2021年作文 高中第六册四单元作文 惜别的感动告别
人教版高中第六册四单元作文惜别的感动告别母校
人教版高中第六册四单元作文:惜别的感动——告别母校作文题目:告别母校——感动与回忆随着高中生活的结束,我们不得不面对告别母校的时刻。
这是一种既充满着惜别之情,又带有对未来的期许和憧憬的复杂感受。
在这一过程中,我们会有许多感动和回忆,这些对我们的成长和未来也有着不可估量的影响。
首先,告别母校会给我们带来一种悲伤的情感,因为这里承载了我们三年的青春岁月,是我们成长的地方。
我们在这里接受了严格的教育,学到了知识和技能,结交了许多志同道合的朋友和老师。
这一切在告别的时刻都会浮现在我们的脑海中,让我们感受到一种难舍难分的情感。
但是,我们也要明白,离别是为了更好的相聚。
我们应该感激母校给予我们的一切,珍惜这份感情,将它化为前行的力量。
其次,告别母校也会让我们回忆起许多难忘的瞬间,这些瞬间构成了我们高中生活的点滴。
我们会想起那些充满欢声笑语的课堂,那些在校园里奔跑嬉戏的场景,那些通宵学习的夜晚,以及那些深夜聊天的时刻。
这些回忆或许短暂,但却深深地印在我们的心底,成为我们宝贵的财富。
这些回忆也是我们在未来人生中的一笔财富,它们会帮助我们更好地面对生活的挑战,勇往直前。
最后,告别母校也是对未来的期许和憧憬。
我们离开母校,进入更广阔的天地,将要面对更多的挑战和机遇。
我们要放下过去的一切,努力向前,朝着理想的方向前进。
告别母校意味着告别过去的自己,不再畏惧未来,我们要勇敢地踏上新的征程,去追寻自己的梦想。
总之,告别母校是一种难言的情感体验,它让我们感受到了生命的轮回和成长的道路。
我们应该感激母校给予我们的一切,珍惜这份感情,将它化为前行的力量。
我们也要回忆过去的点滴,成为我们未来人生中的宝贵财富,并且勇往直前,去追寻自己的梦想。
告别母校,开启新的征程,让我们一起期待未来的美好。
高中生离别主题作文六篇
高中生离别主题作文六篇高中生离别主题作文六篇篇一:离别,原来也是美丽的!那一刹那,我拼命用意志筑提,不让着泪瀑倾泻,直到车消失了月台,消失了你的身影,泪瀑一泻千里,畅快的跌落在面额的山崖.我最后一眼看到你,是在月台徐徐退去的一瞬间,你突然转过身去,莫非是怕我看见那惜别的眼泪吗?尽管离别之泪纯似珍珠,我们彼此愿将它珍藏在心中.人生自古伤离别,也许离别总是和悲凉,惆怅相伴把!但是,随着时光的推移,我却体味到离别的另一番滋味了:离别时的青泪,是我们相聚时,用点点滴滴的情感凝聚而成,平时被心的蚌壳稳稳锁着,只有在离别之际,珍珠才会突然闪现出它的晶莹的色彩和光泽。
没有离别,哪里能欣赏到这无价之宝呢?离别,原来也是美丽的!离别,如果能使我们将因该珍惜但平时却轻易抛掉的东西重新找回,如果能使平时觉的平淡无奇的事物重新释放出璀璨的光彩,我们为何不微笑着面对这离别?我们为何不亲身体验一回这离别的滋味呢?离别,原来并不都是苦涩与悲凉啊!假如我们心的蚌壳里,已经珍藏了许多情感的珍珠,那么,就让它在离别之际闪射出异彩光辉吧!离别之泪,会将世界洗得更温柔,更和暖!篇二:离别人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
人的一生需要经历无数的离别,每一次离别的感受都会让我们刻骨铭心。
今天,我们小记者艺术团就有两位同学要暂时地离开我们,去往遥远的新加坡……虽然很早就知道他们要走,但不知道走的这么急,原以为是4月8日的事,以为在清明节还可以在一起玩儿一次,可是,今天知道,他们31日就要走了……我们这个大家庭有两位同学要离开,我们心里当然不好受。
今天(3月20日)艺术团的课刚上到一半,向老师拿着一本同学录进来,说:“同学们,相信大家都听说了,黄请怡和史择瀚就要走了,我们今天要为他们开一个欢送会,大家先把这个同学录填一下,作为送给他们远行的留念。
”大家听到这个消息都惊讶极了,慢慢的,惊讶也渐渐变成了悲伤,眼圈红了,泪水忍不住在眼眶里不停地打转……大家都在同学录上写上了美好的祝福:希望你能早日交到朋友、永远不要忘记我们、快乐每一天……他们的好朋友梅若愚写道:3月10日一定要回来,那天是梅姐的生日。
送别惜别高中作文
送别惜别高中作文《送别惜别》高中生活,就像一场精彩的电影,每一帧画面都充满了青春的色彩和故事。
而在这其中,送别的场景,总是那么令人难以忘怀。
记得那是高三的最后一天,天空像是被水洗过一样湛蓝,阳光毫不吝啬地洒在校园的每一个角落。
教室里弥漫着一种既兴奋又略带忧伤的气氛,因为我们都知道,这一天,是我们彼此告别的日子。
课桌上堆满了书本和试卷,那是我们奋斗了三年的见证。
黑板上写满了同学们的祝福和留言,五颜六色的粉笔字仿佛在诉说着我们的不舍。
