2013一轮水循环和洋流

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高三一轮地理 第二章 第四讲 水循环和洋流 湘教版必修1

高三一轮地理 第二章 第四讲 水循环和洋流 湘教版必修1

顺洋流航行速度 快,逆洋流航行 速度慢
哥伦布从欧洲到美洲 的两次航行,相差了 17天时间
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2.读世界某海区洋流分布示意图,回答下列 问题。
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(1)该海域位于________半球,判断依据是什 么? (2)图中a、b、c三条洋流中,属风海流的是 ________和________,它们分别是________ 风带和________风带推动海水所形成的洋流。
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答案: (1)蒸发 降水 甲 乙(或陆地内 循环 海陆间循环) (2)地表径流 下渗 调节水资源的时间分布, 利于人们的生产生活 (3)植树种草,保护地表植被 (4)人类利用水量超过了水循环更新的数量; 水资源遭受污染
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洋流 1.概念:洋流又称海流,是指大洋表层海水 常年大规模地沿着一定方向较为稳定的流动。
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1.阅读材料,分析回答下列问题。 材料一 2010年9月9日是为西部干旱缺水地 区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水 窖·爱心信用卡”在全国推出两周年的日子。
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材料二 水循环示意图。
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(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是 ________和________,我国西部地区的河流 参与的水循环类型为____________和 ____________。 (2)修建母亲水窖,主要是对水循环的 ________和________环节施加影响,此项工 程的好处是 _______________________________________ _____________________________________。
逆时针 环流, 东(侧)暖 西(侧)寒
南极外 围洋流
南纬 40°以 南
西风漂流 和南极绕 极流

高三地理一轮复习水循环和洋流.pptx

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命题点 世界洋流分布规律 4.[2015·四川卷]2013年4月5日,我国帆船手驾驶“ 青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断 环球航海的壮举。图1112为此次航行的航线图。此次航行
中,最能利用盛行风和洋流的航程是( A )
A.南美洲以南→非洲以南 B.非洲以南→南海 C.南海→台湾海峡 D.台湾海峡→青岛
A.季节性积雪融水减少 B.大气降水最少 C.气温升高,蒸发旺盛第20D页/.共4农1页 业耗水量增加
三、洋流
1、概念:洋流又叫海流,是指海洋中具有相对稳定的流速 2、分类:和流向的大规模海水运动 ①按性质分: 寒流和暖流 ②按成因分: 风海流、补偿流和密度流 3、分布规律:识记各洋流名称及顺时针或逆时针分布
第11页/共41页
拓展:陆地水体的补给关系
(1)陆地水体主要包括河流水、 地下水、湖泊水及冰川水等,它 们之间的补给关系如下图
(2)河流水、地下水和湖泊水之间具有水源相互补给的关 系,三种水体的补给状况取决于水位高低和流量大小的动 态变化
丰水期
枯水期
第12页/共41页
(3)根据流量过程曲线判断地区 (4)根据流量过程曲线判读天气(我国)
(土壤质地) 表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
第5页/共41页
(5)影响下渗的因素:
(6)影响地下径流的因素: 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因
素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌 区地下溶洞、地下河众多,储存有众多的地下水。
B.总趋势为增加 D.在冰期相对较低
第8页/共41页
命题点 人类活动对水循环的影响 2.[2016·全国卷Ⅲ]图115所示山地为甲、乙两条河流

2013届高考湘教版地理一轮复习课件2.6水循环和洋流

2013届高考湘教版地理一轮复习课件2.6水循环和洋流

3.类型与环节
(1)类型:按照水循环发生的领域,可 海分陆为间乙________循内环陆、甲______循环 海上和内丙________循环三种类型。 (2)环蒸节发:A__降__水__、B_____、C 水汽输送_______地__表_、径D流__________、E 地下径流______下__渗__、F__蒸__腾_、G_____等。
4.意义
促进各种水体间的_循__环__运___动___,维持全球水的总量平衡 使地表物 质大规模运动,塑 造 _地__表__形___态__
促进能量在地理环境中的_转__化____和_交__换____ 使水成为洁净的_可__现__生___资__源___
5.人类活动对水循环的影响:增加或 地表减蒸少发___________、人工增雨及 跨流域引_水____________等。
域 印 Q__厄__加__勒__斯__暖_流_______、 度 R____西__澳_大__利__亚__寒__流____ 洋
思维升华 2.北半球中低纬度大洋东部是暖流还 是寒流?和西部一样吗? 答案:北半球中低纬度大洋东部是寒 流,西部是暖流。东西部不一样。
三、洋流对地理环境的影响
环境 类型
影响
地转偏向力
流;受_中__纬_西__风____影响,如 C__西__风__漂__流_____
(2)主要洋流分布
海 主要洋流名称

