2008年高考宁夏理综卷化学试题分析
2008年高考理综全国卷_化学试题分析及启示
2008年高考理综全国卷（Ⅰ）化学试题分析及启示刘积福命题研究2008年高考全国理科综合能力测试（Ⅰ）卷化学试题注重基础，考查学科主干知识，突出体现学科思想和思维能力的考查已被广大教育工作者和一线教师所认可，堪称化学基础知识、学科思想方法、思维方法的融合。
分析2008高考全国理科综合（Ⅰ）试题，给2009高考复习留下哪些积极的导向作用呢？一、2008年全国高考理综卷（Ⅰ）试题分析1.注重基础，考查学科主干知识纵观全卷试题可以看出，试题涉及的基础知识有：氧化还原反应、离子反应、物质结构、元素周期表、化学平衡、电解质溶液、电化学基础、常见的元素化合物、有机化学基础、化学实验、化学计算等学科主干知识，这些内容多年来重复出现频率最高，考生最常见，一直是高考命题的热点，从这一点来看，2008年高考突出体现了高考试题立足学科基础和学科主干知识这一特点。
特别提出的是理综I卷的8道选择题，考点突出，难度适中，为考生后面的答题奠定了很好的心理基础。
2.突出体现学科思想和思维方法在分析解决问题中的灵活应用2008年的高考试题中，7、8、9、10题体现了结构决定性质的学科思想，11题体现了数形结合的思想———化学反应信息与图像信息的转换问题，13题体现了氧化还原反应的电子守恒思想。
这些选择题的能力要求适中，只要考生基础扎实，技能娴熟，就能够顺利解答。
26题将氧化还原反应方程式书写、配平与计算设置在学生未知的新颖实验情景中，给学生陌生感，增加了试题的难度。
突出考查了考生对氧化还原反应理论和反应实质的深刻理解及应用，（1）、（2）两小题要求书写的化学方程式是教材上没有的，考生很难见到，但如果考生能够深入理解氧化还原反应的原理，解题中融入守恒的思想，根据化学反应的实质是旧化学键的断裂、新化学键的形成，便能顺利作答。
本题较好地考查了考生对化学反应本质的理解和创新能力。
27题根据守恒思想，由V（固体）+O2→W（白色固体）+X（无色无味气体），推知X为非金属氧化物，常见的无色无味的非金属氧化物有C O、C O2等；在此基础上，由V（固体）+H2O→Y（白色固体）+Z（无色气体），Z（无色气体）+O2→X（无色无味气体）+H2O，结合守恒思想推知Z为碳的氢化物，可确定Z为乙炔，V是碳化钙。
2008年高考理综Ⅱ化学试题评析
构 中的元素周 期律 与周期 表 、晶体 、分子 与原 子的
结构 的 内容 （ ８ 题 、题 １ 、题 ２ 等１ １ ７ 、氧化 还 原反 应 （ １） 题 ２ 、电化学 中 的电解 知识 （ １） 题 ０ 、化学平 衡 知
（）试题 中 的基 础 知 识 能够 具 有较 好 的选 拔功 ３ 能 。 试 卷 中许 多 试 题 的设 计 从 基 础 入 手 ．环 环相 扣 ，层 层深 入 ，使 试题 具有 较好 的 区分度 和选 拔功 能 ，在考查 基础 知识 的 同时也从 另一 面考查 了学生
３ 化学具 体 考题详 解 与点评
３１ 选 择 题 ．
的物质 问的转化 、同分 异构 体知 识点 的考查 等 。
２ 考查学 生的科 学素养 借助 化学试题 考查 学生 的科 学素养 ，其 具体 表
现如下 ：
试 题６ ０ ８ 北 京 奥 运会 的 “ 云 ” 火炬所 ：２ ０ 年 祥 用 的燃料 的 主要成 分是 丙烷 ．下 列有关丙 烷 的叙述 中不正确 的 是 ｆ１
Ｓ 、Ｃ一 ｒ、Ｉ Ｏ １ 、Ｂ～ 一 等离 子 的鉴 别 问题 ：有机 化学试
题中 （ ９ 题２ 、题 ６ ，也 是 中学 化 学 中经 典 、常 见 、 ） 基 础的有 机反应基 本类 型 的考 查 、常见 的不 同类 型
的计算 、化 学平衡 、物 质 的水解 等知识 ．另外 还通 过 已知 图表 ，考查 了考 生 的观察 能力 和思维 品质。
重 能力和 素质的考 查 ，命 题依 据 《 教学 大纲 》 ，但
不 拘泥于 《 教学大 纲》 ，不过 分强调 知识 的覆 盖面 ， 因为试卷 长度 有 限 ，无法 也不 必追 求知识 点 的覆盖
2008年普通高校招生全国统考理科综合试题（全国I卷）化学部分解析
2008年普通高校招生全国统考理科综合试题（全国I卷）化
学部分解析
瞿峰;王芳
【期刊名称】《数理化解题研究：高中版》
【年(卷),期】2008(000)008
【总页数】4页(P61-64)
【作者】瞿峰;王芳
【作者单位】山东省莒南二中,276624
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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2008年高考理综宁夏卷36题分析
Ｉ， ｏ
Ｃ Ｏ Ｈ ＨＣ Ｏ
Ｃ Ｃ ＜Ｏ Ｈ
（ ： 炎于Ａ脱水方式不 同，ｎ得 多利， Ｉ 产物的问题，笔者 此 处 不想 深 入探 讨 ）
简 式 后 ，再 结 合 Ａ 烧 时 的耗 氧量 ，通 过 ｂ 燃 所示 的
