幼儿园亲子活动主题
幼儿园亲子活动方案（精选15篇）
幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案（精选15篇）为了确定活动的圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案篇1活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动时间：X年X月X日（上午/下午）活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园XXX操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程：1、家长入园签到，到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。
幼儿园亲子活动方案六篇
【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇，欢迎大家分享。
幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点：4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：00五、活动原则：1、安全第一。
不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）2、体能比赛内容和规则（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。
玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。
规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。
初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
幼儿园亲子沙龙活动方案五篇
幼儿园亲子沙龙活动方案五篇一、亲子游戏互动沙龙活动时间：每月第二个周末，上午9:00-11:00活动主题：亲子游戏互动沙龙活动内容：1. 亲子游戏互动：通过游戏增加亲子间互动和交流，增强亲子感情。
2. 游戏创意分享：班级家长共同分享自己家庭中的游戏创意，互相学习和交流。
3. 亲子资源展示：介绍亲子阅读、游戏资源，共同分享好资源。
4. 亲子活动策划：合作策划下次亲子活动的主题、内容及形式，参与度高。
活动目标：1. 增进亲子感情，加强家庭教育。
2. 帮助幼儿了解游戏的乐趣，培养其动手能力和协作精神。
3. 促进家庭之间的交流与共享，建立紧密的家庭社区关系。
二、书法家长沙龙活动时间：每月第三个周末，上午10:00-11:30活动主题：书法家长沙龙活动内容：1. 书法交流：家长分享自己的书法成果、经验和技巧，并向其他家长提出问题和建议，讨论解决方法。
2. 场景化书写：通过场景化练习，帮助家长提高书写技能，提高美术审美能力，增加家庭文化气息。
3. 书法讲解：专职书法教练讲解相关知识和技巧，家长可以参与互动，丰富知识。
4. 亲子字画创作：家长和孩子一起进行字画联合创作，增进亲子感情。
活动目标：1. 弘扬中华文化，提高家长书法水平。
2. 提高家长美术审美能力，丰富家庭文化气息。
3. 促进家长和孩子的互动，增进互相了解和沟通。
三、亲子DIY手工沙龙活动时间：每月第四个周末，上午9:00-11:00活动主题：亲子DIY手工沙龙活动内容：1. 手工材料展示：班级家长可以带来自己喜欢的手工材料，分享使用经验和技巧。
2. 手工DIY制作：家长和孩子共同制作精美实用的手工制品，提高亲子之间的互动和协作能力。
3. 创意手工分享：家长可以与其他家长分享自己喜欢的手工制品，讨论创意和设计灵感。
4. 个性化定制：通过手工DIY，定制出个性化的家居和服装，增强家庭文化氛围。
活动目标：1. 培养孩子的手工能力和创新思维，提高亲子之间的互动和协作能力。
幼儿园亲子体验课活动方案6篇
幼儿园亲子体验课活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
4、吹球进筐规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。
5、过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。
6、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备：1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。
幼儿园50 种亲子活动
幼儿园501、“走走看看”。
在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。
2、接受挑战。
宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。
譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。
3、做鬼脸。
鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气；当他拉你的耳朵，你就吐舌头；当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻…不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。
4、触摸物品。
抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。
5、编故事。
挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。
6、自制动物书。
去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。
