高级技师论文
电工高级技师技术优秀论文
电工高级技师技术优秀论文电工高级技师技术论文篇一：《电工技术实验装置常见故障维修》摘要：本文总结了电工技术实验装置常见的故障现象、故障原因及维修方法，包括可调直流稳压电源、三相电源、IGBT元器件等常见故障。
同时，分析了设备维护的若干原则，对日常电工设备的日常维护有较好的借鉴意义。
关键词：电工技术实验装置，故障分析，维修方法。
1.常用的故障排除方法1.1 常见故障在电工技术实验中，常会碰到一些故障情况。
如果对这些故障形式及原因不熟悉，就无法判定故障原因顺利解决故障，从而影响实验的进行和实验结果的准确性。
通过对大量的电工技术实验中出现的故障情况进行分析总结，我们发现了以下一些常见的、典型的故障形式：1.电源故障。
这主要表现为电源给电工技术实验装置提供的电压不稳定，偏高或偏低，同时交流电源电流相位不符合要求。
2.线路故障。
在电工技术实验中线路故障比较常见，主要表现在导线连接错误造成的短路和线路接触点接触不良造成的断路。
此外，线路故障还有可能形成局部漏电等不良影响。
3.元器件故障。
元器件本身的故障也是造成电工技术实验失败的一个主要原因。
有些比较敏感、对实验条件要求比较严格的元器件，一旦其试验方式不符合要求或实验环境达不到标准，就有可能造成元器件出现故障，影响实验进程。
1.2 故障的排除步骤通过长期对实验故障形式的分析和研究，并结合实际故障维修中的经验，我们总结出了以下分析、判断和处理电工技术实验中常见故障的方式和步骤：1.2.1 调查研究在电工技术实验中遇到故障时，首先要仔细观察出现故障的部位、故障的形式及相应的异常现象状况。
例如，如实验装置出现发热、散发刺鼻气味、振动异常剧烈、噪音较大等异常现象时，可以通过自身的感觉器官对故障现象、位置及性质做个大致的分析判定，为后续的分析处理提供参考。
1.2.2 故障分析判断在以上对实验故障的情况做了初步判断后，就要根据已有的知识和经验对故障原因、位置进行进一步的分析和判断。
技师技术论文(5篇)
技师技术论文(5篇)技师技术论文(5篇)技师技术论文范文第1篇作为一个老师，必需关注教什么和如何教，了解同学需要把握什么、如何学习、在哪里和通过什么方式学习等问题。
作为学校领导，必需做好学校定位，必需以提高教学质量为核心，更新教学理念，制造良好的教学平台，采纳先进的教学模式、方法，有效提高教学质量。
现代教育技术能为老师供应数据、内容、资源、专业技能和各种学习体验等多层面、全方位的支持。
因此不管是教育决策者，还是教育者都应当意识到现在教育技术的重要性和必要性，以实际行动影响和带动现代教育技术的应用，提升应用力量。
学校领导重视，为老师供应学习和应用现代教育技术的机会，要求老师在课堂教学中融入现代教育技术。
另一方面学校成立了老师进展中心，制定科学、规范、长效的培训机制，组织开呈现代教育技术培训，特殊是对青年老师，在从业后的2年内必需完成现代教育培训的内容，达到培训的目的，取得青年老师教学业务力量培训证书，否则在晋升方面将会受到阻碍。
这为培育一支既把握教育基本理论、精通现代教育技术，又能娴熟地将现代教育技术应用于教学的优秀老师队伍作出了硬性要求。
第三方面是学校每年投入肯定的教学改革经费，专用于资助现代教育技术与课程改革结合的课题，鼓舞老师进行课程改革；对在教改中取得优异成果，获得现代教育技术应用等相关类别奖项或的老师，在年度评优或个人先进评比中等优先推举，形成有效的激励机制。
第四方面学校搭建沟通、沟通平台，实现学问共享。
由于高校课程的多样性、简单性和抽象性，且学科专业老师的应用特点，简单消失屏障，老师无法进行沟通和资源共享，失去相互沟通的机会，老师力量难以提升。
因此，学校出台"传、帮、带'的规定，要求每个学科要指定一些有丰富教学阅历的优秀老师辅导新引进的老师，实行一对一的帮扶，形成合力，培育团队，鼓舞老师沟通与互助。
2合理规划，建设良好的现代教育技术应用平台，丰富教育教学资源由于自然地理、社会经济、政府政策和高校内部等因素，西部民族地区的高校对现代教育技术的经费投入不足，无法建设良好的现代教育技术应用平台，老师成为巧妇也难为无米之炊。
技师论文写作 (3)
讲课内容
一、为什么要撰写技师论文 八、技师论文的结构及写作 要点 二、什么是技师论文 九、技师论文写作的一般步 三、技师论文的特点 骤 四、撰写技师论文的要求 十、评审论文的基本标准 五、技师论文的选题原则 十一、什么是论文答辩 十二、论文答辩的特点 六、技师论文的写作格式 十三、论文答辩的一般规定 七、撰写论文的准备工作
2．撰写论文是提高高级技能人才素质的重要手段。
(1)综合能力的提高。 技术工人所撰写的论文多是技术总结，把以往在生产实 践中所遇到的问题、现象经过去粗取精，去伪存真，由此及 彼，由表及里的加工整理，找出带有规律性、对今后工作有 指导性的东西，用所学到的专业知识进行理论上的分析，上 升到一定理论高度，用书面形式表达出来。所以，论文撰写 是个人专业知识的一次具体运用，是理论与实践结合的重要 实践。 (2)知识层面的提高。 撰写论文要求知识面广，要运用不少有关的基础知识和 专业知识；技术性强，不仅对原来初、中、高级工的知识要 更好地理解、消化、掌握；还要不断学习，更新知识，探求 新知，扩大视野和专业知识层面，寻找技术依据、论点、论 据，才能写出合格的高质量论文。撰写论文的过程就是不断 学习新知识的过程，不断提高知识层面的过程。
3．论文内容应真实、可靠。 论文的内容必须做到理论联系实际，具有较强的现实 意义。对技师的论文更偏重于技术实践，从生产实践中 来，进行工艺技术创新的归纳和总结，对某些技术观点 和理论也可表明个人的观点。但是理论不能脱离实际， 对想像性、猜测性的内容因缺乏评审依据，不可成为论 文的主要内容。
4．论文的论述方式应根据内容要求予以确定。 技师论文与一般论文一样，可对某个问题进行讨 论。逻辑分析、引经据典、边叙边议、数据展示、 合理推理的方法都是常用的，但由于技师论文多属 于专业性论文，特别是选择技术总结为主要内容的 应用性论文，为了详细介绍自己的技术创新、观念 更新、方法更新、表明自己的看法，并对技术实践 的措施用专业知识进行分析，所以一般以陈述性为 主，在写作过程中可根据具体内容来设计和安排论 文的论述方式。
技师专业技术论文[五篇材料]
