八年级历史下册 第15课 新中国的外交习题2 华东师大版
华师大版-历史-八年级下册-第15课 新中国的外交 教学设计 (2)
第 15课新中国的外交教学目标：•知识识记：和平共处五项原则；万隆会议；中华人民共和国在联大合法席位的恢复；中美建交•能力培养：（ 1 ）通过学习新中国重大外交政策，培养学生观察、分析问题的能力。
（ 2 ）通过中美关系史的学习，培养学生全面辨证分析大国间关系的能力。
•情感教育与价值观：（ 1 ）通过了解新中国的外交活动，认识外交工作的复杂性和重要性，培养学生自觉关心时事、关心国家大事的意识。
（ 2 ）通过了解新中国的外交活动，增强学生对“和平与发展是世界主题”的认识。
教学重点： 1 、重点：和平共处五项原则、万隆会议、中美关系。
2 、难点：中美关系的演变。
教学方法：讲述法教学过程：导入新课：中华人民共和国成立以来，我国的内政建设成就卓著。
同样，我国的外交也取得了巨大的成功。
观看纪录片《周恩来的外交风云》•和平共处五项原则•建国之初的外交环境：建议归纳以下三点（教师略作介绍）帝国主义国家的敌视：美国发动侵朝战争→抗美援朝社会主义国家支持：中国外交向苏倾斜→中苏结盟亚非部分国家独立：需要互相帮助支持→友好合作•中国提出外交方略：和平共处五项原则五项原则提出的经过和内容，可依据教材作简要介绍，并建议说明以下几点：其一，和平共处五项原则的最初提出，是为了发展同周边国家的睦邻友好关系。
其二，和平共处五项原则的内涵，涉及政治、经济、文化等各方面。
其三，根据和平共处五项原则，中国在发展同世界各国的友好关系过程中，不论其国家强弱、民族的大小、社会制度的差异，都一视同仁。
•出席万隆会议建议强调以下两个方面•艰巨性其一，帝国主义和反动派的破坏。
举例：“克什米尔公主号”飞机爆炸事件。
其二，部分亚非国家的疑惧、误解。
•重要性其一，和平共处五项原则被广泛接受。
其二，树立了新中国的外交形象。
•恢复在联合国的合法席位首先简要介绍联合国是一个怎么样的组织，强调这是世界上最重要的国际组织。
•历史缘由建议说明两点：•美国阻挠中国恢复在联合国的合法权利，是为了将中国排斥于国际社会之外，孤立中国，敌视中国。
华师大版-历史-八年级下册-第15课 新中国的外交 文字
第15课新中国的外交《中苏友好同盟互助条约》1949年12月至1950年2月，毛泽东访问苏联。
毛泽东向斯大林建议：中苏应签订一项新的条约，以代替旧的《中苏友好同盟条约》。
苏联表示同意。
接着，周恩来率中国政府代表团到苏联进行谈判。
2月14日，双方签订了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》以及《关于苏联贷款给中华人民共和国的协定》等文件。
两国外长互换三个照会，声明1945年8月14日苏联政府同中国国民党政府签订的《中苏友好同盟条约》及各项协定失效，承认蒙古人民共和国已经独立的现实。
《中苏友好同盟互助条约》包括前言和六个条款，有效期30年。
它的主要内容是：“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。
一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助”；“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟条约，并不参加反对对方的任何集团及任何行动或措施”；“双方根据巩固和平和普遍安全的利益，对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题，均将进行彼此磋商”；“双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化联系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作”。
《中苏友好同盟互助条约》自1950年4月11日生效。
在缔约后的一段时间内，两国都履行条约规定，在政治、经济、文化等方面都有过密切合作。
但自60年代以后，由于国际形势和中苏关系的重大变化，这个条约逐渐失去继续存在的实际意义。
据此，1979年4月3日，中华人民共和国第五届人大常委会第七次会议作出该条约期满后不再延长的决定。
日内瓦会议1954年2月28日，由苏联倡议，苏美英法四国外长在柏林会议上达成协议，定于同年4月举行日内瓦会议，讨论朝鲜问题和印度支那问题。
2019年精选初中八年级下册历史[第15课 新中国的外交]华师大版课后练习[含答案解析]二
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【解析】：
A、美国
B、瑞士
C、缅甸
D、越南
【答案】：
【解析】：
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这是一位西方记者对周恩来（如图）在哪次会议上的出色表现作出的评价( )
A、日内瓦会议
B、万隆会议
C、第一次不结盟国家首脑会议
D、第26届联合国大会
【答案】：