时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。
7、让宝宝自己做主。
在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑选吃饭的小碗。
这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。
8、回忆“过去”。
和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能提升其语言能力。
9、点点数数。
数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。
养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。
10、看图回答问题。
找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗？”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀？”(具体)11、关掉电视。
宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。
37、寻找“小汪狗”。
不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。
38、转起来吧，宝贝。
抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。
39、匹配游戏。
挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。
将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的40、雨中游戏。
幼儿园亲子活动教案(5篇)
幼儿园亲子活动教案（5篇）大龙球主要目标：练习宝宝手眼协调力量，使宝宝感受肢体运动的乐趣。
活动材料：大龙球、空花球。
音乐：舒缓、美丽的音乐。
指导要点：让宝宝趴在大龙球上，在宝宝前方的地上放一个小空花球，家长双手握住宝宝的小腿，向前方滚动大龙球，使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。
当宝宝抓住时，大龙球往后滚动，宝宝即成半站立姿势。
再把宝宝手中小空花球放到地上，嬉戏连续重复进展。
当宝宝不愿再玩时，可以让宝宝斜躺在球上，家长向前后左右方向渐渐地滚动大龙球，使宝宝全身肌肉放松。
然后，家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。
爬过山坡拍响铃主要目标：练习手膝爬行过障碍。
活动材料：响铃若干个，松紧带l根2。
3米长，山坡（自制）。
指导要点：①家长与孩子同坐在地毯上的一端，面对山坡和挂响铃处。
教师对孩子说：“宝宝，教师这里有好玩的响铃，爬过来，玩响铃吧。
”家长鼓舞孩子爬过山坡拿响铃，家长要重点指导孩子爬行的方法。
②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃，使响铃发出响声，家长与孩子共同嬉戏，依据孩子的兴趣可反复进展2～3次。
建议：①自制的山坡肯定要稳固，以免孩子翻过山坡时摔下来，把孩子弄伤。
②在家里，家长可用床上的枕头做障碍，在不同的位置用好玩的玩具引诱宝宝练习爬行的动作，促进宝宝肢体的协调力量。
找皮球主要目标：练习转变方向爬行。
活动材料：小皮球若干个。
指导要点：教师拿出一筐小皮球，将球抛撒在活动室里，并对孩子们说：“快爬过去捡皮球呀。
”家长在宝宝快要追到球时，再轻轻将球踢开，鼓舞孩子连续爬。
在活动中要依据孩子的体质状况把握运动量，不要使宝宝过度疲惫、兴奋。
当孩子拿到球后，家长要准时鼓舞宝宝。
爬大山主要目标：练习爬行翻越的力量，通过亲子嬉戏，增加亲子情感。
指导要点：家长躺下当做大山，边说儿歌边让孩子往家长身上爬，当爬上大山的山顶时，家长和宝宝亲一亲、抱一抱，然后爬下山。
儿歌爬爬爬，爬大山，爬上大山看一看，大山高，大山大，山上风光美如画。
幼儿园亲子活动大全(100个亲子活动)
幼儿园亲子活动大全（100个亲子活动）亲子活动是家庭与幼儿园之间沟通交流的重要途径，不仅能促进亲子关系的发展，还能提高幼儿的个人发展能力。
为了帮助家长和幼儿园教师在亲子活动选择上更加便捷，下面列举了100个适合幼儿园举办的亲子活动，供大家参考。
1. 亲子绘画：家长与孩子一起创作画作，可以是指导孩子绘画技巧，也可以是合作完成一幅绘画作品。
2. 拼图游戏：家长和孩子一起完成一幅大拼图，培养团队合作和问题解决能力。
3. 空手道体验：邀请专业教练来幼儿园，引导家长和孩子一起体验空手道运动，锻炼身体和培养自信心。
4. DIY手工：设计一堆DIY手工材料，家长和孩子一起动手制作自己的手工作品。
5. 厨艺大比拼：组织亲子烹饪比赛，家长和孩子一起制作美食，并评选最佳味道和创意。
6. 亲子读书会：邀请专业讲解员来幼儿园，为家长和孩子们讲解、分享绘本故事。
7. 自然散步：带领家长和孩子一起走入大自然，观察、感受自然的美妙与奥妙。
8. 游乐园嘉年华：组织家庭日，邀请各类游乐设施到幼儿园，让家长和孩子一同体验乐趣。
9. 植树活动：组织家长与孩子一起种植树木，增强环保意识和责任感。
10. 亲子足球赛：举办家庭足球比赛，增进亲子沟通和团队合作精神。
11. 亲子舞蹈：安排专业舞蹈老师来幼儿园，教授简单的亲子舞蹈动作，让家长和孩子一起跳舞。
12. 音乐创作：提供简易乐器和音乐素材，家长和孩子一起创作自己的音乐作品。
13. 健康饮食宣传：邀请营养师为家长和孩子讲解健康饮食知识，激发他们对健康饮食的兴趣。
14. 亲子拔河比赛：组织家庭拔河比赛，增强亲子间的合作和协作能力。
15. 剧场欣赏：组织家长和孩子一起去剧场观看适合幼儿的儿童剧，促进审美能力的培养。
16. 绘本分享会：家长与孩子带来自己的绘本作品，分享给其他家长和孩子，增进交流。
17. 亲子游泳课程：请专业游泳教练到幼儿园，教授家长和孩子学习游泳的技巧。
18. 文艺表演：举办亲子文艺表演，鼓励家长和孩子展示自己的才艺。
