水循环和洋流
水循环和洋流
水循环和洋流
水循环：自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
能量来源：太阳能和重力能
类型：包括海陆间大循环、内陆循环、海上内循环
主要环节：包括蒸发，水汽输送，降水、下渗，径流（分地表和地下径流）等。
意义：①联系四大圈层，在它们之间进行能量交换和物质迁移，塑造地表形态②使各种水体相互转化，维持全球水的动态平衡③更新陆地水资源。
人类对水循环的影响：主要对地表径流，及对小范围的蒸发、降水环节进行影响，修建水库、跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。
二：洋流
1洋流的分布
中低纬度海区，副热带环流：
北半球：顺时针旋转大陆东岸为暖流
南半球：逆时针旋转大陆西岸为寒流
北半球中高纬度海区，副极地环流：逆时针旋转。
大陆东岸为寒流，大陆西岸为暖流
北印度洋的季风洋流：夏季自西向东流，顺时针；冬季自东向西流，逆时针
西风漂流：自西向东环绕南极洲一周
2洋流对地理环境的影响
暖流：增温增湿。
同一纬度地区，暖流经过的海区温度比较高，降。
水循环和洋流
提示2：南北半球的大洋环流是否完整？
分布规律
西风漂流
北赤道暖流 南赤道暖流
西风漂流
世界洋流模式图
太平洋
分布规律
逆时针
西风漂流
北赤道暖流 南赤道暖流
顺时针
西风漂流
逆时针
世界洋流模式图
大西洋
4、洋流分布规律
（1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流 北顺南逆 东寒西暖 （2）北半球中高纬度海区： 以副极地海区为中心的大洋环流 逆时针 东暖西寒 （3）南纬30°～60°：西风漂流 （4）北印度洋：冬逆夏顺
世界四大渔场
北 海 渔 场 纽 芬 兰 渔 场
北海道渔场
秘鲁渔场
5
英吉利海峡
3、古代，哥伦布从欧洲去美洲时，走了图中A、B两条不同的路线。 有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线却 用了22天，试解释其原因。 4、1978年3月，一艘叫“阿摩科· 卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附 近失事，使2.95亿升原油泄入海中。你认为洋流会给这次海上石油 污染带来什么影响？
5．图中①、②、③、④处，最有可能形成大渔场的是
A.① B.② C ③ D ④ 6．若在③处海域投放一个漂流瓶，若干年后到达⑤处， 则该瓶的漂流路线可能是（ D ） A.③ — ① — ⑤ B.③ — ④ — ②— ⑤ C.③ — ④ — ② — ① —⑤ D.③ — ① — ② —⑤
8．读下面的“某大洋环流局部图”，请回答： 丁 甲 A 乙 丙
B
南 （1）若AB线是30°纬线，那么这个海域位于________半 球，甲、乙、丙分别属于什么性质的洋流：甲_________， 寒流 暖流 乙_________，丙_________。 寒流 北 （2）若AB线是60°纬线，那么这个海域位于________半 寒 球，从性质看甲是_________（寒或暖）流。
水循环和洋流.
洋流对地理环境的影响 1、对气候的影响
沿岸气候
暖流
寒流
增 温
降 温
增 湿
减 湿
2、对海洋生物的影响 3、对海洋航行的影响 4、对海洋污染的影响 扩大 污染 顺洋流，省时、节能、安全 逆洋流，耗时、费能、不安全 净化 。
加速某污染海域的
范围。
活动：
根据图， 利用你 所学过 的知识， 分析探 究
球中高纬度的大洋环流，若是在南太平洋C为 秘鲁寒 流， D为 东澳大利亚暖 流，E为 西风飘 流。
D E
C
摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一，俄罗斯 最大的渔港和北方最大的商港；俄罗斯北方唯一的不冻港
摩尔曼斯克
不冻的极地港
符拉迪沃斯托克
43°N
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大港口，11－3 月份通航需要靠破冰船破冰航行
海滨的沙漠
为什么西部 寒流使水 是沙漠？ 温降低，下冷
上热，空气不 能上升，降水 少。
西 澳 大 利 亚 寒 流 东 澳 大 利 亚 暖 流
而东部降 暖流使水 水较多？ 温升高，蒸发
加大，下热上 冷，气流上升， 降水多。
澳大利亚西部
