动词不定式用法归纳
动词不定式的用法
动词不定式的用法动词不定式的形式：动词不定式的用法1.不定式作主语⑴原则上，可用动词不定式直接作句子的主语，通常用it作句子的形式主语，而把不定式移到后面，形成“It + 谓语… + 动词不定式…”的句型。
如：To catch the 5：00 bus early in the morning is not a good idea.It is not a good idea to catch the 5：00 bus early in the morning.To learn a foreign language well takes painstaking efforts.It takes painstaking efforts to learn a foreign language well.⑵若要说明不定式的动作的执行者，可以在不定式前面加上“for + 名词或代词”结构，或是“of + 名词或代词”结构。
It is a great pleasure for me to talk with him. It is very kind of you to help me .⑶可用于“of + 名词/代词 + 动词不定式”结构中作主语补足语的形容词是指那些可以表示人或事物的性质或品质的好坏的形容词。
这些词如：careful， cruel， foolish， bold， brave，good， honest， kind， rude， polite， nice，stupid， selfish， silly， wicked， wise，thoughtful， wrong等。
2.不定式作宾语不定式作宾语有两种情况：一是及物动词后直接跟带to的不定式，二是“动词+疑问词+带to 的不定式”。
⑴“动词+带to的不定式”结构：常见的以不定式作宾语的动词有afford， appear， agree， ask，believe， decide， demand， desire， fail， hope， intend，learn， mean， offer， promise，refuse， wish等。
动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。
动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
1．作主语可以直接作主语。
如：To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．（Lesson10）．点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。
2．作宾语a.以下动词只能to do作宾语。
attempt企图enable能够neglect忽视afford负担得起demand要求long渴望arrange安排mean意欲，打算begin开始expect期望appear似乎，显得determine决定manage设法cease停止hate憎恨，厌恶pretend假装ask 问need需要agree同意desire愿望love爱swear宣誓volunteer志愿wish 希望bear承受endeavor努力offer提供beg请求fail不能plan计划bother扰乱；烦恼forget忘记prefer喜欢，宁愿care关心，喜欢happen碰巧prepare准备decide决定learn学习regret抱歉，遗憾choose选择hesitate犹豫profess表明claim要求hope 希望promise承诺，允许start开始undertake承接want想要intend想要refuse拒绝decide决定learn学习contrive设法，图谋incline有…倾向propose提议seek找，寻觅try试图b．love，like，begin，start，hate，prefer等词后面可以接不定式。
动词不定式的用法归纳
不定式作结果状语常用如下句型
He
hurried to the school to find nobody there. （结果） He is too old to lift the box.
The
room is big enough to hold us. It is such a big room as to hold us. He is so kind as to help us. such +（形容词）名词 +as to do sth so + 形容词/副词 + as to do sth
3) 不定式用在介词but, except, 后时,如果这些介词 前有行为动词do的各种形式,那么介词后的不定式 不带to,相反则带to. (1). She could do nothing but cry. (2).There is nothing to do but wait. (3). I have no choice but to go.
people. (object complement)
Quiz II Multiple Choice 1. I don’t know whether you happen ____, but I’m going to study in the USA this September. (2004 辽宁）
3. 表示原因: 不定式可以用在作表语的形容词后作 状语, sorry, surprised, happy, glad, eager, angry, foolish, right, wrong, slow, quick, rude, cruel, disappointed等。
eg: I’m glad/pleased to see you. We were surprised to hear the news.
