三年级数学上册第七单元测试卷及答案

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人教版数学三年级上册《第七单元检测卷》含答案

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人教版数学三年级上学期第七单元测试一.选择题1.(2018秋•通州区校级期末)一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形,长最大是 厘米.A .26B .58C .28D .102.(2018秋•青龙县期末)把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长A .变长B .变短C .没有变化3.(2017秋•端州区期末)一个长方形的周长是32米,宽是7米,它的长是A .5米B .9米C .11米4.(2015秋•扬州期末)这张图甲、乙两部分的周长A .相等B .甲长C .乙长5.(2015春•南通校级期末)老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形.”下面说法错误的是A .这个图形有1个锐角B .这个图形有4条边C .这个图形有4个角6.(2015春•宁阳县期末)一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长A .不变B .增加C .减少二.填空题7.(2019秋•南通期中)从一个长7厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米.8.(2018秋•古丈县期末)一张长方形纸的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是 厘米,周长是 厘米.9.(2017秋•卢龙县期末)一长方形画框的周长是7分米.用31分米长的彩带可以绕 周还余 分米..2A .3B .4C .5D 10.(2013春•涟水县校级期末)把边长为6厘米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长是 厘米.11.一个长方形,周长是48厘米,长是宽的3倍.这个长方形的宽是 厘米,长是 厘米.12.一根长30厘米的铁丝,可以围成个不同的长方形(长和宽都是整厘米数).13.用四个一样大的长方形和一个小正方形,拼成了一个边长是16厘米的大正方形,每个长方形的周长是厘米.三.判断题14.长方形是由四条射线组成的..(判断对错)四.应用题15.(2017秋•天河区期末)有五个长方形,它们的长都是12厘米,它们的宽都相同.将它们拼成一个长仍为12厘米但宽为原来5倍的大长方形.这个大长方形的周长是原来一个小长方形周长的2倍.请问大长方形的周长是多少厘米?16.(2017秋•大兴区期末)一块长方形菜地,在它的四周围上篱笆,篱笆共长18米,这块菜地的长是6米,宽是多少米?17.(2016秋•丹凤县校级期末)一个长方形溜冰场,周长170米,已知它的长比宽多5米,这个溜冰场的长和宽各是多少米?18.(2015秋•夏津县期末)一块长方形菜地,长25米,宽9米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙(如图),篱笆长至少多少米?19.(2014秋•临沭县期末)一块正方形草坪边长为65米,小明沿着正方形草坪的一周走了5圈,他一共走了多少米?20.在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形⋯⋯按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形.最后剩下的正方形的周长是多少厘米?21.一个长方形的周长和一个边长为8厘米的正方形的周长相等.已知长方形的长是9厘米,它的宽是多少厘米?22.张奶奶利用一面墙,用篱笆围了一块长方形菜地(如图).菜地长是27米,宽是15米.篱笆长多少米?五.解答题23.(2019秋•武川县期末)红星小学操场的长是70米,宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?24.(2019秋•望城区期末)一块长方形菜地,长15米,宽8米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?25.(2018秋•单县期末)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?26.(2018秋•金乡县期末)如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形.所剩部分的周长是多少分米?27.(2018秋•长阳县期末)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?28.(2018秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?29.(2018秋•金乡县期末)一块长方形菜地,长25米,宽15米.(1)要在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果一面靠墙,如图围上篱笆要多少米?30.(2018秋•南康区期末)如图,正方形的周长是24厘米,正方形的周长是12厘米.由和拼成的图形的周长是多少厘米?答案与解析一.选择题1.(2018秋•通州区校级期末)一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形,长最大是厘米.A.26 B.58 C.28 D.10【解答】解:4826⨯÷-=÷-3226=-166=(厘米)10答:长最大是10厘米.故选:.2.(2018秋•青龙县期末)把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长A.变长B.变短C.没有变化【解答】解:把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,每条线段长度没有变化,则它的周长没有变化.故选:.3.(2017秋•端州区期末)一个长方形的周长是32米,宽是7米,它的长是A.5米B.9米C.11米【解答】解:3227÷-=-167=(米)9答:长是9米.故选:.4.(2015秋•扬州期末)这张图甲、乙两部分的周长A.相等B.甲长C.乙长【解答】解:因为甲的周长长方形的长宽公共曲线边长,乙的周长长方形的长宽公共曲线边长,所以甲的周长乙的周长.故选:.5.(2015春•南通校级期末)老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形.”下面说法错误的是A.这个图形有1个锐角B.这个图形有4条边C.这个图形有4个角【解答】解:老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形”,这个图形有4条边,四个角,并且4个角都是直角;所以只有说法错误;故选:.6.(2015春•宁阳县期末)一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长A.不变B.增加C.