监督学

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监督学名词解释

监督学名词解释

一、名词解释1.监督:监督是指为维护公共利益,法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动。

2.人民主权理论:人民主权理论是指在自然法与社会契约的基础上,国家是人民让渡自己的权利交由国家统一行使而产生的,因此国家只是人民主权的委托管理者,人民拥有最高主权并通过立法权来表达“公意”,对国家管理权力的行使进行监督与制约。

1、监督:监督是指为维护公共利益,法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动。

2、监督的功能:监督的功能是指在监督过程中,监督本身所具有的、普遍存在并起决定作用的惩戒、制约、参与、预防、促进和反馈等功能。

在监督过程中,各项功能共同发挥着作用,形成整体性的功能体系,有效地发挥监督的作用。

3、事前监督:事前监督是指在某种公共管理活动开展之前,监督部门围绕公共管理主体的决策行为进行的监督检查。

事前监督工作主要体现为分析决策的合法性、可行性、可靠性。

事前监督是一种宏观的、高层次的监督检查,如何构建一个参与决策的监督机制是实施事前监督的关键。

4、事中监督:事中监督是指对监督对象在执行政策,履行职责过程中的监督检查,也叫跟踪监察。

其基本的管理理念是过程管理理念,即过程决定行为的最终的结果。

其主要形式是现场监督和跟踪监督。

监督部门参与到公共管理活动之中,在参与中实施监督。

5、事后监督:事后监督,也称之为结果监督。

是对公共管理行为完结以后进行的监督活动,是对公共管理行为结果的监督。

通过事后监督可以总结经验教训,建制堵漏,评估政策效果的优劣,事后监督还具有较强的鉴戒功能。

6、人民主权理论:人民主权理论是指在自然法与社会契约的基础上,国家是人民让渡自己的权利交由国家统一行使而产生的,因此国家只是人民主权的委托管理者,人民拥有最高主权并通过立法权来表达“公意”,对国家管理权力的行使进行监督与制约。

7、议行合一理论:议行合一理论是指立法权和行政权同属于一个国家最高权力机关——由人民直接或间接选举代表组成的人民代表机关,国家行政机关和其他国家机关由人民代表机关产生,并对人民代表机关负责,受人民代表机关监督。

第一章监督学概述

第一章监督学概述

第一章监督学概述监督学是以对国家公权力的监督为研究对象的一门综合性、应用性社会科学学科。

也可以说是监督国家公权力的学问。

本章主要是围绕权力——公权力——权力腐败——权力监督——监督学的思路来阐述,从而说明监督学的本质及其存在价值。

第一节权力、腐败与监督一、权力(一)权力权力是获得未来任何明显利益的当前手段——托马斯·霍布斯;权力是一种能力,一个人或者一个国家拥有了这种能力,就能使另一个人或者国家做或者不做某项事情——纳内德·米达;一个人或者许多人的行为使另一个人或者其他许多人的行为发生改变的一种关系——《不列颠百科全书》权力的主要特征:强制性;不对称性;价值性;相对性(单独的个人无所谓权力)。

(二)公权力公权力即公共权力,是社会中至高无上的、公认的和法定的权力,它以权力机关为载体,并以其特有的普遍权威性对全社会实施管理或者控制。

二、腐败(一)含义与特征含义:腐败是一个政治性概念,专指国家公权力机关和国家公职人员滥用公权力谋取私人利益的各种行为或者活动。

无论腐败行为表现为何种形式,其实质都是滥用公权力谋求私人利益,简言之就是以权谋私。

特征:腐败作为一种公权力异化的社会现象,其特征主要有三:1)腐败的主体是国家公权力机关和国家公职人员2)腐败的方式是滥用公共权力。

3)腐败的结果是公权力最终成为摄取私人利益的工具,以权谋私,以至严重损害国家和人民的利益。

(二)腐败的根源目前比较流行的理论主要有:寻租理论、成本——收益理论、委托——代理理论三种。

寻租:是指利用政府垄断、特权和管制,通过各种手段(政治、经济的、合法的、非法的)获取垄断特权以阻止资源自由流动,从而取得直接的非生产性利润的活动。

在现代社会中常见的,也是更为高级的寻租方式则是利用行政法律的手段来维护既得的经济利益或是对既得利益进行再分配。

这类寻租行为往往涉及采用阻碍生产要素在不同产业之间自由流动、自由竞争的办法来维护或攫取既得利益。

监督学

监督学

1、简述腐败行为的基本特征:1)腐败主体的特定性。

(2)腐败行为的谋利性。

(3)腐败行为谋取利益的客观性。

(4)腐败主体主观故意性。

2、简述腐败产生的根源:(1)、全能政府导致腐败。

(2)、分权不到位导致腐败。

(3)、民主参与机制不健全导致腐败。

(4)、制度变迁中监督制度供给不足导致腐败。

(5)、心理的异化导致腐败。

3.简述监督思想、监督理论、监督实践之间的关系:监督思想是人们在监督实践中,通过对监督活动的观察和思维而产生的有关监督活动的主张与观点。

监督理论是监督思想不断完善的结果,是相关主张与观点经过长期联系实际的论证、推理、演绎、归纳之后所形成的对监督活动的基本解释和系统化的原理,可以用来解释并指导监督实践。

自从人类进入阶级社会,建立国家,行使具有强制力的权力开始,就产生了监督。

人类不同的发展阶段基于不同的经济基础、政治制度以及社会文化等因素,形成了不同的监督思想,建立了不同的监督理论。

这些监督思想与理论从不同的角度对监督职能、目标与机制等方面做出了具体论述,对监督实践产生了重要的影响。

4、简述中国当代监督思想:1)反贪污、反浪费、反官僚主义的监督思想;(2)依靠群众的监督思想;(3)把反腐败贯穿于改革开放的全过程;4)制度建设和法制建设是监督工作基础;(5)监督的主要对象是党的高级干部;(6)专门的监督机构实施铁面无私的监督检查是关键;(7)用改革创新的办法解决反腐倡廉建设遇到的矛盾和问题;(8)“兢兢业业和干干净净”的从政思想。

5.简述中国古代监察制度的特点:(1)中国古代监察官员品秩较低,但权力显赫,地位尊崇。

(2)强有力的手段是监察职权充分发挥的重要保障。

(3)监察机关垂直领导体制为监察职权的发挥减少了障碍(4)中国古代的监察职权缺少法律的有效保障,最后决定权在于皇帝。

(5)既严厉处罚诬告又允许根据传闻进行弹劾(6)监察权和行政权的混淆影响了监察效率6、简述南京国民政府监察制度的特点:1)监察机构独立设置,分区监察。

监督学试题及答案

监督学试题及答案

监督学试题及答案一、选择题1. 监督学是指:A. 一种特殊的学习方法B. 一种监控学习过程的方法C. 一种通过样本数据来推断模型参数的方法D. 一种通过监督者给予的指导信号来进行学习的方法答案:D2. 监督学的目标是:A. 通过无监督学习来获得模型参数B. 通过监督者的指导来获得模型参数C. 通过从数据中发现模式来获得模型参数D. 通过对训练数据的观察和分析来获得模型参数答案:B3. 监督学主要包括以下哪些任务?A. 分类和回归B. 聚类和降维C. 异常检测和关联规则挖掘D. 预测和决策答案:A4. 监督学算法的评估方法主要包括以下哪几种?A. 准确率B. 召回率C. 精确率D. F1值答案:A、C、D5. 监督学算法中,支持向量机(SVM)属于哪一类?A. 判别模型B. 生成模型C. 聚类模型D. 异常检测模型答案:A二、判断题判断以下各句是否正确,并将正确选项写在括号内。

1. 监督学的基本假设是样本数据是独立同分布的。

(√/×)答案:√2. 监督学算法的目标是通过无监督学习来获得模型参数。

(√/×)答案:×3. 朴素贝叶斯算法属于监督学算法中生成模型的一种。

(√/×)答案:√4. 在监督学算法中,决策树是一种常用的聚类模型。

(√/×)答案:×5. 监督学算法中,逻辑回归属于判别模型的一种。

(√/×)答案:√三、简答题1. 请简要解释监督学的基本原理。

答:监督学的基本原理是通过监督者给予的指导信号来进行学习。

监督者会提供一系列已知标签的训练样本,算法通过分析这些已知标签的特征和属性,建立一个模型来预测未知标签的样本。

监督学算法的目标是通过训练样本和其对应的标签,学习到一个泛化能力强的模型,以便在面对未知样本时能够准确地进行分类、回归等任务。

2. 请简要介绍监督学算法中常用的分类器。

答:监督学算法中常用的分类器包括支持向量机(SVM)、K近邻算法(KNN)、朴素贝叶斯算法、决策树、逻辑回归等。

国开电大《监督学》形考任务一答案详解

国开电大《监督学》形考任务一答案详解

国开电大《监督学》形考任务一答案详解一、单项选择题1. 下列哪项不属于监督的内涵?A. 跟踪、督促、检查、纠正B. 预防、控制、调整、改进C. 管理、指导、协调、服务D. 责任、权力、利益、义务答案:C解析:监督的内涵主要包括跟踪、督促、检查、纠正、预防、控制、调整、改进、责任、权力、利益、义务等方面,而管理、指导、协调、服务不属于监督的内涵。