动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to是其符号，它没有人称和数的变化。
动词不定式在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
1、作主语· To be a doctor is hard. 做医生很难。
· To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
· To say is to believe.眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。
上面的句子可以改为：· It is hard to be a doctor. · It is not easy to learn English w ell. · It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。
· It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
· It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。
2、作表语在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。
· His work is to drive a car. 他的工作是开车。
· My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
· Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法：
1、不定式的一般式：动词不定式一般式即to+动词原形。
所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生，但在多数情况下，是在谓语动词所表示的动作之后发生，不定时一般式与句子主语、宾语或for sb to do sth。
结构中的介词宾语有逻辑上的主谓关系。
2、不定式的完成式：即to have+过去分词。
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，它的逻辑主语也是句子的主语或宾语。
3、不定式的进行式：to be+现在分词。
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中，而且与谓语动词所表示的动作同时发生。
4、不定式的否定式：动词不定式的否定式是由not+动词不定式构成。
5、不定式的被动式：当不定时的被动式逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时，用不定时的被动形式，即to be done或to have been done。
6、to代替整个不定式：如果句子前面出现过同样的动词，为避免重复，句子后边的不定式应省略动词原形及其后续部分，只保留不定式的符号to。
动词不定式用法大全
动词不定式用法大全英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词.非谓语动词没有人称和数的变化。
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”,其中to 不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一. 作主语例如：To be a doctor is hard。
做医生很难.To learn English well is not easy。
学好英语不容易。
To say is to believe.眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时,为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式(短语）放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为：It is hard to be a doctor.It is not easy to learn English well. 再如：It’s important to plant trees in spring。
如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构.例：It’s good for us to read English aloud in the morning。
对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
It is important for students to use English every day。
对学生来说每天使用英语是很重要的.二。
作表语：（在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
)动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。
例：His work is to drive a car. 他的工作是开车。
My job is to feed animals。
我的工作是饲养动物。
动词不定式的用法大全
动词不定式的用法大全今日一起学习动词不定式的用法大全?快来一起学习吧。
下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
动词不定式的用法大全一、动词不定式是什么?简洁来说：to do，非谓语动词形式之一二、位置?须位于被其修饰的名词或代词之后如：Is this the best way to help him?三、作用?具出名词，形容词，和副词的作用四、在句中可做的成分?除了不行做谓语外，其他成分都可以充当如：主语，宾语，定语，表语，宾补，状语(目的，结果，缘由)例句：1.To see is tobelieve.眼见为实/百闻不如一见。
(做主语)2. I wish to be sentto work in the country. (做宾语)3. Can you tell me which is the car to be repaired (做定语)4. My work is to clean the room every day. (做表语)5. He went to the hospital to be examined . (做目的状语)6. I don’t think it rightto do it that way. (做宾补)留意：英语中为了避开头重脚轻(说白了就是平衡句子结构的需要)，往往to do一般用it作形式主语(It+be+形容词/名词词组+to do sth/ that)如：To help each other is good. =It is good to help each other .这句话的主语是老师标紫色的字体。
五、不定式的用法1.不定式常可用来修饰人也可以修饰物，表示已经将要发生的动作。
如：(1)He was the first guest to arrive. 他是第一个到达的客人。
(2)He was a brave man to do what he did.他是个勇者才有这样的行为。
动词不定式的用法总结
动词不定式的用法总结
1、动词不定式作主语时常用it来作形式主语，而将动词不定式移至谓语动词后作真实主语。
It is dangerous to drive very fast.
2、动词不定式可以作表语，如果主语部分含有实义动词do，且作表语的动词不定式又是do 的内容，这时表语不定式的to可以省去。
My idea is to ring him up at once.
3、动词不定式作宾语。
I do not know who to ask .
4、用作宾语补足语的动词不定式.
He was heard to sing every day .
5、不定式复合结构for somebody to do something。
可用作主语\表语\定语\状语等。
It is for her to decide.
6、作状语的动词不定式常表示目的、原因、方法、方向、结果等。
I am glad to meet you.
