供热通风与空调工程技术

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供热通风与空调工程施工技术及节能控制措施分析

供热通风与空调工程施工技术及节能控制措施分析

供热通风与空调工程施工技术及节能控制措施分析随着现代城市建设的发展,供热通风与空调工程施工技术及节能控制措施也越来越受到人们的重视。

在建筑中,供热通风与空调系统是非常重要的设施,它们不仅影响着建筑的舒适度,还直接关系到能源的消耗和环境的保护。

对这些系统的施工技术和节能控制措施进行深入分析和研究,对于提高建筑的节能性能,实现可持续发展具有重要意义。

一、供热通风与空调工程施工技术1. 供热系统施工技术在供热系统的施工中,首先是管道的敷设,这是整个供热系统中最为重要的环节之一。

合理的管道布局和敷设不仅可以保证供热系统的正常运行,还可以减少施工成本和节约能源。

在管道的焊接和固定中,需要严格按照相关标准和规范进行操作,保证管道系统的安全性和稳定性。

供热系统中的设备安装也是一个关键的环节,需要保证设备的选用合理,安装位置合适,并且严格按照制造商的要求进行安装。

通风系统的施工技术包括通风管道的敷设和设备的安装。

在通风管道的敷设中,需要考虑管道的布局和通风口的设置,保证空气流通的畅通和均匀。

而通风设备的安装需要考虑设备的选用和安装位置,保证通风系统的正常运行和舒适度。

二、节能控制措施1. 提高设备的能效比针对供热通风与空调设备,可以通过提高设备的能效比来减少能源消耗。

采用能效比高的设备可以降低供热通风与空调系统的能源消耗,从而实现节能的目的。

2. 优化系统运行参数通过优化供热通风与空调系统的运行参数,可以使系统在保证舒适度的前提下降低能耗。

在冬季供热系统中,可以降低供水温度和提高回水温度来降低能耗;在夏季空调系统中,可以提高送风温度和降低回风温度来降低能耗。

3. 合理设置风口和阀门在供热通风与空调系统中,合理设置风口和阀门可以调节风量和水流,实现按需供热通风与空调,从而减少能源浪费,降低能耗。

4. 加强维护管理对于供热通风与空调设备,加强维护管理也是非常重要的节能控制措施。

定期对设备进行检查和维护,及时发现并排除问题,确保设备的正常运行,可以有效地降低能耗,延长设备的使用寿命。

供热通风与空调工程技术专业

供热通风与空调工程技术专业

供热通风与空调工程技术专业第一篇:供热通风工程技术专业供热通风工程技术专业是一门以热力学、流体力学、热传导等基础理论为基础,以建筑环境工程为应用对象的学科。

主要涉及建筑物的供暖、通风等系统的设计、施工、调试和维护等方面的技术。

首先,供热系统是建筑物内部保持室温舒适的关键部分之一。

供热系统分为中央供暖系统和分户供暖系统两种形式,中央供暖系统是指多个房间或者楼层共用一个供热系统,而分户供暖系统是指每个房间都配有一个独立的供热系统。

供热系统的设计需要考虑建筑物的各种因素,如房间的大小、位置、朝向、以及周围环境的温度等因素,同时还需要考虑供热设备的选择、通风及其他附属部件。

其次,通风系统是保持室内新鲜空气和排除有害气体的主要途径。

通风系统分为自然通风和机械通风两种形式,自然通风是利用自然气流进行通风,而机械通风是借助机械设备进行通风。

通风系统的设计需要考虑房间的大小、空气质量要求、风口的位置和数量等因素,同时还需要考虑通风设备的选择、通风管道的敷设和防火措施等问题。

最后,供热通风工程技术专业还需要掌握一些相关的知识技能,如建筑物保温、空气净化、建筑物节能、燃气安全等方面。

此外,还需要熟知工程项目管理、法律法规等方面的知识。

总的来说,供热通风工程技术专业是一个非常实用的学科,有很好的职业前景。

作为一名从事这个领域的专业人员,需要不断学习和更新知识技能,才能紧跟工程技术的发展和时代的变化。

第二篇:空调工程技术专业空调工程技术专业是一门以热力学、制冷技术、空气动力学、声学等为基础理论,涉及建筑物空气调节的系统、设计、施工、调试和维护等方面的技术专业。

首先,空调系统是保持室内温度、湿度及空气洁净度的主要途径。

空调系统由制冷设备、空气处理设备、管道及气流调节组件、控制及配电设备等组成,其设计需要根据建筑物的各项因素,如房间的面积、高度、朝向、使用情况等,选择合适的制冷设备和空气处理设备,并根据实际需求设置合适的送风口和回风口。

