【最新2018】201X年体育艺术节校园歌手大赛活动方案word版本 (2页)
校园歌手大赛方案
宁乡一中2018年校园歌手大赛方案主题：“The best youth”（最好的我们）。
宣传语：每天都是舞台，我们都是歌手。
活动简介主办单位：宁乡一中校团委大赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
宗旨：培养同学的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发。
活动安排参赛对象：高一、高二在校学生活动时间：2018年4月10日—2018年4月29日报名时间：2018年4月10日—4月16日初赛时间：2018年4月20日18：50决赛时间：2018年4月29日18：50活动地点：阶梯教室（初赛分高一、高二两场）、体育馆舞台（决赛）活动流程一、活动宣传：以张贴海报与广播站播音形式进行宣传。
二、活动流程：比赛分为四个阶段：通知、报名、班级初赛，年级初赛、全校决赛1、通知工作：通知时间为2018年4月10日由年级团总支文艺部统一下发通知，宣传部做出海报和展板在全校范围内宣传。
2、报名工作：活动时间：2018年4月10日—4月20日。
每班利用班会课选出一名优秀选手，由年级团总支统计；3、初赛工作：初赛时间：2018年4月2日18：50初赛地点：高一信息楼阶一楼梯教室高二信息楼阶一楼梯教室评分标准：（1）、以选手的音质与音准的优劣打分。
（2）、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。
评委组成：肖玉洁老师（外请专家）、付跃贞老师、张军老师、王伟明老师、刘灵芝老师、及校团委彭海军、赵爽、刘海鹰、钟敏学生管理：贺斌、何长新、刘刚、廖海伟、刘兵、赖研、贺莹、黄爱华、江净、彭红霞、张智勇、刘洪彦、刘人异、易建新、王碧波保卫科：安全保卫(黄燕、张向阳)4、决赛工作:决赛时间：2018年4月29日晚19：00正式开始决赛地点：学校体育馆舞台决赛顺序：决赛前抽签决定比赛出场的先后顺序决赛方式：主持人致开场词，有请二十位选手按抽签顺序上台表演。
2018-2019-校园十大歌手大赛策划书-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校园十大歌手大赛策划书为了能写出更好的策划书，下面应届毕业生求职网推荐一篇优秀策划书范文 ,仅供参考：1、活动主题：校园十大歌手大赛2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间(待定)、地点。
4、参加人员(待定)。
5、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定：一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。
7、活动经费预算：宣传费：250元。
证书：100元。
奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元。
舞台：3000元(音箱、灯光、背景等)服装费：1000元。
评委主持费用：1000元。
其他费用：500元。
预计总费用为：7200元8、1海选阶段：(1)领表报名、抽签、分组进行选拔(2)场地：多媒体大教室(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限(4)时间201X-4-5至7日的晚上18：10到21：10(海选进行三天晚上)(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答(6)评委：学生会主席、老师2复赛阶段：(1) 场地：多媒体教室(2) 复赛选手：20-30人(3) 主持人：文艺部部长主持(4) 时间：201X-4-8(5) 评委：学生会主席、老师3决赛阶段：(1) 场地：大型多媒体教室(2) 决赛选手：20人(3) 主持人：文艺部部长(女)和副部长(男)主持。
校园歌手大赛活动策划方案模板
校园歌手大赛活动策划方案模板一、活动概况校园歌手大赛是一项旨在展现校园音乐才艺，增强学生个人舞台表演能力和自信心的活动。
本次大赛将邀请学生自愿报名参赛，经过选拔赛和决赛的选拔，选拔出具有艺术才能的学生进行最终的决赛表演。
本次比赛将设置多个奖项，包括冠军、亚军、季军，同时也将评选出最佳舞台表现奖、最佳作词作曲奖等，以激励学生拼搏向上的精神。
二、活动目标1.展现校园音乐才艺：通过本次大赛，展现学生在音乐方面的才能和艺术表现力，激励更多的学生加入音乐创作和表演的行列。
2.增强学生舞台表演能力：通过赛事的选拔和舞台表演，提升学生的舞台表演能力，培养学生的自信心和团队合作精神。
3.传播艺术文化：将音乐和艺术文化带入校园，让学生在欣赏和表演中感受艺术的魅力，推动校园文化的发展。
三、活动内容及流程1.活动报名阶段：-向全校学生宣传活动，并邀请有兴趣的学生自愿报名参加比赛。
-设立报名点和网上报名通道，方便学生报名。
-宣布报名截止日期和参赛要求。
2.初选赛：-组织专业评审团对报名学生进行初步选拔，确定进入决赛的选手。
-初选赛可通过线上或线下形式进行，提供多种报名音乐风格选择。
3.决赛筛选阶段：-组织定期进行决赛筛选，根据选手的表现、舞台魅力等因素进行评分。