幼儿园家庭亲子活动方案5篇
幼儿园家庭亲子活动方案5篇亲子活动给亲子双方都带来乐趣。
在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。
这里给大家分享一些关于幼儿园家庭亲子活动方案，供大家参考。
幼儿园家庭亲子活动方案1一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。
(10分)2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。
(10分)3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
(10分)5、教育活动效果好，达到教学目的。
(10分)幼儿园家庭亲子活动方案2活动时间：20__年_月_日上午活动地点：__幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
幼儿园亲子活动方案集锦五篇
【精选】幼儿园亲子活动方案集锦五篇为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的幼儿园亲子活动方案5篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园亲子活动方案篇1一、活动意义：让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标：1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2.通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3.体验活动带来的快乐。
四、活动准备：1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案：(一)场地安排：1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。
)(二)活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
幼儿园亲子活动方案篇2一、活动名称：小乌龟来运球。
二、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
三、活动准备，1、幼儿经验准备。
2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、教师站位、配合准备：(1)助教事先安排好场地，将场地布置好。
(2)主班老师带领幼儿到场地。
(3)主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。
(4)游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
四、活动过程：1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
(1)引题：看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。
幼儿园亲子活动方案5篇
幼儿园亲子活动方案5篇亲子活动方案1活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
活动场地：大操场时间：活动准备：1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程：比赛项目：1、《看谁投得准》材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带材料：圈、小红旗若干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。
选前3名。
5、《踩高跷》材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料：气球若干玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。
规则：行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
幼儿园亲子主题活动方案6篇
幼儿园亲子主题活动方案6篇一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。
陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的`图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：活动一端午节的风俗和来历活动二艾草和菖蒲活动三粽子香袋活动四长命缕活动五做龙舟一、生活活动1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。
2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水。
二、区域活动1、科学区：指导重点：鼓励幼儿探索沉浮的秘密。
2、角色区：指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。
三、教育活动活动名称：数学活动，数块多想法组合活动目标：1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合;。
2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。
活动准备：课件、作业纸、数块每人一份。
活动过程：1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合：“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。
