最新小学学校组织机构示意图
小学组织结构图
学校管理结构图: 校长
学校管理
教代会
总务处
财校 基 务产 建 管管 管 理理 理
教导处
德育管理
教 学
档 案
教 研
大队部
管 理
管 理
组
卫
学
生
生
管
管
理
理
家长学校
社
家 长 委 员 会
区 教 育 委 员 会
学校德育管理结构图:
德育管 理
校长副校长大队部教导处班副
常 规
主
班
管
任
主
理
任
学校德育管理结构图:
校长
副校长 大队辅导员
法制副校长 教导主任
校外辅导 员
中 大 学 会家 校
队队
辅 导 员
干 部
生 会
长 委 员
外 基
地
班主任 科任教师
学校组织结构图
学校组织结构图_____________________________________________中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。
按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。
第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。
第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。
第三级机构为教研组和年级组。
教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。
学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。
教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。
团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。
基于以上原因，这些处室划为第二级。
第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。
学校内设机构常规职能大致如下。
教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。
德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。
重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。
总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。
课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。
最新中小学校组织架构
中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。
按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。
第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。
第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。
第三级机构为教研组和年级组。
教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。
学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。
教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。
团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。
基于以上原因，这些处室划为第二级。
第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。
学校内设机构常规职能大致如下。
教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。
德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。
重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。
总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。
课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。
办公室：有的称为校长办公室，是学校领导的服务、办事部门，主要负责各部门的沟通协调，贯彻领导指示和对外宣传交流，部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。
学校行政组织架构图
校級研發 中心
1.創新育成中心 2.水資源保育及發展研究中心 3.能源科技研究中心 4.南區毒災應變諮詢中心 5.區域產學合作中心 6.模具技術研發中心 7.精密鍛壓製程技術研發中心 8.語文中心 9.創意教學研究中心
職務宿舍調配管理委員會 環境保護及安全衛生委員會 校空間小組會議
環境安全 衛生中心
環保及安全組
校
行
務
政
會
會
議
議
校
經
務
費
發
稽
展
核
委
委
員
員
會
會
1.校務發展組
研發處
2.學術及國際交流組 3.產學合作組
研究發展成果管理委員會 4.推廣服務及教育組
國際合作推.管理研究所、（博士班資訊流通
組)
2.企業管理研究所(碩士班)
管理學院
3.科技法律研究所(碩士班)
4.運籌管理系(含碩士班)
學
管理學院院務會議 管理學院課程委員會
5.資訊管理系(含碩士班)、企業電 子化研究所(碩士班)
術
管理學院教師評審委
員會
6.行銷與流通理系(含碩士班) 7.國際管理碩士學位學程班
管理學院空間小組委 8.知識管理教學與研究中心
單
員會
9.智慧型商店中心
10.企業電子化中心
位
11.供應鏈協同作業中心
財金學院 財金學院院務會議 財金學院課程委員會 財金學院教師評審委
員會
1.財務金融研究所(博士班) 2.金融系（含碩士班）、金融理財研
究所（碩士班） 3.風險管理與保險系(含碩士班) 4.財務管理系(含碩士班)
教師學術研究獎勵審查委員會
中小学学校主要机构设置及其职能组织架构
小学各机构职能工会的工作职能为了突出和强调工会维护职工合法权益的职能，新《工会法》规定：“中华全国总工会及其各工会组织代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。
”“维护职工合法权益是工会的基本职责。
工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。