北 海 渔 场
纽芬兰渔场
东格陵兰寒流 北大西洋暖流 拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流 北海道渔场 千岛寒流 日本暖流
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
都柏林
圣约翰斯
问题1、下图洋流环流是 北 半球的，在 中低 纬的 大洋环流。 A是在 东北信风 影响下形成的 北赤道暖流 。 B是在 盛行西风 吹拂下形成的 北太平洋暖流 或 北大西洋暖流
者
。
B
A
30°
水循环和洋流
水循环和洋流一、水循环1 、概念：水循环是指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
2、过程水在陆地、海洋和大气之间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。
3、水循环的类型海陆间循环：使陆地水不断得到补充，水资源得以更新，是最重要的循环。
又称大循环。
陆地内循环：补充陆地水的水量。
海上内循环：对于全球的热量输送与平衡有着重要意义。
4、意义塑造多种地表形态能量转化和交换促进水资源的再生5、人类对水循环的影响影响地表径流：引水灌溉、修建水库、跨流域调水影响地下径流：抽取地下水灌溉影响水汽输送和降水：人工降雨影响蒸发：植树造林、修建水库二、洋流1、概念：洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动，2、分类;(1)按性质分类：寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，一般是从较高纬度海区流向较低纬度海区的洋流。
暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，一般是从较低纬度海区流向较高纬度海区的洋流。
【注】寒暖流的确定不是根据海水的绝对温度，而是根据某一洋流与它临近水域的水温的比较。
1.暖流水温不一定比寒流水温高2.从低纬度流向高纬度的洋流不一定是暖流。
例如：索马里寒流（夏季），由于受上升流的影响，虽然从低纬流向高纬，但洋流性质为寒流。
（2）按成因分类：风海流：主要受大气运动和近地面风带影响，盛行风吹向海面，推动海水随风移动，形成规模很大的洋流。
【注】大气运动是全球大洋环流系统形成的最主要的动力，其中南北半球的信风和西风影响最大，是它们推动了各大洋洋流系统的运动。
密度流：各海域海水的温度、盐度不同，引起海水密度的差异，从而导致海水流动，这叫作密度流。
补偿流：由于风力和密度原因形成的洋流，使海水流出的海区的海平面降低，而相邻海区的海水来补充，这样形成的洋流叫补偿流。
3、大洋环流分布规律（1）洋流分布与气压带、风带的关系（2）一般规律4、洋流对地理环境的影响气候：热量平衡、大陆沿岸气候，暖流增温增湿、寒流降温减湿海洋生物：寒暖流交汇处海洋污染：扩大污染、加快净化速度海洋航运：影响航行速度；寒暖流相遇形成海雾，影响海上航行；带来冰山，威胁航行安全。
2.4水循环和洋流
21° 23° 21° 19° A B 23° 19° 21° 23° C D 23° 21° 19°
A 南半球
B 北半球
寒流
寒流
C 北半球
D 南半球
暖流
暖流
风海流
犹 如 吹 皱 一 池 湖 水
盛行风
洋流
全球风带
太
北太平洋暖流 北赤道暖流
印 度
平
南赤道暖流
洋 洋
西 风 漂 流
拉布拉多寒流
大
加那利寒流
西
本格拉寒流
洋
西 风 漂 流
（ 二 ） 洋 流 的 分 布
4、洋流分布规律 （1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流 北半球顺时针 南半球逆时针 大洋东岸寒流 大洋西岸暖流
60°
（2） （1）
30°
（2）中高纬度海区： 以副极地海区为中心的大洋环流 北半球逆时针 大洋东岸暖流 大洋西岸寒流
（3）30°S～60°S： 西风漂流(寒流) （4）北印度洋：
0°
30°
（1） （3）
60°
冬逆夏顺
next
北印度洋海区
东北季风
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
西南季风
顺时针方向
back
学法指导
图解三大洋洋流系统的组成
例题分析
1.在下列海洋等温线图中，表示南半球大洋东岸洋流分布的是