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技师专业技术论文[五篇材料]第一篇：技师专业技术论文技师专业技术论文21世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代。
科学技术飞速发展，知识更替日新月异。
本人上海师范大学餐饮管理系本科毕业,中国餐饮业高级职业经理人,上海名厨俱乐部会员。
1998年开始进入餐饮行业从事烹饪工作，积累了丰富菜肴制作经验,师从我国著名的中国烹饪大师候永亮与彭铭泉教授，擅长药膳食疗菜肴的制作与研究。
现为世界中医药联合会药膳专业委员会理事单位负责人之一,担任上海纽尔玛营养学院高级讲师，传授中国药膳的制作工艺与烹饪营养学等课程。
多年来，发掘祖国饮食文化，积极将祖国药膳文化传播到海内外，受到国际友人的赞誉。
2009年应上海教育电视台邀请，与上海中医大学教授，将药膳理论应用于实践，共同研制春夏秋冬系列多款药膳食疗菜肴，多家权威媒体对其进行了专访，深受广大群众欢迎。
同时担任学院药膳科研工作，发掘祖国药膳食疗这一瑰宝,编著有培训教材系列《药膳营养学》、《家庭营养师》等。
使祖国烹饪学中零星的药膳资料系统化、科学化、大众化，作了应有的贡献。
-----关于药膳制作技艺的探索烹饪制作工艺学是建立在生物学、物理学、化学等基础理论上的一门工艺性很强的应用科学，它以传统风味菜肴与点心的制作工艺为研究对象，是食品加工科学的一个分枝，是总结和揭示中国风味菜、点制作工艺一般规律的学科。
烹饪工艺以手工操作为主，具有复杂多变的个性，强烈的艺术表现性，这也是我们学习烹饪工艺难点所在。
中国烹饪经过多年的烹饪高等教育的实践，对传统的烹饪技艺进行归纳和总结，形成了较为科学系统的烹饪理论体系，烹饪工艺学是最重要的理论之一。
它的任务是运用现代科学的观点与方法将中国几千年来的烹饪技艺经验归纳和总结，建立较为完整的工艺理论体系，达到揭示规律的目的，提高烹饪实践的准确性、系统性、科学性，为现代烹饪事业的发展提供帮助。
我现在是从事药膳研发与教学工作，我在继承前辈药膳制作方法的基础上,根据时代的变迁与需要,结合现代科学的观点，通过工作中的烹调实践经验，阐述自己一些观点。
电工高级技师技术优秀论文（2）
电工高级技师技术优秀论文(2)电工高级技师技术论文篇二：《浅谈电工安全技术培训教学方法》摘要：电工安全技术，是学员学习整套电工技术的基础和重中之重。
本文从电工安全技术培训理论和实践角度出发，提出了直接演示、多媒体教学、对比、提问、设置疑问和障碍、亲身体验等六种电工安全技术教学方法，旨在为电工安全技术培训提供一定的实践参考。
关键词：电工;安全技术;培训;教学法在目前的电工安全技术培训过程中，受多种因素的影响，很多地方对于电工的培训更侧重于技术培训，轻视安全培训，导致从业人员安全生产意识淡薄，不能把安全技术应用到一线生产中去。
另一方面，有的电工学员因为与生俱来对电就有恐惧心理，长时间不敢轻易动手。
一期培训过后，电工理论学习了很多，但却一次都没有实践过，导致培训效果较差，找工作时由于不掌握安全技术，无法胜任电工岗位。
因此作为劳动培训部门，更新教学理念，改进教学方法，使电工学员能够较好的掌握安全技术，使之与实际工作相结合，对于降低电气操作安全事故，帮助学员客服恐惧心理，具有重要的意义。
一、直接演示法直接演示方法是电工实习教学中入门指导应用最多、最广泛的、电工学员最容易接受的一种肢体语言，对学员的影响相当深刻，教师正确的姿式和操作方法会使学员养成良好的安全操作习惯，在今后的工作中受益无穷。
电工学员来到培训场地，对培训教具都觉得新鲜好奇，并急于尝试。
教师要把握这个机会，运用正确的姿势、标准的技术，激发学员的好奇心，通过细致入微的演示，使学员了解安全操作的每个程序，每个细节。
例如：在培训操作场地，教师可为学员表演各种导线的连接方法、对于带高电压的电线的处理方法、电工高空作业的具体动作等。
使他们掌握直接电击和间接电击的措施，了解绝缘的主要指标及测定绝缘的方法，掌握保护接地、保护接零、重复接地及漏电保护的措施与装置。
二、多媒体教学法电工安全技术虽然是一门实践性相当强的课程，但过硬的安全技术，也依赖于对电工理论的深入理解。
电工技师的论文(优秀3篇)
电工技师的论文（优秀3篇）对于论文相信很多人都不陌生，亦有很多人接触过，那么电工技师要怎样写一篇论文呢？相关的电工技师的论文范文哪里有？书包范文为小伙伴们分享了电工技师的论文（优秀3篇），希望能够为大家的写作带来一些参考。
电工技师毕业论文篇一一、电工技师毕业论文选题的目的1、进行信息归并和提炼论文选题为我们对信息、思想火花进行归类、提炼，提供了一个很好的依据。
先确定论文选题，然后归并、提炼各种信息资料，总结、梳理自己的想法，才更有针对性。
2、明确论文的研究方向3、明确论文的学术和应用价值追求目标论文达到一定的学术和应用价值应是追求的目标。
这个目标的实现，首要任务就是正确地、恰当地选题。
这是同学们和指导教师应共同认识到和解决好的—个关键性问题。
4、找到合适的切入点5、理顺写作思路二、电工技师毕业论文选题的原则1、创新原则创新是电工技师论文选题的基本要求。
创新性原则，就是指选题要有新颖性、先进性，有所发明、有所发现，其学术水平应有所提高，以推动本职业（工种）的发展和提高。
遵循这一原则，选题时必须注意选择位居本职业（工种）较前沿的并具有普遍意义的课题；选择填补空白的课题；选择补充前人学说的课题；选择突破禁区的课题；选择“借他山之石可以攻玉”的课题，即借用其他学科的新理论、新技术、新工艺和新材料，来解决本职业（工种）中的老问题或疑难问题，从新的角度进行研究、验证或论证，从而得出新的结论。
2、综合能力可驾驭原则3、可行实用三、电工技师毕业论文选题的实用方法1、调查选题法2、教学启发选题法教学启发选题法，其应用的关键是学生在学习过程中要做有心人，关心教师就其中一问题进行的论证、提出的观点、采用的依据、运用的方法等，将课堂所关心的问题与课外阅读结合起来，开拓思路，由此及彼，提炼出自己论文的选题。
3、借鉴选题法借鉴选题法是利用一种方法、制度等在地企业获得成功的经验或导致失败的教训，探讨如何解决自己关注的问题，或如何进—步完善现行的方法、措施、对策等。
焊工高级工论文_技师论文（精选五篇）
