2017—2018年新冀教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》同步练习(精品试卷)
三年级下册数学单元测试-7.长方形和正方形的面积 冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-7.长方形和正方形的面积(含答案）一、单选题1.1平方厘米和1m²比较，（）比较大。
A. 1平方厘米B. 无法确定C. 1m²2.下列图形面积最大的是( )。
(每个小方格的面积为1平方厘米)A. ①B. ②C. ③3.把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）。
A. 1米B. 1分米C. 1厘米4.如图ABCD是长方形，已知AB=4厘米，BC=6厘米，三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米，求ED=（）厘米．A. 9B. 7C. 8D. 6二、判断题5.一块长方形地占地面积是2000m2，5块这样的地是1公顷6.(2014·北京大兴)周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（判断对错）7.学校操场的面积大约是720平方米。
8.周长相等的图形，面积也一定相等。
（判断对错）三、填空题9.60000 m2＝________公顷 2 km2＝________公顷3300000 m2＝________ km254 dm2＝________ m210.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形可能长是________厘米,宽是________厘米,11.下图是由5个完全相同小长方形合成的大长方形，大长方形的周长是44厘米，这个大长方形的面积是________平方厘米。
12.数数填填。
（i）图①的面积等于________个小方格的面积。
（ii）图②的面积等于________个小方格的面积。
（iii）图③的面积等于________个小方格的面积.（iv）图④的面积等于________个小方格的面积.13.填空。
（1）边长为1厘米的正方形的面积是________。
（2）________的面积是l平方厘米。
（3）边长为1分米的正方形的面积是________。
（4）________的面积是l平方分米。
（5）边长为1米的正方形的面积是________。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、我估计下图不规则图形的面积约是（）cm2。
A.30B.40C.50D.602、边长为100米的正方形土地的面积是（）A.1公顷B.10公顷C.100公顷D.1000公顷3、一个长为7厘米的长方形，它的长增加3厘米后，长方形的面积就增加15平方厘米。
原来这个长方形的面积是（）平方厘米。
A.24B.35C.504、东山小学有一个正方形花圃（如下图），在修建校园时，花圃的一组对边各增加了3米。
这样，花圃就变成了长方形，面积比原来增加了24平方米。
原来花圃的面积是（）平方米。
A.64B.72C.36D.无法确定5、把一张平行四边形纸沿高剪开，再拼成长方形，拼成的长方形和原来的平行四边形比（）。
A.面积和周长都不变B.面积不变，周长变了C.周长不变，面积变了二、填空题(共8题，共计24分)6、正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大________倍．7、一个正方形的边长是2厘米，它的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
8、边长是1厘米的正方形面积是________。
9、一个长方形的长宽之比是4:3，面积是432平方厘米，它的周长是________厘米。
10、如图，大正方形由16个大小相等的小正方形组成，大正方形的周长是48cm。
涂色部分的面积是________cm2。
11、按要求把题填完整后再列式计算.一个长方形的宽是3.2，________，这个长方形的面积是多少平方米？要求：填上一个条件，使它变成一个两步计算的题．12、用四根细木条钉成一个长方形，如果把它拉成一个平行四边形，平行四边形的面积与原来长方形的面积相比较________．（填“变大”或“变小”）13、下图是由两副七巧板拼成的长方形，用字母式表示它的周长是________，面积是________三、判断题(共4题，共计8分)14、甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积．（）15、面积相等的两个长方形，周长也一定相等。
冀教版三年级数学下册第七单元《长方形和正方形的面积》难点专练 小学数学三年级下册 单元练习 冀教版
冀教版三年级数学下册第七单元《长方形和正方形的面积》难点专练小学数学三年级下册单元练习冀教版冀教版三年级数学下册第七单元《长方形和正方形的面积》难点专练一、填空：1、在一个长7厘米，宽4厘米的长方形里包含了（）个1厘米的正方形。
2、小青家的住房面积是130（），一个手掌的面积约是1（）。
3、一个边长是3分米的正方形里摆满了面积是1平方厘米的小正方形，摆满大正方形需要（）个这样的小正方形。
4、给一个边长是50厘米的正方形桌面配上一块桌布，要求四周都下垂10厘米，这块桌布的面积是（）平方分米。
5、计算或测量面积时要用到（）单位，常用的面积单位有（）、（）、和（）。
６、边长１米的正方形的面积时（）。
面积是１平方分米的正方形，边长是（）。
７、长方形的长是１２厘米，宽是１０厘米，如果宽增加（）厘米就成为了一个正方形。
８、一块长方形绿地的长是６米，宽是５米，面积是（）平方米，合（）平方分米。
９、用两个边长是４厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。
10、一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。
11、（）的面积最接近1平方厘米；（）的面积最接近1平方分米；（）的面积最接近1平方米。
二、判断：（１）边长是４厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）（２）一个长方形的面积是２６厘米。
（）（３）３个１平方分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是８分米。
（）（４）２００平方米和２００米相等。
（）（５）一个长方形的周长是２５平方厘米。
（）（６）两个周长相等的正方形，它们的面积也相等。
（）（７）如果两个长方形的面积相等，那么它们的长和宽也分别相等。
（）（８）把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长方形的周长是正方形的一半。
（）（９）周长相等的正方形和长方形，它们的面积也相等。
（）（１０）一个图形的周长一定比它的面积小。
（）（１１）面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（）（１２）一个正方形，它的边长增加２厘米，面积就增加２平方厘米。
小学-数学-冀教版-冀教版三下第七单元《长方形和正方形的面积》测试卷2
