最新北师大版三年级上册数学期末复习
北师大版数学三年级上册 整理与复习(1)
80÷4+36
871-381+129
=20+36 =56
=871+129-381 =1000-381 =619
5×(36-19) (83-35)÷4
=5×17 =85
=48÷4 =12
3. 做一做,连一连。
4. 哪幅图是笑笑看到的?在( )里画“√”。
√
3. 一瓶墨水多少元?
一共花了29元。
29-3×6 多能看到三个面,为什么 这个小正方体 最多也只能看到三个面呢?球呢?
无论大小,正方体都 最多只能看到三个面。
只有一个面。
1.看图说一说,再列式计算。 12×3+6=42(个) 276+(276+64)=616(筐)
2. 45+15×3 =45+45 =90
126-96÷3 =126-32 =94
整理与复习(一)
混合运算 、 观察物体
混合运算
乘加、乘减混合运算 除加、除减混合运算
带有小括号的混合运算
观察物体
从不同位置观察同一物体 从不同位置观察一组物体
乘加、乘减混合运算
一个混合算式里 同时有乘法和加法 两种运算时,要先 算乘法,再算加法。
当一个混合 算式里只有乘法 和减法两种运算 时,要先算乘法, 再算减法。
钢笔每 支6元。
答:一瓶墨水11元。
4. 平均每只小松鼠分到多少个?
(95-7)÷8 =88÷8 =11(个) 答:平均每只小松鼠分到11个。
这节课有什么收获呢?
加减乘除混合运算,要先算乘、除法,后算 加、减法,有小括号的要先算小括号里面的。
从不同位置观察同一物体时,每次最多你能看到 三个面。从相对位置观察同一物体时,看到的形状一 般是相反的。
从不同位置看到的一组物体的形状和相对位置 可能是不同的。
北师大版数学三年级上册期末复习(第四单元乘与除)课件
篮球:10×3=30(个)或10+20=30(个)
答:篮球有30个,排球有10个。
2.在一道没有余数的除法算式中,除数比被除数少 66,商是7,被除数和除数各是几?
被除数是除数的7倍 差倍公式“差÷(倍数-1)=1倍数”
除数:66÷(7-1)=11 被除数:11×7=77或11+66=77 答:被除数是77,除数是11。
类 型 2 用数形结合思想解决同增或同减差不变的差倍问题
差为8
3.有两根铁丝,第一根长18米,第二根长10米,两
根铁丝各用去同样长的一段后,第一根剩下的长
度是第二根剩下长度的3倍,这两根铁丝各剩下 多少米? 长度差没有变
差倍公式“差÷(倍数-1)=1倍数”
第二根剩下的长度: (18-10)÷(3-1)=4(米) 第一根剩下的长度:4×3=12(米) 答:第一根铁丝剩下12米,第二根铁丝剩下4米。
一共被截成了24÷3=8(段)
2.工人师傅要把一根长24米的钢管截成每段长3米 的钢管,每截一次需要3分。全部截完一共需要 几分?