焊工高级工论文_技师论文（精选五篇）第一篇：焊工高级工论文_技师论文焊工电弧焊基本技能操作一、安全操作规程1、金属焊接作业人员，必须经专业安全技术培训，取得劳动安全监察管理部门颁发的“特种作业操作证”方可上岗独立操作。
操作前，应先检查焊机和工具、焊钳和焊接的绝缘、焊机外壳保护接地和焊机的各接线点等，确认安全合格方可作业。
操作时，应穿电焊工作服、绝缘鞋、电焊手套、防护面罩等安全防护用品。
电焊周围10米范围内不得堆放易燃、易爆物品。
2、雨、雪、风力六级及以上的天气不得露天作业，雨、雪后应清除积水、积雪后方可作业。
焊接曾存储过易燃、易爆物品的容器时，应根据介质进行多次置换和清洗，并打开所有孔口，经检验确认安全后方可施焊。
在密封容器内施焊时，应采取通风措施。
容器内照明电压不得超过12V，焊工身体应用绝缘材料与焊件隔离。
3、操作时，改变电焊机接头、转移工作地点搬动焊机时、焊机发生故障需进行检修时、工作完毕或临时离操作现场时，必须切断电源。
高处作业时，必须使用标准的防火安全带，下方5m外设置护栏，必须戴盔式面罩，必须站在稳固的操作平台上，焊机必须放置平稳、牢固，设有良好的接地保护装置。
焊接电缆通过道路时，必须架高或采取其他保护措施。
清除焊渣时应佩带防护眼镜或面罩，焊条头应集中堆放。
二、基本知识1、焊接就是通过加热和加压的方法，使两个分离的物体之间借助于内部原子之间的扩散与结合作用，使其连接成一个整体的工艺过程。
（1）熔化焊：是将焊件接头加热到熔化状态，一般都需加入填充金属，经冷却结晶后形成牢固的接头，使焊件成为一个整体。
根据热源的形式不同，熔化焊接方法分为电弧焊、电阻焊、电渣焊。
（2）压力焊：是将两块金属的接头处加压，不论进行加热或不加热，在压力的作用下使之焊接起来。
（3）钎焊：是利用比金属焊件熔点低的钎料与焊件一同加热，使钎料熔化后填满焊件连接处的间隙，待钎料凝固后，将两快焊件彼此连接起来。
2、焊条的选择：根据国家标准规定，焊条分为九类：低碳钢和低合金高强度钢焊条、钼和铬钼耐热钢焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、低温钢焊条、铸铁焊条、镍及镍合金焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条等。
高级技师论文(范文)
利用PLC对Z3050型摇臂钻床电气控制进行改造姓名：口口口单位：丹东市技师学院地址：振兴区健康路151号电话：1234567890摘要本论文论述的是如何利用可编程序控制器对Z3050型摇臂钻床进行技术电气方面的升级和改造。
主要内容包括可编程序控制器的结构特点、Z3050型摇臂钻床的电气原理、可编程序控制器机型的选择、硬件及软件设计等。
关键词Z3050型摇臂钻床﹑PLC（可编程序控制器）﹑电气控制﹑梯形图﹑I∕O 端口分配﹑接触器。
引言Z3050型摇臂钻床结构较为简单，工作方式灵活，在工业生产上有着举足轻重的地位和作用，是机械加工制造业不可缺少的专用机械设备。
但是由于它的电气控制采用了传统的继电控制模式，在实际使用过程中容易出现许多电气故障，使它的利用率和效率明显降低。
为此很有必要对它的电气控制进行改造和升级，使它的利用率和效率得到明显提高。
可编程序控制器（PLC）是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。
它采用可编程控制器的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、记数和运算等操作的命令，并通过数字式、模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械和生产过程。
因此直接利用可编程序控制器（PLC）对Z3050型摇臂钻床进行电气方面的改造具有十分重要的现实意义。
一、可编程控制器的简单介绍（一）可编程控制器的结构PLC是用微处理器来实现的许多电子式继电器、定时器和计数器的组合体，采用软件编程进行它们之间的连线。
1.中央处理器（CPU）中央处理器是PLC的核心部件，起着控制和运算的作用。
它能够执行程序完成所需的各种操作，处理输入信号，发送输出信号等。
目前小型PLC中多为8位CPU，在高档机中采用16位或32位CPU。
2.存储器用于存放程序和数据。
它主要可分为两大类：读写存储器RAM；只读存储器ROM。
3.输入输出接口电路这是PLC与外围设备之间联系的桥梁。
输入接口接受的输入信号有开关量和模拟量，这些可以是按钮开关、选择开关、行程开关、限位开关或传感开关的量。
技师论文范文精选3篇(全文)
技师论文范文精选3篇(全文)对于申报技师技术等级的学生来说，在完成技师论文写作后，论文答辩又将是必须面对的重要一关。
进行技师论文答辩时，采用一次一人的答辩方式，即申报者先进行论文的内容简述，之后接受答辩小组考评人员的提问，时间约为30分钟。
从多年的技师论文答辩情况来看，相当部分的申报者不清楚如何准备，以致匆忙上阵，无话可说。
作为论文的江苏省常州技师学院）技师是技术工人中的佼佼者，无论其操作技能，还是解决生产实际问题的能力，都达到了较高的水平。
但往往他们的写作能力不强，尤其是职业院校的在校生，这一点显得尤为突出。
那么如何辅导帮助他们进行技师论文的写作与答辩，顺利通过技师考试呢？笔者结合自身的工作经验，浅谈几点心得体会，供同行参考。
一、让学生在生产实践中发掘数控技师论文的研究课题学生在校内实践实习内容，与企业生产相比有明显不同，学校的实训内容围绕着技能鉴定的课题，具有一定的难度和概括性，但要成为研究课题，深度、广度、创造性的价值显然是不够的。
因此，数控技师论文的课题应从企业生产入手，让学生参与到实际生产中，从实际生产中，发现问题，研究问题，解决问题，最终形成具有较高参考价值的学术论文。
我院充分发挥技术、设备优势，让学生积极参加外协零件的加工，在实习教师的指导下，直接参与零件的工艺分析、程序编制、程序传输及加工的整个过程。
尤其在零件的加工过程中，学生可以进一步熟悉工件的装夹、刀具的选择、切削用量的优化和工件的正确测量等。
此外，积极组织学生与教师一起到高新技术企业参加生产实践，从实践中提高实际操作水平，在实际操作中发现问题。
学生本身的文化理论素质偏低，专业知识的综合运用能力不强，即使发现问题，也未必能将其上升到技师论文研究课题的高度，因此，教师要事先将各种数控技师论文性质进行归纳，并引导学生对号入座地提取问题的本质，将其上升到研究课题的高度，进一步确定数控技师论文的写作对象。
