苏教版四年下《探索事物搭配的规律》ppt课件
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【全版】四年级数学下册找规律课件苏教版推荐PPT
衬衣和裤 子一共有６种 穿法。
3人排成一排照 相，有多少种不同的 排法？
ABC ACB BAC BCA CAB CBA
想一想 如果在这三位小朋友中每次选两人排在一起照 相，有多少种不同的排法？
有三种不 同的排法。
用８、２、５三个数字能组成几 个不同的三位数？
８２５ ２５８ ５２８
８５２ ２８５ ５８２
苏教版四年级数学下册
本节课我们主要来学习找 规律，同学们要开动脑筋 自己总结事物之间的搭配 规律。
买一个木偶娃娃,再配上一顶帽子。
小明可以有多 少钟选配方法？
先选木偶 小明可以有多少钟选配方法？
ACB 小用小有小衬 买穿用一小穿衬一衬买明８华三华衣一衬下共华衬衣共衣一可 、 从 种 从 和个 衣 面 有 从 衣 和 有 和 个以２学不学裙 木和的1学和裤1裤木55有、校同校子 偶裙图种校裙子种子偶多５经的经一 娃子形穿经子一穿一娃少三过排过共 娃，表法过，共法共娃钟个街法街有 有示。街有有。有,,再再选数心。心９ 几帽心几６６配配配字花花种 种子花种种种上上方能园园穿不和园不穿穿一一法组到到法 同木到同法法顶顶？成少少。 的偶少的。。帽帽几年年穿，年穿子子个宫宫法你宫法。。不？能？,,,一一一同穿用穿共共共的衬连衬有有有三衣线衣几几几位和的和条条条数裤方裤路 路 路？子法子线线线呢很呢可可可？快？以以以一找一走走走共到共??? 有答有多案多少吗少种？种不不同同的的穿穿法法？？ 买用衬如B衬穿用一８衣果衣衬８C个 、 和 在 和 衣 、A木２裤这裙和２偶、子三子裙、娃５一位一子５娃三共小共，三个有朋有有个,再数６友９几数配字种中种种字上能穿每穿不能一组法次法同组顶成。选。的成帽几两穿几子个人法个。不排？不同在穿同的一衬的三起衣三位照和位数相裤数？，子？有呢多？少一种共不有同多的少排种法不？同的穿法？ 穿 B小衬华A衣从C和 学裙 校子 经， 过有 街几 心种 花不园同 到的 少穿 年法 宫？,一穿共衬有衣几和条裤路子线呢可？以一走共? 有多少种不同的穿法？ 穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿衬衣和裤子呢？一共有多少种不同的穿法？ 一共有15种穿法。
3人排成一排照 相，有多少种不同的 排法？
ABC ACB BAC BCA CAB CBA
想一想 如果在这三位小朋友中每次选两人排在一起照 相，有多少种不同的排法？
有三种不 同的排法。
用８、２、５三个数字能组成几 个不同的三位数？
８２５ ２５８ ５２８
８５２ ２８５ ５８２
苏教版四年级数学下册
本节课我们主要来学习找 规律，同学们要开动脑筋 自己总结事物之间的搭配 规律。
买一个木偶娃娃,再配上一顶帽子。
小明可以有多 少钟选配方法？
先选木偶 小明可以有多少钟选配方法？
ACB 小用小有小衬 买穿用一小穿衬一衬买明８华三华衣一衬下共华衬衣共衣一可 、 从 种 从 和个 衣 面 有 从 衣 和 有 和 个以２学不学裙 木和的1学和裤1裤木55有、校同校子 偶裙图种校裙子种子偶多５经的经一 娃子形穿经子一穿一娃少三过排过共 娃，表法过，共法共娃钟个街法街有 有示。街有有。有,,再再选数心。心９ 几帽心几６６配配配字花花种 种子花种种种上上方能园园穿不和园不穿穿一一法组到到法 同木到同法法顶顶？成少少。 的偶少的。。帽帽几年年穿，年穿子子个宫宫法你宫法。。不？能？,,,一一一同穿用穿共共共的衬连衬有有有三衣线衣几几几位和的和条条条数裤方裤路 路 路？子法子线线线呢很呢可可可？快？以以以一找一走走走共到共??? 有答有多案多少吗少种？种不不同同的的穿穿法法？？ 买用衬如B衬穿用一８衣果衣衬８C个 、 和 在 和 衣 、A木２裤这裙和２偶、子三子裙、娃５一位一子５娃三共小共，三个有朋有有个,再数６友９几数配字种中种种字上能穿每穿不能一组法次法同组顶成。选。的成帽几两穿几子个人法个。不排？不同在穿同的一衬的三起衣三位照和位数相裤数？，子？有呢多？少一种共不有同多的少排种法不？同的穿法？ 穿 B小衬华A衣从C和 学裙 校子 经， 过有 街几 心种 花不园同 到的 少穿 年法 宫？,一穿共衬有衣几和条裤路子线呢可？以一走共? 有多少种不同的穿法？ 穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿衬衣和裤子呢？一共有多少种不同的穿法？ 一共有15种穿法。