减少【解答】解:设原长方形的长是厘米,宽是厘米,则这个长方形的周长是2()+厘米;a b变化后的长方形的周长是:(55)22()++-⨯=+厘米,a b a b所以变化前后的长方形的周长不变,原题说法正确.故选:.二.填空题7.(2019秋•南通期中)从一个长7厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.【解答】解:这个正方形的边长是5厘米,⨯=(厘米)5420答:这个正方形的周长是20厘米.故答案为:20.8.(2018秋•古丈县期末)一张长方形纸的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是厘米,周长是厘米.【解答】解:6318⨯=(厘米)+⨯(186)2=⨯242=(厘米)48答:这个长方形的长是18厘米,周长是48厘米.故答案为:18,48.9.(2017秋•卢龙县期末)一长方形画框的周长是7分米.用31分米长的彩带可以绕周还余分米.DC.5B.4A.3.2÷=(周)…3(米)【解答】解:3174答:用31分米长的彩带可以绕4周还余3分米.故选:;.10.(2013春•涟水县校级期末)把边长为6厘米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长是厘米.【解答】解:长方形的长为6厘米宽是623÷=(厘米)(63)2+⨯=⨯92=(厘米)18答:其中每个长方形的周长是18厘米.故答案为:18.11.一个长方形,周长是48厘米,长是宽的3倍.这个长方形的宽是厘米,长是厘米.【解答】解:314+=(份)3÷⨯4824324=⨯4=(厘米)181482÷⨯41=⨯244=(厘米)6答:这个长方形的宽是6厘米,长是18厘米.故答案为:6,18.12.一根长30厘米的铁丝,可以围成个不同的长方形(长和宽都是整厘米数).【解答】解:长宽周长,则长宽30215=÷=,所以长和宽可能是:14、1;13、2;12、3;11、4;10、5;9、6;8、7.共有7种围法.故答案为:7.13.用四个一样大的长方形和一个小正方形,拼成了一个边长是16厘米的大正方形,每个长方形的周长是厘米.【解答】解:1642⨯÷642=÷=(厘米)32答:每个小长方形的周长是32厘米.故答案为:32.三.判断题14.长方形是由四条射线组成的..(判断对错)【解答】解:根据四边形的含义可知:长方形是由四条线段组成的,说法错误.故答案为:.四.应用题15.(2017秋•天河区期末)有五个长方形,它们的长都是12厘米,它们的宽都相同.将它们拼成一个长仍为12厘米但宽为原来5倍的大长方形.这个大长方形的周长是原来一个小长方形周长的2倍.请问大长方形的周长是多少厘米?【解答】解:设小长方形的宽是厘米.x x+⨯=+⨯⨯(125)2(12)22+=+125242x xx=312x=4+⨯⨯(1254)2=⨯322=(厘米)64答:大长方形的周长是64厘米.16.(2017秋•大兴区期末)一块长方形菜地,在它的四周围上篱笆,篱笆共长18米,这块菜地的长是6米,宽是多少米?【解答】解:1826÷-=-963=(米)答:宽是3米.17.(2016秋•丹凤县校级期末)一个长方形溜冰场,周长170米,已知它的长比宽多5米,这个溜冰场的长和宽各是多少米?【解答】解:设长方形的宽为米,长为5x+米,++=÷x x51702x+=2585x=-2855x=280x=40长:40545+=(米)答:这个溜冰场的长是45米,宽是40米.18.(2015秋•夏津县期末)一块长方形菜地,长25米,宽9米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙(如图),篱笆长至少多少米?【解答】解:(259)2+⨯=⨯34268=(米)+⨯2592=+251843=(米)答:篱笆长68米;如果一面靠墙,篱笆至少要43米.19.(2014秋•临沭县期末)一块正方形草坪边长为65米,小明沿着正方形草坪的一周走了5圈,他一共走了多少米?【解答】解:4655⨯⨯=⨯2605=(米)1300答:他一共走了1300米.20.在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形⋯⋯按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形.最后剩下的正方形的周长是多少厘米?【解答】解:20128-=(厘米)-=(厘米)1284-=(厘米)8444416⨯=(厘米)答:最后剩下的正方形的周长是16厘米.21.一个长方形的周长和一个边长为8厘米的正方形的周长相等.已知长方形的长是9厘米,它的宽是多少厘米?【解答】解:8429⨯÷-=÷-3229=-1697=(厘米)答:它的宽是7厘米.22.张奶奶利用一面墙,用篱笆围了一块长方形菜地(如图).菜地长是27米,宽是15米.篱笆长多少米? 【解答】解:15272+⨯=+1554=(米)69答:竹篱笆的长是69米.五.解答题23.(2019秋•武川县期末)红星小学操场的长是70米,宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米? 【解答】解:(70570)22-+⨯⨯=⨯⨯13522=(米)540答:他跑了540米.24.(2019秋•望城区期末)一块长方形菜地,长15米,宽8米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?【解答】解:1582+⨯=+1516=(米)31答:竹篱笆长31米.25.(2018秋•单县期末)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?【解答】解:(84)24+⨯÷=⨯÷1224=÷2446=(厘米),答:正方形的边长是6厘米.26.(2018秋•金乡县期末)如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形.所剩部分的周长是多少分米?【解答】解:(2016)2+⨯=⨯36272=(分米)答:剩下的部分的周长是72分米.27.(2018秋•长阳县期末)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?【解答】解:205530++=(厘米)++=(厘米)105520+⨯(3020)2=⨯502=(厘米)100答:大长方形的周长是100厘米.28.(2018秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?【解答】解:81220+=(厘米),⨯=(厘米),20480答:大正方形的周长是80厘米.29.(2018秋•金乡县期末)一块长方形菜地,长25米,宽15米.(1)要在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果一面靠墙,如图围上篱笆要多少米?【解答】解:(1)(2515)2+⨯=⨯402=(米)80答:篱笆长80米.(2)25152+⨯=+2530=(米)55答:围上篱笆要55米.30.(2018秋•南康区期末)如图,正方形的周长是24厘米,正方形的周长是12厘米.由和拼成的图形的周长是多少厘米?【解答】解:24121242+-÷⨯=+-24126=-36630=(厘米);答:由和拼成的图形的周长是30厘米.。

