1. 26个英语字母课件包含相应字母音标发音 (2)
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26个英语字母书写及发音PPT课件
英语字母学习记忆口诀 英语字母书写口诀(1): 英语字母很重要,四线三格要记牢; 大写字母上两格,小写字母有规则; 有头无尾上两格 b d h i k l t; 尾无头后两格 g p q y; 有头有尾占三格 f j; 无头无尾占中格 a c e m n o r s u v w x z;
英语字母书写口诀(2): 字母书写有规律,右倾五度正合适。 大写一律上两格,上要顶线是原则。 小写字母怎么办?请你耐心往下看: 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l), 有“尾”下面两格拖(g,q,y), 无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z), 惟有f,j,p占三格, i,t中上一格半,对照课本仔细看, 养成书写好习惯,关键还要反复练。
兽中王,大声吼,震 动山林[ ]
[ ] lost
大狗熊,把水泼,
拿起大盆 [ p ]
pig pen
练身体, 把胸廓, 边跑边练
qu= [ kw ]
Oo Pp Qq
//
/p/
/kw/
/a:/
R像P要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
绿化草, 不示弱, 叶子分开
[r]
大花蛇, 围钢丝, 口中不住
[s]
百花丛,唯它特,辨别不同 [ t ]
Rr Ss Tt /r/ /s/ /t/
/ju:/
大写U像水桶,不忘一竖拉到底
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
/’d ʌblju:/
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
26个字母教学课件(详细版)
34Leabharlann 字母X的发音与书写发音
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
字母X的发音为/ks/,发音时 舌尖抵住上齿龈,气流从舌 两侧通过,声带不振动。
书写
字母X的大写形式为X,小写 形式为x。书写时需注意笔画 的交叉点和倾斜度,大写X和
小写x均由两笔完成。
2024/1/27
示例
单词"box"中字母x发/ks/音 ,单词"next"中字母x发/ks/ 音。
2024/1/27
元音字母发长音和短音,辅音字母根据其在单词中的位置有不同的发 音。部分字母组合有特定的发音规则,如“th”、“sh”、“ch”等 。
5
字母大小写形式及书写规范
01
大小写形式:每个英文字母都有大写和小写两种形式,大 写字母通常用于句子的开头和专有名词,小写字母用于句 子的其余部分。
38
THANKS
2024/1/27
39
提示
发音时双唇紧闭,然后突然分 开,气流冲出口腔,发出/p/
的音。
书写
大写字母P占上两格,小写字 母p占中下两格。
笔顺
大写P先写一竖,再写右上半 圆;小写p先写一竖,再写右
半圆。
26
字母Q的发音与书写
/kju:/
发音
提示
发音时舌后部抬起贴住软腭,憋住气,然 后舌尖稍稍下降,送气,发出/k/的音,紧 接着发/ju:/的音。
发音
字母W的发音为/w/或/ˈdʌblju:/,发音时嘴 唇呈圆形,舌头后缩,舌位较高,声带振动 。
2024/1/27
书写
字母W的大写形式为W,小写形式为w。书写时需 注意笔画的顺序和连贯性,大写W和小写w均由两 笔完成。
示例
单词"win"中字母w发/w/音,单词"world" 中字母w发/w/音。
26个英文字母PPT课件
O像鸭蛋滚一边,大写也是一个圈。
P像小旗迎风飘,外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”,像把斧头劈柴烧。
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
R像门板要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
U像弯弯鞋后跟。
将大小写字母 连成一条线
NUEWTF wu f n t e
请选择配对的 大写或小写
(1) B d b q (2) G q p g (3) P p d g
(4) b D B P (5) e E F B (6) i L I J
(7) m W M N
q (8) Q G P
(9) D d a b
A,E,F,H,I 5个大写字母,书写时都是三笔完 成。如:
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
②每个字母都稍向右斜,斜度要一致。本书字母的 斜度约为5°。
③大写字母都一样高,不顶第一线。
④小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x, z写在中间的一格,上下都不出格。
I (10)
l
it
Q (11) p q g
d (12) B O D
g (13) Q G P
l (14) L I J
n (15) N M U
u (16) V U N
欣赏 歌 曲
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿.