-选手表现出色和评审团一致认可者，获得决赛资格。
-符合选拔标准的选手，进入决赛舞台。
4.决赛：-确定决赛时间、地点和舞台灯光布置。
-邀请专业嘉宾担任决赛评审，评选出冠军、亚军、季军等奖项。
-设置观众评选奖，由现场观众通过投票选出最受欢迎的选手。
5.颁奖仪式：-举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖选手。
-邀请学校领导、媒体以及各位嘉宾参加颁奖仪式。
-在仪式上演唱获奖选手的代表作，展现其才艺。
四、活动宣传1.海报宣传：制作宣传海报，张贴在校园、宿舍、学生活动区等显眼位置。
2.嘉宾宣传：邀请校园明星、校友或知名音乐人出席活动，并在媒体渠道进行宣传。
4.校内广播宣传：通过校内广播宣传活动详情和报名时间，提高学生的知晓度。
2018歌手大赛策划书(4篇)
2018歌手大赛策划书（4篇）一、活动前言：校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。
它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：The best youth最好的青春！三、活动时间：XX.10.12/10.17四、活动对象：本部二、三、四年级五、活动地点：六、比赛的宣传推广：1•比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。
并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项:1•为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器2•关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4•关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5•为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6•为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
八、具体工作安排：初赛前期工作准备工作组组长工作要求总负责张婷婷梁校荧吉利1•跟进各小组工作进度，发现问题及时联系2.递交需借物品申请表3.确定邀请嘉宾名单文艺部李栩晨聂少君刘宇含1.确定主题“The best youth ”2.确定参赛人员、比赛顺序。
3.确定主持人名单4.收集伴奏并调试音响设备5.制作打分表6.统计每场比赛得分宣传部张艺涵王琪1.撰写宣传词2.发布宣传消息3.设计、张贴海报九、活动流程及大赛策划安排：1初赛（10.12/6:30）选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。
2018-2019-校园歌唱比赛的策划书-精选word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校园歌唱比赛的策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
下面是校园歌唱比赛的策划书，请参考！校园歌唱比赛策划书为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：惠安一中学生会团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、【比赛主题】：歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政二、【比赛意义】：为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。
希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌三、【比赛思路】：（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。
决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场（需要搭建舞台）五、【比赛流程】各系初赛流程：（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
校园歌手大奖赛的策划方案
校园歌手大奖赛的策划方案一、活动背景校园歌手大奖赛是一项备受学生欢迎的文化活动，旨在为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，提高学生的艺术素养和文化素质。
本策划方案旨在规范比赛流程，明确比赛规则，确保比赛的公平公正，为参赛选手提供一个良好的比赛环境。
二、活动目的通过校园歌手大奖赛，鼓励学生积极参与课外活动，挖掘自己的潜力，提高自己的综合素质。
同时，活动也旨在增强学生之间的交流与合作，促进校园文化的建设。
三、活动对象本次活动面向全校在校学生，欢迎所有热爱歌唱的学生积极参与。
四、活动时间与地点本次活动将于X年X月X日在学校大礼堂举行。
五、活动流程1. 活动前期准备：宣传推广、选手招募、比赛规则制定、评委邀请等。
