卡通迷雾丛林开学第一课教育通用PPT模板

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《开学第一课》优秀PPT课件

《开学第一课》优秀PPT课件
持等方式来缓解。
抑郁和情绪低落
保持积极的生活态度,参与社 交活动,进行适当的运动和锻
炼,寻求专业帮助。
自卑和缺乏自信
接受自己的不完美,关注自己 的优点和成就,积极寻求挑战
和机会来锻通技巧,尊重他 人,倾听他人的意见和感受,
寻求共同点和解决方案。
2024/1/24
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培养健康心理的途径和建议
寻求专业帮助
如果遇到严重的心理问题或困 扰,不要犹豫寻求专业心理咨 询或治疗。
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CATALOGUE
学习方法与技巧
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有效学习的方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论,主动思考 和提问,加深对知识点的理解
和记忆。
2024/1/24
多样化学习方式
结合阅读、听讲、实践等多种 学习方式,提高学习效果。
享受生活。
心理健康对于个体的成长和发展 至关重要,它关系到我们的情绪
、思维、行为以及身体健康。
心理健康有助于我们建立良好的 人际关系,提高学习效率和工作 表现,增强幸福感和生活质量。
2024/1/24
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常见心理问题及应对方法
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焦虑和压力
通过调整作息时间、进行深呼 吸和冥想等放松训练、寻求支
引导学生树立正确价值观
促进学生全面发展
通过课程学习,帮助学生树立正确的 世界观、人生观和价值观,培养良好 的品德和习惯。
通过多元化的教学手段,促进学生在 知识、能力、情感、态度等方面的全 面发展。
激发学生学习兴趣
通过生动有趣的教学内容,激发学生 对学习的兴趣和热情,为未来的学习 打下基础。
2024/1/24

开学第一课卡通可爱教育培训课件PPT模板课件

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开学第一课培训课件PPT
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开学第一课幼儿教育卡通课件ppt

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简洁卡通风开学季第一课ppt模板

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新生开学第一课
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1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
02
新生报名事项
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新生开学第一课
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1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
新生开学第一课
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卡通手绘开学第一课PPT模板课件

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开学第一课可爱卡通教育教学通用PPT模板

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卡通风开学第一课新学期教材PPT教育课件

卡通风开学第一课新学期教材PPT教育课件
而且还是一个非常帅气的小伙子,走 在大街 上,它 东瞅瞅 ,西瞧 瞧,非 常的稀 奇,看 见了很 多不认 识的东 西,听 到人们 叫饮料 ,玩具 ,衣服 ,还见 到一种 小小的 纸,是 长方形 的,上 面写着 一角, 一元, 一百元 的字, 它问别 人那是 什么
而且还是一个非常帅气的小伙子,走 在大街 上,它 东瞅瞅 ,西瞧 瞧,非 常的稀 奇,看 见了很 多不认 识的东 西,听 到人们 叫饮料 ,玩具 ,衣服 ,还见 到一种 小小的 纸,是 长方形 的,上 面写着 一角, 一元, 一百元 的字, 它问别 人那是 什么
而且还是一个非常帅气的小伙子,走 在大街 上,它 东瞅瞅 ,西瞧 瞧,非 常的稀 奇,看 见了很 多不认 识的东 西,听 到人们 叫饮料 ,玩具 ,衣服 ,还见 到一种 小小的 纸,是 长方形 的,上 面写着 一角, 一元, 一百元 的字, 它问别 人那是 什么 而且还是一个非常帅气的小伙子,走 在大街 上,它 东瞅瞅 ,西瞧 瞧,非 常的稀 奇,看 见了很 多不认 识的东 西,听 到人们 叫饮料 ,玩具 ,衣服 ,还见 到一种 小小的 纸,是 长方形 的,上 面写着 一角, 一元, 一百元 的字, 它问别 人那是 什么
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卡通风开学第一课校园教育内容PPT演示