太 D__日__本_暖__流____、E北__太__平__洋_暖__流______、 平 F_加_利__福__尼__亚__寒__流___、东G_澳__大_利__亚__暖__流_____、 洋 H_秘__鲁__寒__流___、I_千__岛__寒__流_____
热带海区 ②北(半球)顺

人教版高考地理一轮复习课件水循环和洋流

人教版高考地理一轮复习课件水循环和洋流

【透析图文抓题眼,抓关键】
温带大陆性
四周
蒸发量

缺乏
减少
湖泊 降水
【尝试作答】(1) C ,(2) A ,(3) B 。
【解题技法】 影响水循环各环节的因素
(1)影响蒸发的因素。
如典例1中我国西北内流区因大陆性气候,晴天多、光 照强、夏季温度高、风速大、地表裸露等导致蒸发旺 盛。
(2)影响水汽输送的因素:风。
【典型考题研磨】 【典例1】(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭 合流域❶的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为 210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米❷,湖水浅, 盐度饱和,水下已形成较厚盐层❸,据此完成(1)~(3) 题。
(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸
发量 ( )
(1)“暖高寒低”:一般暖流流经海区的等温线凸向高 纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图 a,A处是暖流,B处是寒流。
(2)“凸向即流向”:洋流流经海区等温线凸出的方向 即为洋流的流向。如图b,该图是海洋局部等温线分布 状况,则A处是自南向北的暖流,B处是自北向南的寒流。 如典例2中巴西暖流在南半球自北向南流,因此海水等 温线向南弯曲。
环境 类型
影响
举例
气候
对全球:高、低纬间进 全球海域热量总收入
行热量输送和交换,调 等于总支出,热量交
节全球热量分布
换平衡
增温增湿 对局部地降区温:减洋湿流性质: 副热带大陆西岸寒流 暖流——_________;寒 影响沿岸荒漠环境的
流——_________
形成
环境 类型
海洋 生物
影响
举例
寒、暖流交汇 _____________处,饵料 纽芬兰渔场、北海

2013届高考地理一轮总复习课件:4.1 自然界的水循环

2013届高考地理一轮总复习课件:4.1 自然界的水循环
2013届高地理一轮总复习课 件:4.1 自然界的水循环
考纲展示 能力要求 水循环的过程和主要 利用示意图掌握水循环的过程, 说 环节,水循环的地理 明各环节的意义, 运用实例解释水 意义 循环的意义 1.了解各种水体类型的分布, 理解各种陆地水体之间的相互关 系 2.理解水循环的概念、环节、类 考纲解读 型和意义。 3.理解常见的人类利用水资源的 情况和合理利用水资源的意义。
下图是我国东部某地区一水电站大坝下游某水文站 在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图。读图回答下列问 题。
(1)图中 A、B、C 分别是这条河流水源的补给形式,A 是 地下水 雨水 ____________ 补 给 ; B 是 ______________ 补 给 ; C 是 积雪融水 ________________补给。 (2)图中①②两曲线,哪一条是在修坝前测到的? 曲线② ____________,判断理由是________________________。
主要分布地区
①有时间性 永久性 主要 ②有明显的 ①太阳辐射② 内陆地区,如我 积雪和 日变化 气温变化③积 国西北和青藏高 在夏 季节、 冰川融 季 ③水量较稳 雪和冰川储量 原地区 水补给 定
径流量的季节变化(以我国为例)
补给 补给 补给特点 主要影响因素 类型 季节 湖泊 ①较稳定② ①取决于湖泊与河 水补 全年 对径流有调 流的相对位置②湖 给 节作用 泊水量的大小 ①地下水补给区降 地下 ①稳定②一 水量②地下水位与 水补 全年 般与河流有 河流水位的相互位 给 互补作用 置关系
2.影响河流水文特征的因素 面积、干流长度、支流多少都对径流量有影响。 水位——主要与降水的季节变化或气温变化有关。以雨水 补给为主的河流,水位变化由降水特点决定;以冰雪融水补给 为主的河流,水位变化由气温特点决定。同等条件下,植被覆 盖率高的流域水位变化要小于植被覆盖率低的流域。 结冰期与凌汛——主要与气温有关。最冷月均温小于 0 ℃, 有结冰期,若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区 的,则还会有凌汛现象。 含沙量——主要与流域内植被状况有关。土质、气候、流 速、经济活动等对河流含沙量也有影响。 流速——主要与地形坡度(落差)有关。 流量——以降水补给为主的河流依据降水量多少;流域面 积大,支流多的河流一般流量大。