24÷3=8(段) (8-1)×3=21(分) 答:全部截完一共需要21分。
类 型 2 用分析法解决反归一问题
先求出一天加工的零件个数
3.王师傅3天加工零件27个,照这样的速度,要加 工72个零件,需要多少天才能完成? 27÷3=9(个) 72÷9=8(天) 答:需要8天才能完成。
花花两年后5+2=7岁
2.花花今年5岁,两年后爸爸的年龄是她的5倍,今 年爸爸和花花的年龄合起来是多少岁? 两年后爸爸:(5+2)×5=35(岁) 今年爸爸:35-2=33(岁) 33+5=38(岁) 答:今年爸爸和花花的年龄合起来是38岁。
北师大版小学三年级数学上册期末复习试卷及答案
北师大版小学三年级数学上册期末复习试卷及答案一、选择题1.900里面有()个3。
A.3B.30C.300D.30002.下列各式中,积与20×9的积相等的是()。
A.45×4B.40×4C.35×33.小强看到的样子是()。
4.乐乐把一块正方形的玻璃打碎了(如图),现在玻璃只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是()厘米。
A.85B.170C.200D.无法确定5.书法教室长12.08米,其中的“8”表示()。
A.8米B.8分米C.8厘米D.0.08厘米6.王老师家的水表读数如下:(单位:立方米)王老师家()月份的用水量最少。
A.8B.9C.10D.117.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的火车里程表。
“那曲—当雄”的计算算式是()。
A.978-820B.978-694C.1142-8208.小明去看电影,电影在18:50开始,时长2小时10分,电影()结束。
A.20:60B.22:00C.晚上9:00二、填空题9.一个长方形的长是11分米,宽比长短5分米,这个长方形的周长是(______)分米。
10.一斤香蕉4.9元,3斤梨12元,一斤香蕉比一斤梨贵(________)元。
11.一本故事书,淘气准备每天看14页,如果每天能多看9页,4天就可以看完,这本故事书共有(________)页。
12.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”。
26÷2(________)26×2 70+0(________)70×07.00元(________)70角25×4(________)24×5 88÷8(________)11÷1 5.25米(________)5米3分米13.0.7米=(________)米(________)分米(________)厘米10元5分=(________)元14.一个两位数,如果十位上的数字是1或2,个位上的数字是3、4或5,一共能写出(________)个不同的两位数。
北师大版三年级数学上册知识点总结(最新最全)
北师大版三年级数学上册期末复习资料第一单元混合运算知识点一1.加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3.在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
知识点二关于“0”的运算1.0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2.一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a3.一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a4.被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a =05.一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0=06.0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)=07.0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.第二单元观察物体知识点一知识点二1.生活中的简单物体观察总结:同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。
2.总结:同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。
第三单元加与减第四单元乘与除第五单元周长公式1.周长概念:封闭图形一周的长度,就是它的周长。
2.周长公式:长方形的周长 = (长+宽)×2 长方形的长 = 周长÷2-宽长方形的宽 = 周长÷2-长正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4第六单元除法1.余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。
2.公式:被除数 = 除数×商+余数除数 =(被除数-余数)÷商商 = (被除数-余数)÷除数第七单元年月日知识要点:1.年:平年:全年365天,闰年:全年366天2.月:大月:1、3、5、7、8、10、12月;小月:4、6、9、11月平月(二月):平年28天闰年29天3.日历:学会看日历,知道某年某月是星期几4.钟表:24时记时法 12时记时法5.公式:1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分60分=1时 60秒=1分 30 分=半时第八单元可能性1.‘不可能和一定’,都表示确定的现象。
三年级数学上册教案整理与复习北师大版