2. 下列哪种监督方式属于事前监督?A. 定期检查B. 专项审计C. 预防监督D. 整改落实答案:C解析:事前监督是指在行政机关进行行政行为之前,对其合法性、合规性进行审查和监督的方式。

预防监督是一种事前监督方式,通过对潜在风险的识别和预防,防止违法违纪行为的发生。

3. 下列哪种监督主体不属于国家行政机关?A. 国家监察委员会B. 审计机关C. 公安机关D. 行业协会答案:D解析:国家监察委员会、审计机关、公安机关均属于国家行政机关,而行业协会是一种社会组织,不属于国家行政机关。

二、多项选择题1. 监督的分类包括以下哪些?A. 权力监督B. 行政监督C. 社会监督D. 法律监督E. 内部监督答案:ABCDE解析:监督的分类包括权力监督、行政监督、社会监督、法律监督、内部监督等。

这些分类从不同角度反映了监督的性质、对象和范围。

2. 下列哪些属于监督的基本原则?A. 独立性原则B. 公正性原则C. 公开性原则D. 权威性原则E. 有效性原则答案:ABCDE解析:监督的基本原则包括独立性原则、公正性原则、公开性原则、权威性原则、有效性原则等。

这些原则是确保监督工作正确、公正、高效进行的重要保障。

三、判断题1. 监督的目的是确保行政机关依法行使职权,维护公共利益。

(正确)2. 监督主体只能是国家行政机关及其工作人员。

(错误)3. 事中监督是在行政机关进行行政行为过程中进行的监督。

(正确)4. 内部监督主要包括上级对下级的监督、审计监督、监察监督等。

(错误)5. 社会监督是一种非权力性监督,对行政机关没有法律约束力。

国开电大《监督学》形考任务一答案详解

国开电大《监督学》形考任务一答案详解

国开电大《监督学》形考任务一答案详解问题一问题一要求解释监督学的概念和内涵。

监督学是一门研究政府行为监督和管理的学科。

它关注政府机构和公职人员行使职权的过程中是否合法、合规、公正,并通过制度建设和监督机制来保障政府的公信力和行为的合法性。

监督学的内涵包括以下几个方面:- 监督者:监督学研究的对象是政府机构和公职人员,通过监督他们的行为来维护国家法律秩序和社会公共利益。

- 监督内容:监督学主要关注政府行政行为的合法性、合规性、公正性等方面,包括政府职权的行使、政府决策的合法性和公众参与等。

- 监督方式:监督学研究的方式主要包括法律监督、舆论监督、社会监督等多种方式,以确保政府行为的透明度和合法性。

- 监督效果:监督学旨在通过有效的监督机制和制度建设,提高政府行为的合法性和公信力,保障公民的合法权益。

问题二问题二要求分析监督学的重要性和现实意义。

监督学在现代社会中具有重要性和现实意义,主要体现在以下几个方面:- 保障合法性:监督学通过监督政府行为,可以确保政府职权的合法行使,防止滥用职权和腐败行为的发生,保障的合法性和公正性。

- 提高政府效能:监督学可以通过监督机制和制度建设,促使政府机构规范运作,提高效能和服务质量,为公众提供更好的公共服务。

- 维护社会公共利益:监督学可以通过舆论监督和社会监督,促使政府行为更加透明和负责,防止权力滥用和不正当行为,维护社会公共利益和公民的合法权益。

- 促进民主发展:监督学是民主政治的重要组成部分,通过公众参与和监督,可以促进民主发展,增强政府的公信力和民众对政府的信任。

问题三问题三要求提出加强监督学研究的建议。

为了加强监督学研究,我们可以采取以下建议:- 建立完善的监督机制:加强监督学的研究,需要建立起完善的监督机制,包括法律监督、舆论监督、社会监督等多种监督方式的有机结合,形成多层次、全方位的监督体系。

