一年级上册品德课件 6养成生活好习惯∣泰山版共14张

《养成好习惯》主题班会ppt课件

互相学习
虚心向他人学习优点和长处，不断提高自己的能力和素质。
遵守公共秩序，维护社会公德
1 2
遵守公共秩序
在公共场所保持安静、排队等候、遵守交通规则等。
爱护公共设施
保护公共设施不受损坏，节约使用公共资源。
3
维护环境卫生
不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持环境整洁美观。
05 自我管理与提升策略
设定明确目标并制定计划
节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费。减少使用一次性用品，提倡环保生活方式。
关注环境保护问题，积极参与环保活动和宣传。
04 社交方面好习惯
礼貌待人，尊重他人
使用文明用语
如“请”、“谢谢”、“对不起 ”等，展现个人修养。
尊重他人隐私
不窥探、不传播他人私密信息，维护他人尊严。
礼貌待人
对待师长、同学、朋友等要热情、诚恳、有礼貌。
积极参与课堂讨论与提问
01
02
03
积极发言
在课堂上大胆发言，表达自己的观点和见解。
善于提问
遇到不懂的问题，及时向老师或同学请教，寻求解答。
倾听他人意见
尊重他人观点，认真倾听他人发言，取长补短。
拓展阅读及知识积累
广泛阅读
除了课本外，还要广泛阅读各类书籍、报刊、杂志等，拓宽知识面。
做好读书笔记
间。
做到课前预习
提前了解课程内容，标注疑难点，提高听课效率。
使用记忆技巧
采用联想记忆、重复记忆等方法，提高记忆效果。
独立完成作业与自我检查
独立完成作业
不抄袭、不依赖他人，独立完成作业任务。
建立错题本
将错题整理成册，定期回顾，避免重复犯错。
养成自我检查习惯

一年级养成好习惯 ppt课件

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2020/10/22 一年级养成好习惯
小学生十个行为好习惯
1.上学穿校服、戴红领巾的好习惯。 2.按时到校，不迟到，不早到校，不随意离校的习惯。 3.到校后安静读书、认真写字的习惯。 4.在校园内轻声慢步、右行礼让，不说脏话的习惯。 5.见到师长、来客主动问好的习惯。 6.排队上操、上体育课、参加集体活动的习惯。 7.爱护学习环境，不乱扔果皮纸屑，并随手捡起纸屑的习惯。 8.课间活动有序文明，不追逐打闹、不大声喧哗的习惯。 9.爱护学校公共财产的习惯。 10.列队放学，按时静校，不骑自行车上学的习惯。
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2020/10/22 一年级养成好习惯
学生学习习惯存在的几点问题：
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话，随意喝水、吃东西；
（2）有部分同学对待学习不当回事，边玩边学。（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不
改正,个别同学听不清作业要求，完不成作业。（４）有些同学上课时间观念不强，上课铃声
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一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，比如
2020/10/22 一年级养成好习惯
每天削好要用的铅笔，多备几支（3-5支，最少三
支），最好用HB的，2B铅笔颜色太深，更改时
容易弄脏作业本，千万别让孩子用自动铅笔，家
长不要让孩子带铅笔刀或者刀子到学校，孩子在
学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不
响了也不急于上课堂。
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2020/10/22 一年级养成好习惯
学生在校行为习惯目前存在的主要问题：
1. 学校作息时间是：
早上7:10-7:30到校，下午1:30预备
中午不午睡了，上自习有作业
中午放学11:30分，下午放学4:10分。
不得提前，也不得迟到。望能按时接送。