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案

人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案一、选择题:1.下面4幅图中,周长最长的是()。

A. B. C.D.2.一个周长为24厘米的长方形,如果它的长和宽同时增加2厘米,那么这个长方形的周长增加()。

A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米 D.10厘米3.如图中一共有()个长方形A.3 B.6 C.54.用8个相同的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(),最短的是()。

()①②③④A.①② B.②① C.③② D.③④5.下面从一张长方形纸上剪下一个小正方形的4幅图中,剩余部分的周长与原长方形的周长相等的是()。

A. B. C.D.6.猫在抓老鼠时走哪条路最近?()A.第①条 B.第②条 C.距离都一样二、填空题:7.下面的图形中,(______)是四边形,(______)是长方形,(______)是正方形。

(填序号)8.写出方格中每个阴影图形的周长。

(小方格的边长是1cm)(________)(________)(________)9.用同样长的小棒摆一个正方形,最少需要(________)根;如果要摆一个长方形,最少需要(________)根。

10.一个正方形花坛,周长是36米,这个正方形花坛的边长是(________)米。

11.根铁丝正好围成一个边长是5分米的正方形,这根铁丝长(______)分米;如果用这根铁丝围成一个长是6分米的长方形,这个长方形的宽是(______)分米。

12.从一张长15厘米、宽7厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米,剩下的图形是一个(______)形,周长是(______)厘米。

三、判断题:16.有4条边的图形就是四边形。

(________)17.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)18.两个周长是12厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是24厘米。

(______)19.一个边长为3分米的正方形,四个角各挖去一个边长是1厘米的小正方形,剩下的图形的周长和原来相等。

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷附答案

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷附答案

人教版三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形, 这个正方形的边长就是原来长方形的()。

(长>宽)A.长B.宽C.周长2.一块正方形试验田, 边长是8米, 一面靠墙, 这块试验田的篱笆长()米。

A.24米B.32米C.16米3.用两根同样长的铁丝, 一根围成长方形, 另一根围成正方形。

围成的图形周长相比, ()长。

A.长方形的周长B.正方形的周长C.一样4.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是()。

A.4厘米B.6厘米C.8厘米5.长方形的周长的一半等于()。

A.长B.长+宽C.宽6.关于“四边形”, 下列说法正确的是()。

A.有4个直角B.有4条直边C.4条边都相等7.不是长方形周长计算方法的是()。

A.长×2+宽×2B.(长+宽)×2C.长×宽8.求长方形的周长需()个条件。

A.2B.4C.3二.判断题(共8题, 共16分)1.有两条长边、两条短边的四边形, 一定是长方形。

()2.一个四边形有4个角和4条相等的边, 这一定是一个正方形。

( )3.一个长方形折不出一个正方形。

()4.长方形的周长一定比正方形的周长长。

()5.一个小正方形的周长是12厘米, 两个这样的小正方形能拼成一个长方形, 这个长方形的周长是24厘米。

()6.一个长方形, 宽5厘米, 长是宽的2倍, 这个长方形的周长是20厘米。

()7.一个长方形的周长是216 cm, 宽是28cm, 长是80cm。

()8.四个角是直角的四边形是正方形。

()三.填空题(共8题, 共16分)1.将长方形的一组短边同时伸展到与长边同样长时, 就成了()。

2.长方形的周长是26厘米, 宽是5厘米, 长是()厘米.要做一个边长是8厘米的正方形铁框, 至少要用()厘米铁丝。

3.一张长方形纸的长是15厘米, 宽是12厘米, 在这张纸里剪下一个最大的正方形, 剪下的正方形的周长是()厘米, 剩下的图形是()形, 它的周长是()厘米。

小学三年级数学上册《第七单元 长方形和正方形》达标测试卷 附加答案

小学三年级数学上册《第七单元 长方形和正方形》达标测试卷 附加答案

第七单元达标测试卷一、我会填空。

(每空2分,共36分)1.四边形有()条直的边和()个角。

2.一个正方形的边长是4厘米,周长是()厘米;一个正方形的周长是4厘米,边长是()厘米。

3.长方形和正方形的四个角都是()角。

长方形的()边相等,正方形的()条边相等。

4.用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。

5.用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周,这个镜框的边长是()厘米。

6.明明做了一张长方形贺卡,宽是8厘米,长是宽的3倍,这张贺卡的长是()厘米,周长是()厘米。

7.一个长方形的周长是24厘米,长是7厘米,宽是()厘米。

8.用两个边长是4厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

9.左图中有()个正方形,()个长方形。

10.一个长方形的长不变,宽增加4厘米,那么它的周长增加()厘米。

二、我会选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.一个正方形的周长是36厘米,那么它的边长是()厘米。