班主任走进教室的时候,教室里安静得能听见窗外鸟儿的叫声。
她的眼睛红红的,像是刚刚哭过,手里拿着一本厚厚的毕业纪念册。
“同学们,这三年,咱们一起经历了风风雨雨,有欢笑,有泪水。
今天,是我们分别的日子,但我相信,这不是结束,而是新的开始。
”班主任的声音有些颤抖,她努力地保持着微笑,但那笑容里分明藏着深深的眷恋。
大家开始互相赠送毕业礼物,一张张精心准备的贺卡,一本本写满祝福的笔记本,在教室里传递着。
我收到了同桌送的一个小挂件,那是一只可爱的小熊,她笑着说:“希望这只小熊能陪你度过每一个开心和不开心的日子。
”我紧紧地握住那只小熊,心里暖暖的。
教室里的气氛越来越热烈,大家开始合影留念。
一群人挤在一起,摆出各种搞怪的姿势,笑声在教室里回荡。
那一刻,仿佛时间都停止了,我们只想把这美好的瞬间永远定格。
到了中午,学校为我们准备了毕业聚餐。
食堂里摆满了丰盛的菜肴,平时觉得不怎么样的饭菜,在这一天却显得格外美味。
大家围坐在一起,边吃边聊,回忆着三年里的点点滴滴。
“还记得那次运动会吗?咱们班的接力赛居然跑了第一!”“还有那次元旦晚会,某某同学的舞蹈简直太惊艳了!”大家你一言我一语,脸上洋溢着幸福的笑容。
可是,说着说着,声音渐渐低了下去,有人开始偷偷抹眼泪。
聚餐结束后,我们回到教室,开始清理自己的东西。
书本、文具、校服,每一件物品都承载着我们的回忆。
我慢慢地整理着书包,心里充满了不舍。
“走吧,咱们去操场再走一圈。
惜别的作文(通用46篇)
惜别的作文惜别的作文(通用46篇)惜别的作文篇1闷热,操场边上的一排垂柳,无精打采的呆立,葳蕤的叶子搭落下来。
蝉在犹唱,使我心烦,焦阳也热辣辣的烘烤着大地,一根火柴就能把空气瞬间点燃。
黑白的一角,那期末考试的倒计时让我寝食难安,脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景,可是一切都成为了美丽的过往,春游只有一次,无法使时光倒流,转眼期末考试到来,我们就剩下了一节课,我们最不想上完的——语文课。
我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬,精准的解读,讲解古诗时的旁征博引,倒背如流的华彩篇章,还有讲评作文时的妙语连珠,拿捏的恰到好处的现代文阅读……唉!铃声依然响起,不再有往日的喧哗,不再有往日的嬉戏。
我们坐在自己的座位上,等待着,长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。
推门,我们默默起立,老师给我们以恭敬的还礼,她那睿智的双眸扫过所有同学的脸,那种好似不舍与依依写满了眼。
她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。
“同学们,今天就以此为题写一篇短作文。
”大珠小珠落玉盘的声音,我们从此再也没有机会聆听过。
罢了,我凝视着“惜别”二字良久不动笔,撇了一眼同学,他们写了一下又看看老师,教室里似乎空无一人,只有微风的徐徐吹来,掀动树叶沙沙的声音。
班长突然说,我们把这一片段写在积累本上吧。
这个提议得到全体同学的附议,我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品,亦或是我的即兴之作,大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了,唉!惆怅悄然已爬上了我的心头……老师,无论您在哪儿,我都是您的学生;老师,无论您在哪儿,我仍会想起您那读课文时的抑扬,精准的解读……惜别的作文篇2有时候,我真的不是很明白这世间的事……明明是喜欢,却硬是否决;明明是不舍,却不以为然……为什么要活得这样的累,这样的虚伪?不久之前,我送走了一位我多年的好友。
在那一刻,我的心彻底的碎了……每次,我受了伤害或是遇到了什么伤心的事,我都会向她倾诉。
她也会用怜惜的神情抚慰着我受伤的心。
惜别的感动-告别母校的演讲稿作文,DOC
惜别的感动——告别母校的演讲稿
????风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了小学六年生涯。
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
????犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。
虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,
????