【解析】：
2019年精选初中八年级下册历史[第15课新中国的外交]华师大版课后练习[含答案解析]二
建国以来，我国外交取得重大成就。下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是( )
①中国首次提出和平共处五项原则②中美建交③周恩来提出“求同存异”方针④中国恢复在联合国的合法席位
A、①③②④
B、①②③④
C、③①②④
D、①③④②
这一原则对世界产生了怎样的影响？
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料
材料一：中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
──摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：1949年10月2日，苏联第一个宣布承认的中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系……1950年中苏签订《友好同盟互助条约》，苏联政府还贷款给中国三亿美元。
材料三：中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们将永远属于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界……中国永远不会称霸，永远不会欺侮别人，永远站在第三世界一边。
──摘自邓小平《维护世界和平搞好国内建设》
什么？新中国成立之初我国的外交事业是否一帆风顺？请用所学知识并结合材料加以说明。
2019年精选华师大版历史八年级下册第15课 新中国的外交复习巩固【含答案解析】四十五
【答案】：
【解析】：
列举20世纪70年代中国外交上的辉煌成就。
【答案】：
【解析】：
2019年精选华师大版历史八年级下册第15课新中国的外交复习巩固【含答案解析】四十五
人们回望60年前的一次国际会议，不禁感怀周恩来总理发挥他个人的巨大魅力和外交机智改变了会议的航向，将会议引向“求同存异”精神的胜利。这次会议是( )
A、华盛顿会议
B、巴黎和会
C、雅尔塔会议
D、万隆会议
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
外交是一个国家综合国力的多方面呈现，近代以来，中国经历了从丧权辱国的旧外交到独立自主的新外交的转变历程。阅读下列材料：
材料一以1840年中英卧鸦片战争为起点，清王朝遇到了来自于西方列强和西方化的日本几个回合的强烈冲击，并被强迫签订了一系列不平等条约。中国不仅仅失去了主权的独立和完整，清王朝也最终成了“洋人的朝廷”。
据材料三，新中国取得外交成就的前提是什么？你对外交对于国家发展有什么看法。
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料，回答问题。
材料一：中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
──摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：毛泽东访问苏联
材料三：中国永远属于第三世界，这是我们对外政策的一个基础。我们讲永远属于第三世界，就是说，现在中国穷，理所当然属于第三世界……中国永远不会称霸，永远不会欺侮别人，永远站在第三世界一边。
──摘自邓小平《维护世界和平搞好国内建设》
八年级历史下册 第15课 《新中国的外交(第1课时)教案 华东师大版
第15课新中国的外交一、教学目标设计（１）了解新中国成立初期制定外交三大政策的原因、内容和意义。
（２）了解和平共处五原则提出的背景、内容和实践，理解它在处理国际关系方面的意义。
（３）掌握２０世纪７０年代中国在联合国合法席位得以恢复的原因和意义。
（４）掌握中美在２０世纪７０年代实现两国关系正常化的原因，正确分析它对中国外交以及对国际关系产生的重大影响。
（５）知道改革开放以来我国与其他国家进行国际交流与合作的四项原则，分析在此四项原则指导下，我国取得的国际交流与合作的巨大成就。
（６）了解２０世纪８０年代以来我国外交方针的新发展及中国外交取得的新成就。
（１）学习建国初期外交三大政策和取得的成就，引导学生与旧中国屈辱的外交比较，帮助学生学会比较历史问题的方法。
（２）通过中国在联合国合法席位的恢复以及中美、中日关系正常化这一段历史的学习，培养学生运用历史唯物主义的观点和方法去分析历史事件。
（３）通过列表总结新中国成立以来取得外交成就，帮助学生学会运用图表总结历史知识的学习方法。
（４）引导学生收集、查找新中国外交成就的图片资料，举办小型展览会，帮助学生学会利用图书馆、网络等资源，学会在活动中与同学合作。
（１）通过学习建国初期新中国的外交政策和成就，帮助学生认识到中国人民真正在世界上站立起来了。
（２）通过中美建交史实的学习，帮助学生认识到在国际关系中没有永恒的朋友，只有永恒的利益。