已 知 化 合 物 Ａ中 各 元 素 的 质 量 分 数 分 别 为
Ｃ ７５ ，Ｈ４２ ３ ．％ ．％和 ０５ ．％ 。 ８３
关 系 ，再 凭借 运 算 确 定Ａ的 分 子式 ，最 后 结合 性质 进一 步 推 出Ａ的结 构 简 式 。其 思 路 框架 为 ：各元 素
．
ｌ ＨＯ— — Ｃ０ＯＨ ＣＨ ＣＯＯＨ ＣＨ！ ＣＯＯＣ： Ｈ
Ｂ的结构简式 Ｈｏ
—
℃００ｃ Ｈ，
的 ，很少 出现化 学用语 。没 有 给 出任何 一种 有机 物
的 结构简式 。整个 题 目几乎 全 部是 文字 叙述 ，使 题
意 显得深奥 难测 。总 之 ，该 题 中既 有知 识锁链 ，又
燃 烧 耗 钒 ＯＯ１ Ｉ ． ｍｏ Ａ＋ ｍｏＡ． ｌ
化 学 性 质及 反应 中 麓的哭系
ｌ ｏ Ａ￣ ３ ｌ ２ ｏ ｔ ｌ ｍｏ ＣＯ ｆ
与足 量 的碳 酸氢 钠 溶 液反 应 可 放 出３ ｏ－ ｍｌ ￣氧化碳 。 在 浓硫 酸催 化下 ，Ａ与 乙酸 可发 生 酯 化 反应 。核 磁 共 振 氢 谱表 明Ａ分 子 中有４ 氢 处 于 完 全 相 同 的化 个
ＣＨ０
谱 法 ；考察 了羧酸 、醇 、酯 的互 变规 律 ，官 能团 的 组 成 、结 构 、名 称 、 书写 等 ，涉
2008年高考理综(全国I卷)化学试题分析
2008年高考理综（全国I卷）化学试题分析锦州市教师进修学院高中部李素荣高考理综考试结束后，我认真做了一下今年高考理综全国I卷化学试题，总体感觉题目的难度比去年加大很多，计算量增加很多，对学生的能力要求很高，即：高难度、高计算量、高要求。
试题陌生度、区分度有所增大。
可以说是自从理科综合考试以来最难的一次之一。
一、总体评价相比于近年高考理综化学试题，今年的试题在试卷结构、题型、题量和分值上没有变化。
试题严格遵循了“在考查化学知识和技能的同时，着重对考生运用知识和技能，分析和解决问题的能力进行考查，加强对考生实践能力和创新精神的考查”的命题原则。
内容仍以考查中学化学主干知识和核心知识为主，强调学科内综合，以能力测试为主导。
其中客观题基本保持稳定，注重对考生化学基础知识的考查；但主观题难度有所增加，计算量和思维容量加大，加之部分试题（主要是主观题）的呈现方式较陌生，考生普遍反映做起来不太顺手，个别试题有点怪，造成考试时间较紧张，在一定程度上也影响了考生的心理。
这些都与近年一直较平稳的化学试卷形成反差，让很多教师和学生始料未及。
总体来说第I卷选择题部分难度与去年差不多，第12题比较新颖，第13题有点意外，第II卷难度比较大，主要体现在第26题运算量大，第27题CaC2与O2的反应中学化学没有涉及到，第28题怪。
二、具体特点1、主要考查中学化学的基本概念和原理等核心知识，保持试题稳定的特点从今年高考化学试题来看，从知识点来看，重点考查的是主干知识，包括：氧化还原反应，离子反应，元素周期律、周期表，化学平衡，电解质溶液理论，元素化合物，有机化学，化学计算，化学实验等等。
其中对化学用语的考查包括6个化学式，1个电子式，7个结构简式，8个化学方程式，1个离子方程式，总分值达43分，约占化学部分总分的40%；同分异构作为历年高考必考知识点，今年考查力度明显增大，如第8题考查了碳链异构和位置异构，第29题既把同分异构体作为解题的条件，还要求考生写出符合条件的E和F可能的结构简式。
分析2008年高考全国试卷理综化学试题阅卷
2008年高考全国试卷Ⅱ理综化学试题阅卷分析葛小元席桂平孟淑娟李金莲高艳君第一部分试卷结构与考查内容评析：中等难度。
由pH值判断碱过量,设原酸碱溶液的浓度均为c, 由过量碱并结合中和反应酸碱计量关系和物质的量浓度概念列式计算得结果。
失分原因：掌握相关概念不牢固不能应用,不善于设未知量找到切入点列式计算。
选择题10、考点：电解池——阴、阳离子放电（顺序）——电极产物（量）及现象。
评析：中等难度。
判断出电极,由离子放电顺序判断出各电极的产物及量,由离子浓度变化推断出各电极附近溶液的酸碱性及产生的现象,逐项排除。
失分原因：不能判断电极及产物(量),不熟悉离子放电顺序无法确定何种离子浓度减少。
选择题11、考点：质量数（A）=质子数（Z）+中子数（N）；物质的量概念、字母型计算。
评析：中等难度。
由原子结构知识确定1molHmX的质子数,再根据物质的量概念计算a克该物质的质子数（注意一定要用题中已知字母列算式）。
失分原因：原子结构(同位素)概念模糊, 字母型计算不熟练。
选择题12、考点：氧化还原反应概念及配平方法（原子守恒、电子守恒）。
评析：中等难度。
根据各物质化学式判断变价元素,由已知各物质列化学方程式并根据电子守恒和原子守恒配平，由方程式中各物质的计量数选择答案。
失分原因：没有判断出只有部分N元素的化合价发生变化，不会从右边把方程式配平。
选择题13、考点：在T、V不变条件下的等效化学平衡概念。
可逆反应无论从任何方向开始反应达到平衡，折算为同一物质进行比较其结果，与反应途径无关。