冀教版三下第七单元《长方形和正方形的面积》测试卷2一、填空题.1、边长1厘米的正方形的面积是1（）；边长1分米的正方形的面积是1（）；边长1米的正方形的面积是1（）．（填汉字）2、在括号里填上合适的单位.（填汉字）一枚邮票的面积约4（）；一幢楼房高约20（）；教室的占地面积约60（）；手机屏幕的面积约1（）．3、在括号里填上合适的数.8平方米=（）平方分米600平方厘米=（）平方分米2000厘米=（）米4、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．720厘米（）8米10平方米（）960平方分米198平方分米（）2平方米2000平方分米（）20平方米5、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（）平方米．6、一个边长24厘米的正方形面积是（）平方厘米．如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是（）厘米．7、在一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米．8、一块长方形的地周长是60米，宽11米，长是（）米，这块长方形地的面积是（）平方米．9、一个花园长16米，宽10米，如果把这个花园用篱笆围起来，所围面积是（）平方米，篱笆的长是（）米．二、选择题.10、请估一估，教室地面的面积大约是60（）.A. 平方米B. 平方分米C. 平方厘米11、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）.A. 25米B. 20平方米C. 25平方米12、一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积是（）平方厘米.A. 102B. 108C. 1813、一个正方形的边长扩大为原来的3倍后，得到的新正方形的面积是原正方形面积的（）倍.A. 3B. 6C. 914、在1平方分米的正方形里最多能摆（）个1平方厘米的小正方形．A. 10B. 100C. 1000三、判断题.15、面积相等的两个正方形，周长不一定相等．（）16、3平方米＜300平方分米.（）17、我们教室大约有60平方分米．（）18、长是5厘米，宽是3厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是9平方厘米.（）19、面积是3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米.（）四、计算题.20、计算下面阴影部分的面积．21、学校“素质教育成果展”宣传栏由5块一样大小的展板组成，每块展板长120厘米，宽50厘米，这5块展板的面积是多少平方厘米？合多少平方米？22、教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米．现在要粉刷这面墙壁（黑板不粉刷），要粉刷的面积是多少平方分米？23、一块长方形菜地．如果把菜地的宽增加了9米正好是一个正方形，面积也增加了360平方米．这块菜地原来的面积是多少平方米？24、一根铁丝围成一个长为6分米，宽为4分米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积有多少平方分米？参考答案1、【答案】平方厘米平方分米平方米【分析】此题考查的是面积单位.【解答】边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米；边长1分米的正方形的面积是1平方分米；边长1米的正方形的面积是1平方米．故此题的答案是平方厘米，平方分米，平方米．2、【答案】平方厘米米平方米平方分米【分析】此题考查的是选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位，计量一幢楼房高用“米”做单位，计量教室的占地面积用“平方米”做单位，计量手机屏幕的面积用“平方分米”做单位，据此解答即可．【解答】一枚邮票的面积约4平方厘米；一幢楼房高约20米；教室的占地面积约60平方米；手机屏幕的面积约1平方分米．故此题的答案是平方厘米，米，平方米，平方分米．3、【答案】800 6 20【分析】此题考查的是面积和长度单位之间的换算.【解答】8平方米=800平方分米；600平方厘米=6平方分米；2000厘米=20米.故此题的答案是800，6，20．4、【答案】＜＞＜＝【分析】此题考查的是长度单位之间的换算和面积单位之间的换算.【解答】8米=800厘米，720厘米＜800厘米，所以720厘米＜8米；10平方米=1000平方分米，1000平方分米＞960平方分米，所以10平方米＞960平方分米；2平方米=200平方分米，198平方分米＜200平方分米，所以198平方分米＜2平方米；2000平方分米=20平方米．故此题的答案是＜，＞，＜，＝．5、【答案】48【分析】此题考查的是长方形的周长和面积公式.由长方形的周长是32米，长方形的周长=（长+宽）×2，再根据“长是宽的3倍，”把宽看作1份，长是3份，由此求出一份，进而求出长和宽，再根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，即可求出这个长方形的面积．【解答】由分析可知，长方形的宽：32÷2÷（1+3）=4（米），长方形的长：4×3=12（米），长方形的面积：12×4=48（平方米），所以这个长方形的面积是48平方米.故此题的答答案第1页，共5页案是48.6、【答案】576 64【分析】此题考查的是正方形、长方形的面积.根据正方形面积公式：正方形的面积=边长×边长，求出正方形的面积；再根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，即可求出长方形的长．【解答】24×24=576（平方厘米）；576÷9=64（厘米），所以正方形的面积是576平方厘米；长方形的长是64厘米.故此题的答案是576，64．7、【答案】6 36【分析】此题考查正方形的面积.长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，再据正方形的面积公式即可得解．【解答】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为6厘米，面积：6×6=36（平方厘米），所以面积是36平方厘米．故此题的答案是6、36．8、【答案】19 209【分析】此题考查的是长方形的周长和面积.根据长方形的周长公式可得：长方形的长=周长÷2-宽，据此再利用长方形的面积=长×宽，即可解答问题．【解答】长：60÷2-11=19（米）；面积：19×11=209（平方米）.所以长是19米，面积是209平方米.故此题的答案是19,209.9、【答案】160 52【分析】此题考查的是长方形的面积和周长.根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽和长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据列式解答即可；【解答】面积：16×10=160（平方米）；篱笆的长就是长方形的周长，周长：（16+10）×2=52（米），所以所围的面积是160平方米，篱笆的长是52米.故此题的答案是160,52.10、【答案】A【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面面积大约是60平方米.选A.11、【答案】C【分析】此题考查的是长方形的周长和面积.