Ⅱ。

2015高考物理二轮专题复习 素能提升 1-5-13 电学实验

2015高考物理二轮专题复习 素能提升 1-5-13 电学实验

【优化探究】2015高考物理二轮专题复习 素能提升 1-5-13 电学实验(含解析)新人教版1.(2014年高考新课标Ⅱ全国卷)在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx 约为200 Ω,电压表○V 的内阻约为2 kΩ,电流表○A 的内阻约为10 Ω,测量电路中电流表的连接方式如图a 或图b所示,结果由公式Rx =U I 计算得出,式中U 与I 分别为电压表和电流表的示数.若将图a 和图b 中电路测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2,则________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值,测量值Rx2________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.解析:Rx RA =20,RV Rx =10,因此Rx 属于大电阻,用电流表内接法时测量值更接近真实值,即Rx1更接近真实值;因Rx1=U I =Rx +RA ,故Rx1>Rx ,Rx2=U I =R 并(即Rx 与RV 的并联值),故Rx2<Rx.答案:Rx1 大于 小于2.(2014年高考新课标Ⅰ全国卷)利用如图a 所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9 Ω),电阻R0(阻值为3.0 Ω),电阻R1(阻值为3.0 Ω),电流表○A (量程为200 mA ,内阻为RA =6.0 Ω),开关S.实验步骤如下:①将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S ;②多次调节电阻箱,记下电流表的示数I 和电阻箱相应的阻值R ;③以1I 为纵坐标,R 为横坐标,作1I -R 图线(用直线拟合);④求出直线的斜率k 和在纵轴上的截距b.回答下列问题:(1)分别用E 和r 表示电源的电动势和内阻,则1I 与R 的关系式为______________________.(2)实验得到的部分数据如下表所示,其中电阻R =3.0 Ω时电流表的示数如图b 所示,读出数据,完成下表.答:①(3)在图c 的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得斜率k =________ A -1·Ω-1,截距b =________A -1.(4)根据图线求得电源电动势E =________V ,内阻r =________ Ω. 解析:(1)由闭合电路欧姆定律有E =IRA +(I +IRA R1)·(R +R0+r),整理得1I =RA +R1ER1R +1E [RA +RA +R1R1(r +R0)],代入数据得1I =3.0E R +3.0E (5.0+r).(2)①由题意知该电流表的最小分度为2 mA ,由题图b 可得读数为110 mA ,考虑到表格内各组数据的单位及有效数字位数,故结果应为0.110A .②1I =9.09 A -1.(3)描点作图如图所示,由图线可得k =13.0-6.07.0-0A -1·Ω-1=1.0 A -1·Ω-1,b =6.0 A -1.(4)由1I =3.0E R +3.0E (5.0+r)可知k =3.0E ,b =3.0E (5.0+r),将k =1.0 A -1·Ω-1,b=6.0 A -1代入可得E =3.0 V ,r =1.0 Ω.答案:(1)1I =RA +R1ER1R +1E [RA +RA +R1R1(r +R0)]或1I =3.0E R +3.0E (5.0+r)(2)①0.110 ②9.09(3)图见解析 1.0(在0.96~1.04之间均对) 6.0(在5.9~6.1之间均对)(4)3.0(在2.7~3.3之间均对) 1.0(在0.6~1.4之间均对)3.(2014年高考山东卷)实验室购买了一捆标称长度为100 m 的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度.该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7×10-8 Ω·m ,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx ,从而确定导线的实际长度.可供使用的器材有:电流表:量程0.6 A ,内阻约0.2 Ω;电压表:量程3 V ,内阻约9 kΩ;滑动变阻器R1:最大阻值5 Ω;滑动变阻器R2:最大阻值20 Ω;定值电阻:R0=3 Ω;电源:电动势6 V ,内阻可不计;开关、导线若干.回答下列问题:(1)实验中滑动变阻器应选________(填“R1”或“R2”),闭合开关S 前应将滑片移至________端(填“a”或“b”).(2)在实物图中,已正确连接了部分导线,请根据图甲电路完成剩余部分的连接.(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50 A 时,电压表示数如图乙所示,读数为________ V.(4)导线实际长度为________ m(保留2位有效数字).解析:(1)根据R =ρl S ,得铜导线的阻值约为Rx =1.7 Ω,即Rx +R0=4.7 Ω.实验中的滑动变阻器若选R1,则当滑动变阻器滑片移至a 端时,电压表的示数约为3 V ,若滑动变阻器滑片向右移动,电压表示数变大,超过电压表量程,故实验中的滑动变阻器应选R2.闭合开关S 前应使电路中的电阻最大,故滑动变阻器滑片应移至a 端.(2)连线如图所示.(3)由题图乙知该电压表的分度值为0.1 V ,故按“十分之一”估读法可知测量结果为2.30 V.(4)测量电路的总电阻R0+Rx =U I =4.60 Ω,故Rx =1.60 Ω.由Rx =ρL S 可得L =RxS ρ,代入数据可得L =94 m.答案:(1)R2 a (2)图见解析 (3)2.30(2.29、2.31均正确) (4)94(93、95均正确)4.如图甲所示的实验电路,试分析下列问题:(1)为了粗测“2.5 V 0.6 W”小电珠的电阻,必须将开关______断开.把多用电表选择开关旋转到“×______”欧姆挡;进行欧姆调零后,将红、黑表笔分别与小电珠两端接线柱相接触,测得小电珠的阻值如图乙所示,其读数为________Ω.(2)将选择开关置于直流电压挡,闭合S1、S2,此时测得的是________两端的电压.(3)为了测量小电珠的电流,应将选择开关置于直流电流挡,闭合开关________,断开开关________,然后将红、黑表笔分别接S2的左、右接线柱.解析:(1)由“2.5 V 0.6 W”可知小灯泡在额定电压下的电阻为R =U2P =2.520.6 Ω=10.42 Ω.用多用电表测量电路中用电器的电阻时应将该用电器与电源断开,然后再用多用电表的欧姆挡测量用电器的电阻.为减小实验误差,测量时应使多用电表的指针指到刻度盘的中央附近,因此多用电表的选择开关应旋到“×1”欧姆挡,由题图乙可知多用电表测得小电珠的电阻为R =8.0 Ω.(2)多用电表此时当作电压表使用,它与小电珠并联,故测得的是小电珠两端的电压.(3)多用电表作电流表使用时,应将选择开关置于直流电流挡,然后将其与小电珠串联在一起,此时应闭合开关S1,断开开关S2,然后将红、黑表笔分别接S2的左、右接线柱. 答案:(1)S2 1 8.0(填8也可) (2)小电珠(填L 也可) (3)S1 S25.某同学用图甲所示的原理图来测定某电源的电动势和内阻.实验时调节电阻箱的阻值并读出相应的电流值.通过多次实验后得到了如图乙所示的1I -1R 图象.已知R0=8 Ω.试分析下列问题.(1)请根据图甲将图丙所示的实物图连接好;(2)某次实验中电阻箱的示数如图丁所示,则实验中电阻箱的阻值为R =________Ω;(3)图线的斜率k =________ A -1/Ω-1,图线在纵轴上的截距为a =________A -1;由此可得电源电动势E =________V ,电源的内阻r =________ Ω(结果均保留三位有效数字). 解析:(1)所连的实物图如图所示.(2)电阻箱的阻值R =20 Ω.(3)由电路结构可知,路端电压可由定值电阻与电流表组合进行测量有U =IR0,而对于电路中的总电流I 总可由部分电路欧姆定律求得I 总=IR0R +I.由闭合电路欧姆定律得E =IR0+(IR0R +I)r.由上式可得1I =R0r E ·1R +R0+r E ,则在1I -1R 图象中,图象的斜率k =R0r E ,图象的截距a =R0+r E ,根据题图乙可求出电源的电动势和内阻.为求直线的斜率可在图象上取两个距离较远的点,如(0.5,14.0)和(1.5,29.0),根据数学知识可知图象的斜率为k =29.0-14.01.5-0.5A -1/Ω-1=15.0 A -1/Ω-1,即k =R0r E =15.0 A -1/Ω-1. 由题图乙可知图象的截距大小为a =R0+r E =6.00 A -1.由以上两式解得r =3.64 Ω,E =1.94 V.答案:(1)图见解析 (2)20 (3)15.0 6.00 1.94 3.646.要测量某一段横截面积为5.0×10-6 m2的圆柱形半导体的电阻率,先用伏安法测量该半导体的电阻,然后将实验数据描入如图甲所示的U-I 坐标系中,分析下列问题:(1)请你根据图甲作出该半导体的U-I 图线并由图线求出该半导体的电阻R =________Ω.实验中半导体的长度为1 m ,则该材料的电阻率为ρ=________Ω·m.(2)根据图中的测量数据,请将图乙所示的实物图连接好.(3)为了测定该材料中的载流子(参与导电的“带电粒子”)是带正电还是带负电,现取一块与实验材料一样的偏平的六面体样品并接入如图丙所示的电路中.把靠外的偏平面标记为M ,靠里的偏平面标记为N ,然后在垂直于大平面的方向加上一个磁感应强度大小为B 的匀强磁场.接通开关S ,调节可变电阻R ,使电路中产生合适的电流.然后用电压表来判定M 、N 两个面的电势高低并测定M 、N 间的电压(也叫霍尔电压),从而得到这种半导体材料载流子的电性.当M 的电势比N 的电势低时,材料中的载流子带________电(选填“正”或“负”).解析:(1)所作图线如图a 所示,由图线斜率的物理意义求得该半导体的电阻为R =5 000 Ω.该材料的电阻率为ρ=RS L =2.5×10-2 Ω·m.(2)由题图甲可知测量数据从零开始,有多组测量数据,故滑动变阻器要采用分压式接法,实验中所测的最大电压约为2.5 V ,故电压表的量程应选0~3 V 的量程,因测量电阻阻值较大,故电流表采用内接法,所连实物图如图 b.(3)根据左手定则,载流子如果带正电,则M 板将带正电,是高电势,因此材料中的载流子带负电.答案:(1)5 000 2.5×10-2 (2)图见解析 (3)负课时跟踪训练1.某同学欲测量一个圆柱体的电阻率,试分析下列问题:(1)分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量该圆柱体的长度L 和直径D ,测量结果如图a 和图b 所示,则长度L =________cm ,直径D =________mm.(2)为测量圆柱体Rx的电阻值,某同学设计了如图c所示的电路原理图,电源电动势为1.5 V,图中电压表有两个量程,分别是0~3 V和0~15 V,为使实验结果尽量精确,则电压表在使用时应选________量程,这样读数误差较小.(3)该同学测量Rx的电阻值的实验步骤如下,请将该同学步骤中所缺的内容填写完整:①闭合开关S1,将开关S2旋向a处,待电压表读数稳定后读出其示数.某次实验中电压表的示数如图d所示,则此次电压表的示数U=________ V.②然后将开关S2旋向b处,调节电阻箱,______________,电阻箱此时的示数如图e所示,则电阻箱此时的阻值R1=________Ω.③被测电阻Rx的电阻值Rx=________ Ω.(4)根据以上测量数据可以得出圆柱体的电阻率ρ=________ Ω·m(结果保留两位有效数字).解析:(1)圆柱体的长度L=50.0 mm+1×0.1 mm=50.1 mm=5.01 cm;圆柱体的直径D=5 mm +31.5×0.01 mm=5.315 mm.(2)由于电源的电动势为1.5 V,故电压表在使用时应选0~3 V量程,这样电压表的示数会比较明显,读数的误差会较小.(3)①电压表示数为1.50 V.②调节电阻箱,使电压表的示数仍为U,此时电阻箱的读数R1=14 Ω.③此实验的原理是等效替代法,开关S2接a时与开关S2接b时电压表的读数相同,说明Rx 的阻值与R1的阻值相同.因此根据等效替代的原理知Rx=14 Ω.(4)根据Rx=ρLS,可知ρ=RxSL=πRxD24L,代入数据解得ρ=6.2×10-3 Ω·m.答案:(1)5.01 5.315(2)0~3 V(3)①1.50②使电压表的示数仍为U14③14(4)6.2×10-32.(1)某同学选用多用电表倍率为“×100”的欧姆挡测电阻时,电表示数如图甲所示,此时被测电阻的阻值约为________Ω.(2)将多用电表的选择开关置于欧姆挡位置时,其内部简化电路图如图乙所示.若已知电流表的满偏电流为1 mA 、内阻为300 Ω,电池的电动势E =9 V 、内阻r =0.5 Ω,滑动变阻器的最大阻值适当.按正确方法测量电阻Rx 的阻值时,电流表指针指在刻度盘的正中央,则Rx =________Ω.若该欧姆表使用一段时间后,电池的电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx ,其测量结果与原结果相比较________(填“变大”、“变小”或“不变”).解析:(1)被测电阻的阻值为30×100 Ω=3 000 Ω.(2)由I =Ig 2=E Rg +R0+r +Rx ,Ig =E Rg +R0+r得Rx =9 000 Ω;当电池电动势变小,内阻变大时,欧姆表重新调零,由于满偏电流Ig 不变,由Ig =E Rg +R0+r可知,欧姆表的内阻R 内=Rg +R0+r 需调小,待测电阻Rx 的测量值是通过电流表的示数体现出来的,由I =E R 内+Rx =IgR 内R 内+Rx=Ig 1+Rx R 内,可知当R 内变小时,I 变小,指针跟原来的位置相比偏左了,欧姆表的示数变大了. 答案:(1)3 000 (2)9 000 变大3.(2014年皖南八校联考)一电压表的量程标定不准确,某同学利用图甲所示电路测量该电压表的实际量程Um.所用器材有:量程标定为3 V 的不准确的电压表V1,内阻r1=3 kΩ;量程标定为15.0 V 的标准电压表V2;标准电阻R0,阻值为9 kΩ;滑动变阻器R ,总电阻为20.0 Ω;电源E ,电动势为18.0 V ,内阻可忽略;开关S ;导线若干.回答下列问题:(1)按电路图甲连接实物图乙.(2)开关S 闭合前,滑动变阻器的滑动端P 应滑至________端.(填“a”或“b”)(3)开关S 闭合后,调节滑动变阻器,使电压表V1满偏.若此时电压表V2的示数为U2,则V1的量程为________.(4)若测量时电压表V1未调到满偏,两电压表的示数如图丙, 从图丙中读出V1的示数U1=________,V2的示数U2=________;由读出的数据计算Um =________(计算结果保留三位有效数字).解析:(1)实物连线如图所示.(2)在闭合开关前,应使分压部分电压为零,即滑片应置于a 端.(3)闭合开关后,并联部分电压相等,即U1+UR0=U2,又因U1UR0=r1R0=13,所以电压表V1的量程为U2/4.(4)题图丙中两电压表读数为U1=2.50 V 和U2=12.0 V ;电压表的量程为Um ,则有U2R0+r1Um =2.503,解得Um =3.60 V.答案:(1)图见解析 (2)a (3)U2/4 (4)2.50 V 12.0 V 3.60 V4.一位同学想将一个量程约为5 V 有清晰刻度但没有示数、内电阻约为10 kΩ的电压表Vx ,改装成一个量程为15 V 的电压表,可以使用的实验器材如下:A .电源(电动势约15 V ,内电阻小于2 Ω)B .标准电压表V0(量程为15 V ,内电阻约30 kΩ)C .电阻箱(阻值范围0~9 999.9 Ω)D .