八年级政治教学工作总结-文档资料

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八年级政治教学工作总结范文集锦六篇

八年级政治教学工作总结范文集锦六篇八年级政治教学工作总结篇1本学年，本人担任初二级三个班的政治科任。

一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的.教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关的资料。

为提高每节课的进行效果，教学质量，本人注重研究教材，把握好基础、重点难点。

通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。

上课内容丰富，现实。

教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。

初二政治学期教学工作总结5篇

初二政治学期教学工作总结5篇第1篇示例：在过去的一个学期里，我们团队对初二政治课程的教学工作进行了全面的总结。

通过团队的共同努力和不懈探索，我们取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验与教训。

一、教学目标明确，教学步骤合理在本学期的教学中，我们以培养学生的国家意识和责任意识为主要目标，注重引导学生了解国家的基本制度和政治运作。

在课堂教学中，我们根据学生的年龄特点和认知水平，制定了合理的教学步骤和方法，确保了教学内容的有机衔接和教学效果的最大化。

我们也注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，让他们在课堂上能够主动思考、积极互动。

二、教材选择合适、内容丰富在课程设置上，我们选择了符合学生学习水平和教学目标的教材。

教材内容丰富，涵盖了政治学科的基本知识和理论，同时也结合了时事热点和社会现实，引导学生关注国家大事、了解政治生活。

通过多种教学手段和资源的整合，我们使学生能够真正领会到政治学科的重要性和实用性，激发了他们的学习兴趣和求知欲。

三、课外拓展活动丰富多彩为了进一步拓展学生的政治视野和增强他们的综合能力，我们组织了多种课外拓展活动。

比如组织参观政治机构、邀请政治专家进行讲座、组织模拟选举等活动，帮助学生更好地了解政治现实和政治生活，激发他们的思考和创造力。

这些活动不仅拓宽了学生的视野，也提升了他们的团队合作能力和领导能力。

四、教学效果明显，学生态度积极通过本学期的教学实践，我们发现学生的政治学科知识水平得到了显著提升，他们对国家政治的了解和理解也更加深入。

课堂氛围活跃，学生积极参与，提问和讨论的次数也明显增加。

学生的态度也更加积极向上，对政治学科产生了浓厚的兴趣，希望能够继续深入学习和探讨。

五、教学反思与展望虽然取得了一定的成绩，但我们也对本学期的教学工作进行了深入反思。

我们发现，在教学过程中还存在一些问题和不足，比如教学手段和资源的更新不及时、评估方式单一等。

我们希望在未来的教学工作中能够更加注重提升教学质量和效果，不断创新教学方法和手段，让学生真正享受到政治学科的乐趣和启发。

初二政治教师个人教学工作总结6篇

初二政治教师个人教学工作总结6篇篇1本学期，我担任了初二政治的教学工作。

一学期以来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，刻苦钻研业务，形成了自己的教学特色。

同时，我也积极参加了学校组织的各种政治学习活动，努力提高自己的政治素养。

下面，我将从三个方面对本学期的教学工作进行总结。

一、在思想方面本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业。

在思想上，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的教育方针政策，以及党的各项路线、方针、政策。

在教育教学工作中，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，努力提高自身政治素养。

二、在教学方面我认真学习新的教育教学理论，刻苦钻研业务，积极探索有效的教学方法。

在课堂教学过程中，我注重培养学生的自主性、主动性和创造性，让学生在轻松、愉快的氛围中学习政治知识。

同时，我也注重培养学生的思维能力和实践能力，让学生在解决实际问题的过程中，提高自己的政治素养。

在课外活动中，我组织学生参加了多种形式的活动，如演讲比赛、辩论比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和思维能力，也提高了学生的政治素养。

