部编版七年级上册语文古诗词默写

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部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】

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部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写学生版(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。

4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

部编版语文古诗文七年级上册理解性默写

部编版语文古诗文七年级上册理解性默写

七年级上册古诗文理解性默写一、诗词部分(一)《观沧海》(曹操)1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。

3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

4.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。

9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。

12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。

看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生,百草丰茂”这两句诗。

13.《观沧海》中的“水何澹澹,山岛竦峙”,通过动静结合的手法描写山水相连景象。

14.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:树木从生,百草丰茂。

.15.曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。

16.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行,若出其中”。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。

部编版七年级上册古代诗文默写梳理

部编版七年级上册古代诗文默写梳理

部编版七年级上册古代诗文默写梳理《大风歌》大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方,俯首申命兮诵遵养。

思我梦我兮不见君,胡马长鸣兮志骥嘶。

闻君遗伯仲兮若泣,共舞阳春兮从君终。

鸟鸣涧边春如绿,蜡炬桥边夜不寐。

同看牧童歌管弄,相忆江南赤壁隔。

《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

《水调歌头》明月几时有,把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

《将进酒》君不見黄河之水天上來,奔流到海不复回。

君不见高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

天生我材必有用,千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人踪滅。

孤舟簑笠翁,獨釣寒江雪。

《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

缚龙游戏沙场乐,至今犹忆李将军。

《春望》國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案

部编版语文七年级上册古诗文默写附答案1.树木丛生,()。

秋风萧瑟,()。

2.(),随君直到夜郎西。

3.海日生残夜,()。

4.()?归雁洛阳边。

5.(),小桥流水人家。

6.夕阳西下,()。

7.子曰:“(),思而不学则殆。

”8.子夏曰:“博学而笃志,(),仁在其中矣。

”9.夜发清溪向三峡,()。

10.(),落花时节又逢君。

11.(),应傍战场开。

12.晴空一鹤排云上,()。

13.夜阑卧听风吹雨,()。

14.(),好之者不如乐之者。

15.(),()。

择其善者而从之,其不善者而改之。

16.逝者如斯夫,()。

17.(),匹夫不可夺志也。

18.夫君子之行,(),()。

19.(),非宁静无以致远。

20.夫学须静也,才须学也,(),()。

二、理解型默写1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:(),();(),()。

2.诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句,包含着新事物孕育于往事物崩溃之时的哲理,这两句诗是:(),()。

3.王湾《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:()?()。

4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是:(),()。

5.糊口中进修和思考、进修和理论是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话:(),()。

6.唐太宗有句名言:“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:(),()。

7.《行军九日思长安故园》中寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:(), ()。

8.李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是:(),()。

9.刘禹锡的《秋词》中,作者另辟门路,一变态调,以其最大的热情讴歌了秋季美妙的诗句是:(),()。

10.《十一月四日风雨大作》中,诗人梦见自己骑战马跨过冰封的河流出征北方疆场的诗句是:(),()。

11.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游门路,表达依依惜别之情的诗句是:(),()。

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

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部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是: ,。

,。

2、描写草木景色的句子是:,。

3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。

4、描写诗人想象中的景象的句子是:,。

,。

5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:,。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:,。

2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:,。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:,。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:,。

2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:,。

3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1、交代咏雪背景的句子:,。

2、咏雪的直接原因:。

3、两个比喻句:;。

4、谢道韫对雪的描述是:。

5、补充点明谢道韫身份的句子:,。

6、陈元方用来反驳友人的句子是:。

,;,。

7、表明元方不愿意原谅友人的句子是:。

六、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是: ,。

2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。

3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:,,。

4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,?5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,?6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。

7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:,。

8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:,,,,。

9、论述君子对富贵的正确态度是:,。

10、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:,。

部编版语文七年级上册必考古诗词默写(史上最全)

部编版语文七年级上册必考古诗词默写(史上最全)

部编版语文七年级上册必考古诗词默写(史上最全)部编版语文七年级上册必考古诗词默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。

2、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切怜悯的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入年。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,断肠人在天涯。

【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

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【人教版】部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

 15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

部编版七年级语文上古诗文默写及字词填空

部编版七年级语文上古诗文默写及字词填空

七年级上古诗文默写一、直接性默写。

1.《观沧海》(作者):,以观沧海。

,。

树木丛生,百草丰茂。

,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

,。

,歌以咏志。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(作者):,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,。

