【英语】高一英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析
高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A．left B．to leaveC．leaving D．having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave是主谓关系，即他让......处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、B；“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D；leave the breakfast untouched没有动早餐，故选C。
2．(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,___________ at the night sky.A．to stare B．staringC．stared D．having stared【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：考查非谓语动词用法3．__________ the housing price, several measures have been adopted in the last two years. A．Lowering B．Having loweredC．To lower D．To have lowered【答案】C【解析】试题分析：考查不定式，不定式表示目的，句子意思“为了降低房子的价格，在过去的两年里一些办法已经被采纳”考点：考查不定式点评：动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。
【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】B【解析】【分析】句意：--这本书有你所需要的信息吗？--有。
但是，我不得不阅读整本书，来找我所需要的信息。
考查：信息 information 不可数名词; message为可数名词，此处正确形式应为复数形式，要用messages,选项中没有，因此用不可数名词information。
下文：读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。
故选B【点评】考查名词与动词的用法。
2．Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。
want sb. to do sth.想要某人做某事。
故选C。
3．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invite sb. to do sth.，后跟带to的不定式作宾语补足语，故选D。
4．I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。
英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】 B【解析】【分析】句意：——你总是起床这么早吗？——是的，为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
2．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。
allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。
故答案为B。
3．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
【英语】高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1． He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. A．to act B． to have acted C． acting D．having acted【答案】B【解析】试题分析：句型“有人认为..已....”可用It is thought/ believed/ ...that sb have/has done...结构。
从句中的动作发生在主句动作之前。
该结构可转化为sb is thought/believed +不定式的完成式。
如：It is reported that Cheng Yifei died several days ago.The news reports that Cheng Yifei died several days ago.Cheng Yifei is reported to have died several days ago.因此B选项正确。
句意为“ 有人认为他已做了一件傻事。
现在应怪他自己丢掉这份工作。
”考点：考查动词非谓语形式。
2．Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA．to borrow B．borrowed C．to be borrowed D．borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
3．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A．not finishing B．had not been finishedC．not having finished D．not finished【答案】D【解析】试题分析：在这里，our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
(英语)高一英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）高一英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B2．When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A．thinking of B．to think of C．thought of D．think of【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当Peter在公众场合说话的时候，他总是很难想到合适的说话的内容。
have trouble（in） doing sth 做某事有困难。
故选A项。
3．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．Would you mind _____ care of my pet fish while I'm away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. taking【答案】 D【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？mind doing sth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。
【点评】考查从名词，注意识记固定搭配mind doing的用法。
2．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。
故选C。
【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。
3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
4．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．5． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。
【英语】高一英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析
【英语】高一英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carry B．carryingC．carried D．to be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
2．.Ladex does’t feel like abroad.Her parents are old.A．study B．studying C．studied D．to study【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。
feel like doing sth.“喜欢做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。
故选B。
3．________on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A．Having based B．BasingC．Based D．To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。
【英语】高中英语非谓语动词(一)解题方法和技巧及练习题含解析
【英语】高中英语非谓语动词(一)解题方法和技巧及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A．Understanding B．To be understoodC．Being understood D．Having understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
2．You are supposed to leave your child ________ his homework alone.A．do B．to doC．being done D．done【答案】B【解析】【详解】考查动词用法。
句意：你应该让你的孩子自己做作业。
该题考查leave的用法。
表示“让某人去做某事”，应该用leave的复合结构leave sb. to do sth.，没有leave sb. do结构；leave sb./sth. done意为“使得某人/物被……”。
B选项正确。
3．The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.A．selecting B．to selectC．selected D．having selected【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。
(英语)高中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
（英语）高中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A．Being encouraged B．EncouragingC．Encouraged D．Having encouraged【答案】C【解析】试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语many farmers是被动关系，用过去分词做状语，选C。
考点：考查过去分词做状语2．The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.A．being carried out B．carrying outC．carried out D．to carry out【答案】C【解析】试题分析：考查状语从句的省略句：当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。
句意：实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。
选C。
考点：本题考查省略句式点评：如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有 be 动词，从句的主语连同be 可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
(英语)高一英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)
（英语）高一英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A．having B．had C．have D．to have【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：蝙蝠是一种寿命很长的动物，有的寿命约为20年。
根据与前面句子是逗号连接，没有连词，故判断后一句使用独立主格结构，空格处用非谓语动词，逻辑主语some与have是主谓关系，故要用v-ing形式，故选A。
2．With the homework _______, the students can go to have a picnic.A．being done B．doneC．doing D．to do【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】with复合结构“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。
在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。
(1)with + 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open. （表伴随）(2)with + 宾语 + 介词短语The old man used to take a walk with a stick in his hand. （表方式）(3)with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up. （表方式）(4)with + 宾语 + 现在分词Mary felt very shy with so many eyes looking at her. （表原因）(5)with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not interested in that person. （表方式）本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析