同时，我也注重与学生家长的沟通与联系，及时了解学生在家里的学习和生活情况，以便更好地帮助学生解决学习和生活中的问题。

三、在个人成长方面我深知教育工作的重要性，因此，我一直以来都注重提高自己的业务水平和政治素养。

在课堂教学之余，我认真学习专业知识，阅读专业书籍，不断拓宽自己的知识面。

同时，我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和政治素养。

此外，我还注重反思自己的教学行为，及时总结教学中的经验和教训。

通过不断的反思和总结，我逐渐形成了自己的教学特色和风格。

同时，我也注重与同事的交流和合作，互相学习，共同提高。

总之，本学期以来，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。

但是，我也清楚地认识到自己的不足之处。

八年级政治教学工作总结文档五篇

八年级政治教学工作总结文档五篇八年级政治教学工作总结文档5篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗？下面是我们帮大家整理的八年级政治教学工作总结5篇，希望对大家有所帮助。

八年级政治教学工作总结篇一本学期，本人担任八9）、八（10）、八（11）、八（12）四个班的政治科任。

一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，重视中学教学，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好知识。

还注意以德为本，以人为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实不错的品德和高尚的人格。

本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教八年级政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。

为提升每节课的进行效果，教学质量，本人除重视研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。

得到学校领导、老师、学生们的认可，尊敬与激励！通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提升中等生，帮助差生。

初二政治教学总结5篇

初二政治教学总结5篇第1篇示例：初二政治教学总结初二政治教学是中学政治教育中的重要部分，是帮助学生建立正确的政治思想和价值观的重要途径。

本文将对初二政治教学进行总结，回顾过去的教学工作，分析教学中存在的问题及改进措施，以及对未来教学工作的展望。

一、过去的教学工作回顾在过去的一年中，我们对初二政治教学工作做了充分的准备和安排。

通过制定详细的教学计划和教学大纲，我们确保了教学内容的系统性和完整性。

在教学中，我们注重利用多种教学手段和方法，如讲解、实例分析、讨论等，使学生能够全面深入地了解政治知识。

我们还注重培养学生的政治素养和分析能力。

通过启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性，帮助他们建立正确的政治思想和价值观。

我们还组织了政治知识竞赛和辩论赛等活动，为学生提供了展示自己能力的舞台。

二、教学中存在的问题及改进措施在过去的教学中，我们也发现了一些问题。

学生对政治知识的兴趣不高，缺乏学习动力。

部分学生学习能力差，对政治知识的理解和掌握有困难。

教师的教学方法不够多样化，教学效果有待提高。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是通过丰富多彩的教学内容和活动，增强学生学习的趣味性和参与性，激发其学习动力。

二是建立个性化的学习计划和辅导措施，帮助学习能力较差的学生提高学习效果。

三是不断探索和尝试新的教学方法和手段，提高教学效果。

三、未来教学工作展望在未来的教学工作中，我们将继续努力，不断完善教学内容和教学方法，提高教学质量和效果。

我们将更加注重培养学生的创新精神和批判思维，帮助他们建立健全的政治思想和价值观，为将来的发展打下良好的基础。

初二政治教学是一项重要而艰巨的任务，需要我们付出更多的心血和努力。

希望在未来的教学工作中，我们能够继续取得更好的成绩，培养更多政治素养高、思维活跃的学生，为我国的未来发展贡献力量。

【中文结束】第2篇示例：初二政治教学总结初二政治是中学政治教学的重要阶段，学生在这一阶段开始接触更加系统和深入的政治知识，学习政治思想和政治制度，培养自己的政治意识和政治能力。

