高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练29 Word版含解析

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语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练2 Word版含解析.doc

题型组合滚动练2(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()【导学号：20332063】近期中国河北省石家庄市一座高仿的狮身人面像引起埃及文物部门高度________，由于施工方未获得埃及方面的许可建造复制品，遭到埃及文物部门向联合国教科文组织________。

记者调查发现，“狮身人面像”是一家文化创意园区为影视拍摄需要建造的。

埃及方面关于“狮身人面像”的抗议________，需要热衷于山寨之道者猛醒。

A．关注起诉震耳欲聋B．关注投诉振聋发聩C．关心投诉震耳欲聋D．关心起诉振聋发聩B[第一空，“关注”指关心重视，多半不带感情色彩。

而“关心”指(把人或事物)常放在心上，重视和爱护。

“关心”有一定感情色彩，是出于某种良好愿望的关注。

此处应用“关注”。

第二空，“起诉”是指当事人向法院提起诉讼，而“投诉”是公民或单位认为其合法权益遭受侵害，向有关部门请求依法处理。

结合句意，应用“投诉”。

第三空，“震耳欲聋”形容声音很大，“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

句中用的是后者的意思。

]2．下列诗句与“倚槛苍茫千古事”对仗最工整的一项是(3分)()A．天开美景风云静B．过江多少六朝山C．爽气西来两袖青D．座揽清辉万川月B[对仗讲究字数、词性的相对应，文中的“倚槛”为动宾结构，只有B 项的“过江”符合。

]3．张华说话喜欢引经据典，下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)()【导学号：20332064】A．长江发生沉船事件，张华沉吟良久，感叹道：“真可谓‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’呀！”B．爷爷生日寿宴上，张华激情洋溢地说：“花甲喜循环，风霜变老颜。

感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福我爷爷：生日快乐！”C．儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”D．朋友来访，张华走到小院门口迎接，说：“‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’，欢迎你到我家来做客。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练19 Word版含解析.doc

题型组合滚动练19(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()大学开设恋爱课，有人________推崇，认为此举有利于引导________未深的大学生树立健康的恋爱观，但也有人唯恐此举会鼓励校园热恋，对学生学业造成不良的影响。

其实，只不过是开设一门课程而已，不妨________，何必上纲上线，为此争得面红耳赤。

A．竭力涉事付之一笑B．竭力涉世报之一笑C．极力涉世报之一笑D．极力涉事付之一笑C[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

竭力：尽力地，形容做事十分认真。

极力：用尽一切力量；想尽一切办法。

根据语境，第一空应用“极力”。

涉世：经历世事。

涉事：和事件有关(的人或物)。

根据语境，第二空应用“涉世”。

付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。

报之一笑：用一笑来回报、示意。

根据语境，第三空应用“报之一笑”。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．从网络抢票数据来看，2016年春运期间，超过73%的火车始发站集中在广东、上海、北京等省市，是全国流动人口最为集中的省市。

B．在第十二届全国人民代表大会第四次会议期间，代表们认真聆听和领会了总理《政府工作报告》的精神实质，提出了许多意见和建议。

C．商务部长高虎城强调，消费已经成为持续拉动经济增长的主要动力，国内消费在强劲增长的同时，境外消费也在增加。

D．2016年春晚聚焦年度大事，以“你我中国梦、全面建小康”为主题，在温馨、感人、欢乐、祥和的氛围中传递社会正能量。

D[本题考查辨析病句的能力。

A项，偷换主语，应在“是全国”前加“这些省市”。

B项，“聆听”与“精神实质”不搭配，应改为“聆听总理《政府工作报告》，领会其精神实质”。

C项，中途易辙，“国内消费在”应改为“在国内消费”。

]3．下列春联中，对仗最为工整的一项是(3分)()A．福羊衔草辞旧岁金猴舞棒踏春来B．紫气东来山明水秀冰消北岸鸟语花香C．羊阵聚云天降玉猴足踏雪露星云D．兴邦有道江山不老治国有方九州永春D[本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。

(江苏专版)2017高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练29

题型组合转动练29( 建用：20分)一、言文字运用1．挨次填入下边一段横的，最适合的一是(3分 )()近期英国《每天》以大字声称，炸土豆、洗手液和防晒霜三西加起来可能________。