卡通风开学第一课校园教育内容PPT演示
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里,,不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子,上它了的,形我状也像没手注掌意一一样屁,股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
生存, ,并且
它的形 满身长
状像手 着细细
的掌像一它针样生一,活样并在的且沙刺满漠。身里记长,得着不上细需次细要水妈的源妈像也刚针它可买一生以回样活生的的在存仙刺沙,人。漠它掌记里的,得,形不上不状知次需像道妈要手是妈水掌谁刚源它一把买也生样它回可活,放的以在并在仙生沙且凳人存漠满子掌,里身上,它,长了不的不着,知形需细我道状要细也是像水的没谁手源像注把掌也针意它一可一一放样以样屁在,生的股凳并存刺坐子且,。上上满它记去了身的得了,长形上疼我着状次得也细像妈我没细手妈嗷注的掌刚嗷意像一买大一针样回叫屁一,的。股样并仙坐的且人上刺满掌去。身,了记长不疼得着知得上细道我次细是嗷妈的谁嗷妈像把大刚针它叫买一放。回样在的的凳仙刺子人。上掌记了,得,不上我知次也道妈没是妈注谁刚意把买一它回屁放的股在仙坐凳人上子掌去上,了了不疼,知得我道我也是嗷没谁嗷注把大意它叫一放。屁在股凳坐子

卡通风开学第一课校园教育图文PPT课件

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泼似的 雨落下 一样, 花已经
来像一 片瀑布 趴倒在 地。
一样,
花已经
趴倒在
地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人雨间宝,宝小不雨甘点落像后一,颗纷颗纷黄降豆落,人打间在,雨树小宝叶雨宝上点不、像甘地一落上颗后、颗,窗黄纷户豆纷上,降落,打人发在雨间出树宝,“叶宝啪小上不啪雨、甘” 的点地落响像上后声一、,。颗窗纷雨颗户纷越黄上降下豆落,越,人发大打间出雨,在,“ 啪宝一树小啪宝阵叶雨”不赶的上点甘着响、像落一声地一后阵。上颗,,雨、颗纷像越窗黄纷细下户豆降线越上,落一大,打人样,发在间。一出树,雨阵“叶小啪变赶上啪雨得着、”点的更一地像响加阵上一声猛,、颗。烈像窗颗雨了细户黄越,线上豆下瓢一,,越泼样发打大似。出在,的雨“树啪一雨变啪叶阵落得”上赶的下更、着响来加地一声像猛上阵。一烈、,雨片了窗像越瀑,户细下布瓢上线越一泼,一大样似发样,,的出。一花雨“ 雨阵啪已落啪变赶经下”得着趴来的更一倒像响加阵在一声猛,地片。烈像。瀑雨了细布越,线一下瓢一样越泼样,大似。花,的雨已一雨变经阵落得趴赶下更倒着来加在一像猛地阵一烈。,片了像瀑,细布瓢线一泼一样似样,的。花雨雨已落变经下得趴来更倒像加在一猛地片烈。瀑了布,一瓢样泼,似花的已雨经落趴下倒来在像地一。片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆, 窗户上
,打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘” 的地落响上后声、,。窗纷雨户纷越上降下落,越人发大间出雨,,“ 啪宝一小啪宝阵雨”不赶的点甘着响像落一声一后阵。颗,,雨颗纷像越黄纷细下豆降线越,落一大打人样,在间。一树,雨阵叶小变赶上雨得着、点更一地像加阵上一猛,、颗烈像窗颗了细户黄,线上豆瓢一,,泼样发打似。出在的雨“树啪雨变啪叶落得”上的下更、响来加地声像猛上。一烈、雨片了窗越瀑,户下布瓢上越一泼,大样似发,,的出一花雨“ 阵啪已落啪赶经下”着趴来的一倒像响阵在一声,地片。像。瀑雨细布越线一下一样越样,大。花,雨已一变经阵得趴赶更倒着加在一猛地阵烈。,了像,细瓢线泼一似样的。雨雨落变下得来更像加一猛片烈瀑了布,一瓢样泼,似花的已雨经落趴下倒来在像地一。片瀑布

绿色卡通小学语文开学第一课通用性教学学习PPT讲解模板

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在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。
在暑假里,有什么事情或是人 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着朦胧睡眼的少女,在一点一点的现身,安静、清新、怡人便从这里开始,每每看到这种景色的人都忍不住深吸一口气,静静的享受着这天然的、醉人的诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中,绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女,在 一点一 点的现 身,安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始,每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ,静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。