仅供个人学习参考。
惜别作文高中
惜别作文高中
古时有句这样的话“多情自古伤离别”,古人的诗句精致凝练。
所以我说,离别是件痛苦的事。
我们总以为时间会等我们,容许我们从头再来,弥补缺憾。
但是,灾难永远在我们猝不及防的时候来临,你无从躲避。
在命运前,我们是如此懦恐心胆俱碎,招架无力。
我们唯一能做的只不过在还来得及的时候,小心的呵护手中的宝贝,一刻也不要放松。
如汹涌的海潮般,这个夏天开始激扬。
心中盛一池清水,我继续我未亡的梦。
有个灵魂如影随行,有了相伴的魂,我不再有独行的孤独。
心灵跋涉时,开始懂得绕过那些暗藏的礁石,快乐前行。
偶有摔到疼的时候,有只抚慰的手,让疼痛在瞬间烟飞。
我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园,身姿如春天般妩媚在这个夏天。
我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子,只等着你用时间来收获。
海有退潮的时候,如季节会轮换,夏天悄然隐退在清秋的背后。
当离别来临的时候,当一次悄无声息的离别来临的时候,我们很坚强。
依依惜别为主题的作文400字
依依惜别为主题的作文400字夕阳下的告别。
古道边,夕阳洒得金黄一片,暖洋洋的,好像给大地披上了一层金色的毯子。
我和哥们站在那儿,望着天边的晚霞,心里真是五味杂陈。
时间过得真快,又是一次分别,这夕阳就像在给咱们送行似的。
风一吹过来,带着点花草的香味,让人心里舒服多了。
想起以前咱们在这儿玩的那些日子,笑过、哭过,啥都经历过。
现在,却只能把这些回忆藏在心底了。
我拍了拍他的肩膀,啥也没说,但咱们都懂。
街角那家老店,那香味还是一样诱人。
记得咱们以前常在那儿吹牛,说什么要干大事,改变世界。
现在啊,各奔东西了,那些大话也变成了笑话。
不过没关系,那些日子,那些笑声,都是最宝贵的。
手里的行李沉甸甸的,不只是装了些衣物,更多的是咱们之间的情谊和牵挂。
咱们俩相视一笑,然后紧紧地抱在一起。
那一刻,
感觉时间都停下来了,只剩下咱俩的心跳和呼吸声。
唉,还是得说再见。
咱们转过身,各自往自己的方向走。
但我知道,不管未来咋样,咱们的心都是连在一起的。
这片夕阳下,咱们有过最真挚的告别。
惜别的感动作文
惜别的感动作文
哎呀,人生中总有那么些分别的时刻,让人心里酸酸的,又暖暖的。
记得那是我小学毕业的时候,大家都知道要分开去不同的中学了,心里都有点儿不是滋味儿。
毕业那天,教室里没有了往日的吵闹,同学们都安安静静地坐在自己的座位上。
老师走进来,眼睛红红的,她看着我们,声音有点儿哽咽地说:“孩子们,今天是咱们在一起的最后一天啦。
”
我偷偷看了看同桌,她正低着头,手里紧紧攥着一张纸条。
我问她:“你咋啦?”她抬起头,眼里闪着泪花说:“我舍不得大家。
”
突然,班长站起来说:“咱们给老师唱首歌吧!”大家纷纷点头。
于是,我们一起唱起了那首熟悉的《送别》。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”歌声里,有我们的不舍,也有我们的祝福。
唱完歌,同学们开始互相送礼物。
我收到了好多小纸条和小卡片,上面写着“祝你天天开心”“别忘了我呀”之类的话。
我最好的朋友小明走到我面前,递给我一个小盒子,神秘兮兮地说:“回家再看。
”我点点头,心里充满了好奇。
放学的时候,大家都在校门口拥抱告别。
我和小明紧紧抱在一起,他说:“以后咱们要常联系。
”我用力地点点头,眼泪忍不住流了下来。
回到家,我打开小明给我的盒子,里面是一个我们一起做的手工,还有一张纸条,上面写着:“咱们永远是好朋友。
”那一刻,我的心里充满了感动。
虽然我们分开了,但是那些美好的回忆,那些温暖的瞬间,会永远留在我心里。
这就是那次惜别的感动,让我明白了友谊的珍贵。
依依惜别的作文
依依惜别的作文依依惜别。
依依惜别,是人生中常常会面临的情感。
无论是离别亲人,告别朋友,还是分别爱人,都会让人感到心痛和不舍。
依依惜别,是一种对过去美好时光的怀念,也是对未来不确定的担忧。
在人生的道路上,我们常常会面对各种依依惜别的场景,这些别离让我们更加珍惜眼前的每一刻,更加珍惜与亲人朋友的相聚时光。
小时候,我曾经依依不舍地离别过许多地方。
每当寒暑假结束,我都要离开爷爷奶奶的家,回到父母身边去上学。
每一次分别,都让我感到心痛和不舍。
我依依不舍地离开了那个陪伴我长大的地方,离开了那些陪伴我成长的亲人。
每一次依依惜别,都是对过去美好时光的怀念,也是对未来不确定的担忧。
但是,正是这种别离,让我更加珍惜与家人团聚的时光,更加珍惜与朋友相聚的时光。