- 推进制度建设:加强监督学研究还需要推进制度建设,建立健全的政府行为规范和决策程序,完善政府行为的透明度和公正性,提高监督的有效性。

监督学--名词解释

监督学--名词解释

一.名词解释1.监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察.督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动.2.公共权力是社会中至高无上的.公认的和法定的权力,它以权力机关为载体,并以其特有的普遍权威性对全社会实施管理或者控制.3.腐败是一个政治性概念,专指国家公权力机关和国家公职人员滥用公权力谋取私人利益的各种行为或者活动.无论腐败行为表现为何种形式,其实质都是滥用公共权力谋求私人利益,简言之就是以权谋私.4.监督学是以对国家公权力的监督为研究对象的一门综合性.应用性社会科学学科.监督学研究国家公权力监督的基本理论和重要制度,揭示监督工作的一般规律,提供监督的基本方法;其目的是指导监督实践,并在全社会建立起对公权力的监督屏障.1.政治原罪是指在原罪的权力和原罪的人结合之后,人在夺取权力和行使权力的过程中会生出种种罪行.政治具有原罪性,因而握有权力的人在行使权力时出现滥用权力和贪赃就不可避免.由于政治原罪的存在,政治领域必须建立一定的制约机制对政治权力的行使给予必要的监督和约束.2.法治主义监督思想认为,法律至上,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上;法律面前人人平等,任何人都必须接受法律的约束而不能享有特权;通过制定宪法.法律为权力行使划定明确边界,并保护和扩大个人的自由权利;防止腐败必须以权力制约权力,而以法律制约权力是实现权力制约权力的制度形式.法治主义监督思想是三权分立与制衡理论的重要思想来源,是西方各国监督制度的重要思想基础.3.自由主义监督思想从限制公共权力行使范围的角度,探讨对公共权力的约束机制,强调公共权力的行使界限.该思想认为,由于权力滥用具有不可避免性,因此不仅应该强调对公共权力的行使过程.行使结果进行监督与约束,还应该从公共权力的源头防止权力的滥用,即将公共权力的行使限定在最小的范畴之内,同时还需要其他权力对其进行监督和约束.自由主义监督思想对西方国家的监督制度建设产生了重要影响.4.议行合一理论主张立法权.行政权等权力都同属于一个国家最高权力机关,即同属于由人民直接或者间接选举代表组成的人民代表机关,国家行政机关和其他国家机关都由人民代表机关产生,并对人民代表机关负责,受人民代表机关监督.国家权力机关与其他国家机关之间不是分权关系,而是基于职能不同的分工关系,其他国家机关隶属于国家权力机关.国家权力机关不受其他国家机关的制约,只对人民负责,受人民监督.5.新滥用权力理论认为,滥用权力既包括不合法使用权力,也包括不合理使用权力,虽然二者均侵害了公民权益和公共利益,但前者可以通过合法性审查予以纠正,而后者通常具有合法的外衣.政府的某些合法行为因不合理.不公平也属于滥用权力,而滥用权力者均应接受司法审查.新滥用权力理论对各国的权力监督和廉政建设都产生了积极的影响.6.人民主权理论从国家起源出发,确定了国家权力的地位,将国家权力置于人民主权即立法权之下,找到了人民对国家权力监督的必然性与合理性.人民主权理论中的全民公决.权力监督.法律至上等内容,都是对权力被滥用的防范和补救措施,是现代民主政治的基本内容和特征.7.分权制衡理论认为,一切握有权力的人都容易滥用权力,所以立法.行政.司法等三种权力必须分别交由不同的人和不同的机构来行使.防止权力滥用的途径就是使每个人和每个机构掌握的权力都有一定界限,使权力的运用到此必须停止.,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力.8.监督思想是人们在长期的监督实践中,通过对监督活动的观察和思考而产生的有关监督的主张与观点;9.监督理论是监督思想不断发展.完善的结果,是相关观点与主张经过长期论证.推理.演绎.归纳后所形成的有关监督活动的基本的.系统化的原理.监督理论可以用来解释和指导监督实践. 1.一台三院---唐代沿袭隋制在中央设御史台为全国最高监察机关,置御史大夫为台长;御史中丞为副职.御史台下属有台院.殿院.察院等三院.御史大夫.中丞及三院监察官各有其职掌,职责分明.宋代大体沿袭了这一制度.2. 都察院---明清两代的中央监察机关.明代都察院与六科给事中两个系统并立.都察院设左.右都御史各一人,为都察院长官,其下设监察御史,负责各方面监察事务.清代将六科给事中隶于都察院,实行单一的监察体系.3.谏诤制度是指对君主言行违失的直言批评,规劝其改正错误,是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察.谏诤制度是监督君主决策缺失的重要机制,是中国古代国家监督的重要组成部分.4.香港廉政公署成立于1974年,是世界著名的监察机构,在反腐肃贪方面成效显著.廉政公署的长官为廉政专员,下设执行处.防止贪污处.社区关系处等业务部门.分别负责接受举报,调查核实有关贪污受贿等腐败行为的指控;审查政府部门和公共机构的制度和工作程序,提出建议,以纠正可能出现贪污的工作方式;社区关系处负责向市民宣传贪污的危害,以取得市民对反贪工作的支持与合作.1.党内监督指中国共产党的各级组织.专门的监督机关和党员,按照宪法.法律和党章及其他党内法规的规定,对各级党组织和党员的活动进行的监督.2.党员监督指广大党员作为监督主体对各级党的组织和其他党员进行的监督.党员监督的内容是监督对象的行为是否符合党章和党的其他规章制度的要求.党员的监督是党内监督最基本的形式,是党内监督的基础,党员监督的依据是党章和党的其他规章制度.1.人大监督亦称国家权力机关的监督,是指各级人民代表大会及其常务委员会,根据法定的权限和程序,对各级国家行政机关.审判机关和检察机关的工作,对同级人民代表大会常务委员会和下级人民代表大会及其常务委员会的工作,以及宪法和法律的实施情况,所采取的了解.审议.督促和处置的行为.2.人大工作监督指各级人民代表大会及其常务委员会依法对行政机关.审判机关和检察机关的日常工作进行的监督,以及本级人民代表大会对同级常务委员会.上级人民代表大会及其常务委员会对下级人民代表大会及其常务委员会的日常工作进行的监督.3.质询是指人民代表大会代表对本级行政机关.审判机关和检察机关及其组成人员提出的具有法律强制性的质问,有关机关和人员必须对此作出回答.质询一般是针对政府机关及其工作人员在工作中出现的重大失误,或实施了重大违法行为而实施的一种监督手段.与询问相比,质询更加正式,更具强制性,程序上也更严格.4.人大执法检查是各级人民代表大会及其常务委员会为了维护法律的尊严,促进法律的贯彻执行,对法律和有关法律问题的决议.决定贯彻实施的情况进行的检查监督活动.5.人大特定问题调查指人民代表大会及其常务委员会为查证某个重大问题而依照法定程序成立专门的调查委员会开展调查,并作出调查报告.特定问题调查是人民代表大会实施监督的一种重要方式,也是法定的调查方式,它一般针对重大决策失误.司法腐败和在社会上产生了重大影响的其他事件进行.1.侦查监督--是指检察机关对侦查机关.侦查部门处理刑事案件一切活动的监督,既包括对侦查机关.侦查部门在认定事实.适用法律方面是否正确实行的监督,也包括对侦查机关.侦查部门在进行侦查活动中有无违法行为实行的监督,具体表现为立案监督.审查监督(审查批准逮捕.审查起诉)和侦查活动监督.2.审查批准逮捕--简称审查批捕或审查逮捕,是指人民检察院对于公安机关.国家安全机关.监狱等提请批准逮捕的案件进行审查后,依据事实和法律,作出是否逮捕犯罪嫌疑人的决定的一种诉讼活动.审查批准逮捕是人民检察院的一项重要的法律监督职权,也是人民检察院开展侦查监督的有效途径之一.3.刑事审判监督--是指人民检察院对人民法院的整个刑事审判工作实行的监督,既包括对人民法院在进行刑事审判活动中有无违法行为实行的监督,又包括对人民法院所作的刑事判决.裁定在认定事实.适用法律上是否正确实行的监督.前者主要是刑事审判活动监督,后者主要是刑事抗诉.4.刑事抗诉--是指人民检察院依法通过诉讼程序要求人民法院对确有错误的刑事判决和裁定予以重新审理的一种法律监督活动.刑事抗诉是国家法律监督机关对国家审判机关的审判活动实行法律监督的一项重要内容.1.行政审判监督是指人民法院在行政诉讼程序中通过行使行政审判权,对行政机关是否依法行使职权进行的监督.2.二审监督制度是指第一审法院的上一级法院根据上诉.抗诉,对第一审法院作出的尚未生效的判决或裁定进行第二次审理的法律监督制度.3.再审程序又称为审判监督程序,是指人民法院.人民检察院对已经发生法律效力的判决和裁定,发现在认定事实或者适用法律上确有错误,依法提起并由人民法院对案件重新审判的一种特别审判程序.4.行政赔偿制度是指国家行政机关及其工作人员,违法行使职权,侵犯公民.法人和其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担责任对受害人予以赔偿的法律制度.1.行政监督有广义.狭义之分.广义的行政监督是指行政系统内外监督主体依法对行政机关及其行政公务人员的行政行为所作的监察或者督察.狭义的行政监督是指行政组织内部各监督主体对行政机关及其行政公务人员的行政行为所作的监察或者督察.2.层级监督是基于行政系统上下级隶属关系而实行的自上而下的监督,这是行政监督中最经常.最主要.最有力的监督形式.3.行政监察是行政监察机关依法对行政机关.政府公务员和行政机关任命的其他人员实施的行政监督活动,其目的是保证政令畅通.维护行政纪律.促进廉政建设.改善行政管理.提高行政效能.4.审计监督是审计机关对国务院各部门.地方各级政府.地方各级政府职能部门的财政收支情况以及国有金融机构.国有企事业单位等的财务收支情况所进行的一种专门稽查.审核活动,目的是严肃财经纪律,预防和纠正违法犯罪.5.行政复议管辖指行政复议机关在受理行政复议申请方面的职责权限范围.对于行政复议机关来说,行政复议管辖是确定哪些复议申请由哪级.哪个行政复议机关受理和审理;对于行政相对人来说,行政复议管辖是确定如果不服原具体行政行为应该向哪级.哪个行政复议机关提出行政复议申请.6.行政复议范围指公民.法人或者其他组织对行政主体的具体行政行为不服可以向行政复议机关申请行政复议的事项.行政复议范围既决定行政复议机关对哪些行政争议拥有管辖权,同时也决定行政相对人对哪些具体行政行为不服可以提出行政复议.7. 行政效能监察是指行政监察机关依法对行政机关.政府公务员和行政机关任命的其他人员履行职责的行为和行为产生的效率.效果.效益等情况进行监督和惩戒的一种职能活动.1.人民政协监督指参加人民政协的各党派.团体和各界人士,通过建议和批评的方式,对国家宪法.法律和法规的实施.重大方针政策的贯彻执行.国家机关及其工作人员的工作进行的监督.人民政协的监督是民主监督而非权力监督,不具有法律约束力,不能对监督对象形成强制,但人民政协的监督对国家机关和执政党的决策仍然具有相当的影响力.2.民主党派监督指民主党派对中国共产党的各级组织与党员.对国家机关及其工作人员执行宪法和法律的情况.制定和贯彻执政党和政府重要方针政策的情况以及履行职责.为政清廉等方面的情况进行的监督.民主党派监督是中国共产党领导的多党合作的政党制度的具体体现. 3.中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式.1.社会监督是指社会组织以及公民依据宪法和法律赋予的政治权利以批评.建议.检举.申诉.控告等方式对各种政治权力主体进行的监督.通过这种监督,增加行政决策的科学性和合理性,遏制行政权力行使过程中的贪污受贿.违法违纪等行为,使各级行政机关及其工作人员在行政执行过程中认真贯彻.落实国家的各项法律和决策,认真履行职责,防止出现失职.渎职行为.2.特约监督员制度是指各级国家机关依法聘请特定公民兼职履行相应民主监督职责的一项监督制度,包括特约监察员.特约教育督导员.特约税务监察员.特约审计员等.特约监督员是现时期实施民主监督不可忽视的重要力量.特约监督员参与政府的有关工作,也为民主党派.无党派人士参政议政找到了一条具体途径.3.社团监督又称为“社会团体监督”,是指各种社会团体(组织)从各自利益出发对国家机关及其工作人员的职权行为以及个人品行所进行的广泛监督.4.公民监督是指公民基于宪法赋予的权利,通过批评.建议.举报.申诉.控告等方式对国家机关及其工作人员的职权行为和个人品性所作的监督,这种监督是一种自下而上的.“社会主人”对“社会公仆”的监督.5.舆论监督是指公民.法人或者其他组织利用言论.出版.新闻等方面的权利对国家机关及其工作人员的活动实施的监督,方式有批评.建议.评论.揭露违法和腐败行为等.随着社会的发展与进步,舆论监督日益成为社会控制公共权力的重要手段.6.信访是指公民.法人或者其他组织采用书信.电子邮件.传真.电话.走访等形式,向各级党的机关.立法机关.行政机关.司法机关.人民团体.企事业单位的负责人或者工作部门反映情况,提出意见和建议,投诉请求,并由这些负责人或者工作部门予以处理的活动.7.网络舆论监督是指人民群众(网民)通过互联网了解国家和社会公共事务,评价国家经济.政治.文化和社会生活,监督国家机关的各项活动,揭露国家公职人员的腐败行为.作为现代信息技术与我国社会主义民主相结合的必然产物,网络舆论监督是舆论监督的新型方式,也是社会主义民主和人民当家作主的重要途径.1.政府道德署是美国政府专门规范政府官员道德行为的机构,直属总统领导,向总统和国会负责.政府道德署的基本职责是主管政府高级官员的财产申报事务和监督政府官员的道德行为.另外,政府道德署在各主要部门都设立有专职道德官,他们专门负责制定适合本部门特点的行为准则,并审查和处理本部门中的个人利益与公共利益冲突问题.2. 美国的独立检察官是专门对某一高级行政官员的贪污受贿或其他违法失职行为进行调查起诉的临时性官员,其起诉对象包括总统.副总统.各部的正副部长及相应职务的官员等.法律赋予独立检察官很大的权力,该制度的实施大大加强了对政府高级官员的调查监督力度.3. 行政交谈是日本行政监察制度的特色之一.行政监察部门及其所委托的人员与因行政失误而遭受损害的国民进行交谈,听取改善行政工作的意见和要求,尽可能地解决问题或补偿损失,并使其结果有助于改善现行的政策.措施和管理.当发现公务员违纪渎职时,行政交谈委员有权向有关部门反映.行政交谈制度对于改进行政管理.提高行政效率.密切政府与国民的联系.进行权利救济.化解社会矛盾.维护社会稳定起到了重要作用.4. 国民请求监察制度韩国为了加强国民对政府机关及其公务员的监督实行的一项监察制度.凡公共机关的事务处理因违法或腐败行为,对公共利益的实现产生不利影响时,受侵害的单位和个人有权提请监察院进行审计监察.任何单位和个人均可动用“审查请求权”,要求对政府部门.政府投资机关和地方政府的行政行为进行审计监督.20岁以上的300名成年人,即可以联名上书监察院进行监查.韩国的国民请求监察制度充分保障了公民的合法权利,对行政效能监察和提高政府绩效具有重大意义.。