2013届高考地理一轮复习2.4水循环和洋流湘教版必修1

2013届高考地理一轮复习2.4水循环和洋流湘教版必修1

2.4水循环和洋流(时间:45分钟分数:100分)一、单项选择题(15 X 4= 60分)图1为世界1月平均气温10〜22C范围示意图,图2为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。

读图,回答1〜2题。

图1降水量吒温1•世界1月平均气温10〜22C范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是()A. 受寒、暖流共同影响B .受暖流影响C.受寒流影响D .受陆地影响2. 甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图2所示信息相符的是()A. 甲地B.乙地C.丙地D. 丁地1〜2.解析第1题,从图中可看出,世界1月平均气温10〜22C范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,22C等温线明显向低纬(北)弯曲,说明该海域温度比同纬度其他海域低,是受到寒流的降温作用所致(本格拉寒流、秘鲁寒流、西澳大利亚寒流)。

第2题,根据图中气候资料可知,该地的气候属于干湿季分明的热带草原气候,而图中甲地位于撒哈拉沙漠,丙地位于南亚,丁地位于亚马孙平原,分别为热带沙漠气候、热带季风气候、热带雨林气候,只有乙地位于非洲东部,属于热带草原气候,故选B。

答案 1.C2. B构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。

读图,回答3〜4题。

F 二④EA①③V G ②O H----------------------------------- S3. 如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则()A. 环节①参与地表淡水资源的补给B. 环节②是陆地自然带形成的基础C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低D. 环节④的运动距离与下垫面无关4. 如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S 线代表纬线,则()A洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B. 洋流②为西风漂流C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D. 洋流④为赤道逆流3〜4.解析第3题,对水循环知识的考查。

①环节为降水,其能参与地表淡水资源的补给;②为地表径流和地下径流,而形成自然带的基础为热量和水分;③为蒸发,引起海水盐度升高;下垫面的冷源和热源距离影响着④的运动距离。

【走向高考】(春季出版)2013高考地理一轮总复习 1-2-6水循环和洋流课件 湘教版必修1

【走向高考】(春季出版)2013高考地理一轮总复习 1-2-6水循环和洋流课件 湘教版必修1

8.分布 (1)副热带环流 ①中心:南北纬________的地区。 ②方向:北半球为________,南半球为____________。 (2)副极地环流:以60° N为中心,为________方向。 (3)西风漂流 ①位置:北纬________和南纬________的宽阔地带。 ②流向:________________________。
量多,D项错误。第(2)题,目前人类主要影响水循环的地表 径流这一环节;修建水库可以稳定地表径流的水量(③)、增 大地表水的下渗量(④),从而增大地下径流(⑤);植树造林可 增大降水量(②)以及地表水的下渗量(④),从而增大地下径流 (⑤);跨流域调水可以改变地表径流(③)的空间分布。
归纳总结
人类活动对河流水文特征的影响
,维持全球水 促进各种水体间的 的总量平衡 4.意义 使地表物质大规模运动,塑造 促进能量在地理环境中的 5.人类活动对水循环的影响 (1)增加或减少________________。 (2)人工增雨。 (3)______________________________引水。
二、洋流 6.概念:大洋表层海水常年大规模地沿________进行的 较为稳定的流动,也叫________。 7.作用 (1)是地球表面________的主要调节者,促进地球高低纬 度间的________。 (2)通过________改变流经区域的环境特征。
走向高考· 地理
湘教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修一
第二单元
自然环境中的物质运动和能量交换
第二单元
第三部分 水 环 境
复习导航
本部分内容的复习可以从以下几个方面进行: (1)准确理解水循环模式图,了解水循环的各个环节,掌 握水循环的意义。注意从水循环的概念与环节入手分析全球 或某区域的水平衡状态。 (2)在判读“世界洋流分布图”的基础上,可将世界洋流 的分布模式化,以加强对世界洋流分布规律的掌握。

2013年高三一轮复习第三章地球上的水第一讲水循环教学设计(推荐5篇)

2013年高三一轮复习第三章地球上的水第一讲水循环教学设计(推荐5篇)