评析：较难。
根据可逆反应方程式（计量数、状态）及题表的含义，利用化学平衡中的等效平衡知识进行各物质的某方向极量转换，比较各物质的量，从而确定平衡时CO物质的量，比较得结果。
失分原因：没有掌握等效平衡概念，不会进行物质的极量转换和进行相应判断。
非选择题26、考点：化学反应热、书写热化学方程式及简单的化工生产知识。
（1）书写热化学方程式。
最新08年全国高考理综化学部分评析
平衡的影响。
12.已知乙酸（HA）的酸性比甲酸（HB）弱， 在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混 合溶液中，下列排序正确的是
A.c(OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+)
B. c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+)
考生在解题时容易出现连贯性错误，一旦方程式 书写错误，特别是配平错误，将直接导致列式计 算的错误，会造成大量失分。
26题评分细则：（本题共16分）
(1)3MnO2+6KOH+KClO3 = 3K2MnO4+KCl+3H2O （3分） 化学方程式中各化学式符合题意并全对，但方程式未配平得2分，
3×87
2×158
2.5×80%
m
列比例求解，得m=2.4g
则KMnO4的理论产量是2.4g
本小题3分，写出正确的计量关系MnO2--KMnO4得2 分，计算结果正确得1分，结果2.40-2.45都可以得分，
用分数表示不得分。
（5）
设该KMnO4的纯度为x，根据化学方程式可知
反应关系：2KMnO4→5Na2C2O4
其它错误不得分。反应条件不作要求。
（2）3MnO42-+4H+=2MnO4-+MnO2↓+2H2O 离子方程式中各离子式书写正确且符合题意，但未配平得2分，其
它错误不得分。反应条件和沉淀符号不作要求。
（4） 2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+10CO2 ↑+8H2O （3分）
2008年高考理综化学试卷1评析试题试卷
2008年全国高考理综Ⅰ化学试题解析说明：这个解析是自己的解答的。
其中有些内容拿不准，比如，28题的MZ到底是什么物质。
再者，解答过程中可能也存在一些错误。
另外，29题的结构简式书写太麻烦——鄙人电脑操作水平一般，所以干脆用的是语言叙述，请见谅。
望读者不吝指教。
谢谢！！【总体评价】1.考查了高中化学中的主干知识、核心知识。
重视了化学原理的考查。
比较紧地扣住了《考试大纲》的要求。
2.难度不小。
3.书写的化学方程式大都不是教材上的现成的方程式。
4.元素及其化合物知识的考查贯穿于理论和概念的考查之中。
5.题型、题量等沿袭了以前的高考。
6.题目大都似曾相识，但又没做过原题。
对所有的考生都是公平的。
7.应该说是一份质量较高的试题。
总体评价：优秀。
【题目的解析】6.在溶液中加入足量Na2O2后，仍能大量共存的离子组是A、NH4+Ba2+Cl-NO3-B、K+AlO2-Cl-SO42-C、Ca2+Mg2+NO3-HCO3-D、Na+Cl-CO32-SO32-[考查的主要知识]过氧化钠的性质、离子共存问题。
[解析]过氧化钠有强氧化性，溶于水生成氢氧化钠和氧气。
A中, NH4++OH-=N H3·H2O；B中的离子之间不发生反应，与过氧化钠也不反应，故可以大量共存。
C中，HCO3-+OH-=CO32-+H2O,Ca2++ CO3-=CaCO3↓，Mg2++CO32-=MgCO3↓；D中的SO32-具有较强的还原性，遇到过氧化钠会被氧化为SO42-。
[答案] B。
7、下列化合物按其晶体的熔点由高到低排列正确的是A、SiO2CsCl CBr4CF4B、SiO2CsCl CF4 CBr4C、CsCl SiO2CBr4CF4D、CBr4CF4CsCl SiO2[考查的主要知识]各种不同类型的晶体的熔点高低的比较。
[解析]比较固体物质的熔点时，现分清各晶体的类型：SiO2CsCl CBr4CF4分别为原子晶体、离子晶体、分子晶体、分子晶体。
2008年高考理综化学部分宁夏卷(word版) 人教版
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分(宁夏卷)本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第30～38题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7．图标所警示的是A．当心火灾——氧化物B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自然物质D．当心爆炸——爆炸性物质8．在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是A．①②B．②③C．③④D．②④9．下列说法错误．．的是A．乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B．乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C．乙醇和乙酸都能发生氧化反应D．乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应和皂化反应互为逆反应10．一种燃料电池中发生的化学反应为：在酸性溶液中甲醇与氧作用生成水和二氧化碳。
