2018年教师教学个人工作总结

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2018年度个人总结范文3篇

2018年度个人总结范文3篇

2018年度个人总结范文3篇2018年度,回顾这一年的工作学习生活,为本年度的情况做一个总结。

下面小编给大家整理了2018年度的个人总结范文,仅供参考。

篇一一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

现将个人工作总结报告如下:在业务方面,本人所负责的泰安市岱岳区职业教育中心建设项目进展顺利,各项工作有条不紊,基本达到竣工验收条件,在这期间,本人本着格尽职守,严格把关的原则,始终坚守在工地一线,发现问题,就地解决问题,严把质量关。

在工程建设中,始终把施工安全及施工质量放在第一位,坚决杜绝偷工减料等违法行为。

走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。

"忙并收获着,累并快乐着成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。

对我而言,xxxx年的工作是难忘、印记最深的一年。

工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。

在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。

现简要回顾总结如下:一、一年来的工作表现(一)强化形象,提高自身素质。

为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。

综合部门的工作最大地规律就是"无规律,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。

经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,做好个人工作计划,不断加强作风建设。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

语文教师个人专业成长工作总结

语文教师个人专业成长工作总结

语文教师个人专业成长工作总结第一篇:语文教师个人专业成长工作总结语文教师个人专业成长工作总结本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为xx名师工作室的一名成员。

短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟第一篇:语文教师个人专业成长工作总结语文教师个人专业成长工作总结本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为xx名师工作室的一名成员。

短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练应用,新教育实验也取得了一定的成果。

现将本期工作作以下总结。

一、勤于学习,丰厚自我三日不读书便面目可憎,本期利用课余时间,我阅读了薛瑞萍的《心平气和的一年级》《我们二年级啦》《书声朗朗三年级》,雷夫的《第56号教室的奇迹》、朴圣淑的《德国教师的魔力课堂》、刘称莲的《陪孩子走过小学六年》,教学杂志两份《教师博览》《小学语文教师》。

在阅读中学习,在阅读中沉淀,在阅读中宁静,在阅读中感受教育的无穷魅力。

为了更好地开展教学工作,我主动要求向工作室的教师请教学习,探讨一年级的教学方法及管理方法,积极听课,用心反思,将学习收获应用于自己的课堂教学。

二、汉之星,让生字教学绽放光彩工作室高斐、陈云、乔丹教师的汉之星示范课,让我收获颇丰,熟练的操作技能,恰到好处的解疑,令语文课堂的生字教学耳目一新,学生生字学习趣味盎然。

在大家的带动下,我认真阅读汉之星教学资料,探讨汉之星教学方法,遇到疑难问题,向有经验的教师请教,在自己的课堂教学中大胆摸索,大胆使用,在不断的交流学习应用过程中,我的语文课堂也越来越精彩。

三、新教育,让阅读净化孩子心灵开学伊始,《新新的课本》这样一首儿童诗便带着孩子们走进阅读的殿堂。

本期利用晨诵时间,与孩子一起诵读儿歌八十余首,背诵古诗二十四首,背诵三字经弟子规四百六十八个字;利用午读时间共读儿童读物三本:《笨狼的故事》《格林童话》《木偶奇遇记》;利用阅读时间共同分享绘本若干本;并充分发动家长与孩子开展亲子阅读,借助拼音自主阅读。

2018年小学语文教师工作总结

2018年小学语文教师工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学语文教师工作总结   一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:     一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

   1、加强思德教育,培养好的班风。

    加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。

教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

并用小学生守则、小学生日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

      2、让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。

有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。

大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。

一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的1/ 8坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。

2018年教师个人业务工作总结

2018年教师个人业务工作总结

2018年教师个人业务工作总结第一篇:2018年教师个人业务工作总结xxx,男,汉族,生于19xx年10月,xx省xx市xx乡中心小学校教师,身体健康,现任专业技术职务为小学一级教师(20xx年3月23日审批)。

本人于20xx年7月毕业于xx省xx师范学校,同年11月分配到xx市xx乡xx小任教,20xx年9月调到xx乡中心小学校任教至今。

在从事教育教学工作的同时,加强自身学习,于20xx年6月通过自学考试取得“汉语言文学”专科文凭,20xx年6月在xx省xx师范学院取得“xxxx”本科文凭。

自参加工作以来,本人一直担任班主任工作和小学各年级xx学科教学工作。

作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持高度一致。

爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、言行一致、表里如一、为人师表;热爱学生、关心学生、尊重学生、爱护学生。