A.18B.9C.82.一个长方形一组相邻边的长度和是10厘米,它的周长是()。

A.40厘米B.20厘米C.10厘米3.从右图中可以看出,从小丽家到学校最近的路是()号路。

A.①B.②C.③4.下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是()。

A B C5.上图的正方形被分成了甲、乙两部分,其周长相比,结果是()。

A.甲的周长长B.乙的周长长C.相等三、我会动手操作。

(每题6分,共12分)1.在方格纸上按要求画图形。

(1)长4厘米、宽2厘米的长方形。

(2)边长为3厘米的正方形。

(3)周长是10厘米的长方形。

2.量出所需要的数据,算出各图形的周长。

(单位:mm)(1)(2)四、求下面各图形的周长。

(每题2分,共6分)1.2.3.五、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.有4条边的图形一定是四边形。

人教版数学三年级上册 第七单元(长方形和正方形)测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册 第七单元(长方形和正方形)测试卷(含答案)
=32(厘米)
答:这个长方形的周长是32厘米。
16.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
三、判断题(满分8分)
17.一个长方形的长或者宽增加了,它的周长也会增加。( )
18.长方形的周长计算公式是长+宽×2。( )
19.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。( )
23.89+156+78
=245+78
=323(米)
答:至少要准备323米的篱笆。
24.15+10×2
=15+20
=35(米)
答:至少需要35米。
25.10×4=40(厘米)
40÷2=20(厘米)
20-12=8(厘米)
答:长方形的宽是8厘米。
26.12×4=48(厘米)
(20-12+12)×2
=20×2
A.①B.②C.③
5.一个长方形长9厘米,比宽多3厘米,这个长方形的周长是( )厘米。
A.42B.30C.24
6.如图,在一张长5厘米、宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。
A.16B.10C.9
7.下图中共有( )个长方形。
A.8B.9C.10
8.两个周长都是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是( )。
26.(6分)一张长方形纸,长20厘米,宽12厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?
27.(6分)一个长方形长80cm,宽60cm,把它分成一个最大的正方形和一个小长方形,分成的正方形和长方形的周长分别是多少厘米?
28.(6分)一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米?

三年级上册数学第七单元测试卷【含答案】

三年级上册数学第七单元测试卷【含答案】

三年级上册数学第七单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是正方形?A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形4. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数字是10的倍数?A. 9B. 10C. 11D. 12二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 5 ()2. 1小时等于60分钟。

()3. 三角形的内角和等于180度。

()4. 1千米等于1000米。

()5. 9是10的倍数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1 + 1 = __2. 2 x 2 = __3. 1小时等于__分钟。

4. 三角形的内角和等于__度。

5. 1千米等于__米。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述三角形和正方形的区别。

4. 请简述加法和减法的区别。

5. 请简述乘法和除法的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,他又买了2个苹果,现在他有多少个苹果?2. 小红有10元钱,她买了一个铅笔,花了1元钱,她还剩多少钱?3. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,请计算这个长方形的面积。

4. 一个正方形的边长是4厘米,请计算这个正方形的面积。

5. 一个三角形的底是3厘米,高是4厘米,请计算这个三角形的面积。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解答以下数学问题:一个数字加上5等于10,这个数字是多少?2. 请分析并解答以下数学问题:一个数字乘以3等于12,这个数字是多少?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀制作一个正方形。

2. 请用纸和剪刀制作一个三角形。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除运算。

【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元试卷带答案(4)

【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元试卷带答案(4)

第七单元测试卷(含答案)一、判断。

1、长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和。

()2、长方形的长是7米,宽是3米,周长是20米。

()3、一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24米。

()4.两个长方形能够拼成一个正方形。

…………………………()5.正方形是特殊的长方形。

……………………………………()6.一个操场的周长是400厘米。

………………………………()7.小华的身高是176厘米。

……………………………………()二、填空。

1、(单位:厘米)长方形长宽周长正方形边长周长5 3 712 10 4010 60 515 40 362、一个正方形的边长是8厘米,它的周长是()厘米,一个长方形的长为26分米,宽为11分米,它的周长是()厘米。

3、一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。

三、看图计算。

(单位:厘米)四、应用题。

1、溜冰场宽14米,长比宽长6米。

溜冰场的周长是多少米?2、一个正方形林场,边长是8千米,李明每小时步行4千米。

他绕林场一周需要多少小时?3、一个长方形周长是28厘米,它的宽是8厘米。

长是多少厘米?4、用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。

它的边长是多少?5、一个长方形运动场,长100米,宽50米。

小明绕运动场跑4圈,一共要跑多少米?6、一个正方形的草地,边长是100米,绕着草地的四周走2圈,要走多少米?7、一个正方形和一个长方形的周长相等,正方形边长是10厘米,长方形的长是12厘米,长方形的宽是多少米?8、一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙,其它三面墙围上竹篱笆。