该电池负极发生的反应是A．CH3OH(g)+O2(g)=H2O(1)+CO2(g)+2H+(aq)+2e_B．O2(g)+4H+(aq)+4e_=2H2O(1)C．CH3OH(g)+H2O(1)=CO2(g)+6H+(aq)+6e_D．O2(g)+2H2O(1)+4e_=4OH11．短周期元素E的氯化物ECl n的熔点为-78℃，沸点为59℃；若0.2mol ECl n与足量的AgNO3溶液完全反应后可以得到57.4g的AgCl沉淀。
对2008年高考理综全国卷(Ⅰ)一些化学试题的分析
２ 第 ｌ ３题 电解 １ ０ｍＩ含 ｆ Ｈ 一０ ３ ｌＩ 的 下列 Ｏ （ ） ． ０ ｍｏ／
Ｃｕ ‘ ２
０ ３８ ． １
Ｐ ２ ｂ十
一 ０ １６ ． ４
Ｐ ／ ｂ０
—０ １ ６ ． ４
由公式 ：
Ｅ＝ Ｅ ＋
Ｄ． ． Ｏｍｏ／ ｂ ０ ２ ｌＩ Ｐ
本 题参 考答 案是 ： Ｃ
疑点 解 析 ：
本题 按 照正常 的 解 题 不难 确 认 答 案 为 Ｃ， 而 然
笔者认 为该 题缺 少必要 的解题 条件 ： 温度 和 电极 ， 具
案 为 Ｃ的科 学性 ， 时试 题可 描述 为 “ 定 温度 下 ， 这 一
用 铂做 电 极 电解 １ ０ｍＩ 含 Ｃ Ｈ ） ０ ３ ｌＩ ０ （ 一 ． ０ｍｏ／ 的下列 溶液 ， 电路 中通 过 ０ ０ ｏ 电 子 时 ， 论 当 ． ４ｔ ｌ ｏ 理
体 情 况分析 如下 ： 电解 原 理告 诉 我们 ， 子在 阴极放 电与 电极 的 离
Ｂ． ． ０ ０ ｍｏ ， Ｃｕ ／ 。
经 放 电完毕 ， 果 电路 中通 过 ０ ０ ｏ 电子 时 ， 如 ． ４ｔ ｌ ｏ 析 出Ｐ ｂ则 为 ４ １ ， 时答 案则 为 Ｄ， ． ４ｇ 这 因此试 题 给 出
温度特别 是 阴极 电极 材料 是 非 常必 要 的 ， 表 ２看 从 选 择铂 黑或光亮 铂 为阴极 电极材 料可 以保证试 题答
乙酸 （ ＨＡ） 的酸性 比甲酸 （ ＨＢ） ， 弱 只能 认 为 乙
如果 电流密 度为 １ ｍ 并 且 对于 Ｄ 选项 我 ０Ａ／ ， 们选择 Ｐ 作 阴极 ， 由表 ２可 以看 出析 出 电位 决 ｂ 则 定 Ｐ 优先 Ｈ ｂ 放 电 。
对2008年高考理综全国卷(Ⅰ)一些化学试题的分析
对2008年高考理综全国卷（Ⅰ）一些化学试题的分析2008年高考理科综合能力测试全国卷(I)中的化学试题所涉及的知识内容多是中学化学基础知识，旨在考查中学化学核心内容，体现源于课本，高于课本的命题精神，较往年有一定的变化，其显著特点是体现创新精神。
正是这种新的变化成为人们普遍关注的热点，笔者对一些化学试题中存在的问题分析如下。
1.第12题已知乙酸（HA）的酸性比甲酸（HB）弱，在物质的量浓度均为0.1.mol/L 的NaA和NaB混合溶液中，下列排序正确的是A.c(OH -)>c(HA)>c(HB)>c(H＋)B.c(OH -)>c(A -)>c(B -)>c(H＋)C.c(OH -)>c(B -)>c(A -)>c(H＋)D.c(OH -)>c(HB)>c(HA)>c(H＋)本题参考答案是：A疑点解析：乙酸（HA）的酸性比甲酸（HB）弱，只能认为乙酸是弱酸，而甲酸（HB）不能认为一定是弱酸，甲酸也可能是强酸，如果是强酸则HB分子在溶液中也就不存在了，答案A也就不对了，因此该题可描述成：“乙酸（HA）和甲酸（HB）都为弱酸，并且乙酸（HA）的酸性比甲酸（HB）弱，在物质的量浓度均为0.1.mol/L 的NaA和NaB混合溶液中，下列排序正确的是……”这时答案A才更为科学。
2.第13题电解100.mL含c（H＋）＝0.30.mol/L的下列溶液，当电路中通过0.04.mol 电子时，理论上析出金属质量最大的是A.0.10.mol/L.Ag＋B.0.20.mol/L.Zn2+C.0.20.mol/L.Cu2+D.0.20.mol/L.Pb2+本题参考答案是：C疑点解析：本题按照正常的解题不难确认答案为C，然而笔者认为该题缺少必要的解题条件：温度和电极，具体情况分析如下：电解原理告诉我们，离子在阴极放电与电极的种类、离子的浓度密切相关，我们知道20℃时的能斯特方程为：E=E .＋0.058nlog［氧化型］［还原型］又知[1]表1.20℃氢在各种阴极上的超电位电极超电压（不同电流密度A/m 2）11010 2电极超电压（不同电流密度A/m 2）如果电流密度为10.A/m 2，并且对于D选项我们选择Pb作阴极，则由表2可以看出析出电位决定Pb2+优先H＋放电。