根据题意可知，20米是正方形的周长，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，据此即可解答.【解答】正方形的边长：20÷4=5（米），正方形的面积：5×5=25（平方米），所以这个正方形的面积是25平方米.选C.12、【答案】B【分析】此题考查的是长方形的面积.先根据长是宽的3倍，求出长，再根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，把数据代入即可解答.【解答】长：6×3=18（厘米），面积：18×6=108（平方厘米），所以长方形的面积是108平方厘米.选B.13、【答案】C【分析】此题考查的是正方形的面积公式和积的变化规律.根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，再根据积的变化规律，即可解答.【解答】一个正方形的边长扩大为原来的3倍后，面积就扩大为原来的3×3=9倍.选C.14、【答案】B【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】1平方分米＝100平方厘米，所以在1平方分米的正方形里最多能摆100个1平方厘米的小正方形．选B.15、【答案】×【分析】此题考查的是正方形的面积和周长.根据正方形的特征，正方形的4条边长都相等，如果两个正方形的面积相等，那么这两个正方形的周长一定相等．据此判断．【解答】根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，周长公式：正方形的周长=边长×4，如果两个正方形的面积相等，那么这两个正方形的边长一定相等，如果边长相等，那么周长一定相等．故此题是错误的.16、【答案】×【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】3平方米＝300平方分米．故此题是错误的.17、【答案】×【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知我们教室大约有60平方米.故此题是错误的.18、【答案】✓【分析】此题考查的是正方形的面积.根据题意可知，在这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，再根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，据此即可解答.【解答】3×3=9（平方厘米），所以最大的正方形的面积是9平方厘米.故此题是正确的.19、【答案】✓答案第3页，共5页【分析】此题考查的是正方形的面积和面积单位之间的换算.【解答】3600平方厘米=36平方分米，6×6=36（平方分米）.故此题是正确的.20、【答案】（1）阴影部分的面积是44平方厘米；（2）阴影部分的面积是80平方米．【分析】此题考查的是正方形、长方形的面积.（1）根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，把数据代入公式解答．（2）根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，把数据分别代入公式求出大小正方形的面积差即可．【解答】（1）11×4=44（平方厘米）；答：阴影部分的面积是44平方厘米．（2）大正方形的面积：12×12=144（平方米），小正方形的面积：8×8=64（平方米），阴影部分面积：144-64=80（平方米）；答：阴影部分的面积是80平方米．21、【答案】这5块展板的面积是30000平方厘米，合3平方米．【分析】此题考查的是长方形的面积和面积单位之间的换算.【解答】120×50×5=30000（平方厘米），30000平方厘米=3平方米答：这5块展板的面积是30000平方厘米，合3平方米．22、【答案】要粉刷的面积是1500平方分米．【分析】此题考查的是长方形的面积和面积单位之间的换算.根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，求出墙和黑板的面积，再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积，再把得数化成用平方分米做单位的数．【解答】墙的面积：6×3=18（平方米）；黑板的面积：3×1=3（平方米）；粉刷的面积：18-3=15（平方米），15平方米=1500平方分米答：要粉刷的面积是1500平方分米．23、【答案】这块菜地原来的面积是1240平方米．【分析】根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，用增加的面积除以增加的宽求出原来的长，原来的长减去9米就是原来的宽，然后把数据代入公式解答．【解答】长：360÷9=40（米），宽：40-9=31（米），面积：40×31=1240（平方米），答：这块菜地原来的面积是1240平方米．24、【答案】这个正方形的面积是25平方分米．【分析】首先根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，求出这根铁丝的长度，用铁丝的长度除以4求出最大正方形的边长，再根据正方形的面积公式：正方形的面积=边长×边长，把数据代入公式解答．【解答】周长：（6+4）×2=20（分米），边长：20÷4=5（分米），面积：5×5=25（平方分米）答：这个正方形的面积是25平方分米．答案第5页，共5页。
冀教版小学数学三年级下册《第七单元 长方形和正方形》单元检测卷1
第七单元跟踪检测卷长方形和正方形的面积一、填空。
(每空1分，共17分)1. 一个长方形，长是25厘米，宽是16厘米，它的面积是()平方厘米，周长是()厘米。
2. 一根铁丝长48厘米，用它折成一个最大的正方形，这个正方形的面积是()平方厘米。
3. 把两个边长是 2 cm的小正方形拼成一个长方形，面积是()，周长是()。
4. 6平方米＝()平方分米600平方厘米＝()平方分米1000平方分米＝()平方米3平方米＝()平方厘米5. 4个相同的小正方形刚好拼成一个面积为36平方分米的大正方形，每个小正方形的面积是()平方分米。
6. 贝贝先用一根铁丝围成了一个边长为16厘米的正方形，后来她把这根铁丝改围成一个长方形，长是18厘米，宽是()厘米，围成的正方形的面积比长方形的面积大()平方厘米。
(两次铁丝都刚好用完)7. 在()里填上合适的单位名称。
(1)我们教室的面积大约是50()。
(2)橡皮一个面的面积大约是4()。
(3)一张报纸的面积约为44()。
(4)一台液晶电视屏幕的面积约为80()。
(5)一张扑克牌的面积是60()。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题2分，共12分)1. 用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形(不重叠地拼)，面积都是9平方厘米。
()2. 两个长方形，如果周长相等，那么面积也一定相等。
()3. 一个长方形的长增加4分米，宽减少4分米，它的面积不变。
()4. 周长是4厘米的正方形，边长和面积相等。
()5. 用6个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