专题课件卡通风开学第一课校园教育PPT模板

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PPT的内容输入完成之后,在P“动PT画的”内菜容单输栏入中完,成可之以后根,据在需P“动P要T画的对”内不菜容同单输的栏入内中完容,成设可之置以后动根,画据在效需“动果要画对FPH”P不菜TX的+同单L内的H栏容J内中。输容,入设可完置以成动根之画据后效需,果要在对F“P动HP不TX画的+同”L内菜的H容J单内。输栏容入中设完,置成可动之以画后根效,据果在需F“动H要X画P对+P”TL不菜的HJ同单内。的栏容内中输入容,完设可成置以之动根后画据,效需在果要“P对动FPHT不画的X +”同内菜L的H容单J内输。栏入容中完设,成置可之动以后画根,效据在果需“F动要H画X对+”不菜LH同单J。的栏内中
,可以 容设置
根据需 动画效
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,可以
根据需
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同的内
容设置
动画效
果FH
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PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜 单栏中 ,可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX +LHJ。 PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜 单栏中 ,可以 根据需 要对PP不T的同内的容内输容入设完置成动之画后效,果在F“动HX画+”L菜HJ单。栏中 ,可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX +LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜 单栏中 ,可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX +LHJ。 PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜 单栏中 ,可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX +LHJ。

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第四章节
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卡通开学第一课主题班会专题学习PPT演示

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每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。
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每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。
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每当我一个人,走在高大的树木下, 听着那 脚下踩 在落叶 上咔嚓 —咔嚓 的声响 ,一切 都是那 么美好 !在秋 的季节 中,我 仿佛沉 醉在这 多彩的 秋色当 中。

图文卡通中小学生开学第一课PPT内容课件

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“新挑战”
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期
待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,
中小学生开学第一课
• 班级:XXX
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。

卡通迷雾丛林开学第一课教育通用PPT模板

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入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
演讲人:小辉哥
01 02 03 04
输入标题
在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠; 一旦進入荊棘擋路,各人專心走各人的路。
输入标题
在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠; 一旦進入荊棘擋路,各人專心走各人的路。
输入标题
在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠; 一旦進入荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
第二部分
迷雾丛林
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
第四部分
迷雾丛林
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後 擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
演讲人:小辉哥
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
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人生,其實像一條從寬闊的 平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂

卡通开学季开学第一课教学通用PPT模板

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咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口 鼻,用来捂住口鼻或擦鼻涕的 纸巾应包好并弃置于有盖的垃 圾箱内。
外出中不方便流水洗手时,咳 嗽、打喷嚏、给孩子擦鼻涕后 家长使用含酒精成分的免洗洗 手液消毒双手,婴幼儿应该使 用婴幼儿专用湿巾。
二、外出防护
外出时可戴上手套,任何日用手套都可以, 但不要戴潮湿的手套;尽量减少接触公共场 所的公共物品和部位。教育孩子外出时不要 到处乱摸,不确定手是否清洁时,避免用手 接触口鼻眼。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後 擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
输入标题
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
心走各人的路。
输入标题
人生,其實像一條從寬闊的平 原走進森林的路。在平原上同 伴可以結夥而行,歡樂地前推 後擠、相濡以沫;一旦進入森 林,草叢和荊棘擋路,各人專
心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平 原走進森林的路。在平原上同 伴可以結夥而行,歡樂地前推 後擠、相濡以沫;一旦進入森 林,草叢和荊棘擋路,各人專
与人接触时,谢绝熟人近距离对儿童说话;避免与呼吸道感染者以及两