（三）洋流对地理环境的影响
人类目前比较容易 河流水、淡水湖泊水、 利用的淡水资源 浅层地下水 人类目前真正有效 利用的淡水资源
水资源是有限的…… 合理利用；保护水源
如果人类取用水量超过了水循环更新的数量或者水 资源遭受污染，就会造成水资源的枯竭，因此水资 源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
水循环和洋流
⑷、对海洋航运的影响 顺流航行，速度快，节约能源；逆流航 行，速度慢，浪费能源。
P63活动3
A路线距离虽近，但既逆西风，以逆北大西洋暖流，故速度慢， 用时多；B路线距离虽长，但既顺东北信风，以顺加那利寒流、 北赤道暖流、墨西哥湾暖流，故速度快，用时少。
例题
西澳大利亚寒流
⑵、对海洋生物的影响
在寒暖流交汇处和上升流处常形成渔场。
渔场名称 形成类型 洋流名称
北海道渔场
纽芬兰渔场
寒暖流交汇
寒暖流交汇
千岛寒流、日本暖流
拉布拉多寒流、北大 西洋暖流
北海渔场 秘鲁渔场
寒暖流交汇 上升流形成
北大西洋暖流和北冰 洋寒流 秘鲁海区冷海水上升
⑶、对海洋污染的影响
3、水循环的意义
2、水循环的意义
1.水循环使地表物质得以大规模的运动，并塑造了多 种地表形态
例如：黄河输沙造陆；入海口的三角洲面积不断扩大，海 岸线不断外延。
2.水循环伴随着能量在地理环境中的大规模转化和交换
例如：海拔搞的地区，大气降水将太阳能转化为水体势能， 可以用来发电。
3.水循环使水成为洁净的可再生资源
哥 伦 布
37天
22天
例题
2004年高考文综北京卷第8题
8、12月份，自东向西穿过直布罗陀海 峡的航船常遇到（ D ） ？ A、顺风顺水 B、逆风顺水 C、顺风逆水 D、逆风逆水
南极洲
60
30 0
30
60
南极洲
世界洋流模式图
3、表层洋流的分布规律
（1）副热带环流（中低纬度海区）
水循环和洋流
目录
01. 水循环 02. 洋流 03. 水循环和洋流的关系 04. 水循环和洋流的教学策略
1
水循环
水循环的概念
01
水循环是指地球 上的水体通过蒸 发、降水、径流 等过程不断循环 的过程。
02
水循环包括海洋 水循环、陆地水 循环和大气水循 环。
03
水循环是地球生 态系统的重要组 成部分，对气候、 水资源和生物多 样性具有重要影 响。
4
季风漂流： 受季风影响 形成的洋流
5
沿岸流：沿 着海岸线流 动的洋流
6
深海流：位 于深海中的
洋流
洋流的影响
01
气候：影响全球气候分 布和变化
02
海洋生物：影响海洋生 物的生存和繁衍
03
海洋运输：影响船舶航 行速度和安全
04
海洋污染：影响海洋生 态环境和生物多样性
05
海洋资源：影响海洋资 源的开发和利用
水循环和洋流共同影响海 洋环境：水循环和洋流共 同影响海洋环境，如海洋 酸化、海洋污染等。
共同作用
水循环和洋流相互影响，共同塑造地球气候 水循环和洋流共同影响海洋生态系统
水循环和洋流共同影响海洋资源的分布 水循环和洋流共同影响海洋环境的变化
地理意义
01 水循环和洋流是地球水循环 的重要组成部分，它们共同 塑造了地球的气候和生态环 境。
教学方法
01
讲解法：讲解水循环和洋流的基本概念、原理和过程
02
演示法：通过多媒体演示水循环和洋流的动画和视频
03
实验法：让学生动手操作水循环和洋流的实验
04
讨论法：组织学生进行水循环和洋流的讨论和交流
05
案例分析法：通过实际案例分析水循环和洋流的应用和影响
水循环和洋流ppt课件
★成因类型： ——风海流：盛行风吹拂,上层带动下层海水流 动，形成大规模的洋流。 ——密度流：因海水温度、盐度的不同导致密 度差异引起的海水流动。 ——补偿流：出发海区的海水减少，相邻海区 的海水来补充形成的洋流。 21
风海流
合理利用；保护水源
17
下图是水循环示意图，据图回答
水汽输送
１.下列地理事象具有图中①环节功能的是
A.长江
B.塔里木河
D
C.我国冬季风
D.我国夏季风
２.南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响
A.①
B.②
C.③
D.④
3.图示水循环类型属于 海陆间循环
。
C
18
1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美
犹
如
吹
皱
一
池 湖
盛行风
水
洋流
22
表层海水由密度低的海区流向密度高的海区，
底层相反
23
暖流：由水温高的海区流向水温
分类
低的海区