似的法在国内媒体上也是________，比方手机射会惹起DNA突，致部瘤高。

更有一些人因担忧X 射会癌症， ________放弃体中的医学成像目。

A．致癌翻江倒海既而B．致癌天盖地而C．治癌天盖地而D．治癌翻江倒海既而B [ 本考正确使用( 包含熟 ) 的能力。

辨析要从两个方面行考，一是注意的区，二是注意使用的境。

“致癌”是致癌症的意思；“治癌”是治癌症的意思。

从境来看，是指“炸土豆”等三西加起来会致癌症的生。

所以“致癌”。

“翻江倒海”形容力量，声大。

“ 天盖地”形容声大，来猛，到都是。

从境来看，形容国内媒体道之多，“ 天盖地”。

“ 而”表示随在某一状况或作以后。

“既而”用在全句或下半句的开，表示上文所的状况或作生以后不久。

从境来看，先有“担忧”后有“放弃”。

所以“ 而” 。

]2．以下各句中，没有病的一是(3 分 )()A．国家将行社会筹与个人相合的基本养老保，意味着 4 000万名机关事位工作人将从吃政养老金，从位养老向社会养老。

B．本着国家布的《居住行条例》原，各地合拟订，使有于过去各住、含金量更高的居住制度覆盖所有未落的城常住人口。

C．民众反应的些，将跟着国家公人工改革的深入推、薪酬构的化完美、阳光工的更为透明，逐渐获得解决。

D．从些片断，我能够感觉到春的灵魂，除了有先祖的追和以外，有天地自然的敬畏和感恩，以及送旧迎新、喜的含。

C[ 本考辨析病句的能力。

A ，成分残破，“ 行”缺乏中心，在“保”后边加上“制度”； B ，句式糅，“本着⋯⋯原” 改“本着⋯⋯的原”或“以⋯⋯原”； D，不合，将“送旧迎新、喜的含”与“ 先祖的追和”互地点。

]3．挨次填入下边一段文字横的句，接最适合的一是(3分 )()跟着工作力增大，我甚至极罕有想发迹，回家的次数也愈来愈少。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练28 Word版含解析.doc

题型组合滚动练28(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()在经过学生时代的过度解释与追捧之后，我们不得不承认，我们一度对鲁迅及其作品________，甚至是反感的。

在经历一段时间的真空期后，当鲁迅的文字再次被拿到台面上，我们又不得不承认，那________的语言、剑指轩辕的气魄、________的批判让我们震惊。

A．不以为然尖锐鞭辟入里B．不以为意尖锐入木三分C．不以为然犀利入木三分D．不以为意犀利鞭辟入里D[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。

根据第一空后句“甚至是反感的”可知，第一空应填“不以为意”。

犀利：(武器、言语等)锋利；锐利。

尖锐：敏锐而深刻。

第二空用来修饰“语言”，应填“犀利”。

鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。

入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。

第三空用来修饰“批判”，填“鞭辟入里”更好。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．月食虽然无法和日食相媲美，但也值得观赏，尤其是有红月亮之称的“月全食”，但遗憾的是，农历猴年只有三次半影月食。

B．受气候变暖、人类活动增多等因素影响，使新疆区域的冰川近年来呈现加速消融的态势，所以，“十三五”期间新疆将全面取缔冰川旅游活动。

C．2016年除夕，微信红包参与人数、支付宝红包互动次数均大幅超越去年，以移动支付为代表的移动金融越来越深地渗透到百姓的生活当中。

D．近年来，各地政府都在不断加大环境保护力度，所以我们相信，中国的空气质量必定会越变越好，甚至会成为宜居国家。

A[本题考查辨析病句的能力。

B项，介词误用造成主语残缺，应去掉“使”。

C项，语意不明，“超越去年”比较的对象不明，应在“去年”后加“同期”。

D项，暗换主语，在“甚至”前加“中国”。

]3．下列俗语中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()【导学号：20332097】A．刀子嘴，豆腐心B．捡了芝麻，丢了西瓜C．耳朵是棉花做的D．兵败如山倒B[本题考查正确运用修辞手法的能力。

高考语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练23 Word版含解析

题型组合滚动练23(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()外婆的过世带走了我对故乡的记忆，所以对于我儿时生活过的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和________。

每次我回杭州探望父母，在嘈杂________的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和热闹________。

A．猜疑喧嚣形同陌路B．猜疑喧闹格格不入C．猜忌喧闹形同陌路D．猜忌喧嚣格格不入B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