2. 活动报名阶段：在校内设立报名点，组织学生自愿报名参加。
3. 活动比赛阶段：选手按照抽签顺序依次进行演唱，评委打分并公布成绩。
4. 活动颁奖阶段：颁发奖项，表彰优秀选手，鼓励所有参赛选手。
六、比赛规则1. 参赛选手需自行准备伴奏音乐，伴奏音乐需提前提交给组委会审核。
2. 选手演唱时间不得超过5分钟，超时将扣除相应分数。
3. 选手必须按照抽签顺序进行演唱，不得擅自更改顺序。
4. 选手在演唱过程中不得使用任何形式的道具或舞美装饰。
5. 评委将根据选手的演唱技巧、表现力及舞台形象进行打分，分数将保留小数点后两位。
6. 比赛结果将在活动结束后公布，并设立多个奖项，包括冠军、亚军、季军等。
7. 所有参赛选手必须遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
七、活动宣传与推广策略为了确保活动的成功举行并吸引更多的学生参与，我们将采取以下宣传与推广策略：1. 制作海报、传单和宣传册等宣传材料，张贴在校园内各个公告栏和宿舍楼下。
2. 利用校园广播、校园电视台和官方微信公众号等渠道进行宣传，发布活动信息和相关报道。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息，邀请学生关注并转发。
4. 邀请校内媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
举办大学生校园文化艺术节之校园歌手大赛活动方案
举办第**届大学生校园文化艺术节之校园歌手大赛活动方案为培养我校大学生的文化艺术情趣和音乐鉴赏能力，展现大学生音乐演绎、创作才华，丰富大学生课余文化生活，促进大学生素质的全面发展，按照《关于举办第四届****大学生校园文化艺术节的通知》工作部署，现决定举办第***届校园文化艺术节之大学生校园歌手大赛，相关事宜如下：一、活动主题活力星声二、组织机构（一）主办单位：****（二）承办单位：1、总决赛：****2、预赛：*******三、比赛时间2009年1月—2月四．参赛对象*****在校大学生五、比赛说明1、比赛形式为独唱、重唱、组合唱及原创歌曲演绎（不含band队）。
参赛歌曲内容必须积极、健康、向上，有一定的思想内涵和艺术性。
2、比赛以分赛区网络海选、单位推荐、分赛区预赛和决赛进行，分赛区各项比赛由各分赛区承办单位负责组织实施，根据决赛的要求制定本赛区的比赛通知。
3、分赛区海选、分赛区预赛的评委由各分赛区承办单位负责推选，报送组委会审核确定。
4、参赛单位参加决赛所产生的住宿、饮食、来往交通费用以及比赛服装费用由参赛单位自行负责。
六、报名要求1、大赛分专业组（艺术院校和普通单位的声乐专业学生）和业余组进行。
2、参赛者**月**日开始到**日前登陆大赛主题网站报名，并把各自录音歌曲上传至指定地址，单位推荐选手可直接获晋级资格，但仍需登录主题网站登记报名，上传作品，并由单位于**月**日前统一将推荐名单（格式参照附件2）另报分赛区承办单位。
3、本次比赛预赛分赛区进行，全省单位按照区域共分为4个分赛区。
赛区设置方案如下：……..有分校区的单位，学校推荐选手以学校为单位推荐到一个赛区参加比赛，不能在不同赛区重复推荐；个人报名参加海选的选手在校区所在地的赛区报名参赛。
七、比赛流程（一）分赛区网络海选时间：**月上旬—**月下旬1、参赛者***月***日开始到***日前登陆大赛主题网站报名，并把各自录音歌曲上传至指定地址，**月**日进行网络投票，初步选拔，再由评委统一从专业组网络投票数前30名的选手选出5名专业组选手，从业余组网络投票数前90名的选手选出15名业余组选手晋级分赛区预赛。
2024年校园歌手大赛活动策划
校园歌手大赛活动策划校园歌手大赛活动策划一、活动目的通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。
二、主办单位：管理学院三、承办部门：社团与外联信息部四、活动内容本次的`校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：3015赛段、158赛段、81赛段。
五、活动要求没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。
六、赛程安排：海选3015赛段、158赛段、81赛段七、评委及评选形式海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。
八、奖项设置分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在81赛段中产生。
九、活动时间（待定，具体通知）十、其他一些要求：主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在15进8赛段之前公布出题范围20首自选歌曲提前在决赛之前公布十一、比赛总程序歌手大赛将分为四个阶段：海选赛段（本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制）海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。
30进1530名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。