供热通风与空调工程施工技术

供热通风与空调工程施工技术

供热通风与空调工程施工技术基于我国民众生活质量水平的持续提升,对于建筑工程功能的体现有着更为严格的要求。

作为现代建筑中的重要组成,供热通风与空调工程建设关乎住户生活质量。

而因现代建筑工程结构的愈发复杂,再加上结构内给排水、电气等专业管线的交叉分布,使得供热通风与空调工程建设难度增大,亟须借助科学施工技术的应用来进一步提升工程建设质量。

一、供热通风与空调关键技术分析为确保供热通风与空调施工符合建筑工程要求,需重视对以下关键技术的把控:一是节能减排。

目前节能环保理念在我国各领域行业中得到广泛渗透,所以需在供热通风与空调施工期间秉持着节能减排的理念,在保证相关设备、材料节能环保的前提下,采取相关工艺技术来降低供热通风与空调能源消耗与资源浪费,例如借助对变风量空调系统、节能空调系统的应用,实现以更低的能源消耗来提供优质的运行服务。

二是室外新风量控制。

通风与供暖效果受到室外新风量控制直接影响,为实现对系统运行能耗与污染的降低,需要依据对建筑运行需求的分析,参照相关新风量标准。

在冬季、夏季阶段按照最小风量标准进新风量合理控制,确保供热通风与空调工程运行在满足住户日常生活需求的同时,达到节能减排的目的[1]。

二、供热通风与空调施工技术分析(一)施工图纸细致核对设计图纸是否合理直接影响到供热通风与空调工程施工质量,所以需要从图纸审核入手,依据现场情况进行图纸的细致核对,避免因图纸不合理导致工程返工现象出现。

在具体图纸审核过程中,要求施工人员一方面进行图纸错漏、缺陷等问题的挖掘,另一方面则结合实际情况判断图纸设计中设备参数控制、系统节能性、系统设置合理性等方面。

同时,为避免出现不同专业施工冲突的现象,要求施工人员结合结构、给排水、装饰、电气等专业人员进行图纸联合审查,确保各专业管线设置不存在冲突。

依据相关标准阵地检查装饰面标高、冷凝水管坡度设计是否合理。

结合后续设备维护作业开展的分析,判断管道井、机房以及通风井等方面的设置是否达标。

论供热通风与空调工程技术

论供热通风与空调工程技术

论供热通风与空调工程技术供热通风与空调工程技术是现代建筑工程领域中至关重要的一部分。

随着人们对舒适生活的追求和对室内环境质量的关注不断增加,供热通风与空调工程技术的发展变得尤为重要。

本文将探讨供热通风与空调工程技术在建筑领域中的作用和发展趋势。

首先,供热通风与空调工程技术在建筑中的作用不可忽视。

在寒冷的冬季,供热系统能够为建筑提供温暖的室内环境,使居民在寒冷的天气中也能感受到舒适。

而通风系统能够有效地排除室内污浊空气,保持空气新鲜,为居民提供良好的室内环境。

此外,空调系统则可以在炎热的夏季为建筑提供凉爽的环境,使居民远离酷热,提高生活质量。

其次,随着科技的不断发展,供热通风与空调工程技术也在不断创新和进步。

新型的供热系统采用了地源热泵、太阳能等新能源技术,既节能环保又能够满足建筑的供热需求;通风系统引入了新型的新风设备和智能控制技术,提高了通风系统的效率和舒适性;空调系统也在节能、静音、智能化方面有了长足的进步,使得建筑的空调系统更加智能化和舒适化。

最后,未来供热通风与空调工程技术的发展趋势将更加注重节能环保和智能化。

随着全球能源危机的日益严重,建筑节能已经成为全球性的热点问题。

未来的供热通风与空调工程技术将更加注重能源的有效利用,推广新能源技术,减少能源的浪费。

同时,智能化技术的应用也将成为未来的发展趋势,智能化的供热通风与空调系统将更加智能化、自动化,为居民提供更加舒适、便捷的室内环境。

综上所述,供热通风与空调工程技术在建筑领域中起着至关重要的作用,随着科技的不断发展和进步,其发展趋势也将更加注重节能环保和智能化。

相信未来的供热通风与空调工程技术将为人们的生活带来更加舒适和便利的室内环境。

供热通风与空调工程技术专业排名好不好_主要课程及就业前景分析.doc

供热通风与空调工程技术专业排名好不好_主要课程及就业前景分析.doc

供热通风与空调工程技术专业排名好不好_主要课程及就业前景分析供热通风与空调工程技术专业排名好不好_主要课程及就业前景分析更新:2018-10-30 16:51:03供热通风与空调工程技术专业排名好不好_主要课程及就业前景分析高考填报志愿时,供热通风与空调工程技术专业怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下供热通风与空调工程技术专业介绍,包含:供热通风与空调工程技术专业主要课程、就业方向和就业前景,以及毕业后具备的能力等,希望对大家有所帮助。

说明:专业好不好,主要看适不适合自己,适合自己的才是最好的。

供热通风与空调工程技术专业主要培养掌握供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能,具有供热通风及制冷设备的工程设计、安装、调试和运行管理的能力,能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。