现将归纳的课题类型简述如下：（1）零件装夹定位困难，需设计工装以提高工效。
维修电工高级技师职称论文
维修电工高级技师职称论文维修电工的工作范围比较大，应该对电气线路和设备的安装、调试、检查和日常保养做好相应的工作，这是店铺为大家整理的维修电工高级技师职称论文，仅供参考!维修电工高级技师职称论文篇一浅谈维修电工【摘要】为了使工厂的生活照明和工厂的生产能够正常运行，维修电工应该加强自身技能的培养。
笔者在本文中结合自己的实际工作经验，介绍了检修电气故障的方法步骤及处理方法。
【关键词】电工;操作;维修0.前言维修电工的工作范围比较大，应该对电气线路和设备的安装、调试、检查和日常保养做好相应的工作，除此之外，当电气系统发生故障时，能够及时的发现发生故障的位置及原因，并且及时有效的处理相应的故障，从而使电气设备能够进行正常的运行生产。
影响电气系统故障的因素很多，而且出现的故障具有不定性，因此解决故障的话只能对于具体的故障采取具体的方法，这样对于维修电工的技术的要求有了进一步的提高。
在维修电工的实际工作中，故障发生的不定性使得故障的解决方法不唯一，本研究介绍了解决故障的基本方法，从而使得电气系统及时的排除故障并且得以正常运行。
1.检修方法1.1直观法维修电工就像是医生，分析电气系统的故障就像是医生给病人看病一样。
根据多年的工作经验，可以将维修概括为听、看、测、问。
为了能够使得电气的维修收到事半功倍的效果，为了能够迅速及时的找出发生故障的位置，应该熟练的掌握上述四个字。
这样就能有效及时的发现故障发生的位置和发生故障的电路。
所谓的问就是咨询操作人员发生故障经过和现象，尤其是向一些熟练的操作工作人员咨询电气系统设备的相关性能，这些熟练的操作工作人员可以将故障发生的线索和故障发生的位置准确信息提供给咨询者。
对于电气系统的控制电路应该对于电路的系统原理进行详细仔细的分析，并且采取一些测试判断和逻辑分析的方法。
除此之外，经过问，咨询熟练的工作人员了解和电气故障系统相关的一些外因也是十分重要的。
像故障时属于偶然故障还是常见故障，是突然出现还是逐渐形成的、能够承担的负荷的轻重、外界温度的高低、电气系统提供电的质量怎么样、工作人员进行的操作程序是否得当、一些构件运行是否正常，这些都应该作为外因重点考虑。
汽车维修高级技师技术论文
汽车维修高级技师技术论文目录1. 内容综述 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究意义 (3)1.3 文献综述 (4)2. 汽车维修高级技师技能要求分析 (6)2.1 核心技术能力 (7)2.1.1 机械诊断与维修 (9)2.1.2 电气诊断与维修 (10)2.1.3 电子控制系统诊断与维修 (12)2.1.4 新能源汽车技术应用 (13)2.2 专业技能素质 (15)2.2.1 问题解决能力 (16)2.2.2 沟通协作能力 (18)2.2.3 团队管理能力 (19)2.2.4 安全生产意识 (21)3. 汽车维修高级技师培训体系构建 (21)3.1 培训目标和内容设计 (23)3.2 培训课程体系 (25)3.2.1 基础理论课程 (27)3.2.2 实践操作课程 (28)3.2.3 专精技能课程 (29)3.3 培训师资队伍建设 (31)4. 案例分析 (31)5. 结论与建议 (32)5.1 研究结论 (34)5.2 未来发展建议 (35)1. 内容综述随着汽车工业的快速发展，汽车技术日新月异，并呈现出复杂化、智能化和多元化的趋势。
高级技师在这一发展背景下扮演着至关重要的角色，需要具备扎实的专业知识、丰富的实践经验以及敏锐的故障诊断能力。
本文主要探讨汽车维修高级技师在当代汽车维修领域的功能定位、技能要求以及未来发展方向。
将阐述汽车维修高级技师的职责及重要性，分析其在团队中的领导和指导作用，以及在复杂故障诊断和维修技术应用方面的核心贡献。
将深入分析高级技师所需的专业技能，涵盖理论知识、实践操作、故障诊断、维修策略以及团队协作等多个方面，并结合实际案例，解析不同车型和技术领域的技能要求。
将展望汽车维修高级技师未来的发展趋势，探讨人工智能、数字化、新能源技术等新兴技术的应用对高级技师职业发展的影响，并提出提高技师技能、加强职业教育体系建设等方面的建议。
1.1 研究背景随着全球的汽车保有量持续增加，汽车维修行业面临越来越大的压力与挑战。
技师(高级技师)论文要求
论文撰写要求（一）论文题目论文题目考生可根据申报工种自选题目。
选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。
(与工作有关或化工相关）(二）论文撰写要求1。
必须由考生独立完成，不得侵权、上网下载抄袭或相互雷同，否则取消评审资格。
(查重）2.论文字数职业资格二级（技师）和职业资格一级(高级技师)均不少于3000字。
3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。
4.论文一律采用A4纸打印，一式3份。
5.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
6.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。
（三）论文格式要求1。
论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。
3。
摘要应简明扼要地概括论文的主要内容，一般不超过300字。
4。
注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。
5。
论文的末尾须列出主要参考文献的目录（见表2）.6.注释和参考文献的标注格式为:（1）图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注.（2)期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号)、页码的顺序标注。
(3）报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。