谁来试试拼一拼数块?”“你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。
幼儿园亲子活动主题及方案(精选8篇)
幼儿园亲子活动主题及方案(精选8篇)幼儿园亲子活动主题及方案篇1一、活动主题：浇灌一棵苗，染出一抹绿二、活动时间：3月27日注：根据天气情况临时通知活动具体时间。
三、活动对象：幼儿园中班教师、幼儿及家长四、春游活动路线：中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝五：活动目的：1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。
2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。
3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。
六、活动准备：1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。
2、每位幼儿带上浇灌的工具。
3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。
七、组织机构：1、领导小组：组长：阮__副组长：朱__成员：洪__等主要职责：（1）组长：全面负责活动的统筹安排。
（2）副组长：负责活动的策划与实施。
（3）成员：负责活动各项有关事宜。
2、活动策划组：组长：郝__成员：王__等主要职责：（1）郝婷负责活动的具体实施。
（2）王青负责活动方案的制定。
（3）夏__、马__负责活动的相关事项。
3、活动宣传组：组长：韩__成员：柳__主要职责：（1）韩__负责整个活动的宣传工作。
（2）柳__负责活动的摄像。
4、安全保卫组：组长：叶__成员：田__、各班班主任主要职责：（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。
（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。
配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。
保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。
幼儿园亲子活动的主题
幼儿园亲子活动的主题幼儿园亲子活动是非常重要的一项教育活动，它有助于建立家庭、幼儿园和社区之间的联系，促进家长和教师的合作。
为了让家长和孩子更加有趣和有意义地参加这些活动，我们需要选择一些好的主题。
以下是几个可能的幼儿园亲子活动的主题，供您参考。
1. 自然主题自然主题是非常受欢迎的亲子活动主题，教授孩子们关于自然和环境保护的知识，让他们热爱大自然。
可以安排到附近的公园、自然保护区或者农场参观。
孩子们可以看到不同的动植物，学习如何保护环境，了解自然生态系统，同时可以享受户外活动的乐趣。
2. 制作主题制作主题是一个寓教于乐的方式，可以激发孩子们的想象力和创造力，锻炼他们的动手能力。
可以制作自己的手工艺品，如画画、制作纸花、制作折纸等等。
家长和孩子们可以带着自己的作品回家，让他们自豪地展示给家人和朋友。
3. 童话主题童话主题是另一个受欢迎的亲子活动主题，特别是在节假日或者特别的场合，如儿童节、万圣节等。
可以选择一些经典的童话故事，例如汉斯勒和格蕾特、小红帽、灰姑娘等等。
可以让家长和孩子们穿上相应的服装，制作相关的道具，演绎童话故事。
这是一个非常有趣和有意义的活动，能够培养孩子们的表现欲和团队合作精神。
4. 健康主题健康主题是重要的亲子活动主题，可以教授孩子们关于健康生活的知识，如均衡饮食、好的卫生习惯、适度的锻炼等等。
可以做一些健康类的小游戏，可以是食品健康知识小测验、瑜伽教学、运动游戏等等。
这些活动有助于激发孩子们对健康生活的兴趣，并建立健康的生活习惯。
5. 社区主题社区主题是重要的亲子活动主题，可以让孩子们学习关于社区和社会的知识，如社区服务、公共安全、社区环境等等。
可以带孩子们参观社区服务机构，如医院、警察局和消防局，并与服务人员交流。
这些活动有助于培养孩子们的社交能力、合作和成就感。
总体来说，幼儿园亲子活动的主题应该是有趣和有意义的，在建立家庭、幼儿园和社区之间的联系方面具有积极的效果。
在选择主题时，需要考虑孩子们的兴趣爱好、年龄和知识水平。
幼儿园亲子互动活动主题
幼儿园亲子互动活动主题幼儿园是孩子将要接受教育的第一个重要场所，家长和教师们都希望孩子在幼儿园里能够得到更好的照料和教育。
为了加强孩子和家长之间的联系，促进亲子之间的交流，幼儿园开展了很多互动活动。
本文将介绍幼儿园亲子互动活动的主题。
1. 父母亲子活动父母亲子活动主要是让父母和孩子一起来幼儿园参加各种活动，包括运动、游戏、手工制作等等。
这些活动的目的是提高父母与孩子之间的情感沟通、建立互信关系，促进家庭和幼儿园相融合。
2. 儿童音乐会儿童音乐会是针对幼儿园的孩子和家长举办的一种活动，通常会有专业的音乐老师给孩子们表演和演出，也会邀请家长和孩子们一起合唱。
这样的活动能够让孩子们更好地发掘自己的音乐天赋，同时也能增强孩子与父母之间的感情。
3. 亲子阅读活动阅读是幼儿时期最重要的学习方式之一，幼儿园可以通过举办亲子阅读活动来促进孩子与家长的互动和阅读。
在活动中，教师会向孩子们介绍一些经典的儿童文学作品，父母和孩子们一起朗读，激发孩子对阅读的热爱和兴趣。
4. 亲子美术活动美术活动可以增强孩子的创造力和想象力，培养孩子的艺术鉴赏能力和表现能力。
和孩子一起沉浸于美术的世界，是非常有意义的亲子交流活动。
教师会提供各种美术工具和材料，让父母和孩子们一起制作画作，从而增进亲子之间的感情和了解。
5. 移动教室活动移动教室活动是指将课堂搬到户外空间，让幼儿和家长在自然环境中接受启发式教育。
这样的活动既有利于幼儿养成对自然环境的关注和热爱，也能锻炼孩子和家长在户外生活和玩耍的技能。
总的来说，幼儿园亲子互动活动的主题非常丰富多样，从儿童音乐会到亲子美术活动，从移动教室活动到亲子阅读活动，都是旨在加强亲子之间的联系和教育孩子。
希望幼儿园和家长们能够共同努力，让孩子们在自由、安全、开放、愉悦的环境中成长。