()6. 面积是20平方分米的长方形，长一定是5分米，宽一定是4分米。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分)1. 右图中(方格大小相等)，长方形的周长是正方形的()。
A. 2倍B. 3倍C. 4倍2. 把一块长10米、宽5米的长方形地分成两块同样大小的正方形地，每块正方形地的面积是()。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个圆形纸片，直径是8厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪掉的面积是（）平方厘米。
A.16π-16B.64π-32C.16π-32D.64π-162、用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（）。
A.20cm 2B.18dm 2C.20 dm 23、新疆吐鲁番市一个占地8公顷的长方形果园，长1000米，它的宽是（）A.20米B.180米C.80米D.800米4、张叔叔家的果园大约有2个操场的大小，面积最有可能是（）。
A.1公顷B.100平方米C.1平方千米5、长方形的边长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的4倍，那面积扩大到原来的（）倍。
A.3B.4C.7D.12二、填空题(共8题，共计24分)6、长方形的面积=________×________，正方形的面积=________×________。
7、如图(单位：厘米)，①上面的长方体，上、下两个面的面积都是________平方厘米。
②上面的长方体，左、右两个面的面积都是________平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是________平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是________平方厘米。
8、帮助警察叔叔估测一下，嫌疑犯在现场留下脚印的面积大约是________平方厘米。
每个小方格的面积是1平方厘米。
9、一块长方形花坛的面积是72平方米，宽是4米，长是________米。
在花坛的四周围上篱笆，篱笆长________米。
10、一个长方形的周长是32cm，长和宽的比是5：3，这个长方形的面积是________ cm2.11、一块长方形小麦试验田，长80米，宽35.5米，平均每平方米收小麦0.78千克，这块试验田共收小麦________吨？12、如图，A、B两个正方形周长的比是________，面积的比是________。
三年级下册数学单元测试-7.长方形和正方形的面积 冀教版 (含答案)
三年级下册数学单元测试-7.长方形和正方形的面积一、单选题1.（）最接近1平方厘米．A. 数学书课本面B. 课桌面C. 大拇指指甲面2.下图中每个小方格是1cm2，苹果图的面积约是（）cm2。
A. 9B. 16C. 253.一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积（）A. 相等B. 圆面积大C. 正方形面积大D. 不能确定4.花花家新买了一套三居室的房子，建筑面积是（）。
A. 130平方厘米B. 130.5平方分米C. 128.95平方米二、判断题5.判断对错9平方米2平方分米=92平方分米．6.两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。
7.4平方米等于4米。
三、填空题8.每相邻两个面积单位间的进率是________。
9.425平方分米=________平方米=________平方厘米10.2平方米=________平方分米11.300平方分米=________平方米四、解答题12.比较下面各图形的大小，并说说你是怎么想的。
五、综合题13.填上合适的数．（1）1平方米=________平方分米，200平方厘米=________平方分米（2）5000平方分米=________平方米，2200平方厘米=________平方分米．六、应用题14.一块长方形水田，长30米，宽20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克的稻子?15.公园有一块长方形草坪，草坪长30m，宽25m，在这块草坪中间留一条宽2m的小路（如图），草坪的面积是多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】根据生活经验以及对单位面积大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米，故选C2.【答案】B【解析】【解答】解：苹果的面积约是4×4=16(cm²)故答案为：B【分析】可以把这个苹果的面积看作是一个边长4cm的近似正方形面积，正方形面积=边长×边长。
3.【答案】C【解析】【解答】解：如图：设圆直径为4，则正方形的边长也是4，圆的面积：3.14×（4÷2）2=12.56；正方形的面积：4×4=16；12.56＜16；所以，正方形的面积大．故选：C．【分析】可以设这个圆的直径为4，然后分别计算圆的面积和正方形的面积后进行比较即可．此题主要考查圆和正方形的面积计算．4.【答案】C【解析】【解答】一套三居室的房子，建筑面积是128.95平方米。
【精选】冀教版三年级下册数学第七单元《长方形和正方形的面积》测试卷(含答案)
【精选】冀教版三年级下册数学第七单元《长方形和正方形的面积》测试卷（含答案）一、填空。
(每空1分，共19分)1.在( )里填上合适的单位名称。
教室的面积大约是50( )。
橡皮一个面的面积大约是4( )。
一张试卷的面积约为12( )。
液晶电视屏幕的面积约为80( )。
一张扑克牌的面积约是60( )。
数学课本封面的面积约为5( )。
2.6平方米＝( )平方分米800平方厘米＝( )平方分米3500平方分米＝( )平方米5000平方厘米－30平方分米＝( )平方分米3.如右图，一块长方形菜地，长8米，宽6米，菜地中间有一条长方形水沟穿过，水沟的宽是2米，这块菜地实际可种菜的面积是( )平方米。
4.右图是由四个完全相同的正方形拼成的一个长方形，它的周长是60厘米，那么它的面积是( )平方厘米。
5.一根彩带恰好围成了一个长7厘米、宽5厘米的长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米；如果用这根彩带围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
6.如右图，由小方格(每个小方格的面积是1平方厘米)围成的空白部分的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
7.把一个正方形恰好分成4个完全相同的小长方形(或小正方形)，小长方形的宽(或小正方形的边长)是3厘米。
原来正方形的面积可能是( )平方厘米或( )平方厘米。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1.在一个边长为2分米的正方形里可以摆放( )个面积是1平方厘米的小正方形。
A.4B.40C.400D.40002.一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，它的面积是( )平方厘米。
A.50B.30C.20D.103.长方形的长和宽都扩大为原来的3倍，面积扩大为原来的( )倍。