（３）通过学习新时期中国的外交，引导学生认识到中国的外交适应了国际形势的发展和国内建设的需要，促进了我国的改革开放，中国在国际舞台上为维护世界的和平和发展发挥着越来越重要的作用。
二、教学重点与难点分析重点理由：中国是和平共处五原则的倡导者和忠实执行者，其包容性和开放性超越了意识形态和社会制度的差异，为国际社会所普遍接受，成为国际法的基本原则内容，推动了国际政治经济新秩序的形成和发展，是中国独立自主的和平外交政策的重要体现，标志着中国外交的成熟，在新中国的外交史上具有重要地位，本课第一个框目就是“和平共处五项原则”。
华师大版-历史-八年级下册-第15课新中国的外交随堂练习
历史-资料-打印版
1、第15课新中国的外交随堂练习
2、新中国成立后，外交工作成就显著，国际地位不断提高，最主要的原因是（）A中国外交手段高明B帝国主义国家不再排斥中国
C他国主动与中国发展友好关系
D中国的综合国力不断增强，对外奉行和平共处五项外交原则
3、在中美建交和中美交往过程中，最敏感的问题是（）
A台湾问题B制度问题C军事问题D领土问题
3、1979年，中美正式建交，当时美国的总统是（）
A斯诺B基辛格C尼克松D肯尼迪
4、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位是在（）
A1971年第26届联合国大会B1971年第24届联合国大会
C1972年第26届联合国大会D1972年第24届联合国大会
4、1955年万隆会议上中国代表团团长周恩来提出的方针得到与会各国代表的普遍赞同，这一方针是（）
A平等互利B和平共处C求同存异D互不侵犯
6、1953年首次提出处理中印关系的基础是和平共处五项原则主张的是（）
A毛泽东B周恩来C朱德D乔冠华
7、列举题：
列举和平共处五项原则的内容。
2019年精选华师大版历史八年级下册第15课 新中国的外交练习题第三十七篇
2019年精选华师大版历史八年级下册第15课新中国的外交练习题第三十七篇第1题【单选题】“互利共赢”“和平发展”“和谐世界”理念的提出，是我国新时期树立富有建设性、负责任大国形象的外交指南。
新中国成立后实行的区别于旧中国的外交政策是( )A、独立自主的外交政策B、和平共处五项原则C、万隆精神D、对外开放【答案】：【解析】：第2题【单选题】2010年4月25日，胡锦涛总书记出席了亚非会议50周年纪念活动。
50年前率领中国代表团参加亚非会议的领导人是( )A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇D、邓小平【答案】：【解析】：第3题【单选题】从中国政府代表团在万隆会议上所起的作用中可以看出( )①中国政府热爱和平②中国已成为世界强国③周恩来具有杰出的外交才能④帝国主义势力已不堪一击A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】周恩来总理为我国外交事业做出了杰出的贡献。
他曾经在哪次会议上首次提出“求同存异”的方针( )A、第26届联合国大会B、中印会议C、万隆会议D、华盛顿会议【答案】：【解析】：第5题【单选题】在新中国建立的头一年里，同中国建立外交关系的国家有( )A、17个B、18个C、48个D、165个【答案】：【解析】：第6题【单选题】20世纪50年代我国提出的外交方针、原则至今仍富有生命力并被广泛运用的是( )①“求同存异”的方针②“一边倒”③和平共处五项原则④发展与第三世界国家的友好合作关系A、①②③B、①③C、②③D、③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】一致选举毛泽东为中华人民共和国主席的会议是( )A、中国共产党七大B、七届二中全会C、1949年政治协商会议D、第一届全国人民代表大会【答案】：【解析】：第8题【单选题】毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
华师大版-历史-八年级下册-第15课 新中国的外交 拓展作业
历史-资料-打印版◆作业1、阅读下列材料：最近，中国和印度达成一项协议，在这一协议中，它们规定了指导两国之间的某些原则。
……两国总理重申这些原则，并且感到在它们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
——摘自1954年6月《中华人民共和国与印度共和国两国总理联合声明》请回答：（1）上述材料中“这些原则”的具体内容有哪些？它们统称为什么？（2）结合材料和所学知识指出，“这些原则”的提出有什么重大意义？2、（学科间综合题）阅读下列材料：中国代表团是求团结而不是来吵架的。
我们共产党人从不讳言，我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。
但是，在这个会议上，用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然是存在的。
中国代表团是来求同而不是来立异的。
在我们中间有无求同的基础呢？有的。
那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。