猜疑：起疑心；对人对事不放心。

猜忌：猜疑别人对自己不利而心怀不满。

根据前面的“隐隐的隔膜”可知，第一空应用“猜疑”。

喧嚣：声音杂乱；不清静。

喧闹：喧哗热闹。

根据语境，第二空应用“喧闹”。

格格不入：有抵触，不投合。

形同陌路：本来很熟悉的朋友或很亲密的恋人等，因为一些事情而不再联系或交往，如同陌生人一般。

根据语境，第三空应用“格格不入”。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．互联网对现实秩序的冲击，常常被一些人作为自由与进步而加以肯定，而对其带来的无序与混乱，则往往被轻描淡写。

B．随着商业社会的发展，特别是互联网的兴起，固守传统借阅方式的图书馆日渐式微，不再是人们获取信息的首选方式。

C．一项对全国三甲医院的抽样调查显示，国家和地方增补的基本药大约有5 000多种，但潘生丁、银翘冲等廉价有效药却很难找到。

D．《中华人民共和国著作权法》只保护思想的表达而不保护思想本身，原因很简单，那就是思想作为一种精神活动，其边界是难以框定的。

D[本题考查辨析病句的能力。

A项，偷换主语，“对其带来的无序与混乱”的主语是“一些人”，“往往被轻描淡写”的主语是“无序与混乱”，主语不一致，可删去第二个“对”。

B项，搭配不当，“图书馆”和“首选方式”不搭配。

C项，不合逻辑，“大约”和“多”任意删去一个。

]3．下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是(3分)()A．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练20 Word版含解析.doc

题型组合滚动练20(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()【导学号：20332087】国家在选拔“保送生”时，应该调高门槛、注重质量，不能因恐于家长的政治背景就“________”。

教育部门也应该真正做到信息公开，这样才能让公众有效地________监督过程。

而招生信息的“短斤少两”，则会降低社会监督的有效性，不仅会引起公众________，还会对制度造成伤害。

A．鱼龙混杂参与置疑B．鱼龙混杂参加质疑C．鱼目混珠参与质疑D．鱼目混珠参加置疑C[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的东西冒充真的东西。

此处强调选拔“保送生”要注重质量，不要把达不到标准的选进去，故选用“鱼目混珠”。

参与：参加(事务的计划、讨论、处理)。

参加：加入某种组织或某种活动；参与提出(意见)。

横线后为“监督过程”，此处应选用“参与”。

置疑：怀疑(多用于否定式)。

质疑：提出疑问。

根据语境，此处应选用“质疑”。

] 2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．面对“微时代”文学批评的碎片化、表象化，批评纯度被稀释，如何将其与专业文学批评相融合，便成为一个实实在在的问题。

B．70响礼炮响彻云霄，200名国旗护卫队官兵护卫着五星红旗，迈着有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进至广场北侧国旗杆前。

C．立秋之后，云南罗平县万亩红高粱开始成熟，紫红的红高粱成为罗平秋天靓丽的一道风景，为当地新增了一条农业观光旅游线路。

D．本次军训培养了学生们的集体主义精神，提高了他们吃苦耐劳、坚韧不拔的意志，为他们顺利度过中学生活打下了扎实的基础。

B[本题考查辨析病句的能力。

A项，成分残缺，“面对”缺宾语中心词，应在“被稀释”后添加“的现象”。

C项，语序不当，“一道”应移至“靓丽”的前面。

D项，搭配不当，“提高”和“意志”不搭配，应改为“锤炼”。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练4 Word版含解析.doc

题型组合滚动练4(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()残荷，是生命的引子。

看似生命的终结，实则为来春的勃发积蓄力量。

因为没有残荷的凄美，就没有来年那一塘映日荷花的________。

残荷有英雄气，有忘我而旷达的味，最能够表现生命的热烈、生命的好，凸显出堪破千难万险的骨格，________人心丰富多彩的渴望，引领________的季节，抒发对鸟语花香的向往……A．风味引发五彩斑斓B．风韵点燃万紫千红C．风致起动五彩缤纷D．韵味引起五颜六色B[第一空，“风味”“风致”表现力不如“风韵”“韵味”，而“韵味”的意思是情趣、趣味，从前面的“那一塘映日荷花”这一修饰成分看，选择表示“风度神韵”的“风韵”更准确。

第二空，“起动”与“渴望”不搭配，“点燃”比“引发”“引起”更有表现力。

第三空，“五彩斑斓”“五彩缤纷”“五颜六色”都只形容色彩绚丽，而“万紫千红”形容百花齐放，色彩艳丽，最适合描写春天。

综合考量，选B项最为合适。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．优异成绩的获得，必须经过刻苦勤奋的学习而取得，学到了什么，取决于做了什么，不是教师教了什么。