26个字母学习ppt课件
03
字母F-J学习
字母F的读音与书写
1 2
读音
/ef/
书写
大写字母F占上两格,小写字母f占上中格。
3
发音技巧
发音时,上齿轻触下唇,然后吹气,使气流从唇 齿间通过,形成摩擦,同时声带震动。
字母G的读音与书写
读音
/dʒiː/
书写
大写字母G占上两格,小写字母g占中下格。
发音技巧
发音时,舌前部抵住软腭,形成阻碍,然后气流冲破阻碍,发出短促的摩擦声,同时声带 震动。
字母H的读音与书写
01
读音
/eɪtʃ/
02
书写
大写字母H占上两格,小写字母h占上中格。
03
发音技巧
发音时,气流自由逸出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦声,同时
声带震动。
字母I的读音与书写
读音
/aɪ/
书写
大写字母I占上两格,小写字母i占中格。
发音技巧
发音时,舌抵下齿,舌前部向硬腭抬起,形成狭窄的通道 ,气流通过时发出短促的摩擦声,同时声带震动。
06
字母U-Z学习
字母U的读音与书写
读音
/juː/,发音时嘴唇呈圆形,舌头 后缩,接近软腭,发 式占中格。在四线三格中,U的 大写形式应写在第一格和第二格 ,小写形式应写在第二格。
字母V的读音与书写
读音
/viː/,发音时上齿轻触下唇,气流从 唇齿间通过,发出长元音。
从罗马时代开始,拉丁字母逐渐发展 成为欧洲各国通用的字母系统。
26个字母的排列与读音
字母表的顺序
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z, 每个字母都有其特定的读音和发音规则。
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
习至关重要。
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
26个英文字母发音书写PPT
3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
5) 含元音音素[ai] 字母:Ii Yy 音标: [ai] [wai]
补全单词
• 1. cl___ss 2. p__n 4.d___sk
3. cha___r
• 5. f __ve 8. s__and
6. numb__r 7. h__nd
• 9. th__rteen
10. __ight
26个英文字母发音书写PPT
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
________________________________ • 4. number, is ,what, your • ____________________________ • 5. chairs, there, many, are, how • __________________________
英语国际音标表(48个)
元音(20个)
26个英文字母发音书写PPT
辅音(28个)
连பைடு நூலகம்成句
• 1. please, Lucy, down, sit • ____________________________ • 2. is, friend ,girl, Lingling , my , this • __________________________ • 3. English ,is ,in ,this, what
4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
5) 含元音音素[ai] 字母:Ii Yy 音标: [ai] [wai]
补全单词
• 1. cl___ss 2. p__n 4.d___sk
3. cha___r
• 5. f __ve 8. s__and
6. numb__r 7. h__nd
• 9. th__rteen
10. __ight
26个英文字母发音书写PPT
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________________________________ • 4. number, is ,what, your • ____________________________ • 5. chairs, there, many, are, how • __________________________
英语国际音标表(48个)
元音(20个)
26个英文字母发音书写PPT
辅音(28个)
连பைடு நூலகம்成句
• 1. please, Lucy, down, sit • ____________________________ • 2. is, friend ,girl, Lingling , my , this • __________________________ • 3. English ,is ,in ,this, what
26个英文字母及发音音标课堂PPT
4
3 —这是什么? —它是字母 A。
4 —这支笔是什么颜色的? —它是黑色的。
5 —那是什么? —它是个杯子。
5
6 —这个用英语怎么说? —它是一件夹克衫。 —请(用字母)拼写它。 —J—A—C—K—E—T. —它是什么颜色的? —它是蓝色的。
6
若有不当之处,请指正,谢谢!
7
5 含元音音素 [aɪ]: 字母: Ii Yy
2
26个英文字母按占格归类
1 占中间一格小写字母
acemnorsuvwxz
2 占第一、二格的小写字母
bdhiklt
3 占第二、三格的小写字母
gpqy
4 占三格ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小写字母
fj
3
作业:
翻译下列句子(中译英) 1 —你好吗?
—我很好,谢谢!
2 —早上好,弗兰克! —早上好,海伦!
26个英文字母按音素归类
1 含元音音素 [eɪ]: 字母: Aa Hh Jj Kk 2 含元音音素 [i:]:
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz
3 含元音音素 [e]: 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
1
4 含元音音素 [ju:]: 字母: Uu Qq Ww
3 —这是什么? —它是字母 A。
4 —这支笔是什么颜色的? —它是黑色的。
5 —那是什么? —它是个杯子。
5
6 —这个用英语怎么说? —它是一件夹克衫。 —请(用字母)拼写它。 —J—A—C—K—E—T. —它是什么颜色的? —它是蓝色的。
6
若有不当之处,请指正,谢谢!