电阻箱(阻值范围0~99 999.9 Ω)E .滑动变阻器(阻值为0~20 Ω)F .滑动变阻器(阻值为0~20 kΩ)G .开关S 和导线若干为了正确改装,需要测量出电压表Vx 的量程和内电阻,该同学的实验操作过程为:(1)将实验仪器按图甲所示电路连接,电阻箱R1应选________,滑动变阻器R0应选________(填仪器前的字母序号);(2)将电阻箱R1的阻值调至最大,将滑动变阻器的滑片P 移至滑动变阻器接近右端处,闭合开关S ;接着调节电阻箱,直至电压表Vx 满偏,记录此时电阻箱的阻值和标准电压表V0的示数U ;(3)向左移动滑片P 至滑动变阻器的另一位置,再次调节电阻箱R1直至电压表Vx 满偏,记录此时电阻箱的阻值和标准电压表V0的示数;(4)重复步骤(3)3~5次;(5)该同学将实验中记录的各组电阻箱的阻值R和标准电压表V0的示数U的数据在U-R坐标系中正确地描好了点(如图乙),请你在图中完成U-R图线.(6)根据图线可以求得电压表Vx的量程为______V,内电阻为________Ω.将电压表Vx与一个阻值为________Ω的电阻串联就可以组成量程为15 V的电压表.解析:本题考查电压表改装的实验,意在考查考生对电压表改装的掌握情况,以及对该实验的理解.电压表内阻约为10 kΩ,电阻箱应选择D;电路为分压电路,因此滑动变阻器应该选择E;描点连线作出图象,由图象可知,纵轴截距表示Vx的量程,由图可知电压表Vx量程为4.5 V;当电压表V0的示数为Vx量程的2倍时,电阻箱分压与电压表Vx分压相等,此时电阻箱的电阻值等于电压表Vx的内阻,由U-R图线可得内阻为9 000 Ω,允许通过电压表Vx的最大电流Im=4.59 000A=5×10-4 A,将该电压表改为量程为15 V的电压表后,其内阻r=155×10-4Ω=30 000 Ω,所以需要串联的电阻阻值为30 000 Ω-9 000 Ω=21 000 Ω.答案:(1)D E(5)图线如下图(6)4.59 00021 0005.(2014年高考四川卷)右图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻(10 Ω),R1是电阻箱(0~99.9 Ω),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10 V,内阻很小).在保证安全和满足要求的情况下,使测量范围尽可能大.实验具体步骤如下:(ⅰ)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;(ⅱ)闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数I1=0.15 A ,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2; (ⅲ)重复步骤(ⅱ),再测量6组R1和I2值; (ⅳ)将实验测得的7组数据在坐标纸上描点. 根据实验回答以下问题:(1)现有四只供选用的电流表:A .电流表(0~3 mA ,内阻为2.0 Ω)B .电流表(0~3 mA ,内阻未知)C .电流表(0~0.3 A ,内阻为5.0 Ω)D .电流表(0~0.3 A ,内阻未知)A1应选用________,A2应选用________.(2)测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15 A ,应让滑动变阻器R 接入电路的阻值__________(选填“不变”、“变大”或“变小”). (3)在坐标纸上画出R1与I2的关系图.(4)根据以上实验得出Rx =________ Ω.解析:(1)由电路图可知I1(R0+R1+RA1)=I2(Rx +RA2),即R1=Rx +RA2I1I2-(R0+RA1),在I1=0.15 A 保持不变时R1-I2图线是一条直线,当由其斜率k =Rx +RA2I1求Rx 时,RA2必须是已知的.因两支路的阻值在同一数量级,则两支路中电流亦必在同一数量级,再结合I1=0.15 A ,可知A1只能选用D ,A2只能选用C.(2)要保持I1=0.15 A 不变,当R1阻值减小时并联支路两端的电压亦减小,即需增大滑动变阻器分得的电压,需增大滑动变阻器接入电路中的阻值.(3)该图线为一直线,离线较远的一组数据为错误数据,应舍去,其他点应在直线上或应对称分布在直线两侧.(4)由图线可求得斜率k =240 Ω/A.结合k =Rx +RA2I1得Rx =kI1-RA2=31 Ω. 答案:(1)D C (2)变大 (3)关系图线如图 (4)316.(2014年高考北京卷)利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻.要求尽量减小实验误差.(1)应该选择的实验电路是下图中的________(选填“甲”或“乙”).(2)现有电流表(0~0.6 A)、开关和导线若干,以及以下器材:A.电压表(0~15 V)B.电压表(0~3 V)C.滑动变阻器(0~50 Ω)D.滑动变阻器(0~500 Ω)实验中电压表应选用________;滑动变阻器应选用________.(选填相应器材前的字母) (3)某位同学记录的6组数据如下表所示,其中5组数据的对应点已经标在坐标纸上,请标出(4)根据(3)中所画图线可得出干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω.(5)实验中,随着滑动变阻器滑片的移动,电压表的示数U及干电池的输出功率P都会发生变化.下面各示意图中正确反映P-U 关系的是________.解析:(1)干电池内电阻较小,远小于电压表内阻,选用甲电路时电源内电阻的测量值相对误差小.(2)一节干电池的电动势只有1.5 V 左右,故应选用量程较小的电压表,根据电源电动势和电流表量程,可知应选择最大阻值为50 Ω的滑动变阻器C.(3)第4组数据误差较大,应舍去,连线如图所示.(4)由U =E -Ir 知U-I 图线在U 轴上的截距表示E ,斜率的绝对值表示r ,由图线可得E =1.50 V ,r =0.83 Ω.(5)由P =IU =E -U r ×U =1r (UE -U2)可知,P-U 图线是一条开口向下的抛物线,故选C. 答案:(1)甲 (2)B C (3)图见解析(4)1.50(1.49~1.51) 0.83(0.81~0.85) (5)C 阶段达标检测(三) 力、电综合一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( ) A .质点、点电荷、位移都是理想化物理模型B .重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想C .加速度a =F m 、场强E =F q 、电阻R =UI 都是采用比值法定义的D .根据速度定义式v =Δx Δt 可知,当Δt 非常小时,ΔxΔt 就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义应用了微元思想解析:选项A 中的位移不是理想化物理模型,故A 错误;选项C 中的a =Fm 不是加速度的定义式,它说明加速度a 与F 成正比、与m 成反比,故C 错误;选项D 中瞬时速度的定义是极限思想的体现. 答案:B2.(多选)(2014年潍坊联考)如图所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B 靠在竖直墙壁上,物块A 放在斜面体B 上,开始A 、B 静止.现用水平力F 推A ,A 、B 仍静止,则此时B 受力的个数可能是( )A.3个B.4个C.5个 D.6个解析:物体B受重力作用,地面对B的支持力、A对B的压力和墙壁对B的弹力作用,因为F 的大小未知,不能确定A是否具有相对B的运动趋势,也就不能确定A、B间是否存在摩擦力,故B受力可能是4个,也可能是5个,选项B、C正确.答案:BC3.如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A 上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间()A.木块B对水平面的压力迅速变为2mgB.弹簧的弹力大小为mgC.木块A的加速度大小为2gD.弹簧的弹性势能立即减小解析:撤去木块C前,由平衡条件可知,弹簧弹力为3mg,地面对B的作用力为4mg,撤去木块C瞬时,弹簧压缩量不变,弹力、弹性势能不变,选项B、D错误;木块B所受重力、弹力不变,故地面对B的支持力也不变,选项A错误;撤走木块C后,对木块A由牛顿第二定律有3mg-mg=ma,解得a=2g,选项C正确.答案:C4.(多选)如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,AC为圆弧.一个质量为m、电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是()A.小球一定能从B点离开轨道B.小球在AC部分可能做匀速圆周运动C.若小球能从B点离开,上升的高度一定小于HD.小球到达C点的速度可能为零解析:由题意可知,带电小球从A到C的过程中,电场力做负功,重力做正功,由于二者做功的大小关系不确定,故小球有可能不能从B点离开轨道,选项A错误;若二者做的功大小相等,则小球在AC部分可能做匀速圆周运动,选项B正确;若小球能从B点离开,因电场力做负功,全过程中小球的机械能减小,故上升的高度一定小于H ,选项C 正确;若小球沿圆周从A 到C ,到达C 点的最小速度为v ,则qE -mg =mv2R ,故小球能到达C 点的速度不可能为零,选项D 错误. 答案:BC5.(多选)2013年12月2日,我国探月卫星“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射升空,飞行轨道示意图如图所示.“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球,先在轨道Ⅰ上运行,在P 点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,Q 为轨道Ⅱ上的近月点,则“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上( )A .运行的周期小于在轨道Ⅰ上运行的周期B .从P 到Q 的过程中速率不断增大C .经过P 的速度小于在轨道Ⅰ上经过P 的速度D .经过P 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过P 的加速度解析:根据开普勒第三定律r3T2=k ,可判断“嫦娥三号”卫星在轨道Ⅱ上的运行周期小于在轨道Ⅰ上的运行周期,A 正确;因为P 点是远地点,Q 点是近地点,故从P 点到Q 点的过程中速率不断增大,B 正确;根据卫星变轨特点可知,卫星在P 点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ要减速,C 正确;根据牛顿第二定律和万有引力定律可判断在P 点卫星的加速度是相同的,D 错. 答案:ABC6.(多选)如图为某电场中x 轴上电势φ随x 变化的图象,-x0与x0关于坐标原点对称,则下列说法正确的是( )A .纵轴的左侧为匀强电场B .-x0处的场强为零C .一电子在x0处由静止释放,电子将沿x 轴正方向运动,加速度逐渐增大D .一电子在x0处由静止释放,电子不一定沿x 轴正方向运动,但速度逐渐增大解析:纵轴的左端x 轴上电势处处相等,因此场强为零,不可能是匀强电场,A 项错误,B 项正确;x 轴正半轴不一定与电场线重合,且电场线不一定是直的,因此带电粒子不一定沿x 轴正方向运动,但从静止开始只在电场力的作用下运动,电场力做正功,速度逐渐增大,C 项错误,D 项正确. 答案:BD7.(2014年北京东城区期末)如图所示,垂直纸面向里的匀强磁场的区域宽度为2a ,磁感应强度的大小为B.一边长为a 、电阻为4R 的均匀正方形导线框CDEF 从图示位置开始沿x 轴正方向以速率v 匀速穿过磁场区域,在下图中给出的线框EF 两端的电压UEF 与线框移动距离x 的关系图象正确的是( )解析:由楞次定律判断可知,在线框穿过磁场的过程中,E 点的电势始终高于F 点的电势,则UEF 始终为正值,EF 、CD 两边切割磁感线时产生的感应电动势为E =Bav.在0~a 内EF 切割磁感应,EF 两端的电压是路端电压,则UEF =34E =34Bav ;在a ~2a 内,线框完全在磁场中运动,穿过线框的磁通量没有变化,不产生感应电流,则UEF =E =Bav ;在2a ~3a 内,E 、F 两端的电压等于路端电压的13,则UEF =14E =14Bav ,故D 正确.答案:D8.如图所示,理想变压器原线圈输入电压u =Umsin ωt ,副线圈电路中R0为定值电阻,R 是滑动变阻器.和是理想交流电压表,示数分别用U1和U2表示;和是理想交流电流表,示数分别用I1和I2表示.下列说法正确的是( )A .I1和I2表示电流的瞬时值B .U1和U2表示电压的最大值C .滑片P 向下滑动过程中,U2不变、I1变大D .滑片P 向下滑动过程中,U2变小、I1变小解析:交流电表测量的是交变电流的有效值,故A 、B 皆错误;由于理想变压器的输出电压U2=n2n1U1与负载无关,即滑片P 下滑时U2不变,故D 错误;由I1U1=U22R0+R 知R 减小时I1变大,故C 正确. 答案:C9.如图所示,在半径为R 的圆形区域内有垂直纸面向里的磁感应强度为B 的匀强磁场,在磁场区域的上方有一水平放置的感光板MN.从磁场区域最左端Q 垂直磁场射入大量的带电荷量为q 、质量为m 、速率为v 的粒子,且速率满足v =qBRm ,最后都打在了感光板上.不考虑粒子间的相互作用力和粒子的重力,关于这些粒子,以下说法正确的是( )A .这些粒子都带负电B .对着圆心入射的粒子,其出射方向的反向延长线不一定过圆心C .只有对着圆心入射的粒子,出射后才垂直打在感光板MN 上D .沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在感光板MN 上解析:粒子最后都打在了感光板上,说明粒子向上偏,根据左手定则知粒子带正电,A 错误;粒子所受洛伦兹力充当向心力,做半径为r =mv qB 的匀速圆周运动;因为速率满足v =qBRm ,所以r =mvqB =R ,根据几何关系知沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN 上,C 错误,D 正确.显然B 错误. 答案:D10.(多选)如图所示,水平传送带向右运动,速度为v ,在传送带右端的光滑水平面上,有一质量为M 的木板处于静止状态,木板的上表面与传送带等高.现把一质量为m 的滑块轻轻放在传送带的左端,忽略滑块的初速度大小,滑块在传送带上一直加速,离开传送带后水平滑上木板(不考虑在传送带与木板相接处滑块速度的变化),滑块从木板左端滑到木板右端时,所用时间为t ,且二者速度恰好相等,滑块与木板间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是( )A .若v 增大,则滑块一定能滑到木板右端,且t 减小B .若M 增大,则滑块一定能滑到木板右端,且t 减小C .若μ减小,则滑块一定能滑到木板右端D .若m 增大,则滑块一定能滑到木板右端解析:滑块在传送带上一直加速运动,当v 增大时,滑块到达传送带右端的速度不变,则滑块仍滑到木板右端,且时间t 不变化,A 错;分析选项B 、C 、D 是否正确,用极限思维法分析如下:若M 增大,设M 为无限大,则木板的加速度为零,即木板不运动,而滑块在木板上受到的摩擦力不变,则滑块一定能滑到木板右端,且时间t 减小,B 正确;若μ减小,令μ=0,木板不运动,则滑块仍能滑到木板右端.C 正确;m 增大,滑块在木板上滑动的加速度不变,而木板受到的摩擦力增大,当m 无限大时,木板会获得很大的加速度,相同时间内速度的变化量增大,则滑块一定不会滑到木板右端,D 错. 答案:BC二、实验题(本题共2小题,共14分.把答案填在题中横线上或按题目要求作答) 11.(6分)某同学要测定一个阻值R 约为5 Ω的电阻,实验室提供的器材如下: A .电压表(量程0~3 V ,内阻约30 kΩ) B .电流表(量程0~0.6 A ,内阻约1.0 Ω)。