（4）网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。
三、论文答辩(一）论文内容评定1.由评审委员独立对论文内容进行评定，将评定结果填入综合评审评分表，同时填写相应的答辩问题.2。
论文内容不符合撰写要求的考生，不得参加答辩。
3.论文内容部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。
高级技师职称论文发表篇数要求
高级技师职称论文发表篇数要求
评审高级技师职称发表论文有什么发表上的要求，高级技师在很多领域都有，是工勤技能岗位中等级最高的技术工人，有着较高的精湛技艺和丰富的经验，申请高级技师职称除了要具备过硬的工作技能之外，还需要公开发表职称论文，部分高级技工职称论文发表要求：高级技师职称论文
高级技师职称论文发表要求：高级技师职称论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz
论文与论(译)著，任工程师期间，符合下列条件中的一条以上：
(1)独著或作为第一作者，在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上;或在CN刊物上发表本专业学术论文两篇以上;
(2)公开出版本专业有较高学术水平的专著(含参加编写的《设计手册》)，本人撰写3万字以上;或公开出版本专业有较高水平的译著，本人翻译5万字以上;
(3)主笔撰写二项以上本人直接承担的省(部)级或大、中型矿山工程设计规划、建设施工、生产项目的设计文件或技术报告，通过市(厅)级以上主管部门评审;
(4)主笔编写一项以上地方技术标准、规范被省(部)级业务主管部门采纳，或主笔编写二项以上大型企业技术标准被推广(前五名);或大型企业内训教材，本人撰写3万字以上;。
电工高级技师技术优秀论文
电工高级技师技术优秀论文电工高级技师技术论文篇一：《试谈电工技术实验装置常见故障维修》摘要文章总结了电工技术实验装置常见的故障现象、故障原因及维修方法，包括可调直流稳压电源、三相电源、IGBT元器件等常见故障，总结了诊断故障和处理故障问题的一般步骤和方法。
并分析了设备维护的若干原则，对日常电工设备的日常维护有较好的借鉴意义。
【关键词】电工技术实验装置故障分析维修方法1 常用的故障排除方法1.1 常见故障在进行电工技术实验时，经常会碰到一些故障情况。
如果对这些故障形式及原因不熟悉，就无法判定故障原因顺利解决故障，从而影响实验的进行和实验结果的准确性。
通过对大量的电工技术实验中出现的故障情况进行分析总结，我们发现了以下一些常见的、典型的故障形式：①电源故障。
这主要表现为电源给电工技术实验装置提供的电压不稳定，偏高或偏低，同时交流电源电流相位不符合要求。
②线路故障。
在电工技术实验中线路故障比较常见，主要表现在导线连接错误造成的短路和线路接触点接触不良造成的断路。
此外，线路故障还有可能形成局部漏电等不良影响。
③元器件故障。
元器件本身的故障也是造成电工技术实验失败的一个主要原因。
有些比较敏感、对实验条件要求比较严格的元器件，一旦其试验方式不符合要求或实验环境达不到标准，就有可能造成元器件出现故障，影响实验进程。
1.2 故障的排除步骤通过长期对实验故障形式的分析和研究，并结合实际故障维修中的经验，我们总结出了以下分析、判断和处理电工技术实验中常见故障的方式和步骤：1.2.1 调查研究当我们在电工技术实验中遇到故障时，首先就是要仔细观察出现故障的部位、故障的形式及相应的异常现象状况。
例如，如实验装置出现发热、散发刺鼻气味、振动异常剧烈、噪音较大等异常现象时，我们就可以通过自身的感觉器官对故障现象、位置及性质做个大致的分析判定，为后续的分析处理提供参考。
1.2.2 故障分析判断在以上对实验故障的情况做了初步判断后，我们就要根据已有的知识和经验对故障原因、位置进行进一步的分析和判断。
技师(高级技师)论文评价参考标准
3.指标数字真实、数据表格整理科学
3
4.引用的格言、俗语、实例有出处
2
5.材料的直接性和真实性
3
三、写作
1.专业用语规范、准确
2
10
2.论点明确、论据充分
3
3.语言通顺流畅、文字精炼
2
4.技师论文不少于2000字，高级技师3000字以上
3
评价结果
合计得分
总体评价：
专家签字
技师论文答辩评价参考标准
论文答辩评审参考标准
3
3.口头表述能力
（1）专业用语规范、准确
2
3
（2）表述、举例说服力强，应变自如
1
评审结果
合计得分
总体评价意见：
专家签名
技师论文及论文答辩质量评价汇总表
姓名
鉴定工种
鉴定等级
论文题目
论文得分
答辩得分
评价结果
优秀
50～55
良好
41～49
一般
33～40
较差
32分以下
评价总得分总体评价：专签字技师（高级技师）论文评价参考标准
评价项目
评价内容及标准
参考配分
实际得分
一、选题
1.与专业岗位对口
2
11
2.技术含量高
3
3.利用价值高，经济效益明显
3
4.针对自己的本职工作（分析原因，提出问题的思路、对策和方法，使感性认识上升为理性认识）
3
二、选材
1.理论、方法或工程技术方面有创新
3
14
2.观点、理念、解析、演绎正确规范
评价项目
评价内容
参考配分
实际得分
1.理论知识水平掌握情况
高级技师论文——驾驶员
高级技师论文——驾驶员驾驶员技术的进步与挑战摘要：随着交通工具的普及，驾驶员技术成为一个至关重要的话题。
本论文旨在探讨驾驶员技术的进步和挑战。
首先，该论文将介绍驾驶员技术的演变，从早期手动驾驶到最新的自动驾驶技术。
其次，将讨论驾驶员技术的优势，包括提高交通安全性和减少交通拥堵。
然后，将探讨驾驶员技术面临的挑战，包括技术障碍和道德问题。
最后，应对这些挑战的解决方案将被提出。
1. 引言驾驶员技术是指驾驶员在驾驶过程中所需的技术技能和知识。
随着科技的不断进步，驾驶员技术也在不断发展和改进。
从早期手动驾驶到最新的自动驾驶技术，驾驶员技术在促进交通发展和改善交通状况方面起到了关键作用。
2. 驾驶员技术的演变早期的驾驶员技术主要是基于手动操控汽车的技术。
然而，随着科技的进步，驾驶员技术逐渐向自动化迈进。
例如，车辆稳定控制系统和自动紧急制动系统等技术的引入，使驾驶员能够更好地应对紧急情况并保障行车安全性。
最新的驾驶员技术是自动驾驶技术。
这种技术使用传感器和人工智能技术来实现车辆的自主驾驶。