（中间将会穿插节目）15进8比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。
其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。
复活赛主要采取在唱一首歌得分+知识竞答得分为总复活阶段得分，经行PK对决。
（中间将会穿插节目）8进1（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行首轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。
2023年学校歌手大赛活动方案
2023年学校歌手大赛活动方案活动能够顺当开展依靠着方案的制定，为了确保活动取得实效，就不得不须要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。
以下是我整理的普法教化活动方案，欢迎阅读!学校歌手大赛活动方案篇1一、活动目的：为活跃校内文化生活，展示我校素养教化特色，提高同学们的爱好爱好。
本次活动秉承着“实现幻想舞台、展示自己愿望”的宗旨，培育同学们对自然美、社会美、艺术美、创建美的相识和鉴赏实力，加强团建工作，为同学们供应了一个展示才华的舞台。
二、主办单位：校团校音乐组三、活动主题：实现舞台幻想展示自己风采四、参与对象：南县立达中学在校学生五、开展时间：20__年3月28日20__年5月15日六、活动地点：初赛科学馆多功能厅复赛科学馆多功能厅决赛待定七、曲目内容和形式：1、内容要求：参赛曲目要求能够映广学生主动向上的精神风貌、对志向的抒发或对学习、生活的感受，表现出青少年学生主动创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有幻想，有报负的一代。
2、演唱形式：A、唱B、小组唱C、歌伴舞注：为了培育同学们的创新意识，本次竞赛对于参赛者选用自己创建的作品的将赐予适当的加分。
每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构：1、详细负责部门：校团2、评：待定3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长九、赛程设置：竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
没有参与初赛的选手，不能进入复赛、决赛。
十、分组支配：本次竞赛分初中、中学两组进行，每组取前十名进入决赛。
十一、嘉奖方法：1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班嘉奖1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校内歌手奖杯、证书及奖品，并给该班嘉奖3分/人。
3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。
十二、复赛决赛评比标准：评分实行10分制，分专家评分和众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，众评分占10%专家评分：1、内容显明健康、主动向上（2分）2、音域宽广、音韵精确（4分）3、着装、台风以及动作搭配（1分）4、感情丰富、感染力强（1分）5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最终专家评分。
校园歌唱比赛活动方案2篇
校园歌唱比赛活动方案校园歌唱比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：校园歌唱比赛活动宗旨：通过举办校园歌唱比赛活动，培养学生对音乐的兴趣爱好，提升他们的演唱才能和舞台表现力，激发学生的创造力和享受表演的乐趣，丰富校园文化生活。
时间：根据学校的详细日程安排，选择较为适宜的时间段，建议活动在学期中间的周末或下午进展。
地点：学校的剧场或礼堂，可以提供适宜的音响设备和舞台。
参赛条件：全校学生可报名参加，以个人或团队形式报名。
组委会会设置一定的年级和人数限制，以确保比赛的公平和顺利进展。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校宣传栏、班级通知和社交媒体上发布活动信息，并提供报名表格供学生填写。
- 设定报名截止日期，搜集和整理报名信息。
2. 初赛阶段：- 按照报名信息挑选出初赛选手，以确保初赛的公平性和高质量。
- 活动组委会可以安排一些专业教师或音乐爱好者作为评委，对参赛选手进展评审，并选出一定数量的参赛选手晋级到决赛。
3. 决赛阶段：- 根据初赛结果，公布晋级的参赛选手。
- 组委会可以邀请一些校内外的专业音乐人士或明星歌手作为评委，对参赛选手进展评审并进展现场点评。
- 比赛中可以设置一些特别的环节，例如：合唱、乐器演奏、原创歌曲等，以提升比赛的多样性和欣赏性。
- 在决赛之前，可以进展一些训练营或培训课程，帮助参赛选手提升演唱和表演才能。
4. 颁奖和表演：- 在决赛完毕后，组织颁奖仪式，颁发奖项和证书，对于获奖选手给予肯定和奖励。
- 为决赛选手安排一些校内演出时机，给他们展示才艺的舞台。