对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,获得学生家长及同行一致好评。

多次获当地政府及上级部门表彰奖励,曾于20xx年9月10日荣获xx市xx乡人民政府“优秀教师”称号,20xx年9月荣获xx市xx乡人民政府“优秀教师”称号,20xx年9月9日荣获中国工商银行驻川扶贫工作组“中国工商银行定点扶贫县(市)优秀乡村教师”,同年9月10日荣获xx市人民政府、xx市教育局师德先进个人称号。

自参加工作以来,本人一直担任班主任工作,在班级管理中坚持以德育工作为首,培养学生良好的道德品质,教育学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、爱学习、爱劳动,守纪律、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、团结同学,从小养成良好的学习、生活行为习惯。

尊重、关心、关爱每一位学生,不歧视差生,定期召开主题班队活动,与学生交流谈心,了解学生思想动态,发现问题及时与家长沟通联系,及时解决。

每期初都根据班级实际情况,制定好切实可行的班主任工作计划,培养班队干部,强化常规训练。

2018年个人学习工作总结

2018年个人学习工作总结

2018年个人学习工作总结在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。

短短一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座……通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

一、要与时俱进抓学习学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“xx”的需要。

一是方面要加强理论学习。

理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“xx”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。

另一方面要着眼实际。

要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。

二、要善于创新抓工作要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。

要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。

一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。

抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。

2018年最后,在今后的工作和生活中我将继续对自己高标准、严要求,不断加强学习、开拓创新word版本 (18页)

2018年最后,在今后的工作和生活中我将继续对自己高标准、严要求,不断加强学习、开拓创新word版本 (18页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最后,在今后的工作和生活中我将继续对自己高标准、严要求,不断加强学习、开拓创新篇一:工作自我反思总结自我工作反思工程部—××× 根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。

由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的问题不能全面掌握。

2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。

3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。

出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。

篇二:自我反思总结自我反思总结按照大队《反思日制度的通知》精神,我把本人工作实际与《通知》要求相比,对照查看内容,发现存在一些具体问题,并从自己内心深处反思如下:1、政治理论学习不够。

六年级数学总结

六年级数学总结

兴仁县第十三小学 2017—2018学年度第二学期六年级数学教学工作总结黄占波本学期,我担任六年级班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

本学期面临学生的毕业,这是小学阶段的关键时期,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我能认真执行学校教育教学,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的教学效果。

在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,认真备课,不但备学生,而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学习中的闪光点或困惑。

制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

注重课堂教学的师生之间、学生之间交往互动、共同发展,增强上课技能,提高教学质量,向40分钟要成绩。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的能力。

使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。

注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2018年教师年度述职德能勤绩廉工作总结【珍藏模板】

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02.工作完成情况
奋斗
创新
专业
2018
引领
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汇报人:××× 编号: 515577
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01.年度工作概述
02.工作完成情况
03.成功项目展示
04.工作不足之处
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18-19上安图一中教学工作总结

18-19上安图一中教学工作总结

安图一中教学工作总结2018--2019学年度上学期本学期教学工作在学校领导关心指导下,在学校各部门的通力配合下,在全体教师辛勤努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教学计划,圆满地完成了各项任务。

本学期教务处紧紧抓住一个“实”字,以提升教学质量为中心,不断强化教学管理,狠抓教学常规,提升教师素质。

为了更好地发扬成绩、总结经验,现对本学期工作总结如下:一、常规管理(一)组织工作1、强化了管理工作的科学化与实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,各学年合理编排了各级课程表,有效地利用教学时间。

2、定期组织召开5次教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达与布置,同时要求教研组长严格规范本组教师的日常教学行为,经常对青年教师进行指导与帮助。

本学期结合东北师大附中的“深耕计划”送教到县活动与奉化一中的东西部对接活动,组织了四次大型的教研组活动,对高三备考与高一、高二课堂教学起到了很好的指导作用,同时充分调动了我校教师的学习热情与专研精神。