依依惜别,让我学会了珍惜眼前的每一刻,学会了在别离中感受生命的真谛。
除了离别家人,我们在成长的道路上还会不断地面对依依惜别。
高中毕业离别同学,大学毕业告别室友,工作调动别离同事……每一次别离,都是一种成长,一种历练。
在别离中,我们会感受到人与人之间的情感纽带,我们会学会珍惜与他人的相处时光,学会在别离中感受生命的变迁。
依依惜别,让我们学会了在别离中收获成长,学会了在别离中感受生命的变迁。
而在爱情中,依依惜别更是让人心痛不已。
无论是因为距离还是因为其他原因,爱情中的依依惜别总是让人感到心痛和不舍。
每一次分别,都是对过去美好时光的怀念,也是对未来不确定的担忧。
但是,正是这种别离,让我们更加珍惜眼前的爱情,更加珍惜与爱人相守的时光。
依依惜别,让我们学会了在别离中感受爱情的真谛,学会了在别离中感受生命的脆弱。
依依惜别,是人生中不可避免的一部分。
在别离中,我们会感受到人与人之间的情感纽带,会学会珍惜眼前的每一刻,会在别离中收获成长。
正是这种别离,让我们更加珍惜与亲人朋友的相聚时光,更加珍惜与爱人相守的时光。
依依惜别,是人生中的一种感悟,让我们在别离中感受生命的真谛,感受生命的变迁。
度米作文汇编之高三下4单元人教版作文惜别的感动——告别母校
度米作文汇编之高三下4单元人教版作文:惜别的感动——告别母校高三下4单元人教版作文:惜别的感动——告别母校风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了高三生涯。
三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。
虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
惜别的感动550字-500字作文_六年级作文
惜别的感动550字-500字作文惜别的感动风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了小学六年生涯。
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。
虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
建设南大街小学六年级:高世鹏--来源网络整理,仅供学习参考。
感动离别作文
感动离别作文Goodbye, a sentiment filled with profound emotions.告别,一种充满深厚情感的情怀。
As we bid farewell to those we cherish, our hearts are filled with sadness and longing.当我们与心爱的人告别时,心中充满了悲伤与思念。
Yet, amidst the tears and hugs, we also find hope and courage. 然而,在泪水和拥抱中,我们也找到了希望和勇气。
We remember the good times shared, the laughter and the joy.我们回忆起那些共度的美好时光,那些欢声笑语。
These memories sustain us during the tough times of separation. 这些回忆在我们分别的艰难时刻支撑着我们。
We cherish the friendships and relationships that have been forged over the years.我们珍视多年来建立的友谊和关系。
And we look forward to the future, knowing that new adventures await us.我们期待着未来,知道新的冒险正等着我们。
So, as we say goodbye, let us hold onto the memories and cherish the moments.所以,当我们说再见时,让我们紧紧抓住这些回忆,珍惜这些时刻。
And let us embrace the future with hope and optimism, knowing thatour paths may cross again.让我们以希望和乐观的心态拥抱未来,知道我们的道路可能会再次交汇。
惜别的感动_初二作文
惜别的感动
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。