初二政治教学工作总结5篇

初二政治教学工作总结5篇第1篇示例：初二政治教学工作总结回首一年的政治教学工作，我深感时光荏苒，转眼之间已经走过了一段不短的路程。

在这一年里，我始终秉持着“爱岗敬业，精益求精”的工作态度，努力研究教学方法，不断提高教学质量，尽心尽力为学生提供更好的政治教育服务。

在教学实践中，我不断总结经验，不断探索创新，努力打造出一套适合初二学生的政治教学模式，取得了一定的成果。

我注重启发式教学。

政治教学不应该仅仅是灌输知识，更应该是启发学生的思维，引导他们进行自主思考和探索。

在课堂上，我尽量避免单一的讲述，而是注重通过案例分析、问题导入等方式，激发学生的兴趣，引导他们主动参与讨论和思考。

在这样的教学氛围下，学生能够更加主动地学习政治知识，增强对政治学科的热爱和兴趣。

我倡导多元评价。

政治教学的评价不应该只局限于传统的考试和考核，而应该倾向于多元化的评价方式，全面了解学生的政治学习和思维水平。

我在教学中注重对学生的课堂表现、思维能力、团队合作能力等方面进行评价，形成多层次、全方位的评价体系，更好地帮助学生发现自身的不足，并及时进行纠正和提升。

我注重与学生之间的情感交流。

政治教学不仅是知识的传授，更是一种情感的沟通和交流。

在教学过程中，我努力营造融洽的师生关系，与学生建立起信任和尊重的关系，让他们能够敞开心扉，坦诚相待，更好地接受我的教育和引导。

通过这样的情感交流，我能够更好地了解学生的内心想法，为他们提供更加贴心的引导和帮助。

初二政治教学工作虽然取得一定的成绩，但也存在一些不足和困惑。

未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教学质量，为学生提供更好的政治教育服务。

相信在未来的日子里，我会越走越远，为学生成长成才，贡献自己的一份力量。

愿我们在这条前行的路上，携手并进，共同努力，共同成长！第2篇示例：初二政治教学工作总结一、工作回顾在过去的一年中，我作为初二政治教师，经过一学年的努力，取得了一定的成绩。

在教学过程中，我注重理论与实践相结合，不断创新教学方法，提高教学效果。

初二政治教学工作总结范文5篇

初二政治教学工作总结范文5篇教师写年终工作总结是也是为做好各项工作的重要环节。

下面就是小编给大家带来的初二政治教学工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!初二政治教学工作总结范文篇一这学期，本人担任初二年级(1)(2)(3)(4)四个班的思想品德课教学。

教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结:一、工作成绩新课程理念是理想，新课堂教学是现实。

几年来的新课程教学，我们在学校的课堂高兴地看到，过去一味由教师传授的教学模式开始“裂变”，重视学生创新精神和实践能力培养的教学行为正在逐步形成，课堂教学充分让学生的智力接受挑战，思维产生碰撞，情感受到熏陶，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。

多数的课堂教学都在一定程度和层面体现出新课程的理念：一是教师的角色在变。

教师在教学中转换自己的角色，已开始成为教学的引导者、合作者、创造者，把关注点真正放在学生的身上，教师的激情、个性和魅力得到了充分的展示;二是教学行为在变。

教师在教学中，学好教材又超越教材，立足课堂，又超越课堂，尊重教师，又超越教师，课堂师生激情四溢，民主和谐，新课程理念已转化为教师追求理想课堂的动力;三是学习方式在变。

主要体现在自主、合作、探究的学习方式上。

课堂教学充满悬念，充分让学生的智力接受挑战，让学生的潜能如花绽放，让学生的个性充分张扬;四是课程观念在变。

广大教师体验到，课程理念是课程的灵魂。

课程是体验，课程是对话，课程是发展资源，凡是对学生有影响、有教育意义并能促进学生成长，或说能够滋养学生身心素质发展的资源都是课程资源，简言之：社会即课程、环境即课程、生活即课程。

五是教师的专业知识在变。

我们从教师运用现代教学技术、教学构思与设计、课程的整合等，无不感慨我们教师的教学视野在拓展，教师的知识品位在提升，并在课改中迸发出智慧的浪花，激荡起创新的激情，领悟出教学是一门艺术的真谛。