苏教版四年下找规律课件之三
小华从学校经过街心花
园几种不同的穿法？
穿衬衣和裤子呢？一共有多少种不同 的穿法？
a
18
四个球队踢足球，每两个球队都要比赛一场， 一共要比赛多少场？ 红队
黄队
绿队
一共要比赛6场。a
蓝队
19
用8、2、5三个数字能组成几个 不同的三位数？
a
20
a
10
买一个木偶娃娃, 再配上一顶帽子。
木偶的个数和帽子的顶数,与有 多少种选小配明方可法以是有多什少么种关选系?
3×2=配6方法?
a
11
3人排成一排照相, 有多少种不同的排
法?
a
12
共有6种不 同的排法。
a
13
用字母A、 B、
A、 B、 C
A、 C 、B C 、 A 、B
C表示。
B 、 A 、C
苏教版四年级数学下册
a
1
本节课我们来学习探索事
物搭配的规律，同学们细
心观察，认真思考。自己 总结事物的搭配规律。
a
2
买一个木偶娃娃, 再配上一顶帽子.
小明
小明可以有多少种选 配方法?
a
3
先选 木偶
a
4
先选 木偶
a
5
先选 木偶
a
6
一共有6种 选配方法。
a
7
先选 帽子
a
8
先选 帽子
a
9
一共有6种 选配方法。
C 、B 、A
a B、C、A
14
有3种不同的排法。
1
1 1
如果在这三位小朋友中每次选两人排在
一起照相，有多少种不同的排法？
a
15
苏教版四年级下册数学《找规律》课件PPT
木偶的个数 × 帽子的顶数 = 搭配方法的种数。
2×4=8（条）
黄
红
蓝
3×3＝9（种）
如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 持人吗？如果在我们班各选一名男、女主持人共同 主持，那一共有多少种配对方法呢？赶快算一算吧！
男生29人 女生30人
29×30=870（种）
四个球队踢足球，每两个球队都要比赛一场， 一共要比赛多少场？ 红队
绿队 黄队
蓝队 一共要比赛6场。
用8、2、5三个数字能组成几个 （在小组中交流你的想法） 不同的三位数？
思考：如果再加一个数字呢？
今天中午学校食堂为同学们准备了三荤、三素、三主食，如果 按照一荤、二素、一主食的#43;3 +3 =9
今天你学会了什么？
说给同学们听听好吗？
找 规 律
执教：柯莲珠
如果用下面的图形表示帽子和木偶， 你能用连线的方法很快找到答案吗？
先选木偶
先选帽子
小组讨论： （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？ 必须做到有顺序、有条理地选配。 （2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 搭配方法有什么关系？ 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 （3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ 3×2=6或2×3=6。
《搭配规律》课件
有一次，田忌又失败了，觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场， 这时，田忌抬头一看， 人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来， 拍着他的肩膀说： “我刚才看了赛马，威王的马比你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有 说完，田忌瞪了他一眼： “想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，我是说 你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。” 田忌疑惑地看着孙膑： “你是说另换一 匹马来？” 孙膑摇摇头说： “连一匹马也不需要更换。” 田忌毫无信心地说： “那还不 是照样得输！”孙膑胸有成竹地说： “你就按照我的安排办事吧。” 齐威王屡战屡胜， 正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来， 便站起来讥讽地说： “怎么，莫非你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦” 一声，把一大堆银钱倒在桌子上，作为他下的赌钱。 