监督学

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《监督学》一.名词解释1及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动。

2存在并起决定作用的惩戒、制约、参与、预防、促进和反馈等功能。

在监督过程中,各项功能共同发挥着作用,形成整体性的功能体系,有效地发挥监督的作用。

3、事前监督是指在某种公共管理活动开展之前,监督部门围绕公共管理主体的决策行为进行的监督检查。

事前监督工作主要体现为分析决策的合法性、可行性、可靠性。

事前监督是一种宏观的、高层次的监督检查,如何构建一个参与决策的监督机制是实施事前监督的关键。

14监督检查,也叫跟踪监察。

其基本的管理理念是过程管理理念,即过程决定行为的最终的结果。

其主要形式是现场监督和跟踪监督。

监督部门参与到公共管理活动之中,在参与中实施监督。

5后进行的监督活动,是对公共管理行为结果的监督。

通过事后监督可以总结经验教训,建制堵漏,评估政策效果的优劣,事后监督还具有较强的鉴戒功能。

6人民让渡自己的权利交由国家统一行使而产生的,因此国家只是人民主权的委托管理者,人民拥有最高主权并通过立法权来表达“公意”,对国家管理权力的行使进行监督与制约。

力机关——由人民直接或间接选举代表组成的人民代表机关,国家行政机关和其他国家机关由人民代表机关产生,并对人民代表机关负责,受人民代表机关监督。

国家权力机关与其他国家机关之间不是分权关系,而是基于职能不同的分工关系,其他国家机关隶属于国家权力机关。

国家权力机关不受其他国家机关的制约,只对人民负责,受人民监督。

8在政体组成要素职能分工基础上,建立的立法、行政、司法三权分立、相互制衡的以权力制约权力的监督理论。

三权分立理论对于监督实践的重要意义在于确立了以权力制约权力的监督机制。

9权力中心,社会中存在着大量利益各异的自治社会组织和集团与国家共享权力,利益集团通过各种途径参与和影响政治决策的制定,从而制约国家权力,对国家权力实现控制。

多元民主理论的监督机制是公民通过利益集团参与政治活动,从而打破国家作为唯一权力中心的垄断和单边控制,建立社会制约权力的双边控制机制,从而实现新型的权力分配和制衡关系,对权力进行监督与制约。

监督学(第1章)

监督学(第1章)
朱明工作室
zhubob@
第一章
监督学概述
主 讲:朱 明
高级技师、高级工程师、经济师 高级技能专业教师 高级汽车维修工考评员
授人以鱼不如授人以渔
第一节 权力、腐败与监督
朱明工作室
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权力:一个人或者许多人的行为使另一个人或者其他许 多人的行为发生改变的一种关系。P2
授人以鱼不如授人以渔
第五节 监督学
朱明工作室
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监督学是以对国家公权力的监督为研究对象的一门综 合性、应用性社会科学学科。监督学学科的目的是指 导监督实践,并在全社会建立起对公权力的监督屏障。 P21 监督学的特点: 1. 监督学的研究对象是国家公权力监督。 2. 监督学属于交叉学科,带有较强的综合性。 3. 监督学有比较强的应用性,偏重于应用学科。 4. 监督学的研究内容是宏观和微观的结合。
授人以鱼不如授人以渔
监督的含义和特征
朱明工作室
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监督:是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家 公职人员行使公权力的活动所进行的监察、督察活动以 及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动。 P8 监督的特征: P8-9
1. 监督主体的多样性。
2. 监督对象的特定性。 3. 监督内容的特定性。 4. 监督依据的法定性。
寻租理论
朱明工作室
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“寻租”理论将腐败生成的原因归结为人的因素和制度 的因素。
第一,经济人的假设。 公权力机关既是公权力的持有者,又是社会中的经济人。 公权力机关将权力作为商品进行交易,为“寻租”人的 “寻租”活动提供便利。
第二,制度原因。 高度集中的计划经济体制和成熟完善的市场经济体制, 都不太容易导致“寻租”行为的出现。

第一章 监督学概述

第一章 监督学概述

在现代经济学中把供给被人为限制时所产生的额外收入 称为租金 租金。寻租就是用各种方法得到获得租金的特权。 租金 引起租金的供给限制来自政府的权力,所以,寻租就是 我们通常所说的“钱权交易”。 “钱权交易” 例如:垄断能带来超额利润。这种超额利润来自于垄断 者对供给的限制,可称为租金。垄断的形成是由于进入 限制。这种限制或来自于自然条件或来自于立法。法律 是人制定的,通过游说或贿赂立法者而获得垄断的权力 就是一种寻租活动。类似这样的寻租行为还很多。在现 实中,争取到某种优惠政策、获得某项投资、批准某种 经济活动,或获得"科技发展"之类名目的资助都属于寻 租。寻租活动并不创造财富,它不提供任何物品或劳务, 也没有增加GDP。所以,寻租也称为"直接非生产性赢 利活动"。
深圳商品房按揭断供案的背后 深圳商品房按揭断供案的背后
温家宝:创造条件让人民批评政府、 温家宝:创造条件让人民批评政府、 监督政府
知情权、参与权、表达权是监督权的前提,只有前面的3项权 利得到很好的落实,监督权才有了实现的基础,这就为人民更 有效地监督政府创造了条件。
监督学课学什么? 监督学课学什么?
群众应该知道,按照法律规定我应该尽哪些纳税的义 务,更应该知道,政府按照有关法律法规的规定筹集 的资金用于哪些方面。———全国人大常委会预算工 委主任 高强 至今尚无部门预算公开: 至今尚无部门预算公开:近些年,国务院逐步扩大了部 门预算的内部公开,即在国务院内部的公开,但迄今 尚未有一个部门的预算向公众公开。 三公”支出公开有难度: “三公”支出公开有难度:最近几年大家非常关心“三 公”问题,包括“公车消费、公费出国、公务接待费 支出”等等,
二、重要性
加强廉政勤政建设,构建廉洁、勤政、务实、高效的政府, 加强廉政勤政建设,构建廉洁、勤政、务实、高效的政府, 始终是我们党和国家的重要任务, 始终是我们党和国家的重要任务,也是实现全心全意为人 民服务宗旨、建设和谐社会的重要保证。 民服务宗旨、建设和谐社会的重要保证。监督制度是我国 政治制度的重要组成部分,这一制度对于保障国家法律、 政治制度的重要组成部分,这一制度对于保障国家法律、 政策的正确实施,巩固执政党的地位, 政策的正确实施,巩固执政党的地位,促进和发展民主政 保障社会与经济发展的协调有序等, 治,保障社会与经济发展的协调有序等,都具有极为重要 的作用。因此,进一步完善具有中国特色的监督制度, 的作用。因此,进一步完善具有中国特色的监督制度,充 分发挥监督机关在推进廉政勤政建设中的作用, 分发挥监督机关在推进廉政勤政建设中的作用,是构建 标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防” “标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡 廉战略体系的关键所在。 廉战略体系的关键所在。