幼儿园亲子活动主题
幼儿园亲子活动主题幼儿园亲子活动主题：亲子活动在幼儿园中扮演着非常重要的角色。
这些活动不仅可以增进家长与孩子之间的亲密关系，还可以促进家长与幼儿园之间的积极沟通。
通过参与亲子活动，家长能够更好地了解幼儿园的教学理念和教育方法，与教师们建立更为紧密的合作关系。
因此，确定一个有趣、有意义的亲子活动主题对于幼儿园来说至关重要。
下面是几个可以作为幼儿园亲子活动主题的一些建议：1. 科学探索之旅这个主题可以引发孩子们对科学的兴趣。
在活动中，家长和孩子可以一起选择一项科学实验或者活动，如制作简易发光灯、观察昆虫或花卉等。
通过实践和观察，家长可以帮助孩子们了解科学现象，并鼓励他们提出问题、发表观点，提高他们的科学思维能力。
2. 艺术创作乐园这个主题旨在培养孩子们的艺术兴趣和创造力。
在活动中，家长和孩子可以一起绘画、制作手工艺品、演奏乐器等。
通过共同创作，家长可以激发孩子们的想象力和创造力，并加强他们对艺术的欣赏能力。
3. 健康生活乐园这个主题强调健康饮食和生活方式的重要性。
在活动中，家长和孩子可以一起制作健康的小吃或饮品，了解各种食物的营养价值，并一起进行户外运动活动。
通过这些活动，家长可以教育孩子们养成良好的饮食和运动习惯，提高他们的生活质量。
4. 动物世界探索这个主题旨在增强孩子对动物的了解和保护意识。
在活动中，家长和孩子可以一起参观动物园、农场或者宠物店。
他们可以观察各种动物，了解它们的生活习性，同时也可以讨论如何保护这些动物的生存环境。
5. 历史文化之旅这个主题鼓励孩子们对历史和文化的探索。
在活动中，家长和孩子可以一起参观博物馆、古迹或者举办小规模的文化展览。
他们可以观看历史纪录片、听取历史故事、制作纪念品等。
通过这些活动，家长可以帮助孩子们更好地了解传统文化和历史知识，提高他们的历史意识。
总结起来，幼儿园亲子活动的主题可以多种多样，但都应围绕着激发孩子们的兴趣、培养他们的多元智能、提高他们的认知能力和交际能力。
幼儿园快乐阅读：亲子共读活动主题推荐
幼儿园快乐阅读：亲子共读活动主题推荐一、引言幼儿园阅读教育是培养孩子阅读习惯和兴趣的重要环节。
而在这个过程中，亲子共读活动则是发挥了至关重要的作用。
通过亲子共读，孩子不仅能够享受到父母的陪伴和关爱，还能够在享受阅读乐趣的提升语言表达能力和认知水平。
为了让亲子共读活动更加有趣和富有教育意义，我们今天将推荐一些幼儿园快乐阅读的亲子共读主题。
二、主题推荐1. 动物世界探索在这个主题下，可以推荐一些有关动物的绘本故事，如《小猫钓鱼》、《小熊和小狗》等。
父母可以与孩子一起欣赏图画书，了解不同的动物的生活习性和特点，拓展孩子的知识面，激发孩子对自然的好奇心。
2. 古诗词情怀通过共享一些经典的古诗词作品，如《咏鹅》、《春晓》等，让孩子接触到我国传统诗词的韵律和意境，培养孩子的审美情感和语言感知能力。
父母可以与孩子一起朗诵诗句，感受文字的魅力，开拓孩子的文学视野。
3. 好习惯养成在这个主题下，可以推荐一些培养孩子好习惯的故事书，如《小熊种树》、《小兔子洗澡》等。
父母可以通过鲜活的故事情节，引导孩子学会尊重、共享和爱护他人，让孩子在亲子共读中感受到成长的快乐。
4. 科普趣味探索推荐一些有趣的科普绘本，如《好奇猴乔治探索世界》、《小猫当医生》等。
通过这些故事，可以让孩子在亲子共读中探索自然，了解常识和科学知识，在快乐中获得知识。
三、个人观点亲子共读活动是孩子与父母之间重要的沟通纽带，通过亲子共读，孩子不仅能够培养阅读兴趣，还可以增进家庭情感。
我认为选择合适的亲子共读主题是至关重要的，需要根据孩子的芳龄和兴趣爱好来选择适合的书籍，激发孩子的好奇心和想象力。
四、总结回顾通过上面的主题推荐，我们可以看到，亲子共读不仅是孩子阅读成长的必经之路，更是家庭教育中不可或缺的一环。
在亲子共读活动中，选择合适的主题和书籍是非常重要的，这不仅能够丰富孩子的阅读体验，还可以为孩子的成长和发展提供更多的启发和帮助。
在幼儿园快乐阅读的过程中，我们应该重视亲子共读活动，精心挑选适合的主题，让孩子在阅读中快乐成长。
幼儿园亲子游戏活动主题
幼儿园亲子游戏活动主题幼儿园亲子游戏活动主题亲子活动一直是幼儿园开展的重要活动之一，在幼儿阶段，通过亲子游戏，可以增进家长与孩子之间的感情、增强孩子的社交能力和自我表达能力、促进孩子的身心健康发展。
那么，如何选择适合的亲子游戏活动主题呢？1. 健康饮食饮食健康是孩子成长发展的重要保障，组织家长和孩子一起参与健康饮食活动，既能传授孩子正确的健康饮食知识，也能提高家长的健康饮食意识。
比如，可以组织家长和孩子制作营养早餐、调制健康果汁、采摘有机蔬菜等，这些活动既有实践性，也具有趣味性和亲子性，是家庭中积极健康生活方式的推广。
2. 动手制作动手制作的亲子游戏活动既能增强孩子的动手能力，也能培养孩子的创造力和想象力。
通过参与动手制作，孩子会感受到完成自己的作品的成就感，激发他们的自信心和自尊心。
家长可以与孩子们一起制作万圣节南瓜灯或者制作圣诞装饰品等，这些亲子游戏活动能够促进亲子情感的增进，让家长和孩子之间更加亲密。
3. 搭建角色扮演平台角色扮演是许多孩子喜欢的游戏方式之一，通过扮演自己喜欢的角色，孩子们可以在游戏中更加深入地认识自己，也可以切实地了解他人和自己的情感。
家长可以与孩子一起扮演家庭成员或者商店老板和顾客等，家长和孩子之间可以对话、交流，增进彼此之间的感情。
同时，通过角色扮演，孩子们还可以发挥自己的想象力和创造力，培养他们的社交技能和互动能力。
4. 观察能力观察能力是孩子成长发展的重要一环，通过组织亲子游戏活动，可以激发孩子对周围环境的观察和认知能力，也可以提高孩子的动手能力和解决问题的能力。
比如，可以组织孩子和家长进行户外观察游戏、参观博物馆或者科技馆、拼图游戏、数码游戏等活动，这些活动可以让家长和孩子们一起畅游在丰富的观察和体验中，更好地感知和发掘身边的世界。
5. 体育运动体育运动是孩子健康成长的重要保障，组织家长和孩子进行体育运动是一种非常好的亲子游戏活动方式。
可以选择一些家常的运动比如球类运动、跑步、健身操等，这些运动既能锻炼孩子的身体素质，也能增进家长和孩子的亲密度。
幼儿园亲子活动方案主题(通用8篇)