自动驾驶技术的普及将彻底改变驾驶体验和交通方式。
3. 驾驶员技术的优势驾驶员技术的进步带来了许多优势。
首先，它可以提高交通安全性。
驾驶员技术可以通过提供实时的驾驶辅助和警示系统来减少交通事故的发生。
其次，它可以减少交通拥堵。
自动驾驶技术使汽车能够更好地协调和预测其他车辆的动作，从而减少交通堵塞和提高道路通行效率。
4. 驾驶员技术面临的挑战尽管驾驶员技术的进步给交通行业带来了许多好处，但它也面临一些挑战。
首先，技术障碍是一个主要挑战。
自动驾驶技术需要高度的传感器技术和复杂的算法支持。
这些技术的不断发展和改进需要大量资金和专业知识。
其次，道德问题也是一个重要的挑战。
例如，在自动驾驶技术中，当车辆面临紧急情况时，它应该优先考虑保护乘客还是保护其他行人的生命？5. 解决方案为了解决驾驶员技术面临的挑战，我们可以采取以下措施。
首先，加大对技术研发的投入。
高级技师毕业论文
高级技师毕业论文高级技师毕业论文在现代社会中，技术人才的需求越来越大。
而在职业教育中，高级技师培养是非常重要的一环。
高级技师毕业论文作为对学生综合能力的考核，是他们在职业生涯中的重要里程碑。
本文将探讨高级技师毕业论文的意义、撰写技巧以及实践应用。
一、高级技师毕业论文的意义高级技师毕业论文是对学生在职业教育过程中所学知识和技能的综合运用。
通过撰写论文，学生能够深入研究某一特定领域的问题，提高自己的专业素养和解决问题的能力。
同时，高级技师毕业论文也是学生展示自己研究成果的重要途径，对于今后的就业和升职都有着重要的影响。
二、高级技师毕业论文的撰写技巧1. 确定研究课题在撰写高级技师毕业论文之前，首先要确定一个研究课题。
这个课题应该是与自己所学专业相关的，并且具有一定的研究价值和实践意义。
选择一个合适的课题是论文成功的关键，因此需要充分调研和思考。
2. 收集和整理资料在确定研究课题后，需要进行大量的资料收集和整理工作。
可以通过图书馆、互联网、期刊论文等途径获取相关资料。
收集到的资料应该进行整理和分类，以便更好地进行后续的研究和论证。
3. 进行实证研究高级技师毕业论文的研究内容应该具有一定的实证性。
在实证研究中，可以采用问卷调查、实地观察、实验等方法进行数据收集和分析。
通过实证研究，可以更加客观地验证研究假设，并得出科学的结论。
4. 合理组织论文结构高级技师毕业论文的结构应该合理有序。
一般来说，可以分为引言、文献综述、研究方法、实证研究、结果分析和结论等部分。
在每个部分中，需要注意逻辑性和条理性，以便读者能够更好地理解和接受论文的内容。
三、高级技师毕业论文的实践应用高级技师毕业论文的实践应用主要体现在以下几个方面：1. 学术研究高级技师毕业论文的研究成果可以为相关领域的学术研究提供参考和借鉴。
通过对实际问题的深入研究，可以为相关领域的理论和实践提供新的思路和方法。
2. 技术创新高级技师毕业论文的研究成果可以为相关领域的技术创新提供支持。
高级技师论文
高级技师论文作为一个高级技师，你可以选择多个不同的主题来撰写论文。
以下是一些可能的高级技师论文主题的示例：1. "工业自动化系统中的智能控制技术"：展示如何利用人工智能和机器学习算法来优化工业自动化系统的操作和控制。
2. "气候变化对可再生能源技术的影响"：研究气候变化对太阳能、风能和其他可再生能源技术的影响，并提出改进方法来应对这些变化。
3. "先进材料在航空航天工程中的应用"：探讨利用先进材料如复合材料、新型金属合金等来提高航空航天工程的性能和耐久性。
4. "网络安全中的高级威胁和防护措施"：研究网络安全领域中不断出现的高级威胁，如零日漏洞和先进持续性威胁（APT），并提出预防和应对这些威胁的措施。
5. "制造业中的先进制造技术"：研究3D打印、大数据分析和物联网等先进制造技术在制造业中的应用，探讨它们对生产效率和质量的影响。
6. "智能城市中的交通管理系统"：研究利用智能传感器、无人驾驶技术和数据分析等技术来改善城市交通流量和道路安全的方法。
7. "人机协作机器人系统"：研究人机协作机器人系统的设计和实施，探索如何将人类和机器人有效地结合起来，实现更高效和安全的工作流程。
8. "医疗健康领域中的生物传感技术"：研究生物传感器和生物识别技术在医疗健康领域中的应用，如移动健康监测、生物标记物检测等。
这些只是一些示例，你也可以根据自己的兴趣和专业知识选择其他相关的高级技师论文主题。
在选择论文主题时，确保它与你的专业领域紧密相关，并且可以为相关领域的技术发展和实践带来价值。
高级厨艺技师的毕业论文参考
高级厨艺技师的毕业论文参考毕业论文参考：高级厨艺技师摘要：本论文旨在探讨成为一名高级厨艺技师所需的技能和知识，并提供一些建议和策略来帮助毕业生在这个领域中取得成功。
本文将从以下几个方面进行讨论：培养技能、提升知识、追求创新、寻求实践机会和与同行交流。
通过研究和实践这些要点，毕业生将能够成为一名卓越的高级厨艺技师。
1. 培养技能成为一名高级厨艺技师需要一系列的基本技能，如刀工、烹饪技巧和食材处理。
毕业生应该在这些方面下功夫，并不断提升自己的技能水平。
参加专业培训课程和实践操作是培养技能的有效途径。
2. 提升知识高级厨艺技师需要对食材、食品安全、营养学和各种烹饪技术有深入的了解。
毕业生应该不断研究和更新自己的知识，关注行业的最新动态和趋势。
阅读相关书籍、参加研讨会和关注专业网站是提升知识的好方法。
3. 追求创新创新是成为一名出色的高级厨艺技师的关键。
毕业生应该积极尝试新的烹饪方法、调味技巧和菜品创意，不断挑战自己的创造力和想象力。
尝试新的食材组合和烹饪风格，将传统与现代相结合，可以帮助毕业生在行业中脱颖而出。
4. 寻求实践机会理论知识只有通过实践才能真正得到应用和巩固。
毕业生应该积极寻求实践机会，例如在餐厅、酒店或其他烹饪机构实或工作。
通过实践，毕业生可以研究到更多的技巧和经验，并且建立自己的职业网络。
5. 与同行交流与其他厨艺技师进行交流和合作可以拓宽自己的视野，并从中获取灵感和建议。
毕业生可以加入行业协会或组织，参加相关活动和研讨会，与其他同行进行交流。
通过与其他人的互动，毕业生可以不断研究和成长。
结论：成为一名高级厨艺技师需要不断研究、实践和创新。
毕业生应该注重培养技能，提升知识，追求创新，寻求实践机会，并与同行进行交流。
通过坚持不懈的努力和不断进步，毕业生将能够在高级厨艺领域中取得成功。