7
5 含元音音素 [aɪ]: 字母: Ii Yy
2
26个英文字母按占格归类
1 占中间一格小写字母
acemnorsuvwxz
2 占第一、二格的小写字母
bdhiklt
3 占第二、三格的小写字母
gpqy
4 占三格ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小写字母
fj
3
作业:
翻译下列句子(中译英) 1 —你好吗?
—我很好,谢谢!
2 —早上好,弗兰克! —早上好,海伦!
26个英文字母按音素归类
1 含元音音素 [eɪ]: 字母: Aa Hh Jj Kk 2 含元音音素 [i:]:
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz
3 含元音音素 [e]: 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
1
4 含元音音素 [ju:]: 字母: Uu Qq Ww
26个英语字母读音(课堂PPT)
12
Jj
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
13
Kk
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
14
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
15
Mm
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿.
④ 小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v, w,x,z写在中间的一格,上下抵线,但不出格。
33
⑤ 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线。 ⑥ 小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦ 小写字母f,g,j,p,q,y的下端抵第四线。
34
⑧单词之间必须有适当的距离,一般说,以 空出小写字母a的宽度为宜。
30
B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y 11个 大写字母,书写时都是两笔完成。 如: A,E,F,H,I,N 6个大写字母,书写时都是 三笔完成。如:
31
2.书写的规格 ① 按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位
置书写。 ②每个字母都稍向右斜,斜度要一致。本书字
母的斜度约为5°。
32
③ 大写字母都一样高,占上两格。
7
Ee
E 像“山”字向右偏, 小 e 像只小眼睛。
8
Ff
F 像 菜 刀 缺 了 口, 小 写 f 的 像 镰 刀。
9
Gg
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
10
Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
11
Ii
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
Jj
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
13
Kk
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
14
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
15
Mm
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿.
④ 小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v, w,x,z写在中间的一格,上下抵线,但不出格。
33
⑤ 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线。 ⑥ 小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦ 小写字母f,g,j,p,q,y的下端抵第四线。
34
⑧单词之间必须有适当的距离,一般说,以 空出小写字母a的宽度为宜。
30
B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y 11个 大写字母,书写时都是两笔完成。 如: A,E,F,H,I,N 6个大写字母,书写时都是 三笔完成。如:
31
2.书写的规格 ① 按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位
置书写。 ②每个字母都稍向右斜,斜度要一致。本书字
母的斜度约为5°。
32
③ 大写字母都一样高,占上两格。
7
Ee
E 像“山”字向右偏, 小 e 像只小眼睛。
8
Ff
F 像 菜 刀 缺 了 口, 小 写 f 的 像 镰 刀。
9
Gg
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
10
Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
11
Ii
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
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Ff
F 像 菜 刀 缺 了 口, 小 写 f 的 像 镰 刀。
Gg
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
பைடு நூலகம் Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
Ii
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。
小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
Jj
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
Oo
O像鸭蛋滚一边,大写也是一个圈。
PP
P像小旗迎风飘,外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”,像把斧头劈柴烧。
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
Rr
R像门板要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
SS
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
Tt
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
26个英语字母
26个字母的读音
/ei/
/bi:/
/di:/
/ i:/
/ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
/si:/ /ef/ /ai/ /el/
26个字母的读音
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/
/ju:/ /eks/
/a:/
/es/
/ti:/
/vi:/
/’d∧blju:/
/wai/
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
Kk
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
Mm
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿.