1、供热通风与空调工程技术专业主要课程工程热力学、流体力学、传热学、制冷技术、供热工程、工业通风、空气调节、锅炉与锅炉房设计、燃气工程、建筑给排水、空调设计、管网设计、建筑电气、建筑设备运行与调试、建筑设备施工经济与组织,建筑设备安装工程技术、工程制图与建筑制图、电工电子技术、机械设计基础、建筑环境与设备CAD等。

2、供热通风与空调工程技术专业毕业后具备的能力培养目标通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才。

培养要求懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理,具有良好的思想品德,适应社会主义现代化建设需要和地方经济发展需要;掌握供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能,具有供热通风及制冷设备的工程设计、安装、调试和运行管理的能力,能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。

未来能够从事建筑暖通空调设备等方面的施工、管理、安装工程审计、工程监理和设计工作。

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术1. 引言供热通风与空调工程技术是现代建筑领域的重要专业技术。

随着人们对室内舒适度要求的不断提高,供热通风与空调工程技术在建筑设计和运行中的作用日益凸显。

本文将介绍供热通风与空调工程技术的基本概念、设计原则以及常见的技术应用。

2. 供热技术供热技术是指利用不同形式的热能为建筑提供热量,使室内保持温暖舒适的技术。

常见的供热技术包括集中供热系统、分户供热系统以及地暖系统等。

其中,集中供热系统通过锅炉或热泵将热能集中供应到建筑群,分户供热系统则将热能分别供应到每个建筑单元,地暖系统则通过地板、地壁等方式将热量传输到室内空间。

3. 通风技术通风技术是指通过合理的气流调节,为室内提供新鲜空气,排除污浊空气,保持室内空气的新鲜、流通和净化。

通风技术可以分为自然通风和机械通风两种形式。

自然通风依靠建筑的自然气流,通过设置窗户、通风口等方式实现空气流通。

机械通风则通过风机、送风管道等设备,强制实现空气流通和调节。

4. 空调技术空调技术是指通过调节室内的温度、湿度、洁净度、风速等参数,使室内环境达到舒适的技术。

常见的空调技术包括中央空调系统、多联机空调系统、分体空调系统等。

中央空调系统通过集中供冷供热设备,通过空气或水流分配到各个室内空间。

多联机空调系统通过一个室外机连接多个室内机,分体空调系统则将室内机和室外机分开使用。

5. 设计原则在进行供热通风与空调工程技术的设计时,需要遵循一定的设计原则,以实现高效、可靠、节能的目标。

设计原则包括以下几点:•根据建筑的使用特点和功能要求,确定合适的供热、通风和空调系统类型。

•合理确定系统的供给、回收和分配方式,以提高系统的能效。

•注意系统的运行可靠性和安全性,确保系统长期稳定运行。

•通过优化建筑外立面和使用高效设备等手段,提高系统的节能性能。

6. 技术应用供热通风与空调工程技术在各个建筑类型中都有广泛的应用。

在住宅建筑中,通过合理的供热和空调系统设计,可以实现室内的温度和湿度的舒适调节。

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术供热通风与空调工程技术供热通风与空调工程技术是现代建筑中极为重要的一项工程技术,它涉及到建筑中的热量传递、空气流通以及舒适度的维持等问题。