如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。
在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持健康的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校,给了我发展的新天地。
每当主持、演讲比赛等大型活动,学校领导总是把锻炼的机会留给我。
多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!感恩母校,我在这里健康成长。
数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少
第1页共1页。
依依惜别的作文100字
依依惜别的作文100字篇1你有过与别人惜别的经历吗?这几天,我学了一篇课文《草原》。
这篇课文中,蒙古族人民与汉族人民不忍分别的情景让我十分感动。
也让我想起了我与朋友惜别的情景。
那天雾气朦胧,天空灰蒙蒙的,好像要下雨似的。
秋天灰黄色的落叶在风中打着旋儿。
一派萧条的景色。
我的心情也如同这蒙蒙的灰蒙。
阴沉着。
我的朋友刘思雨今天要搬家。
我很难过,不想让他走。
我跑到楼下去和他道别。
我跑向正准备离开的刘思雨,激动的握住她的手,却不知要说什么。
沉默良久,刘思雨笑着开口了。
我就是搬个家,咱俩又不是再也不见了。
你激动什么啊?话虽这么说,我却能看出他眼睛里的`悲伤。
又是一阵沉默,时间仿佛凝固了一样。
我率先打破了沉默。
你就不能留下吗?我们玩儿的多好呀,为什么要搬家?不行啊,我要去别处上学了。
刘思雨无奈的说。
好吧,那我送送你。
我强颜欢笑到从家门口到小区门口的这段时间。
我和他一路打打闹闹,仿佛又回到了小时候穿开裆裤你追我打的时候。
走到门口。
他上了车,我冲他挥手告别的,再见,我的朋友。
篇2风风雨雨,朝朝暮暮。
在不经意间,我即将走完小学六年的生活。
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一回感动,都让我难以忘怀。
如今即将告别母校,从我心底又让而生一股眷恋之情。
还记得六年前,我们还是一年级的小学生。
那年,我们亲手种下的花儿,如今在铁栏边摇曳着娇艳的身姿迎风微笑。
虽然我们就要离别这可爱的校园了。
可我心里永远铭记:在这里,我们曾播种春天,收获秋天;我们曾用心学习,欢笑追逐;我们曾用稚嫩的声音,高唱国歌。
我渐渐地明白人生的真谛:一个人可以没有丰碑般的伟大,可应该奋斗终生;一个人可以没有智者的悟性,但要珍惜生活,热爱生命。
在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的'心田。
如今,我要毕业,告别可爱的母校,我只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:努力学习奋勇向前,让生活绽放笑容,让生命潮汐澎湃。
惜别作文800字
惜别作文800字惜别。
人生中,离别是难免的。
或许是朋友之间的分别,或许是亲人之间的离别,亦或是爱人之间的分离。
无论是怎样的离别,都会给人留下深深的伤痛和不舍。
在这个世界上,有太多的离别,而我想谈谈的是那种最让人心碎的离别——惜别。
小时候,我总是不愿意和家人分开,每次父母外出工作,我都会黏在他们身边不肯分开。
然而,时间久了,我也渐渐明白了,离别是无法避免的。
我记得有一次,父母因工作需要去了另一个城市,那是我第一次感受到离别的痛苦。
在他们离开的那一天,我默默地站在车站,眼泪止不住地往下流。
我知道他们会回来,但还是觉得心如刀割。
这次离别,让我更加珍惜和父母在一起的时光,也让我明白了,惜别是一种成长。
朋友之间的惜别也是让人心痛的。
曾经的同窗好友,曾经的青梅竹马,因为各自的生活而渐行渐远。
每每想起那些一起玩耍、一起学习的日子,心中总是充满了不舍和留恋。
在毕业离校的那一天,我们相互拥抱,泪水交织在一起。
我们知道,从此之后,我们将走上不同的道路,或许再也没有机会像以前那样相聚了。
这种惜别,让我懂得了友情的珍贵,也让我更加珍惜和朋友在一起的时光。
而最让人心碎的惜别,莫过于爱人之间的分离。
当两颗心相爱,却因为某种原因而不得不分开,这种离别是最令人心痛的。
我曾经经历过一次恋爱的惜别,那是我最痛苦的时刻。
当时,因为工作的原因,我不得不离开她,而她却因为种种原因无法随我远行。
在分别的那一刻,她的眼中充满了不舍和眷恋,而我也是泪流满面。
我们深情地拥抱着,仿佛这一刻永远不会结束。
然而,时间不等人,我们还是不得不分开。
这种惜别,让我懂得了爱情的珍贵,也让我更加珍惜和爱人在一起的时光。