B．“发现学习”是指学生在具体的学习情境中，经由自己的探索发现，从而获得问题答案的一种学习方式。

C从“要我学”到“我要学”，是从内因驱动到外因推动的一个转变，是学习者情绪状态的一个转变。

D．教师如果急功近利，拔苗助长式的做法只会消解学生的学习兴趣，丧失学习信心，不利于学生的发展。

B[本题考查辨析并修改病句的能力。

A项，句式杂糅。

应删去“的获得”及其后的逗号或删去“而取得”。

C项，语序不当。

应改为“是从外因推动到内因驱动的一个转变”。

D项，语序不当，应改为“如果教师”；成分残缺，应在“丧失学习信心”前加“使学生”。

]3．下列对偶句中，不含对比的一项是(3分)()A．少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

高考语文二轮复习保分滚动天天练29语言基础+语言运用+诗歌鉴赏+文言文阅读

保分滚动天天练(二十九)语言基础＋语言运用＋诗歌鉴赏＋文言文阅读(分值：50分)一、语言基础1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( )①公开选拔是新时期干部选拔制度改革的重大成果，它可以促使德才兼备的优秀干部________，具有传统选拔方式无可比拟的优势。

②从年龄层次来看，这次获奖作者中，有年过花甲的老作家，有年富力强的中年作家，也有近年来________的青年作家。

③与上一代相比，80后的育儿理念更为多元，他们认为道德立身胜于________，对孩子未来的期许不再宏大，对成功的定义也更加宽泛。

A．出人头地脱颖而出崭露头角B．崭露头角出人头地脱颖而出C．脱颖而出崭露头角出人头地D．脱颖而出出人头地崭露头角[解析]本题考查正确运用成语的能力。

出人头地：超出一般人；高人一等。

脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。

崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。

[答案] C2．下列各项中，没有语病的一项是(3分)( )A．实施创新驱动发展战略，要面向世界科技前沿，瞄准国家的需求，创新成果转化为实实在在的新技术、新产品、新产业。

B．相关人士指出，3D打印建筑刚刚诞生，缺少必要的安全与质量规范，不过，它能否替代传统的房屋建筑方式，还有待时间的检验。

C．亚洲基础设施投资银行是中国倡议并主导建立的多边国际金融机构，其主要目标是促进亚洲各国的基础设施建设和经济一体化。

D．随着网络购物的兴起，我国快递业务发展迅猛，2014年快递业务量达140亿件，同比增长52%，跃居世界第一的份额。

[解析]本题考查辨析病句的能力。

A项，缺少介词，应在“创新成果转化……”前面加上“将”。

B项，主宾搭配不当，“替代传统的房屋建筑方式”的主语是“3D打印建筑”，故应将“方式”去掉。

D项，句式杂糅，“跃居世界第一的份额”应改为“跃居世界第一”。

[答案] C3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )针对物业服务企业的管理问题，西安市房屋物业管理办公室相关工作人员表示，________，________，________，________，________。

2021高考语文二轮复习题型组合滚动练29含解析

题型组合滚动练(二十九)(分值：58分建议用时：50分钟)[教师用书独具]阅读下面的文字，完成1～3题。

(11分)四季是来自于宇宙的最大节拍。

在每一个节拍里，大地的景观便全然变换与更新。

四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在四言绝句中确立的法则是“起，承，转，合”。

这四个字恰恰就是四季的本质。

起始如春，承续似夏，__①___，合拢为冬。

合在一起正是地球生命完整的一轮。

天地间一切生命全都依从着这一节拍，无论是岁岁枯荣与生死的花草百虫，还是长命百岁的漫漫人生。

在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏吗？我的童年往事大多是在夏天里。

我儿时的伙伴总是各种各样的昆虫——蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝉、蚂蚁……每种昆虫都给我们带来无穷的快乐，甚至我对家人和朋友记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。

比如妹妹一见到壁虎就发出恐怖的尖叫；比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓；比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子……在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般的夏天的难耐与难熬。

唯有在此后艰难的人生里，才体会到“苦夏”的滋味。

快乐把时光缩短，__②___，一如这长得仿佛没有尽头的苦夏。

1．文中使用了哪些修辞手法(3分)( )A．对偶、比喻、夸张B．比喻、排比、夸张C．借代、排比、通感D．比喻、借代、对偶B[“比如妹妹……蝴蝶落在上边”使用了排比的修辞手法；“根本不会感到蒸笼般的夏天的难耐与难熬”使用了比喻的修辞手法；“一如这长得仿佛没有尽头的苦夏”使用了夸张的修辞手法。