3.《次北固山下》(作者):客路青山外,行舟绿水前。

,。

海日生残夜,。

乡书哪处达?。

4.《天净沙·秋思》(作者):,小桥流水人家,。

斜阳西下,。

5.《咏雪》:,与子女讲论文义。

,公欣然曰:“?”兄子胡儿曰:“。

”兄女曰:“。

”公大笑乐。

6.《陈太丘与友期行》:陈太丘与友期行,期日中。

,太丘舍去,,元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“”答曰:“,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,。

”元方曰:“。

日中不至,则是无信;,。

”友人惭,。

《论语》十二章默写7.子曰:“学而时习之,?有朋自远方来,,不亦君子乎?” (《》)8.曾子曰:“:为人谋而不忠乎????”(《》)9.子曰:“吾十有五而至于学,六十而耳顺,,,。

”(《,》),10.子曰:“,能够为师矣。

”(《》)11.子曰:“,思而不学则殆。

”(《》)12.子曰:“贤哉,回也!,一瓢饮,在陋巷,,————————。

贤哉,回也!”(《》)13.子曰:“知之者不如好之者,14.子曰:“,饮水,,。

”(《》)。

不义而富且贵,。

”(《》)15.子曰:“三人行,。

,。

”(《》)16.:“17.子曰:“全军可夺帅也,18.子夏曰:“,不舍日夜。

”(《》)。

”(《》),,仁在此中矣。

”(《》)课外古诗词默写19.《峨眉山月歌》(作者):峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

20.《江南风李龟年》(作者):,。

正是江南好景色,。

21.《行军九日思长安故园》(作者):,无人送酒来。

,。

22.《夜上受降城闻笛》(作者):回乐峰前沙似雪,。

,。

23《秋词》(作者):,我言秋天胜春朝。

晴空一鹤排云上,。

24.《夜雨寄北》(作者):君问归期未有期,。

,却话巴山夜雨时。

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

部编版七年级语文上册古诗文默写梳理

部编版七年级语文上册古诗文默写梳理

部编版七年级语文上册古诗文默写梳理1.树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

3.潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

9.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

10.遥怜故园菊,应傍战场开。

11.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

12.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

13.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

14.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

大图模式1.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。

6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

[部编版]七年级语文上册:古诗文理解性默写(完整版)

[部编版]七年级语文上册:古诗文理解性默写(完整版)

部编版七年级语文上册:古诗文理解性默写(完整版)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(一)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。

(二)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼,而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

部编版七年级语文上册 语文古诗文默写(含答案)

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新人教版七年级语文上册古诗文默写直接默写。

(27分)1、水何澹澹,。

秋风萧瑟,。

2、,百草丰茂。

东临碣石,。

3、,闻道龙标过五溪。

4、潮平两岸阔,。

乡书何处达?。

5、,小桥流水人家,。

6、,不亦君子乎?7、,可以为师矣。

8、吾十有五而志于学,,,,六十而耳顺。

9、三人行,。

择其善者而从之,。

10、在陋巷,,。

贤哉,回也!11、知之者不如好之者,。

12、三军可夺帅也,。

13、博学而笃志,,仁在其中矣。

14、子在川上曰:“,。

”15、不义而富且贵,。

16、峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

17、,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,。

18、回乐烽前沙似雪,。

,一夜征人尽望乡。

19、强欲登高去,。

,应傍战场开。

20、,巴山夜雨涨秋池。

21、僵卧孤村不自哀,。

22、,秋风吹散马蹄声。

23、静以修身,。

,非宁静无以致远。

24、,才须学也,非学无以广才,。

25.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼_________,__________,____________。

(朱自清《春》)26. “____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,,还有各种花的香。

(朱自清《春》)27.城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

______________,________ _,各做各的一份事去。

“”刚起头儿,,有的是希望。

(朱自清《春》)28.混着青草味儿,还有各种花的香,。

29.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,,_________ ,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,____________________。

30. ____________________,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

31. ____________________,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

32.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,____________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

部编版语文七年级上册古散文理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古散文理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古散文理解性默写
(全册带答案)
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在下面的列表中,您可以找到每篇古散文的题目和相应的答案。