三年级数学上册教案——整理与复习(北师大版)一、教学目标1. 让学生通过整理与复习,巩固和深化对所学数学知识的理解和运用。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生的数学思维和创新能力。
二、教学内容1. 数的认识:复习整数的认识,包括数的读写、大小比较、排列规律等。
2. 数的运算:复习加减法运算、乘法运算、除法运算等基本运算方法,以及四则混合运算的顺序和法则。
3. 量的认识:复习长度的认识、质量的认识、时间的认识等。
4. 几何图形:复习平面图形和立体图形的分类、特征和性质,以及图形的拼组和变换。
5. 解决问题:复习运用数学知识解决实际问题的方法,包括找规律、分类、推理等。
三、教学重点与难点1. 教学重点:数的认识和运算,几何图形的认识和性质,解决问题的方法。
2. 教学难点:四则混合运算的顺序和法则,图形的拼组和变换,以及运用数学知识解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具:挂图、模型、多媒体课件等。
2. 学具:练习本、文具盒、计算器等。
五、教学过程1. 引入:通过提问、游戏等方式引起学生对整理与复习的兴趣,激发学生的学习积极性。
2. 新课导入:通过讲解、示范等方式导入新的教学内容,让学生了解整理与复习的重要性和方法。
3. 练习与讨论:通过练习题、小组讨论等方式让学生巩固所学知识,培养合作能力和思维能力。
4. 巩固与提高:通过讲解、示范等方式巩固所学知识,提高学生的数学能力和综合素质。
六、板书设计1. 整理与复习2. 目录:教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思3. 根据教学内容和教学过程进行板书设计,突出重点和难点,简洁明了。
七、作业设计1. 基础练习:布置一些基础的数学练习题,巩固学生的数学基础。
2. 综合练习:布置一些综合性的数学练习题,提高学生的数学能力。
3. 拓展练习:布置一些拓展性的数学练习题,培养学生的创新能力和思维能力。
北师大版小学数学三年级上册期末测试及答案
北师大版小学三年级上册数学期末试题(1)一、直接写得数。
(9分)35×4= 189×0= 515÷5= 414÷2+36=56÷7= 107×5= 74×2= 89-3×7=217+93= 279÷9= 714-328= 25×(69-65)=二、填空。
(16分)1、2011年有()天,今年的六月份有()天,十月份有()天。
2、边长是()的正方形周长是20cm. 任何数和0相乘积是()。
3、海南岛的冬天()下雪,东北的冬天()下雪。
4、一列火车从上午6时到下午6时共行驶了1020千米。
这列火车每小时行()千米。
9月1日前一天是()月()日。
5、给周长是142cm,宽29cm的画做画框。
画框的长至少是( )cm。
5、581÷4是()位数,余数是()。
500×4,积的末尾有()个零;6、3年=()月,5000g=()kg7、15时是()午()时;晚上9时是()时。
8、长方形和正方形都()个角,并且都是()角。
三、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1、周长相等的两个长方形,形状和大小也完全相同。
()2、今天是12月30日,明天就是元旦了。
()3、公历年数是4的倍数一定是闰年。
()4、两数相除,余数一定要小于除数。
()5、1000千克的大米和一吨的面粉一样重。
()四、选择。
(把正确答案的序号填括号里)(4分)1、一位数乘三位数的积()Α、一定是四位数Β、一定的三位数С. 可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定。
2、盒子里有3个黄球,8个红球和2个白球,摸出一个,摸到哪种颜色的球的可能性最大()。
А、黄球В、白球С、红球3、在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。
А、0 В、1 С、754、两个周长是8cm的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是()А、16厘米В、24厘米С、12厘米五、计算题。
北师大版数学三年级上册期末整理与复习课件
31
11
69
76
50
4 整理与复习(4)
基础知识达标
12
21
32
65
70
96
82
13
4 整理与复习(4)
基础知识达标
=800-378 =422
=120÷2 =60
=140÷7 =20
=49+9 =58
基础知识达标
4 整理与复习(4)
√
4 整理与复习(4)
综合运用过关
12×3+8 =36+8 =44(个) 答:一共有44个菠萝。
1 整理与复习(1)
综合运用过关
A 12×3-27=36-27=9(人) 答:舞蹈组比乒乓球队少 9人。
1 整理与复习(1)
综合运用过关
D 11×6+4=66+4=70(人) 答:乐器队一共有70人。
B (8+7)×5=15×5=75(人) 答:科技组一共有75人。
1 整理与复习(1)
综合运用过关
综合运用过关
3 整理与复习(3)
综合运用过关
545-299=246(千米) 答:长春到哈尔滨有246千米。
3 整理与复习(3)
综合运用过关
488-234=254(千米) 答:盘锦到沈阳市254千米。
3 整理与复习(3)
综合运用过关
3 整理与复习(3)
思维能力拓展
3 整理与复习(3)
思维能力拓展
4 整理与复习(4)
综合运用过关
921-405=516(米) 516-405=111(米) 答:小强驾到植物园的路长, 长111米。
4 整理与复习(4)
思维能力拓展
北师大版三年级数学期末复习资料