2013年高三一轮复习第三章地球上的水第一讲水循环教学设计(推荐5篇)第一篇:2013年高三一轮复习第三章地球上的水第一讲水循环教学设计2013年高三一轮复习第三章地球上的水第一讲水循环授课时间:2013-10-28班级:高三10班授课人:课标要求:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。

高考考点解读及考向预测:本讲主要考查水循环的过程,主要环节,理解水循环的意义;河流水的主要补给方式;水资源的合理利用。

其中河流的主要补给方式是高考的高频考点,试题主要以图表为平台,创设情境以考查相关知识,以选择题和非选择题的形式出现。

教学目标:1、知识与技能:能够绘出水循环简单的示意图,说出水循环的主要环节;理解水循环的地理意义;能结合图文资料分析河流的主要补给方式。

2、过程与方法:通过自主学习和小组合作学习,绘出水循环简单的示意图,说出水循环的主要环节,举例说明水循环的地理意义,结合高考真题和模拟及变式题使学生理解水循环的相关知识,并能解决实际问题,实现知识的迁移运用。

3、情感态度价值观:通过城市内涝问题的研究引导学生关心生活中的地理,提升学生的基本地理素养。

教学过程:引入:教师手持一杯开水,学生观察水的现象。

设计的意图:创设情境,激发学生学习兴趣教师引入,地球上存在大量的水体,水的运动对地表环境和人类活动有着至关重要的影响。

今天我们复习水循环的知识。

(课件展示)课标要求:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。

考点1:水循环考点2:河流补给方式考点3:水资源的合理利用设计的意图:使学生明确复习方向,做到有的放矢。

(学生设计水循环示意图)结合课前预习,请一名学生画出水循环示意图。

(师生共同解读示意图)设问:1、水循环的三种基本类型?2、水循环主要动力?3、水循环的主要环节?4、水循环的地理意义?5、长江参与哪些水循环类型?塔里木河参与哪些水循环类型?设计的意图:通过层层设问,检验学生课前预习情况,发现学生存在的问题,进行针对性的讲解,提高复习效率。

高考地理一轮复习课件 水循环和洋流共136页文档

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文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
高考地理一轮复习课件 水循环和洋流
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Hale Waihona Puke 露凝无游








7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
END
1
0















16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

高考地理一轮复习 水循环和洋流课件 鲁教版必修1

高考地理一轮复习 水循环和洋流课件 鲁教版必修1

基础知识·自主学习
二、水循环及其地理意义
第7讲
1.水循环的主要环节
A 蒸发,B降水,C水汽输送 ,D 降水 ,E地表径流 , F植物蒸腾,G 地下径流 ,H下渗 ,I蒸发。
基础知识·自主学习
第7讲
海陆间 循环 2.水循环类型陆上内循环
海上内 循环 3.地理意义
(1)促进水体的更新 ,维持全球水的 动态平衡。 (2)调节水圈、大气圈和生物圈之间的 热量传输 。 (3)改造地表形态 。 (4)促使地球表层各种化学元素 的迁移。
环流 北半球:呈顺时针方向 方向 南半球:呈逆时针方向
北半球:呈逆时针方向
组成环 流的洋 流性质
大陆东岸或大洋西岸:暖流 大陆西岸或大洋东岸:寒流
大陆东岸或大洋西岸: 寒流
大陆西岸或大洋东岸: 暖流
重点难点·突破解疑
太 平 洋
北 太 平 洋
南 太 平 洋


大 西 洋
西 洋
南 大
西

第7讲
重点难点·突破解疑
参与水量较大,又
参与水量最大 参与水量很小
称大循环,使陆地
,占水循环的 ,只对陆地水
水体不断得到补充
90%左右
体进行更新
和更新
重点难点·突破解疑
第7讲
2.人类活动对水循环的影响 (1)水利措施:①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流 量,由于水面面积的扩大和地下水水位的提高,可加大蒸发量。 ②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使 大气中水汽含量增加,降水量增加。 (2)农林措施:“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能 增加下渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。 但是,围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱 的能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 此外,保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿 色蓄水池)会产生有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。
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3、人类活动对水循环的影响
1)增加或减少地表蒸发(围湖造田、排干沼泽;退耕还湖、保护湿地) 2)人工增雨 3)跨流域引水,修建水库;抽取地下水 4)毁林开荒,植树种草
水利措施:
1)修建水库,拦蓄洪水,增加枯水期径流,由于水面扩大和 地下水水位提高,可加大蒸发(阿斯旺大坝,坎儿井等) 2)大规模改造湿地,围湖造田,削弱防洪抗旱和对气候的调 节能力。(退田还湖,保护湿地)
农林措施:
“旱改水”,精耕细作,封山育林,植树造林,保护草 原等,增加下渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上增加 降水
4、水循环的意义
维护了全球水量平衡 ---水量平衡器
使淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调
塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
(2)逆时针方向运动。
(3)大洋东岸(大陆西岸)为暖流,大洋西岸(大
陆东岸)为寒流。
3.南极大陆外围: 40°S附近形成自西向
东的西风漂流,其成因为风海流,性质为寒流。
4.北印度洋海区:形成季风洋流,夏季 顺时针,冬季逆时针。