A.3B.6C.9D.124.面积是1平方分米的长方形和边长是1分米的正方形相比，( )。
A.长方形的面积大B.正方形的面积大C.两个面积一样大D.无法比较5.在一个长方形中剪去一个长4厘米、宽2厘米的小长方形。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，已知小正方形面积是10平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。
A.40B.62.8C.314D.31.42、有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）A.11平方分米B.110平方分米C.1 100平方分米3、用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A.1平方分米B.4平方分米C.16平方分米4、天安门广场的面积约为44万平方米，请估计一下，它相当于一万个（）.A.课桌桌面的面积B.教室黑板面的面积C.教室底面的面积5、（）最接近1平方厘米．A.数学书课本面B.课桌面C.大拇指指甲面二、填空题(共8题，共计24分)6、一个正方形喷水池的四周，打算用1m2的方砖铺一圈走道，（如图）。
一共用方砖________块，喷水池的面积是________m2。
7、一张双人课桌的面是长方形，长1.4米，宽0.6米；一张单人课桌的面是正方形，边长是0.6米．双人课桌面积比单人课桌大________平方米？8、需要给5块边长为5.6米的正方形空地铺上面积为1.5平方米的瓷砖，至少需要（________ ）块这样的瓷砖。
9、一块长6米、宽2米的长方形布，用这块布来做两条直角边分别为4分米、2分米的直角三角形小旗，这块布一共能做________面这样的小旗。
10、下图是由5个边长为1厘米的正方形拼成的，它的面积是________平方厘米，周长是________厘米。
11、一个正方形的边长是米，则这个正方形的周长是________米，面积是________平方米．12、正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大________倍．13、测量教室地面面积的大小要用________做单位。
三、判断题(共4题，共计8分)14、周长是16厘米的正方形，面积也是16厘米。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用一张边长是9分米的正方形纸片，剪成两条直角边都是3分米的直角三角形最多剪（）个。
A.9B.18C.27D.812、在边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积占正方形面积的（）。
A. B. C. D.3、如下图中的四个正方形的边长均相等，其中阴影部分面积最大的图形是（）A. B. C. D.4、下图三个图形中面积最大的是（）。
A.①B.②C.③5、在边长是12厘米的正方形中，剪直径是2厘米的圆，最多能剪（）个。
A.36B.18C.48二、填空题(共8题，共计24分)6、右图所示，一个大长方形由7个完全相同的长方形和3个小长方形（图中阴影部分）拼成，图中白色部分的面积是________平方厘米。
7、在这块长方形的草坪上修整出一块最大的正方形草坪．正方形草坪面积比原来这块长方形草坪面积少百分之________？8、一个长方形的周长是30cm，如果长和宽的厘米数都是合数，那么它的面积是________cm2。
9、如图，大正方形由16个大小相等的小正方形组成，大正方形的周长是48cm。
涂色部分的面积是________cm2。
10、一个正方形的周长是40厘米，它的面积是________平方厘米。
11、一个边长为8米的正方形钢板，每平方米重70千克，这块钢板重________。
12、一个等腰直角三角形一条腰为3cm，它的面积是________cm2．两个这样的三角形可以拼成一个________形，拼成图形的________是________cm，面积是________cm2．13、边长是________的正方形的面积是1平方米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、5平方米和6米小。
（）15、计算桌面的大小就是计算它的面积。
（）16、两个面积相等的正方形，周长也一定相等。
（）17、粉笔盒一个面的面积大约是1平方米。
冀教版三年级下册数学第七单元-长方形和正方形的面积-同步练习
冀教版三年级下册数学第七单元长方形和正方形的面积同步练习一.选择题1.图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。
A.周长、面积都相等B.周长不相等，面积相等C.周长相等，面积不相等D.周长、面积都不相等2.把长方形的长增加6厘米，或者宽增加4厘米，面积都比原来增加48平方厘米，这个长方形原来的面积是（）。
A.48平方厘米B.72平方厘米C.96平方厘米3.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）。
A.1dm3B.1cm2C.1dm2D.无选项4.从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）。
A.100平方厘米B.40平方厘米C.60平方厘米5.在长10分米，宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（）平方分米。
A.16B.80C.64二.判断题1.粉笔盒一个面的面积大约是1平方米。
（）2.小刚同学大拇指指甲的面积约是1平方分米。
（）3.1m2=100dm2，1dm2=100cm2，1m2=100cm2。
（）4.一个长方形，长增加4米，宽增加5米，它的面积就增加20平方米。
（）5.3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
（）三.填空题1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米1平方米○900方厘米5平方分米○50平方厘米2.说出紧挨着的前面一个数：（）← 3200；（）← 2760；（）← 8900；（）← 100003.在括号里填上适当的单位。
（1）一间教室的面积约54（）。
（2）一个鸡蛋大约重50（）。
（3）一部电梯限载重1（）。
（4）一块橡皮的一个面的面积约5（）。
4.在方格纸上估计不规则图形的面积，不完整的方格看作（）格算。
5.度量物体的长度用________单位，度量物体的面积用________单位。
四.解答题1.一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是4米。
压路机行驶9分钟能压多大的路面？2.张奶奶家有一块长方形菜地，长15米，宽12米，这块菜地占地多少平方米？在菜地的四周围一圈围栏，围栏长多少米？3.一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是3米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？4.有一个长方形相框，长25厘米、宽16厘米。
2020—2021年新冀教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》同步练习(精品试卷).doc