监督学

监督学

名词解释1、监督:指为维护公共利益,法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动。

2、监督的功能:是指在监督过程中,监督本身所具有的、普遍存在并起决定作用的惩戒、制约、参与、预防、促进和反馈等功能。

3、人民主权理论人民主权理论是指在自然法与社会契约的基础上,国家是人民过渡自己的权利交由国家统一行使而产生的,因此国家只是人民主权的委托管理者,人民拥有最高主权并通过立法权来表达“公意”,对国家管理权力的行使进行监督与制约。

4、议行合一理论议行合一理论是指立法权和行政权同属于一个国家最高权力机关——由人民直接或间接选举代表组成的人民代表机关,国家行政机关和其他国家机关由人民代表机关产生,并对人民代表机关负责,受人民代表机关监督。

5、三权分立理论三权分立理论简单而言就是为了防止专制和权力被滥用,建立的立法、行政、司法三权分立、相互制衡的以权力制约权力的监督理论。

6协商民主理论:是指在多元社会条件下,为了实现和推进公民有序的直接政治参与而建立公共协商机制。

7、都察院明清两代的中央监督机关。

明代都察院与六科给事中两个系统并立。

都察院设左、右都御史各一人,为都察院长官,其下设监察御史,负责各方面监察事务。

8香港廉政公署香港廉政公署成立于1974年,是世界著名的监察机构,在反腐肃贪方面成效显著。

廉政公署的长官为廉政专员,下设执行处、防止贪污处、社区关系处等业务部门。

分别负责接受举报,调查核实有关贪污受贿等腐败行为的指控;审查政府部门和公共机构的制度和工作程序,提出建议。

9廉政监督:是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。

10、效能监督考评:是指通过构建适用于不同层次、不同类型的效能监督考评评价指标体系,对效能监督对象进行的“考察”和“评价”。

11、政务公开:是指国家权力在其运行过程中,除法律规定的特殊情形外,权力运行过程及其依据必须向社会公开。

职务犯罪名词解释监督学

职务犯罪名词解释监督学

职务犯罪名词解释监督学
职务犯罪是指公务员、企业机构负责人等职务人员,在担任职务期间违反法律、法规和职责规定,进行违法犯罪活动的行为。

常见的职务犯罪包括受贿、贪污、侵占、挪用公款、滥用职权、渎职等。

监督学是指在职务犯罪中,由监察机关或其他相关部门,对职务人员的行为进行监督和调查的工作。

监督学的目的是维护公共利益和社会正义,保障职务人员依法行使职权,遏制职务犯罪的发生,并惩治违法犯罪行为。

相关参考内容:
1. 在中国法律体系中,职务犯罪是重要的刑事犯罪之一,而监督学则是犯罪预防和打击的重要手段之一。

2. 职务犯罪行为严重损害了公共权益和社会秩序,为了保护人民群众的合法权益,监督学必须严格执行,加强对职务人员的监管和监督。

3. 监督学的重要任务之一是加强对职务犯罪行为的揭发和调查,同时推进司法改革和加强法制建设,以实现对职务犯罪的有效打击。

监督学名词解释

监督学名词解释

监督学名词解释监督学是指通过监督从数据中学习,通过不断调整模型参数来最小化损失函数的过程。

监督学习是机器学习中最常见的一种学习方式,它利用有标签的训练数据来训练模型,然后利用这个模型对新的样本进行预测或分类。

在监督学习中,常见的任务包括回归问题和分类问题。

回归问题是指预测连续型数据输出的模型,如预测房价、股票价格等。

分类问题是指将输入样本分到不同类别中的模型,如垃圾邮件分类、手写数字识别等。

监督学习的流程通常包括以下几个步骤:1. 数据收集:收集具有标签的训练数据,标签可以是已知的正确答案或者人工标注的类别信息。

2. 特征提取:从原始数据中提取出有用的特征表示,通常需要对数据进行预处理和特征工程,如数据清洗、归一化、降维等操作。

3. 模型选择:根据具体的任务选择合适的模型,如线性回归、支持向量机、决策树等。

不同的模型有不同的假设和优势,需要根据具体的问题来选择合适的模型。

4. 模型训练:使用训练数据对模型进行训练,即调整模型参数使得模型在训练数据上的预测结果接近真实标签。

训练的过程通常包括损失函数的定义和优化算法的选择,如梯度下降算法。

5. 模型评估:使用测试数据对训练好的模型进行评估,评估指标可以是准确率、精确率、召回率等。

同时还可以进行模型的调优和优化,如调整超参数、模型结构等。

6. 模型应用:使用训练好的模型对新的样本进行预测或分类,从而解决实际问题。

监督学习在实际应用中有着广泛的应用场景,如自然语言处理、计算机视觉、金融风险评估等。

通过监督学习,我们可以从数据中挖掘出隐含的模式和规律,为决策和预测提供有力的支持。

不过监督学习也面临一些挑战,如数据标注成本高、过拟合和欠拟合问题、数据不平衡等,需要通过数据处理和模型改进来解决。

监督学的基本原则

监督学的基本原则

监督学的基本原则
监督学的基本原则主要包括以下几个方面:
1. 公正:监督学应该坚持公正、客观、中立的原则,对被监督对象实施公正的监督,不受任何个人、组织或利益团体的操控或影响。