通过分析可知，文中并未使用对偶、借代、通感的修辞手法。

] 2．文中画波浪线的句子可改写成：“这长长的夏是生命的四季里最壮美和最热烈的季节。

”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)[解析] 解答此题的关键是要分析两个句子的差别。

很明显，原句为反问句，且由两个分句组成，而改写后的句子变成了陈述语气的长单句。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练5 Word版含解析.doc

题型组合滚动练5(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()这么一位________的启蒙者、改革者、推行者、论战者，出现在20世纪70年代台湾的学府与文坛，确是应运而生的主流人物。

后来他更奋自淬砺，写出一种______的杂文风格，令人期待他层楼更上，领域更开。

谁料就在高潮的浪脊上，这主角竟然突地失踪，有不得见者达二十多年。

这反高潮的一招，究竟是元叔戏弄我们的幽默，还是幕后另有我们未明的隐情，该由文学史家来______了。

A．虎虎生威刚健明快揭示B．虎虎生威矫健明快揭发C．虎虎生风刚健明快揭示D．虎虎生风矫健明快揭发C[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

虎虎生风：比喻英雄人物顺应时代而奋起。

虎虎生威：像老虎一样有一种让人敬畏的气势。

刚健：(性格、风格、姿态等)坚强有力。

矫健：强壮有力。

明快：(语言、文字等)明白通畅；不晦涩不呆板。

“刚健明快”适合语境。

揭示：使人看见原来不容易看出的事物。

揭发：揭露(坏人坏事)。

]2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()【导学号：20332067】美国新批评在20世纪50年代以后，在后结构主义的挑战下，走向消亡。

________，________，________，________。

________，________，因而有正本清源的必要。

①并非出于对学院派的骸骨迷恋②甚至如今还有人在呼唤“新批评补课”③比新批评更狭隘，更不成气候④而是因为他们留下的教训没有被我们充分汲取⑤对已经消亡的流派重新批判⑥盛行的以反讽、暗喻等修辞手法为务的所谓文本赏析A．⑤④①⑥③②B．⑥①④⑤③②C．⑤①④②⑥③D．⑥③④⑤②①C[本题考查语言表达连贯的能力。

整个语段的含意一是交代了美国新批评的消亡背景，二是提出了“正本清源”的结论，因此可以推测，横线部分应该是围绕着“美国新批评”进行的，重在阐述原因。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练3 Word版含解析.doc

题型组合滚动练3(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()画家在花卉的品性中，既________了其外在的美，更体悟了其内涵的善，在创作中用心至深，用情至纯，故而能栽培出一片生机盎然的百花园。

他们的花卉作品，风韵________，灵性四溢，色彩缤纷，将木刻水印技法表现得________，展现了花卉蕴含的精神境界。

A．提取犹存淋漓尽致B．摄取犹存痛快淋漓C．摄取独特淋漓尽致D．提取独特痛快淋漓C[提取：①从负责保管的机构或一定数量的财物中取出(存放的或应得的财物)；②提炼而取得；经分辨而取得。

摄取：吸收(营养等)；拍摄(照片或影视镜头)。

根据后面的“其外在的美”可知，用“提取”不合适，故第一个空选“摄取”。

犹存：还在。

独特：独有的，特别的。

前文并未谈及“风韵”，所以谈不上“犹存”。

这里主要在说花卉作品的风格不同一般，应用“独特”。

淋漓尽致：形容文章、说话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。

痛快淋漓：形容语言快捷干脆，令人畅快之极。

这里指画家将木刻水印技法发挥充分，应用“淋漓尽致”。

]2．下列各句中，没有运用比喻手法的一项是(3分)()A．黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。

或独立峰巅，或倒悬绝壁。

远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。

B．夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。

C．人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。

D．一笔而下，若脱缰骏马，腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天，流转腾挪，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。

B[B项，虽然有“像”字，但无比喻手法。

]3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是(3分)()A．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

”当地县委县政府向媒体表态，目前排放红色污水的源头已经找到，后续整改工作正在落实，水环境质量攻坚战一定会取得胜利。

江苏专版高考语文二轮复习与策略题型组合滚动练

题型组合滚动练10（建议用时：20 分钟）一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3 分）（）①构建人类命运共同体，就是要让各国人民心心相印、携手同行，战胜共同面临的困难并迎接挑战，展现_______________________ 、共克时艰的强大力量。