初二老师政治教学工作总结8篇

初二老师政治教学工作总结8篇第1篇示例：初二老师政治教学工作总结一、工作回顾在过去的一年里，作为初二政治教师，我一直致力于提高教学质量和学生的政治素养。

通过课堂讲授、小组讨论、作业检查等多种方式，我尽力向学生灌输正确的政治观念和知识体系。

在课堂上，我注重激发学生的兴趣和思考能力，帮助他们理解和掌握政治知识。

二、教学成果在过去的一年中，我取得了一些显著的教学成果。

我成功完成了教学计划，保证了教学进度的顺利推进。

我通过多种教学方式，帮助学生夯实了政治基础知识，提高了他们的学习成绩。

我还组织了一些政治课外活动，拓展了学生的政治视野，提高了他们的综合素质。

三、教学亮点在政治教学工作中，我注重培养学生的思辨能力和分析能力。

在课堂上，我经常提出具有启发性的问题，引导学生进行思考和讨论。

我还注重师生互动，积极与学生沟通交流，鼓励他们表达自己的观点。

通过这些方式，我成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性。

四、教学反思在工作总结过程中，我也发现了一些不足之处。

我在课堂管理方面还存在一些不够严谨和有效的地方，需要进一步提高。

在教学设计方面，我需要更加注重因材施教，因人施教，更好地满足学生的学习需求。

我还需要不断学习和提高自己的教学水平，以更好地服务学生。

五、未来规划在未来的工作中，我将继续努力提高自己的政治教学水平，进一步拓展教学思路，创新教学方法，使教学更加多样化和精准化。

我还将加强与学生的沟通，建立更好的师生关系，帮助学生健康成长。

我还将积极参加各种教学培训和研讨会，不断提高自己的教学水平和专业素养。

初二政治教学工作是一项艰巨而充实的工作，需要我们不断努力，不断进步。

在未来的工作中，我将继续秉承“爱岗敬业、教书育人”的原则，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望在未来的教育之路上，我们共同努力，共同成长！第2篇示例：初二老师政治教学工作总结政治作为中学生必修的一门学科，对于培养学生的思想政治素养和价值观具有重要意义。

初二政治教学工作总结7篇

初二政治教学工作总结7篇光阴如水，繁忙而又充实的工作又将告一段落了，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。

下面是作者为大家整理的初二政治教学工作总结，期望能对大家有所帮助。

初二政治教学工作总结1本学期刚刚接手初二思品教学工作，对学生经过近一学期的教学实践，获得了一定的成绩，当然也存在着一些不足之处，现作出总结，总结体会教训，承前启后，以增进教学工作更上一层楼。

一、认真备课不打无准备的仗，每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的.准备，并准备一些学生感爱好的经典案例，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按收集每课的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量讲授得通俗化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。

加强学生互动能力，让他们能够说出来。

认真关注课堂，使课堂教学紧张有序地进行下去。

解决学生提出的辣手问题时要灵活，如权益方面，“不得随便开除学生”，抓住“随便”讲，让学生无话可说。

三、积极推动素养教育目前的考试模式仍旧比较传统，这决定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中重视了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的综合素养均能得到有效的发展和培养。

以上是近一学期的工作体会积存，当然也存在着一些不足之处，比如学生知道有其应尽的义务，但是在现在生活中却没法实行下去。

这有待以后改进。

初二政治教学工作总结2随着新年的邻近，这一学期的教学工作也行将告一段落。

本学期，我担负八年级106、107班的语文教学工作。

在授课进程中，我坚持耐心、仔细、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。

现将本学期的工作情形总结以下：一、教学任务完成情形本学期学校坚持推行课堂改革，由于体会欠缺，教学计划中的一些假想没有具体实行或者实行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。

八年级政治教学工作总结范文6篇

八年级政治教学工作总结范文6篇八年级政治教学工作总结篇1不经意间，一学年很快就过去了。

开学时应对这届初二学生的实际状况，思考到学校的高要求，我感到肩上的担子个性沉重。

此刻最后结束了，后面还有个不长不短的暑假，能够喘一口气，停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多，所以一向不敢做自我小结。

其实这是十分错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。

我先指出我自己最大的问题是明明内心明白这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。

还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我个性注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。

同时，我明白一个人在工作上不能够马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。

教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的明白其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设简单活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，构成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。

加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的潜力。

对于基础薄弱的学生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。

八年级政治教学工作总结（精选5篇）

•••••••••••••••••八年级政治教学工作总结（精选5篇）八年级政治教学工作总结（精选5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。

相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，以下是小编帮大家整理的八年级政治教学工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。