7、作定语的动词不定式。
We have no time to go to the town today .。
动词不定式用法大全
动词不定式用法大全英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词.非谓语动词没有人称和数的变化。
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形"，其中to 不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一。
作主语例如：To be a doctor is hard。
做医生很难。
To learn English well is not easy。
学好英语不容易。
To say is to believe。
眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it"作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语)放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为：It is hard to be a doctor。
It is not easy to learn English well. 再如：It’s important to plant trees in spring.如果动词不定式的动作是谁做的,可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语,称为不定式的复合结构.例：It’s good for us to read English aloud in the morning.对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的.It is important for students to use English every day。
对学生来说每天使用英语是很重要的.二. 作表语：（在形式上,位于系动词后的就是表语。
从含义上讲,表语是回答主语“是什么"或“怎么样"的语法成分。
）动词不定式（短语)作表语常用于系词be的后面。
例：His work is to drive a car. 他的工作是开车.My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物.Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。
动词不定式用法讲解
动词不定式的用法解说一、动词不定式：组成：to+ 动词原形（to不过不定式符号，没存心义）动词不定式作主语较长时，常用it 作形式主语，而将真实的主语放在句末。
+is/was+ 形容词+(forsb.)+ 动词不定式TolearnEnglishwell isuseful.=It ’suseful tolearnEnglishwell. 学好英语是实用的。
Toprotectenvironment isimportantforus.=It’simportant forus toprotectenvironment. 关于我们来说保护环境是很重要的。
2.Itis/was+kind/good/nice/clever+ofsb.+ 动词不定式It’sverykindofyou tohelpme. 你帮助我真是太好啦。
It’sverycleverofyou todolikethat . 你那样做真的太聪慧啦。
3.It takes(took,will take)sb.sometimetodosomething.(做某事花销某人时间 )isagoodideatodosth.作宾语常有的跟不定式作宾语的动词有：wanttodosth.decidetodosth.hopetodosth.plantodosth.offertodosth.agreetodosth.learntodosth trytodosth prefertodosthpromise todosth.needto dosth.expect todosth.2.主语+find/think+it+形容词+(forsb.)+todoIfindi teasytoreadEnglisheveryday.我发现每日读英语和简单的。
Hefelt ithardtosleep.他感觉很难入眠。
Ithinkitveryint erestingtolearnEnglish.我以为学英语很风趣。
英语动词不定式用法总结
动词不定式用法总结动词不定式在句中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语等。
一、作主语动词不定式作主语可位于句首。
例如：To learn a skill is very important for everyone.It is very important（for everyone）to learn a skill.也可使用it作形式主语，而将其置于句末。
例如：It is necessary （for young students）to learn a foreign language.动词不定式作主语的常用句型有：1. It is＋adj./ n. (＋for sb.／sth.) ＋to do sth.用于此句型的形容词有：easy, hard, difficult, possible, important, impossible, necessary, good, bad, exciting, interesting, surprising等。
例如：It is interesting to play this game.It is necessary for you to change your job.It was impossible for them to complete the task in such a short time.考例1：Is ____ possible to fly to the moon in a spaceship? (88 MET)A. nowB. manC. thatD. itIt is possible to fly to the moon in a spaceship.用于此句型的名词有：pity, shame, pleasure, one’s duty, one’s job, fun, joy, good manners, bad manners等。
动词不定式的用法
动词不定式的用法：1、作主语：a、直接作主语：eg：To see is to believe。
b、用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
eg：It is necessary to study hard.c、It be +adj+for sb/sth to do sth.eg：It is necessary for us to study hard.d、It be +adj+of sb /sth to do sth.eg：It's nice of you to help me （表人的性格、品德的形容词。
如：good kind clever foolish right等）2、动词不定式作宾语。
a、能接不定式作宾语的动词：agree、ask、decide、expect、fail、hope、manage、promise、pretend、plan、intend、refuse、wish、offer、choose、demand、arrange、determine、want、threaten等b、可以接不定式或动名词作宾语的动词：1）意义区别不大：begin、continue、like、love、prefer、start、hate等。
2）意义不同：forget、regret、try、go、on、remember、stop、mean、consider、can't、help等。
c、形容词接不定式可以作宾语（也叫做原因状语）（如：sur e、happ y、sorry、afraid 等）。
d、find/feel/think+it+adj/n+to do名型，it作形式主语，不定式作真正的主语。
eg：I think it my duty to help them.eg、decid e、kno w、conside r、forge t、lear n、teach、advise、discus s、show、understan d、explain等词+疑问词+不定式。
动词不定式用法梳理
4.be said, be sure, happen, seem 等后面可以接带 to 的动词不定式作主语的补 语。如：
1）He doesn’t seem to have many friends.(p.19) 2)Be sure not to miss them if they come to a city near you.(p.114) 六、用作状语 1.目的状语，置于句首或句末，置于句首时常表示强调。如： 1）In order not to offend people, learning about language etiquette is just as important as learning grammar or vocabulary.(p.93) 2)A group of young people got together to(in order to / so as to) discuss this question. (p.50)