2015高考物理二轮考点分类训练:考点13 电学实验 Word版含解析.pdf

2015高考物理二轮考点分类训练:考点13 电学实验 Word版含解析.pdf

考点13 电学实验 1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)利用如图甲所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有: 待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9Ω),电阻R0(阻值为3.0Ω),电阻R1(阻值为3.0Ω),电流表(量程为200 mA,内阻为RA=6.0Ω),开关S。

实验步骤如下: ①将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S; ②多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R; ③以为纵坐标,R为横坐标,作图线(用直线拟合); ④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b。

回答下列问题: (1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻,则与R的关系式为 。

(2)实验得到的部分数据如下表所示,其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图乙所示,读出数据,完成下表。

答:① ,② 。

R/Ω1.02.03.04.05.06.07.0I/A0.1430.125①0.1000.0910.0840.077I-1/A-16.998.00②10.011.011.913.0 (3)在图丙的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得斜率 k=A-1Ω-1,截距b=A-1。

(4)根据图线求得电源电动势E=V,内阻r=Ω。

【解题指南】本题要首先利用闭合电路欧姆定律得出I与R的函数关系,然后变形成y=kx+b这样的一次函数。

【解析】本题考查了测量电源电动势和内电阻。

(1)电流表电阻是R1的2倍,所以干路电流为3I,根据闭合电路欧姆定律代入数据,化简得。

(2)电流表每小格表示2 mA,因此电流表读数是0.110 A,倒数是9.09 A-1。

(3)根据坐标纸上给出的点,画出一条直线,得出斜率k=1.0A-1Ω-1,截距b=6.0A-1。

(4)斜率,因此V,截距,。

答案:(1) (2)0.110 9.09 (3)1.0(或在0.96~1.04之间) 6.0(或在5.9~6.1之间) (4)3.0(或在2.7~3.3之间) 1.0(或在0.6~1.4之间) 2.(2014·北京高考)利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。

2015届高三一轮电学实验复习

2015届高三一轮电学实验复习

2.精确性原则
尽量减小实验误差。选择电表时,在保证电流和 电压均不超过使用量程的前提下,合理选择量程。务 必使指针有较大偏转(一般取满偏度的2/3),电表 达不到满偏的1/3是不允许的。
3.操作性原则:
如滑动变阻器的选择,既要考虑它的额定电流, 又要考虑它的阻值范围,当其阻值大于用电器的阻值 时用限流电路调节电路的电压(电流)比较方便;当其 阻值小于用电器的电阻时用分压电路调节电路的电压 (电流)比较方便.
(1)“伏安法”测电压表的电阻 A V
. . (2)“安安法” .R IR . . IR R . I I I . . . . . .
Rx
A1 A1

A2
U RV I
没有系统误差
2
A2
x
A2
2
A2
1
2
A1
1
没有系 统误差
没有系 统误差
条件:已知电流表A2的内阻,将A2看成一个电压表使用.
R
正的难点在于如何获得电压表中流过的电流大小,此时 可以用电流表与定值电阻配合完成电流表的功能。原理 还是部分电路的欧姆定律,关键是灵活的运用。
S E
实验二
描绘小电珠的伏安特性曲线
(1)电路应采用电流表外接法(为什么?) (2)滑线变阻器应采用分压式接法。
(3)应使滑动变阻器的阻值由小向大(A---B) 逐渐改变,在电压表0~U(V)范围内读取并记 录下12组左右不同的电压值U和电流值I。在坐 标纸上以U为横轴,以I为纵轴,画出U--I曲线, 分析曲线变化的规律. 曲线不为直线的原因是
解:(1)见下图; (2)见下图 (3)作出U=E—Ir图线,可得小灯泡工作电流为 0.35安,工作电压为0.80伏,因此小灯泡实际功率

高中物理电学实验复习(1)

高中物理电学实验复习(1)

二,实验原理:
G
当R R时,rg R
串联电阻:
S2
R’
R
S1
U R1 rg Ig
三,实验器材:
电源,开关,电流表,滑动变阻器,电阻箱 标准电压表,导线若干。
四,实验步骤:
1,按电路图连接好电路;
2,利用“半偏法”测出电流表的内阻rg
U 3,根据 R1 rg 计算出要串联的电阻R1; Ig
R1
4,对改装后的电压表进行校对,算出满刻度百分误差。
G V
R2
百分误差
U 真 U改 U真
100 %
电学实验专题复习
本节课处理的问题
一、电压表和电流表的读数 二、伏安法测电阻原理 三、滑动变阻器的两种接法 四、实验器材的选择 (高考重点、学习难点) 五、实物连图
一、电流表和电压表的读数
高中物理电学实验
一,实验仪器:
1,电流表
主要用来测量电路 电流的仪器
2,电压表
主要用来测量电 路中两端电压的仪器
3,万用表
主要用来测量交 流直流电压、电流、 直流电阻。现在常 见的主要有数字式 万用表和机械式万 用表两种。
4,滑动变阻器
滑动变阻器是一个可以连续改变电阻值的 可变电阻,在电路中能起到调节电流的大小及 两点间电压高低的作用。
思考题:
试画出伏安法测电阻的四种接线图,并 说明其使用条件。 限流内接 限流外接 分压内接 分压外接
有以下实验仪器,应使用哪种接线方法?
待测电阻R(100Ω )左右 电流表(量程20mA,50Ω ) 电压表(量程3V,50kΩ ) 电源(6V,r=0.1Ω ) 滑动变阻器R0(15Ω ,Im=1A)
电路图一

2015届高考物理二轮复习专题:电学实验

2015届高考物理二轮复习专题:电学实验

2015届高考物理二轮复习专题:电学实验1.(12分)(2014·海南高考)用伏安法测量一电池的内阻。

已知该待测电池的电动势E约为9V,内阻约数十欧,允许输出的最大电流为50mA。

可选用的实验器材有:电压表(量程5 V);电压表(量程10 V);电流表(量程50 mA);电流表(量程100 mA);滑动变阻器R(最大电阻300Ω);定值电阻R1(阻值为200Ω,额定功率为W);定值电阻R2(阻值为200Ω,额定功率为1 W);开关S;导线若干。

测量数据如坐标纸上U-I图线所示。

(1)在虚线方框内画出合理的电路原理图,并标明所选器材的符号。

(2)在设计的电路中,选择定值电阻的根据是。

(3)由U-I图线求得待测电池的内阻为Ω。

(4)在你设计的实验电路中,产生系统误差的主要原因是。

【解析】(1)由于题目中电流表和电压表的电阻未知,所以电路设计为图甲或图乙均可。

(2)由于电池允许通过的最大电流为50mA,所以电路中需串联定值电阻R1或R2作为保护电阻,且最大功率应满足P>I2R=0.052×200W=0.5 W,故定值电阻应选R2。

(3)U-I图像的斜率即为电池的内阻。

(4)图甲中电压表会造成分流而引起误差;图乙中电流表会造成分压而引起误差。

答案:(1)见解析(2)定值电阻在电路中消耗的功率会超过W,R2的功率满足实验要求(3)51.0(49.0~53.0均可) (4)见解析2.(15分)实际电压表内阻并不是无限大,可等效为理想电压表与较大的电阻的并联。