养成好习惯主题班会PPT课件

戒烟
一位老师分享了他如何通过坚定的意志力戒烟，尽管这个过程非常困难，但他最终成功了。
好习惯保持的实例分享
规律作息
一位同学分享了她如何通过制定作息时间表来保证充足的睡眠和精力充沛。
坚持阅读
另一位同学喜欢阅读，她每天都坚持读书，认为阅读不仅提高了她的知识水平，还开阔了她的视野。
节约用水
一位老师分享了他们家如何通过简单的方法节约用水，如洗车时使用桶装水而非水管冲洗，全家都养成了节约用水的习惯。
04
如何克服坏习惯
找出坏习惯的原因
了解自己的坏习惯
首先需要对自己有一个清晰的认识，认真思考自己的行为和习惯，并识别出哪些是负面的。
分析原因
坏习惯的形成往往与某些特定因素有关，例如家庭环境、教育背景、生活压力等，需要深入分析并找出根本原因。
制定改变计划
设定目标
明确自己想要改变的坏习惯，并设定一个具体、可行的目标。
1. 遵守课堂纪律：学生应该按时到校，不迟到、不早退，上课认真听讲，不说话、不玩手机等干扰课堂秩序的行为。
3. 遵守校规校纪：学生应该遵守学校的各项规定和制度，如穿着整洁、不吸烟、不喝酒等。
积极思考
01
02
总结词：积极思考是学生应该具备的重要好习惯，它有助于提高学生的思维能力和创造力。
积极心态
好习惯有助于保持积极心态，面对困难时更有信心和勇气，如乐观、积极面对挫折等。
良好习惯对学习的促进
制定学习计划
良好的学习习惯，如制定学习计划、分阶段完成目标等，有助于提高学习效率。
主动学习
良好的学习习惯，如主动学习、积极寻求知识和技能的提升等，有助于拓宽知识面和技能水平。

养成生活好习惯(一年级)ppt课件

精选ppt
怎样预防感冒？
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)锻炼身体，增强体质 (2)经常开窗通风换气 (3)随气候变化
增减衣服(4)不去病家串门 (5)感冒流行时不去公共场所
怎样保持教室的清洁卫生?
(1)每天扫地，扫地前先洒水 (2)常擦桌椅和门窗 (3)不乱扔纸
屑果皮 (4)不随地吐痰 (5)桌椅摆放整齐 (6)注意通风换气
好的早餐要有一定量的蛋白质供给，如蛋、奶、豆类食物都含有丰富的蛋白质。每天早餐都要让孩子保证食入250毫升牛奶或豆浆，一个鸡蛋或几片猪、牛、鸡肉，保证供给我们生长发育所需的蛋白。
精选ppt
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
小学生应养成哪些个人卫生习惯？
精选ppt
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书
精选ppt
什么情况下应洗手?
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手
和学习，有的染上了坏习惯，甚至走上犯罪的道路
精选ppt
生活小妙招
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
精选ppt
眼保健操要勤做
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
精选ppt
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
养成睡午觉的好习惯
精选ppt
《安全教育讲义》•养成生活好习惯

一年级主题班会-养成好习惯主题班会ppt课件

整理版课件
5
楼道不打闹，校园不疯跑。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
整理版课件
6
课前准备好 :
铃声响，轻声快步进课堂，进教室，小嘴快闭上，拿出书、拿出笔，安静等老师，纪律我最好.
整理版课件
7
专心听讲小眼睛，看老师。小耳朵，仔细听。小嘴巴，不说话。小小手，放桌上。请安静，我安静。棒棒棒，我真棒。
整理版课件
8
读书时，抬头挺胸坐得正，
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
写作业，用心记，练就本领比高低；
课堂外，多阅读，博览群书知识广；
好习惯，早养成，自强奋进有活力；
好学生，爱学习，天天向上争第一。
整理版课件
22
好习惯。早养成。
学知识，长本领，
真有趣，我最棒。
整理版课件
23
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
整理版课件
14
课间玩耍要当心，文明休息不喊叫，
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
整理版课件
15
排队时快静齐一个动作，一条直线，一声不响。
整理版课件
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整理版课件
做操时，排好队，队列整齐，认真听指挥。
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眼保操，认真做，保护视力我最棒。
整理版课件
18
放学排队中间不打闹。
整理版课件
整理版课件
9
专心听讲纪律好，
要发言，先举手，积极发言勤思考。起立站直再开口。
不懂难题举手问，整理版课件课堂知识我掌握。10

一上道德与法治第9课《养成好习惯--穿戴要整洁》PPT(任沁)

好习惯，早养成
穿戴要整洁
半半歌
有个小孩叫半半, 起床已经七点半. 鞋子穿了一半, 脸儿洗了一半, 早饭吃一半, 课本带一半.
做一个整洁的孩子，哪些事情应该天天做？
刷牙
刷牙歌
• 小朋友们来刷牙，先来刷刷上排牙， • 从上往下刷刷刷，再来刷刷下排牙， • 从下往上刷刷刷，牙齿里面别忘记，要把牙刷竖起来，牙齿牙齿白又亮。
洗脸
洗手
洗脚
做一个整洁的孩子,哪些事情要换衣服
剪指甲
评一评: 我们班上的整洁儿童有哪些？说一说.
整洁之星
日期星期一行为要求早晚刷牙漱口饭前便后洗手每天晚上洗脚星期二星期三星期四星期五星期六星期日
勤洗澡
勤换衣
勤剪指甲
勤理发衣服穿整齐头发梳理好手脸洗干净