这项技术的发展和应用,不仅极大地提高了人们生活的舒适度,也为建筑节能提供了重要的途径。

本文将从供热、通风和空调三个方面进行介绍和探讨。

首先,供热是供热通风与空调工程技术中的一个重要环节。

在寒冷的冬季,为了保持建筑内的温度适宜,需要进行供热。

传统的供热形式主要是通过锅炉或者取暖器来加热室内空气。

但随着技术的不断发展,供热方式也在逐渐改变。

如今,采用地源热泵和空气源热泵等新型供热设备,将地热和空气中的热能转换为建筑所需的热量,效率更高,节能环保。

其次,通风是供热通风与空调工程技术中的另一个重要环节。

通风的主要目的是为了保证建筑内空气的新鲜度,排除污浊气体和异味。

通风通过流通室内外空气,在室内保持良好的空气质量。

在传统建筑中,通风主要依靠自然通风和机械通风。

而在现代建筑中,随着建筑封闭度的提高和人口密度的增加,机械通风系统逐渐成为主流。

通过风机、风管、送风口等设备,将新鲜空气引入室内,并将室内污浊空气排出,保持室内空气的流通,提高人们的舒适感。

最后,空调在供热通风与空调工程技术中起到了至关重要的作用。

空调系统通过控制室内温度、湿度、洁净度和空气流速等参数,调节室内环境,提供舒适的生活和工作条件。

空调系统主要由冷热源、送风系统、回风系统、控制系统等组成。

通过制冷剂的循环流动和换热传递,在室内提供冷热空气的供给。

通过空调系统的调控,可以根据不同的需要调整室内温度,在夏季降低室内温度,夏季提高室内温度。

此外,空调系统还可以净化空气,去除室内的细菌、异味等,保证室内环境的清洁。

总之,供热通风与空调工程技术在现代建筑中起到了至关重要的作用。

它不仅提供了节能环保的供热方式,也保证了室内空气的流通和清洁,同时通过空调系统调节室内环境,提供舒适的居住和工作条件。

高职供热通风与空调工程技术专业教学标准

高职供热通风与空调工程技术专业教学标准

高职供热通风与空调工程技术专业教学标准一、专业名称供热通风与空调工程技术。

二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、基本修业年限三年。

四、职业面向本专业职业面向如表1所示。

表1 本专业职业面向五、培养目标本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向建筑安装业的建筑工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事供热通风与空调设备安装施工、设计、运行管理相关工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:(一)素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

6.具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。

(二)知识1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

3.掌握流体力学、热工学基础、电工电子等基本知识。

4.掌握供热系统、通风空调系统、建筑给排水系统和建筑电气系统的工作原理、组成、工艺布置知识,掌握有关设计计算与施工图绘制的基本知识。

5.掌握建筑安装工程施工工艺、系统调试和运行维护的基本知识。

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程技术供暖通风与空调工程技术随着现代化城市的发展和人们生活水平的提高,对舒适宜居的空间环境需求也越来越高。

供暖通风与空调工程技术作为现代建筑领域的重要组成部分,为我们打造了一个舒适、清爽的室内环境。

本文将从供暖、通风和空调等三个方面,介绍供热通风与空调工程技术的应用和意义。

首先,供热技术在冬季为人们提供了一个温暖的居住环境。

在冷冬季节,室内供暖成为了每个人的迫切需求。

为了满足人们的供暖需求,建筑师们和工程师们研发出了多种供热系统。

传统的供暖系统使用煤炭、天然气、电力等能源进行供热,但随着社会的进步,环保、节能和智能化已经成为供热技术发展的主要方向。

新型供热系统采用地源热泵、空气源热泵、太阳能等可再生能源进行供热,不仅环保,而且能够大大降低能源消耗,减轻对自然资源的压力。

此外,智能化的供热系统能够根据人们的需求自动调整温度和供热量,提高供暖效果。

其次,通风技术在室内空气质量的提升方面发挥着重要作用。

空气质量直接影响人们的身体健康和生活质量。

不良的室内空气质量会导致人们感到不适,甚至引发各种健康问题。

为了改善室内空气质量,通风系统被广泛应用于建筑中。

通风系统通过排风和新风的循环来实现空气的更新,清除室内积聚的污染物和异味,以保证室内空气新鲜。

同时,通风系统还能控制室内的湿度和温度,提供一个舒适宜人的居住环境。

随着科技的进步,新型的通风系统不仅更加高效,还能够智能感知室内空气质量和测量污染物含量,提供精确的通风调节,最大程度地保障室内空气质量。

最后,空调技术在夏季为人们提供了清爽舒适的室内环境。

夏季高温潮湿的天气使得室外空气状况恶劣,而室内空调系统可以有效降低温度和湿度,提供凉爽宜人的生活环境。

空调技术的发展也经历了从传统的固定空调到中央空调再到现在的独立式空调,越来越贴合人们的需求。

现代空调系统不仅可以调节温度和湿度,还具备空气净化功能,能够过滤和去除室内颗粒物、甲醛等有害物质,从而提供一个更加健康的室内环境。

供热通风与空调工程技术专业怎么样

供热通风与空调工程技术专业怎么样

供热通风与空调工程技术专业怎么样供热通风与空调工程技术专业主要课程工程热力学、流体力学、传热学、制冷技术、供热工程、工业通风、空气调节、锅炉与锅炉房设计、燃气工程、建筑给排水、空调设计、管网设计、建筑电气、建筑设备运行与调试、建筑设备施工经济与组织,建筑设备安装工程技术、工程制图与建筑制图、电工电子技术、机械设计基础、建筑环境与设备CAD等。

供热通风与空调工程技术专业毕业后具备的能力培养目标通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才。

培养要求懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理,具有良好的思想品德,适应社会主义现代化建设需要和地方经济发展需要;掌握供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能,具有供热通风及制冷设备的工程设计、安装、调试和运行管理的能力,能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。

未来能够从事建筑暖通空调设备等方面的施工、管理、安装工程审计、工程监理和设计工作。

供热通风与空调工程技术专业主要课程工程热力学、流体力学、传热学、制冷技术、供热工程、工业通风、空气调节、锅炉与锅炉房设计、燃气工程、建筑给排水、空调设计、管网设计、建筑电气、建筑设备运行与调试、建筑设备施工经济与组织,建筑设备安装工程技术、工程制图与建筑制图、电工电子技术、机械设计基础、建筑环境与设备CAD等。

