职业院校数控技术专业教学现状分析及改进建议

蒋天堂

【摘要】职业院校数控技术专业教学存在理论教学滞后、实训重心错位、人才培养规模小、培养目标层次低、师资不足且知识结构不完善等问题.要满足社会对数控技术人才的需求,必须科学设置课程,强调教学内容的先进性与实用性,丰富理论教学形式,加强校企合作和实践教学基地建设,着力构建"双师型"师资队伍.

【期刊名称】《职业技术教育》

【年(卷),期】2007(000)011

【总页数】3页(P11-12,17)

【关键词】理论教学;实践教学;实训基地;数控技术

【作者】蒋天堂

【作者单位】昆明大学电机系,650118

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

职业院校数控技术专业教学现状分析及改进建议■ 蒋天堂摘要：职业院校数控技术专业教学存在理论教学滞后、实训重心错位、人才培养规模小、培养目标层次低、师资不足且知识结构不完善等问题。要满足社会对数控技术人才的需求，必须科学设置课程，强调教学内容的先进性与实用性，丰富理论教学形式，加强校企合作和实践教学基地建设，着力构建“双师型” 师资队伍。关键