【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1．More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A．making B．made C．to make D．having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：中国修建了越来越多的高速公路，人们更加方便从一个地点到另外一个地点。
空格后面是it，说明是主动关系，排除B；不能选择C的原因是to do作目的状语，不符合句意；根据句意可知，此处是现在分词做结果状语。
故选A。
2．We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A．committing B．committed C．to be committed D．to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。
句意：我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remain done表示保持一个状态，remain to do sth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
3．Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A．to be considered B．considering C．having considered D．considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
高一英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析
高一英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．The airport ________ next year will help promote tourism in this area.A．being completed B．to be completedC．completed D．having been completed【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词。
此处to be completed表将来、被动。
句意：将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。
【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法，句中关键词next year说明动作是将要发生。
而The airport和complete是被动关系，用不定式的被动做定语。
2．We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A．committing B．committed C．to be committed D．to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。
句意：我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remain done表示保持一个状态，remain to do sth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
3．Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A．to be considered B．considering C．having considered D．considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。
高一英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析
高一英语非谓语动词技巧和方法完整版及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1． ______ to think critically is an important skill today ' s children will need for the future. A．Learn B．LearnedC．Learning D．Having learned【答案】C【解析】【详解】考查动名词。
句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。
句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。
2．Children who are over-protected by their parents may become ___ .A．hurt B ．spoiled C．damaged D．harmed 【答案】B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil 作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。
hurt 指对身体或感情上的伤害；damaged 指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed 指被损害，被伤害，被危害。
选B。
考点：考查动词辨析3． __ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.A．To throw B．Thrown C．Being thrown D．Throwing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。
句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，the fa ns和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选D。
4．Volunteering gives you a chance _______ l ives, including your own.A．change B．changingC．changed D．to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
高中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
高中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．Mrs. Taylor went around the shops, ______ what she thought was necessary.A．ordered B．orderingC．to have ordered D．having been ordered【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。
句意：泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。
分析句子可知，Mrs. Taylor 与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。
故选B项。
2．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B．to expose C．exposing D．being exposed【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意：处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点：考查非谓语动词3．Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni （校友） from home and abroad.A．Attend B．To attend C．Attending D．Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni （校友） from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。
高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
16．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.
A．blockB．to block
C．blockingD．blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。故选D。
15．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience
A．Travel B．Traveling
C．Having traveled D．Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
3．The project,by the end of 2033, will expand the city’s telephone network to cover 2,000,000 users.
A．being accomplishedB．accomplished
C．to be accomplishedD．having been accomplished
高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析
高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”. A．being taken B．to takeC．to be taken D．taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：图书馆墙上的牌子上写着：“杂志不允许带出阅览室。
”be allowed to do“被允许做”。
根据句意可知，此处应使用被动式。
故C选项正确。
2．The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.A．selecting B．to selectC．selected D．having selected【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。
分析句子可知，select与players在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。
故选C项。
3．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A．not finishing B．had not been finishedC．not having finished D．not finished【答案】D【解析】试题分析：在这里，our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：独立主格结构的考查点评：独立主格结构（Independent Genitive）由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
(英语)高一必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析
（英语）高一必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A．starting B．being startedC．to start D．to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。
不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
2．Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA．to borrow B．borrowed C．to be borrowed D．borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
3．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B．to expose C．exposing D．being exposed 【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
(英语)高一英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
【解析】
试题分析：句意：我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。Need doing或need to be done需要被做…，所以选C。
考点：考查非谓语动词
7．Tsinghua University,________ in 1911,is home to a great number of outstanding figures.
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。本题考查的是短语make connection, make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
11．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dad
The excited people rushed into the building.
分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。如：
The girl standing under the tree is my niece.
The building built last year is our library.