供热通风与空调工程技术专业毕业后具备的能力培养目标通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才。

培养要求懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理,具有良好的思想品德,适应社会主义现代化建设需要和地方经济发展需要;掌握供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能,具有供热通风及制冷设备的工程设计、安装、调试和运行管理的能力,能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。

《供热通风与空调工程技术》专业教学基本要求

《供热通风与空调工程技术》专业教学基本要求

高等职业教育专业教学基本要求《供热通风与空调工程技术》专业高等职业教育供热通风与空调工程技术专业教学基本要求一、专业名称:供热通风与空调工程技术二、专业代码:560402三、招生对象:普通高中毕业生四、学制与学历:三年制、专科五、就业面向1、就业职业领域主要在建筑行业从事施工技术与施工管理、物业管理行业从事建筑设备运行及管理。

2、初始就业岗位群从事建筑行业的施工技术与施工管理工作的施工员、质检员、造价员、档案员、安全员、工程监理岗位;从事物业行业的物业设施运行管理员岗位。

3、发展岗位群经过五至八年的实践年限能获取监理工程师、造价工程师、建造师及设备工程师执业资格证书。

六、培养目标与规格1、培养目标本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义建设需要,掌握供热通风与空调工程技术专业理论和专业技能,能从事供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的适应生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高端技能型人才。

2、人才培养规格(1)毕业生应具备的基本素质1)思想素质热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,事业心强,有奉献精神,具有正确的世界观、人生观、价值观并有良好的社会公德和职业道德。

2)身体心理素质了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体育合格标准,具有健康的体魄;具有积极向上的精神状态和良好的心理素质。

3)文化与社会基础素质(a)具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识,以及科学的世界观方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力;(b)具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力;(c)具有良好的语言表达能力和社交能力;(d)具有健全的法律意识及一定的创新精神和创业能力;(e)具有整洁、诚实、认真、守时、谦虚、勤奋等基础文明品质;(f)具有商品、市场、竞争、价值、风险、效率、质量、服务环境、知识、创新、国际等现代意识。

供热通风与空调工程技术专业

供热通风与空调工程技术专业

02
智能控制技术:实 现自动化、智能化 控制,提高系统运
行效率
03
物联网技术:实现 设备远程监控和维 护,提高系统安全
性和可靠性
04
环保技术:减少 污染物排放,提
高空气质量
05
舒适健康技术: 提高室内环境舒 适度,保障人体
健康
职业发展路径
1 初级工程师:从事设计、安装、调试等工作 2 中级工程师:负责项目实施、技术支持、项目管理等 3 高级工程师:参与技术研发、方案制定、技术培训等 4 技术专家:负责技术难题攻关、技术咨询、技术评审等 5 管理岗位:项目经理、部门经理等,负责团队管理、项目协调等
供热通风与空调工程技术 专业
演讲人
目录
01. 专业概述 02. 专业内容 03. 专业应用领域 04. 专业发展前景
专业概述
1
专业定义
供热通风与空调工 程技术专业是研究
1 供热、通风、空调 系统的设计、安装、 运行、维护和管理 的工程技术学科。
涉及建筑环境、
2 能源利用、设备 控制、系统集成 等多个领域。
专业内容
2
实践课程
暖通空 调系统 设计
暖通空 调设备 安装与 调试
暖通空 调系统 运行与 维护
暖通空 调系统 节能技 术
暖通空 调系统 检测与 诊断
暖通空 调系统 改造与 优化
01
02
03
04
05
06
专业应用领域
3
建筑行业
建筑设计:供热通风与空调工
01
程技术专业在建筑设计中的应
用,包括建筑布局、空间规划、
培养具备供热、通 风、空调系统设计、
3 安装、运行、维护 和管理能力的高素 质技术技能人才。

供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术

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供热通风与空调工程技术的本科

供热通风与空调工程技术的本科

供热通风与空调工程技术的本科
供热通风与空调工程技术是一个涉及建筑能源利用、室内空气质量、环境保护等领域的重要学科。

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,对于建筑物舒适度、空气质量和能源利用效率的要求越来越高,使得供热通风与空调工程技术成为了一个不可或缺的专业。

本科专业涵盖了供暖系统、通风系统、空调系统等方面的知识,旨在培养具备工程技术、管理能力和创新精神的高素质人才。

学生将学习供热通风与空调系统的设计、施工、调试和运行维护等方面的技术知识,掌握现代建筑节能技术和环保技术,以及建筑能源管理和节能减排的方法和工具。

本科专业还注重学生的实践能力和创新能力的培养,通过实验室实践、毕业设计和科研项目等形式,培养学生解决实际问题的能力和创新精神,提高学生的综合素质和竞争力。

就业方面,供热通风与空调工程技术专业毕业生可以在设计研究、施工管理、设备维护、能源管理等方面的企事业单位、政府机关、科研院所等部门就业。

此外,随着我国建筑节能和绿色建筑的不断推进,供热通风与空调工程技术专业毕业生的就业前景非常广阔。

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供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术