08年全08年全国高考理综化学试题分析及点评
. . . ....08年全国高考理综Ⅰ化学试题分析及点评一．试卷结构与考查内容1．试卷结构今年理综试卷试题组成、试题编排、各学科分值均与前4年完全一致，各学科试题完全独立，没有跨学科的拼盘题。
这一稳定结构有利于考生考前复习和考试的正常发挥。
2008年理综化学学科考查知识与能力双向细目表（满分108分）注：A表示“了解”B表示“理解与掌握”C表示“综合运用”2．试题总体分析与评价从2008 年高考理综Ⅰ化学试题湖南的分析报告的评价来看：“今年命题注重基础理论，考查发散思维能力。
充分体现了新课标、新课改的指导思想，这对中学理科教学是一种良好导向。
”但是，认真细析，今年的高考理综Ⅰ化学试题并不如人意，12个题中有一半的试题出现大大小小的问题，若按此指挥棒指挥教学，众多教师会感到茫然失措，众多考生的能力则难以发挥。
总体上看，试题粗糙，具有“偏”、“怪”、“难”及脱“纲”脱“本”的嫌疑，事实如下：①考查知识面窄，知识点重复－“偏”。
如氧化还原反应方程式的书写与配平在试卷中有多处出现（题26、题28）；物质结构部分在选择题中（题7、题9、题10）连续出现且较为传统；同分异构体（题8、题29）也频频出现。
基础知识点的考查单调。
试卷中多处考查基础知识的试题缺乏新意，命题角度陈旧，如题7物质熔点高低的比较、题9化合物的判断等。
没有体现选择题的功能之一：考查基础知识覆盖面广。
②能力考查题基于创新，脱“纲”、脱“本”－“怪”。
试卷中许多能力考查题远远超出常规，走出中学化学教材，低起高落，如题8的同分异构体的判断，题27的碳化钙燃烧、题28的黄色粉未MZ等。
③试题语言描述似是而非，计算设计简单运算繁－“难”。
试卷中有好多地方语言描述不规范，让考生无所适从，难以动笔，如题12中的甲、乙酸的表述，题27中V与水反应的生成物的描述、题29中苯环上一溴代物的描述，题26的计算等。
为更好了解今年高考化学试题的特点，下面我们诸一分析，愿与大家共商榷：二、试题解答与点评（一）选择题6.在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是A.NH4+、Ba2+、Cl—、NO3— B.K+、AlO2—、Cl—、SO 42—C.Ca2+、Mg2+、NO3—、HCO3— D.Na+、Cl—、CO32—、SO32—答案： B。
2008年高考试题——理科综合能力测试(宁夏)(精品解析)
2008年高考试题——理科综合能力测试（宁夏）（精品解析）本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第30～38题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列过程不．属于细胞分化的是A.B淋巴细胞形成浆细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞C.质壁分离植物细胞的复原D.蜥蜴断尾再生【解析】本题考查细胞的分化。
细胞分化是指细胞在个体发育中一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
简单的说就是一种细胞的后代产生了各种不同的细胞。
但是质壁分离植物细胞的复原只是成熟的发生渗透失水之后又发生吸水的过程。
对于教材中各个概念的把握要注意分析其内涵和外延。
答案：C2.为证实叶绿体有效放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液【解析】光合作用的进行必须有光照和二氧化碳等原料。
2008年高考理综全国卷Ⅱ化学试题分析
2008年高考理综全国卷Ⅱ化学试题分析当我打开“全国2”化学试题时，粗粗浏览了一遍，我的感觉是：比去年的试题简单；但是，当我静下心来仔细琢磨试题时，我的感觉是：看起来容易，其实并不容易。
为什么粗看觉得容易呢？首先是因为没有偏题、怪题和难题，其次是题型和题量与去年相似，考察的知识点都是考纲要求的基本知识点，难度稍大的题目，都设置了必要的台阶，让考生很容易下手。
为什么说其实不容易呢？首先是考生不容易得分，有些题目是看起来容易，其实暗藏机关，考生只要骨头一轻，没有仔细分析，或者是对基本概念、基本理论掌握不够牢固，就会失分。
其次，这张卷子对学生的能力要求较高，“题海战术”失灵了！我个人比较欣赏这张卷子。
我觉得它较好地体现了“能力立意，双基为本，学以致用”的命题思想。
这张卷子挀突出的特点就是重点考察学生对基础知譆的理解深度，减少书本要求学生了解和学会的矤识内宩 转向培养学生自主学习能力，从而把消耗在记忆和机械重复操练上的时闰解放出来，輬移到形成基本概巵、思滴技能和提骘实际五用的胭力上来。