齐威王一看，心里暗暗好笑，于是 吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加 了一千两黄金，也放在桌子上。齐 威王轻蔑地说： “那就开始吧！” 一声锣响，比赛开始了。 孙膑先以下等马对齐威王的 上等马，第一局田忌输了。齐威王站起来说： “想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出 这样拙劣的对策。” 孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中 等马，获胜了一局。 齐威王有点慌乱了。 第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马， 又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆了。 比赛的结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。
苏版四年级数学下册
我准备
我探究
摆一摆:
先选帽子 先选木偶
你能用连线的方法很快找到答案吗？ 怎样选配才能做到既不重复又不遗漏？
我尝试
小组讨论:木偶的个数和帽子的顶数，与有多 少种选配方法有什么关系？
苏版四年级数学下册
我准备
我探究
摆一摆:
先选帽子 先选木偶
你能用连线的方法很快找到答案吗？ 怎样选配才能做到既不重复又不遗漏？
我尝试
小组讨论:木偶的个数和帽子的顶数，与有多 少种选配方法有什么关系？
新版苏教版小学数学四年级下册《搭配的规律》江苏省研讨课课件
A 1 2
B 3
C 4
A1 A2 A3 A4
B1 B2 B3 B4 A 1 2 B 3
C1 C2 C3 C4 C 4
3×4＝12 2×12＝24
苏教版小学数学四年级下册
Hale Waihona Puke 搭配的规律江苏省“教海领航”淮安“教学研讨会”
银 南 海 梅 苏 松 老 枣 青 小 赤 山 桂 鸡 红 莲 耳 式 子 泥 豆 花 瓜 莲 棠 花 虎 方 芋 头 豆 子 月 拉 元 圆 团 子 粥 饼 糕 宵 子 粥 爪 米
海 棠 糕
老 虎 爪
梅 花 糕
选一种糖粥配一种点心，一共有几种搭配方法？
海 棠 糕
老 虎 爪
梅 花 糕
鸡 头 米
红 豆 粥
选一种糖粥配一种点心，一共有几种搭配方法？
选一种糖粥配一种点心，一共有几种搭配方法？
4 个3
选一种糖粥配一种点心，一共有几种搭配方法？
3个4
小华从学校经过街心花园到电影院，一共有 几条路线可以走？
小华从学校经过街心花园到电影院，一共有 几条路线可以走？
2个同学玩剪刀、石头、布游戏，一共有几 种不同的情况？
一节高铁车厢座位号正好是用1~16,16个数 字与A、B、C、D、E，5个字母搭配而成（数字在 前，字母在后），你知道一节车厢有多少个座位 吗？
11D
选一件上衣、配一件下衣，再配一双鞋子，一共有几 种不同的搭配。
3×4＝12
2×12＝24
探索事物搭配的规律PPT课件
有顺序、有条理地搭配，可以用实物搭配， 也可以用画图形连线搭配。
（2）木偶的个数和帽子的顶数,与有 多少种选配方法是什么关系?
木偶的个数×帽子的顶数＝搭配方法的种数
1.
小华从学校经过街心花园到少年宫,一 共有几条路线可以走?
2×4＝8（条）
2.
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿 衬衣和裤子呢？一共有多少种不同的穿 法？
（1）穿衬衣和裙子，有几种不2＝6（种） 或 2×3＝6（种）
（3）一共有多少种不同的穿法？ 9 + 6 =15（种） 或 3×5＝15（种）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
苏教版四年级数学下册
探索事物搭配的规律
开阳县第三小学
买一个木偶娃娃，再配 上一顶帽子。小明可以 有多少种选配方法？
小明
先选木偶
2种
2种
2种
先选帽子
3种
3种
如果用三角形表示 帽子，用梯形表示 木偶娃娃，你能用 连线的方法很快找 到找到答案吗？
小组讨论： （1）怎样选配才能做到既不重复又不遗漏？
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（2）木偶的个数和帽子的顶数,与有 多少种选配方法是什么关系?