1. 古诗默写1:
文言文古诗:《登鹳雀楼》
默写答案:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2. 古诗默写2:
文言文古诗:《春晓》
默写答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 古文默写1:
文言文古文:《国风·秦风·白驹过隙》
默写答案:白驹过隙,忽然而已。

广车之车,左旅而右始。

4. 古文默写2:
文言文古文:《国风·邶风·静女》
默写答案:静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

5. 古文默写3:
文言文古文:《国风·周南·关雎》
默写答案:关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

6. 古文默写4:
文言文古文:《国风·唐风·终风》
默写答案:终风且暴,劲草如火。

卷我屋上三重茅,深根固相如也。

7. 古文默写5:
文言文古文:《国风·唐风·葛覃》
默写答案:葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋,黄鸟于飞。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

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部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。

(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

部编版七年级上册语文古诗词默写

部编版七年级上册语文古诗词默写

部编版七年级上册语文古诗词默写【古诗文上下句填空】1、东临碣石,。

水何澹澹,。

(《观沧海》)2、树木丛生,。

秋风萧瑟,。

(《观沧海》)3、,若出其中。

,若出其里。

(《观沧海》)4、,闻道龙标过五溪。

,。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5、客路青山外,。

,风正一帆悬。

(《次北固山下》)6、,江春入旧年。

?。

(《次北固山下》)7、,小桥流水人家,。

(《天净沙·秋思》)8、夕阳西下,。

(《天净沙·秋思》)9、峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

(《峨眉山月歌》)10、,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,。

(《江南逢李龟年》)11、强欲登高去,无人送酒来。

,。

(《行军九日思长安故园》)12、回乐烽前沙似雪,。

不知何处吹芦管,。

(《夜上受降城闻笛》)13、,我言秋日胜春朝。

,。

(《秋词》其一)14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

,。

(《夜雨寄北》15、僵卧孤村不自哀,。

夜阑卧听风吹雨,。

(《十一月四日风雨大作(其二)》)16、终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

,。

(《潼关》)【古诗文理解性填空】1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是,。

2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是,。

3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是,。

4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是,。

,。

5、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是,。

6、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是,。

7、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句是,。

8、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是,。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是,。

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是,。

部编版初中语文七年级上册诗文理解性默写

部编版初中语文七年级上册诗文理解性默写

部编版初中语文七年级上册诗文理解性默写(教师版)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟远大抱负的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3,《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感离别之恨迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