试卷知识结朄合理，难度控制适当，对考生实验知识和实验能力的考查有所加强，让那些基础扎实，能力强的考生得以发挥和表现他们的䰴平。
就目前的高三教学来看，不少考生把主要精力攺在反复做题上面︌忽视了对一些固本知识的理解和最基本原理的掌握，结果是浪费了许多宝贵的时閴。
当然，ฺ了提高解题的速岦和准确㎇，做一定采的习颈也是必要的，但是决不能够为了做题而做题。
考生应该在做邘时加强对题目的反思，从而加深对基本概念的理解和埲本原理的掌拡。
另外，考生还要重点培养自己的观察能劚、实验能力、思维能力、自学能力以及运用化学视角，去观察生︌、生产和社会中的︌类有关化学问题的能力。
在这些能力弓中，我认为自学能力是关键。
自学能力的形成需覀经过一个较长时期的训练迃樋，考焟应当平时就有目㚄、有步骤地进行自学能力的臨我训滃。
埸养自学肽力的途往只有一个，就是考生一定要通过平时孢习养成自怑获取知识、独立思考的习惯，经常对教师的讲授和教材内容提出质疑，不断地对知识进行自我组织和自我完善，在学习中善于发现问题和解决问题。
2008年高考宁夏理综卷化学试题分析
25、(14分)已知可逆反应：M(g)+N(g) P(g)+Q(g)
ΔH＞0.请回答下列问题：
（1）在某温度下
反应物的起始浓度分别为：c(M)= 1 mol·L-1
c(N)=2.4 mol·L-1；达到平衡后
M的转化率为60％
此时N的转化率为 25% ；
方案二:将g铁片完全溶解于过量稀硫酸中,将反应后得到的溶液用0.02000 mol·L-1的KMnO4溶液滴定,达到终点时消耗了25.00mL KMnO4溶液.
请回答下列问题：
(1)配平下面的化学方程式（将有关的化学计量数填入答题卡的横线上）：
□KMnO4+□FeSO4+□H2SO4=□Fe2(SO4)3+□MnSO4+□K2SO4+□H2O
平衡 0.4 1.8 0.6 0.6
α(N)= 0.6/2.4 = 25%
（2）升温
平衡右移, α(M)增大
（3） mol/L M(g) + N(g) P(g) + Q(g), ΔH＞0
②以赤铁矿为原料,写出高炉炼铁中得到生铁和产生炉渣的化学方程式 ；
③从"三废"利用、环境保护等角度考虑,该地区和企业在生产中应采取的一些措施有(举出2种措施即可) .
[命题思路]
本题主要考查了考生对图表信息的分析和处理能力
在一定温度下发生下列反应：① NH4I(s) NH3(g)+HI(g)
2HI(g) H2(g)+I2(g)
达到平衡时
c(H2)=0.5 mol·L-1
c(HI)=4 mol·L-1
则此温度下反应①的平衡常数为
2008年高考理综化学试题分析
2008年高考理综化学试题分析2008年高考理综化学试题（浙江用卷）从数量、结构、类型上看，保持了对化学基本概念与基本理论、化学用语及分析推理能力的考查要求，同时也能体现出高考的选拔功能，又对高中化学教学特别是新课标的实施具有良好的导向作用。
其突出特点是依纲扣本，注重基础，考查能力，培养创新。
与前几年的高考题相比，我们觉得总体难度是在逐年增大，今年浙江用卷，总体上可以说是“难度增大但较适合优秀生的发挥，区分度较好，更有利于高校选拔新生。
”但如第12、13、27、28等，我们总感觉难度要比往年大，特别是第13、27题。
Ⅰ）试题内容依纲扣本，注重基础2008年全国高考理综卷1化学试题的结构和分值都严格按照考纲要求而设计，其试卷内容遵循高考大纲和教学大纲，化学所涉及的12道试题中，均从基础中考查能力、从基础中考查中学化学中的重点，其具体内容如下：1、化学基本概念与理论部分：化学试卷涉及到离子反应知识点（题6离子共存问题、题26离子方程式的书写）、氧化还原反应知识点（题26氧化还原方程式的书写与配平、题13电化学）、物质结构知识点（题7不同类型的晶体的判断、物质熔点高低比较；题9元素周期律、原子序数、原子结构与物质构成的关系；题10分子的空间构型、化学键的极性、分子的极性、氢化物的稳定性判断）、化学反应的速率及化学平衡移动原理（题11影响化学反应的速率的因素及它们对化学平衡移动的影响；化学平衡图像分析）、电解质溶液（题12溶液中微粒浓度大小比较）；今年化学试卷中涉及化学用语的考查较多，如题26、27、28、29均有化学反应方程式的书写等内容。
2、元素化合物部分：试卷重点涉及题27中CaC2、CaO、CO2、Ca(OH)2 、C2H2、Ca(HCO3)2 等物质间的转化；另外在题6中还必需掌握过氧化钠的性质、题26中会利用化合价升降特点推断KClO3、KCl、MnO2、KMnO4、K2MnO4、Na2C2O4、CO2等之间的变化。
2008年高考理综宁夏卷36题分析
2008年高考理综宁夏卷36题分析
王广峰
【期刊名称】《化学教学》
【年(卷),期】2008(000)011
【摘要】今年的理综试题36题，考查有机化学基础知识，乍一看题以为要从计算入手，细琢磨后认为必须避开计算。
从性质上打开突破口。
题目设置了好大一个陷阱!