一年级养成好习惯主题班会ppt课件

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孩子的自我管理和自我约束
明确目标
孩子应该明确自己想要养成的好习惯目标，并制定可行的计划去实现它。
自我激励
2024/1/30
孩子应该学会自我激励，当自己表现出良好的行为习惯时，可以适当奖励
自己，增强自信心和积极性。
自我监督
孩子应该学会自我监督，时刻关注自己的行为是否符合良好习惯的要求，及时纠正不良行为。
一年级养成好习惯主题班会 ppt课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 引言 • 好习惯的重要性 • 一年级需要养成的好习惯 • 如何帮助孩子养成好习惯 • 好习惯养成的实践方法 • 好习惯养成的案例分析 • 结论与展望
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01 引言
2024/1/30
3
目的和背景
帮助学生认识到养成好习惯的重要性
02
家长和老师要给予孩子正确的引导和督促，帮助孩子养成好习惯。
03
04
孩子要自觉遵守规章制度和行为准则，增强自我约束能力。
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要及时反思和总结经验教训，不断调整和改进自己的行为习惯。
07 结论与展望
2024/1/30
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好习惯养成的重要性
2024/1/30
提升学习效率
良好的学习习惯有助于学生提高学习效率，更好地掌握知识。
学会合作
通过参与团队活动、培养合作精神等习惯，可以帮助孩子学会与他人合作和分享。
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03 一年级需要养成的好习惯
2024/1/30
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学习习惯
按时完成作业
培养孩子按时完成作业的习惯，不拖延、不偷懒。
2024/1/30
专注力训练
通过游戏、练习等方式提高孩子的专注力，使其能够集中精力完成任务。

一年级综合实践活动课件-养成好习惯全国通用(共29张PPT)

说一说，苏霍姆林斯基的好习惯是什么？
好习惯的影响
说一说，华盛顿的好习惯是什么？
华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。
下面为你们介绍一下好习惯对人的影响
好习惯的影响
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
养成读书好习惯
一年级小学生习惯养成学习习惯 Nhomakorabea1.按时完成作业。 2.养成正确的读书写字姿势。 3.能阅读拼音小故事。
行为习惯
1.见到老师和客人主动问好。 2.不乱扔垃圾。 3.不追逐打闹。
一年级小学生习惯养成
交友习惯
1.每晚准备好第二天的学习用品。 2.早睡早起。 3.按时吃饭，不吃零食，爱惜粮食。 4.爱护书本，爱惜学习用品。 5.自己穿衣服，系鞋带。
同学们，你想成为聪明的孩子吗？
②用眼
聪 ①用耳
③用口
④用心
在一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会中。有人问一位诺贝尔科学奖得主： “您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！

一年级综合实践活动课件-养成好习惯全国通用

评价方式
采用多元化评价方式，包括教师评价、家长评价、学生自评等，全面客观地评价学生的表现。
奖励措施
设立奖励机制，对在活动中表现突出的学生给予表彰和奖励，激发学生的积极性和自信心。
持续改进方向和目标
01
反思活动不足
在活动结束后，及时反思活动过程中存在的不足和问题，总结经验教训
。
02
改进活动方案
针对反思中发现的问题，对活动方案进行改进和优化，提高活动的质量
和效果。
03
明确改Байду номын сангаас目标
制定明确的改进目标，包括提高学生的参与度、加强家校合作等，为今
后的活动开展指明方向。
06
家校合作与共同育人机制构建
家长参与支持度调查
设计调查问卷
针对家长对综合实践活动的态度和期望，设计科学合理的调查问卷。
数据收集与整理
通过线上或线下方式发放问卷，收集家长反馈，并对数据进行整理和分析。
便于教师操作
课件应提供详细的教学指导和建议，方便教师根据实际情况进行调整。
一年级学生特点
认知特点
一年级学生处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对于生动有趣
的内容更感兴趣。
心理特点
学生好奇心强，喜欢模仿和探索新事物，但注意力集中时间较短。
行为特点
学生行为习惯正在形成中，需要引导和规范。
综合实践活动目标
序。
参与家庭清洁
鼓励孩子参与家庭清洁工作，如扫地、擦桌子等，培养其责任感
和独立性。
爱护家居用品
教育孩子珍惜家居用品，不乱涂乱画或随意破坏。
03
学习习惯培养
专注力训练方法
视觉训练
利用图片、数字等视觉材料，进行追踪、记忆和分辨等训练。