三年级期末总复习资料第一单元:除法知识要点1.【除数是一位数的计算方法】:从被除数的高位除起,先用被除数第一位去除;如果不够除,用被除数的前两位去除,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。
除到被除数的哪一位不够商 1,用“0”占位。
(每一次除得的余数必须比除数小)2.【判断商是几位数的方法】:先看被除数的最高位,被除数最高位大于或等于除数,则商的位数与被除数相同;如果被除数最高位小于除数,则商的位数比被除数少一位。
3.【除法的验算方法】:(1)没有余数的除法:商×除数=被除数;如:128÷4=32,用乘法验算,被除数=除数×商,即4×32=?,得数如果是 128,则除法算式算对了,否则算错了。
(2)有余数的除法:被除数=商×除数+余数;如:417÷4=104……1,用乘法验算,被除数=除数×商+余数,即4×104+1=?,得数如果是 417,则除法算式算对了,否则算错了。
4.【注意关于 0 的一些定】:(1)0 不能作除数。
(2)相同的两个数相除商是 1。
(3)0 除以任何不是 0 的数都得 0。
注:(1)一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。
(2)被除数÷除数=商......余数已知被除数、商和余数,求除数,则有“除数=(被除数—余数)÷商”;已知余数、除数和商,求被除数,则有“被除数=商×除数+余数”。
(3)若被除数中间有 0 的除法,则除得的商的中间不一定都有 0。
若被除数末尾有 0 的除法,则除得的商的末尾不一定都有 0。
被除数扩大(缩小)几倍,除数不变,商也扩大(缩小)几倍。
除数扩大(缩小)几倍,被除数不变,商就缩小(扩大)。
被除数与除数同时扩大或缩小几倍,商不变。
5. 【连除、乘除混合运算的运算顺序】:没有括号的,从左往右依次计算;如果有小括号,那么先算小括号里面的,再算小括号外面的。
北师大版小学三年级上册数学期末试卷
北师大版小学三年级数学上册期末检测题(附答案)一、计算题:1、口算4×12= 600÷3= 32×3= 4×16= 2×40=60+8= 150÷5= 240÷8= 25×4= 630÷7=302×3= 300÷6= 48÷4= 17×5= 16×5=4×50= 26÷2= 26×2= 48÷4= 57+8=9+6×3= 5+4×7= 8÷2+9= 8+5×6=2、竖式计算。
(带*的要验算)420×7= 235×4= 605×8= 850×2=902÷6= *918÷9= 447÷3= *817÷4=3、脱式计算35+95÷5 68×6-356 (345+15)÷9= = == = =798÷7÷6 624÷6×5 819÷(3×3)= = == = =二、选择正确的答案填空:1、甲的周长与乙的周长()A.甲长B.乙长C.同样长2、下面图形周长比较()A.A长B.B长C.一样长3、用5个边长为1厘米的正方形拼成下面的图形.周长较长的是( )*4、一个长方形的周长是24厘米, 如果把它平均剪成两个正方形, 每个正方形的周长是()厘米。
A、12B、14C、16三、完成下面的题。
1、描出右面图形的周长。
2、小朋友用一根3米的绳子,正好圈了一个一个象上面的蝴蝶,那个蝴蝶的周长是()米。
3、一个正方形的周长是124厘米,它的边长是()。
4、我们可以用:“商×除数+余数=被除数”来()除法计算算得对不对。
5、25×4=()÷5=()×5=()+5=()6、不计算判断下面的商是几位。
第2单元观察物体(培优卷)-2023-2024学年三年级数学上册期末专项复习(A4版)(北师大版)
保密★启用前第2单元观察物体(培优卷)20232024学年三年级数学上册期末专项复习范围:第二单元考试分数:100分;考试时间:90分钟难度:0.651.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案写在规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共16分)1.这幅图是哪位同学看到的?你的答案是()。
A.小丽B.佳佳C.华华2.梦梦有一个正方体挂件,从某一角度观察这个挂件,最多能看到()个面。
A.2 B.3 C.43.豆豆从窗外看到的情境是下面的()。
A.B.C.4.如图()是从①位置拍摄到的。
A.B.C.5.下图中,从屋子里往外看,看到的是()。
A.B.C.6.小伟从左面看这个书包,看到的是哪一幅图?()A.B.C.7.淘气在15楼看自己楼下的小汽车,他看到的是()。
A.B.C.8.如图,窗外的小男孩看到的是()。
A.B.C.二、填空题(共16分)9.观察一个正方体,最多可以看到( )个面,每个面都是( )形。
10.(4分)如图是四个小朋友从不同位置看到的,根据图片,把他们的名字填在相应的括号里。
( )( )( )( )11.观察下图,下面的两个图形分别是谁看到的?填一填。
( ) ( )12.(4分)把序号填在括号里。
小红看到的是图( ),小明看到的是图( ),小丽看到的是图( ),小华看到的是图( )。
13.(4分)下图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
( ) ( ) ( ) ( )三、判断题(共8分)14.琪琪从上面观察时看到的图形是。
( )15.从不同位置看物体,看到的形状一定不相同。
( )16.小辉从不同位置观察抽纸盒,每次最多能看到3个面。
( )17.,如图中燕子看到的是。
( )四、连线题(共48分)18.(6分)观察物体。
连一连。
19.(6分)小动物们看到的是哪幅图?连一连。
北师大版数学三年级上册 整理与复习(3)
3. 幼儿园分月饼。
(1)一共有多少块月饼?