幼儿园亲子活动方案主题(通用8篇)幼儿园亲子活动方案主题(通用8篇)幼儿园亲子活动方案主题要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼儿园亲子活动方案主题样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
幼儿园亲子活动方案主题篇1一、活动目标1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
二、活动准备1、过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程1、活动开始致词。
放背景音乐《祝你生日快乐》2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
幼儿园亲子活动方案主题篇21.尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。
2.能大胆操作，并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。
3.通过欣赏进一步感受图案与扎染方法之间的关系，对扎染产生兴趣。
准备：1.幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经验。
2.用不同方法制作的扎染作品若干，相对应的方法图谱(图1)。
3.扎染材料：白色手帕、剪刀、各色食用染料、玩具、牛皮筋、塑料抽拉带、细铜丝等。
4.师幼共同设计的图稿和据此扎染的手帕一块(图2)。
过程：1.欣赏用不同方法扎染的手帕，迁移已有经验，进一步了解与其对应的扎法。
(1)师：今天老师带来了几块扎染手帕，你最喜欢哪块?为什么?幼：我最喜欢这块手帕，它的颜色像块绿草地。
幼：我最喜欢这块手帕，它的花纹像鸡蛋，是椭圆形的。
幼：我喜欢这块手帕，它的花纹像大海的波浪。
幼：我喜欢这块手帕，因为它的花纹像火车道。
师：像火车道的花纹在哪里呢?幼：在手帕的角上。
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幼儿园亲子活动主题亲子活动是幼儿园教育中一种常见的活动形式，特别是儿童节等节日举办一切有趣的亲子活动是很有必要的。
小编这就为大家分享关于儿童节的一些创意的亲子活动主题策划，欢迎大家阅读。
举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。
那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案，供您参考。
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备--起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端，家长和孩子在场地的另一端面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
1、猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
2、传达室动作目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
3、水中踩气球：1）把气球仍进水池里：母子比赛，看谁仍得远。
2）踩气球：母子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？4、放松身体：用毛巾擦小腿，母子互相交流。
建议：为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。
篮子20只。
1、活动身体：重点下肢运动2、摘果子：1）看一看树上有什么果子？2）按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3）母子一起摘果子。
在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
6、水果大比拼目标：练习双手抱物跑的能力。
准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。
玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸，爸爸接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
7、两人三足走游戏准备：绳子、小红旗参加人员：幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
8、小小领路人游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物参加人员：幼儿和家长游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
1、大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
2、钓瓶子目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
3、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更密切。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。
孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。
4、投球游戏准备：自制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿、家长游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
5、夹豆子比赛目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。