测量一只量程已知的电压表的内阻,器材如下:①待测电压表(量程3V,内阻约3kΩ)一只,②电流表(量程3A,内阻0.01Ω)一只,③电池组(电动势约为3V,内阻约1Ω),④滑动变阻器一个,⑤变阻箱(可以读出电阻值,0~9999Ω)一个,⑥开关和导线若干。

某同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:(1)该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。

2015年高考物理专题:电学实验精讲

2015年高考物理专题:电学实验精讲

电学实验精讲电学设计性实验题能有效地考查学生的实验技能和创造性思维能力,在高考中的考查频率很高.不少学生面对这类题感到无从下手.实际上,只要做到“三个明确”“三个选择”,问题便可迎刃而解.一、明确题目的要求解答一道电学实验设计题,首先要认真审清题意,看清题目的要求.即要看清题目要求测定什么物理量,验证、探究什么物理规律,或者要求设计达到何种标准的电路等.对实验的目的要求明确了,才能保证解题思路正确、明朗,方法对头.二、明确实验设计的原理测量电路、控制电路、实验仪器的选择,实验方法、步骤的确定,数据处理、误差分析等问题,都是从实验原理派生出来的,只有明确实验原理,其他问题才可得以解决.如果设计测定型实验,应弄清待测物理量可通过哪些规律、公式求得,与哪些物理量有直接联系,可用哪些物理量定量地表示,用何种方法测定相关量,进而得出待求量.如果设计验证型实验,应弄清在相应的物理现象中,何种定量关系成立,才能使待验证的结论成立.对于设计符合一定标准的电路问题,则应根据实验的要求和相关物理规律,器材的规格、性能等,合理选择、连接电路.三、明确设计电路的原则设计电路一般应遵循“安全性”原则、“精确性、方便性”原则,兼顾“运用仪器少,耗电少”等三条原则.1.安全性原则 选用仪器组成电路,首先要保证实验正常进行.例如通过电流表的电流和加在电压表上的电压均不得超过其量程,滑动变阻器、被测电阻不得超过其额定电流(额定功率)等.2.精确性、方便性原则“精确”是指选用仪器组成实验电路时要尽可能减小测量误差,提高精确度.例如所用电流表、电压表的指针应有较大的偏转,一般应使指针偏转在满刻度的1/3以上,以减小因读数引起的偶然误差.“方便”是指实验中便于调节控制,便于读数.例如应根据电路可能出现的电流、电压范围选择滑动变阻器.对大阻值的滑动变阻器,如果滑片稍有移动就使电路中的电流、电压有很大变化,则不宜采用.对于滑动变阻器,还要权衡用分压式电路还是限流式电路.3.运用仪器少,耗电少原则 在达到实验目的,各项指标均符合要求的前提下,还应注意运用的仪器尽量少和节约电能.例如控制电路有限流式与分压式两种调节电路,若这两种调节电路均能满足要求,从消耗功率小,节约电能的角度,则应选用限流式电路.四、控制电路的选择滑动变阻器选用限流接法和分压接法的依据:(1)负载电阻电压要求变化范围较大,且从零开始连续可调,应选分压电路. (2)若负载电阻的阻值R x 远大于滑动变阻器总阻值R ,应选分压电路.(3)若负载电阻的阻值R x 小于滑动变阻器总阻值R 或相差不多,且没有要求电压从零可调,应选限流电路.(4)两种电路均可时限流电路优先,因为限流电路消耗的总功率小. 五、测量电路的选择对伏安法测电阻,应根据待测电阻的大小选择电流表不同的接法.(1)阻值判断法:当R V ≫R x 时,采用电流表“外接法”; 当R x ≫R A 时,采用电流表“内接法”. (2)倍率比较法:①当R V R x =R x R A,即R x =R V ·R A 时,既可选择电流表“内接法”,也可选择“外接法”;②当R V R x >R x R A 即R x <R V ·R A 时,采用电流表外接法; ③当R V R x <R xR A即R x >R V ·R A 时,采用电流表内接法.(3)试触法:ΔU U与ΔII比较大小;①若ΔU U >ΔII ,则选择电压表分流的外接法;②若ΔI I >ΔUU,则选择电流表的内接法.六、实验器材的选择 1.安全因素通过电源、电表、电阻的电流不能超过允许的最大电流. 2.误差因素选择电表时,保证电流和电压均不超过其量程.使指针有较大偏转(一般取满偏度的13~23);使用欧姆表选挡时让指针尽可能在中值刻度附近. 3.便于操作选滑动变阻器时,在满足其他要求的前提下,可选阻值较小的. 4.实验的实际要求.例:常用的电流表有内阻,现要测量电流表G 1的内阻r 1,电路如图甲所示.供选择的仪器如下:A .待测电流表G 1(0~5 mA ,内阻约300 Ω)B .电流表G 2(0~10 mA ,内阻约100 Ω)C .定值电阻R 1(30 Ω)D .定值电阻R 2(300 Ω)E .定值电阻R 3(3 k Ω)F .滑动变阻器R 4(0~20 Ω)G .电源(电动势6.0 V ,内阻不计) H .开关S 及导线若干(1)电路中与电流表G 1并联的电阻应选________,保护电阻应选用________(请填写器材前的字母序号).(2)根据电路图在图乙中连接实物图,要求闭合开关前滑动变阻器的滑动触头P 处于正确位置.(3)补全实验步骤: ①按电路图连接电路;②闭合开关S ,移动滑动触头P 至某一位置,记录G 1、G 2的读数I 1、I 2;③________________________________________________________________________; ④以I 1为纵轴,I 2为横轴,作出相应图象如图丙所示.丙(4)根据I 1-I 2图线的斜率k 及定值电阻,写出电流表G 1内阻的表达式r 1=________. [解析] (1)由于G 2的量程为0~10 mA ,而G 1的量程为0~5 mA ,则与G 1并联的电阻分流大约是0~5 mA ,应与G 1的内阻相当,因此应选R 2,即D.保护电阻如过大,则导致G 1、G 2示数很小,或指针不偏转,因此应选R 1,即C.(2)(3)多次移动滑动触头,记录相应的G 1、G 2读数I 1、I 2. (4)从电路可知:(I 2-I 1)R 2=I 1r 1,即I 1=R 2R 2+r 1I 2,即R 2R 2+r 1=k ,所以r 1=1-kkR 2.[答案] (1)D C (2)见解析图(3)多次移动滑动触头,记录相应的G 1、G 2读数I 1、I 2 (4)1-kkR 2一.测定电源的电动势和内阻实验目的1.掌握用电压表和电流表测定电源的电动势和内阻的方法;进一步理解闭合电路的欧姆定律.2.掌握用图象法求电动势和内阻的方法.实验原理1.实验电路:如图所示.2.实验原理:闭合电路的欧姆定律.实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、铅笔.实验步骤1.电流表用0.6 A 量程,电压表用3 V 量程,按实验电路图连接好实物电路.2.把变阻器的滑片移动到使接入电路阻值最大的一端.3.闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数.记录一组电流表和电压表的示数,用同样方法测量并记录几组I 、U 值,并填入表格中.第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 U /V I /A 4.断开开关,拆除电路,整理好器材.数据处理本实验中数据的处理方法,一是联立方程求解的公式法,二是描点画图法.法一:取六组对应的U 、I 数据,数据满足的关系式U 1=E -I 1r 、U 2=E -I 2r 、U 3=E -I 3r …让第1式和第4式联立方程,第2式和第5式联立方程,第3式和第6式联立方程,这样解得三组E 、r ,取其平均值作为电池的电动势E 和内阻r 的大小.法二:以路端电压U 为纵轴、干路电流I 为横轴建立U -I 坐标系,在坐标平面内描出各组(U ,I )值所对应的点,然后尽量多地通过这些点作一条直线,不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧,如图所示,则(1)图线与纵轴交点为E .(2)图线与横轴交点为I 短=E r .(3)图线的斜率表示r =⎪⎪⎪⎪⎪⎪ΔU ΔI .误差分析1.由读数误差和电表线性不良引起误差.2.用图象法求E 和r 时,由于作图不准确造成的误差.3.本实验采用的测量电路是存在系统误差的,这是由于电压表的分流I V 引起的,使电流表的示数I 测小于电池的输出电流I 真.因为I 真=I 测+I V ,而I V =U /R V ,U 越大,I V 越大,U 趋近于零时,I V 也趋近于零.所以此种情况下图线与横轴的交点为真实的短路电流,而图线与纵轴的交点为电动势的测量值,比真实值偏小.修正后的图线如右图所示,显然,E 、r 的测量值都比真实值偏小,r 测<r 真、E 测<E 真.4.若采用下图甲所示电路,电流是准确的,当I 很小时,电流表的分压很小,但随电压的增大,电流I 增大,电流表的分压作用也逐渐增大.此种情况如图乙所示,所以E 测=E 真、r 测>r 真.甲乙注意事项 1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选的大些(选用已使用过一段时间的干电池).2.在实验中不要将I 调得过大,每次读完U 、I 读数立即断电,以免干电池在大电流放电时极化现象过重,使得E 、r 明显变化.3.测出不少于6组I 、U 数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,类似于逐差法,要将测出的I 、U 数据中,第1和第4组为一组,第2和第5组为一组,第3和第6组为一组,分别解出E 、r 值再求平均值.4.在画U -I 图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧,而不要顾及个别离开直线较远的点,以减小偶然误差.5.干电池内阻较小时,U 的变化较小,此时,坐标图中数据点将呈现如图甲所示的状况,使下部大面积空间得不到利用,为此,可使纵坐标不从零开始而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I 必须从零开始),如图乙所示,并且把坐标的比例放大,可使结果的误差减小.此时图线与横轴交点不表示短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电动势,要在直线上任取两个相距较远的点,用r =⎪⎪⎪⎪⎪⎪ΔU ΔI 计算出电池的内阻r .拓展创新——测量电动势和内阻的其他方法1.安—阻法用一个电流表和电阻箱测量,电路如图,测量原理为:E =I 1(R 1+r ),E =I 2(R 2+r ),由此可求出E 和r ,此种方法使测得的电动势无偏差,但内阻偏大.2.伏—阻法用一个电压表和电阻箱测量,电路如图,测量原理为:E =U 1+U 1R 1r ,E =U 2+U 2R 2r ,由此可求出r 和E ,此种方法测得的电动势和内阻均偏小.3.粗测法:用一只电压表粗测电动势,直接将电压表接在电源两端,所测值近似认为是电源电动势,此时U =ER VR V +r≈E ,需满足R V ≫r . 4.双伏法:用两个电压表可测得电源的电动势,电路如图所示. 测量方法为:断开S 时,测得V 1、V 2的示数分别为U 1、U 2,此时,E =U 1+U 2+U 1R Vr ,R V 为V 1的内阻;再闭合S ,V 1器材选取和实物连线某实验小组利用如图所示电路测定一节电池的电动势和内电阻,备有下列器材:①待测电池,电动势约为1.5 V(小于1.5 V) ②电流表,量程3 mA ③电流表,量程0.6 A ④电压表,量程1.5 V ⑤电压表,量程3 V⑥滑动变阻器,0~20 Ω ⑦开关一个,导线若干(1)请选择实验中需要的器材________(填标号). (2)按电路图将实物(如图甲所示)连接起来.(3)小组由实验数据作出的U -I 图象如图乙所示,由图象可求得电源电动势为________V ,内电阻为________Ω.[解析] (1)电流表,量程3 mA 不能满足实验需要,故选量程为0.6 A 电流表;电动势小于1.5 V ,故选量程为1.5 V 的电压表.其他都是电路必需器材,故所需器材为:①③④⑥⑦.(2)如图所示(3)根据图象得:E=1.40 V r=2.8 Ω[答案] 见解析对实验原理和数据处理的考查某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响,实验器材如图所示.(1)测量E和r的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式________,利用测量数据作出U-I图象,得出E和r.(2)将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,请在图中用笔画线代替导线连接电路.(3)实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图象如图中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势________(填“增大”、“减小”或“不变”),电源内阻________(填“增大”、“减小”或“不变”).曲线(c)对应的电源电动势E=______ V,内阻r=______ Ω,当外电路总电阻为2 500 Ω时,该电源的输出功率P=________ mW.(均保留三位有效数字)[解析] (1)由路端电压U、电动势E及内阻r与电流的关系U=E-Ir,可得U-I图象.(2)因为电压表为理想表,且要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,则电路图如图所示.实物连线见答案.(3)在U -I 图象中,U 轴上的截距代表电动势,图线的斜率为内阻r ,则电源电动势不变,电源内阻增大.图线(c )对应的E 为0.975 V ,r 为478 Ω,当外电路总电阻为2 500 Ω时,输出功率P =⎝⎛⎭⎪⎫E R 总+r 2R 总=0.268 mW.[答案] (1)U =E -Ir(2)如图所示(3)不变 增大 0.975 478 0.268范例 某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E .(1)先直接用多用电表测定该电池电动势.在操作无误的情况下,多用电表表盘示数如图,其示数为________ V.(2)然后,用电压表V 、电阻箱R 、定值电阻R 0、开关S 、若干导线和该电池组成电路,测定该电池电动势.①根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接成完整电路.②闭合开关S ,调整电阻箱阻值R ,读出电压表V 相应示数U .该学习小组测出大量数据,分析筛选出下表所示的R 、U 数据,并计算出相应的1/R 与1/U 的值.请用表中数据在坐标纸上描点,并作出1/U -1/R 图线.R (Ω) 166.7 71.4 50.0 33.3 25.0 20.0 U (V) 8.3 5.9 4.8 4.2 3.2 2.91/R (×10-2Ω-1) 0.60 1.40 2.00 3.00 4.00 5.001/U (V -1) 0.12 0.17 0.21 0.24 0.31 0.34③从图线中可求得E =________ V.[解析] (1)由多用电表的选择开关知选用的是直流10 V 挡,则其分度值为0.2 V ,根据“半格估读法”可读得结果为9.4 V.(2)①由电路图知电压表的另一接线柱处于R 0与R 之间,具体连线见答案. ②描点、连线见答案.注意使所画出的直线尽可能多的通过所描出的点或使所描出的点均匀分布在直线的两侧.③由E =U +U R (r +R 0)有1U =r +R 0E ·1R +1E可见图线在纵轴上截距的倒数等于电源电动势.[答案] (1)9.4 (2)①如图所示②如图所示③9.5~11.1[点评] (1)本题创新点是采用伏阻法测电源电动势.由于U 与R 是非线性关系,所以在数据处理时并没有画U -R 图象,而是由E =U +U R (R 0+r )导出1U 与1R 线性关系,描绘的是1U-1R图象.(2)本题也可以计算出每个电压下对应的电流值,作U -I 图象进行数据处理.的示数为U ′1,此时E =U ′1+U ′1R Vr ,解方程组可求得E 和r . 二.练习使用多用电表实验目的1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法. 2.会使用多用电表测电压、电流及电阻. 3.会使用多用电表探索黑箱中的电学元件.实验原理 1.外部构造(1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等. (2)表盘的上部为表头,用来表示电流、电压和电阻的多种量程.2.内部结构:多用电表是由一个小量程的电流表与若干元件组成的,每进行一种测量时,只使用其中一部分电路,其他部分不起作用.将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压挡或电阻挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通.3.欧姆表原理(1)内部电路简化如图所示.(2)根据闭合电路欧姆定律 ①当红、黑表笔短接时,I g =ER g +R +r②当被测电阻R x 接在红、黑表笔两端时,I =E R g +R +r +R x.③当I 中=12I g 时,中值电阻R 中=R g +R +r .4.电流表与电压表的改装表头除能改装为欧姆表外,还能改装为电压表和大量程电流表.如下表 名称 原理 改装原理图 量程及电阻R 改装电压表串联电阻分压U =I g (R g +R ) 所以R=UI g-R g大量程电流表并联电阻分流I g R g=(I-I g)R所以R=I gI-I gR g实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个.实验步骤1.观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程.2.检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零.3.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔.4.如图甲所示连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小电珠两端的电压.5.如图乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小电珠的电流.6.用多用电表测电阻的步骤(1)调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度.(2)选择开关置于“Ω”挡的“×1”,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,然后断开表笔.(3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,再与标定值进行比较.(4)选择开关改置“×10”挡,重新进行欧姆调零.(5)再将两表笔分别接触阻值为几百欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,与标定值进行比较.(6)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零.(7)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,与标定值进行比较.(8)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡.7.研究二极管的单向导电性,利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻,确定正负极.8.探索黑箱内的电学元件.判断元件应用挡位现象电源电压挡两接线柱正、反接时均无示数说明无电源电阻欧姆挡两接线柱正、反接时示数相同二极管欧姆挡正接时示数很小,反接时示数很大电容器欧姆挡指针先指向某一小阻值,后逐渐增大到“∞”,且指针摆动越来越慢电感线圈欧姆挡示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数误差分析1.测电阻时,刻度线不均匀造成读数误差.2.电池旧了电动势下降,会使电阻测量值偏大.3.欧姆表挡位选择不当,导致表头指针偏转过大或过小都有较大误差,通常视表盘中间一段刻度范围(14R中~4R中)为测量的有效范围.4.测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值.注意事项1.表内电源正极接黑表笔,负极接红表笔,但是红表笔插入“+”孔,黑表笔插入“-”孔,注意电流的实际方向.2.区分“机械零点”与“欧姆零点”.机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋扭.3.测电压时,多用电表应与被测元件并联;测电流时,多用电表应与被测元件串联.4.测量电阻时,每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零.5.由于欧姆表盘难以估读,测量结果只需取两位有效数字,读数时注意乘以相应量程的倍率.6.使用多用电表时,手不能接触测试笔的金属杆,特别是在测电阻时,更应注意不要用手接触测试笔的金属杆.7.测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开,否则不但影响测量结果,甚至可能损坏电表.8.如果长期不用欧姆表,应把表内电池取出.多用电表测电阻用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量:(1)旋动部件______,使指针对准电流的“0”刻线.(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置.(3)将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件______,使指针对准电阻的______(填“0刻线”或“∞刻线”).(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按______的顺序进行操作,再完成读数测量.A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准[解析] 机械调零应旋动S,使指针对准I=0或Ω=∞.欧姆调零应旋动T,使指针对准电阻的“0刻线”.指针偏转角度小,说明待测电阻大,所选倍率小,应改选更大的倍率,重新进行欧姆调零,所以应按ADC顺序操作.[答案] (1)S(3)T0刻线(4)ADC用多用电表探测电学黑箱(2012·高考江苏卷)如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整图乙中多用电表的________(选填“A”、“B”或“C”).(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应________(选填“短暂”或“持续”)接b,同时观察指针偏转情况.(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值.测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表.两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图乙所示.请将记录表补充完整,并在图甲的黑箱图中画出一种可能的电路.两表笔接的接点多用电表的示数a、b ________ Ωa、c 10.0 Ωb、c 15.0 Ω[解析] (1)A是机械调零,B是欧姆调零,C是功能选择开关,故选填A.(2)为防止a、b间存在高压电源在持续接通时烧坏电表,应采用“点触”方式.(3)正反向阻值相等说明两接点间无二极管.由题图乙可以读出a、b间阻值为5.0 Ω.因黑箱内只有三个阻值相等的电阻,由表内数据b、c间电阻等于a、b间电阻与a、c间电阻之和,故可推测a、b间电阻与a、c间电阻相串联.又因a、c间阻值是a、b间阻值的2倍,故a、b间有一个电阻时a、c间两个电阻串联;a、c间有一个电阻时a、b间两个电阻并联,电路图见答案.[答案] (1)A (2)短暂(3)5.0 如图所示范例甲使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60 mA的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1 Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值.完成下列填空:(1)仪器连线如图甲所示(a 和b 是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a 为________(填“红”或“黑”)色;(2)若适当调节电阻箱后,图甲中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图乙中(a)、(b)、(c)所示,则多用电表的读数为________Ω,电流表的读数为________mA ,电阻箱的读数为________Ω;乙(3)将图甲中多用电表的两表笔短接,此时流过多用电表的电流为________mA ;(保留3位有效数字)(4)计算得到多用电表内电池的电动势为________V .(保留3位有效数字)[解析] (1)根据所用电器“红进黑出”的一般原则,对多用电表有,电流从红表笔进入多用电表,电流从黑表笔流出多用电表,由于设计电路图中a 表笔接在电流表的正极,故电流经过多用电表从a 表笔流出,故a 表笔为多用电表的黑表笔.(2)欧姆表读数为R =14 Ω;电流表读数为I =53.0 mA ;电阻箱读数为4×1 Ω+6×0.1 Ω=4.6 Ω.(3)多用电表接外电路时,考虑到多用电表表头的电流刻度是均匀的,其表头偏转的格数与表盘总格数之比为26∶50,而多用电表接外电路时,外电路电流表示数为I =53.0 mA ,设两表笔短接时通过多用电表的电流为I 0,则2650=I I 0,解得I 0=102 mA. (4)设多用电表内阻为r ,已知外电路电阻为R =14 Ω,多用电表接外电路时:E =I (r +R ),多用电表两表笔短接时:E =I 0r ,联立解得多用电表内的电池电动势E =1.54 V.[答案] (1)黑 (2)14 53.0 4.6 (3)102 (4)1.54[点评] 该实验把仪表读数、欧姆表测电阻和安阻法测电源电动势巧妙地融合在一起考查,只要掌握了欧姆表的原理,测电动势的方法,就不难解决.三.测定金属的电阻率实验目的1.掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法;2.掌握螺旋测微器和游标卡尺的使用和读数方法;3.会用伏安法测电阻,进一步测定金属的电阻率.实验原理1.螺旋测微器(1)构造:如图甲,S 为固定刻度,H 为可动刻度.(2)原理:可动刻度H 上的刻度为50等份,则螺旋测微器的精确度为0.01 mm.甲 乙(3)读数①测量时被测物体长度的半毫米数由固定刻度读出,不足半毫米部分由可动刻度读出. ②测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一倍)×0.01 (mm)③如图乙所示,固定刻度示数为2.0 mm ,不足半毫米,从可动刻度上读的示数为15.0,最后的读数为:2.0 mm +15.0×0.01 mm=2.150 mm.2.游标卡尺(1)构造(如图所示):主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内外测量爪)、游标尺上还有一个深度尺,尺身上还有一个紧固螺钉.(2)用途:测量厚度、长度、深度、内径、外径.(3)原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成.不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10个的、20个的、50个的,见下表:刻度格数(分度) 刻度总长度 每小格与1 mm 的差值 精确度(可准确到)10 9 mm 0.1 mm 0.1 mm20 19 mm 0.05 mm 0.05 mm50 49 mm 0.02 mm 0.02 mm(4)读数:若用x 表示由主尺上读出的整毫米数,K 表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果表达为(x +K ×精确度)mm.3.伏安法测电阻 电流表的内接法和外接法的比较内接法 外接法电路图误差原因电流表分压U 测=U x +U A 电压表分流I 测=I x +I V 电阻测量值R 测=U 测I 测=R x +R A >R x ,测量值大于真实值 R 测=U 测I 测=R x R V R x +R V <R x ,测量值小于真实值4.电阻率的测定原理:把金属丝接入如图所示的电路中,用电压表测金属丝两端的电压,用电流表测金属丝的电流,根据R x =U I计算金属丝的电阻R x ,然后用毫米刻度尺测量金属丝的有效长度l ,用螺旋测微器测量金属丝的直径d ,计算出金属丝的横截面积S ;根据电阻定律R x =ρl S ,得出计算金属丝电阻率的公式ρ=R x S l =πd 2U 4lI. 实验步骤1.用螺旋测微器在被测金属丝的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值.。