这是我们大家都承认的。
从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
……我们的会议应该求同而存异。
同时，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。
这是我们中间的主要问题。
我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。
但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。
……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。
全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。
让我们亚非国家团结起来，为亚非会议的成功努力吧！──周恩来在万隆会议上的演说请回答：（1）依据上述材料概括指出，周恩来认为亚非国家有哪些共同之处和不同之处？（2）结合材料和所学知识指出，周恩来提出的“求同存异”方针产生了怎样的影响？3、（应用题）“万隆精神”的含义是什么？它对以后的历史发展产生了什么样的影响？。
最新精选华师大版初中历史八年级下册第15课 新中国的外交知识点练习第八十七篇
最新精选华师大版初中历史八年级下册第15课新中国的外交知识点练习第八十七篇➢第1题【单选题】和平共处五项原则的诞生，是20世纪国际关系史上的一个创举，对人类和平与发展事业作出了重要贡献。
和平共处五项原则是由( ) 共同提出的。
①中国②埃及③缅甸④印度A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】1953年，周恩来在接见印度代表时，提出处理两国关系的原则是( )A、求同存异原则B、和平共处五项原则C、合作共同发展原则D、独立自主原则【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。
”其含义是( )A、中国不支持美国，也不支持苏联B、中国不支持苏联，也无需苏联支持C、中、美、苏要友好平等D、中国奉行独立自主的外交政策【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
”新中国建立以后，奉行的是( )A、团结合作的外交政策B、独立自主的和平外交政策C、自力更生的外交政策D、和平共处的外交政策【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】1955年召开的亚非会议取得了圆满成功，原因之一是中国代表团团长周恩来提出了( )A、和平共处五项原则B、向苏联“一边倒”的外交政策。
2019-2020年历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第15课 新中国的外交华师大版课后练习第六十篇
2019-2020年历史八年级下册第五单元国防建设与外交成就第15课新中国的外交华师大版课后练习第六十篇第1题【单选题】在万隆会议上，各与会国家都能赞同的目标是( )A、反对殖民主义B、反对共产主义C、反对教权主义D、反对资本主义【答案】：【解析】：第2题【单选题】提出“求同存异”的方针，促进中国与亚非各国团结与合作的会议是( )A、万隆会议B、日内瓦会议C、第26届联大D、上海APEC会议【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国政府在与哪国政府的代表谈判时首次提出了和平共处五项原则( )A、印度B、印度尼西C、缅甸D、越南【答案】：【解析】：第4题【单选题】1955年万隆会议上代表中国政府提出处理国家之间关系的“求同存异”原则。
其背景主要是( )A、一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题”,怀疑中国搞“颠覆”B、亚非国家间社会制度不同C、一些亚非国家存在着严重的民族矛盾和边界冲突D、亚非国家过去经历的遭遇不同【答案】：【解析】：第5题【单选题】面对个别国家的代表的误解甚至是攻击，周恩来在万隆会议上提出了的方针( )A、和平共处B、求同存异C、民族独立D、社会主义革命【答案】：【解析】：第6题【单选题】1953年，周恩来在接见印度代表时，提出处理两国关系的原则是( )A、求同存异原则B、和平共处五项原则C、合作共同发展原则D、独立自主原则【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列史实的先后顺序是( )①“一五”计划的完成②中国代表团出席万隆会议③中共“八大”召开④第一部《中华人民共和国宪法》颁布A、①②③④B、③④①②C、②④①③D、④②③①【答案】：【解析】：第8题【单选题】中华人民共和国第一次以五大国身份参加的国际会议是( )A、日内瓦会议B、万隆会议C、雅尔塔会议D、巴黎和会【答案】：【解析】：第9题【单选题】下图是周恩来会见田中角荣，中日两国实现了邦交正常化。
