新闻传播学院大三寒假作业
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中国传媒大学南广学院
新闻传播学院寒假作业
(2015—2016学年第一学期)
2015年12月25日制定
按照我校教务部关于做好各二级学院寒假学习实习计划的统一要求,根据我院“全媒体、全能力、学习型未来传媒人才”培养的目标和要求,顺应传媒类课程教学强调注重实践的大趋势,充分利用寒假小学期拓宽学生视野,完善实践教学环节,强化专业学习,提高学生以作品发表为导向的竞争意识和创新意识,在保证学生充分休息的基础上度过一个有益的假期,特就我院2013级学生木年度寒假小学期实习实践的有关事宜安排如下:
—、对象:
大三年级(所有2013级学生)
二、时间:
2015-2016学年寒假(2016年1月25日——2月27 0,其中实践周不低于3周)
三、主要内容(分专业):
开展专业实习、专业调查和RTA (读思行)计划
(一)专业实习
1、新闻学(含新闻、广电、网传):深入报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位,进行专业实习,学以致用,提高专业思维能力和动手能力。
2、传播学(含企传、舆调):深入网站、报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、出版社、舆情公司、企事业单位等专业对口单位,进行专业实习,理论联系实际,检验学习成果,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,重新审视自己职业生涯规划。
3、广告学(含广告、媒创):深入广告公司、媒体、企事业单位或与广告相关的部门考察,或为企业设计广告传播方案,为寒假后大三下学期确定毕业设计项目做准备。
4、编辑出版学:深入杂志社、出版部门、企业内刊、企事业单位的宣传部门以及相关媒体单位进行专业实习,了解企业了解传媒,锻炼动手能力,深化专业认知,发现自己的优势与不足,对自己职业生涯进行初步规划。
5、各专业实习作品要求详见''附录1”
(二)社会调查
根据自已兴趣,结合社会现实及专业特点,确定选题。
可与专业实习结合起来一并进行。
调查可以个人进行也可以组队进行。
如需组队调查,放假前以自愿组队的方式上报调研选题,调查小组可以跨专业、跨年级组建。
每小组5-6人,明确分工,并选定组长1名;调查过程由指导老师进行指导、监督,需要外出调研的小组,由组长提交方案及预算,放假前上报教研室。
调查报告字数不少于2000字(调查报告写作提示见''附录2”)。
内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
(三)RTA (读思行)计划
"RTA 计划”英文全称是"Reading, Thinking And Acting",意为阅读、
思考与行动,贯穿大学四年。
新闻传播学院强调学生在大学期间养成读书、思考
并参与社会实践行动的习惯和能力。
本次寒假作业的读书任务作为RTA计划的一个组成部分,具体要求是:认真阅读推荐书目(书目见“附录3")中的任意一本或自选一本与本专业相关的专业著作,撰写一篇1000字左右的读书笔记。
过程管理
实施''全过程、全环节”培养,不断扩展实践能力和创新能力培养的时空资源,提升大学四年的过程教育价值。
学院在17周之前根据各年级和专业的特点, 制定相应的寒假学习与实践指导任务书,在假期开始前发放到每一位同学手上,并由各班主任召开主题班会布置和解释小学期学习任务;此外,寒假期间班主任老师要根据小学期实践课要求,通过电话、电子邮件等方式,进行假期专业实践课的指导,替促学生进行实践,及时发现问题,提出指导意见,并认真填写《寒假专业实践课指导记录表》
五、检查考核要求
1、开学后第1周将3份寒假作业(专业调查、读书笔记、包含作品的专业实习报告)交给班委,统一收齐后交班主任。
班主任组织班级采取汇报、PPT演示等方式组织检查和考评作业。
经考评,合格者获得2学分,不合格者无学分。
优秀者上报学院进行汇报交流表彰,优秀作品由班主任收集并妥善保存。
2、实习成果考核标准:
须认真填写实习报告,包括主要收获(实习过程中的体会及取得的主要成绩,如实习作品、技能锻炼、专业理论认识、专业知识提髙等)、教训与不足(实习过程中感受到的问题、教训、不足、如何提高等),以及进一步学习的方向与打算。
必须有实习老师的评阅意见和单位盖章,字数在2000字以上,请用A4纸双面打印。
另外,必须有实习成果,实习成果可以是作品或其它可验证的形式(实习期间完成的作品要求见附录三)。
3、社会调查报告要求原创,不得抄袭;调查选题需结合专业方向,运用定量和
定性相结合的方法,报告文字要求结构清晰、主題明确、文字顺畅。
4、“RTA计划”的读书笔记要求在全文阅读的前提下原创写作。
分析透彻,
对作品内涵准确把握者评优优先考虑。
新闻传播学院
2015年12月15日
附录仁新闻学专业实习实践指导大纲■{乍品要求(大三寒假)
一、新闻学:
文字作品,视频、音频作品,摄影作品。
作品要求:新闻类作品不少于10 条,专题类作品不少于10分钟,摄影作品10幅。
公开发表。
二、广播电视学:
市级以上广电媒体或其它媒体视音频部门,企事业单位新闻中心等,发表视音频类新闻作品10篇以上,或专題10分钟以上一集,学生本人均为主创
三、网络新媒体专业(任选其一):
1、在网络媒体(包含传统媒体网站)发表文字作品5篇,字数不少于3000 字,或视频作品3篇,不少于15分钟。
2、在传统媒体发表文字作品3篇,字数不少于2000字;或视频作品12篇,不少于8分钟。
四、传播学(企业传播方向):
1、完成市场调研报告1份,需岗位主管领导签字盖章;
2、完成营销传播方案3份,至少1份被单位采用,需岗位主管领导签字盖章;
3、完成公关新闻稿件6篇,至少1篇被单位采用,需岗位主管领导签字盖章;
4、完成网页设计或改进方案1份,不要求一定被单位采用,但需岗位主管领导签字盖章。
五、广告学:
(一)作品形式(任选其一):
1、文学创作类:如诗歌、散文、故事创作;
2、新闻纪实类:如消息、特写、社会调查报告、评论分析(如新闻评论、媒介文化评论、广告评论)等;
3、专业广告类(任选其一):
(1)文字类,如广告策划案、创意文案、咨询报告、广告软文、各类营销创意文体(如淘宝体、凡客体)等;
(2)表现类,如平面广告设计、海报设计、定点广告设计、广告摄影图片、影视广告片、企业(组织)形象宣传片、各类新媒体广告等。
(二)作品发表渠道(任选其一):
1、各类被认可的大众传播媒介,如报纟氏、广播、电视、新闻网站、手机媒体;
2、被有关单位使用(须有使用单位证明和创作过程报告等依据)
(三)最低发表(使用)作品量化指标(任选其一):
1、发表文学创作与新闻纪实类作品1篇;
2、发表(含使用)专业广告类作品2件
六、编辑出版学(任选其一):
1.参与一部图书刊的策划、编辑、排版、校对环节,
2.参与一期杂志或者内刊的编辑与制作
3.参与制作一部数字出版部门的出版作品
以上三项无字数要求,要求作品署名,若无署名则要求业界指导老师出具参与具体业务环节的证明。
4.新闻媒体实习作品,如消息、评论、深度报道等均可。
实习作品总字数不
少于3000字。
附录2:寒假社会调查报告写作提示
(一)总体要求
1.真实性。
调研过程中必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,形成真
实可靠,对社会具有指导意义的调查报告。
2.针对性。
调查报告必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一
问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。
所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。
4.系统性。
由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况
完整地、系统地交待清楚。
不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。
(二)调查报告的结构、字数要求
调查报告的内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