一年级习惯养成教育ppt课件

与同学和睦相处，不打架斗殴。
尊敬师长、友爱同学观念树立
主动帮助有困难的同学。学会分享，与同学共同分享快乐。
公共场所ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仪规范遵守
公共场所的基本礼仪保持安静，不大声喧哗。
不乱扔垃圾，保持环境整洁。
公共场所礼仪规范遵守
遵守公共秩序，不插队、不拥挤。具体场合的礼仪规范
在图书馆要保持安静，不大声说话。
提高学习效率
良好的学习习惯能够帮助学生提高学习效率，更好地掌握知识和技能。
培养自主能力
习惯养成教育有助于培养学生的自主意识和自主能力，使其在未来的学习和生活中更加独立。
对班级整体氛围营造作用
促进班级和谐
良好的习惯能够减少学生之间的冲突和摩擦，营造和谐的班级氛围。
提升班级凝聚力
习惯养成教育可以增强学生的集体意识和团队精神，提高班级凝聚力。
自律品质在日常生活中体现
遵守规则
教育孩子遵守家庭、学校和社会的各种规则，如按时起床、不随便乱扔东西等。
自我控制
指导孩子学会自我控制，如控制情绪、抑制冲动等，培养孩子的耐心和冷静。
承担责任
教育孩子学会承担责任，如完成自己的任务、对自己的行为负责等，培养孩子的责任感和独立性。
06
家校合作共促习惯养成
时间管理
02
合理安排答题时间，避免时间不足或浪费。
心态调整
03
保持积极心态，减轻考试压力，相信自己能够取得好成绩。
04
文明礼仪与社交能力培养
尊敬师长、友爱同学观念树立
尊敬师长的具体表现
课堂上认真听讲，不打扰老师。
见到老师要主动问好。
尊敬师长、友爱同学观念树立
尊重老师的劳动成果，认真完成作业。友爱同学的具体表现

归纳养成生活好习惯(一年级).ppt

防止互相传染疾病。精品19怎样预防感冒？
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)锻炼身体，增强体质 (2)经常开窗通风换气 (3)随气候变化
增减衣服(4)不去病家串门 (5)感冒流行时不去公共场所
怎样保持教室的清洁卫生?
(1)每天扫地，扫地前先洒水 (2)常擦桌椅和门窗 (3)不乱扔纸
屑果皮 (4)不随地吐痰 (5)桌椅摆放整齐 (6)注意通风换气
刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消
化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良
和胃病。
看书写字时要注意什么？
姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间
?
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
和学习，有的染上安全教育讲义》•养成生活好习惯精品23眼保健操要勤做
《安成生活好习成生活好习惯
保持健康的几种方法：
1、保证充足的休息和睡眠。精品12为什么要及时理发和经常洗头?
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预
防头癣，皮肤病，防止生头虱。
挑食和偏食有什么害处?
挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，行剧烈活动?
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书精品10什么情况下应洗手?
《安全教育讲义》•养成生活好习惯
(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后食物?

一年级新生常规训练好习惯行为习惯养成教育PPT教育课件

故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影

《养成良好习惯》PPT课件

八、9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉仔细完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体
⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好预备活动 ⒎经常散步 ⒏积极参与体育竞赛 ⒐不断尝试新工程
九、9个劳动好习惯 ⒈本人的事情本人做 ⒉家里的事情自动做 ⒊他人的事情协助做
⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中留意自我维护 ⒎找窍门探求巧干 ⒏劳动终了后整理现场 ⒐维护和珍惜劳动成果
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇〞地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只需一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，经常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。虽然发着高烧，她还是下床按方案协助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼方案。
一整天，辛巴都饿着肚子呆在房间里。好不容易，他等到了哥哥和姐姐放学回来。看到哥哥姐姐换好衣服预备去做家务，他赶紧跟了上去。母亲却在门口拦住了他。她说道：“辛巴，他去哪里？〞
“做我的家务活，妈妈。〞
“哦，不。辛巴，今天是糟糕的一天。如今回到他的房间去。〞
重新回到房间，辛巴终于忍不住哭了起来。他边哭边说：“我很饿，又无聊。希望妈妈待会儿让我吃饭。〞
这是促使他坚持培育习惯的最好方法。他们不仅可以监视他，还可以给他产生压力。当然，他也可以让他们一同来培育习惯。
6、做每周回想。
回想本人在过去一周获得的进展，遇到的问题。处理问题，体验他的收获，给点小小奖励。做得好，就继续坚持，集中于目的。
7、小错误要好于大错误。
假设他有几天空缺了习惯培育，千万不要放弃。赶快矫正就可以了，犯小错误比犯个大错误好多了。不需求自责，假设他偷睡了一会儿，那就当作是前几天努力坚持习惯的小小奖励吧。