木偶的个数×帽子的顶数＝搭配方法的种数
1.
小华从学校经过街心花园到少年宫,一 共有几条路线可以走?
2×4＝8（条）
2.
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿 衬衣和裤子呢？一共有多少种不同的穿 法？
（1）穿衬衣和裙子，有几种不2＝6（种） 或 2×3＝6（种）
（3）一共有多少种不同的穿法？ 9 + 6 =15（种） 或 3×5＝15（种）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
苏教版四年级数学下册
探索事物搭配的规律
开阳县第三小学
买一个木偶娃娃，再配 上一顶帽子。小明可以 有多少种选配方法？
小明
先选木偶
2种
2种
2种
先选帽子
3种
3种
如果用三角形表示 帽子，用梯形表示 木偶娃娃，你能用 连线的方法很快找 到找到答案吗？
小组讨论： （1）怎样选配才能做到既不重复又不遗漏？
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
最新苏教版数学四年级下册《探索事物搭配的规律》ppt课件
苏教版四年级数学下册
本节课我们来学习探索事 物搭配的规律，同学们细 心观察，认真思考。自己 总结事物的搭配规律。
小明可以有多少种选配方法？
有3个2种，一共有6种。
有2个3种，一怎样选配才能做到既不重复又 不遗漏？ (2)木偶的个数和帽子的顶数，与 共有多少种选配方法是什么关系？
• •
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数 ，有多少种不同的选法？
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数 ，有多少种不同的选法？ 9 × 9× 8= 648 种
•
本节课我们主要学习 了哪些内容？同学之 间互相讨论一下。
5个木偶，3顶帽子，(
)种选配方法
6个木偶，5顶帽子，(
)种选配方法
10个木偶，8顶帽子，( )种选配方法 …… ……
木偶的个数 × 帽子的顶数 = 一共有多少种选配方法
2 × 4 = 8（条）
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？
穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？
穿一套一共有多少种不同的穿法？
荤菜 1 12 2 6 3 4
× × × × × ×
素菜 12 1 6 2 4 3
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数 ，有多少种不同的选法？
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数 ，有多少种不同的选法？ 9 × 9 = 81 种
口
•
答
1.在班上选两名同学,和在座的听课 老师握手,一共要握几次? • 2.文具店里有4种不同的笔和5种不同 的笔记本，小明想买一支笔和一本笔记 本，他共有几种不同的选择？ • 3.食堂今天烧了一些荤菜和素菜,一 荤一素共有12种不同的搭配方法,猜猜看, 食堂可能烧了几荤几素?
本节课我们来学习探索事 物搭配的规律，同学们细 心观察，认真思考。自己 总结事物的搭配规律。
小明可以有多少种选配方法？
有3个2种，一共有6种。
有2个3种，一怎样选配才能做到既不重复又 不遗漏？ (2)木偶的个数和帽子的顶数，与 共有多少种选配方法是什么关系？
• •
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数 ，有多少种不同的选法？
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数 ，有多少种不同的选法？ 9 × 9× 8= 648 种
•
本节课我们主要学习 了哪些内容？同学之 间互相讨论一下。
5个木偶，3顶帽子，(
)种选配方法
6个木偶，5顶帽子，(
)种选配方法
10个木偶，8顶帽子，( )种选配方法 …… ……
木偶的个数 × 帽子的顶数 = 一共有多少种选配方法
2 × 4 = 8（条）
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？
穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？
穿一套一共有多少种不同的穿法？
荤菜 1 12 2 6 3 4
× × × × × ×
素菜 12 1 6 2 4 3
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数 ，有多少种不同的选法？
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数 ，有多少种不同的选法？ 9 × 9 = 81 种
口
•
答
1.在班上选两名同学,和在座的听课 老师握手,一共要握几次? • 2.文具店里有4种不同的笔和5种不同 的笔记本，小明想买一支笔和一本笔记 本，他共有几种不同的选择？ • 3.食堂今天烧了一些荤菜和素菜,一 荤一素共有12种不同的搭配方法,猜猜看, 食堂可能烧了几荤几素?