5. 活动宣传：- 在活动开场前，利用学校宣传栏、社交媒体和班级通知等途径，向全校学生宣传活动内容和报名信息。
- 在活动进展中，邀请校内媒体或学生社团参与报道和宣传，扩大活动影响力。
- 活动完毕后，整理活动照片和视频，并发布在学校网站和社交媒体平台上，以展示活动成果。
考前须知：- 在活动筹备期间，建议组织定期会议，安排各项工作和任务，明确责任分工，确保活动进展顺利。
2018秋季学期校园歌手大赛活动方案
歌手大赛活动方案一、活动主题用歌声点亮青春用自信成就自我二、活动目的通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美，创造美和发现美的意识。
三、参加对象初中高中学生四、活动时间及地点初赛：12月10日下午地点：报告厅复赛：12月13日下午地点：报告厅决赛：12月17日下午地点：报告厅五、参赛节目要求参赛节目要求健康向上六、活动流程（一）前期准备1.由团委向学校各班班主任做宣传，让各班积极鼓励同学参加，请各班班长统计报名人员信息，并于初赛前交给学生会。
2.提前预约场地，布置好比赛场地。
3.召开会议，做好人员安排。
具体人员：学生会广播站主持人4人、维持纪律人5人、统计人员2人、播放伴奏人员1人，催场2人、评委2人（决赛评委再议）。
4.证书准备：一等奖、二等奖、三等奖、七个优秀奖。
（二）初赛流程1.各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2.比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。
3.各选手按主持人的提示依次出场，海选进行2分钟的清唱，评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
4.从海选中选出17名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
（三）复赛流程1.选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给团委老师处，学生会工作人员注明出场次序及具体要求。
2.选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到达布置场地，评委提前半小时到场。
3.比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。
4.选手按主持人报幕顺序依次上场，统计人员负责统计分数，从本场比赛中选出10人进入决赛。
（四）决赛流程1.选手将自备的歌曲伴奏提前一天交到团委老师处，学生会工作人员注明出场次序及具体要求。
2.邀请学校领导出席本次校园十佳歌手决赛，并再另请两位音乐老师担任评委。
3.比赛开始，主持人说开场词，并介绍决赛评委及出席领导。
学校歌唱比赛实施方案
学校歌唱比赛实施方案一、比赛背景。
学校歌唱比赛是为了丰富校园文化生活，激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养和表现能力而举办的。
通过比赛，可以展现学生的音乐才华，增强学生的自信心，培养学生的团队合作精神，促进学生的全面发展。
二、比赛时间和地点。
比赛时间，每年的下学期第一学期末。
比赛地点，学校礼堂。
三、参赛对象。
全校学生均可报名参加，每个年级选派一定数量的参赛选手参加比赛。
四、比赛形式。
1. 个人赛，每位参赛选手准备一首歌曲进行个人表演，评委打分，最终评出个人赛的前三名。
2. 团体赛，每个年级组织一支合唱团进行集体表演，评委打分，最终评出团体赛的前三名。
五、比赛流程。
1. 报名阶段，学生在规定时间内向班主任报名，填写报名表并提交演唱曲目。
2. 初赛阶段，根据报名情况，学校组织初赛，选拔出个人赛和团体赛的参赛选手。
3. 决赛阶段，确定参赛选手后，学校安排彩排时间，保证比赛的顺利进行。
4. 比赛阶段，按照比赛时间和地点进行比赛，评委打分，最终评选出获奖选手。
六、评分标准。
1. 个人赛评分标准，音准、节奏、发音、情感表达、舞台表现等。
2. 团体赛评分标准，和声、整体效果、舞台布置、服装搭配等。
七、奖励办法。
1. 个人赛奖励，一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发获奖证书和奖金。
2. 团体赛奖励，一等奖、二等奖、三等奖各一支，颁发获奖证书和奖金。
八、活动宣传。
学校将通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式进行比赛的宣传工作，鼓励更多学生积极参与比赛。
九、安全保障。
学校将加强对比赛场地、设备的安全检查，确保比赛期间学生和观众的安全。
十、总结。
学校歌唱比赛是一个展示学生才华、丰富校园文化生活的重要活动，希望全体师生积极参与，共同营造良好的比赛氛围，为比赛的顺利举行做出积极贡献。
【2018最新】歌唱比赛方案-word范文 (2页)
【2018最新】歌唱比赛方案-word范文
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
歌唱比赛方案
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：