一年级习惯养成ppt课件

爱护公物
爱护公共设施和物品，不随意破坏或涂鸦，节约水电等资源。
05 时间管理习惯培养
制定合理作息时间表
规划每日作息时间
根据孩子的日常需求和学校安排，合理规划起床、用餐、上学、放学、作业、娱乐和睡眠的时间。
设定学习时间
确保每天有足够的时间用于学习，包括完成作业、复习和预习。
保持作息规律
尽量让孩子按照作息时间表进行活动，以培养良好的作息习惯。
习惯养成过程中，学生会逐渐形成专注的品质，上课认真听讲，不易分心。
提升自主学习能力
良好的习惯有助于学生形成自主学习的能力，主动寻求知识和解决问题的方法。
对未来生活影响
适应社会
良好的习惯有助于学生更好地适应社会生活，如遵守公共秩序、尊重他人权利、积极参与社会活
动等。
增强竞争力
习惯养成过程中，学生会逐渐形成自律、坚韧的品质，这些品质在未来的工作和生活中都具有很高的价值。
04 文明礼仪习惯培养
尊敬师长与友爱同学
尊敬老师
课堂上认真听讲，积极发言，按时完成作业，尊重老师的劳动成果。
友爱同学
与同学和睦相处，互相帮助，共同进步，不欺负弱小同学。
学会感恩
感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩。
礼貌用语与行为规范
常用礼貌用语
学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
营造氛围
学校应该营造良好的学习和生活氛围，让学生在积极向上的环境中受到熏陶和感染。
开展活动
学校可以开展丰富多彩的活动，如文明礼仪比赛、劳动技能比赛等，让学生在活动中体验和实践良好习惯。
家校沟通和协作助力学生成长

一年级好习惯早养成主题班会PPT课件

老师，您好！
爸爸，再见！同学，你好！
3
上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。
4
楼道不打闹，校园不疯跑。
5
课前准备好 : 铃声响，轻声快步进课堂，进教室，小嘴快闭上，拿出书、拿出笔，安静趴下等老师，纪律我最好.
6
7
课
前
上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上
8
老师上课进教室，我们齐问老师好。一、二、三、四，坐好姿势五、六、七、八，闭上嘴巴
16
17
写字
身坐直，头摆正，两肩放平坐端正，认认真真练写字。眼离本子有一尺，胸离桌边有一拳，手离笔尖有一寸，书写工整又美观。
18
写字歪脖子，趴桌子，不是写字好姿势，时间久了变近视，写字身子要坐直，眼睛离纸是一尺。
19
作业方面的要求
严格要求孩子的书写注意写字姿势、平常作业要认真检查、严格要求。
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40
好习惯。早养成。学知识，长本领，真有趣，我最棒。
41
好习惯： 1、良好的时间观念。（1）上学不迟到。（2）规定时间内完成作业。 2、良好的卫生习惯。（1）个人卫生，洗手洗脸，衣着干净。（2）不带转笔刀，准备三五只转好的铅笔。（3）不随手丢垃圾。 3、规矩的习惯。（1）课前准备。课本、本子、笔、安静做好（2）课中纪律。认真听讲、学会倾听、发
23
老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好，看谁上课表现好！谁最好，我最好！
学会倾听
24
要发言，先举手，积极发言勤思考。起立站直再开口。