(2)把这些多少块?
(1)8×7+7 =63(块) (2)63÷3 =21(块) 答:一共有63块月饼。 答:每个班可以分到21块。
4.
(1)妙想前3天平均每天看多少页?
我前3天看了39页。
39÷3=13(页) 答:前3天平均每天看13页。
整理与复习(三)
乘与除
乘与除
整十、整百、整千数乘一位数 两位数乘一位数 整十、整百、整千数除以一位数 两位数除以一位数
整十、整百、整千数乘一位数
70×8= 560 30×6=180 600×9=5400
4×60= 240 40×5=200 5×800=4000
先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾 有几个0,就在积的末尾添上几个0。
两位数乘一位数 13×3=39 12×5= 60 24×2=48 15×3= 45 31×3=93 34×2= 68 24×4=96 13×5=65
把两位数分成整十数和一位数,分别与另一个 因数相乘,再把所得积相加。
整十、整百、整千数除以一位数
60÷3=20 200÷5= 40 240÷8=30 120÷4= 30
答:她平均每天要看20页。
这节课有什么收获呢?
整十、整百、整千数乘一位数的口算方法:
先用整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘, 按表内乘法算出积,再在积的末尾添上相应个数的0。
两位数乘一位数的口算方法:
先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再将 分成的两个数分别与一位数相乘,再把所得积相加。
这节课有什么收获呢?
(2)妙想借的故事书共119页。照这样 看下去,她一个星期能看完吗?
13×7 =91(页) 91<119
北师大版数学三年级上册 整理与复习(2)
1. (1)小军一家每月的生活费需要2500元,每月能 节余多少元?
2680元
爸爸每月收入1800元, 妈妈每月收入1600元。
1800+1600-2500 =900(元)
答:每月能节余900元。
小军
1. (2)至少几个月节余的钱能买到这台电视?
2680元
2680-900=1780(元)
爸爸每月收入1800元, 妈妈每月收入1600元。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
360
525
640
730
905
一
二 三四 五
187
360 525 640 730
905
(2)算一算李叔叔每天行驶的里程数,哪一天最多?
哪一天最少?
星期一:360-187=173(千米) 星期二:525-360=165(千米) 星期三:640-525=115(千米) 星期四:730-640=90(千米) 星期五:905-730=175(千米) 星期五行驶的里程数最多,星期四的最少。
梨花村
合计
650
在没有括号的加减混合运算中, 为了使计算简便,可以交换加数、 减数的位置,但一定要带着前面 的运算符号。
介绍一个正确计算多位数加减法的好办法, 并与同伴进行交流。
我的成长足迹 你有哪些收获呢?和同桌说一说吧!