5.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。

《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

部编语文七年级上册古诗词四首默写及

部编语文七年级上册古诗词四首默写及

( 一 ) 古诗词曲部分1.观沧海 (曹操)(1), 以观沧海。

(2)水何澹澹 ,。

(3), 百草丰茂。

(4), 洪波涌起。

(5), 若出其里。

(6)诗人用“,”一句描述出山岛上草木的勃勃活力之状。

(7)描绘秋风吼叫 , 惊涛拍岸的句子是:,。

(8)运用动静联合的手法 , 显示海洋的辽阔与庄严的句子是:,。

2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄( 李白 )(1), 闻道龙标过五溪。

(2) 我寄愁心与明月,。

(3)运用拟人的修辞 , 抒发诗人对远行友人的关切、想念与怜悯的句子是:,。

(4)采纳寓情于景的写法 , 既点了然季节 , 又表达了流浪之感与分别之意的句子是:,。

3.次北固山下 ( 王湾 )(1), 行舟绿水前。

(2)潮平两岸阔 ,。

(3)乡书哪处达 ?。

(4)运用拟人的修辞 , 富裕情味地写出了一种时序交替的自然理趣的句子是:,。

(5) “,”一句采纳以小见大的写法, 写出诗人船上所见之景 , 境界宽阔 , 情绪饱满。

(6)诗中运用“鸿雁传书”的典故来抒发诗人对故土的想念之情的句子是:?。

(7)与“日暮乡关哪处是 ?烟波江上令人愁”有异曲同工之妙的句子是:?。

4.天净沙·秋思 ( 马致远 )(1), 小桥流水人家 ,。

(2)斜阳西下 ,。

(3)采纳白描手法 , 描述出一幅凄凉的暮秋暮景图的句子是:,,。

(4) 采纳借景抒怀的手法, 表达羁旅之思的句子是:,。

附:答案:1. 观沧海(1) 东临碣石(2) 山岛竦峙(3) 树木丛生(4) 秋风萧瑟(5) 星汉绚烂(6) 树木丛生百草丰茂(7) 秋风萧瑟洪波涌起(8) 水何澹澹山岛竦峙2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(1) 杨花落尽子规啼(2) 随君直到夜郎西(3) 我寄愁心与明月随君直到夜郎西(4) 杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪3. 次北固山下(1) 客路青山外(2) 风正一帆悬(3) 归雁洛阳边(4) 海日生残夜江春入旧年(5) 潮平两岸阔风正一帆悬(6) 乡书哪处达归雁洛阳边(7) 乡书哪处达归雁洛阳边4. 天净沙·秋思(1) 枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(2) 断肠人在天涯(3) 枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马(4) 斜阳西下断肠人在天涯。

部编版七年级初一语文上册:古诗文默写

部编版七年级初一语文上册:古诗文默写

部编版七年级初一语文上册:古诗文默写1.树木丛生,_________________。

秋风萧瑟,_________________。

2. _________________,随君直到夜郎西。

3. 海日生残夜,_________________。

4. 乡书何处达?_________________。

5. _________________,小桥流水人家。

6. 夕阳西下,_________________。

7. 子曰:_________________,思而不学则殆。

8. 子夏曰:博学而笃志,_________________,仁在其中矣。

9. 夜发清溪向三峡,_________________。

10. _________________,落花时节又逢君。

11. _________________,应傍战场开。

12. 晴空一鹤排云上,_________________。

13.夜阑卧听风吹雨,_________________。

14._________________,好之者不如乐之者。

15. _________________。

择其善者而从之,其不善者而改之。

16. 逝者如斯夫,_________________。

17. _________________,匹夫不可夺志也。

18. 夫君子之行,_________________。

19. _________________,非宁静无以致远。

20.夫学须静也,才须学也,_____________,_________________。

1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是?2. 诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是?3. 王湾《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是?4. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是?5. 生活中学习和思考、学习和实践是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话?6. 唐太宗有句名言:“以人为鉴,可以知得失。

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部编版七年级上册语文古诗词默写
【古诗文上下句填空】
1、东临碣石,。

水何澹澹,。

(《观沧海》)
2、树木丛生,。

秋风萧瑟,。

(《观沧海》)
3、,若出其中。

,若出其里。

(《观沧海》)
4、,闻道龙标过五溪。

,。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5、客路青山外,。

,风正一帆悬。

(《次北固山下》)
6、,江春入旧年。

?。

(《次北固山下》)
7、,小桥流水人家,。

(《天净沙·秋思》)
8、夕阳西下,。

(《天净沙·秋思》)
9、峨眉山月半轮秋,。

夜发清溪向三峡,。

(《峨眉山月歌》)
10、,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,。

(《江南逢李龟年》)
11、强欲登高去,无人送酒来。

,。

(《行军九日思长安故园》)
12、回乐烽前沙似雪,。

不知何处吹芦管,。

(《夜上受降城闻笛》)
13、,我言秋日胜春朝。

,。

(《秋词》其一)
14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

,。

(《夜雨寄北》
15、僵卧孤村不自哀,。

夜阑卧听风吹雨,。

(《十一月四日风雨大作(其二)》)
16、终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

,。

(《潼关》)
【古诗文理解性填空】
1、曹操《观沧海》一诗中着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是
,。

2、《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机的语句是
,。

3、《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是
,。

4、《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是
,。

,。

5、《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是
,。

6、《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是
,。

7、《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句
是,。

8、《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是
,。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是,。

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是,。

11、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是
,。

12、马致远《天沙净·秋思》一曲中,极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的人的惆怅之情的语句
是,
, 。

13、马致远《天净沙·秋思》一曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是
,。

14、马致远《天净沙·秋思》一曲中直抒胸臆,抒写游子思乡之情的语句是
,。

15、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。

16、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是
,。

17、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是,。

18、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,。

19、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是
,。

20、《行军九日思长安故园》一诗中写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是,。

21、李益《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是
,。

22、李益《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是
,。

23、《秋词》一诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子是
,。

24、《秋词》一诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是
,。

25、《秋词》一诗中描写秋天美景的诗句是,。

26、白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子是,。

27、《夜雨寄北》一诗中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是
,。

28、《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是
,。

29、《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融
入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是,。

30、陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守
卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是,。

31、陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是,。

32、《潼关》中表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是
,。

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