《长方形和正方形的面积》习题第5节探索长方形的面积公式1．在横线上填上合适的单位名称。
教室的宽是5 教室地面的面积是54 。
跑道的长是100 地板砖的面积是3600 。
2．填空。
（1）1平方米＝平方分米，6平方米＝平方分米。
（2）1平方分米＝平方厘米，9平方分米＝平方厘米。
（3）—块玻璃长9分米，宽5分米，它的面积是平方分米。
3．练一练。
1米＝（）分米＝（）厘米1平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米900平方厘米＝（）平方分米3500平方分米＝（）平方米6平方米＝（）平方分米5平方米－3平方米＝（）平400平方分米+20平方分米＝（）平方分米4．填表。
6．一个操场长是36米，周长是108米，现在宽度增加2米，操场的面积比原来增加多少平方米？7．一个饲养场的长是90米，宽比长短20米,这个饲养场的周长是多少米？面积是多少平方米？学校要在长20米，宽12米的花坛里种花，如果每平方米种植花卉9棵，这个花坛共可种植花卉多少棵？8．一个长方形的宽是15米，长是宽的2倍还多5米，它的面积是多少平方米？9．—台压路机每分钟前进45米，压路的宽度是2米，15分钟可压路多少平方米？10．小兔不小心把一张长方形方格纸撕掉了一部分，你能帮忙计算出这张纸的面积吗？要用这种纸铺1平方米的地面，需要用多少张？第6节探索正方形的面积公式1．计算下面正方形的面积。
12cm8m20cm2．一块正方形桌布，四周缝上花边花边长8米，这块桌布的面积是多少？3．计算下面草地的占地面积。
4．一块正方形菜地，边长是60米，把这块菜地平均分成4块，种上不同的蔬菜，每种蔬菜占地的面积是多少？5．边长为8厘米的正方形纸，可以剪成面积是4平方厘米的小正方形多少个？6．张老师想从一个长30厘米、宽18厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？18厘米30厘米7．一根铁丝正好围成边长是4分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽为3分米的长方形，它的面积有多大？8．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形长12分米，宽8分米，正方形的面积是多少？9．一块长方形土地的长是30米，长是宽的2倍，中间有一边长是2米的正方形水井，求土地面积。
冀教版三年级数学下册《七 长方形和正方形的面积》-单元测试4
冀教版三年级数学下册《七长方形和正方形的面积》-单元测试4一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)正方形边长3分米，它的面积是（）A.9平方分米B.12平方分米C.9分米2.(本题5分)一个正方形的边长是12分米，它的面积是（）平方分米．A.144B.48C.243.(本题5分)一块长方形水稻田长250米，宽80米，面积是（）A.2公顷B.20公顷C.20000公顷4.(本题5分)两个长3厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大的长方形（长边拼在一起），长方形的面积是（）平方厘米．A.6B.12C.245.(本题5分)用四根木条钉成一个平行四边形，然后把这个平行四边形拉成一个长方形，这时长方形与原来的平行四边形相比，面积（）A.减小了B.增大了C.没变6.(本题5分)两个长方形面积相等，它们的周长（）相等．A.一定B.不一定C.一定不7.(本题5分)一条水渠长5千米，宽2米，这条水渠的占地面积是（）公顷．A.10B.1000C.100D.18.(本题5分)一个长方形长5厘米，3厘米，长和宽各增加3厘米，面积增加（）平方厘米．A.9B.6C.33二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)一个边长为15分米的正方形，边长增加1分米后，面积可增加____平方分米．10.(本题5分)边长是1米的正方形，面积是1____，也是100____．11.(本题5分)一个长方形校园的面积是6公顷，若宽不变，长扩大到原来的3倍，扩建后校园的面积是____公顷．12.(本题5分)一个长方形的周长是30厘米，长是宽的1.5倍，这个长方形的面积是____平方厘米．13.(本题5分)一个长方形的长是16厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积可以列式为____，还可以列式为____，周长是____厘米．面积等于____平方厘米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)学校原有一块正方形草坪，重新规划时，一条边增加了3米，另一条边增加了5米，面积增加了95平方米，原来正方形草坪的面积是多少平方米？15.(本题7分)王老师家要装修房子，在左右两面墙上贴墙砖，墙长2米，高3米，用长20厘米、宽6厘米的瓷砖，每块瓷砖0.5元．要铺满共需多少钱？16.(本题7分)一块长方形菜地长20米、宽10米，扩建后，长增加10米，宽增加5米，面积增加多少平方米？17.(本题7分)一个长方形花圃，长减少4米，面积就减少40平方米；或者宽减少3米，面积就减少60平方米．原来这个花圃的面积是多少平方米？（画出示意图，再解答）18.(本题7分)一块长方形铁皮长18分米，宽14分米．在这块铁皮上裁下一块最大的正方形，裁去后剩下的铁皮面积是多少平方分米？冀教版三年级数学下册《七长方形和正方形的面积》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：3×3=9（平方分米），答：它的面积是9平方分米．故选：A．2.【答案】：A;【解析】：解：12×12=144（平方分米）答：它的面积是144平方分米．故选：A．3.【答案】：A;【解析】：解：1公顷=10000平方米250×80=20000（平方米）20000平方米=2公顷答：面积是2公顷．故选：A．4.【答案】：B;【解析】：解：3×2×2=12（平方厘米）答：长方形的面积是12平方厘米．故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变；平行四边形拉成长方形后高变大了，底没变，则面积增大了．故答案为：B．6.【答案】：B;【解析】：解：面积为16平方厘米的两个长方形，一个长方形的长和宽可以为8厘米和2厘米，则其周长为（8+2）×2=20（厘米），另一个长方形的长和宽可以为16厘米和1厘米，则其周长为（16+1）×2=34（厘米）；所以说“面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等”的说法是错误的．故选：B．7.【答案】：D;【解析】：解：5千米=5000米5000×2=10000（平方米）=1（公顷）答：这条水渠的占地面积是1公顷．故选：D．8.【答案】：C;【解析】：解：（5+3）×（3+3）-5×3=8×6-15=48-15=33（平方厘米）答：面积增加33平方厘米．故选：C．9.【答案】：31;【解析】：解：15+1=16（分米）16×16-15×15=256-225=31（平方分米）；答：面积可增加31平方分米．10.【答案】：平方米;平方分米;【解析】：解：1×1=1（平方米）=100平方分米．答：正方形的面积是1平方米，也是100平方分米．故答案为：平方米，平方分米．