供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术哎呀,你们说说,这供热通风与空调工程和供热通风与空调工程技术,真是个让人头疼的事儿啊!你说这俩专业都搞啥呢?别看名字差不多,可里面的区别可是大了去了。

今天,我就来给大家好好讲讲这两个专业的区别,让大家心里有个数儿。

咱们来说说供热通风与空调工程。

这个专业啊,主要是研究怎么样让我们的房子里热乎乎的,冷冰冰的。

你知道不?冬天的时候,我们总希望家里暖洋洋的,可是有时候屋里就是不热,这可怎么办呢?这时候,供热通风与空调工程师就要出马了!他们会研究怎么给房子加热,怎么让空气流通,怎么调节温度等等。

所以,这个专业的同学啊,都是些热心肠子,总是想着怎么让我们的生活更舒适。

那供热通风与空调工程技术呢?这个专业可就复杂多了。

它不仅要研究怎么让我们的房子热乎乎的,还要研究怎么让我们的房子凉快凉快的。

夏天的时候,我们总希望家里凉快点,可是有时候屋里就是不凉快,这可怎么办呢?这时候,供热通风与空调工程技术员就要出马了!他们会研究怎么给房子降温,怎么让空气流通,怎么调节湿度等等。

所以,这个专业的同学啊,都是些聪明绝顶的人,总是想着怎么让我们的生活更美好。

接下来,我给大家举个例子,让大家更好理解这两个专业的区别。

你们知道不?有这么一家人,他们住在一个很热的城市。

夏天的时候,他们家的房子总是热得像个蒸笼似的,让人没法住。

这时候,他们就找来了供热通风与空调工程师,让他帮忙解决这个问题。

工程师经过一番研究,发现他们家的窗户太小了,导致空气流通不畅。

于是,他给他们家的窗户装上了一个很大的玻璃窗,这样空气就能流通了。

结果,他们家的房子果然凉快了很多,大家都高兴极了。

可是,有一天,这家人又遇到了新的问题。

冬天的时候,他们家的房子又变得非常冷。

这时候,他们又找来了供热通风与空调工程技术员,让他帮忙解决这个问题。

工程师经过一番研究,发现他们家的暖气片太老了,导致热量散发不出去。

于是,他给他们家的暖气片换上了一个新的锅炉,这样热量就能充分散发出去了。

供热通风与空调工程技术 暖通专业高中选科要求

供热通风与空调工程技术 暖通专业高中选科要求

供热通风与空调工程技术暖通专业高中选科要求供热通风与空调工程技术在暖通专业的高中选科要求是什么呢?如果你对此有疑问,不妨继续往下阅读。

作为一种广泛应用于建筑领域的技术,供热通风与空调工程技术对于提升生活质量以及创造舒适室内环境起到了重要作用。

因此,对于有兴趣投身于该行业的高中生而言,了解相关专业要求是非常重要的。

首先,供热通风与空调工程技术的高中选科要求涉及较多的学科内容。

其中,物理学是必不可少的基础,因为它是理解能量传递、热学原理以及流体力学等概念的基础。

此外,数学的学习也至关重要,因为它涉及到计算和模拟供热通风与空调系统的能力。

化学科目也是必选之一,因为它涉及到燃烧、材料性质以及化学反应等与供暖通风空调相关的内容。

除了以上的基础学科外,高中生还可以选择选修一些与供热通风与空调工程技术密切相关的专项课程。

例如,学习相关的工程课程可以帮助理解暖通系统设计的原理和方法,以及对工程项目进行施工和管理的技能。

同时,学习计算机科学也是非常有必要的,因为现代供热通风与空调工程技术离不开计算机模拟和控制技术的支持。

此外,了解相关行业的发展动态和最新技术也是高中生在选科时要考虑的因素之一。

供热通风与空调工程技术作为一个不断发展变革的领域,新技术和新理念的出现使得工程师需要不断学习和适应。

因此,高中生可以通过参加相关的行业展会、与专家交流以及参与一些学术研究项目来提高自己的专业素养和了解最新动态。

综上所述,供热通风与空调工程技术作为一个涉及多学科知识的专业,其高中选科要求主要包括物理学、数学和化学等基础学科的学习,同时也需要注重与工程、计算机和行业发展等相关的专业课程和知识。