3、本学期组织了高一、高二学年的月考、期中与期末考试,备课组长结合教学实际认真出题,考试后及时做出试卷分析。

高一、高二学年召开了考试成绩分析会议。

高三学年组织五次阶段性考试。

这些大型考试均是采用网上阅卷,各科任教师加班加点,保质保量在第一时间完成阅卷任务,彰显我们一中教师的吃苦耐劳与精诚合作精神。

高二学年组织了三次会考模拟,保证了12月份的会考考试顺利进行。

大型考试后各学年分别召开了科代表会、学生代表会、科任分析会,结合考试成绩进行了分析与总结,指出通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出要求与建议,促进了教学的提高。

期中考试后对本学期期中与上学期期末成绩做了横向与纵向的分析,使任课教师明确了自己的进步方向;组织了一次学生对教师教育教学评价调查并统计分析计入考核成绩。

4、我校组织了首届安图县教学“百花奖”,8位教师精心准备,向我们展示了他们的教学风采,听课教师学习了8位教师的优点,提升自己的教育教学水平。

2018-高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(职称评审)-范文模板 (7页)

2018-高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(职称评审)-范文模板 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(职称评审)篇一:任现职以来专业技术工作总结 (讲师)任现职以来专业技术工作总结(讲师)本人201X年工作以来,在学院担任老师。

工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满,在教学和科研工作中不断进取。

任现职2年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,讲授4门人力资源专业课程专业课程,学生课评等级均为优秀;在科研上,发表学术论文2篇,具体总结如下具体总结如下:一、思想政治觉悟高,积极参加党知识业务培训几年来,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。

系统讲授4门课程,学生课评等级均为优秀;发表研究论文2篇,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。

2年来,作为主讲教师先后承担高职高专专科的《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》等4门课程的教学工作任务,授课总学时达到480学时。

安都一中2018-2019学年度上学期教学工作总结doc

安都一中2018-2019学年度上学期教学工作总结doc

安都一中2018—2019学年度上学期教学工作总结卫辉市安都乡第一中学安都一中2018—2019学年度上学期教学工作总结本学期我们全面贯彻落实教育方针,认真领会教育局学期初会议精神,结合我校实际,继续坚持以质名校的办学理念。

把加强教学管理、提高教学质量,作为学校的中心工作。

一、具体做法和成绩:(一)、加强常规管理,提升管理水平。

1.完善、细化和创新教学常规管理制度。

结合我校实际制定《教学管理制度汇编》、《教师教学量化考核细则》、《教学工作计划》等,向教学管理的科学化、精细化要质量。

2.规范教学行为,把好五个关口。

一是严把教学设计关,教学设计要体现新课改理念,备用一致;要做到超周备课,周五由年级主任检查并签字,否则不能在课堂上使用。

二是严把课堂教学关,全面推进课改,提高课堂效率。

建立课堂教学监控机制,做到四查:查教师上课状态,查学生学习状态与习惯养成,查课堂纪律,查备教是否一致。

三是严把作业质量关,作业设计内容要优化、题型要新颖,题量要适当,力争实现作业试题化,突出实用性、有效性、实践性。

作业批改要认真、规范,突出指导性,抓实学生的错题订正。

四是严把培优补差关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

五是严把质量检测关,各学科要根据教学进度,适时进行单元质量检测。

质量检测的试题要精心编制,检测后及时进行试题分析,制定好改进措施。

3.抓好教学常规工作落实。

一是加大巡课的力度(每天不少于4次),及时通报和整改,纳入考核。

杜绝了逃课现象,上课不作为的学生明显减少,违纪学生几乎没有了;教师教学行为规范。

二是加大教学工作检查的力度,本学期除严格每月一次的常规全面月查外,还实行了周不定期、不定项检教师的业务(每周一次),作为学期业务量化考核的依据。

三是严抓教学计划的制定和落实,学校统一控制学科教学进度,保证了计划、进度有效落实。

四是加强实验教学管理、规范实验教学,确保实验双开率;加强体、音、美、信息课程的教学管理和评价。

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

XX中学2018-2019学年度上学期学校教学工作总结质量是学校的生命线,本期来,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持配合下,我们高举质量兴校的大旗,狠抓教学常规管理,顺利完成了本学期教育教学工作,取得了一定成绩,现将教导处一学期来的工作总结如下:一、质量兴校,校园文化打底蕴通过开展诗词楹联文化进校园活动,营造学诗词楹联、用诗词楹联、赏诗词楹联的良好氛围,形成诗词楹联育德、诗词楹联启智、诗词楹联塑美的良好局面,提升学校文化品位,提高教师专业素养,促进学生全面发展。