”以保障工会组织切实发挥作用，保护、调动广大职工的积极性。
其主要职能是：一、充分发挥工会的教育职能，努力抓好教职工队伍建设二、充分发挥工会的监督职能，积极完善校园民主政治制度建设三、充分发挥工会的维权职能，切实维护教职工的合法利益四、充分发挥工会的协调职能，努力促进校园和谐。
办公室的工作职能办公室是学校行政的综合办事机构。
其主要职能是围绕学校中心工作，积极发挥参谋助手作用，负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。
其主要职能是：一、参谋职能：全面及时掌握全校情况和动态，做好全校日常行政管理工作，负责全校年度工作计划、总结。
围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作，分析、研究并提出意见。
二、承办职能：负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作，负责各种人事档案，资料的整理、归档工作，负责图书、报刊、杂志征订及资料印刷支出的审核和分发工作。
计划，承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。
三、管理职能：参与全校管理事务，负责教职工聘用、工资审核等工作，做好岗位考勤统计、审核工作，配合总务处做好有关的资金核算工作。
负责对中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。
四、协调职能：主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调，严格执行学校的规章制度，明确各处室职权，协调各处室、教职员工等方面关系，正确有效处理有关矛盾。
教务处的工作职能教务处是学校教学的直接管理部门，负责计划、组织、实施、管理教学工作的全过程。
教务处需要协助校长确定教学管理的重点，并具体负责监督执行教学计划方案，具体负责教学检查的组织实施，落实教学计划，确保学校教学不受干扰地正常进行。
中小学校组织架构
中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。
按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。
第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。
第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。
第三级机构为教研组和年级组。
教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。
学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。
教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。
团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。
基于以上原因，这些处室划为第二级。
第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。
学校内设机构常规职能大致如下。
教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。
德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。
重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。
总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。
课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。
办公室：有的称为校长办公室，是学校领导的服务、办事部门，主要负责各部门的沟通协调，贯彻领导指示和对外宣传交流，部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。
小学行政管理结构图[范本]
![小学行政管理结构图[范本]](https://img.taocdn.com/s3/m/6dae802faef8941ea66e057b.png)
政 规 人 评 考 绩 晋 招 教财 收 预 基 收 校 重 安其
务 公
划 公 开
事 公 开
聘 公 开
核 公 开
效 公 开
升 公 开
生 公
育 教 学
务 公
费 公 开
算建 公购 开置
支 公 开
产 公 开
大 活
全 管 理
它 公
开
开 管开
公
动 公开
理
开
公开
公
开
------------------公---开---形---式---：---校---园---网---络---、---校-开--务---公↓---开---栏---、---家---教---通---、---家---长---会---议---、----------------
小学行政管理结构图
校长
党支部书记
副校长、党支部副书记
德育主任
安全兼总务主任 教导主任 教导处副主任 办公室主任
大队辅导员
教导处副主任
分工协作 步调一致 政通人和 发展×× 合作比分工更重要
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ校务公开体系
主要负责人 校长： ；党支部书记： ：
副校长: 各职能部门
↓
校务公开领导小组
↓
各职能部门
----------------------------------------------------↓----------------------------------------------
家长委员会会议、教代会会议、教职工会议、党员会议、
行政会议、专项工作会议、内部公开、社会公开等
中小学教学质量管理组织结构图
第7页，此课件共18页哦
（10）
建立备课组教学工作规范
编制学科“公共教学资源库”
（21）
组成部分 教学目标分解细化
教学方法设计建议
教学效果达成检测
主要目的 带领学生到哪里去？
怎么去？
学生到达没有？
编制要求 教学目标准确度
教学方法适切度
教学效果达成度
操作要求 目标分解要求：小步子 教学方法要求：多活动 效果检测要求：勤反馈
历史 7 语文 8 语/化 7 语文 5 英语 7 语文 6 英语 12 语文 7 数学 11
数学 9 英语 10 数学 11 物理 12
学生学习质量档案制度
缺乏完整的学习质量档案的教学管理是 粗放的，甚至是粗糙的。
建立学习质量档案跟踪制度是学校管理 走向规范化、精致化的重要环节。