11.【答案】：18;【解析】：解：一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍，即6×3=18（公顷），答：扩建后校园的面积是18公顷．故答案为：18．12.【答案】：54;【解析】：解：可设宽为x，那么长为1.5x，（x+1.5x）×2=305x=30x=61.5×6=9（厘米）6×9=54（平方厘米）答：这个长方形的面积是54平方厘米．故答案为：54．13.【答案】：16x10;10x16;52;160;【解析】：解：16×10=10×16=160（平方厘米）（16+10）×2=26×2=52（厘米）．故答案为：16×10；10×16；52；160．14.【答案】：解：如图：（95-5×3）÷（5+3）=（95-15）÷8=80÷8=10（米）10×10=100（平方米）答：原来正方形草坪的面积是100平方米．;【解析】：根据一条边增加了3米，另一条边增加了5米，面积增加了95平方米，长方形①和②的长都等于正方形的边长，所以，正方形的边长×（3+5）就是①和②的面积和，所以正方形的边长=（95-5×3）÷（5+3）米，再根据正方形面积公式：S=a2列式计算即可求解．15.【答案】：解：2米=200厘米，3米=300厘米200×300×2÷（20×6）×0.5=120000÷120×0.5=1000×0.5=500（元）答：要铺满共需500元钱．;【解析】：先依据长方形的面积公式计算出一面墙的面积，再乘2，就是需要铺瓷砖的总面积，再除以瓷砖的面积，最后乘瓷砖的单价，即可得解．16.【答案】：解：（20+10）×（10+5）-20×10=30×15-200=450-200=250（m2）；答：面积增加250平方米．;【解析】：首先求出扩建后的长和宽，再根据长方形的面积=长×宽，把数据代入公式求出扩建后的面积与原来面积的差即可．17.【答案】：解40÷4=10（米）60÷3=20（米）20×10=200（平方米）答：原来这个花圃的面积是200平方米．;【解析】：用减少的面积除以减少的长，就是原来的宽，即40÷4=10米；用减少的面积除以减少的宽，就是原来的长，即60÷3=20米，从而利用长方形的面积=长×宽可求出花圃的面积．18.【答案】：解；18×14-14×14=252-196=56（平方分米）答：裁去后剩下的铁皮面积是56平方分米．;【解析】：在一张长18分米，宽14分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为14分米，再根据正方形的面积公式计算出正方形的面积，用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下图形的面积，列式解答即可．。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图所示，把4根木条钉成的平行四边形拉成一个长方形，则（）A.周长不变，面积不变B.周长变小，面积变大C.周长不变，面积变大 D.周长变大，面积不变2、两个正方形的边长分别为5米和3米，它们的面积之比是（）A.25：9B.5：3C.3：5D.9：253、从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。
A.144B.80C.644、一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A.4平方厘米B.8平方厘米C.12平方厘米D.16平方厘米5、一个长方形的面积是2平方分米，它的宽是分米，长是（）。
A. dmB. dmC.2.5dm二、填空题(共8题，共计24分)6、从下边的长方形上剪下一个最大的正方形。
剩下部分的面积是________平方厘米。
7、一个长方形的长是12m，宽是长的，这个长方形的面积是________ m2。
8、用2个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是________。
9、下面图形各占多少个小方格？________个________个________个10、在一张长是20厘米，宽是15厘米的长方形纸里剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是________平方厘米，剩下的图形周长是________厘米。
11、用长30cm，宽24cm的长方形砖铺地，需900块；如果改用边长为20cm的正方形砖铺，需用________块。
12、用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
13、米是________单位，平方分米是________单位，立方米是________单位。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个正方形的边长是4cm，它的周长和面积恰好相等。
（）15、小豪身高132平方厘米．（）16、边长是4分米的正方形，它的周长和面积不相等。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、学校操场长200米，宽100米，面积是（）。
A.200公顷B.2平方千米C.20000平方米2、两个完全相同的长方形（如图），将图①和图②阴影部分的面积相比，（）A.图①大B.图②大C.图①与图②中的一样大D.无法比较．3、正方形的边长是一个质数，它的面积一定是一个（）。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数4、一间教室底面的面积约是( )。
A.60平方厘米B.60平方分米C.60平方米5、两个完全相同的长方形（如图），图1和图2阴影部分面积相比（）。
A.图1大B.图2大C.图1和图2相等二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长方形花坛，长1.8米，宽0.45米，它的面积是________平方米。
7、长方形的面积=________×________。
8、边长是________的正方形的面积是1平方千米，它与公顷的进率是________，与平方米的进率是________。
9、一个游泳池长40米，宽25米。
________个这样的游泳池面积约1公顷。
10、一个正方形的边长增加2厘米，面积增加了20平方厘米，扩大后正方形的面积是（________）平方厘米；11、一个长为6cm、宽为4cm的长方形，它的周长是________ cm，面积是________ cm2．12、用一根铁丝围成一个最大的长方形，长是32 cm，宽是16 cm，这根铁丝长________ cm。
如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是________ cm2。
13、爸爸用9分米长的铁丝围成一个正方形，还余1分米铁丝，这个正方形的面积是________平方分米．三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个长方形木架拉成平行四边形后，周长不变，面积变大。
（）15、一张试卷的面积大约是12平方分米。