30°E
60°N
30°E
60°E
2、洋流对地理环境的影响
(1)对全球影响:调节全球热量分布。 (2)对流经海区的沿岸气候:
暖流(比流经地区温度高)增温增湿作用, 如西欧温带海洋性气候的形成,不冻港摩尔曼斯克 寒流(比流经地区温度低)有降温、减湿作用, 澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成
秘 鲁 寒 流
西澳大利亚寒流
2000年11月14日西欧、俄罗斯东部天气状况
-3~0 °C 5~8 °C 贝尔根(BERGEN):61°N 摩尔曼斯克(MURMANSK):69 °N -4~1 °C
黄土高原地区水土流失严重,主要治理方式为植树造林, 该治理方式主要改变了水循环的哪些环节?
城市路的硬化, 改变了水循环的哪 些环节?引发哪些 问题?如何进行改 善?
全球气候变暖导致水循环的哪些环节发生改变?
农业灌溉由大水漫灌 改进为喷灌和滴灌, 水循环的哪些环节发 生改变?
许多地区大面积引水灌溉,大量抽取地下水,导 致地面沉降,影响了水循环的哪些环节?
大 洋 西 岸
大 洋 东 岸
大 陆 西 岸

北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
规律技巧总结
1.中低纬度海区
(1)形成以副热带为中心的反气旋型环流。 (2)北半球顺时针运动,南半球逆时针运动。 (3)大洋东岸(大陆西岸)为寒流,大洋西岸(大 陆东岸)为暖流。 2.北半球中高纬度环流 (1)形成以副极地为中心的气旋型大洋环流。
6、曲线变化和缓,多为地下水补给,也可能是热带雨林气 候区域或温带海洋性气候区的河流
我国主要区域河流的流量主要特征
1、东北地区河流有春、夏两次汛期,分别为季节性 积雪融水和大气降水补给 2、长江径流量夏季有两个特殊时期分别为梅雨和伏 旱天气造成。 3、华北地区的河流春旱的严重,导致径流春季较小 4、我国西北地区冬季出现断流
(5)对航海事业的影响
北海道渔场 北海渔 场
纽芬兰渔 场
秘鲁渔 场
世界主要航海线与洋流分布有何关系?
1. 读海水等温线图, 回答: (1)此海域位于哪 个半球? (2)A,B两处分别 有什么洋流经过? (3)A,B两处洋流 对沿岸气候有何影响?
10°C
A B
20°C
2、下图为大洋环流模式图
B
D
C
30°
A
上图大洋环流是 北 半球的 中低纬(纬度)的大洋环 流,判断依据是 以副热带为中心且呈顺时针方向流动 盛行西风的吹拂作用 B洋流形成原因主要是 C洋流从性质来说属于 寒流 。 若此大洋环流位于大西洋,则B为 北大西洋暖流 C为 加那利寒流 D为 墨西哥湾暖流
2013年一轮复习
水循环和洋流
一、水循环
1.定义: 水循环是指自然界的水在水圈、大气 圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续 运动的过程。
2.类型: 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环
2、水循环的类型及环节
水循环的类型和环节
海陆 海陆 内陆 海上
水汽输送
降水 植物蒸腾 蒸发 蒸发
补给 类型
补给 季节
补给 特点
主要影 响因素
径流量的季节 变化
雨水 补给
③水量变化 分配 ③降 大 水量的年际 变化
补给 类型 季节性 积雪融 水补给
补给 季节
补给 特点
主要影 响因素
我国主 要分布 地区
径流量的季节 变化
①有时间性 ①气温高低 春季 ②连续性 ②积雪多少 东北地区
③水量稳定 ③地形状况 ①有时 间
地下水 补给
全年
②一般与河 流有互补作 用
规律技巧总结 一条河流往往有多个补给形式,判断其最主 要的补给形式主要分析径流量的变化特点。
(1)径流量随降水量变化而变化——雨水补给
(2)径流量随气温变化而变化——冰川或积雪 融水补给 ①积雪融水补给—春季气温回升—春汛——
河流径流年际变化较小,季节变化较大
降水
下渗 基 岩