一年级品德与生活上册养成生活好习惯教案泰山版

4. 艺术设计：
- 使用不同颜色粉笔区分不同类别，如蓝色代表个人卫生，绿色代表学习环境，红色代表礼仪习惯，黄色代表时间管理。
- 使用简洁的图标或简笔画，如洗手液瓶、牙刷、书桌、闹钟等，增加趣味性和直观性。
- 在重点内容旁边标注星号或笑脸，吸引学生注意，强调重要性。
板书设计旨在通过直观、有序的布局，帮助学生快速抓住教学重点，同时艺术性和趣味性的结合，激发学生的学习兴趣和主动性。
- 鼓励学生与同学分享自己的好习惯经验，开展“生活习惯小达人”评选活动，激发学生的学习积极性。
教学评价与反馈
1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、注意力集中情况以及与同学和教师的互动情况。通过学生的表现，评估他们对课程内容的兴趣和理解程度。
2. 小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的参与程度、合作精神以及讨论成果的质量。观察学生是否能够有效地表达自己的观点，倾听他人的意见，并能够达成共识。
3. 案例研究：选取与学生生活密切相关的ห้องสมุดไป่ตู้例，如整洁学习环境、文明用餐等，让学生分析案例中的人物行为，从中学习良好习惯。
4. 项目导向学习：将学生分成若干小组，每组负责一个项目，如整理书包、书桌等。学生通过实际操作，掌握整理方法，并在小组内分享经验。
具体教学活动设计如下：
1. 角色扮演：让学生扮演家庭、学校等场景中的角色，模拟日常生活中的良好习惯，如礼貌待人、整理书包等，增强学生的实际操作能力。
这节课下来，我觉得学生们都表现得很好，他们积极参与，认真学习，而且很多学生都能在课后分享他们的学习心得，这让我感到非常欣慰。但是，我也发现了一些问题。有些学生在个人卫生方面还有待提高，比如洗手不够认真，有些学生时间管理能力较弱，作息不规律。这些都是我需要在接下来的教学中继续关注和改进的地方。

养成良好的学习习惯全国通用一年级上册综合实践课件

做操时，排好队，队列整齐，认真听指挥。
眼保操，认真做，保护视力我最棒。
放学排队中间不打闹。
马路行走看车辆、过马路，走横道，横穿马路要不得、安安全全回到家。
学习知识有恒心，完成作业要细心。
读一读：
小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去：见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明；好学生，爱学习，天天向上争第一。
养成良好的学习习惯
上学歌
我去上学校, 天天不迟到, 爱学习,爱劳动, 长大要为人民立功劳!
同学，你好！慢腿，出门也要放慢腿。
楼道不打闹，校园不疯跑。
课前准备好 :
铃声响，轻声快步进课堂，进教室，小嘴快闭上.
专心听讲小眼睛，看老师。小耳朵，仔细听。小嘴巴，不说话。小小手，放桌上。请安静，我安静。棒棒棒，我真棒。
好习惯。早养成。学知识，长本领，真有趣，我最棒。
同学们，下课啦！
读书时，抬头挺胸坐得正，
专心听讲纪律好，
要发言，先举手，积极发言勤思考。起立站直再开口。
不懂难题举手问，课堂知识我掌握。
儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。
写字歌拿出铅笔，垫好垫板，放正桌椅，摆正书本，挺身坐直，胸口一拳，左手按纸，右手拿笔，一捏二靠，三查一寸，头正肩平，眼离一尺，准备完成，认真写字。
小朋友，做作业。教室里面静悄悄，小朋友，懂礼貌，不吵不闹也不叫，走起路来轻又轻，进屋谁也不知道。
上下楼梯靠右走，不拥挤。

一年级主题班会养成好习惯主题班会 ppt课件

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下课后先去厕所。课间活动不追不打不闹，不踩草地、不攀树等，不玩危险的游戏。玩正当的游戏。如：排皮球、跳绳、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丢手绢等。
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课间玩耍要当心，文明休息不喊叫，
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
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排队时快静齐一个动作，一条直线，一声不响。
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做操时，排好队，队列整齐，认真听指挥。
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眼保操，认真做，保护视力我最棒。
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放学排队中间不打Байду номын сангаас。
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马路行走看车辆、过马路，走横道，横穿马路要不得、安安全全回到家。
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学习知识有恒心，
写字歌拿出铅笔，垫好垫板，放正桌椅，摆正书本，挺身坐直，胸口一拳，左手按纸，右手拿笔，一捏二靠，三查一寸，头正肩平，眼离一尺，准备完成，认真写字。13
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小朋友，做作业。教室里面静悄悄，小朋友，懂礼貌，不吵不闹也不叫，走起路来轻又轻，进屋谁也不知道。
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上下楼梯靠右走，不拥挤。
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楼道不打闹，校园不疯跑。
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课前准备好 :
铃声响，轻声快步进课堂，进教室，小嘴快闭上，拿出书、拿出笔，安静等老师，纪律我最好.
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专心听讲小眼睛，看老师。小耳朵，仔细听。小嘴巴，不说话。小小手，放桌上。请安静，我安静。棒棒棒，我真棒。