我最满意的一次发言是想到了 不同的解决问题的方法,老师 和同学们都为我鼓掌。
里程表中的问题 画线段图表示云云的读书情况:
1号 2号 3号 4号 5号 6号
62 68 75 88 94 104 111
云云从1号到6号共读了多少页课外书? 111-62=49(页)
小调查
幸福乡公告栏
村名 安装有线电视/户
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最新北师大版三年级上册数学期末复习第一单元混合运算一、知识点背诵:计算混合运算时,要先算乘除法,再算加减法,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。
(有乘法又有加法,先算乘法,再算加法;有乘法又有减法,先算乘法,再算减法;有除法又有加法,先算除法,再算加法;有除法又有减法,先算除法,再算减法。
)练习:1、在12+42÷6这道题里,要先算(),再算()。
2、在65-8×7这道题中,既有( )法,又有( )法,要先算( )法,再算( )法。
3、在有括号的算式里,应先算( ),再算( )。
4、在计算(23+12)×5时,应该先算( )法,后算( )法。
5、在计算(23+12)×5时,应该先算( ),后算( )。
6、计算(79-30)÷7,第一步算(),得()。
第二步算(),得()。
第二单元:观察物体一、知识点背诵:1、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是不同的。
2、站在一个位置上观察,最多可以看到三个面。
3、观察物体可以从上面、下面、左面、右面、前面、后面等位置进行观察。
二、练习:1、一次最多能看到正方体的()个面。
2、你一次最少能看到讲台桌子的()个面,最多()面。
第三单元:加和减一、知识点背诵:计算没有括号的加减法混合运算时,记得记得要从左往右依次计算,如果算式含有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。
如果两个数相加满十要进一,两个数相减,位数不够减时要从前一位借一当十。
二、练习:竖式计算1、238+(576-357)2、981-(657+185)3、841+(569-459)4、788+466-8225、186+(765-358)6、998+(567-446)7、967-(387+528) 8、258+369-147 9、456+854-68910、794-89+128 11、746-568+387 12、987-(789-487)13、358+697-542 14、642+(857-495) 15、611-386-145第四单元:乘与除(学习整十、整百、整千数乘或除以一位数的口算和两位乘以或除以一位数的口算方法)一、知识点背诵:1、整十、整百、整千数乘一位数的口算方法:可以先用整十、整百、整千数“0”前面的数与一位数相乘,计算出积后,在看整十、整百、整千数的末尾有多少个“0”就在积的末尾添上几个“0”。
2、整十、整百、整千数除以一位数的口算方法二、练习(口算)500×2= 90×7 = 300×9=18×4= 25×4= 32×6=36×3= 52×6= 72×4=26×5= 19×4= 62×4=15×7= 93×3= 81×5=20÷2= 40÷2= 80÷4= 200÷5=60÷3= 240÷8= 30÷2= 400÷5=88÷4= 42÷3= 120÷4= 42÷5=560÷7= 65÷5= 66÷6= 900÷3=第五单元:周长一、知识点背诵:1、图形一周的长度就是图形的周长。
2、计算图形周长的方法:所有边的长度相加。
长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×4二、练习:1.一个正方形周长80厘米,它的边长是( )。
2.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是( )3、一个正方形的边长是3厘米,周长是()厘米。
4、把一个长10厘米,宽5厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。
5、把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
6、长方形的长增加5厘米,宽增加2厘米,周长增加()厘米。
7、正方形的周长增加了12厘米,则边长增加了()厘米。
8、正方形的边长增加了2厘米,则周长增加了()厘米。
9、长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,周长增加()厘米。
10.一块长方形菜地,长18米,宽9米,长的一面靠墙,其它三面墙围上竹篱笆。