竹篱笆长多少米?9、用一根铁丝围成一个长为26厘米,宽为16厘米的长方形还多2厘米,将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米?10、长方形的长16分米,宽6分米,如果长增加15分米,周长增加多少分米?五、下面图形的周长是多少?(单位:厘米)长方形和正方形的周长测试题班级学号姓名一.填空1.长方形周长=()正方形周长=()2.一个正方形周长80厘米,它的边长是()。

【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(含答案)

【数学】人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题(含答案)

人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题(含答案)第七单元测试卷一、我会填。

(24分)1.在下面的图形中,()是四边形,()是正方形,()是长方形。

2.长方形的周长=(),正方形的周长=()。

3.用4根长为8厘米的小棒摆出一个正方形,它的周长是()厘米。

4.一个长方形的长是5米,宽是1米,它的周长是()米。

5.正方形的周长是24分米,它的边长是()分米。

6.一个长方形的周长是18米,它的长是6米,宽是()米。

7.一个长方形,长和宽的和是12厘米,则它的周长是()厘米。

8.用两个周长12厘米的正方形拼成一个长方形,其周长是()厘米。

9.将一个边长是9厘米的正方形分成三个相同的长方形,这三个长方形的周长总和是()厘米。

二、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.由四条边组成的图形就是四边形。

()2.长方形的长增加3厘米,周长就增加3厘米。

()3.长方形的周长比正方形的周长长。

()4.如果知道正方形的边长,那么就可以计算出它的周长。

()5.周长不相等的两个正方形,它们的边长也可能相等。

()三、我会选。

(10分)1.如图,从小明家到学校有两条路可以走,这两条路相比,()。

A.第①条路近B.第②条路近C.一样近2.从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形,如图所示,剪后的图形的周长与原正方形的周长相比,()。

A.剪后的图形周长长B.原正方形的周长长C.周长一样长3.用两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形,它们的周长相比, ()。

A.周长一样长B.正方形的周长长C.长方形的周长长4.用边长是1厘米的小正方形拼成的下列图形,周长最长的是()。

5.从一个长是10厘米、宽是8厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是()。

A.10厘米B.2厘米C.8厘米四、操作天地。

(16分)1.量一量,并计算下面图形的周长。

(单位:厘米)(8分)(1)(2)2.计算下面图形的周长。

人教版数学三年级上册《第七单元测试》(含答案)

人教版数学三年级上册《第七单元测试》(含答案)

人教版数学三年级上册第七单元综合能力测试一.选择题(共6小题)1.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A.B.C.2.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10B.7C.283.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是()厘米.A.48B.16C.184.如图中大正方形的周长是小正方形周长的()倍.A.2B.3C.45.一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A.长方形周长大B.正方形周长大C.长方形和正方形周长相等6.从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.32B.24C.16二.填空题(共6小题)7.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.8.用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米.9.一个长方形是由四条围成的.(填“直线”、“线段”或“射线”)10.足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米.11.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米.12.如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形.三.判断题(共4小题)13.长方形的对边相等,四个角相等.(判断对错)14.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(判断对错)15.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(判断对错).16.用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).(判断对错)四.计算题(共2小题)17.已知正方形的周长是52cm,求边长.18.计算下列图形的周长.五.应用题(共2小题)19.赵庄村有一个边长75米的正方形广场.赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈.赵爷爷每天要走多少米?20.一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍.这块菜地的周长是多少米?六.操作题(共1小题)21.先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长.七.解答题(共1小题)22.养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米.(1)怎样围,才可使要用的篱笆最短?(请在图中画出简单的示意图.)(2)最短用多少米篱笆?答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可.【解答】解:A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是;故选:C.【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键.2.【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解.【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米.答:这个正方形的边长是7厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.3.【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:(6+6÷3)×2=(6+2)×2=8×2=16(厘米)答:它的周长是16厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.4.【分析】正方形周长=边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可.【解答】解:(2×4)÷(1×4)=8÷4=2答:图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍.故选:A.【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用.5.【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等.【解答】解:一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等.故选:C.【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等.注意:围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大.6.【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽.即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米.根据正方形的周长计算公式“C=4a”即可计算出这个正方形的周长.【解答】解:6×4=24(厘米)答:这个正方形的周长是24厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长;二是记住并会运用正方形周长计算公式.二.填空题(共6小题)7.【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【解答】解:10×4=40(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.8.【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米.故答案为:20.【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长.9.【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择.【解答】解:一个长方形是由四条线段围成的;故答案为:线段.【点评】此题主要考查长方形的定义和特征.10.【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C=(a+b)×2即可求出一个周长;淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解.【解答】解:(100+80)×2×2=180×2×2=720(米)答:跑了720米.故答案为:720.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用.11.【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=18(分米)答:宽是3分米,周长是18分米.故答案为:3、18.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.12.【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:8﹣6=2厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加:8﹣6=2厘米;由此解答即可.【解答】解:长减少:8﹣6=2(厘米),宽增加:8﹣6=2(厘米);故答案为:2,2.【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答.三.判断题(共4小题)13.【分析】根据长方形定义:两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可.【解答】解:长方形的对边相等,四个角相等,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查长方形的概念和特征.14.【分析】长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长公式S=4a,据此举出反例即可解答.【解答】解:(6+2)×2=16(厘米)4×4=16(厘米)4厘米>2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答.15.【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断.【解答】解:周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形;故答案为:√.【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解.16.【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长.据此判断.【解答】解:24÷2÷4=12÷4=3(分米),所以,每个正方形的边长是3分米.因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).此说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共2小题)17.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,把数据代入公式解答.【解答】解:52÷4=13(厘米)答:它的边长是13厘米.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据分别代入公式解答即可.【解答】解:(5+8)×2=13×2=26(厘米);答:它的周长是26厘米.(5+9)×2=14×2=28(厘米)答:它的周长是28厘米.【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共2小题)19.【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数.【解答】解:75×4×5=300×5=1500(米)答:赵爷爷每天要走1500米.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用.20.【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3=36米,再利用长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答.【解答】解:12×3=36(米)(36+12)×2=48×2=96(米)答:这块菜地的周长是96米.【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用.六.操作题(共1小题)21.【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可.【解答】解:【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法.七.解答题(共1小题)22.【分析】(1)因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答.(2)求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答.【解答】解:(1)画图如下,(2)25×2+35=50+35=85(米)答:最短用85米篱笆.【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙.。