（按热力性质） 寒流：由水温低的海区流向水温
高的海区
一般来说，从高纬流向低纬的为 寒流 ， 从低纬流向高纬的为 暖流 。
等温线的弯曲方向与洋流的流向一致
24
讨论：根据等温线的分布状况，判断洋流性质
16
自然界中的水总处于动态平衡状态，那么我 们人类是不是可以随心所欲地利用水资源呢？
水资源处于不断循环更新状态，从这一意义 上讲水资源是可以永续利用的；而在一定的空间 和时间范围内水资源是有限的。如果人类取用水 量超过了水循环更新的数量或者水资源遭受污染， 就会造成水资源的枯竭，因此水资源并不是“取 之不尽，用之不竭”的。
高一地理水循环洋流知识点
高一地理水循环洋流知识点高一地理：水循环与洋流知识点水是地球上最宝贵的资源之一，对于我们人类和地球的生态环境都具有至关重要的作用。
水循环和洋流是地球水资源分布和水文循环的重要组成部分。
本文将介绍高一地理中关于水循环和洋流的知识点。
一、水循环水循环是指地球大气圈、水圈和地球表面系统之间，水以各种形式循环流动的过程。
它是地球上水资源得以维持和分布的重要机制。
水循环的主要过程包括蒸发、凝结、降水、蓄积、渗入和地下水补给，下面我们逐一进行介绍。
1. 蒸发：太阳能使地表水或植物蒸发为水蒸气，成为大气中的水蒸气。
2. 凝结：当空气中的水蒸气遇冷遇到凝结核时，会凝结成云、雾、露、霜等。
3. 降水：云中的水滴或冰晶在下落过程中的凝结成为降水，包括雨水、雪、冰雹等。
4. 蓄积：形成地表径流、湖泊、河流、湿地等，水蓄积在陆地表面。
5. 渗入：地表水以地下水的形式渗入土壤，补给地下水资源。
6. 地下水补给：地下水再次补给入地表的水文过程。
以上这些过程相互连接、不断循环，构成了水循环的蓄水和消水过程。
二、洋流洋流是指大洋中水随着风力、重力和地转偏向力等自然力的驱动，在洋面上形成的汇集和流动的水圈运动。
洋流对地球气候、海洋运输、鱼类迁徙等都具有重要的影响。
1. 洋流的形成：洋流的形成主要受到恒定风、季风和地转偏向力等因素的影响。
其中恒定风会影响大洋表层的洋流运动，季风则对赤道附近的洋流产生显著影响。
2. 洋流的分类：洋流可以分为暖洋流和寒洋流两种类型。
暖洋流是相对温暖的洋流，通常由热带地区向赤道附近或温暖地区流动；寒洋流则是相对较冷的洋流，通常由高纬度的地区流向赤道附近或寒冷地区。
3. 洋流的影响：洋流对气候、海洋生态系统和水文循环都有着重要的影响。
例如，暖洋流能够带来较高的气温且湿润，而寒洋流则相对较冷，能够影响沿岸地区的气温分布和降水情况。
此外，洋流还对鱼类的繁殖、健康和迁徙具有重要的影响。
总结：水循环和洋流是地球上水资源分布和水文循环的重要组成部分。
水循环和洋流
水循环和洋流一、水循环规律 （1）河流补给规律河流单一补给的很少，往往是多种水源补给，而以某种补给为主。
遍（2）水循环规律A ．水循环——大气中的水源和陆地水的来源B 一是水循环的场所，即天空和地面、地上和地下、海洋与陆地之间；二是水循环的过程和环节，包括蒸发→气流→输送→凝结→降水→地表径流→下渗→地下径流等。
通过这些把三种形态的水体连接成为一个相互交换和转化的动态系统，其中蒸发与降水、水汽输送与径流输送作用更加明显；三是水循环的能源，即蒸发、水汽输送、凝结等环节是太阳辐射的结果；降水、地表径流等环节是地球重力作用的结果。
如：海洋→陆地的水汽输送量=陆地→海洋的地表径流量+地下径流量；海洋上降水量=海洋上的蒸发量+来自陆地的径流量； 陆地上降水量=陆地上的蒸发量+陆地上的径流量。
二、洋流的形成原理和分布规律A ．洋流分类大气运动和近地面风带是主要动力，由此形成的洋流，叫风海流 ①按成因 温度、盐度不同，引起海水密度差异，导致海水运动，叫密度流一地海水减少，由相邻海区的海水来补充，叫补偿流（水平和垂直） ②按性质：寒流、暖流寒流的温度不一定比暖流低：寒暖流只是与所经过的海区比，阿拉斯加暖流温度比加利福尼亚寒流低。
我国大陆沿岸的沿岸流：冬季受偏北风的影响，沿海海水向南流动形成沿岸流（寒流）。
重要海域的洋流分析：①直布罗陀海峡：表层大西洋 地中海，底层地中海 大西洋。
原因：受地中海地区气候的影响，地中海蒸发旺盛，周围河流淡水注入少，海水的盐度高，密度大，水面降低；而大西洋盐度比地中海低，密度小，海平面低些。
②卡特加特海峡：波罗的海 北海内陆循环③曼德海峡：表层印度洋红海；底层红海 印度洋 ④马六甲海峡：夏季印度洋 南海，冬季南海 印度洋。
原因：夏季北印度洋海水向东流，马六甲海峡北部海平面高于南海海平面，海水由北向南流；冬季反之。