探索事物搭配的规律ppt课件四数下
3×2=6或2×3=6。
2×4=8（条）
学校食堂要制定一份的菜谱，每天要有一个 荤菜和一个素菜。请你来帮助设计菜谱，并 算一算有多少种搭配的方法。
பைடு நூலகம்
荤菜： 素菜：
有（
）种搭配方法。
同学们好！
如果用下面的图形表示帽子和木偶， 你能用连线的方法很快找到答案吗？
小组讨论： （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？
应该有顺序、有条理地选配。
（2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 搭配方法有什么关系？
木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。
（3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ 你能结合具体情境说一说算式表示的意思吗？
2×4=8（条）
学校食堂要制定一份的菜谱，每天要有一个 荤菜和一个素菜。请你来帮助设计菜谱，并 算一算有多少种搭配的方法。
பைடு நூலகம்
荤菜： 素菜：
有（
）种搭配方法。
同学们好！
如果用下面的图形表示帽子和木偶， 你能用连线的方法很快找到答案吗？
小组讨论： （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？
应该有顺序、有条理地选配。
（2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 搭配方法有什么关系？
木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。
（3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ 你能结合具体情境说一说算式表示的意思吗？
四年级数学下册找规律5课件苏教版(“搭配”相关文档)共10张
持人吗？如果在我们班各选一名男、女主持人共同
主持，那一共有多少种配对方法呢？赶快算一算吧！
男生29人 女生30人
29×30=870（种）
小组讨论： （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？
应该有顺序、有条理地选配。
（2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 搭配方法有什么关系？
木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 （3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？
3×2=6或2×的种数。
2×4=8（条）
如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 应该有顺序、有条理地选配。 （2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 应该有顺序、有条理地选配。 应该有顺序、有条理地选配。 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 男生29人 女生30人 你能用连线的方法很快找到答案吗？ 应该有顺序、有条理地选配。 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 自己总结事物的搭配规律。
苏教版四年级数学下册
找规 律
本节课我们来学习探索事物 搭配的规律，同学们细心观 察，认真思考。自己总结事 物的搭配规律。
如果用下面的图形表示帽子和木偶，
你能用连线的方法很快找到答案吗？
（3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？ （3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 应该有顺序、有条理地选配。 应该有顺序、有条理地选配。 主持，那一共有多少种配对方法呢？赶快算一算吧！ 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 如果用下面的图形表示帽子和木偶， 应该有顺序、有条理地选配。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 （2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 自己总结事物的搭配规律。 搭配方法有什么关系？
主持，那一共有多少种配对方法呢？赶快算一算吧！
男生29人 女生30人
29×30=870（种）
小组讨论： （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？
应该有顺序、有条理地选配。
（2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 搭配方法有什么关系？
木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 （3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？
3×2=6或2×的种数。
2×4=8（条）
如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 应该有顺序、有条理地选配。 （2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 应该有顺序、有条理地选配。 应该有顺序、有条理地选配。 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 男生29人 女生30人 你能用连线的方法很快找到答案吗？ 应该有顺序、有条理地选配。 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 自己总结事物的搭配规律。
苏教版四年级数学下册
找规 律
本节课我们来学习探索事物 搭配的规律，同学们细心观 察，认真思考。自己总结事 物的搭配规律。
如果用下面的图形表示帽子和木偶，
你能用连线的方法很快找到答案吗？
