【中考命题研究】(怀化)2016中考化学 重点题型突破 专题八 以氢氧化钠为例探究物质的变质

专题八以氢氧化钠为例探究物质的变质1．碱变质【特别提醒】溶解Ca(OH)2时，不能用观察到出现白色浑浊的现象来判断是否变质。

因为Ca(OH)2微溶于水，溶解时，自然会出现浑浊的现象，而不是变质后才出现白色浑浊现象。

2．其他物质的变质考点氢氧化钠的变质【例】(2015襄阳中考)某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。

【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。

②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。

③Ba Cl2溶液显中性。

【提出猜想】根据资料，同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和________。

【实验探究】小组讨论后设计如下实验进行探究：【思考与分析】小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确，原因是______________________________________(用化学方程式表示)。

【解释与结论】通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是________；实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有________。

【解析】【提出猜想】因为碱石灰的成分是CaO和NaOH，CaO变质后生成Ca(OH)2、Ca(OH)2继续变质，生成CaCO3，反应的化学方程式为：CaO＋H2O===Ca(OH)2，Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O；NaOH变质后生成Na2CO3，反应的化学方程式为2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O，所以变质后的成分可能为CaO，NaOH，Ca(OH)2，CaCO3，Na2CO3。

【实验探究】①取部分该样品于试管中加少量水，无适量放热现象，因此固体中不含CaO和NaOH；原因是：NaOH固体溶于水是放热的，CaO与水反应是放热的。

②继续加足量水，振荡，静置，产生白色沉淀，样品中不一定含有CaCO3。

③从步骤②的试管中取少量的上层清液于一支试管中，向其中滴加BaCl2时，产生白色沉淀，说明样品中一定含有Na2CO3。

④将步骤③所得的物质过滤，向滤液滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明溶液含有Ca(OH)2。

【思考与分析】小杰同学经过分析步骤②结论不准确，原理是Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH；CaCO3可能是生成的，而不是原有的。

所以分析后就可以得到：该样品中一定含有的物质Na2CO3，Ca(OH)2，实验探究步骤④中除酚酞外，还含有的物质有NaCl，NaOH，BaCl2；NaCl，NaOH是溶于水后反应生成的，BaCl2是反应后剩余的。

(2015厦门中考)有关NaOH与CO2反应的探究探究一：检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性；KCl溶液、BaCl2溶液显中性；BaCO3难溶于水。

(1)检验样品是否变质，检验样品成分中是否含碳酸根的实验方法(操作、现象及结论)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)检验样品是否完全变质。

实验操作：取样品加水溶解，先加过量的________(填编号，下同)，再滴加________。

A．盐酸B．KCl溶液C．BaCl2溶液D．Ba(OH)2溶液E．酚酞试液探究二：用NaOH 溶液测定空气中酸性气体(CO 2、SO 2)的体积分数【实验装置】如图所示，向细玻璃管内注入少量水，形成一段水柱，经检验，该装置气密性良好。

已知细玻璃管单位长度的容积为0.1mL·cm －1。

水柱的质量忽略不计。

【操作步骤】保持外界条件不变，完成以下操作：①将40mL 浓NaOH 溶液迅速倒入烧瓶内，立即塞紧橡皮塞，并在细玻璃管上标记水柱底部的位置；②观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为2.0cm ；③实验结束后，根据①中的标记，测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL 。

(3)检查如图所示装置气密性的操作方法：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)仅根据本次测量数据，该气体样品中酸性气体的体积分数为________(精确到0.00001)。

(5)在上述操作步骤②中，若装置温度略有升高，实验结果________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

【思路指导】探究一：(1)滴加盐酸有气泡产生，说明已变质，把生成气体通入澄清石灰水变浑浊，说明含有CO 2－3；(2)检验是否完全变质，先加过量BaCl 2，再过滤后，滴加酚酞探究二：(3)图中水柱不移(向下)装置气密性良好；(4)酸性气体体积分数为0.2mL 340mL×100%＝0.059%；(5)如果温度升高，水柱下降的数值将会减小，则测得吸收的酸性气体体积会偏小。

1．(2015泉州中考)为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。

【探究活动一】试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验：【探究活动二】测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积(气体不溶于植物油)，从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。

实验装置(气密性良好)如图1所示。

(3)将稀盐酸滴入样品中，产生气体的化学方程式为____________________________，反应一段时间后，当观察到________(填实验现象)，才停止滴加稀盐酸。

(4)实验中量筒的作用是________________________________________________________________________。

(5)实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，其读数为________mL。

已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g·L－1，通过计算，样品中R的质量分数为________。

(6)上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：________________________________(写一个)。

2．(2015河池中考)小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。

他们决定对白色物质的成分进行探究。

【提出问题】这种白色物质是什么？【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠②氯化钙溶液呈中性③碳酸钠溶液呈碱性【猜想假设】小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。

小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物你认为：白色物质还有可能是________________________________________________________________________。

【实验验证】他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。

(1)小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。

小红由此认为自己的猜想是正确的。

小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是________________________________________________________________________。

(2)小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。

但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确。

【反思拓展】(1)废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有________(填化学式)。

(2)杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是________溶液。

3．(2014黄冈中考)某同学发现，上个月实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，同学们一起进行如下探究实验。

【猜想与假设】猜想(1)：该溶液没有变质；猜想(2)：该溶液全部变质；猜想(3)：该溶液部分变质。

【方案讨论】为了验证猜想(2)或猜想(3)，甲、乙、丙三同学分别提出如下方案：甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞变红，则猜想(3)成立，否则猜想(2)成立。

同学们认为此方案不行，原因是________________________________________________________________________。

乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2，再滴入酚酞，根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。

同学们认为此方案也不行，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2，再滴入酚酞，根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。

同学们通过分析认为此方案可行。