八年级政治教学工作总结1我们八年级政治备课组有田胜坤、黄章银，彭扶贫、向云萍四位老师组成。

不同的工作经验让我们四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合，激发更大的潜力。

在领导和各位同仁的悉心指导和关注，给了我们莫大的支持和鼓励，从而使思品教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。

现将总结如下：一、总结一学期所做所想，我们收获了以下心得和经验：（一）、支持学校工作，积极完成任务。

即将过去的一学期，政治备课组在校领导的正确领导下，圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。

全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划。

主动撰写教研教改论文。

认真按时按质进行集体备课。

积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动，并取得了较好的效果。

（二）、坚持集体备课，不断钻研教学。

本备课组的成员都认真钻研课标和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。

本备课组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上写出讲稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。

然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。

通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。

（三）、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。

本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。

为了深入推动课堂教学改革，政治备课组坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。

初二政治教学工作总结(5篇)

初二政治教学工作总结(5篇)本学期，我随升连续担当初二年段5个班级的政治科教学，除了个别转学生，年段生情根本不变。

相熟了一年，本学期师生在教学上协作良好。

现将本学期工作总结如下：一、充分做好课前预备。

依据初二思想品德课程标准的要求和课改精神，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细写好每一课教案，做到“有备而来”。

并依据教学的需要，采纳多种的教学方法，提高学生的学习积极性，并且在课后准时对该课作出总结，反思，以更好地上好不同班级的同一课题。

二、改良教学方法，突出学生的主体地位。

在课前布置学生资料的搜集，上课初始赐予学生阅读课文的时间，课堂上鼓舞学生多发言，相互争论，相互点评，畅谈不同意见和个人见解，充分调动学生的参加的积极性，让学生快乐上课，有成就感;而我则留意准时对学生的见解进展点评，并注意讲练结合;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。

三、素养教育与应试相结合，既注意学生思想素养的培育，又不放松学生对学问的熟记程度。

分小组背诵，组长落实，课前汇总于科代表处，科代表再对个别未完成者落实;随堂小测，确保学生对于相关学问的记忆;讲练结合，准时检查学生当堂学问的把握状况;对练习册、试卷准时讲评，一方面帮忙学生回忆所学学问，另一方面，也使学生增加对自己原先做错的题目的印象，更好地理解。

对于个别后进生，实行重考、单独指导的方式，效果明显。

四、积极参与教研活动，虚心请教其他教师。

有时自己对一些练习题存在疑问，我便大方地拿出来向教师们请教;在同组教师开课时，仔细做好听课记录，并在课后真诚地表达听课感受，学习其教学过程中的精华，并结合自己实际，汲取消化，应用于自己的教学;在参与一些专业竞赛时，组内教师赐予了我很多帮忙。

总的说来，这学期的教学工作进展顺当，在与学生的不断磨合中，找到了适合彼此的教学方法。

每个班培育出的政治科代表，都能主动、负责地完成教师布置的任务，协作教师做好学生笔记检查、作业监视、背诵落实、试卷订正等工作，甚至帮忙教师对个别学生进展辅导。

八年级政治教学总结11篇

八年级政治教学总结11篇八年级政治教学总结篇1这一学期我担任八年级（1、2、3）三个班思想品德的教学工作。

本学期，在适应新时期教学工作的要求下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

反思和总结这一学期的教学工作，具体总结如下：一、树立以课标为纲的教学理念。

本学期认真钻研课程标准，在课程标准的指导下，我认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑关系，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

在以思想品德课标为纲的前提下，尽可能地为学生创设一个广泛的学习舞台。

不管教学方法怎么变化，没有扎实的基础是经不起考验的，因此必须夯实基础。

为此每上一节课，我都做好充分的准备，我的原则是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在备课时要求自己精心收集知识点，反复精练，把最深入浅出的、最便于记忆理解的知识教给学生，同时多做习题，针对不同的教学内容，把相应历年的中考题筛选出来，从中挑出有代表性的习题选给学生，把每一节课的教案都写成详案，反复推敲。