【总页数】2页(P79-80)
【作者】王广峰
【作者单位】吴忠中学宁夏,吴忠,751100
【正文语种】中文
【中图分类】G424.74
【相关文献】
1.对2008年高考北京理综卷一道选择题的追问 [J], 叶玉琴
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(2)某地区已探明蕴藏有丰富的赤铁矿(主要成分为Fe2O3,还含有SiO2等杂质)、煤矿、石灰石和黏土.拟在该地区建设大型炼铁
①随着铁矿的开发和炼铁厂的建立,需要在该地区相应建立焦化厂、发电厂、水泥厂等,形成规模的工业体系.据此确定上图中相应工厂的名称:A 、B 、C 、D ；
值得拥有的资料
是来自平时学习积累总结的
有问题的地方肯定有的
还请大家批评指正！
2008年高考宁夏理综卷化学试题分析
银川唐徕回民中学 盛长青
一、总体评价
2008年宁夏理综化学试题
试卷结构同2007年
考查的内容依然符合《考试大纲》（课程标准实验版）和《考试大纲的说明》（宁夏版）规定的知识范围
A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分
B.乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高
C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应
D.乙醇和乙酸之间能发生酯化反应
酯化反应和皂化反应互为逆反应
☆ 考查内容属于必修Ⅱ--常见有机物及其应用
主要考查考生对乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用
平衡 0.4 1.8 0.6 0.6
α(N)= 0.6/2.4 = 25%
（2）升温
平衡右移, α(M)增大
（3） mol/L M(g) + N(g) P(g) + Q(g), ΔH＞0
A.-44.2 kJ·mol-1 B.+44.2 kJ·mol-1
C.-330 kJ·mol-1 D.+330 kJ·mol-1
☆ 考查内容属于《化学反应原理》
要求考生了解热化学方程式的含义
燃烧热的概念
能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算
则 mol/L M(g) + N(g) P(g) + Q(g), ΔH＞0
起始 b b 0 0
变化 x x x x
平衡 b-x b-x x x
25、(14分)已知可逆反应：M(g)+N(g) P(g)+Q(g)
ΔH＞0.请回答下列问题：
（1）在某温度下
反应物的起始浓度分别为：c(M)= 1 mol·L-1
c(N)=2.4 mol·L-1；达到平衡后
M的转化率为60％
此时N的转化率为 25% ；
可酌情给分
例如：考生回答
方案一准确
因为铁片中不存在能与稀硫酸反应并能生成氢气的其他金属
也不存在铁的氧化物
方案一不准确
如果铁片中存在与稀硫酸反应生成氢气的其他金属
会导致结果偏高；如果存在与稀硫酸反应而溶解、但不产生氢气的铁的氧化物
会导致结果偏低
方案二准确
铁片溶于稀硫酸后
达到平衡后
M的转化率为 41%
解析：
（1） mol/L M(g) + N(g) P(g) + Q(g), ΔH＞0
起始 1 2.4 0 0
变化 0.6 0.6 0.6 0.6
D.O2(g)+2H2O(1)+4e-=4OH-
☆ 考查内容属于选修④--电化学
主要考查考生在限定条件下书写原电池电极反应式的能力
11、短周期元素E的氯化物ECln的熔点为-78℃
沸点为59℃；若0.2molECln与足量的AgNO3溶液完全反应后可以得到57.4g的AgCl沉淀 Fra bibliotek ∴ ∴
[命题思路]
本题考查内容属于《化学反应原理》
主要考查了考生对转化率含义、平衡常数含义及性质的了解
要求考生能利用平衡常数计算反应物的转化率
26. (14分)某厂的酸性工业废水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等离子.有人设计了图中的工艺流程,利用常用的酸、碱和工业生产中的废铁屑,从废水中回收金,并生产一定量的铁红和氧化铜.