2015届高考物理精讲:专题14+电学实验(一)(高考定位+审题破题,含原创题组及解析)

2015届高考物理精讲:专题14+电学实验(一)(高考定位+审题破题,含原创题组及解析)

高考定位电学实验是高考实验考查的重点,考查的实验有测定金属丝的电阻率、描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势和内阻、多用电表的使用等.高考对电学实验的考查侧重于考查电路设计、实物图连接、数据处理和误差分析,并且高考对电学实验的考查向着拓展实验、创新实验的方向发展.要求考生掌握常规实验的数据处理方法,能将课本中分组实验和演示实验的实验原理、实验方法迁移到新的背景中,深刻理解物理概念和规律,并能灵活运用,要求考生有较强的创新能力.考题1电表读数和多用电表的使用例1在练习使用多用电表时:(1)下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是________.A.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则不会影响测量结果B.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大C.测量电路中的电阻时,应该把该电阻与电路断开D.欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但仍能调零,其测量结果与原来相比不变(2)用多用电表探测二极管的极性,用欧姆挡测量,黑表笔接a端,红表笔接b端时,指针向右偏转角较大,然后黑、红表笔反接指针偏转角较小,说明________(填“a”或“b”)端是二极管正极.(3)某同学想通过多用电表A中的欧姆档,直接去测量相同规格的多用电表B中量程为2.5 V 的电压档的内阻,如图1甲连线,选择倍率为×1k欧姆挡,测量前应对多用电表A进行______________,按正确的操作步骤测量,两表指针位置相同,如图乙所示,从A表读出B 表内阻约为________________kΩ,从B表读出电压约为________ V.图1计算出多用电表A的电源电动势约为________ V(已知表盘正中电阻刻度值为15,计算结果保留两位有效数字).解析(2)当用多用电表的红表笔接触二极管a端、黑表笔接触二极管b端时,b端电势高、a 端电势低,此时发现多用电表的指针偏转量非常小,说明此时电阻很大,说明此时二极管反向偏压,则a端是二极管的正极.(3)选挡后要先进行欧姆调零,欧姆表读数=表盘读数×倍率=13×1 kΩ=13 kΩ;电压表读数为1.32 V;欧姆表内电阻等于中值电阻,为r=15 kΩ;根据闭合电路欧姆定律,有:E=Ir+U≈2.8 V.答案(1)AC(2)a(3)欧姆调零13 1.32 2.81.(2014·重庆·6(1))某照明电路出现故障,其电路如图2所示,该电路用标称值12 V的蓄电池为电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用表直流50 V挡检测故障.他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.图2①断开开关,红表笔接a点时多用表指示如图3所示,读数为________ V,说明________正常(选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”).图3②红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指示仍然和图3相同,可判断发生故障的器件是________.(选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”) 答案①11.5(11.2~11.8的值均可)蓄电池②小灯解析①因用直流50 V挡检测,故满偏时电压为50 V,刻度均匀,在图示位置时,读数为11.5(11.2~11.8之间均可)V,说明蓄电池正常.②红表笔接b点,断开开关,指针不偏转,闭合开关后多用表读数与原来相同,说明保险丝、开关均正常,发生故障的器件只能为小灯.1.欧姆表的原理(1)欧姆表内有电源,红表笔与内部电源负极相连,黑表笔与内部电源的正极相连,故其电流方向为“红表笔流进,黑表笔流出”.(2)测电阻的原理是闭合电路欧姆定律.当红、黑表笔短接时,调节滑动变阻器R0(即欧姆调零),使灵敏电流计满偏,I g=ER g+R0+r,此时中值电阻R中=R g+R0+r,当两表笔接入电阻R x时I=ER g+R0+r+R x,电阻R x与电路中的电流相对应,但不是线性关系,故欧姆表刻度不均匀.2.欧姆表使用六注意(1)选挡接着调零;(2)换挡重新调零;(3)待测电阻与电路、电源要断开;(4)尽量使指针指在表盘中间位置附近;(5)读数之后要乘以倍率得阻值;(6)用完后,选择开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.考题2测量电阻的实验例2(2014·四川·8(2))图4是测量阻值约几十欧的未知电阻R x的原理图,图中R0是保护电阻(10 Ω),R1是电阻箱(0~99.9 Ω),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10 V,内阻很小).图4在保证安全和满足需求的情况下,使测量范围尽可能大.实验具体步骤如下:(ⅰ)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;(ⅱ)闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数I1=0.15 A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2;(ⅲ)重复步骤(ⅱ),再测量6组R1和I2的值;(ⅳ)将实验测得的7组数据在如图5所示坐标纸上描点.图5根据实验回答以下问题:①现有四只供选用的电流表A.电流表(0~3 mA,内阻为2.0 Ω)B.电流表(0~3 mA,内阻未知)C.电流表(0~0.3 A,内阻为5.0 Ω)D.电流表(0~0.3 A,内阻未知)A1应选用________,A2应选用________.②测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15 A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值________(选填“不变”、“变大”或“变小”).③在坐标纸上画出R1与I2的关系图.④根据以上实验得出R x=________ Ω.答案①D C②变大③关系图线如图所示④31解析①该实验测R x电阻的原理为并联电路两支路电压相等,即(R x+r2)I2=(R0+R1+r1)I1,其中r1、r2分别为A1、A2两表的内阻.又因为R x的阻值约几十欧,与R0+R1在同一数量级,A1示数为I1=0.15 A,表示电流表A1只能从C、D中选择,A2电流值的数量级与A1相同.由测量原理可知:(R x+r2)I2=(R0+R1+r1)I1,因R x未知,故r2阻值应已知,故A1选D,A2选C.②因A1示数I1=0.15 A不变,R1变小,(R0+R1+r1)I1变小,滑动变阻器所分电压变大,R应变大.③该图线为一条直线,离线较远的一组数据为错误数据,应舍去,其他点应对称分布在直线两侧.④由实验原理得:(R0+R1+r1)I1=(R x+r2)I2其中R0=10 Ω,r2=5.0 Ω,I1=0.15 A,从图线上选择两组R1、I2代入不同数值可解得R x约为31 Ω.2.(2014·新课标Ⅱ·22)在伏安法测电阻的实验中,待测电阻R x 约为200 Ω,电压表的内阻约为2 kΩ,电流表的内阻约为10 Ω,测量电路中电流表的连接方式如图6(a)或(b)所示,结果由公式R x =UI 计算得出,式中U 与I 分别为电压表和电流表的示数.若将图(a)和图(b)中电路测得的电阻值分别记为R x 1和R x 2,则________(填“R x 1”或“R x 2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值R x 1________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值,测量值R x 2________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.图6答案 R x 1 大于 小于解析 根据题意知R x R A >R VR x ,电压表的分流作用较显著,故R x 1更接近待测电阻的真实值.题图(a)的测量值是R x 与R A 串联的电阻阻值,故R x 1>R x 真;题图(b)的测量值是R x 与R V 并联的电阻阻值,故R x 2<R x 真.3.(2014·浙江·22)小明对2B 铅笔芯的导电性能感兴趣,于是用伏安法测量其电阻值. (1)图7是部分连接好的实物电路图,请用电流表外接法完成接线并在图中画出.图7(2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段2B 铅笔芯的伏安特性,并将得到的电流、电压数据描到U -I 图上,如图8所示.在图中,由电流表外接法得到的数据点是用________(填“○”或“×”)表示的.图8(3)请你选择一组数据点,在图上用作图法作图,并求出这段铅笔芯的电阻为________ Ω. 答案 (1)见解析图 (2)× (3)见解析图 用“×”表示的数据连线时,1.2(1.1~1.3均可),用“○”表示的数据连线时,1.6(1.5~1.7均可) 解析 (1)连线如图所示.(2)U -I 图像如图所示.U -I 图像的斜率反映了电阻的大小,而用电流表内接法时测得的电阻偏大,外接法时测得的电阻偏小,所以外接法的数据点是用“×”表示的.(3)在U -I 图像上,选用外接法所得的“×”连线,则R =ΔUΔI=1.2 Ω,选用内接法所得的“○”连线,则R =ΔUΔI=1.6 Ω.1.电路结构:实验电路至少包括三个部分:(1)测量电路;(2)控制电路(滑动变阻器、开关);(3)电源.2.电路设计:(1)电表选择注意三方面:①安全性,要求量程不能太小,电表不反接;②准确性,要求量程不能太大,读数一般要超过量程的13;③若电表量程不合适,要利用有准确内阻的电表进行改装.(2)测量电路设计:若R x R A >R V R x ,则应把电流表内接;若R x R A <R VR x,则应把电流表外接.(3)控制电路:以小控大用分压,相差无几用限流,即当滑动变阻器的阻值较小时,常采用分压式接法;当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时,常采用限流式接法.另外滑动变阻器必须接为分压式的情况有三种:①电压要求从零开始变化;②滑动变阻器太小,不能起到限流的作用;③限流式不能获取有区分度的多组数据.若两种接法均可,则采用限流式,因为限流式损耗功率小.考题3 描绘小灯泡(或者其他元件)的伏安特性曲线例3 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要测量一个标有“3 V 1.5 W ”的灯泡两端的电压和通过它的电流,现有如下器材: A .直流电源3 V(内阻可不计)B .直流电流表0~600 mA(内阻约0.5 Ω)C .直流电压表0~3 V(内阻约3 kΩ)D .滑动变阻器(10 Ω,1 A)E .滑动变阻器(1 kΩ,300 mA)F .开关、导线若干(1)本实验中滑动变阻器选用________.(填“D ”或“E ”)(2)某同学用导线a 、b 、c 、d 、e 、f 、g 和h 连接的电路如图9所示,电路中所有元器件都是完好的,且电压表和电流表已调零.闭合开关后发现电压表的示数为2 V ,电流表的示数为零,小灯泡不亮,则可确定断路的导线是________;若电压表示数为零,电流表的示数为0.3 A ,小灯泡亮,则断路的导线是________;若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表示数不能调为零,则断路的导线是________.图9(3)下表中的各组数据是该同学在实验中测得的,根据表格中的数据在如图10所示的方格纸图10④如图11所示,将两个这样的灯泡并联后再与5 Ω的定值电阻R0串联,接在电压恒为4 V 的电路上,每个灯泡的实际功率为________ W(结果保留两位有效数字).图11解析(1)因描绘小灯泡的伏安特性曲线,需测量多组数据,滑动变阻器需用分压式接法,为了调节方便,滑动变阻器用阻值较小的,故选择D.(2)电压表有示数,说明通过电压表的电路为通路,而小灯泡不亮,通过与电压表并联的小灯泡的电路为断路,所以导线d断开;若电压表示数为零,而电流表有示数,说明电路接通,电压表没有接入电路,所以h断开;若电压表、电流表示数不能调为零,是因为滑动变阻器是限流式接法,故是g断开.(3)描点画图,如图所示.(4)设灯泡的电压为U,电流为I,根据闭合电路欧姆定律得:U0=U+2IR0,所以U=-2R0I +U0,代入数据U=-10I+4,在灯泡的伏安特性曲线坐标图上画出该直线,其交点(U,I)对应的电压电流值即为灯泡的实际电压、电流值,可得灯泡消耗的实际功率P=UI=0.30 W. 答案(1)D(2)d h g(3)见解析图(4)0.304.某实验小组的同学在学校实验室中发现一电学元件,该电学元件上标有“最大电流不超过6 mA,最大电压不超过7 V”,同学们想通过实验描绘出该电学元件的伏安特性曲线,他们设计的一部分电路如图12所示,图中定值电阻R=1 kΩ,用于限流;电流表量程为10 mA,内阻约为5 Ω;电压表(未画出)量程为10 V,内阻约为10 kΩ;电源电动势E为12 V,内阻不计.图12(1)实验时有两个滑动变阻器可供选择:A.阻值0~200 Ω,额定电流0.3 AB.阻值0~20 Ω,额定电流0.5 A应选的滑动变阻器是________(填“A”或“B”).次数12345678910 U/V0.00 3.00 6.00 6.16 6.28 6.32 6.36 6.38 6.39 6.40 I/mA0.000.000.000.060.50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.50(2)由以上数据分析可知,电压表应并联在M与________(填“O”或“P”)之间;(3)在图12中将电路图补充完整;(4)从表中数据可知,该电学元件的电阻特点是:______________________________________________________________________________________________________.