为此学校运用校园微智平台、校园广播、黑板报等多种途径宣传诗词楹联知识,提高师生对诗词楹联的认识,广泛开展诗词楹联的教育。

并通过多种有效方式,使诗词楹联走进校园,走进班级。

用诗词楹联高雅的艺术形式,装点学校生活,美化校园环境,营造浓厚的文化氛围,逐步形成学校诗词楹联教学的办学特色。

同时学校加强经典诵读,让学生直面经典,汲取中华文化的精髓,感受诗词楹联蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵,提高学生的人文素质。

二、质量兴校,常规管理抓落实首先是抓教师培训提高。

本学期我们珍惜一切外出培训机会,共有24人次参加了各类培训:9月10日开始,两名新入职教师代表参加了为期近三周的入职培训;9月中旬,政治老师李小华赴福州参加为期10天的全国政治学科专业培训会;10月19日两名班主任代表参加了在岳阳举行的中小学班主任专业化提升研讨会;10月下旬,7名语文教师在翔宇参加语文课堂改革观摩研讨会;11-12月,语数外三科共6名教师分赴武汉参加“深度学习课堂构建”的名师优课教学观摩研讨会;元月4日,《课改中国行》走进监利,4名理科教师和2位校长一道享受了家门口的课改大餐。

通过让教师走出去参加各层次的教研培训,让教师在学习、研讨、思考中丰厚自己的理论素养,提高自己的教育教学专业水平。

其次是用常规管理立教。

本期我们继续严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,制定切实可行的教学工作计划及学期活动安排。

2018年度个人总结范文6篇

2018年度个人总结范文6篇

2018年度个人总结范文6篇篇一:(领导干部党员个人总结)在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及党第十七次全国代表大会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。

二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。

在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。

我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。

本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。

总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

三、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年教师教学个人工作总结2018年教师教学个人工作总结非常荣幸来到会山中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。

开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:一、教学工作这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。

因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。

新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。

第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。

所以,我自身感到压力也很大。

从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。

我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的1 / 9成绩的。

我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们”看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、要提高教学质量。

(1)课前准备:备好课。

① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

② ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③ ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我培养了一位得力的班长。

这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。

我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。

还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。

但还是不时出现一些消极的思想。

为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。

经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

3 / 9通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。

和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

<--/link-->2018年教师教学个人工作总结全县各级领导、广大教职员工、父老乡亲们:值此新春佳节来临之际,我代表县教育局向关心支持教育事业的各级领导、社会各界仁人志士表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工及其家属表示亲切的慰问,向全县父老乡亲拜年!200*年,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,经过全县广大教育工作者的共同努力,我县教育事业日新月异,继续保持着跨越式发展的良好态势。