②领导干部掌握各种权力，如何运用权力管理好“众人之事”？就是要做到________ , 做到“思无邪”、秉正义、走正道。

③即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻，还有人 ________ 地抛弃和平宪法，以求重掌发动战争之权杖。

A ．同舟共济不偏不倚处心积虑B ．风雨同舟中庸之道殚精竭虑C ．同舟共济中庸之道处心积虑D．风雨同舟不偏不倚殚精竭虑A [本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

同舟共济：比喻同心协力，共同渡过难关。

风雨同舟：比喻共同度过困难。

不偏不倚：指不偏袒任何一方，保持公正或中立；也形容不偏不歪，正中目标。

中庸之道：指不偏不倚的处世态度。

处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。

殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

]2．下列各句中，没有语病的一项是（3 分）（）A. 被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。

B. 许多人的办公桌椅高度存在问题，久坐会产生疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病，应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度，再调整座椅的高度。

C．2016 年央视春晚凸显“中国元素” ，以“中国情”打动人心，以“中国魂”凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味” 。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活” 了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

C [ 本题考查辨析并修改病句的能力。

A 项，表意不明，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的可能是影片《三体》，也可能是影片《星际穿越》。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练9 Word版含解析.doc

题型组合滚动练9(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()①作为封建知识分子，对待政治，辛弃疾不像陶渊明那样________，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。

②徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。

《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为________的一篇。

③行走在公园的小径中，慢慢看见了那一面石壁墙。

石壁上雕刻的龙，形态各异，________。

A．半途而废眉开眼笑栩栩如生B．浅尝辄止眉开眼笑惟妙惟肖C．半途而废眉飞色舞惟妙惟肖D．浅尝辄止眉飞色舞栩栩如生D[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

浅尝辄止：略微尝试一下就停止，指对知识、问题等不做深入研究。

半途而废：本义为路走到一半停了下来，比喻事业没做完就停止，不能善始善终，含贬义。

“眉开眼笑”和“眉飞色舞”，都形容人高兴的样子，但“眉飞色舞”偏重在得意；“眉开眼笑”偏重于快乐。

惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。

栩栩如生：形容生动逼真，就像活的一样。

多指人工制造的艺术品。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，应努力减轻企业的税外负担，尤其要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。

B．根据人社部的统计数据，我国是目前世界上退休年龄最早的国家，平均不到55岁，而大多数国家的公民退休年龄都在65岁左右，且均渐进式延迟。

C．青蒿素因中国中医科学院中药研究所研究员屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖而名声大噪，但由于缺乏核心专利的保护，使得中国制造的青蒿素类药物只占到国际市场份额的1%左右。

D．中国裁军大使22日在联大公开发言谴责日本，批评日本在侵华战争时期对中国人民使用生化武器，且至今未解除相关遗留问题。

B[本题考查辨析并修改病句的能力。

A项，语序不当，应把“利用权力”移到“向企业”前。

C项，成分残缺，可将“使得”删去。

语文(江苏专版)二轮复习与策略题型组合滚动练26 Word版含解析.doc

题型组合滚动练26(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等作品在中国戏曲史上是第一流的________，至今还在闪耀着光芒。

这些作品在创作的当时，有数量巨大的其他一般作品作为________，这也说明，只有在________中，才有巍峨的高峰。

A．珍藏铺陈层峦叠嶂B．瑰宝铺陈奇峰峻岭C．瑰宝铺垫层峦叠嶂D．珍藏铺垫奇峰峻岭C[“珍藏”指收藏的珍贵物品，“瑰宝”指特别珍贵的东西。

《牡丹亭》等古典戏曲作品如今还在演出，所以此处重在表现其“珍贵”，而不是“收藏”，应用“瑰宝”。

“铺陈”指铺叙；“铺垫”指陪衬，衬托。

此处应用“铺垫”。

“层峦叠嶂”形容山岭相连，山峰重叠，连绵不断，重在说明山多；“奇峰峻岭”重在说明山的高峻、奇伟。

古典戏曲中的一般作品称不上“奇伟”，所以此处只能用“层峦叠嶂”。

]2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．路跑这项运动近几年在中国十分火热，该项运动以其覆盖范围最大、参与人数最广的优势，吸引了各大品牌的参与和跨界合作。