答案(1)A(2)P(3)电路图见解析图(4)当元件两端的电压小于6 V时,元件电阻非常大,不导电;当元件两端电压大于6 V时,随着电压的升高电阻逐渐变小解析(1)滑动变阻器A允许的最大电压为0.3×200 V=60 V>12 V,滑动变阻器B两端所能加的最大电压为0.5×20V=10 V<12 V,为保证安全,滑动变阻器应选A.(2)由表中实验数据可知,电学元件电阻最小测量值约为:R=6.40.005 5Ω≈1 163.6 Ω,电流表内阻约为5 Ω,电压表内阻约为10 kΩ,相对来说,元件电阻远大于电流表内阻,电流表应采用内接法,因此电压表应并联在M与P之间.(3)描绘伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,滑动变阻器应采用分压式接法,由(2)可知,电流表采用内接法,实验电路图如图所示:(4)由表中实验数据可知,当元件两端的电压小于6 V时,电路电流很小,几乎为零,由欧姆定律可知,元件电阻非常大,不导电;当元件两端电压大于6 V时,随着电压的升高电流迅速增大,电压与电流的比值减小,电阻变小.5.用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线.A.电压表V1(量程6 V、内阻很大)B.电压表V2(量程4 V、内阻很大)C.电流表A(量程3 A、内阻很小)D.滑动变阻器R(最大阻值10 Ω、额定电流4 A)E.小灯泡(2 A、5 W)F.电池组(电动势E、内阻r)G.开关一只,导线若干实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小.(1)请将设计的实验电路图在图13中补充完整.图13(2)每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I,U1)、(I,U2),标到U-I坐标系中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如图14所示,则电池组的电动势E=________ V、内阻r=________ Ω.(结果保留两位有效数字)图14(3)在U-I坐标中两条图线在P点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为________ Ω,电池组的效率为________.答案(1)见解析图(2)4.5 1.0(3)055.6%解析(1)先作出测量电源内阻和电动势的电路图,然后在此基础上增加伏安特性曲线电路,需要注意,小灯泡额定电压为2.5 V,且电阻较小,故电压表V2直接与小灯泡并联,而电压表V 1则测量路端电压,电路如图所示.(2)根据图象可知,倾斜的直线为计算电源电动势和内阻的图线,该图线的纵截距为电动势大小,图线斜率的绝对值为电源内阻大小.据此可知电动势E =4.5 V ,r =1.0 Ω.(3)由图象可知,小灯泡两端电压为2.5 V ,电源内电压为2 V ,故滑动变阻器连入电路阻值为0 Ω.电源的效率为η=2.54.5×100%=55.6%.知识专题练 训练14题组1 电表读数和多用电表的使用1.(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻R x ,以下给出的是可能的操作步骤,其中S 为选择开关,P 为欧姆挡调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上________.a .将两表笔短接,调节P 使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔b .将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出R x 的阻值后,断开两表笔c .旋转S 使其尖端对准欧姆挡×1 kd .旋转S 使其尖端对准欧姆挡×100e .旋转S 使其尖端对准交流500 V 挡,并拔出两表笔图1根据如图1所示指针位置,此被测电阻的阻值约为________ Ω. (2)下述关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是________.A .测量电阻时如果指针偏角过大,应将选择开关S 拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量B .测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果C .测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开D .测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 答案 (1)cabe 30 k (2)AC解析 (1)测量几十千欧的电阻R x 我们一般选择较大的挡位先粗测,使用前应先进行欧姆调零,然后依据欧姆表的示数,再更换挡位,重新欧姆调零,再进行测量;使用完毕应将选择开关置于OFF 位置或者交流电压最大挡,拔出表笔.欧姆表的示数乘以相应挡位的倍率即为待测电阻的阻值30 kΩ.(2)欧姆挡更换规律“大小,小大”,即当指针偏角较大时,表明待测电阻较小,应换较小的挡位;反之应换较大的挡位.电流总是从红表笔流入从黑表笔流出多用电表,每次换挡一定要进行欧姆调零,测量电阻一定要断电作业.题组2测量电阻的实验2.(2014·安徽·21Ⅱ)某同学为了测量一个量程为3 V的电压表的内阻,进行了如下实验.(1)他先用多用表进行了正确的测量,测量时指针位置如图2所示,得出电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了.已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5 V,则电压表的示数应为________ V(结果保留两位有效数字).图2(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了如图3所示的电路图,实验步骤如下:图3A.断开开关S,按图3连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3 V的位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P的位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5 V 的位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S.实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b .滑动变阻器:最大阻值2 000 Ωc .滑动变阻器:最大阻值10 Ωd .电阻箱:最大阻值9 999.9 Ω,阻值最小改变量为0.1 Ωe .电阻箱:最大阻值999.9 Ω,阻值最小改变量为0.1 Ωf .电池组:电动势约6 V ,内阻可忽略g .开关、导线若干按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用________(填“b ”或“c ”),电阻箱中选用________(填“d ”或“e ”).②电压表内阻R V 的测量值R 测和真实值R 真相比,R 测________R 真(填“>”或“<”);若R V越大,则|R 测-R 真|R 真越________(填“大”或“小”).答案 (1)1.0 (2)①c d ②> 小解析 (1)欧姆表的中值电阻即为其内阻值.由欧姆挡中央刻度值为“15”可知欧姆表内阻为1.5×103 Ω,根据电阻分压原理可知,电压表的示数U =E R V +R 内·R V = 1.53×103+1.5×103×3×103 V =1.0 V.(2)①明确半偏法测电阻的实验原理.由半偏法测电阻和滑动变阻器的分压接法可知,滑动变阻器的阻值应远小于电表内阻,故滑动变阻器选c.电阻箱的最大阻值应与电压表内阻相近或大于电压表内阻,故电阻箱选d.②接入电阻箱后,电路总电阻阻值变大,干路电流变小,变阻箱R 0和电压表分担的电压变大,则UR 0>UR V ,故R 测>R 真.R V 越大,R 测越接近真实值,故|R 测-R 真|R 真越小.3.为了较准确地测量某电子元件的电阻,某实验小组做如下测量:(1)用多用表测量该元件的电阻,选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转很小,因此需选择________(填“×1”或“×100”)倍率的电阻挡,并____________,再进行测量,若多用表中的电池旧了,用它测得的电阻值将________(填“偏大”“偏小”或“不变”). (2)若用多用表测得该元件的电阻大约为1 500 Ω,现在要进一步精确测量其电阻,有以下器材:A .待测元件R (阻值约为1500 Ω)B .电流表(量程5 mA ,内阻约5 Ω)C .电阻箱(9 999.9 Ω,0.02 A)D .直流电源(电动势约为20 V ,内阻约0.5 Ω)E .单刀双掷开关一个,导线若干实验小组有同学设计了如图4所示电路进行测量.图4在闭合S前,先把R调至________(填“最大值”或“最小值”),然后把K打到1,___________ _______________________________,再把K打到2, ____________,则R x=____________(用实验中获得的物理量来表示).(3)两只完全相同的表头G,分别改装成一只电流表和一只电压表,一位同学不小心做实验时误将两只表串起来连接在一闭合电路中,接通电路后两只表的指针可能出现下列哪种现象()A.电流表的指针偏转,电压表的指针不偏转B.两表指针偏转角度相同C.两表指针都偏转,电压表的指针偏转角度比电流表大得多D.两表指针都偏转,电流表的指针偏转角度比电压表大得多答案(1)×100让红黑表笔短接,重新欧姆调零偏大(2)最大值调节R,当其阻值为R1时,电流表示数为I0调节R,当其阻值为R2时,电流表示数为I0R2-R1(3)C解析(1)用欧姆表测量电阻,若指针偏转较小,则电阻较大,应换大倍率的电阻挡,即×100.换挡后需重新进行欧姆调零,即让红黑表笔短接,重新欧姆调零.若电池用旧了,则电动势变小,内阻增大,测量相同电阻时,闭合电路中电流变小,指针偏转角度变小,则欧姆表中电阻读数增大.(2)电阻箱串联接入电路,闭合开关前,应使电阻箱的阻值达到最大.两次电流相同,则R x +R1=R2,R x=R2-R1.(3)电流表为表头G和小电阻并联,电压表为表头G和大电阻并联,当两者串联时,流过电压表表头的电流约等于流过电流表表头的电流与流过并联电阻的电流之和,因此电压表表头指针偏转角度大,C正确.题组3描绘小灯泡(或者其他元件)的伏安特性曲线4.某探究小组要描绘一个标有“4 V,1 W”的小灯泡的R-U曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:A.电压表V(量程5 V,内阻约为5 kΩ)B.直流电源E(电动势4.5 V,内阻不计)C.电流表A1(量程150 mA,内阻约为2 Ω)D.电流表A2(量程300 mA,内阻约为1 Ω)E.滑动变阻器R1(阻值0~10 Ω)F .滑动变阻器R 2(阻值0~200 Ω)(1)实验中要求小灯泡电压从零逐渐增大到额定电压,测量误差尽可能小且方便调节,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________(填写仪器符号).请在虚线框中画出该实验的电路图.(2)根据实验数据,计算并描绘出了R —U 图象,如图5所示.由图象可知,当所加电压为3.0 V 时,小灯泡实际消耗的电功率为________ W(计算结果保留两位有效数字).图5(3)小灯泡的P -U 图象及I -U 图象如图6甲、乙所示.则小灯泡的电功率P 随电压U 变化的曲线是________;小灯泡的伏安特性曲线是________.(填“a ”、“b ”、“c ”、“d ”)图6答案 (1)A 2 R 1 见解析图 (2)0.75 (3)b c解析 (1)待测小灯泡为“4 V,1 W ”,故其额定电流I =PU =0.25 A =250 mA ,故电流表只能选择A 2;要描绘小灯泡R L 的R -U 曲线,电压要从0开始连续可调,故滑动变阻器采用分压式接法,为方便实验操作滑动变阻器应选R 1.灯泡正常发光时的电阻R =U I =40.25 Ω=16 Ω,电压表内阻约为5 kΩ,电流表内阻约为1 Ω,电压表内阻远大于灯泡电阻,电流表应采用外接法;描绘灯泡伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,滑动变阻器应采用分压式接法,实验电路图如图所示.(2)当电压为3 V 时,由题图可知小灯泡的电阻为12 Ω,故此时小灯泡消耗的实际功率P =U 2R=3212W ≈0.75 W. (3)灯泡电功率P =U 2R ,由于灯泡电阻随温度的升高而增大,由小灯泡的R -U 图象可知,U变大,I 变大,而P =IU ,因此P -U 图象的斜率应随电压的增大而增大,故b 正确;由小灯泡的R -U 图象可知随电压的增大灯泡的电阻增大,故1R 逐渐减小,故I -U 图象的斜率随电压的增大而减小,故c 正确.5.要描绘一个标有“3 V ,0.8 W ”小灯泡的伏安特性曲线,已选用的器材有: 电源(电动势为4.5 V ,内阻约1 Ω) 电流表(量程为0~300 mA ,内阻约5 Ω) 电压表(量程为0~3 V ,内阻约3 kΩ) 滑动变阻器(最大阻值10 Ω,额定电流1 A) 开关一个和导线若干.(1)为便于实验操作,并确保实验有尽可能高的精度,则实验的电路图应选用下图中的________(填字母代号).(2)图7是实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图补充完成图中实物间的连线(用笔画线代替导线).图7(3)测量结束后,先把滑动变阻器滑片移到________(填“左端”或“右端”),然后断开开关,接着拆除导线,整理好器材.(4)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图8所示.由图象可知小灯泡的电阻值随工作电压的增大而________ (填“不变”、“增大”或“减小”).图8 答案(1)C(2)如图所示(3)左端(4)增大。