人教版数学三年级上册第七单元综合测试含答案

人教版数学三年级上册第七单元综合测试含答案

三年级上学期数学第七单元测试题一.选择题(共10小题)1.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A.棱形B.平行四边形C.正方形2.正方形的周长是它边长的()倍.A.2B.4C.无法确定3.从一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下的部分是一个怎样的小长方形?()A.长8cm,宽3cm B.长5cm,宽3cmC.长3cm,宽2cm4.以下对长方形的特征描述最准确的是()A.有四条边,有四个角B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角D.对边相等5.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形6.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10B.7C.287.把两个长6厘米,宽2厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长至少是()A.32厘米B.28厘米C.20厘米D.16厘米8.王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃,长4米,宽3米,至少需要()米长的篱笆.A.7B.12C.14D.109.在下面边长是10cm的正方形纸中,剪去一个长6cm、宽4cm的长方形,下列四种方法中,剩下的部分()的周长最长.A.B.C.D.10.把一个边长是6厘米的正方形对折后,再朝另一个方向对折,打开后形成四个小正方形,每个小正方形的周长是()A.6厘米B.12厘米C.24厘米D.32厘米二.填空题(共8小题)11.如图,用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长为厘米12.长方形邻边互相,对边互相.13.在图中截取一个最大的正方形,这个正方形的边长是cm.14.选一选.要拼成一个正方形,可以选的小棒是.15.就是篮球场的周长.16.如图,用一根木条做相框,可以做成一个边长是12厘米的正方形相框,如果用这根木条做一个长是16厘米的长方形相框.这个长方形相框的宽是厘米.17.王大伯绕一个正方形果园走了一圈,已知正方形的边长为1000米,那么王大伯再走两圈一共走了千米.18.广场有一个长方形的花坛,长120米,宽80米,花坛的周长是米.小亮绕着花坛跑了5圈,一共跑了米,合千米.三.判断题(共5小题)19.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等.(判断对错)20.正方形的四个角一定都相等但不一定是直角.(判断对错)21.花坛的周长是指花坛一周的长度.(判断对错)22.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米.(判断对错)23.一张周长为40厘米的正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸,每个长方形纸的周长都是20厘米.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.计算出下面图形的周长五.应用题(共6小题)25.一个长方形菜地,长20米,宽10米.(1)四周围上篱笆,篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,最少需要准备多长的篱笆?26.用一个长5厘米,宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形,剪出的正方形边长是多少厘米?27.一张长方形纸,长30厘米,宽18厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形.(1)正方形的周长是多少厘米?(2)剩下图形的周长是多少厘米?28.亮亮家有两张一样的桌面是正方形的桌子,边长是6分米.(1)把这两张桌子分别围上花边,至少需要多长的花边?(2)把这两张桌子拼成一个长方形的桌子,再给这个长方形桌子围上花边,至少需要多长的花边?29.两根同样长的绳子,用一根围了一个边长是6厘米的正方形,另一根围了一个长是7厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?30.解决问题.答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形.据此判断.【解答】解:对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形.故选:C.【点评】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.2.【分析】正方形共有四条边,且四条边都相等,其周长=边长×4,根据乘法的意义,即可解答.【解答】解:由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍.故选:B.【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键.3.【分析】要剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,那么所剪的正方形的边长必须是5厘米,那剩下的图形一个长是5厘米,宽是(8﹣5)厘米的长方形.【解答】解:因为要剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,所剪的正方形的边长必须是5厘米,剩下的图形是一个长方形.长是5厘米,宽是:8﹣5=3(厘米)故选:B.【点评】解答此题的关键是根据题意,知道如何剪一个最大的正方形,从而得出剩下的图形的形状.4.【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行,据此即可解答.【解答】解:根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;故选:C.【点评】此题主要考查长方形的特征,注意基础知识的灵活运用.5.【分析】根据正方形的特征知:两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形,由此解答即可.【解答】解:当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形;故选:A.【点评】本题主要是根据正方形的特征解决问题.6.【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解.【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米.答:这个正方形的边长是7厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.7.【分析】把长方形的两个长边重合在一起,两个宽边在一条直线上,或者把长方形的宽边重合在一起,就拼成一个大长方形,运用长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2进行计算求解即可.【解答】解:(1)周长:(6+6+2)×2=14×2=28(厘米)(2)周长:(2+2+6)×2=10×2=20(厘米)28>20答:这个大长方形的周长至少是20厘米.故选:C.【点评】此题主要考查图形的拼组以及长方形的周长的计算方法,关键是求出长方形的长和宽的值.8.【分析】根据王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃,长4米,宽3米,可知可能长靠墙,此时需要的篱笆长为4+3+3,可能宽靠墙,此时的篱笆长为4+4+3,然后比较大小即可解答本题.【解答】解:4+4+3=8+3=11(米)4+3+3=7+3=10(米)因为11>10,所以至少需要10米的篱笆.故选:D.【点评】本题考查长方形的周长,明确长方形的周长=(长+宽)×2是解答本题的关键.9.【分析】周长是指图形一周的长度,选项A、选项B剩下部分的周长就等于正方形的周长,选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长,选项D的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽,分别求出这四个图形的周长,然后比较大小,据此解答.【解答】解:选项A的周长:10×4=40(厘米)选项B的周长是:4×10=40(厘米)选项C的周长是:4×10+6×2=52(厘米)选项D的周长是:4×10+4×2=48(厘米)52>48>40,所以图三的周长最长.故选:C.【点评】此题考查了长方形、正方形周长公式的运用.10.【分析】对折后再对折,正好折成一个小正方形,每个小正方形的边长都是原来大正方形边长的一半,要求这个小正方形的周长,先用“6÷2”求出小正方形的边长,进而根据:正方形的周长=边长×4,解答即可.【解答】解:(6÷2)×4=3×4=12(厘米)答:每个小正方形的周长是12厘米.故选:B.【点评】此题属于简单图形的折叠问题,用到的知识点:正方形的周长计算方法.二.填空题(共8小题)11.【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成后长方形的长是3厘米,宽是1厘米,据此解答.【解答】解:(3+1)×2=4×2=8(厘米).答:这个长方形的周长是8厘米.