竹篱笆长多少米?这个长方形的周长多少米?11.一个长方形操场,长是100米,宽40米,围着这个操场跑两圈,要跑多少米?第六单元:乘法(主要学习三位数、两位数乘一位数的竖式计算)一、知识点背诵:1、0乘任何数都得0.2、0加任何数得任何数。
任何数减0得任何数。
3、最大的三位数是999,最小三位数是100;最大两位数是99,最小两位数10,最大一位数是9,最小一位数0。
二、练习:1、最大三位数乘以0得()。
最小三位数乘以最大一位数得()。
2、12345乘以0得()。
12345加0得(),12345减0得()3、竖式计算:37×3= 65×4= 35×8=56×6= 33×8= 52×9=345×6= 632×8= 125×8=476×3= 543×4= 763×4=第七单元:年、月、日一、知识点背诵:1、时间的单位有:年、月、日、时、分、秒。
平年有365天,闰年有366天;1天=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒。
一年分4个季度,一季度:1、2、3月,二季度:4、5、6月,三季度:7、8、9月,四季度:10、11、12月,2、1年有12个月,大月有31天,大月的月份有1、3、5、7、8、10、12;小月有30天,小月的月份有2、4、6、9、11;2月要特殊记,平年2月有28天,闰年2月有29天,所以平年有365天,闰年有366天。
学会用拳头记忆法记住大小月。
3、判断平年和闰年的方法:(1)遇到末两位数都不是0的年份,看年份的末两位,如果末两位数能整除4,那么就是闰年,反之,就不是。
(2)遇到末两位数都是0的年份,我们就看年份的前两位数;如果前两位数能整除4,那么就是闰年,反之,就不是。
4、12时计时法,时间段:凌晨1-5时,上午6-11时,中午12时,下午1-6时,晚上7-12时。
24时计时法:1-24时。
二、练习:1.用24时计时法表示下面的时刻。
上午9时()夜里12时()下午7时()晚上9时()2.用普通计时法表示下面的时刻。
15时() 9时()23时() 18时()3.在括号里填上“大月”或“小月”。
四月()八月()七月()十二月()九月()一月()4.一年有()个月,()个大月,()个小月,大月有()天,小月有()天(二月除外),平年二月有()天,闰年二月有()天。
5.平年全年有()天,闰年全年有()天。
6.1986年有()个星期零( )天。
7.小芳满12岁的时候,只过了3个生日,她是()月()日出生的。
8.平年有()个星期又()天;闰年有()个星期又()天。
第八单元:认识小数一、知识点背诵:1、小数的组成:小数由小数点、整数部分和小数部分组成。
2、小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,整数部分的0读作零,小数点读作“点”,小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位的数字,零也要读出来。
3、小数的写法:整数部分按照整数的写法写,如果整数部分时零直接写0,接着在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数,无论有几个0都要写出来。
4、小数大小比较:从左往右进行比较。
5、用“元”为单位的小数表示“元、角、分”,整数部分表示多少元,小数部分第一位表示多少角,小数部分第二位表示多少分。
用“米”为单位的小数表示“米、分米、厘米”,整数部分表示多少米,小数部分第一位表示多少分米,小数部分第二位表示多少厘米。
6、小数的加减法:(1)先把小数点对齐,也就是相同位置上的数也要对齐。
(2)从末尾算起,按照整数加减法的计算方法计算。
(3)整数减小数时,数位上没有数,添0再减。
(4)得数中的小数与横线上的小数点要对齐。
二、练习:1、4角改写成用元作单位,可以写成小数是()元。
一本成语词典的标价为4.08元,改写为元、角、分为()。
2、7分写成小数是()元,6厘米用分米作单位写成小数是()分米,用米作单位,写成小数是()米。
1米8分米写成小数是()米。
3、一个洋娃娃8.05元。
读作:4、雪娟家离学校和平广场大约有0.8千米。
读作:5、高林在学校举行的秋季运动会中,跳远成绩为一点五二米。
写作:4、第28届雅典奥运会上,中国选手朱启南在10米气枪决赛中创造了七百零二点五环的世界纪录。
写作:()5、直接写得数。
1.5-0.5=1-0.9=2.3+0.6=0.9+0.8= 1.9-0.9= 3.5 2.4=0.36+0.64=0.96-0.3=6、竖式计算。
20-3.65= 3.2+1.73=18.7+3.14=23.5-2.8=7、一桶油连桶共重12.65千克,用去一半后,连桶还重6.85千克,原来的桶里有油多少千克?。