to do / in order to do / so as to do 用作目的状语，置句末时都可以用，置 句首时只用 to do / in order to do。so as to do 一般不置于句首，可以引导结果
状语从句，in order to do 不引导结果状语从句。
2.原因状语，多见于“sb.+be+adj.+to do...”结构句中。如：
动作的全过程，ving 形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美 国英语，即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。如： 1)Then I started to watch English-language TV.(p.6) 2)I’m beginning to understand my Chinese roots, and who I am. (p.116) begin 用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。 3)I like to eat vegetables. (p.118) 感知动词 like, love, know 等一般不用进行时态。 5.后接动词不定式或 ving 形式作宾语，意思差别较大的动词有 forget, remember 等。后接不定式作宾语，表动作尚未发生；后接 ving 形式作宾语，表动作已经发生。 stop to do 停下来做另外一件事，to do 是目的状语；stop doing 停止做、不做当前
动词不定式用法
动词不定式用法不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定与影响的一种动词形式。
一、动词不定式的基本结构动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。
不定式的否定形式是：not to+动词原形。
在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。
如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。
介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。
speak to him (to 是介词) 对他讲话to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语二、动词不定式的用法不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。
(一) 不定式作名词的用法不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。
⒈作主语名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。
To grow more trees here is very important.(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。
To hear your voice is so nice.(=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。
To speak English well is not easy for me.(=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。
注意：在It is… to…”的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种结构，可以避免句子的头重脚轻。
动词不定式用法
动词不定式用法一、动词不定式的基本形式是“不定式符号to+动词原形”，有时能够不带to。
动词不定式没有人称和数的变化。
在句中不能单独作谓语，但仍保留动词的特性，能够有自己的宾语、状语等。
动词不定式同它的宾语和状语一起构成不定式短语。
例如：to sell flowers in the street 在街上卖花不定式省to有四种情况：1、使役动词let, make, have等后接不定式。
例如：Let him go!The boss made the child labors work the whole night.2、would rather, had better后。
例如：You had better stay at home.3、Why…/Why not…后。
例如：Why not have a good rest on Sunday?4、感官动词see, watch, look at, hear, listen to, smell, feel, find，notice 等后作宾语补足语，省to。
例如：I saw him dance.注意：这些情况在被动语态中，不可省to.例如：The child labors were made to work the whole night.二、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，能够作句子的主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
1、用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。
动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
带疑问词的不定式短语作主语常置于句首。
例如：The head teacher said it was necessary to talk with his mother.How to make requests politely is important.2、用作表语动词不定式作表语，常用在be动词及seem, appear, happen等词之后，构成系表结构。
动词不定式的用法归纳
I plan to go to Beijing this summer. 2).不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，
往往把不定式短语放在宾补之后，而用it作形式 宾语。句型为“主语+find (feel, think, believe, consider,etc) +it+形容词/名词+to do sth”。 I think it our duty to obey the laws.
10. We must call on local government to give financial assistance to disabled people. (object complement)
Quiz II
Multiple Choice
1. I don’t know whether you happen
不定式作结果状语常用如下句型?too形容词副词todosth?名词形容词副词enoughtodosth?enough名词todosth?such形容词名词astodosth?so形容词副词astodosth?注意不定式作状语其逻辑主语与句子的主语必须一致
动词不定式的基本用法归纳
不定式
不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是 “not/never to do”,不定式可以带宾语或状语 构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时 态和语态的变化。不定式可以作主语、宾语、 宾补、状语、表语和定语，但不能单独作谓语 。不定式的逻辑主语有时用“for+名词或代词 宾格”构成。
1. 作主语 2. 作宾语 3. 作宾语补足语 4. 作定语 5. 作状语 6. 作表语 7. 作独立成分 8. 与疑问词等连用
动词不定式用法归纳
.
6.作状语
不定式作状语时，可表示目的，原因，结果或条件。 如;
I’m very glad to hear the news. （原因)
不定式作目的状语时，常可与to, to order to, so as to 连用。
.
He got up early so as not to be late. 不定式可以跟在表语的形容词之后作状语。
The question is difficult to answer.。
有些不定式短语可以做独立成份，通常放在句首，有 时置于句中或句未，须用逗号隔开。
.
谢谢指导
指导交流课
动词不定式的用法
一、动词不定式的形式
肯定式：to
do sth
否定式：not
to do sth.