通过合理选择科目和不断学习进修,相信你能够在未来的暖通专业领域取得良好的成绩和职业发展。

供热通风与空调工程技术就业

供热通风与空调工程技术就业

供热通风与空调工程技术就业1. 引言哎呀,朋友们,咱们今天聊聊一个让人又爱又恨的话题——供热通风与空调工程技术,也就是我们常说的暖通空调。

这可是个热乎乎的行业,不仅能让你在冷冬里感受到温暖,夏天也能给你带来一丝清凉。

你知道吗?现在社会对这个领域的需求可大得很,想找份好工作,那可真是大有可为呀!2. 行业前景2.1 市场需求首先,让我们瞧瞧这个行业的市场需求。

随着人们生活水平的提高,空调、暖气早已不再是奢侈品,而是家家户户的标配。

想想看,谁不想在炎炎夏日躲在空调下,或者在寒冷冬天享受那温暖如春的室内环境呢?这就导致了一个现象,暖通工程师的需求就像那雨后春笋,蹭蹭蹭地往上涨,真是令人感慨“人才如雨,遍地皆是”呀!2.2 就业机会而且,暖通工程这个行业还特别好找工作,岗位多得数不胜数。

你可以做设计师,负责设计各种空调系统;也可以做施工员,亲自上阵安装调试;甚至还有售后服务人员,帮忙解决用户的小烦恼。

总之,只要你有一技之长,绝对不会愁找不到工作。

3. 学习与技能3.1 学习内容说到这里,肯定有小伙伴在想:“我该怎么入门呢?”其实,学习暖通空调的知识并不复杂。

你只需要掌握一些基本的物理知识,了解空气流动、热传导等原理,然后再加上一些实际的操作技巧,基本就可以开创你自己的暖通事业了。

学完这些,走出校门的时候,你就可以昂首阔步,自信满满地说:“我就是未来的空调大师!”3.2 实践经验不过,理论归理论,实践才是硬道理。

在学习的过程中,多参加一些实习和项目,能让你更加深入地了解这个行业。

想象一下,自己亲手安装一个空调,看到它正常运转时,那种成就感就像是中了五百万的彩票,简直无与伦比!而且,在实习中你还可以结识到许多同行,建立人脉,这可是在这个行业立足的重要一步。

4. 职业发展4.1 晋升空间当然,大家最关心的还是职业发展。

暖通工程师的晋升空间可是相当大的,干得好、干得快的,几年下来就可以成为项目经理,甚至更高的位置。

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供热通风与空调工程技术专业人才培养方案(修订)
专业代码:540402
修订时间:2015年8月6日
供热通风与空调工程技术专业专业人才培养方案
(修订)
一、专业名称及代码
1、专业代码:560402
2、专业名称:供热通风与空调工程技术
二、学制与学历
学制与学历:全日制三年,专科
三、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义建设需要,掌握供热通风与空调工程技术专业理论和专业技能,能从事供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的适应生产建设、管理服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高端技能型人才。

(二)培养规格
1、基本素质
(1)政治思想素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,事业心强,有奉献精神,具有正确的世界观、人生观、价值观,并有良好的社会道德和职业道德。

(2)身体和心里素质:了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼生态的习惯,达到国家大学生体育合格标准,具有健康的体魄,积极向上的精神状态和良好的心里素质。

(3)文化与社会基础素质:①具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识,以及运用科学的世界观、方法论,对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力;②具有中文写作的基本能力、普通话表述能力、和一定的审美能力;③具有良好的语言表达能力和社交能力;④具有健全的法律意识及一定的创新精神和创业能力;⑤具有整洁、诚实、认真、守时、谦虚、勤奋等基础文明品质;⑥具有商品、市场、竞争、价值、风险效率、质量、服务环境、知识、创新、国际等现代意识。

2、知识要求
(1)具备本专业所必须的数学、流体力学、热工基础、电工电子、信息技术、建筑工程法律法规知识。

(2)具备常用以热工测量仪表、流体测量仪表、电子电工测量仪表和常用自动调节阀的原理构造、和选用安装知识。

(3)具备采暖和集中供热管网系统、通风空调和空调用制冷系统、建筑给排水系统、建筑电气系统的工作原理、组成构造、工艺布置知识,并具备有关设计计算与施工图设计的基本知识。

(4)具备专业工程调试和运行的基本知识。

(5)具备专业工程施工工艺、加工安装机具以及起重吊装的基本知识,并具备施工验收技术规范、质量评定标准和安全技术规程应用的知识。

(6)具备编制安装工程造价及单位工程施工组织设计与施工方案的知识。

(7)具备工程合同、招标和投标施工企业管理(含施工项目管理)的基本知识。

(8)了解供热通风与空调工程技术在国内外的新技术、新材料、新工艺和新设备。

3、能力要求
(1)具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识,以及运用科学的世界观、方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力。