车工高级技师技术论文
车工高级技师技术论文1. 引言车工是制造业中非常关键的工艺之一。
随着科技的进步和制造业的发展，对车工技术的要求也越来越高。
车工高级技师作为在车工领域具有高超技术的专家，承担着重要的角色。
本文将深入探讨车工高级技师所需具备的技术要求和技巧，并介绍一些提升技能的方法。
2. 技术要求作为一名车工高级技师，需要具备以下技术要求：•熟悉各类车床的操作和维护。
车工高级技师应该能够熟练操作多种类型的车床，包括手动车床和数控车床。
此外，他们还应该了解车床的常见故障和维护方法，以确保车床的正常运行。
•具备精确测量和定位的能力。
精确测量和定位对于车工来说至关重要。
车工高级技师需要熟练掌握使用各类测量工具，如卡尺、游标卡尺和测微器，并能够准确测量工件的尺寸和位置。
•掌握各类车削工艺。
车工高级技师应该熟练掌握各类车削工艺，如外圆车削、内圆车削、车削螺旋线和车削各类螺纹。
他们还应该了解车削过程中的刀具选择、进给速度和切削深度等关键参数，以获得最佳的车削效果。
•具备加工复杂工件的能力。
车工高级技师应该能够独立加工复杂的工件。
他们需要掌握相关的工艺和技巧，如加工槽孔、加工斜面和加工歧口等。
同时，他们还应该能够根据工程图纸和要求进行加工，并能够检查工件的质量。
3. 技巧和方法要提升车工高级技师的技能水平，可以采用一些技巧和方法：•经验传承：初级车工可以向经验丰富的车工高级技师学习。
高级技师可以分享他们的经验和技巧，帮助初级车工更好地理解和应用车工技术。
•持续学习：车工技术在不断发展，车工高级技师应该始终保持学习的态度。
他们可以参加相关的培训班、研讨会和行业展览，了解最新的技术和工艺，不断更新自己的知识。
•实践锻炼：实践是提升车工技术的关键。
车工高级技师可以利用工作中的机会不断锻炼自己的技能，尝试加工更加复杂的工件，挑战自己的极限。
•科学研究：车工高级技师可以进行科学研究，探索新的车工技术和工艺。
他们可以开展实验，测试新的刀具材料和切削参数，以提升车工过程的效率和质量。
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国家职业资格全省统一鉴定汽车修理工高级技师论文（国家职业资格一级）论文题目：浅析共轨柴油机无法启动的故障诊断与排除姓名：卢志强身份证号：320325************准考证号：所在省市：江苏省无锡市所在单位：无锡职业技术学院浅析共轨柴油机无法启动故障诊断与排除卢志强无锡职业技术学院摘要：通过对长城哈弗2.8TC无法启动故障的诊断与排除，分析这款采用博士EDC16 CRS2.0电控系统的长城哈弗共轨柴油机不能启动的因素。
在排除故障的过程中，介绍了博士EDC16 CRS2.0电控系统的组成和工作原理，并对以后的维修工作提出了建议。
关键词：2.8TC；共轨柴油；无法启动引言共轨柴油机是将被高压油泵压缩的燃油储存在共轨中，在每个工作循环时，能够保证瞬间燃油压力相对恒定，在提升燃油压力的同时，又降低了燃油压力的波动，保证了燃油的充分雾化，又使得发动机工作更加平稳，而整个燃油喷射过程由ECU自动控制，各电控元件的响应时间也大大缩短。
目前共轨技术已经在我国的很多柴油发动机上得到应用，掌握共轨技术在柴油发动机的维修中越发迫切，如果能够把BOSCH公司共轨柴油机电控系统钻研透彻，对提高共轨柴油发动机诊断与排除故障的能力将有较大帮助。
1 案例信息1.1 车辆及客户信息（图1）：车辆为长城汽车股份有限公司生产的长城哈弗共轨柴油车，车辆型号CC6460KM40，发动机型号GW2.8TC-2，出厂年代2009年12月，行驶里程67900Km，车辆无法启动后被拖车运到我处，我出没有该车的以往维修记录。
图1 车辆铭牌1.2 故障诊断：1.2.1基本检查：启动发动机，启动马达运转有力，发动机无着车迹象，燃油表指示油箱燃油半箱。
1.2.2初步诊断：根据经验共轨柴油机不能启动，原因一般在起动系统、电控燃油系统、进排气系统、机械部分，启动发动机时启动马达运转有力，可以排除启动系统的可能性，接下来的检查重点落在了发动机的电控部分。
2 长城2.8TC共轨柴油车电控系统组成与工作原理2.1电控系统组成：（图2）采用博世EDC16 CRS2.0柴油电控系统，包括传感器部分、ECU、执行器部分（1）传感器部分包括：水温传感器、轨压传感器、凸轮轴位置传感器、转速传感器、电子油门踏板、空气流量计、燃油含水率传感器；（2）执行器部分包括：喷油器、真空调节器、高压油泵、EGR阀、预热控制器、预热塞。
2.2可以导致发动机不能启动的传感器和执行器工作原理在长城长城2.8TC共轨柴油车电控系统中以下三个传感器信号丢失或两个执行器失效后可以导致发动机无法启动：转速传感器、凸轮轴位置传感（1）ECU左侧依次为：冷却液温度传感器、空气流量计、共轨压力传感器、转速传感器、加速踏板位置传感器、含水率传感器；（2）ECU右侧依次为：配电盒、加热塞、EGR阀、喷油器、EGR真空控制阀、高压泵图2电控系统组成器、共轨压力传感器、进油计量比例阀、喷油器，除此之外，ECU故障也可导致无法启动。
2.2.1凸轮轴位置传感器（1）工作原理；凸轮轴位置传感器利用霍尔效应原理，感应凸轮轴带轮上的感应铁，以此判定一缸上止点，该传感器由永久磁铁和霍尔元件组成，当发动机运转时，感应铁与传感器的位置发生相对运动，这种变化会引起磁场变化，由于磁场变化，来自传感器的电压也会发生变化，输出方波电压信号，系统根据此信号的变化来判定凸轮轴的位置。
（2）检修方法：①按照（图3）测量传感器与ECU之间线路的通断②通电状态下，线束插头3#、2#插片处应有5V电压，1#插片电压为0V。
③传感器检测：3#与1#方向电阻1.16Ω～1.17Ω；1#与2#方向电阻0.16～0.62Ω；2# 与3#之间电阻无穷大。
图3 凸轮轴位置传感器电路2.2.2 转速传感器（1）工作原理；传感器安装正对着铁磁体的飞轮，它们之间被较小的空气间隙隔开（0.8-1mm），在传感器内部有一个软铁芯，该铁心被线圈包围，并与一个永久磁铁相连。
永久磁铁发出的磁场通过软铁芯传到飞轮，磁场的强度受到飞轮与传感器的间隙的影响，当飞轮轮齿向传感器接近时，磁场强度变强，当飞轮轮齿远离传感器时磁场强度变弱。