高三物理电学试验复习

高三物理电学试验复习

500欧,Ig=200微安),电源为2节干电池。 将R0的
阻值调至最大,断开S2,试触S1,如果电路中电流超过电
流表的满偏电流,则应串联一个定值电阻;的阻值,使电流表 指针逐渐指到满刻度。
将电阻箱R′的阻值调到最小,闭合 S2,这时电流表G的示数很小。调 节(增大)电阻箱R′的阻值,使检 流计的指针正好指到满刻度的一半。
0.06 2.40
0.10 0.20 0.30 0.35 0.40 2.36 2.20 2.02 1.93 1.85
0.45 0.50 1.70 1.67
电动势E
短路电流I
0
I(A)
U(V)
I(A)
U(V) 2.80 2.60 2.40 2.20 2.00 1.80 1.60 1.40
0.06 2.40
次,2读出三组V、I值,由欧姆定律R=U
RSRd/I算出金属丝的电阻R,再由公式
L4
练习: 1. 用伏安法测定 一定值电阻的 器材规格如下:
RX (约 100Ω) A表 (0→10mA 内阻50Ω )V表 (0 → 3V 内阻 5KΩ )试确定电流表 的连接方式。
如果器材如下,电流 表如何连接:
弄清改装后表盘的读数。 首先明确表盘上每格表 示多少伏。电流表的原 量程为200微安,最大 量程处标的是“200”, 表盘上“0—20”之间 是20格,改装成2伏的 电压表后,每一格应表 示0.1伏.
实验次数
标准表读 数(伏)
改装表读 数(伏)
1
0.5
2
1.0
3
1.5
4
2.0
3.改装电压表的校准
(1)按图4.8-3接好校准电路。滑动变阻器R1 采用分压接法,开始时它的滑片置于分压最小的位 置。电源用2节干电池。虚线框内为改装后的电压 表,V为标准电压表。