2. 独立性:监督学应该保持独立性,独立于被监督对象和其他利益相关方,确保监督行为不受干扰,能够权威、有效地履行监督职责。

3. 透明度:监督学应该公开、透明地进行监督活动,及时向公众、被监督对象和其他利益相关方提供监督结果和过程的信息,让监督行为可以被监督对象和公众合理评估和认可。

4. 依法依规:监督学应该依法依规进行监督活动,遵从国家法律法规和项目的监督规定,确保监督的合法性和有效性。

5. 客观公正:监督学应该以客观的态度和方法,准确、全面地了解和评估被监督对象的行为和结果,不偏袒、不操纵,确保监督结果的客观正确性。

6. 及时性:监督学应该及时发现、反馈和处理监督对象的问题和错误,及时提出改进建议和措施,确保监督的及时性和实效性。

7. 效果评估:监督学应该对监督行为的效果进行评估,及时总
结经验教训,不断提高监督的质量和水平。

总之,监督学应该以公正、独立、透明、依法依规、客观公正、及时性和效果评估为基本原则,不断提升监督的可信度、有效性和公信力。

监督学重点知识

监督学重点知识

《监督学》重点知识镇海电大第一章监督学概述教学要求1、了解监督的基本内涵和特征2、理解监督的功能和监督的分类3、掌握监督原则的基本内涵4、对腐败产生的根源有清醒的认识5、对决策失误、不依法行政的表现及其危害有清醒的认识内容要点第一节监督与腐败的涵义与特征一、监督的涵义和特征二、腐败的涵义和特征三、腐败产生的根源与条件第二节监督的功能一、校正功能二、制约功能三、预防功能四、反馈功能第三节监督的分类一、监督主体的分类二、监督客体的分类三、监督与被监督关系的分类四、监督形式的分类五、监督阶段的分类第四节监督的基本原则一、依法监督原则二、独立监督原则三、全面监督原则四、分类监督原则五、过程监督原则第五节监督学的学科特点与研究现状一、监督学研究的对象二、监督学与相关学科的关系三、我国监督学研究的现状重点难点1、重点:着重把握2、难点:腐败产生的根源分析教学建议1、从监督主体与监督对象的关系层面分析监督的基本内涵2、从具体案例的视角来分析理解监督的功能,以及监督原则的运用3、从既得利益集团的视角分析腐败产生的根源【考核知识点】一、监督的含义及其特征 P3 P4二、廉政与勤政的基本内涵 P7三、腐败的含义、腐败行为的基本特征、腐败产生的根源 P9 P11 P13四、监督的功能 P15五、监督的分类 P18六、监督的基本原则 P25七、监督学的学科特点与研究对象 P28名词:腐败(P9)寻租腐败(P10)组织腐败(P11)决策腐败(P11)监督制约功能(P16)监督预防功能(P17)监督反馈功能(P17)执政党的监督(P18)权力机关的监督(P19)职务犯罪监督(P19)社会民主监督(P19)公民的制约权(P21)事前监督(P23)事中监督(P24)事后监督(P24)监督学(P29)第二章监督思想与监督理论教学要求1、了解中外主要监督思想的形成与发展的基本脉络2、理解不同监督理论对监督制度的影响以及监督制度建构的理论基础内容要点第一节监督思想一、中国古代与近代的监督思想二、当代中国的监督思想三、国外监督思想综述四、中外监督思想的比较分析第二节监督理论一、人民主权理论二、议行合一理论三、三权分立理论四、利益多元理论五、预防为主理论重点难点1、重点:当代中国监督制度的理论基础2、难点:中外监督思想与监督理论的比较分析教学建议1、从历史渊源的视角理解监督思想的形成与政治制度演变的关系2、对各种监督理论的利弊进行比较分析【考核知识点】一、监督思想 P34二、中国古代监督思想 P34三、中国近代监督思想 P39四、中国当代监督思想 P42五、国外主要监督思想 P48六、中外监督思想的比较分析 P51七、监督理论 P53八、人民主权理论 P54九、议行合一理论 P57十、三权分立理论 P59十一、多元民主理论 P59十二、协商民主理论 P63名词:监督辅政思想(P34)君臣并提思想(P36)监督权权重而独立思想(P37)监督专才思想(P38)监察权独立(P39)党政分察(P40)弹惩一体(P41)政治原罪思想(P49)法治主义监督思想(P49)自由主义监督思想(P51)人民主权理论(P54)议行合一理论(P57)三权分立理论(P59)多元民主理论(P61)协商民主理论(P63)第三章中国监察制度的演进教学要求1、了解中国古代监察机关的领导体制与职权2、理解中国古代监察制度的特点内容要点第一节中国古代监察制度一、中国古代监察制度概述二、中国古代监察机关的领导体制三、中国古代监察机关的监察权四、中国古代监察法规建设五、中国古代的谏诤制度六、中国古代监察制度的特点第二节中国近代监察制度一、中华民国的监察制度二、革命根据地和解放区的监察制度第三节当代中国监察制度一、当代中国行政监察制度的演进二、香港特区以廉政公署为核心的监督制度三、澳门特别行政区的监督制度四、中国台湾地区的监察制度重点难点1、重点:中国古代监察制度的特点2、难点:中国古代监察机关领导体制的比较分析教学建议1、比较分析中国不同朝代的监察制度的特点及其对我国廉政建设与反腐败斗争的借鉴意义2、通过对中国古代监察事例的分析,让学生理解监察制度对政权长治久安的意义【考核知识点】一、中国古代监察体制的演进 P67二、中国古代监察机关的职权 P75三、中国古代监察法规建设 P81四、中国古代谏诤制度 P85五、中国古代监察制度的特点 P88六、中华民国的监察制度 P92七、革命根据地和解放区的监察制度 P96八、当代中国行政监察制度的演进 P96九、香港廉政公署 P101十、澳门廉政公署 P103十一、中国台湾地区的监察制度 P105名词:御史府(P67)一台三院(P72)弹劾权(P75)唐太宗时期的十道监察区(P71)都察院(P75)纠举权(P76)检查权(P77)一定的司法权(P78)侦破权(P78)谏诤君主权(P79)谏诤(P85)风闻奏事(P91)中华民国的五院(P93)第四章国外反腐败与监督制度教学要求1、了解国际间反腐败合作体系以及存在的问题2、发达国家反腐败与监督制度的特点3、《联合国反腐败公约》的核心内涵内容要点第一节国际反腐败运动一、国际反腐败现状与特点的分析二、国际间反腐败合作体系的基本架构三、国际反腐败立法与联合国《反腐败公约》第二节国际反腐败与监督的基本模式一、前苏联人民监察委员会监督模式二、瑞典监察专员监督模式三、美国议会与司法监督模式四、日本模式五、韩国模式六、新加坡模式重点难点1、重点:国际反腐败与监督的基本模式2、难点:发达国家监督制度对我国廉政建设与反腐败斗争可借鉴性的具体表现教学建议1、从立法监督与司法监督的视角,引导学生对中外监督体制的差异性进行理性分析2、从中外监督制度及其政治制度背景的差异性的视角进行比较分析,引导学生思考国际间反腐败合作的基本途径【考核知识点】一、中国廉政监督的含义及其运行机制 P109 P111二、中国廉政监督的基本战略 P113三、中国廉政监督的预警机制 P117四、中国廉政监督的防范机制 P124五、中国廉政监督的惩戒机制 P133六、效能型政府的构建 P135七、中国效能监督机制 P138八、中国效能监察制度 P142九、效能监督的考评制度 P144名词:廉政监督(P111)廉政监督运行机制(P112)预警功能(P117)腐败风险预测功能(P117)财产申报制度(P119)廉政公积金(P120)政务公开(P121)反洗钱(P123)党政领导干部任职回避制度(P126)党代会常任制(P127)金融实名制(P130)政府集中采购(P132)惩戒机制(P132)党风廉政建设责任制(P133)引咎辞职(P134)职务犯罪(P134)行政处分(P135)经济性(P137)效率性(P137)效果性(P138)公共服务的制度体系(P139)首问责任制、一次性告知制度、限时办结制度、办事预约制度、否决报备制度、失职追究制度、AB岗工作制度(P139)效能考评机制(P140)过错责任(P140)效能监察(P142)效能监督考评(P144)第五章当代中国监督运行机制教学要求1、了解我国监督运行体系的基本架构2、理解廉政监督与效能监督的基本内涵3、了解我国监督制度完善的主要做法内容要点第一节廉政监督的运行机制一、中国廉政监督的基本架构二、中国廉政监督的基本战略三、中国廉政监督的预警机制四、中国廉政监督的防范机制五、中国廉政监督的问责机制第二节效能监督的运行机制一、中国效能型政府的构建二、中国公共决策的效能监督机制三、中国政策执行的效能监督机制四、中国政府的绩效考评机制五、中国行政效能监察制度六、中国政府依法行政的监督制度重点难点1、重点:预防为主的监督制度的构建2、难点:廉政监督机制与效能监督机制的整合四、教学建议1、引导学生关注和思考如何构建廉政监督与效能监督相结合的监督体系2、运用具体的案例,引导学生思考还应当从那些方面完善监督制度【考核知识点】一、人民代表大会监督的含义和特征 P150二、人民代表大会监督的基本原则 P152三、人民代表大会监督制度的基本架构 P154四、人民代表大会及其常务委员会监督的内容 P156五、人民代表大会及其常务委员会的监督权 155六、人大代表的监督权 P166七、改革和完善人大代表工作 P168名词:人民代表大会的监督(P150)一府两院(P150)人大专门委员会(P155)人大专门委员会是全国人大的常设机构,由全国人民代表大会产生,受全国人民代表大会的领导,对全国人民代表大会负责,其特点具有专业化和经常化。

监督学知识点总结

监督学知识点总结

监督学知识点总结监督学习的知识点包括但不限于以下内容:1. 数据集的划分在监督学习中,通常将数据集划分为训练集和测试集两部分。

训练集用于训练模型,测试集用于评估模型的性能。

常见的划分方式包括顺序划分、随机划分和交叉验证等。

2. 损失函数在监督学习中,通常使用损失函数衡量模型在训练集上的性能。

常用的损失函数包括交叉熵损失函数、均方误差损失函数等。

3. 分类模型分类模型是监督学习中的重要内容,常见的分类模型包括逻辑回归、支持向量机、决策树、朴素贝叶斯、K近邻等。

这些分类模型在不同的数据情况下都有不同的适用性。

4. 回归模型回归模型是监督学习中另一个重要的内容,常见的回归模型包括线性回归、岭回归、Lasso回归、多项式回归等。

这些回归模型可以用于预测连续型输出变量。

5. 评估指标在监督学习中,通常使用评估指标来衡量模型的性能。

常见的评估指标包括准确率、精确率、召回率、F1值、ROC曲线等。

6. 特征选择特征选择是监督学习中的一个重要环节,它可以帮助提高模型的泛化能力。

常见的特征选择方法包括过滤式特征选择、包裹式特征选择和嵌入式特征选择等。

7. 模型评估在监督学习中,通常需要对模型进行评估,以确定模型是否适用于给定的任务。

常见的模型评估方法包括交叉验证、网格搜索和学习曲线等。

8. 模型调参模型调参是监督学习中的一个重要环节,它可以帮助提高模型的性能。

常见的调参方法包括网格搜索、随机搜索和贝叶斯优化等。

9. 集成学习集成学习是监督学习中的一个重要内容,它可以帮助提高模型的性能。

常见的集成学习方法包括Bagging、Boosting和Stacking等。

10. 深度学习深度学习是监督学习中的一个热门领域,它可以帮助解决复杂的任务。

常见的深度学习方法包括深度神经网络、卷积神经网络和循环神经网络等。

11. 迁移学习迁移学习是监督学习中的一个重要内容,它可以帮助将已训练好的模型迁移到新的任务中。

常见的迁移学习方法包括特征提取、模型微调和知识蒸馏等。

监督学

监督学

监督学一、名词解释1、监督:监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动。

2、公共权力:公共权力是社会中至高无上的、公认的和法定的权力,它以权力机关为载体,并以其特有的普遍权威性对全社会实施管理或者控制。

3、腐败:腐败是一个政治性概念,专指国家公权力机关和国家公职人员滥用公权力谋取私人利益的各种行为或者活动。

无论腐败行为表现为何种形式,其实质都是滥用公共权力谋求私人利益,简言之就是以权谋私。

4、监督学:监督学是以对国家公权力的监督为研究对象的一门综合性、应用性社会科学学科。

监督学研究国家公权力监督的基本理论和重要制度,揭示监督工作的一般规律,提供监督的基本方法,其目的是指导监督实践,并在全社会建立起对公权力的监督屏障。

5、政治原罪:政治原罪是指在原罪的权力和原罪的人结合之后,人在夺取权力和行使权力的过程中会生出种种罪行。

政治具有原罪性,因而握有权力的人在行使权力时出现滥用权力和贪赃就不可避免。

由于政治原罪的存在,政治领域必须建立一定的制约机制对政治权力的行使给予必要的监督和约束。

6、法治主义监督思想:法治主义监督思想认为,法律至上,任何组织和人个都不能凌驾于法律之上,法律面前人人平等,任何人都必须接受法律的约束而不能享有特权,通过制定宪法、法律为权力行使划定明确边界,并保护和扩大个人的自由权利,防止腐败必须以权力制约权力,而以法律制约权力是实现权力制约权力的制度形式。