B．审计署近日发布的审计报告显示，贵阳市有三万余套已建成的保障房由于供电、排污、市政道路配套建设滞后等原因，未及时投入使用。

C．现在的酒水行业，尤其是白酒行业，在移动互联网时代产生了各种谣言充斥其中，很多不明真相的群众受到这些谣言的伤害。

D．每年春运都会出现“一票难求”，春运期间，用最简单便捷的方式购得一张回家的车票显然成了人们的最大心愿。

B[本题考查辨析病句的能力。

A项，搭配不当，“参与人数”与“最广”不搭配，应该将“最广”改为“最多”。

C项，结构混乱，应去掉“充斥其中”。

D项，成分残缺，应在“一票难求”引号后面加“的现象”。

]3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是(3分)()【导学号：20332094】A．风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。

B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

江苏专版2025版高考语文二轮复习小题组合保分练29含解析

小题组合保分练29(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )把诗歌、书法、绘画、篆刻完备________起来，一幅传统的文人画才算完备。

诗、书、画、印________又相互衬托，令人回味无穷。

从唐宋起先，这种创作特色为画家和观赏者所普遍接受，其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画________的。

A．结合相辅相成一以贯之B．融合各得其所一以贯之C．结合各得其所一脉相承D．融合相辅相成一脉相承解析：选C 结合：是两个或两个以上独立体彼此紧密联系。

融合：是指几种不同的事物合成一体。

文段中说的是文人画中含有诗歌、书法、绘画、篆刻，用“结合”恰当。

相辅相成：指相互补充，相互协作。

各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安排。

依据横线后面“又相互衬托”中的“又”可知，用“各得其所”恰当。

一以贯之：指用一种思想理论贯穿于始终。

一脉相承：指由一个血统或一个派别传下来，比方思想、行为或学说之间有继承关系。

文段中说的是当代水墨写意画与传统文人画之间的关系，用“一脉相承”恰当。

2．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)( )A．我们的祖先有安土重迁的传统观念，以为一切有生之伦，都有返本归元的倾向：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

”树高千丈，落叶归根。

B．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。

C．很多暴走者，是自认为体重超标者，他们抱着坚决的减肥信念，走上漫漫长路，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，日复一日地坚持着。

D．在奋斗过程中，我们必定会经验很多挫折和失败，只要我们做到“行到水穷处，坐看云起时”，树立信念，鼓足志气，就肯定会有胜利的一天。

解析：选A B项，所引诗句表达的是豪情，而不是感伤。

C项，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是指为了追求，宁可憔悴瘦去，也无怨无悔；而句中“瘦”，恰恰是追求的目的。

高考语文二轮复习抓分天天练组合练29文字运用+论述类文本阅读课件

5 ．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 (3 分)( )
A．文章比较了卜辞与铭文的功能与价值、创作意图、内容和形式等方面的不同。
B．《史墙盘》《虢季子白盘》《毛公旅方鼎》说明铭文的内容和形式不断发展。
C．本文综合采用了对比论证、举例论证、引用论证、比喻论证等多种论证方法。
答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________
答案 ①语文是中国最古老的教育课程 ②射箭和驾车属于武科 ③一切教育均以语文为基础
2．下面一组词语包含了三副对联，其中两副的对象是唐代著名的两位诗人。请写出相关人名，并按照内容提示、对联的格式要求进行组合。(上下联各填 3 个序号)(6 分)
①诗史数千言 ②浔阳千尺水 ③韦白以来 ④别离情⑤ 秋天一鹄 ⑥野老心 ⑦成别调 ⑧枫叶四弦秋 ⑨是奇才 ⑩先生骨 ⑪怅触天涯 ⑫功名起刀笔
答案 (1)一队人举着写有“学雷锋见行动”字样的红旗，拿着清扫工具走向某敬老院，门口一位老人拿着“欢迎”小红旗迎接。一人站在大门旁看着他们说：“今天来第八批了。”
(2)示例：①学雷锋不能庸俗化、简单化；②学雷锋要避免形式主义；③学雷锋要讲求实效，重在自觉；④学雷锋贵在持久 (建立常态机制)。(任选两条即可)
⑬春水群鸥 ⑭草堂三五里 ⑮迁谪恨 ⑯萧曹自古 ⑰ 勾留江上 ⑱姓字播弦歌
(1)诗人姓名：________上联：________ 下联：________ (2)诗人姓名：________上联：________ 下联：________