关于高三物理电学实验专题复习

关于高三物理电学实验专题复习

高三物理电学实验专题复习一、伏安法测电阻外接法 内接法 1.原则:当x R <V A R R ,Axx V R R R R >,x R 较小时,电压表分流作用小,应选用外接法当x R >V A R R ,Ax x V R RR R <,x R 较大时,电流表分压作用小,应选用内接法2.简易记法:“小外小,大内外”(小电阻外接偏小,大电阻内接偏大)二、测量电路的选择: 1.区别:限流U U U RR R x x x≤≤+(不能从0开始) 分压:U U x ≤≤0(从0开始) 2.选取原则:①要求负载上电压或电流变化范围大,且从零开始连续可调,须用分压式接法。

②负载电阻Rx 远大于滑动变阻器总电阻R 时,须用分压式接法。

③采用限流电路时,电路中的最小电流(电压)仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流(电压)时,应采用变阻器的分压式接法。

④负载电阻的阻值R x 小于滑动变阻器的总电阻R 或相差不大,并且电压表、电流表示数变化不要求从零开始起调,可用限流式接法。

⑤两种电路均可使用时应优先用限流式接法,因为限流电路结构简单,总功率较小。

三、螺旋测微器的原理与读数 1.构造 2.原理和使用螺旋测微器的可动刻度有50个等分刻度,可动刻度旋转一周,测微螺杆可前进或后退0.5mm ,可动刻度每一小分度表示0.5/50=0.01mm 。

(螺旋测微器可精确到0.01mm ,必须再估读一位,可读数到0.001mm )读数=固定刻度(整数毫米数+半毫米0.5mm 可能没有)+可动刻度(以毫米为单位有3位小数,0.01mm×格数(整数格+一位估读))上图读数为4mm+0.5mm+0.01mm×40.8=4.908mm 3.读数范例 4.读数练习mm mmmm mm图 1四、三个基本电学实验五、典型例题例1.欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:A .电池组(3V ,内阻1Ω);B .电流表(0~3A ,内阻0.0125Ω)C .电流表(0~0.6A ,内阻0.125Ω)D .电压表(0~3V ,内阻3kΩ) E .电压表(0~15V ,内阻15k Ω)F .滑动变阻器(0~20Ω,额定电流1A )G .滑动变阻器(0~2000Ω,额定电流0.3A )H .电键、导线。

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电学实验复习基本知识的整理(一)电学基本仪器的使用《高考说明》中要求的电学实验仪器有:螺旋测微器、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、多用电表、温度计、示波器。

仪器的使用应从仪器构造原理、使用方法、读数方法三方面掌握。

1.螺旋测微器原理:测微螺杆F 与固定刻度B 之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm ,即旋钮D 每旋转一周,F 前进或后退0.5 mm ,而可动刻度E 上的刻度为50等份,每转动一小格,F 前进或后退0.01 mm.即螺旋测微器的精确度为0.01 mm.读数时误差出现在毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺.读数:测量时被测物体长度的整毫米数由固定刻度读出,小数部分由可动刻度读出. 测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)2.电压表、电流表(2)连接方式:电流表串联在电路中,电压表并联在电路中。

电流方向正入负出。

(3)量程选择:根据不使电表受损(安全)和尽量减少误差的原则选择电表。

首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。

(4)注意内阻:电流表和电压表本身也是测量电路中的一个电阻,对于理想电表....一表一用,即电流表只能测量电流且串联在电路中,电压表只能测电压且只能并联在电路中。

但对非理想电表.....可一表三用,即可当电阻、电压表、电流表使用。

3.滑动变阻器——供电电路的设计(1)供电电路的比较(注意滑动变阻器四个接线柱的位置,学生很容易错)(2)控制电路的选择:优先选用限流式.以下情况考虑分压式:(1)要求待测电路的U、I从零变化;(2)R滑<R x;(3)选用限流式时,U x、I x过大,超过电表量程,烧坏电表、电源或用电器等。

学生问题:限流时是否R滑越大越好?问题的解决:实验证明或理论证明。

(如上图R0为滑动变阻器的阻值,R为待测电阻的阻值)(3)电路图与实物连接电路分压电路图学生容易出错,多线或少线。

实物连线的原则①先串后并,接线到柱,注意量程和正负.②对限流电路,用笔画线代替导线,从电源正极开始,把电源、开关、滑动变阻器、“伏安法”四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程,滑动变阻器应调到阻值最大处).③对分压电路,应该先把电源、开关和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来,然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头,比较该接头和滑动触头两点的电势高低,根据“伏安法”部分电表正负接线柱的情况,将“伏安法”部分接入该两点间.连接电路元件要按照:“逐环连接”的方法。

4.电阻箱:原理:串联...21++=R R R 使用:串联(没有极性)读数:各指针“读数×倍率”之和 注意:断电后再调整阻值。

5.多用电表(1)外部构造(如图所示)(2)欧姆表原理:闭合电路欧姆定律①当红、黑表笔短接时,I g =ER g +R +r ,欧姆表的0刻度。

②当被测电阻R x 接在红、黑表笔两端时,I =ER g +R +r +R x,A P③当I 中=12I g 时,中值电阻R 中=R g +R +r .(3)欧姆表的使用:机械调零——估测,换挡,欧姆调零——测量读数——拔出表笔,选择开光置于“OFF ”或交流电压的最大档。

注意区分机械调零和欧姆调零。

电流方向:红进黑出。

(4)多用电表的读数 ①测电阻时(欧姆档):不用估读,电阻值等于指针示数与所选倍率的乘积。

由于欧姆挡刻度的非线性,使用欧姆挡测电阻时,表头指针偏转过大或过小都有较大误差.通常只使用表盘中间一段刻度范围,指针偏转角度在13满偏到23满偏之间为测量的有效范围.如当待测电阻约为2 kΩ时,应采用“×100”挡.②测电压、电流时的读数,要注意其量程,根据量程确定精确度,精确度是1时要估读到下一位,精确度是2和5等时,不用估读到下一位.【例题选取】例1:2005、2011年北京高考题——了解高考动向 例2:2015年丰台期末题——理解欧姆表的测量原理 例3:2014年重庆卷——电路故障判断 例4:2013年全国新课标1卷——能力提升电阻R 2 导线 15丰台6.示波器(1)示波器的构造和工作原理,(2)示波器波形的显示(3)练习使用示波器(实际操作)。

认识示波器的面板,熟悉各旋钮开关的名称、作用。

例1:北京2008年高考题例2:用示波器观察频率为900 Hz 的正弦电压信号。

把该信号接入示波器Y 输入。

①当屏幕上出现如下图所示的波形时,应调节 __钮。

如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围,应调节 钮或 钮,或这两个钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。

②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将 钮置于 位置,然后调节__钮。

例3:某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时,他将衰减旋钮置于“∞”档,将旋钮置于第一档(10—100Hz ),把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线,后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是( )A. 将衰减调节旋钮换档并调节标有“↑↓”的竖直位移旋钮B. 将衰减调节旋钮换档并调节Y 增益旋钮C. 调节扫描范围旋钮和调节Y 增益旋钮D. 将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y 增益旋钮示波管的结构乙甲(二)电学实验常用的测量原理和方法 1.待测电阻的粗测——欧姆表 2.伏安法(1)原理:部分电路欧姆定律R=U/I(3)大小电阻的判断:临界电阻V A R R R 0,若R x <R 0,则采用电流表外接法;若R x >R 0,则采用电流表内接法.(4)误差分析:由于电流表和电压表本身有内阻造成误差,属于系统误差。

(5)试触法:如果Rx 、R V 、R A 的阻值关系不知道,也无法粗略估计时,可应用试触法判定。

具体做法是:在如图所示的电路中,改变电表的连接方式,拿电压表的一个接线柱分别接触M 、N 两点,观察电流表和电压表的示数变化,如果电流表示数变化明显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用电流表内接法。

如果电压表示数变化明显,说明电流表内阻对电路影响较大,应采用电流表外接法。

【例】欲测量一未知电阻R x ,但不知其未知电阻约为多少,现采用如图3甲、乙所示两电路进行测试,闭合开关,甲图中电压表示数为2.9V ,电流表示数为4mA ,乙图中电压表示数为3V ,电流表示数为3mA ,则下面对于R x 的叙述正确的是(BCD )A .采用甲图误差较小,R x 的测量值为725ΩB .采用乙图误差较小,R x 的测量值为1000ΩC .R x 的真实值应在725Ω~1000Ω之间D .若电源内阻不计,可知R x 的真实值为975Ω电学实验的直接测量是是电压和电流,伏安法是电学实验的基础。

图3 (乙)3.比较法(伏安法变形,不计电源内阻和电流表内阻)在上图中,S 接1,记下电流值I 1, S 接2,记下电流值为I 2,R I R I x 21= ,R I I R x 12=∴ 4.替代法(比较法的特例,等效思想)如下图,S 2接a ,记下电流表A 值 I ; S 2接b ,调节R ,使电流表2值仍为 I ,R x =R例:2004年北京、2012年广东卷 5.半偏法(1)恒流半偏法步骤:①按图方式连结电路;②先将变阻器R 1触头位置移至最右端,使其连入电路的电阻最大,然后闭合电键S 1断开S 2,移动触头位置,使电流表指针指在满偏刻度处,再闭合S 2,改变电阻箱R 2阻值,使电流表指针在21I g 刻度处,记下此时电阻箱的阻值R 。

③则R g =R 。

要求:R 1>100 Rg误差分析:利用半偏法测电阻R g 时,由于闭合电键S 2后,电路的总阻减小,使干路电流大于电流表的满偏电流I g ,故当电流表半偏时,流过电阻箱的电流大于21I g ,此时,电阻箱阻值小于R g ,故R g 测<R g 。

属于系统误差。

恒流半偏法 恒压半偏法 (2)恒压半偏法 步骤:① 调R 2=0,闭和S ,调节R 1,使V 满偏;② 保持R 1不变,调节R 2, 使V 半偏,记录电阻箱R 2的值R 。

③ R V = R误差分析:R V 测>R v .S 16.测电源的电动势和内阻——闭合电路欧姆定律 (1)根据E=U+Ir 接法一:误差来源:电压表分流,图像法分析误差。

接法二:误差来源:电流表分压。

(2)根据E=I(R+r),用电阻箱代替电压表。

误差来源:电流表分压,误差同接法二(3)根据r RUU E +=,用电阻箱代替电流表。

误差来源:电压表分流,误差同接法一。

(4)直接用电压表测E ,当R>>r 时,U ≈E(三)电路设计1.实验流程:实验目的 → 实验原理 → 实验器材→ 电路选择 → 实验方法→ 实验数据→实验结果2.电路结构完整的实验电路包括三个部分:①测量电路(由实验原理确定),②控制电路(变阻器、开关),③电源.3.设计思路4.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。

⑴正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。

⑵安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。

要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。

⑶方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。

⑷精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。

【例】为了测定一电阻约20Ω,额定电流为0.5A 的电阻器的电阻,现备有下列器材:(A)内阻不计的6v 电源;(B)量程为0~3A ,内阻约为0.06Ω的电流表A 1; (C)量程为0~0.6A ,内阻约为3Ω的电流表A 2; (D)量程为0~25V ,内阻约为5×104Ω的电压表V 1; (E)量程为0~5V ,内阻约为l04Ω的电压表V 2;(F)阻值为0~5Ω,额定电流为3A 的滑动变阻器R 1;(G)阻值为0~1000Ω,额定电流为0.5A 的滑动变阻器R 2; (H)电键和导线若干。

【学生问题】问什么滑动变阻器不选G ,用限流电路?R x【练习题】有一阻值在100Ω~200Ω之间,额定功率约为1/4W 电阻,现用伏安法较准确地测定它的电阻值,实验室中备有以下部分仪器:A .量程为50mA 、内阻20Ω的电流表B .量程为3A 、内阻为0.01Ω的电流表C .量程为5V 、内阻为10k Ω的电压表D .量程为10V 、内阻为20k Ω的电压表E .最大阻值为50Ω,额定电流2A 的滑动变阻器F .12V 低压直流电源G .电键、导线等(1)为了保护电阻不被烧毁,实验中电阻两端电压应控制在 5 V 以下,电压表应选择 C 。

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