法治主义监督思想是三权分立与制衡理念的重要思想来源,是西方各国监督制度的重要思想基础。

7、自由主义监督思想:自由主义监督思想从限制公共权力行使范围的角度,探讨对公共权力的约束机制,强调公共权力的行使界限。

该思想认为,由于权力滥用具有不可能避免性,因此不仅应该强调对公共权力的行使过程、行使结果进行监督与约束,还应该从公共权力的源头防止权力的滥用,即将公共权力的行使限定在最小的范围之内,同时还需要其他权利对其进行监督和约束。

第一章 监督学概述

第一章  监督学概述

ABCD

ABD
多项选择题
• • • • • • • • • • 3、监督的主要特征是( ) A.监督主体的多样性 B.监督对象的特定性 C.监督内容的特定性 D.监督依据的法定性 4、对于腐败根源的探寻,目前比较流行的理论包括( A.寻租理论 B.竞争理论 C.成本—收益理论 D.委托—代理理论
委托-代理 理论
公民把他们共同拥有的公权力委托给政府行使。公民是委托人, 政府是代理人,委托人和代理人之间是一种契约关系。委托人将 自己的权力委托给代理人也赋予一定的报酬。
监督的特征
监督主体 的多样性 监督对象 的特定性 监督内容 的特定性 监督依据 的法定性
监督的功能
预防功能
制约功能
校正功能
救济功能
(1)依法监督原则。
(2)公开监督原则。 (3)公正监督原则。 (4)全面监督原则。 (5)全程监督原则。
第五节
监督学
一、监督学的研究对象及其特点
监督学是以对国家公权力的监督为研究对象的一门
综合性、应用性社会科学学科。监督学学科的目的是 指导监督实践,并在全社会建立起对公权力的监督屏 障。P21
监督学的特点: 1. 监督学的研究对象是国家公权力监督。 2. 监督学属于交叉学科,带有较强的综合性。 3. 监督学有比较强的应用性,偏重于应用学科。 4. 监督学的研究内容是宏观和微观的结合。
ABCD

ACD
名词解释、简答题、论述题
• • • • • • • • • • 名词解释 公权力 p2 腐败 p3 监督 p8 监督学 p21 简答题、论述题 公权力的主要特征 p2-3 监督的特征 p8-9 腐败的特征 p4 监督的功能 p10-12 监督的基本原则 p18-21

监督学 调查报告

监督学 调查报告

监督学调查报告监督学调查报告概述监督学是一门研究监督机制和监督行为的学科,旨在通过监督来保障公共利益和社会公正。

本报告将探讨监督学的相关理论和实践,并分析其在现实生活中的应用。

第一部分:监督学的理论基础1.1 监督学的定义监督学是一门跨学科的研究领域,涵盖法律、政治学、社会学等多个学科。

其核心是研究监督机制的建立和运作,以及监督行为的规范和效果评估。

1.2 监督学的重要性监督学在维护社会公正和公共利益方面起着重要作用。

通过监督,可以防止权力滥用、打击腐败行为、保护弱势群体权益,促进社会的稳定和发展。

1.3 监督学的理论框架监督学的理论框架主要包括监督对象、监督主体、监督手段和监督效果等要素。

监督对象可以是政府机构、企业、非营利组织等,监督主体可以是公民、媒体、监管机构等。

监督手段包括舆论监督、法律监督、技术监督等多种形式。

第二部分:监督学的实践案例2.1 反腐败监督反腐败监督是监督学的一个重要领域。

通过建立有效的反腐败机制,可以防止权力滥用、保护公共利益。

例如,中国的反腐败斗争取得了显著成果,通过强化监督机制和加大打击力度,有效遏制了腐败现象的蔓延。

2.2 媒体监督媒体监督是监督学的另一个重要实践领域。

媒体作为第四权力,扮演着舆论监督的角色,通过报道和评论,揭露问题、监督行为,推动社会进步。

例如,媒体曝光的食品安全问题、环境污染等,引发了公众的关注和社会的改变。

2.3 公民监督公民监督是监督学中的基础环节。

公民通过参与社会事务、行使公民权利,对政府和其他机构进行监督。

例如,公民通过参与社区议事会、举报腐败行为等方式,实施监督,促进社会的公正和进步。

第三部分:监督学的挑战和展望3.1 监督学的挑战监督学在实践中面临一些挑战。

首先,监督机制的建立和运行需要政府和其他机构的支持和配合。

其次,监督行为可能受到各种利益干扰和压力,导致监督效果不佳。

此外,信息不对称和技术发展也给监督学带来了新的挑战。

3.2 监督学的展望尽管监督学面临挑战,但其在维护社会公正和公共利益方面的重要性不可忽视。

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监督学作业1题目:香港廉政公署的成功经验有何借鉴意义?形式:小组讨论。

要求每一位学员都提交讨论提纲,提纲包括以下内容:1.个人的讨论提纲 2.小组讨论后形成的提纲。

答:以下为小组讨论记录:老师:我们来讨论一下香港廉政公署的成功经验值得借鉴的意义同学1:廉政公署的建立。

香港曾被英国占领一百多年,在其发展的初期与中期,腐败曾经盛行一时,贪污成为日常生活的组成部分。

早在1897年,香港已有法例明文禁止贪污贿赂,1973年10月港督麦里浩宣布建立一个独立的、不隶属于任何政府机关的、专门从事肃贪倡廉工作的机构取代反贪部。

1974年,港英当局颁布了《总督特派廉政专员公署条例》(简称《廉署条例》),随后于2月15日正式成立了廉政公署。

同学2:廉政公署不隶属于任何政府机关,起初直接隶属于总督,现直接隶属于特区行政长官。

廉政专员起初由总督委任,现由特区行政长官委任,向特区行政长官负责。

廉政公署实行四级编制,在廉政专员之下,设立行政总部和执行处、防止贪污处、社区关系处等三个处级业务部门。

同学3:廉政公署重视对职员进行专业培训,除在本港培训外,还有每年与海外同类机构互派人员交流的计划。

廉政公署实行高薪制,其工作人员的薪酬高于政府部门同级公务员。

廉政公署的经费由政府在每年的预算案中单独列支。

同学5:廉政公署拥有广泛的调查、逮捕、搜查、检取权。

当发现有人涉嫌违法时,廉政专员可书面授权调查人员进行调查。

同学4:廉政公署在无人举报的情况下,如果认为任何政府官员有贪污或其他违法行为,也可进行调查。

同学2:廉政公署有一套完整的工作程序,举报中心24小时接受市民的举报,执行处接到举报后,将资料分类并立即立案调查,如果要终止某项调查,必须经有关的委员会批准,对于调查结果,要整理成书面报告呈交有关部门,在可能时还要向举报人通报。

廉政公署还有一套有效的保密措施。

同学1:廉署作为独立的反腐机构,并获得政府高层一如既往的坚定支持,是廉署取得巨大成功的重要保证。

《解密香港廉政公署》一书的作者、凤凰卫视言论部副总监何亮亮的《暸望东方周刊》表示,廉政公署在香港成为一种制度、一种体制,受世界关注,关键在于它的独立性。

在香港,廉署是完全独立的,它直属于行政长官,不从属于政府,其成员的待遇比照政府官员,不受政府其他部门的牵制与干扰,可以不受干扰的独立办案,能够充分行使其反贪工作的权力,而廉署人员也不会有后顾之忧。