其重要背景是( )A、中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复B、中苏关系正在得到改善C、中美已建交D、“文化大革命”结束【答案】：【解析】：第10题【单选题】邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。
[配套K12]八年级历史下册 第五单元 第15课 新中国的外交练习 华东师大版
![[配套K12]八年级历史下册 第五单元 第15课 新中国的外交练习 华东师大版](https://img.taocdn.com/s3/m/252a6b42e87101f69e3195b0.png)
第15课新中国的外交1、“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。
我们是来求同，而不是来求异的”。
与这句名言相关的是（）A.1974年邓小平在联合国大会上的发言B.2009年温家宝在中欧合作会议上的发言C.1955年周恩来在万隆会议上的发言D.2001年江泽民在上海“亚太经合组织”会议上的发言2、一位美国记者评价周恩来在某次国际会议中的重大作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。
”这次会议是（）A、日内瓦会议B、上海APEC会议C、26届联合国大会D、万隆会议3、2005年，在联合国成立60周年首脑会议上，中国国家主席胡锦涛倡导通过国与国之间的相互合作，共同建设和谐世界。
这与20世纪50年代中国提出的哪一原则（构想、制度）的基本思想保持了一致？（）A.一国两制B.民族区域自治C.和平共处五项原则D、“求同存异”4、和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国关系的基本准则，它的主要内容不包括（）①互相尊重领土主权②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处⑥经常沟通达成共识A、①②③④⑤B、①③④⑤⑥C、①②③④⑥D、①②③⑤⑥5、下图所反映的历史事件是（）A.中美正式建立外交关系B.中国加入亚太经合组织C.新中国恢复在联合国的合法席位D.上海合作组织成立6、1971年11月8日美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着：“The Chin ese are coming”。
美国人发出这样感慨的主要原因是（）A.周恩来出席日内瓦会议B.新中国恢复在联合国的合法席位C.中美关系正常化D.美国乒乓球队访华7、1972年，尼克松访问中国的一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。
西方新闻界之所以这样认为，主要是因为（）A.访问期间中美正式建立了外交关系B.访问发生在美苏争霸期间C.访问后不久中国就加入了联合国D.访问结束了中美长达二十多年的对抗8、下列有关中美建交的叙述正确的是（）①1972年，美国总统尼克松应邀访华②《上海公报》的发表，表明中美关系开始步入正常化轨道③在《上海公报》和1978年12月16日发表的《中美建交公报》中，美国都承认只有一个中国，台湾是中国一部分。
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第15课新中国的外交作业
1、（2007河南）《乔的笑》这张照片所呈现的新中国外交成就是（ B ）
A.万隆会议圆满成功
B.新中国恢复在联合国合法席位
C.中美关系实现正常化
D.APEC会议在上海成功召开
2．（2010 湖北）尼克松在回忆1972年访华时说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
”尼克松所说的“另一个时代”开始的标志是签署了（B ）A．《中美友好通商航海条约》
B．《中美联合公报》
C．《中美建交公报》
D．《中美八一七联合公报》
3、（2010河南）阅读材料，回答下列问题：
材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
材料二：20世纪70年代我国外交取得了显著成就，其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。
如：日本、美国、意大利、加拿大、英国等。
（1）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么？
和平共处五项原则；求同存异方针
（2）20世纪70年代，为中国外交新局面的出现创造了良好国际环境的事件是什么？
中国恢复在联合国的合法席位；中美建交。
八年级历史下册 第五单元 第15课 《新中国的外交》习题1 华东师大版
第15课新中国的外交1.下示材料说明当时( )中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。