高考语文二轮专题复习与策略题型组合滚动练29

题型组合滚动练29(建议用时：20分钟)阅读下面的文字，完成1～3题。

这里的绿竹不是屋前屋后的小摆设．．．．，．．，它漫山遍野．．．．，在四十余公里的山区内，层层叠叠依着山的不同坡度高度蜿蜒．．(起伏/绵亘)。

绿竹随着太阳的光影移动，深深浅浅层次分明地(变换/变幻)着翠绿、青绿、金绿、黄绿的颜色。

汽车驶了一程又一程，视野里的绿竹还是无边无际，(扑/迎)面而来，如大海波涛，________，忽而下沉为一片绿色的低谷，风摇波滚，气像恢宏．．．．。

终年行走在都市钢筋水泥森林中的人，置身于这一望无际的绿色竹海中，心旷神怡．．．．，浮想联翩，是一次生命的释放。

岁寒三友中，如果说松是精英分子，梅是贵族小姐，竹________。

它虽然有一个庞大的群体，却没有显赫的地位。

青绿的茎上深嵌．．着一道道素色的竹节，薄薄尖尖的竹叶，是“布衣”小民的打扮。

绿竹生性俭朴，只要一层土就能立足生长，即使生长在断崖绝壁也能伸直自己的腰杆．．。

1．文中加点的词语，有错别字的一项是( )A．漫山遍野摆设B．层层叠叠蜿蜒C．气像恢宏深嵌D．心旷神怡腰杆C[C项，“像”应为“象”。

]2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )A．起伏变幻迎B．绵亘变换迎C．起伏变换扑D．绵亘变幻扑C[“起伏”，一起一落。

“绵亘”，接连不断(多指山脉等)。

根据括号前的“依着山的不同坡度高度”可知，此处强调绿竹的起落，应用“起伏”。

“变幻”，不规则地改变。

“变换”，事物的一种形式或内容换成另一种。

此处指颜色在“翠绿、青绿、金绿、黄绿”之间转换，应用“变换”。

“扑”，用力向前冲，使全身突然伏在物体上。

“迎”，对着；冲着。

此处强调视野里的绿竹“如大海波涛”一样冲到人的面前，用“扑”更好。

] 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )A．忽而推出一排绿色的洪峰就是平民百姓了B．突然涌出一排绿色的波浪就是平民百姓了C．忽而推出一排绿色的洪峰非平民百姓莫属D．突然涌出一排绿色的波浪非平民百姓莫属A[第一个横线处，根据其后的句式特点可知，此处用“忽而”领起句子，句式更整齐，应选“忽而推出一排绿色的洪峰”。

高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练29 Word版含解析.doc

小题组合保分练29(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()书的好处，是的。

如果读者真正获得了书中的“味”，他便会在写作中把这种“味”表现出来，从而形成自己独特的文风。

一个酷爱读书、广泛、博采众长的人，当然不屑于整天，拾人牙慧；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。

A．路人皆知涉猎邯郸学步B．路人皆知涉足鹦鹉学舌C．尽人皆知涉足邯郸学步D．尽人皆知涉猎鹦鹉学舌解析：选D尽人皆知：所有人都知道。

路人皆知：比喻人所共知。

用于贬义。

第一空缺处说的是“书的好处”人人都知道，应该选“尽人皆知”。

涉猎：粗略地阅读；接触，涉及。

涉足：指进入某种环境或范围。

句中没有特指某一领域，第二空缺处应该选“涉猎”。

鹦鹉学舌：比喻人没有主见，别人怎么说，自己也跟着怎么说。

用于贬义。

邯郸学步：比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西也忘了。

用于贬义。

句中没有“忘掉自己原来会的东西”的意思，第三空缺处应该选“鹦鹉学舌”。

2．下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是()例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？A．夜半醒来红蜡短，一枝寒泪作珊瑚。

B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

C．独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

D．鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

解析：选A例句说积雪像是堆簇着的洁白的梨花，运用了比喻的修辞手法。

A项，写烛泪堆积得好似一枝红珊瑚，运用了比喻的修辞手法。

B项，写浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚很厚，天空中惨淡的愁云也好像凝固住了一般，运用了夸张和对偶的修辞手法。

C项，写最可怜的是京城的人被流放到南方，而不能像湘江之水那样向北奔流，没有运用比喻的修辞手法。

D项，写飞鸟来去出没都在山色的掩映之中，百姓临河而居，人歌人哭，掺杂着水声，随着岁月一起流逝，运用了对偶的修辞手法。

3．某人在逛街时，发现很多有意思的店铺名称，下列短语不适合作为括号中对应店铺的店名的一项是()A．“玉汝以成”(珠宝玉器店)B．“食全食美”(快餐连锁店)C．“灯火阑珊”(酒吧咖啡店)D．“亦布亦趣”(手工布艺店)解析：选C“阑珊”为将尽、衰落之意。