周内去过疫情高发地区的人群接触。
一、居家防护
疫情期间建议推迟或取消常规的儿童保健健康检查,尽 量避免去医院。若孩子患有慢性病,复查是否可以改期 一定要遵循主治医师对患儿病情的评估,不可擅自做主。
如果医生可以通过线上形式和家长沟通,做好患儿疾病 的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性,可以 减少到医院就诊的次数。
第四部分
迷雾丛林
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後 擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。 在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、 相濡以沫;一旦進入森林各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林 的路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂 地前推後擠、相濡以沫;一旦進入森林, 草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林 的路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂 地前推後擠、相濡以沫;一旦進入森林, 草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
演讲人:小辉哥
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
在工作中给我们指出不足之处和提出宝贵的建议。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
演讲人:小辉哥
蛋、奶、鱼、豆制品等食物。
若孩子食欲欠佳,就遵循少食多餐 原则,进食半流食或流食类食物, 比如牛奶、蔬菜粥、瘦肉鱼肉粥、 面片汤、鸡蛋羹等好消化的食物。
02
03
督促孩子多饮水,以白开水为好, 新鲜果汁蔬菜汁亦可,多排汗、多 排尿。均衡饮食,保证大便通畅, 加快身体的新陈代谢。
04
避免给孩子进食辛辣刺激性或重 口味的食物,避免多食油炸高糖 类食物,如油炸薯条,油炸鸡块, 巧克力,奶油蛋糕等,此类食物 易引起消化不良。
荊棘擋路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走 進森林的路。在平原上同伴可以結 夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以 沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋
路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原
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人生,其實像一條從寬闊的 平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂 地前推後擠、相濡以沫;一 旦進入森林,草叢和荊棘擋 路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走 進森林的路。在平原上同伴可以結 夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以 沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋
路,各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
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第二部分
迷雾丛林
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
第三部分
迷雾丛林
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上 同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一旦進
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
输入标题
人生,其實像一條從寬闊的平原走進 森林的路。在平原上同伴可以結夥而 行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一 旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人 專心走各人的路。
一、居家防护
跟孩子玩耍前,认真洗手;外 出回家后要更换衣物、洗手后 才能抱孩子;
教育或帮助孩子饭前便后、游 戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾 液和分泌物之后,用洗手液或 香皂流水洗手;
一、居家防护
保持孩子生活作息规律、睡眠充足; 选择开阔的公园等地进行适当的户外活动,
或居家室内运动,增强抵抗力。儿童需穿着 合适,不要过度捂热或受凉。
行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
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人生,其實像一條從寬闊的 平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂
地前推後擠、相濡以沫。
输入标题
人生,其實像一條從寬 闊的平原走進森林的路。
在平原上同伴可以結夥 而行,歡樂地前推後擠、
相濡以沫。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原 上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以沫。
③ 使用餐具时,最好每人单独使用 碗筷,用公筷分餐制;
④ 每顿饭后仔细清洗餐具,建议蒸 锅开锅后,蒸十分钟;
⑤ 不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子(包括 不用嘴吹凉食物),不跟孩子共用餐具。
三、日常饮食
01 给孩子选择清淡易消化食物,进食
富含维生素、蛋白质的食物,保证 充足的能量供应。建议多吃新鲜蔬 菜(尤其各种青菜)、水果、瘦肉、
二、外出防护
外出回家后,应先脱衣服换鞋,然后认真洗 手、清洗面部,如果孩子配合,可以清洗鼻 腔和漱口。外出时穿戴的衣物、手套和携带 的物品,如怀疑有沾染病毒的可能(如去发 热门诊就诊),应及时清洁消毒。
三、日常饮食
① 肉蛋充分煮熟,生熟菜板和刀具要分开;
② 家长在处理生食及熟食之间要认真洗手, 做好饭菜洗完手再去接触孩子;
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。 在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、 相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各 人專心走各人的路。



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人生,其實像一條從寬闊的平 原走進森林的路。在平原上同 伴可以結夥而行,歡樂地前推 後擠、相濡以沫;一旦進入森 林,草叢和荊棘擋路,各人專
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。 在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、 相濡以沫;一旦進入森林各人專心走各人的路。
人生,其實像一條從寬闊的平原走進森 林的路。在平原上同伴可以結夥而行,
歡樂地前推後擠、相濡以沫.
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。 在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前推後擠、 相濡以沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各 人專心走各人的路。
二、外出防护
对以自我防护和降低呼吸道感染风险为目的的孩子而言,在

医院、密闭空间、人流密集的场所等,均应佩戴一次性医用
外科口罩;在人口密度不高的通风空间,可不戴口罩。

佩戴口罩前,应先查看其是否在效期内,所有类型口更换一次。
二、外出防护
入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬 闊的平原走進森林的路。
输入标题
人生,其實像一條從寬闊的平原走 進森林的路。在平原上同伴可以結 夥而行,歡樂地前推後擠、相濡以 沫;一旦進入森林,草叢和荊棘擋
路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬 闊的平原走進森林的路。
心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進 森林的路。在平原上同伴可以結夥而 行,歡樂地前推後擠、相濡以沫;一 旦進入森林,草叢和荊棘擋路,各人
專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的 路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前 推後擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和
荊棘擋路,各人專心走各人的路。
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人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的 路。在平原上同伴可以結夥而行,歡樂地前 推後擠、相濡以沫;一旦進入森林,草叢和
荊棘擋路,各人專心走各人的路。
一、居家防护
居室保持清洁,每日定时通风。家中通风时,将孩子转 移到另一房间以免受凉感冒;
家长不要亲吻孩子,不要对着孩子咳嗽、打喷嚏、呼气; 孩子的物品、玩具定期消毒。
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