这两部分都反对美国的控制。
在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。
—毛泽东A.中美关系已经实现正常化B．中国已有反霸统一战线构想C．中国积极参与不结盟运动D．中国奉行“一边倒”外交政策解析：本题以毛泽东的言论切入考查中国20世纪70年代的外交政策。
本题材料的核心信息是毛泽东讲亚非拉地区和西欧国家反对美国控制，东欧国家反对苏联控制，勾勒出中国反对美苏霸权主义可以联合的力量，体现了B项的含义。
A项材料本身无法体现；材料与不结盟运动没有关系，故排除C项；“一边倒”是新中国成立初期的外交政策，与材料反苏主张相反，可以排除D项。
答案：B2.某中学历史兴趣小组试图对“世界史•中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。
因此，“中国梦”( )①有别于近代主要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致③有助于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：此题考查考生获取信息和运用知识的能力。
注意题干对“中国梦”本质内涵的解读。
中国主张和平崛起，所以“中国梦”有别于西方国家的大国之梦，中国的和平崛起有利于推动世界多极化的发展，中国对世界贡献将进一步增大，故①③④正确。
冷战时期苏联的大国之梦是凭借综合实力和美国争夺霸权，划分势力范围，两分天下，这与“中国梦”的本质是不相同的，故②错误。
答案：C3.据新华社对 1972 年 1 ~ 9 月外交情况的统计,中国接待外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。
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第15课新中国的外交
1、新中国成立初期实行的外交政策基本方针中，使中国改变了半殖民地的地位，实现了在国际交往中的独立自主的是
A ．“一边倒”
B ．“打扫干净屋子再请客”
C ．“另起炉灶”
D．团结世界各国人民
2、1950年除夕，上海《新民报》报道：毛主席和斯大林元帅给我们带来了过年礼物，教我们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。
文中的“礼物”指的是
A．苏共将派代表到西柏坡
B．签订《中苏友好同盟互助条约》
C．苏联支持中国抗美援朝
D．苏联援助中国实施“一五”计划
3、1953年，中国提出和平共处五项原则，当时主要是为了
A．加强同社会主义国家的友好关系
B．改善与港澳台的关系促进国家统一
C．发展同邻国和新兴民族国家的友好关系
D．缓和美国的敌对关系
4、和平共处五项原则的提出，表明
A．中国在西方世界赢得了广泛的盟友
B．中苏同盟关系出现了严重的裂痕
C．中国在外交政策上实现了明显的转变
D．“一边倒”战略取得了重大的胜利
5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。
这里的“同”包括
（１）相同的遭受殖民侵略的经历。
（２）维护民族独立，发展民族经济的共同要求
（３）相同的社会制度和意识形态
（４）加强合作、保卫和平的共同的愿望
A、（１）（２）（３）（４）
B、（１）（２）（４）
C、（１）（２）（３）
D、（２）（３）（４）
6、1949年周恩来代表中华人民共和国宣布：我们对外交问题有一个基本立场，即中华民族
独立的立场，对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度，使他们了解中国是不可欺侮的，即使对苏联及各人民民主国家，我们不能有所依赖。
这表明新中国的外交方针是
A．“不结盟”政策
B．和平共处五项原则
C．独立自主
D．求同存异
7、1971 年，周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。
”这反映出当时中美关系解冻的特点是
A．以民促官
B．国际推动
C．官方交流
D．以官带民
8、1972年中美上海《联合公报》：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
美国政府对这一立场不提出异议，，，，”美国发表这声明意在
A．缓和中美关系，集中对抗苏联
B．承认中国日益提高的国际地位
C．缓和中美关系，促进中国统一
D．承认封锁新中国政策的错误
9、中日邦交正常化的主要原因是
A．中国外交政策的调整
B．中、美、苏三角关系的推动
C．经济贸易发展的推动
D．中美关系缓和的推动
10、第五届全国人民代表大会第七次会议通过决定：“1980年《中苏友好同盟互助条约》30年期满后不再延长。
这表明我国社会主义建设新时期的外交政策是
A 反对霸权主义和强权政治，维护世界和平的政策
B 奉行独立自主的不结盟的和平外交政策
C 实行对外开放的政策
D 坚持和平共处五项基本原则
参考答案
1-5 CBCCB 6-10 CAADB。