（3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ （1）怎样选配才能既不重复又不遗漏？ （3）你能列式计算出有多少种搭配方法吗？ 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 应该有顺序、有条理地选配。 应该有顺序、有条理地选配。 主持，那一共有多少种配对方法呢？赶快算一算吧！ 木偶的个数×帽子的顶数=搭配方法的种数。 如果我们班也组织一次这样的活动，同学们想当主 如果用下面的图形表示帽子和木偶， 应该有顺序、有条理地选配。 本节课我们来学习探索事物搭配的规律，同学们细心观察，认真思考。 （2）木偶的个数和帽子的顶数，与有多少种 自己总结事物的搭配规律。 搭配方法有什么关系？
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(2)木偶的个数和帽子的顶数，与 共有多少种选配方法是什么关系？
5个木偶，3顶帽子，( 6个木偶，5顶帽子，(
)种选配方法 )种选配方法
10个木偶，8顶帽子，( )种选配方法 …… ……
木偶的个数 ห้องสมุดไป่ตู้ 帽子的顶数 = 一共有多少种选配方法
2 × 4 = 8（条）
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？
穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？
穿一套一共有多少种不同的穿法？
穿衬衣和裙子：3×3=9（种）
穿衬衣和裤子：3×2=6（种） 一共有多少种不同的穿法： 3×5=15（种）或 9+6=15（种）
如果在我们班各选一名 男、女主持人共同主持，有 多少种配对方法？
男生人数 × 女生人数 = 一共有多少种配对方法
9 × 9 = 81 种
• •
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数， 有多少种不同的选法？
•
有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数， 有多少种不同的选法？
9 × 9× 8= 648 种
•
本节课我们主要学习 了哪些内容？同学之 间互相讨论一下。
12 = = = = = =
荤菜 1 12 2 6 3 4
× × × × × ×
素菜 12 1 6 2 4 3
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数， 有多少种不同的选法？
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数， 有多少种不同的选法？
游戏：剪刀、石头、布 两人玩游戏：剪刀、石头、布， 一共有多少种不同的搭配方法？
口
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答
1.在班上选两名同学,和在座的听课 老师握手,一共要握几次? • 2.文具店里有4种不同的笔和5种不同 的笔记本，小明想买一支笔和一本笔记 本，他共有几种不同的选择？ • 3.食堂今天烧了一些荤菜和素菜,一 荤一素共有12种不同的搭配方法,猜猜看, 食堂可能烧了几荤几素?
苏教版四年级数学下册
执教者：陈井国
本节课我们来学习探索事 物搭配的规律，同学们细 心观察，认真思考。自己 总结事物的搭配规律。
小明可以有多少种选配方法？
有3个2种，一共有6种。
有2个3种，一共有6种。
4个木偶，2顶帽子 ，一共 有多少种选配方法？
(1)怎样选配才能做到既不重复又 不遗漏？
5个木偶，3顶帽子，( 6个木偶，5顶帽子，(
)种选配方法 )种选配方法
10个木偶，8顶帽子，( )种选配方法 …… ……
木偶的个数 ห้องสมุดไป่ตู้ 帽子的顶数 = 一共有多少种选配方法
2 × 4 = 8（条）
穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？
穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？
穿一套一共有多少种不同的穿法？
穿衬衣和裙子：3×3=9（种）
穿衬衣和裤子：3×2=6（种） 一共有多少种不同的穿法： 3×5=15（种）或 9+6=15（种）
如果在我们班各选一名 男、女主持人共同主持，有 多少种配对方法？
男生人数 × 女生人数 = 一共有多少种配对方法
9 × 9 = 81 种
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数， 有多少种不同的选法？
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选三张组成一个三位数， 有多少种不同的选法？
9 × 9× 8= 648 种
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本节课我们主要学习 了哪些内容？同学之 间互相讨论一下。
12 = = = = = =
荤菜 1 12 2 6 3 4
× × × × × ×
素菜 12 1 6 2 4 3
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数， 有多少种不同的选法？
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有十张数字卡片，分别是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9，任意选两张组成一个两位数， 有多少种不同的选法？
游戏：剪刀、石头、布 两人玩游戏：剪刀、石头、布， 一共有多少种不同的搭配方法？
口
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答
1.在班上选两名同学,和在座的听课 老师握手,一共要握几次? • 2.文具店里有4种不同的笔和5种不同 的笔记本，小明想买一支笔和一本笔记 本，他共有几种不同的选择？ • 3.食堂今天烧了一些荤菜和素菜,一 荤一素共有12种不同的搭配方法,猜猜看, 食堂可能烧了几荤几素?
苏教版四年级数学下册
执教者：陈井国
本节课我们来学习探索事 物搭配的规律，同学们细 心观察，认真思考。自己 总结事物的搭配规律。
小明可以有多少种选配方法？
有3个2种，一共有6种。
有2个3种，一共有6种。
4个木偶，2顶帽子 ，一共 有多少种选配方法？
(1)怎样选配才能做到既不重复又 不遗漏？