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绿化草,不示弱,叶子分开 [r]
S S
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
大花蛇,围钢丝,口中不住 [s]
T
t
小写t得像鱼钩,大写得T像铁锚。
百花丛,唯它特,辨别不同
[t]
U u
U像弯弯鞋后跟。
小笨熊,怎么啦,石头打得
[ ʌ]
V v
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
打棒球,要出屋,棒起风声 [v]
②每个字母都稍向右斜,斜度要一致。本书字母得 斜度约为5°。
③大写字母都一样高,不顶第一线。
④小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x, z写在中间得一格,上下都不出格。
⑤小写字母b,d,h,k,l得上端顶第一线。 ⑥小写字母i得点和t得上端都在第一格中间。
⑦小写字母g,q,y得下端抵第四线
小太阳,要叫我,公鸡急忙 [w]
各一半,分真丝拿起剪刀 [ ks]
贪吃鹅,脖子噎, 翅膀忙按
[j]
yellow
推开门,门带字,发出声响 [z]
zoo
字母与音标(1) Review
/ei/ apple
/bi:/ boy
/ i:/
/di:/
egg
dog
/ʤi:/ girl
/eiʧ/
hat
⑧小写字母j,p得上端在第一格中间,小写字母f比j, p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们得下端都 抵第四线。
⑨小写字母a,d,g,q得起笔都在第二线上,中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t,u等字母得收 笔是一个上挑得小圆钩,如
注意不能写成锐角,如:
/f/
小伙伴,摸皮肤, 相互嬉戏/ f /
G g
G 像 一 座 圆 宝库, 小 写 g 得 像 蝌 蚪。
小飞鸟,不唱歌,千里捎书[g]
[g]
[
]
Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 得 h 像 椅 子。
天气热,口好渴,拿起水杯/ h / /h/
Ii
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
/ ai /
/i/
要漂亮,穿花衣/ i /
J
j
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。 “小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
秋天到,毛衣织,
手指不停
[
]
K k
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。 小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
[k] 过年好,把头磕,红包拿来/ k /
L
l
L得大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
O像鸭蛋滚一边,大写也是一个圈。
兽中王,大声吼,震动山林[ ] []
P P
P像小旗迎风飘,外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”,像把斧头劈柴烧。
大狗熊,把水泼,拿起大盆 [p]
pig pen
Q q
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
练身体,把胸廓,边跑边练
qu=
[ kw ]
R r
R像门板要倒下,找根短棍支撑它。 小r写得像根草,才吐两片嫩嫩芽。
26个英小 写 得 a 像 蜗 牛。
学习字母Aa及单词中得发音
/ ei /
[æ] 大朋友,紧紧挨, 伸出两指[æ ]
大B 像 耳 朵 听 声 音, 小b 像6 直起腰。
/b/
小老鼠,琴弦拨, 抱着琵琶/ b /
学习字母Bb
Cc
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样,只是大写个头高。
如:
B,D,K,M,N,P,Q,R,T,U,X,Y 12个大写字母,书写时都是两笔完成。如:
A,E,F,H,I 5个大写字母,书写时都是三笔完 成。如:
③小写字母a,d,g,o,q和大写字母O,Q等字母得起笔都在相当于小写字母c或大写字 母C得起笔处。
④e是英语字母中唯一从左边中间起笔得:
2.书写得规格 ①按照字母得笔顺和字母在三格中应占得位置书写。
/ʤei/ job
/kei/ key
/si:/ cat
/ef/ foot
/ai/ big
/el/ look
/em/ mum
字母与音标(2) Review
/en/ nose
/əʊ/ orange
/pi:/ pig
/es/ snake
/vi:/ vegetable
/kju:/ queen
/a:/ rabbit
[l] 胖小猪,开心乐,捂着肚子
M m
大写得M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m得像梳子,总共只有三个齿.
小朋友,捉迷藏,蒙起眼睛 [m]
N n
N得左边是山峰,右边河谷一样深。 小写得n像拱门,不见门板不见人。
打电话,同意了,不住点头 [n]
nod, nurse ,neck,not,
O o
更不能写成汉字得竖弯钩,如:
g,j,y得下延弯度要适当,如:
,不能太长,如:
也不能太钩,如:
(11)字母与字母不论是否连写,间隔要均匀、适当, 不要凑得过紧,也不要离得太远。
(12)单词之间必须有适当得距离,一般说,以空出小 写字母a得宽度为宜。
过年好,把头磕,
/k/
红包拿来/ k /
Dd
大 D 像 月 饼 切 一 半, 小 写 得 d 像 汤 勺,
北风吹穿得多,寒风之中 /d/
/d/
Ee
E 像“山”字向右偏, 小 e 像只小眼睛。
/ i: /
小朋友,紧紧挨,伸出一指 / e / /e/
Ff
F 像 菜 刀 缺 了 口, 小 写 f 得 像 镰 刀。
/ju:/
/ti:/
umbrella
tea
/’d ʌ blju:/ window
/eks/ fox
/wai/ yellow
/zed/
/zi:/ zoo
小结
1. 字母得笔顺 书写时注意下列各点: ①除f,i,j,t,x 5个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。 ②C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母,书写时笔尖不能离开纸面,都必须一笔完成。