惜别,是人生中无法避免的一部分。
它让我们懂得了珍惜,懂得了成长,也懂得了爱。
在离别的时刻,我们可以选择抱怨和悲伤,也可以选择感恩和珍惜。
我选择后者,因为我知道,离别不是终点,而是新的开始。
在离别之后,我们会更加珍惜相聚的时光,更加珍惜与亲人、朋友、爱人在一起的每一分钟。
写分别的感人作文
写分别的感人作文写分别的感人作文分别,以一种凄美绝伦的方式存在。
在人的心里汇成一条河流,随着眼角倾泻而下。
对方静默的剪影,恍如隔世。
下面是小编分享的写分别的感人作文,一起来看一下吧。
【篇一:分别也美丽】人正是因为有了磨难才学会了长大,人也正是因为有了分别才变得成熟。
——题记对于不同的人,对于美丽也有不同的理解:哲学家认为美丽就是敢于批判对与错;发明家认为美丽就是能创造出新的东西;文学家认为美丽就是创造出一篇篇优美的文章……可我却认为分别也是一种美丽,她也有种独特的魅力!二三岁的分别是甜的在我很小的时候,我就和姥姥分隔两地,一年只能回去两三次。
所以,爸爸妈妈带我回去时,姥姥,姥爷总是给我做许许多多的好吃的,舅舅,舅妈总是抱着我舍不得放下,一家人围在一起吃饭,好不热闹啊!可,过了一段时间,我们要走了,姥姥姥爷,总是给我们送好多东西,舅舅舅妈总是把我们送到火车上,舅舅总是用他那尖尖的胡子扎我的小脸蛋,总是扎的我“咯咯咯”的笑,露出层次不齐的牙齿,然后才把我放到地上。
那时的我不懂分别,认为那时的分别没有眼泪,没有悲伤,只有那轻声的叮咛和我那“咯咯咯”的笑声。
五六岁的分别是酸的在我五六岁,我总是特别依恋妈妈,无论走到哪,我都想带着妈妈,所以那时我理所当然,既想会姥姥家,又想和妈妈在一起,可妈妈因为要工作,所以不能和我一起回去,所以我有时总是想:算了吧,一次不回去也没什么关系,可我总是忍受不了思念的折磨,于是妈妈不放心我一个人坐火车,所以,妈妈总是让姥姥来接我,每次在姥姥家,我总是在想妈妈中度过,所以每次我都会在假期中途,让妈妈把我接回去,现在想想,那时留下的回忆真的好少好少,我想那时姥姥也一定很想我,那时的分别好酸好酸。
八九岁的分别是苦的时间匆匆的走过,我也渐渐的长大了,变得懂事了,可有时我还是很“霸道”从来不顾姥姥的感受,可姥姥总是为了迁就我,总是忍让我的`所作所为,可我却因此而变本加厉,总是惹姥姥生气,临到离开时眼泪才流下来,发现自己陪姥姥的时间好少好少。
深情的告别_高中高二作文400字
深情的告别
之前,我们总是感慨物是人非,感慨那么多的问题,早就已经不似原来的样子。
我们想要翻山越岭去寻找,看得懂的所有差距,都未必在心头,在眼前。
我知道,那个时候我们其实都想过很多问题,只是到最后,都没有办法全部遗忘。
曾经有那么多的问题,都被放在眼前,如果真的有机会,也势必没有想过其他的终结点。
他们在的时候,问题如此严重。
他们看清楚问题的时候,我们还是如此麻木不仁。
虽然我们也不知道,这样的问题到底要多么深刻,才能够想得明白,正如同多年以前的我们,也出了很多的难题。
还是有很多地方,都不太一样的。
只是我们突然想明白,这样的场景,也都是一如既往。
如同当年,我们几个人聚在一起,不管是看小说,还是看电视剧,场面和乐融融。
我们都很开心。
可是后来,不知道为什么,变化也是说来就来,猝不及防。
如果我们能够防备,也不至于所有的发展,都是如此彻底,不给人机会,去反映。
当年的我们,也会和曾经的自己,有一场深情的告别。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作文高中第六册四单元作文惜别的感动告别
作文人教版高中第六册四单元作文:惜别的感动-告别
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了小学六年生涯。
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。
虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我 ___到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的.生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔
热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
【作文人教版高中第六册四单元作文:惜别的感动-告别】相关文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
模板,内容仅供参考。