当飞轮旋转时，将会产生一个交变的磁场，从而使得电磁线圈产生一个正弦感应电压，交变电压的振幅随着触发轮转速的提高而加大，系统便依此计算出曲轴转速，当飞轮转动到缺2齿的位置时，交变电压便会发生一个突变，系统由此可判断出当前的图4 转速传感器电路曲轴位置。
（2）检修方法：（图4）测量线路的通断。
拆下转速传感器测量电阻，20℃情况下，两针脚间的电阻应在770-950Ω之间。
2.2.3共轨压力传感器（1）工作原理；当共轨内的压力导致硅膜片形状变化时（近似于在150MPa 时1mm），连接于膜片的电阻层阻值也将改变，改变的电阻值将引起通过5V电桥（惠斯登电桥）输出端的电压变化，通过放大电路的处理，使信号端输出的电压在0-5V之间变化，ECU便根据此电压计算出当前的共轨压力。
（2）检修方法：①按照（图5）测量传感器针脚与ECU针脚之间的的通断；②打开点火开关，不起动发动机情况下，测量3#针脚与1#针脚之间应有5V电压；图5 共轨压力传感器电路③起动发动机接入检测仪，读取当前的实际共轨压力，同时检测2#针脚输出电压，电压与共轨压力的关系应如下表所示：实际轨道压力Mpa 0.65 25 33.6 70.3 电压值V 0.45 1.06 1.24 2.062.2.4进油计量比例阀（1）工作原理；（图6）进油计量比例阀安装在高压油泵的进油位置，用于调整燃油供给量和燃油压力值。
而其调整要求受ECU 控制。
进油计量比例阀在控制线圈通电时，仅油计量比例阀是导通的，可以提供最大流量的燃油。
ECU 通过脉冲信号改变高压油泵进油截面积而增大或减小油量。
（2）检修方法：（图7）利用万用表测量进油计量比例阀两端子之间电阻，正常电阻值3Ω。
2.2.5喷油器（1）工作原理；（图8）喷油时刻和喷油量的调整是通过电子触发的喷油器实现的。
喷油器由孔式喷油嘴，液压伺服系统和电磁阀组成。
燃油来自于高压油路，经通道流向喷油嘴，同时经节流孔流向控制腔，控制腔与回油管路图6 进油计量比例阀结构相连，途径一个受电磁阀控制其开关的泄油孔。
泄油孔关闭时，作用于针阀控制活塞的液压力超过了它在喷油嘴针阀承压面的力，结果，针阀被迫进入阀座且将高压通道与燃烧室隔离，当喷油器的电磁阀被触发时，泄油孔被打开，针阀控制腔的压力下降，作用于活塞顶部的压力也随之下降。
一旦压力降至低于作用于喷油嘴针阀承压面上的力，针阀被打开，燃油经喷孔喷入燃烧室。
即采用了一套液压放大系统，电磁阀打开泄油孔使得针阀控制腔压力降低，从而产生控制柱塞的上下压差，在压差作用下打开针阀。
（2）检修方法：（图9）测量喷油器2针脚之间电阻为0.2 -0.3Ω之间；图7 进油计量比例阀电路图8 喷油器结构发动机工作时喷油器的峰值电流为18A左右，保持电流为12A左右。
起动发动机情况下，喷油器针脚处应有5V脉冲电压输入；检查喷油器线路是否磨损。
2.2.6ECU(1）工作原理；ECU是一种电子综合控制装置，它有如下功能：※提供给各电控元件电压（5V或12V），接受传感器或其他装置输入的信息；图9 喷油器电路※存储、计算、分析处理信息；※输出执行命令，将弱信号变为强信号的执行命令，输出故障信息；※自我修正功能。
（2）检修方法：※在判定是否为ECU故障之前，一定要排除掉电控系统其他所有故障；※进行更换试验法时，要先清除掉原ECU内的故障码，避免不同ECU的错误代码存入同一个ECU 内，影响判定故障原因。
※在使用检测仪诊断之前，请根据下图核实该车ECU的程序。
※测量着车电压是否在6-16V之间，如电压超过此限值，ECU将启动自保护功能；3 故障诊断3.1诊断思路：排除启动系统的可能性之后，着手检查电控部分，影响发动机无法启动的有发动机转速传感器、凸轮轴位置传感器、共轨压力传感器、进油计量比例阀、喷油器、ECU当中的某个元件或线路出现故障，其中ECU出现故障的概率很小，根据诊断先易后难的原则，决定先排查传感器和执行器。
3.2初次诊断过程：（1）首先用BOSCH F740诊断仪进行读取故障码，显示无故障码。
（2）打开点火开关时，读取发动机数据流，显示电压12V，油量计量单元占空比27％，实际油轨压力0.4MPa，表明正常。
（4）检查曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、共轨压力传感器、进油计量比例阀外观和喷油器线束及插头，没有发现异常。
（5）依据厂商提供的诊断标准，依次检查曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、共轨压力传感器、进油计量比例阀和喷油器的数据流和电阻均正常。
（6）检测进排气系统和机械部分没有发现异常情况。
此时维修陷入了困境，为了知道故障出现时的情景，我拨通了驾驶员的电话，询问得知，车辆是在加油站加油之后出现的无法启动故障，因此我怀疑可能是油料过少的情况下燃油管道中进入空气导致的无法启动。
柴油机供油系统的排气方法①打开燃油箱开关。
②排出低压油路(油箱至输油泵管路)中的空气：松开高压油泵回油管接头卡箍，用燃油滤清器的手动输油泵以40次／min的速度泵油，直至溢出的燃油不带气泡时为止。
排气后夹紧高压油泵回油管接头卡箍。
起动发动机，发动机还是无法起动，再次对发动机进行检查时，闻到车子周围有汽油的味道，当时维修工位只有这一辆车辆，出于好奇就查找汽油味的来源，发现在发动机的手动输油泵处汽油的味道最为强烈。
柴油发动机怎么会有汽油味，带着疑问再次电话询问驾驶员，原来该车是驾驶员从朋友处借来的，行驶没油后就到加油站加了200元的汽油，至此真相大白。
抽出油箱中的汽油，彻底清洗燃油供给管路，排除燃油管道中的空气，故障排除。
4 维修心得在该故障点的排除过程，我系统学习了 CRS2.0柴油电控系统维修方法，对共轨柴油机有了深一步的了解，得到锻炼的同时，我也发现了自己在故障排除过程中出现的错误，没有意识到问诊在汽车维修的重要性，导致在故障的排除过程中走了很多弯路甚至进入维修困境。
同时我也出现了在排除过程不够细致严谨，在排气的过程中我就发现了柴油味异常，却没有在这个疑点上深究，导致错失排除故障机会。
当然这也与我维修思路僵化有关系，没有做到大胆假设，细心排查，以自己的思维没有经过验证就否定疑点。
在以后的维修中我一定注意及时查找自己不足，总结经验，进一步提升自己。
参考文献：（1）长城哈弗2.8TC共轨柴油车维修手册[电子版] 长城股份有限公司（2） BOSCH 高压共轨管理系统[电子版]. 孙功文：博士检测设备（深圳）有限公司。