1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 XX年12月1日
4.XX年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。
(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。
）
2.形式可以独唱或小组唱。
（组合人数不能超过六人）
四、比赛程序与要求：
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。
一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获。
【2018-2019】关于举办校园歌手大赛策划及通知word版本 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==关于举办校园歌手大赛策划及通知各教学班、各班主任、各声乐老师：为配合我市举办的声乐、器乐、舞蹈大赛，丰富校园文化生活，活跃学校教育氛围，锻炼和发展学生的专业能力，现决定举办我校校园歌手大赛。
望各班主任和专业老师接到通知后，广泛动员，精心组织，认真辅导，以确保本次大赛顺利进行并能达到刺激学生专业学习热情和积极性的目的；达到发现和培养人才的目的。
现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后，优秀者参加本次大赛。
具体名额分配如下：一年级：5人二年级：7人三年级：10人26班：6人27班：3人二、报名时间：～年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间：～年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。
四：比赛时间：～年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。
五、奖项设置：本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。
具体如下：一等奖：1名二等奖：3名三等奖：6名优秀辅导奖：1名组织奖：1名六、其它注意事项：1、专业老师对学生的辅导要全面。
除歌唱的技巧外，要注意到学生参赛时的服装，入退场等细节；要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。
2、班主任要在学生的组织上下功夫。
要广泛动员，积极开展班级预选赛；要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生；从赛前学生入场到赛后学生退场，班主任要亲自到场并参与组织。
3、～年11月2日上午，各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签（在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目）送教务处汤会喜老师处试放。
4、～年11月3日晚6：30各班主任组织学生集合入场，所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。
晚7：00比赛正式开始。
济源市进修学校教务处～年10月16日以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
2018年校园歌手大赛活动方案
云阳县蔈草镇蔈草小学“庆元旦·迎新年”校园歌手大赛活动方案为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围。
为学生们提供更多展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生综合发展。
我校将举行校园歌手大赛，具体方案如下：一、领导小组组长：杨勇军副组长：张平贾丽玲成员：汪良平刘员桦余国声赵彦成向术军二、活动时间、地点及出场顺序：时间：初赛十三周；复赛十五周；决赛十七周。
（具体时间另行通知）地点：初赛和复赛在音乐教室，决赛在小学舞台。
出场顺序：初赛按报名顺序依次进行，复赛和决赛抽签决定。
三、参加对象全校1-6年级学生，各班选1-5名学生，男女不限。
四、活动要求1.参赛选手为只能为个人独唱。
2.初赛选出优秀选手进入复赛，复赛再选出优胜者进入决赛。
3.初赛和复赛选手需要介绍姓名、班级及歌曲名。
4.进入复赛和决赛的名单在学校微信和QQ群里公示。
5. 决赛选手自备服装、道具、歌曲伴奏及歌曲介绍语。
五、奖项设置：在决赛中获得优秀的歌手，学校将颁发奖状及奖品。
六、活动分工安排1.进出场指挥：值周人员2.学生安保维护：保安、护校队员3.舞台布置、撤离：刘员桦、向术军、陈勇、陶娟、向春妍及6.1班学生4.音响：陈勇5.摄像：余国声、陈勇6.主持人：刘嘉欣、向术军7.奖状书写：陈遵锐、卢懿8.统计及递票员：刘文权、陶娟、向春妍9.后勤保障：汪良平、刘员桦10.预赛和复赛学生秩序：另行通知七、评委另行通知云阳县蔈草镇蔈草小学2017年11月。
2018歌手大赛策划书