重点抓好基本知识、基本方法、基本技能这“三基”的落实。

二、树立以生为本的教学观念。

学生是有思想的主体。

学生接受知识应是主动的，而不是被动的。

只有主动的探究知识，才能掌握的'牢固。

因此，在教学过程中，我注意了解学生原有的知识状态和技能水平，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，了解他们学习新知识可能会有哪些困难，然后针对性的采取相应的教学措施。

兴趣是最好的老师。

学生只有对知识产生了兴趣，才能够积极主动地去学习。

为此我注重考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

在教学过程中多采用合作学习、探究学习、自主学习，引导学生进行讨论、归纳、交流、分析，根据自己已有的知识来构建知识，达到求知的目的。

三、树立以中考为方向的指导方针。

初二政治教学工作总结6篇

初二政治教学工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为初二政治教师，致力于政治教学的实践与探索。

本学期教学目标旨在培养学生政治素养，提升学生思辨能力，并注重培养学生的实践操作能力。

通过一学年的努力，取得了一定成果，现将本学期政治教学工作进行如下总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容本学期政治教学内容主要包括：社会主义核心价值观的深入解读、中国政治制度概述、法律意识的培养等。

针对初二学生的认知特点，教学内容既注重理论知识的学习，又强调与现实生活相联系的实际应用。

2. 教学方法（1）讲授法：针对政治理论知识点，采用讲授法向学生传授基础知识。

（2）讨论法：引导学生对热点问题进行讨论，培养学生分析问题的能力。

（3）案例分析法：通过分析现实生活中的案例，加深学生对政治知识的理解和应用。

（4）实践教学法：组织社会实践活动，让学生亲身体验政治知识的实际应用。

三、教学过程与成效1. 课堂教学本学期在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，通过引导式教学方式，让学生在课堂上积极思考，主动发言。

同时，利用多媒体教学设备，生动形象地展示教学内容，提高了课堂教学效果。

2. 课后辅导课后，我积极开展辅导工作，针对学生的学习困难进行个性化指导。

通过微信、电话等方式，与学生保持沟通，随时解答学生的学习疑问。

3. 教学效果通过一学期的努力，学生的政治成绩有了显著提高。

在期末考试中，班级平均成绩较上学期有了明显提升。

同时，学生的政治素养也得到了提高，表现在他们能够更好地理解国家政策，对政治现象有更为清晰的认识。

四、课外活动与成果1. 组织辩论赛本学期，我组织了一次以“社会主义核心价值观”为主题的辩论赛。

通过辩论，学生深入理解了社会主义核心价值观的内涵，锻炼了学生的思辨能力。

2. 社会实践活动为了增强学生的社会责任感，我组织学生参加了社会实践活动，如参观革命纪念馆、社区志愿服务等。

这些活动让学生亲身体验到政治知识的实际应用，增强了他们的社会参与意识。

关于八年级政治教学工作总结范文4篇

关于八年级政治教学工作总结范文4篇八年级政治教学工作总结篇1本学期，我担任了初二四个班的政治教学工作。

回顾一学期的工作，我特做以下总结：开学之初认真制定计划，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

教学过程中本人能适应新时期教学工作的'要求认真备课和教学，积极参加教研活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

按照「课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识，还注意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培养学生的品德和高尚人格。

同时还根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

一直来，思想政治课重知识传授，轻能力培养；重教材灌输，轻学法指导；重理论知识，轻实践环节；如何改变这一现状，我想到了应用现代教育技术中的多媒体技术，它能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。

能使抽象的概念具体化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。

例如在学习《礼仪展风采》一课时，我就播放了每天在天安门升旗的视频资料，让同学们感受到礼仪不仅关乎个人荣誉更关乎集体和国家的荣誉。

总之，作为一名教师，教学中应当不断的反思和总结，平日里勤钻研，多吃苦，只有这样，才能在教学中有所提高。

当然，一学期的教学中还有好多不足和失误，比如像对教材挖掘不透，对学生的情况把握不准，在面对不足和失误，还有很多知识需要我去领会，去探讨。

八年级政治教学工作总结篇2这学期,本人担任八年级(1)(2)(3)(4)四个班的思想品德课教学。

教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

初二班政治老师教学工作总结共4篇

初二班政治老师教学工作总结共4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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