B ．洋流的分布北半球中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流（反气旋型洋流） ；冬季东北风，海水向西流，呈反时针方向流动 夏季西南风，海水向东流，呈顺时针方向流动中、低纬度大陆东侧为暖流，西侧为寒流；中高纬度大陆东侧为寒流，西侧为暖流。
水循环和洋流(正式版)
(2)从低纬流向高纬的洋流不一定是暖流。从低纬流向高纬，
水温比流经海区温度高是暖流。但也有例外，如索马里洋流夏季由于吹 离岸风（西南风，风从陆地吹向海洋），受上升补偿流影响(深层水温 低于表层水温)，虽然从低纬流向高纬，但仍是寒流；而索马里洋流冬
季为暖流，却是从高纬流向低纬。
二、洋流
副极地环流中方心向：：以逆60时°N针为中心 洋流性质：大洋东岸为暖流，西岸为 寒流
（或大陆西岸） （或大陆东岸）
（3）.北印度洋海区: 冬季
北印度洋形成夏顺
冬逆的季风环流。
成因： 冬季吹东北风，
洋流自东向西呈 逆时针方向运动
夏季吹西南风， 夏季 洋流自西向东呈 顺时针方向运动
印度洋
北印度洋形成冬 逆夏顺的季风环 流。
水循环和洋流(正式版)
桃江七中
刘勋国Βιβλιοθήκη 你知道吗李白的《将进酒》中有佳句：“君不 见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
其实从地理学的角度来看，这千古流 传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你 知道错在什么地方吗？违背了地理学中的 什么原理？
一、水循环
㈠概念：自然界的水周而复始连续运动的过程。 1.水循环的基本环节有哪些？ 2.水循环可发生在哪些领域？
C. 内陆循环 (陆上小循环) 水汽输送
植物 蒸腾
C
① 蒸发
②
A ③大气 降水
海水 蒸发
B
⑦ 根吸收
①
⑤ 下渗
④
地表 径流
①
地下径流 径流输送
③大 降气 水
课 堂 练 习：
1. 是非题：正确的划“√”，错误的打“×” √ A.修水库可以起到调节河川径流变化、防
洪抗旱的作用。 × B.塔里木河主要参与了海陆间水循环。 √ C.我国东南地区夏季的东南风属于水循环
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2020/9/21
龙湖沟
南澳海滩
汕头湾
一、相互联系的水体 1、水体的类型
液态水：数量最大，分布次广； 按存在形态分为 气态水：数量最少，分布最广；
固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在 。
按空间分布来划分，地球上的水体可分为：
陆地上的各种水体
地下水
冰川水
河流水
湖泊水
生物水
水循环的地理意义
水量平衡器 天然淡水制造厂 大自然的空调
地形雕塑师
维持了全球水的动态平衡 水资源不断更新 调节全球热量平衡 塑造地表形态
感悟提升：水是不是真的取之不尽，用之不竭
现学现练
P
M
N
B
E
C
F D
A
(1)水循环的原动力是_太__阳___辐__射___
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_蒸___发__ 形成水汽，水汽被(B)__输___送___到陆地上空，在适当 的条件下凝结形成(C)_降__水__，降落到地面的水，通
2、水体的关系
探究2：不同分布空间的水体能不能相互转化？ 试举例说明。
陆地水
大气水
海洋水
二、水循环的过程及其主要环节
➢请同学们根据课本内容和大规模水循环示 意图，简要画出水循环过程图，并注明水 循环的主要环节。
➢人们可以通过哪些途径缓解某地区水资源 短缺的局面，这些途径影响了水循循环类型、主要环节
海陆间大循环
凝结
水汽输送
蒸发
降水
地表径流 下渗 地下径流
海洋
海洋水 蒸发 水汽 降水 海洋 海上内循环
陆地水
蒸发、 蒸腾
降水
水汽
陆地 陆上内循环
回归导入
探究5：黄河入海流，为什么千百年来，黄 河水依旧能奔流不息流入海洋？
三、水循环的地理意义
结合自己的体会，谈谈水循环对地理环境（ 如资源、地貌……等方面）带来什么样的影 响？
过(F)_地__表__径__流 和(D)_地__下__径流 又返回海洋，这种水 循环称为_海__陆__间____循环，它使陆地水不断得到
_补___充___、__更___新____，使水资源得以_再___生__。