水循环是通过蒸发或蒸腾、水汽 输送降雨、下渗和地表径流输送而实 现的。
3、人类对水循环的影响
目前人类活动对水汽输送几乎 没有影响,而对地表径流输送、下 渗、降水等环节在局部地区却可以 施加某些影响。其中主要通过地表 径流来影响水循环过程,从而促进 或削弱水循环的过程
大型水利工程建设 改变了水循环的哪 些环节?
5、陆地水的补给形式
陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水 及冰川水等类型,它们之间的补给关系:
雨水补给
降雨量(总量、 季节、年际变化)
特 点
我国东部季风区; 世界湿润区
冰川融水
气温变化、 冰川储量
夏汛(有明显变化, 1、2断流,冬枯水期)
西北、青高原等 较干旱地区或高 原地区
潜水位
丰水期
枯水期
潜水位
河流
河流
河水与潜水相互补给取决于什么?
地下水补给区降水量
地下水与河水水位关系 稳定、可靠 普遍分布
地下水
注意黄河下游河段
枯水期,湖泊补给河流; 丰水期,河流补给湖泊。
洪水期
长 江
枯水期
洞庭湖
湖泊水 湖泊蓄水量, 河湖水位
较稳定,无明 显季节变化
普遍分布
河流主要补给类型
我国主 要分布 地区 ①降水量的 一般以夏 秋两季为 主 ①时间集中 多少 ②降 ②不连续 水量的季节 普遍,尤以 东部季风区 最为典型
二、洋流
• 考点二 洋流的分布及影响 • 1.世界洋流分布规律
极地东风
60°N 30°N 0° 30°S 60°S 60°N
中纬西风
30°N
东北信风

东南信风
30°S
中纬西风
60°S
极地东风
极地东风
60°N 30°N 0° 30°S 60°S 60°N
中纬西风
30°N
东北信风

东南信风
30°S
中纬西风
60°S
极地东风
阿拉斯加暖流
湾 流
加 那 利 寒 流
北太平洋暖流 北赤道暖流 赤道逆流
本 格 拉 寒 流
南赤道暖流
西



表层洋流的分布
60°N 30°N 0° 30°S 60°S
中 高 纬 中 低 纬 中 低 纬

大大 陆洋 东西 岸岸
大大 洋陆 东西 岸岸
大 陆 东 岸
②冰川融水补给—夏季气温最高—夏汛(冬季 气温在0℃以下,河流出现断流)—河流流量小, 流量季节变化大,年际变化小。
(3)河流流量稳定——地下水和湖泊水补给
①湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作 用,延缓并削减洪峰。 ②地下水补给——河流稳定而可靠的补给来 源,与河流有互补作用。
易错点:以雨水补给为主的河流,汛期不 一定都在夏季,如地中海气候区冬季降水 丰富,温带海洋性气候区和热带雨林气候 区全年降水丰富,河流水位一直比较高且 比较稳定。
如何分析河流的流量过程曲线?
1、流量是由河流来源来决定的 2、洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨 水补给,除地中海气候区 3、汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰 川融水补给 4、春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还 可能有季节性积雪融水补给
5、河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是 由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致
阿扬(AYAN):56°N
澳大利亚西部
澳大利亚西部
澳大利亚西部
智利太平洋沿岸地区
(三)洋流对地理环境的影响
(3)对海洋生物分布的影响 渔场分布: 寒暖流交汇的海区:北海道、纽芬兰、北海渔场等 与上升流有关:秘鲁渔场等 (4)海洋污染: 扩大了污染范围,加快了净化速度。目前最严重 的海洋污染是石油泄漏造成的
永久性 积雪和 冰川融 水补给

①太阳辐射
主要在 ②有明显的 ②气 温变化 西北和青藏 夏季 季节、日变 ③积雪和冰 高原地区 化③水量较 川储量 稳定
补给 类型
补给 季节
补给 特点
主要影 响因素 ①取决于湖
我国主 要分布 地区
径流量的季节 变化
湖泊水 补给
①较稳定② 泊与河流水 全年 对径流有调 位的相对位 普 遍 节作用 置②湖泊水 量的大小 ①稳定 ①地下水补 给区降水量 ②地下水位 普 遍 与河流水位 的相互位置
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