”同学3:反腐肃贪坚决彻底,发动全民反腐是廉政公署克以制胜的法宝。

在廉署里有两句话:一句是:“贪一块钱也不行”。

大贪小贪都是贪,本质上都与廉洁相对立,对“小贪”也严加整肃,防止小贪发展为大贪。

强调“贪一块钱也不行”,不仅显示着反腐肃贪的决心,起着敲山震虎的作用,而且提醒所有人们要防芽遏萌,杜微防渐,勿以恶小而为之。

另一句是:“零度容忍”。

就是说,对贪污恶行不能有丝毫的姑息容忍,要让贪污腐败陷入千夫所指的局面。

在香港,许多腐败案件都由市民及时检举揭发而暴露。

据统计,在初期举报人中,匿名占60-70%,如今,具实名举报的人已达75%而且都自愿配合调查。

同时,廉署还利用不同的宣传方法传播肃贪倡廉的信息,使市民认识到贪污的危害,引发他们对肃贪倡廉的兴趣,进行全民反腐。

同学5:廉署反腐败成功经验告诉我们,要确保反腐败成功,必须要精兵简政,兵贵精不贵多,要保证每个部门都各司其职,不会互相扯皮,发挥出其最大效能。

同时廉署选择职员的要求非常严格,只有那些最合格的人才被征募到该机构。

一旦被雇佣,他们就必须遵守严格的纪律规范,并接受内部监督小组的反腐败检查,职员的薪金高于其他部门同级公务人。

“集合各部门的反腐力量”人大代表孙桂华说。

中央既下决心反腐败,就必须有刮骨疗毒、置之死地而后生的勇气,伤其十指不如断其一指,原有反腐部门有卓越才能的人可以充实到国家预防腐败局,但绝不应该是“集合各部门的反腐力量”,国家预防腐败局这个新兴部门必须要新鲜血液,必须起用大批高素质的社会人士,绝不能染上官僚的腐朽之气,这是决定这个未来部门是否有效的关键。

同学4:加大对反腐部门的制约,是确保将来国家预防腐败局有序运行的重要条件。

权力需要监督与制约。

廉政公署大权独揽,如果没有受到很好的制约,也难以保证独善其身。

为防止其成为“第二警察部队”,香港设计了几十种重要的监督方式,并成立投诉机构,处理市民投诉廉署滥用职权有关事宜。

成立后的国家预防腐败局,其权力必须要得到监督,特别是对权力运行要进行全过程的监督。

要增强透明度,加强人大监督、社会监督、制度监督、群众监督和舆论监督,确保权力不会滥用,权力在阳光下运行。

一个反面例子就是明代的东厂西厂,原本是监督监察机构,但由于其权力无限膨胀,缺乏制约,逐渐演变成为臭名昭著的特务机构,把持朝政,其首脑人物称“立皇帝”,满朝风声鹤唳,人心惶惶,其本身也成为最大的腐败机构。

个人讨论的提纲:香港廉政公署的成功经验借鉴意义:1、廉政公署的建立2、全民反腐的开展3、精简机构,各司其职4、加大对反腐部门的制约监督学作业2关于党内监督的调查报告党内监督是指党内政治生活中,党员之间、组织之间,党员与组织之间按照党章党纪的有关规定,从思想、纪律等方面,对党组织和党员执行党的路线、方针、政策和党规党纪情况的监督和督促。

党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。

搞好党内监督,才能保证党内民主,从而不断地巩固党的执政地位。

党内监督严格地说来是一种自觉的、主动的过程,是在党内组织内部范围内,依靠党自身的力量实行的自我约束和完善,强调的是通过党自身的力量解决自身的问题。

党内监督就其政治含义而言,它是一种预防的机制,是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力的重要手段。

加强党内监督是反腐倡廉的关键环节。

我们党是执政党,执政党的党内监督,关系到执政权力的正确行使,人民的根本和人心向背,党的阶段基础和群众基础的不断巩固。

提高党的执政能力,很重要的是要通过加强党内监督,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝集力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力。

同时,我们也应该看到,近几年虽然党内监督的力度不断加大,也取得了实实在在的效果。

但在党内监督上,还存在着一些问题。

一是一些领导缺乏党内平等的民主意识,自持位高权重,凌驾于党组织之上,只许自己监督别人,不许别人监督自己。

而腐败现象又恰恰发生在这些领导干部的身上。

二是监督不了。

一些领导干部往往是决策权、执行权和监督权集一身,“党的领导”变成“个人领导”,最后的结果必然是“绝对的权力导致绝对的腐败”。

三是无力监督。

现行的纪检监察机关是实行双重领导体制,作为上级监督下级容易,而下级监督上级就很难。

就出现人们常说的上级监督下级太远,下级监督上级太难,同级监督太软,法纪监督太晚,舆论监督太泛的现象。

极易造成失监、失察、失真的现象,甚至出现所谓的监督“真空区域”。

四是监督渠道不畅。

如在一些部门办事公开透明度不高,权力运作、重大事项决策、干部选拔等工作公开性不强,公开范围不广泛,干部群众获取信息还存在不对称问题,致使在行使知情权、参与权、选择权方面受到限制。

针对上述所存在的问题,应采取积极的应对措施。

一是要加强宣传教育,增强党内监督意识,努力营造主动监督、乐于监督、支持保护监督的浓厚氛围。

二是突出监督重点,强化监督的综合效果。

要突出党的各级领导机关和领导干部,特别是领导队伍负责人是党内监督的重点,要通过合理的分权,强化内部制约,变“集权”为民主决策,杜绝少数大包大揽,个人说了算现象。

同时要强化对腐败多发部位、环节和重点领域的监督,积极探索、寻求规律,完善制度,防止因垄断等而引发权力滥用问题。

要在领导干部权力运行的全过程中实施监督,把事前事中事后监督有机地结合起来。

三是要完善监督体制,提高监督的内在权威。

首先积极报开展巡视工作,实现巡视监督与信访监督的相互结合,巡视情况与干部考察的相互勾通,巡视成果与廉政档案的综合利用,推进巡视工作的规范化。

其次要积极探索建立以上级纪委监察机关领导为主,同级党委领导为辅的体制,保证纪检监察机关相对独立地实施监督检查权。

同时要进一步扩大纪检监察机关的职权范围,改变纪委对科级以上领导干部的违纪只有初核权、没有立案权的现状,真正赋予纪检监察机关对违纪案件独立的立案权,检查权和处分权,不断增强纪检监察工作的权威性、独立性。

监督学作业3把群众监督当作联系群众的桥梁紧紧依靠人民群众,强化群众监督,是党的群众路线在惩防腐败中的重要体现。

自2002年5月市城市管理行政执法局成立以来,按照市纪委、监察局、市人民政府纠风办等部门的有关要求,市、区两级行政执法局相继建立了向社会公布开通群众投诉举报热线、设立中队执法政务公开栏、聘请由各界群众代表组成的行风监督评议员等一系列群众监督制度。

两年多来,在这些群众监督举措的保障下,广大行政执法干部不断开拓前进,积极改进自身不足,克服困难,勇于奉献,为维护城市良好地生产、生活秩序做出了贡献。

但是,在行政执法工作中,如何充分发挥群众监督作用,把群众监督由被动接受向主动需要转变,由单向监督向双向互动转变,使群众监督真正成为推动广大行政执法干部依法行政、文明执法、勇于执法的动力,成为广大行政执法干部展现政府形象的窗口,成为行政执法局深入宣传城市管理法规的渠道,成为代表政府密切联系群众,为各族群众排忧解难,更好地为市民服务的通途……这还有待我们进一步实践、思考。

一、让群众监督成为提高行政执法队伍自身“拒腐免疫力”的内在需要。

加强群众监督既是党对政府职能部门廉洁、勤政的外在要求,也是我们提高自身“拒腐免疫力”的内在需要。

市行政执法队伍建立两年多来,通过群众监督的各种渠道,我们不断发现自身在工作中存在的各种问题。

市、区两级行政执法局在有关部门的配合下,对其中已经构成违纪、违规事实的执法干部进行了及时、有效地处理,对广大执法干部起到了很好的警示教育作用,并促使我们及时从中反思,建立健全各项廉政、勤政制度,加强队伍思想道德和职业教育,从而提高了自身“拒腐免疫力”。

试想,如果没有群众监督的渠道,我们就不能及时发现问题,更谈不上及时纠正和改进了。

问题积少成多,性质积轻成重,其结果必将是严重的。

因此,我们要自觉地把群众监督视为提高自身“拒腐免疫力”的内在需要,需做是广大人发群众对行政执法干部最深切的爱护,真心实意地切实加强群众监督,使群众监督成为促进行政执法队伍健康成长的重要力量。

二、把群众监督变为深入宣传城市管理法规的重要渠道。

群众监督的各种渠道既是群众反映问题、提出意见的渠道,也应当成为行政执法部门对各族群众宣传城市管理各项法规的生动课堂。

我们在接受群众监督的同时,也应充分利用这一时机,及时向群众宣传其所反映问题、意见中涉及的城市管理行政执法的职责、法规、程序等相关内容,变单向监督为双向互动,消除误解,转化矛盾,让群众更多地了解城市管理行政执法这一新生事物,以点带面地宣传、教育群众自觉维护城市管理的各项法规,从而提高市民群众城管法规意识,更加理解、支持执法干部依法行政。

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