(2)具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力。

(3)具有运用相关知识进行人际交往的能力。

(4)掌握一门外语,具有能进行简单日常会话和借助工具书阅读外文专业资料的基本能力。

(5)具有进行本专业必需的数学、力学、热工学和电工学计算及分析有关问题的基本能力。

(6)具有使用常规计算机操作系统和文字处理及专业应用软件的能力。

(7)具有正确选择使用常用设备、管材、线材、阀门绝热防腐材料等材料和附件的能力。

(8)具有选择常用施工机具以及焊接设备和材料的能力。

(9)具有选择和安装常用一次热工、流体和电子电工仪表的能力。

(10)具有进行室外管道施工测量的基本能力。

(11)具有识读和绘制专业工程施工图的能力。

(12)具有一主要工种的中级工基本操作技能。

(13)具有根据施工验收规范和施工组织管理知识组织本专业工程施工的基本能力。

(14)具有编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力。

(15)具有进行施工质量检查评定和施工安全检查的初步能力,熟悉工程验收程序。

(16)具有收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力。

(17)具有专业工程调试运行和故障分析的初步能力。

(18)具有从事多层建筑给排水、通风空调和建筑照明电气工程设计的基本能力。

4、职业态度
(1)具有遵守行业规程,保证施工工程质量的职业素质和职业态度。

(2)具备吃苦耐劳,热爱本职工作的职业精神。

(3)具有进行安全生产的意识。

(4)具有团队协作意识、服务意识及协调沟通交流意识。

(5)具备节能意识和节约意识。

四、课程设置及教学安排
供热通风与空调工程技术专业课程设置及教学安排表
五、专业核心课程简介
(一)课程名称:《供热工程》
1、课程类型:专业课
2、能力目标:要求要较好地掌握基础理论知识。

学生能掌握供暖系统的负荷计算,供暖系统设计、水力计算,管道支架受力计算的方法,具有水力系统压力分析、调节工况分析的能力。

3、教学内容:供暖系统设计热负荷,室内热水供暖系统,供暖系统的散热设备及附属设备,室内热水供暖系统的水力计算,供暖系统的分户热计量,室内蒸汽供暖系统。

集中供热系统概述,室外热水供热管网的水力计算,蒸汽供热管网的水力计算,热水网路的水压图和定压方式,热水供热系统的供热调节和水力工况,集中供热系统主要设备,集中供热系统的热力站及管道的布置与敷设,供热系统的验收、启动、运行和故障处理。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

(二)课程名称:《流体力学泵与风机》
1、课程类型:专业基础课
2、能力目标:流体力学部分学生主要应掌握基本理论和计算方法,特别是一元流动的基本理论和计算方法,需要牢固掌握泵与风机结构、工作原理和运行维护知识。

这为后续课程的学习提供必要基础知识和计算方法,同时,也为学生今后解决生产实际问题打下理论基础和技能准备。

3、教学内容:流体静力学,一元流体动力学,不可压缩流体动力学,绕流运动,孔口和管路计算的基本理论,气体射流,相似性原理和因次分析以及常用泵与风机的原理和特性,并附录了常用泵与风机的运行和性能资料。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

(三)课程名称:《通风及空气调节工程》
1、课程类型:专业课
2、能力目标:掌握通风、空调工程施工的基本技能;具备解决生产实际问题的能力。

3、教学内容:负荷计算、方案确定、设备选用、风水系统水力计算、工程设计与实例到系统调试等。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

(四)课程名称:《安装工程预算与施工组织管理》
1、课程类型:专业课
2、能力目标:使学生具备高等工程技术复合型、应用性人才所必须的工程经济与管理的基础知识和基本技能,为今后从事工程施工、经营管理打下基础。

3、教学内容:主要包括固定资产投资与工程建设概述、建设工程定额、建设工程预算分类与费用、安装工程施工图预算的编制原理、暖卫工程施工图预算编制、工业管道与锅炉房工程施工图预算编制、通风与空调工程施工图预算编制、施工预算编制原理、工程量清单计价与报价、施工组织设计、工程项目管理等。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

(五)课程名称:《暖通施工技术》
1、课程类型:专业课
2、能力目标:初步具备审查建筑设备工程设计图和技术文件的能力;初步具备组织本专业工程项目施工的技术管理能力;具备实施本专业工程项目施工的基本技能;基本建筑设备工程施工验收所必须的测试、调试技能。

3、教学内容:室内外管道系统、锅炉、通风管道及其主要设备、附件的安装程序、方法、技术要求、系统试压、冲洗、质量验收标准;室内采暖管道、地板辐射供暖、散装锅炉、通风管道等安装实例;管道的特殊处理、非金属管的应用、排水结节安装尺寸的核算、地板辐射供暖及安全施工与防火技术等章节。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

(六)课程名称:《暖通CAD》
1、课程类型:专业课
2、能力目标:能绘制供热、通风、空调施工图,并出图。

3、教学内容:基本图样、轴测图样、机械图样、建筑图样、暖通图样的绘制操作,并学会鸿业暖通CAD软件、浩辰暖通CAD软件、天正暖通CAD软件的暖通工程计算与暖通工程设计。

4、课程教学方法:本课程以课程讲授为主,课堂讲授与实践教学相结合。

建议采用计算机多媒体教学和板书教学相结合的授课方法。

在保证教学质量的基础上提高教学效率。

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