故答案为:8.【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长.12.【分析】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行.【解答】解:由分析知:长方形邻边互相垂直,对边互相平行.故答案为:垂直,平行.【点评】此题主要考查长方形的特征.13.【分析】在长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的边长应等于长方形的宽,即正方形的边长是5厘米.【解答】解:这个正方形的边长应等于长方形的宽,正方形的边长是5厘米.故答案为:5.【点评】解答此题的关键是明白:在长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的边长应等于长方形的宽.14.【分析】正方形四条边的边长都相等,所以要拼成一个正方形,可以选的小棒应长度相等,即①④⑦⑧.【解答】解:要拼成一个正方形,可以选的小棒是①④⑦⑧.故答案为:①④⑦⑧.【点评】解答此题的关键是掌握正方形四条边的边长都相等的性质.15.【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做周长;由此解答即可.【解答】解:篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长.故答案为:篮球场四周4条边的长度和.【点评】明确周长的含义,是解答此题的关键.16.【分析】根据正方形的周长公式C=4a求出这根木条的长度,即长方形的周长,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长就等于宽.【解答】解:12×4÷2﹣16=48÷2﹣16=24﹣16=8(厘米)答:这个长方形相框的宽是8厘米.故答案为:8.【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a的灵活应用.17.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么再走两圈一共走了3圈,用乘法解答,最后注意单位换算乘千米.【解答】解:1000×4×3=12000(米)=12千米.答:王大伯再走两圈一共走了12千米.故答案为:12.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用,根据是熟记公式.18.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式即可求出花坛的周长,然后用花坛的周长乘5求出小亮跑了多少米,再换算成用千米作单位即可.【解答】解:(120+80)×2=200×2=400(米)400×5=20000(米)2000米=2千米答:花坛的周长是400米,一共跑了2000米,合2千米.故答案为:400、2000、2.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】根据长方形的特征及性质:对边相等且四个角都是直角的四边形为长方形,据此判断即可.【解答】解:一个长方形花坛,它的对边相等,四个角也相等,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题主要考查长方形的特征及性质.20.【分析】根据正方形的性质:四个角都是直角,四条边都相等;据此解答.【解答】解:根据正方形的性质可知:正方形的四条边相等,四个角都是直角.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了正方形的性质,应注意基础知识的灵活运用.21.【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长,据此判断即可.【解答】解:根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫作图形的周长,所以花坛的周长是指花坛一周的长度的说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了周长的定义,即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长.22.【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长.【解答】解:(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题.23.【分析】首先用正方形的周长除以4求出正方形的边长,把这个正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸,每张长方形纸的宽是正方形边长的一半,据此求出长方形的宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,求出长方形的周长与20厘米进行比较即可.【解答】解:40÷4=10(厘米)10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)答:每个长方形纸的周长都是30厘米.故答案为:×.【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共1小题)24.【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,正方形的周长公式:c=4a,把数据分别代入公式解答即可..【解答】解:(8+2)×2=10×2=20(厘米)答:长方形的周长是20厘米.3×4=12(厘米)答:正方形的周长是12厘米.【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用.五.应用题(共6小题)25.【分析】(1)四周围上篱笆,就是求这个长方形菜地的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行解答;(2)如果一面靠墙,最少需要准备多长的篱笆,当一条长边靠墙篱笆就最短,求篱笆至少要多少米,即篱笆的长就是长方形的两条宽加一条长的长度和,据此解答即可.【解答】解:(1)(20+10)×2=30×2=60(米)答:篱笆长60米.(2)20+10×2=20+20=40(米)答:最少需要准备40米长的篱笆.【点评】本题关键明确篱笆的长是由哪几条边围成的.26.【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽,据此解答即可.【解答】解:因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽,所以用一个长5厘米,宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长4厘米.答:剪出的正方形边长是4厘米.【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽.27.【分析】(1)一张长方形纸,长30厘米,宽18厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形,可知这个正方形的边长是18厘米,然后根据正方形的周长=边长×4计算即可;(2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,剪下一个最大的正方形后剩余部分的长变为30﹣18,宽是18的长方形,然后用[(30﹣18)+18]×2计算即可得到剩下图形的周长.【解答】解:(1)因为一张长方形纸,长30厘米,宽18厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形,所以这个正方形的边长是18厘米,18×4=72(厘米)答:正方形的周长是72厘米;(2)[(30﹣18)+18]×2=(12+18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下图形的周长是60厘米.【点评】此题考查长方形的周长、正方形的周长,明确长方形的周长=(长+宽)×2和正方形的周长=边长×4是解答本题的关键.28.【分析】(1)根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式求出边长是6分米的正方形的周长再乘2即可.(2)把这两张桌子拼成一个长方形的桌子,这个长方形桌子的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的两条边长,用两个正方形的周长和减去2个6分米即可.【解答】解:(1)6×4×2=24×2=48(分米)答:至少需要48分米的花边.(2)48﹣6×2=48﹣12=36(分米)答:至少需要36分米的花边.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.29.【分析】先根据正方形的周长公式C=4a,代入数据求出正方形的周长,即长方形的周长,再除以2求出长方形的长与宽的和,再减去长即可解答.【解答】解:6×4÷2﹣7=12﹣7=5(厘米)答:这个长方形的宽是5厘米.【点评】本题主要是灵活利用长方形和正方形的周长公式解决问题.30.【分析】先求出菜地的长为4×2=8米,要使使用的篱笆最少,则长边靠墙,则篱笆长就等于长+宽×2,据此计算即可解答.【解答】解:4×2+4×2=8+8=16(米)答:至少要围16米的篱笆.【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用,要注意一边靠墙的情况.。