A．to have savedB．to saveC．savingD．saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：这个女孩是有感恩之心的，无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。固定短语：remember sb. doing sth记得某人做过某事。故C选项正确。
【英语】英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)含解析
【英语】英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】 D【解析】【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。
and，表并列的连词，前后动词用法应该一致，根据making，可知此处用动词ing形式，因此用correcting，故选D。
【点评】考查固定搭配。
注意介词后接动词的ing形式。
2．—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意：——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止，B. unless除非，如果不，连词;C. if 如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，take action to do sth. 采取行动去做某事，动词不定式作目的状语，故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3．When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：当你累的时候，在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语，该用动名词形式，所以选A。
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【英语】高一英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．（四川）Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.A．amaze B．amazingC．amazed D．to amaze【答案】C【解析】【详解】考查形容词作状语。
句意：小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。
本题主要考查B、C之间的区别，选项B意为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。
故选C。
2．I am so thrilled to have my underwater photos ______ in the National Geographic and on the cover!A．to be featured B．featured C．being featured D．to feature【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。
have sth done使某事被做，这是个固定用法。
故选B。
3．The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________. A．recognizing B．being recognizedC．having recognized D．having been recognized【答案】B【解析】试题分析：本题考查动词的非谓语动词形式。
句意：那位电影明星戴上墨镜。
所以，他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断，此后应该使用动词的动名词形式，由于他是被人认出的，所以应该用动名词的被动式，所以选B。
考点：考查非谓语动词的用法4．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A．making B．made C．make D．makes【答案】A【解析】考查状语从句。
在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
5．114．––My car is making a really strange noise.––You’d better get it ______ before you drive to Denver.A．looking at B．looked atC．to look at D．being looked at【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。
——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。
get+宾语+宾补。
汽车和检查是被动关系，用过去分词作宾补，故选B。
6．John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A．feel B．to feelC．feeling D．felt【答案】C【解析】考查现在分词。
句意：John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一天。
现在分词做伴随状态。
故选C。
7．127．Everything ______ into due consideration, she eventually decided to further her education at home.A．having taken B．to be taken C．being taken D．taken【答案】D【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意：考虑到一切，她最终决定继续在家接受教育。
因为本题逗号前后没有连词，所以逗号前面不能是句子。
故使用独立主格结构。
因为everything与take into consideration构成被动关系，故使用过去分词的形式。
故D正确。
【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。
本句="After" everything was taken into consideration.独立主格结构，是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。
在该结构中，名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系，用来修饰谓语动词或整个句子。
在句中作状语，表示“时间、条件、原因、伴随，方式或结果”等含义。
其位置比较灵活，放于句首句末均可。
1. 名词（代词）+现在分词The clock striking twelve, I went to bed.（表原因）2. 名词（代词）+过去分词He lay there on his back, his teeth set, his right hand clenched on his breast.（表伴随）3. 名词（代词）+不定式Here are the first three volumes, the fourth one to come out next month.（表伴随）4. 名词（代词）+形容词短语Her face pale with anger, she rose to go away.（表原因）5. 名词（代词）+介词短语Then, last night, I followed him here and climbed in, sword in hand.（表方式）6. 名词（代词）+副词短语Summer over, the students returned to school.（表原因）7. 名词（代词）+名词短语His first shot a failure, Tom fired again.（表原因）8．The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed over 400, with a lot more reported _________.A．to miss B．to have been missing C．having missed D．missing【答案】B【解析】【详解】考查动词不定式。
句意：新闻报道称，印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人，据报道还有更多人失踪。
分析句子可知，be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】动词不定式的时态和语态动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式，一般式和完成式有被动语态变化形式。
1）不定式的时态意义不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生②不定式的进行式不定式的进行式表示其动作正在进行，与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式不定式的完成时表达下列意义：a. 不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b. 用在intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was, were等词后，不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
to have + 过去分词表示动作， to have been表示状态。
C .用在seem, appear, thing, consider, believe等后，表示一个动作先于另一个动作发生。
④不定式的完成进行式表示动作在谓语动词之前发生，而且一直进行着。
⑤ come + 不定式表示一个动作发生的过程He will come to understand it in the end.他最终会懂得的。
分析句子可知，be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的符合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
9．(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early. A．Catching B．CaughtC．To catch D．Catch【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
10．Tony, would you go and see if Sam has any difficulty ____ his tape recorder?A．to fix B．fixingC．for fixing D．fix【答案】B【解析】考查短语： have difficulty (in )doing sth 做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。
11．China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in intern ational affairs.A．recognizing B．being recognized C．to be recognized D．recognized【答案】A【解析】【详解】考查with复合结构。
句意：中国的形象正在稳步提升，更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
“更多的国家”和“认识”之间是主动关系，用现在分词，故选A。
12．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A．Travel B．TravelingC．Having traveled D．Traveled【答案】B【解析】考查动名词。