（）16、双人床长2平方米。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等，那么周长最长的是( )A.长方形B.正方形C.圆2、一间教室的占地面积约为（）平方米．A.100B.10C.10003、如下图所示，两个完全相同的长方形，分别在图中各挖去5个边长是2厘来的正方形，比较所剩下的两个图形（甲、乙）面积，说法正确的是（）A.甲面积=乙面积B.甲面积>乙面积C.甲面积<乙面积4、如图，阴影部分的面积是（）平方厘米。
A.52B.30C.22D.无法确定5、小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米．A.36B.24C.60二、填空题(共8题，共计24分)6、“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计，也蕴含了为人处事的朴素道理．如果图1中外面正方形的面积是16dm2，则内圆的面积是________dm2；如果图2中外圆的面积是9πdm2，则圆内大正方形的面积是________dm2．7、如右图，圆的面积与长方形的面积相等，已知圆的周长是25.12 cm，则阴影部分的面积是________ cm2。
8、1平方分米可以写成________；1平方米可以写成________。
9、一个正方形手帕的周长是32厘米，它的边长是________厘米，面积是________平方厘米。
10、边长是1分米的正方形面积是________，边长是1米的正方形面积是________。
11、计量长方体的长、宽、高要用________单位，计量它的表面积要用________单位，计量它的体积要用________单位．12、一块长方形地的周长是米，其中宽比长短，这块地的面积是________平方米。
13、一块长方形绿地长50米，宽25米，________块这样的绿地面积约是1公顷。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一张试卷的面积大约是12平方分米。
三年级下册数学单元测试卷-第七单元 长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第七单元长方形和正方形的面积-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如下图中的四个正方形的边长均相等，其中阴影部分面积最大的图形是（）A. B. C. D.2、同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆，（）的面积最大．A.圆B.正方形C.一样大D.无法确定3、铺满长8米，宽5米的地面，需要面积为4平方分米的地砖（）块。
A.10B.1000C.100D.100004、边长4 厘米的正方形的周长和面积（）。
A.周长大B.面积大C.相等D.无法比较5、两个正方形的边长分别为5米和3米，它们的面积之比是（）A.25：9B.5：3C.3：5D.9：25二、填空题(共8题，共计24分)6、边长为________米的正方形面积是1公顷，边长是________米的正方形面积是1km2。
7、如图，半径为20cm的圆的外面和里面各有一个正方形，则外面的正方形比里面正方形的面积大________ cm2．8、广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是________米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了________米，合________千米．9、在一块长20分米，宽9分米的长方形铁板上，最多能截取________个直径是3分米的圆形铁板．10、半径20厘米的圆的外面和里面各有一个正方形(如右图)外面正方形的面积是________平方厘米，里面正方形的面积是________平方厘米。
11、一种长方形地板块，长0.8米，宽0.65米，现在有这样的地板块102块，一共能铺地________平方米.12、两个边长为8厘米的正方形重叠在一起，使图中阴影部分的面积为24平方厘米，那么所拼成的大长方形的周长是________厘米?13、把3个边长都是2cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、周长相等的长方形和平行四边形，它们的面积也相等．（）15、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等．（）16、周长相等的两个长方形面积一定相等。
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《长方形和正方形的面积》习题
第5节探索长方形的面积公式
1．在横线上填上合适的单位名称。
教室的宽是5 教室地面的面积是54 。
跑道的长是100 地板砖的面积是3600 。
2．填空。
（1）1平方米＝平方分米，6平方米＝平方分米。
（2）1平方分米＝平方厘米，9平方分米＝平方厘米。
（3）—块玻璃长9分米，宽5分米，它的面积是平方分米。
3．练一练。
1米＝（）分米＝（）厘米
1平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米
900平方厘米＝（）平方分米
3500平方分米＝（）平方米
6平方米＝（）平方分米
5平方米－3平方米＝（）平
400平方分米+20平方分米＝（）平方分米
4．填表。
5．一块长35米，宽23米的长方形菜地的面积是多少？
6．一个操场长是36米，周长是108米，现在宽度增加2米，
操场
的面积比原来增加多少平方米？
7．一个饲养场的长是90米，宽比长短20米,这个饲养场的周长是多少米？面积是多少平方米？
学校要在长20米，宽12米的花坛里种花，如果每平方米种植花卉9棵，这个花坛共可种植花卉多少棵？
8．一个长方形的宽是15米，长是宽的2倍还多5米，它的面积是多少平方米？
9．—台压路机每分钟前进45米，压路的宽度是2米，15分钟可压路多少平方米？
10．小兔不小心把一张长方形方格纸撕掉了一部分，你能帮忙计算出这张纸的面积吗？要用这种纸铺1平方米的地面，需要用多少张？
第6节探索正方形的面积公式
1．计算下面正方形的面积。
12cm 8m 20cm
2．一块正方形桌布，四周缝上花边花边长8米，这块桌布的面积是多少？
3．计算下面草地的占地面积。
4．一块正方形菜地，边长是60米，把这块菜地平均分成4块，种上不同的蔬菜，每种蔬菜占地的面积是多少？
5．边长为8厘米的正方形纸，可以剪成面积是4平方厘米的小正方形多少个？
6．张老师想从一个长30厘米、宽18厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？
18
厘米
30厘米
7．一根铁丝正好围成边长是4分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽为3分米的长方形，它的面积有多大？
8．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形长12分米，宽8分米，正方形的面积是多少？
9．一块长方形土地的长是30米，长是宽的2倍，中间有一边长是2米的正方形水井，求土地面积。
10．大正方形的边长是8厘米，小正方形的面积是多少？
11．青湾村有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树,现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍然是正方形，面积是原来的2倍，不移动这4棵树，能做到吗？。