被动式：to be doneFra bibliotek二、动词不定式的用法 1.作主语
A. 动词不定式作主语，谓语动词用单数形式。 如：
(1)To see is to believe. (2)To master English gives us much help in the study of sience.
B. 不定式或不定式短语作主语时，常用 it作形式主语，构成“It is + 形容词(+for /of sb)不定式”结构。 It is impossible for him to give up smoking.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动词不定式用法归纳
动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中能够作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
另外，动词不定式具有动词特点，能够有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。
动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。
1. 作主语
能够直接作主语。
如：To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is ＋n．（名词）＋to do sth．it仅作形式主语。
2. 作宾语want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。
如：We agreed to start early．She wants to be a doctor．而love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面能够接不定式，还能够接动名词，意思无很大区别。
提示：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。
如：I like swimming，but I don't like to swim now．我喜欢游泳，但我现在不想游。
特别注意：stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面能够接不定式。
但后面接不定式和接动名词意思大不相同。
如：1）stop to do sth．停止一件事，去做另一件事。
Stop doing sth．停止正在做的事。
例：When the teacher came in，the students stopped talking；when he came out，the students stopped to talk．当老师走进来时，学生们停止说话；当老师走出去时，学生们又开始说话。
2）思考：forget，remember，go on，try等词或短语后面接不定式和动名词用法有何区别？
在find／feel＋it＋adj．＋to do sth．句型中，it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。
如：The man downstairs found it difficult to get to sleep．I feel it easy to recite the text．
3. 作宾语补足语
tell，ask，want，order，teach，invite，warn，wish，help，get，wish，help等词后面常接不定式作宾补。
如：I tell him not to go there by bus ．Edison's mother taught him to read and write．
let，make，have，see，hear，feel，watch，notice后面接不带to的不定式作宾补。
如：The boss makes them work 16 hours a day．I heard her sing in the next room．提示：若变成被动语态，在上述结构中，不定式符号to要加上。
如：They are made to work 16 hours a day by the boss．She was heard to sing in the next room．
4. 作定语：放在被修饰的名词、代词后面. 例：I have a lot of work to do．The doctor said he could do nothing to help the boy．规律：动词不定式若在句中作定语，常放在被修饰的名词、代词之后。
提示：如果动词不定式和前面所修饰的词构成动宾关系，若动词是不及物动词，切记不要忘掉介词。
如：I have a small bedroom to live in．Have you got some pens to write with？
5. 表语：放在连系动词be后面. 例：His wish is to become a scientist．The first important thing is to save the soldiers' lives．当务之急是抢救战士们的生命。
规律：动词不定式在句中作表语时，通常对连系动词前面的名词实行诠释说明。
6. 作状语
目的状语：放在go，come，use，live，in order等词后面。
如：I come to see you．He runs fast in order to get there in time．
原因状语：放在sorry，glad，surprised，disappointed，excited等词后面。
如：I am glad to see you here．I am sorry to trouble you．
作结果状语。
如：Some of the apples are hard to reach．The room is large enough to hold 1000 people．
7. 与what，who，whose，when，where，how等疑问词连用，作宾语、宾语补足语、主语等。
如：I don't know what to do next．（宾语）He taught us how to use the computer．（宾语补足语）It's still a question how to get there．（主语）
热身练习：
根据句意，用括号内所给动词的适当形式填空。
1. It's time for us _____（have）supper．
2. Would you like_____（go）shopping with me？
3. It took us half an hour_____（work）out the problem．
4. He is old enough_____（join）the army．
5. I feel strange_____（have）a twin sister．
6. I am very glad_____（meet）you here．
7. They prefer_____（stay）at home rather than go out．
8. We saw them_____（come）into the room just now．
9. What he said made me_____（feel）sorry．
10. I am sorry．I forgot_____（tell）you the news．
11. His plan is_____（spend）a few days in the mountains．
12. Have you got anything_____（say）？
13. Have you decided which one_____（choose）？
14. Do you know when_____（start）？
15. He is too weak_____（carry）the big stone．
Key： 1. to have；2. to go 3. to work 4. to join 5. to have 6. to meet 7. to stay 8. come 9. feel 10. to tell 11. to spend 12. to say 13. to choose 14. to start 15. to carry。