2018歌手大赛策划书一、活动前言：校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。
它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：The best youth!最好的青春！三、活动时间：XX.10.12/10.17四、活动对象：本部二、三、四年级五、活动地点：六、比赛的宣传推广：1.比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。
并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项：1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。
2.关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6.为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
八、具体工作安排：初赛前期工作准备工作组组长工作要求总负责张婷婷梁校荧吉利1.跟进各小组工作进度，发现问题及时联系2.递交需借物品申请表3.确定邀请嘉宾名单文艺部李栩晨聂少君刘宇含1.确定主题“The best youth”2.确定参赛人员、比赛顺序。
3.确定主持人名单4.收集伴奏并调试音响设备5.制作打分表6.统计每场比赛得分宣传部张艺涵王琪1.撰写宣传词2.发布宣传消息3.设计、张贴海报九、活动流程及大赛策划安排：1.初赛一、活动简介歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的中医药校园，唱响在每一颗满怀希望的心里。
校园歌手大赛组织方案
校园歌手大赛组织方案一、赛事背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，音乐作为一种重要的文化形式，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了激发学生对音乐的热爱，提升校园文化氛围，我校决定举办一场校园歌手大赛。
本次大赛旨在发掘校园音乐人才，展现学生的音乐才华，丰富校园文化生活，营造浓厚的音乐氛围。
二、赛事目标1. 发掘校园音乐人才，为有音乐梦想的学生提供展示自我的舞台；2. 提升学生的音乐修养和审美情趣，培养学生的音乐兴趣；3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队合作精神；4. 增强学生的自信心和表现力，培养学生的艺术表达能力。
三、赛事内容1. 参赛对象：全校学生均可报名参加，不限年级和专业；2. 参赛形式：个人或团体报名参赛，每位参赛选手或团体需准备一首歌曲进行表演；3. 赛事环节：初赛、复赛、决赛。
初赛由各班级选拔出优秀选手参加复赛，复赛选拔出决赛选手进行角逐；4. 评审标准：音准、节奏、表现力、舞台表现等方面综合评定，评委由学校音乐老师和知名音乐人组成；5. 奖项设置：设立一、二、三等奖及最佳人气奖、最佳表现奖等奖项，鼓励参赛选手积极参与。
四、赛事安排1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；2. 初赛时间：XX年XX月XX日，地点：学校音乐厅；3. 复赛时间：XX年XX月XX日，地点：学校礼堂；4. 决赛时间：XX年XX月XX日，地点：学校大礼堂；5. 颁奖典礼：XX年XX月XX日，地点：学校礼堂。
五、赛事宣传1. 利用校园广播、校园电视台、校园网站等多种渠道进行宣传；2. 制作海报、宣传册，张贴在校园各重要位置；3. 邀请校园歌手进行现场表演，吸引更多学生关注；4. 鼓励学生自发转发宣传信息，扩大宣传影响力。
六、赛事保障1. 赛事经费：由学校拨款支持，确保赛事顺利进行；2. 赛事安保：加强安保力量，确保比赛秩序井然；3. 赛事后勤：保障比赛所需设备、道具、音响等设备齐全，确保比赛顺利进行；4. 赛事医疗：配备专业医疗人员，确保比赛期间应急医疗保障。
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201X年体育艺术节校园歌手大赛活动方案
课件文秘
201X年体育艺术节校园歌手大赛活动方案
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。
给热爱音乐的同
学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校
同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己
的机会。
激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
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四、参加人员
七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间：截止到201X年4月20日。
各班报名到音乐组。
2、比赛时间：201X年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。