办学条件不断改善。

全年争取上级专款到位资金1034.97万元,吸引社会资金793万元。

完成固定资产投资2296.2万元。

其中危漏校舍改造投入资金870.26万元,总建筑面积21691.76平方米。

撤并教---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学点8个,数村联合办学5个。

教育骨干体系不断壮大。

眉中创建成省级重点高中,横初中创建成省级示范初中,横渠镇创建成教育强镇,职教中心顺利通过国家级复检,7所学校被命名为示范校。

目前,全县省、市级示范学校已占学校总数的1/3以上。

信息技术教育发展步伐不断加快。

全县共投入近200万元,充实完善了信息技术装备。

截止目前,建设微机教室84个,多媒体教室44个,电子备课室21个,主控室12个,购置微机2861台。

全县所有中学、三分之一小学建起了计算机网络教室。

教育信息化的装备水平和普及程度不断提高,继续处在全省领先位置。

教育教学质量再创辉煌。

我县各学段学生在各级各类学科竞赛中屡拔头筹;中考质量在全市领先;高考一批本科上线564人,二批本科上线1227人,三批本科上线2034人。

三批次上线率分别高出全市平均上线率8.61个百分点、14.55个百分点和15.19个百分点,均居全市第一。

实现了高考五连冠的奋斗目标。

职业教育兴旺发达,职教招生人数突破历史记录,共招生XX多名,职教在校生人数达4000多人。

1000多名学历教育和短训毕业生全部得到安置安置率百分之百,XX年毕业生也提前被用人单位预约。

成人教育成绩显著,农科教紧密结合,各乡镇村农技校和职教中心为农服务工作站广泛开展了各种为农服务活动,全年共培训4万余人次。

教师队伍建设、教育督导、勤工俭学、招生等项工作继续保持着在5 / 9省、市领先地位,分别获得省、市先进称号。

这些成绩的取得,离不开县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持,离不开教育系统广大干部职工的不懈努力和离退休老领导、老同志的一如既往的关注。

在新的一年里,我们将以党的xx届四中全会和全国、全省农村教育工作会精神为指针,围绕县委、县政府提出的创建“旅游大县、科教名县、经济强县”的奋斗目标,按照巩固、深化、发展、提高的工作方针,以更加昂扬的姿态,更加饱满的工作热情,更加优异的工作成绩,向全县人民献礼。

最后,祝各级领导、全体老师、全县父老乡亲们新春愉快,合家欢乐,万事如意!小学英语5B Unit 6(第一教时)教学反思现代教育教学思想的主旨是引导发挥人的主体性和自我实现促使受教育者由他发到自发、由他律到自律、由他教到自学的转化。

新课程要求我们打破传统的机械操练模式,使学生在亲身的实践中理解英语知识,提高运用英语的能力;同时激发学生的学习兴趣,培养积极的情感态度。

本节课我营造了民主和谐的氛围,教学上体现了“巧妙激趣,主动参与,自主探究”的观念,突出“以学生为主的,自主学习”的思路,通过营造愉悦学习环境,激发学生大胆参与,课堂教学达到最优化。

复习阶段我设计了Listen and draw的游戏,让学生合作完成一幅头像图,不失趣味性,又能很好的巩固。

教学新单词时,利用生动活泼的动画效果把学生的注意很好的集中起来,学得很轻松。

句型训练时,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “Copy不走样”游戏,把学生的学习热情提高到了极点。

“Let me try! Let me try!”的呼声说明了学生多想再玩一次游戏。

“见好就收”让学生学习英语的热情延续到课后,是多好的学习效果啊!对话教学我时,我先让学生带着问题听对话,培养学生的自学能力。

根据学生提出的“疑点”引导出重点和难点。

操练时,提供关键词句,让学生自编对话。

既能巩固新知,也是培养学生创新意识,合作精神和运用语言能力的一个办法。

本堂课迎合了学生的兴趣和需要,充分调动学生的积极性,挖掘学生的创造力。

课堂上学生自主、自由,愉悦地学习,最后的“招聘老师”的活动,最典型的发挥学生的“自由”度。

小学英语5B The English Club教学反思本课时是牛津小学英语5B Unit9 The English Club的第二课时。

我将这堂课主要设计为五个环节:复习;导入;教授新单词以及句型;巩固;练习。

一、激发学生兴趣,复习所学知识。

本节课一开始我先自我介绍,拉近与学生的距离,通过free talk的形式引出We are all from China.学生齐唱歌曲Where are you from?再通过旅游,来复习国家及国籍的单词。

以此作为课堂上口语训练的前提,使学生产生情感上的共鸣,从而积极投入到口语训练中。

二、分散重难点,巧妙衔接各环节。

我在备课时尽量遵循从简到繁,从易到难的原则,以学生的接受能力7 / 9为教学出发点,妥善、恰当地安排教学内容和选择或改进教学方法,尽可能缩小知识衔接的坡度,使学生能深刻地理解难点,熟练地掌握重点。

在本课中,我以名片形式贯穿。

旅游结束后,看国旗教the same country和different countries,通过小练习巩固用法的区别。

随后以我的名片引出句型Do you speak…?Y es, I do. No, I don’t.I speak…再通过学生比较感兴趣的福娃贝贝、孙悟空、小丸子,猫和老鼠这些人物形象,呈现He/She speaks…They speak…多媒体出示Tony的名片,学习四会单词visit,visitor等。

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