本次调查报告字数要求为2000字。
附录3: RTA计划之寒假分专业阅读书目
一、新闻学书目:
1、《新闻写作教程》,[美]密苏里新闻学院编,新华出版社,1986
2、艾丰的采访方法论(人民日报版)
3、沃尔特•福克斯《新闻写作报刊记者指南》(新华版)
4、《报业经济与报业经营》,唐绪军著,新华出版社1999年版
5、《大众传播动力学:数字时代的媒介》(中文版)第7版作者:约瑟夫・R •多米尼克出版社:中国人民大学出版社
6、《第三次浪潮》,托夫勒著、黄明坚译,中信出版社2006年06版
二、广播电视新闻学书目:
1.《真相:信息超载时代如何知道该相信什么》,比尔・科瓦奇(B订1 Kovach)、汤姆•罗森斯蒂尔(Tom Rosenstiel).陆佳怡、孙志刚中国人民大学出版社(2014-03)
2.《重新理解媒介:揭开传播、社会网络与群体秩序之谜》,陈世鸿,中信出
版社;第1版(2014年3月1日)
3.《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》,维克托•迈尔-舍恩伯格(Viktor Mayer-Scho nberger),浙江人民出版社;第1版(2013年1月1日)
4.《乡土中国》,费孝通(作者),刘豪兴(编者),上海世纪出版集团,上海人民出版社;第1版(2007年8月1日)
5.《论中国》,亨利•基辛格(Henry Kissinger)、胡利平、林华、杨韵琴中信出版集团股份有限公司(2012-10)
6.《被淹没和被拯救的》,普里莫•莱维(Primo Levi)(作者),杨晨光(译者),上海三联书店;第1版(2013年3月1日)
三、传播学书目:
1、郭明全著,《传播力》南大出版社2006
2、刘踐该著,《企业形象力》中国市场出版社2006
3、舒咏平著,《品牌传播策略》北大出版社2007
4、(英)伊恩•穆尔著,《营销传播7步技法》机械工业出版社
5、郭明全著,《赢战危机》中国经济出版社2009
6、《公关第一广告第二》,(美)里斯(Ries,A.),里斯(Ries, L.)著,罗汉虞琦译,上海人民出版社,2004年4月版
四、广告学书目:
1、《世界广告经典案例一一经典广告作品评析》,胡晓云主编,高等教育出
版社(推荐)
2、《创意的祕密(关于创造的思考)》,何辉著,中国传媒大学出版社(推荐)
3、《从分析作品开始学做广告》,何辉著,中国传媒大学出版社
4、《广告创意与表现》,赵洁编著,武汉大学出版社
5、《增加19倍销售的广告创意法》,约翰•卡普斯著,孟庆姝武齐译,内蒙古人民出版社
6、《广告不是万能的一一减少广告浪费的10条忠告》,刘世英著,中国时代经济出版社
五、编辑出版学书目:
1.21世纪杂志人生存手册(第二版)(传媒业者书系)(英)麦凯(McKay,
J.)编著;傅玉辉译,清华大学出版社(必读)
2、《期刊经营(第四版)一一传媒人丛书》(美),伦纳德・孟格尔著,朱启文,崔人元,河北教育出版社(推荐)
3、《期刊市场营销》龚军辉著,湖南人民出版社(推荐)
4、《杂志产业》、(美)约翰逊(美)普里杰特尔著,王海主译,中国人民出版社2006年8月版(推荐)
5、《优秀编辑的四门必修课》周浩正著,金城出版社(推荐)
6、对话美国顶尖杂志总编王栋著,作家出版社(推荐)
六、网络与新媒体书目:
1.《融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带》,(美)詹金斯著,杜永明译, 商务印书馆,2012-10-1
2.《网络社会一一新媒体的社会层面(第二版)》,(荷)迪克著,蔡静译, 清华大学出版社,2014-1-1
3.《新媒体拯救报业》,陈国权著,广东南方日报出版社,2012-1-1
4.《新媒体经营管理》,石本秀,蔡郎与编著,中国传媒大学出版社,2012-12-1
5.《公开一一新媒体时代的网络正能量(新媒体时代,政府官员、企业和公众的互联网生存手册)》,【美】杰夫・贾维斯著,南溪译,中华工商联合出版社,2013-3-1
6.《美国新媒体产业(修订版)》,吴小坤,吴信训著,中国国际广播出版社, 2012-9-1
7.《日本新媒体产业》,龙锦著,中国国际广播出版社,2012-9-1。