学习质量档案使教学管理更精致化 学习质量档案使教师教学更有方向 学习质量档案使学生学习更有目标
中小学教学质量管理组织结构 图
第1页，此课件共18页哦
扁平化、矩阵式、效能型示意图
初三（1） 初三（2） 初三（3） 初三（4） 初三（5） 初三（6） 初二（1） 初二（2） 初二（3） 初二（4） 初二（5） 初二（6）
初一（1） 初一（2） 初一（3） 初一（4） 初一（5） 初一（6）
语文教研组
❖ A 我觉得学习很苦，经常想放弃学习。 ❖ B 学习压力大时，我有时会马虎。
❖ C 我觉得学习虽苦，但是能增长知识。
❖
D 我觉得学习不苦，因为获得知识很快乐。
❖
E 我喜欢学习有难度，可以得到更大提高。
❖F
❖ 3、关于钻研精神
❖ A 上课听不懂时，我就不想学习了。
学校管理结构示意图 学校领导机构示意图
学校管理结构示意图学校领导机构示意图学校管理结构示意图一、引言学校管理结构示意图是用来展示学校的组织结构和管理层级的图表。
通过该图可以清晰地了解学校的各个部门、职能以及各级领导的职责和关系，帮助学生、教职员工和外部人士更好地了解学校的管理体系。
二、学校领导机构示意图下面是一个学校领导机构示意图的详细介绍，以便更好地了解学校的管理结构：1. 校董事会校董事会是学校的最高决策机构，由校长、副校长、教务长、财务长等高级管理人员组成。
校董事会负责制定学校的发展战略、决策重大事项，并对学校的整体运营进行监督和评估。
2. 校长办公室校长办公室是学校的执行机构，由校长和一些行政人员组成。
校长办公室负责学校的日常管理和决策实施，与各个部门协调合作，确保学校的正常运营。
3. 学术部学术部是学校的教学管理部门，由教务长、教务处和各个学院的院长组成。
学术部负责制定学校的教学计划、课程设置和教学质量保障体系，监督教学过程，提升教学质量。
4. 行政部门行政部门包括人事处、财务处、后勤处等，负责学校的行政管理工作。
人事处负责人员招聘、培训和绩效评估；财务处负责学校的财务管理和预算控制；后勤处负责学校的设施维护、校园安全和后勤保障。
5. 学生事务部学生事务部负责学校学生的管理和服务工作，包括学生入学、学籍管理、学生活动组织等。
学生事务部致力于提供良好的学习和生活环境，关注学生的成长和发展。
6. 科研部门科研部门包括科研处、实验室等，负责学校的科研管理和科研项目的组织实施。
科研处负责科研项目的立项、经费管理和成果评估，实验室负责提供科研设施和技术支持。
7. 学校附属机构学校附属机构包括图书馆、博物馆、体育馆等，为学校的教学和科研提供支持和服务。
图书馆负责图书、期刊的采购和管理；博物馆负责文物的收藏和展览；体育馆负责学校体育活动的组织和设施管理。
三、结论学校管理结构示意图是学校组织结构的一种可视化展示方式，通过该图可以清晰地了解学校的各个部门、职能以及各级领导的职责和关系。
学校治理结构框架图
校长负责制下的校务委员会
教职工（代表）大会
校长办公（行 政） 会
.
1
聚贤小学学校内部治理结构框架图
校长办公（行 政） 会
德育处
大队部
年级组
中 理学
队
生
管
高
中低Байду номын сангаас
年
年年
级
级级
组
组组
教导处
学
发
科
展
组
中
心
总务处
财校
安
务产
全
室管 理 室
管 理 室
.
2
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聚贤小学学校民主治理图示学生会教职工代表大会校长负责制下的校务委员会家长委员会学校党支部校长办公行政会聚贤小学学校内部治理结构框架图校长办公行政会总务处教导处德育处大队部年级组感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
聚贤小学学校民主治理图示
学校党支部
学生会
家长委员会
中小学校组织架构
中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处( 政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。
按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。
第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。
第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。
第三级机构为教研组和年级组。
教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。
学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。
教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。
团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。
工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。
基于以上原因，这些处室划为第二级。
第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。
学校内设机构常规职能大致如下。
教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。
德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。
重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。
总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。
课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。
办公室：有的称为校长办公室，是学校领导的服务、办事部门，主要负责各部门的沟通协调，贯彻领导指示和对外宣传交流，部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。
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中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项பைடு நூலகம்惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。
1．www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。
调研课题：