重点考查了学生运用学科核心内容和主干知识通过正向、逆向、统摄思维进行推理
定性和定量结合进行推理的能力（如选择题第11题、第12题
简答题第26题
选考题有机化学基础）
同时还考查了学生的实验能力、探究能力和创新思维（如简答题第27题）
能力要求高
难度大（难度系数0.45）
二、逐题分析
(2)在滴定实验中不能选择 式滴定管,理由是 ；
(3)根据方案一和方案二测定的结果计算,铁片中铁的质量分数依次为_____和_____(铁的相对原子质量以55.9计).
(4)若排除实验仪器和操作的影响因素,试对上述两种方案测定结果的准确性做出判断和分析.
①方案一:_____(填"准确""不准确""不一定准确"),理由是_______;
下列判断错误的是
A.E是一种非金属元素 B.在ECln中E与Cl之间形成共价键
C.E的一种氧化物为EO2 D.E位于元素周期表的ⅣA族
☆ 融计算、物质结构、元素化合物知识于一体
综合性强
12、将固体NH4I置于密闭容器中
填写下面空白
(1)图中标号处需加入的相应物质分别是①______、②_____、③_____、④_____、⑤_____.
(2)写出①处发生反应的离子方程式_______;写出③处发生反应的化学方程式_______.
(3)铁红的化学式为______;分别写出铁红和氧化铜在工业上的一种主要用途：铁红______;氧化铜______.
可逆反应概念的了解
10、一种燃料电池中发生的化学反应为：在酸性溶液中甲醇与氧作用生成水和二氧化碳
该电池负极发生的反应是
A.CH3OH(g)+O2(g)=H2O(1)+CO2(g)+2H+(aq)+2e-
B.O2(g)+4H+(aq)+4e-=2H2O(1)
C.CH3OH(g)+H2O(1)=CO2(g)+6H+(aq)+6e-
在一定温度下发生下列反应：① NH4I(s) NH3(g)+HI(g)
2HI(g) H2(g)+I2(g)
达到平衡时
c(H2)=0.5 mol·L-1
c(HI)=4 mol·L-1
则此温度下反应①的平衡常数为
A.9 B.16 C.20 D.25
(1)某城镇生产、生活的分布情况如图所示
河流中W、X、Y、Z处某次水样抽测结果如表所示
①导致X、Y处水样pH变化的原因可能是 ；
②Z处鱼类大量减少,产生这种现象的原因可能是
地点
项目 W X Y Z 水温(℃) 15 18 26 25 pH 6 8 5 5 溶解氧量
②以赤铁矿为原料,写出高炉炼铁中得到生铁和产生炉渣的化学方程式 ；
③从"三废"利用、环境保护等角度考虑,该地区和企业在生产中应采取的一些措施有(举出2种措施即可) .
[命题思路]
本题主要考查了考生对图表信息的分析和处理能力
②不一定准确
如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的其他金属
生成的金属离子在酸性溶液中能被高锰酸钾氧化
会导致结果偏高；如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的铁的氧化物
生成的金属离子在酸性溶液中不能被高锰酸钾氧化
会导致结果偏低；如果上述情况均不存在
则结果准确
注：本小题属于开放性试题
若考生回答"准确"或"不准确"且理由合理
起始 4 a 0 0
变化 2 2 2 2
平衡 2 a-2 2 2
a=6
（4）设平衡时M的转化浓度为x mol/L
（2）若反应温度升高
M的转化率 增大 （填"增大""减小"或"不变"；）
（3）若反应温度不变
反应物的起始浓度分别为：c(M)= 1 mol·L-1
c(N)=a mol·L-1；达到平衡后
c(P)=2 mol·L-1
a= 6 ；
（4）若反应温度不变
反应物的起始浓度为：c(M)=c(N)=b mol·L-1
分子内所有原子均在同一平面的是
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
☆ 考查内容属于必修Ⅱ--常见有机物及其应用
主要考查考生对CH4、C2H4、C2H2、C6H6等几个典型有机化合物分子的空间构型的理解和应用
9、下列说法错误的是
方案二:将g铁片完全溶解于过量稀硫酸中,将反应后得到的溶液用0.02000 mol·L-1的KMnO4溶液滴定,达到终点时消耗了25.00mL KMnO4溶液.
请回答下列问题：
(1)配平下面的化学方程式（将有关的化学计量数填入答题卡的横线上）：
□KMnO4+□FeSO4+□H2SO4=□Fe2(SO4)3+□MnSO4+□K2SO4+□H2O
②方案二:_____(填"准确""不准确""不一定准确"),理由是_______.
[答案]
(4) ①不一定准确
如果铁片中存在与稀硫酸反应并能生成氢气的其他金属
会导致结果偏高；铁片中存在与稀硫酸反应而溶解、但不产生氢气的铁的氧化物
会导致结果偏低；如果上述情况均不存在
则结果准确
☆ 考查内容属于《化学反应原理》
主要考查考生对化学平衡常数含义的了解
存在连续平衡
有一定难度
13、已知H2 (g)、C2H4(g)和C2H5OH(1)的燃烧热分别是 -285.8kJ·mol-1 、-1411.0kJ·mol-1 和 -1366.8kJ·mol-1,则由C2H4(g)和H2O(I)反应生成C2H5OH(l)的△H为