人教版数学三年级上册第七单元测试含答案

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三年级上学期数学第七单元测试题一.选择题(共6小题)1.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A.B.C.2.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10B.7C.283.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是()厘米.A.48B.16C.184.如图中大正方形的周长是小正方形周长的()倍.A.2B.3C.45.一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A.长方形周长大B.正方形周长大C.长方形和正方形周长相等6.从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.32B.24C.16二.填空题(共6小题)7.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.8.用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米.9.一个长方形是由四条围成的.(填“直线”、“线段”或“射线”)10.足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米.11.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米.12.如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形.三.判断题(共4小题)13.长方形的对边相等,四个角相等.(判断对错)14.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(判断对错)15.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(判断对错).16.用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).(判断对错)四.计算题(共2小题)17.已知正方形的周长是52cm,求边长.18.计算下列图形的周长.五.应用题(共2小题)19.赵庄村有一个边长75米的正方形广场.赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈.赵爷爷每天要走多少米?20.一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍.这块菜地的周长是多少米?六.操作题(共1小题)21.先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长.七.解答题(共1小题)22.养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米.(1)怎样围,才可使要用的篱笆最短?(请在图中画出简单的示意图.)(2)最短用多少米篱笆?答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可.【解答】解:A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是;故选:C.【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键.2.【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解.【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米.答:这个正方形的边长是7厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.3.【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:(6+6÷3)×2=(6+2)×2=8×2=16(厘米)答:它的周长是16厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.4.【分析】正方形周长=边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可.【解答】解:(2×4)÷(1×4)=8÷4=2答:图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍.故选:A.【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用.5.【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等.【解答】解:一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等.故选:C.【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等.注意:围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大.6.【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽.即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米.根据正方形的周长计算公式“C=4a”即可计算出这个正方形的周长.【解答】解:6×4=24(厘米)答:这个正方形的周长是24厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长;二是记住并会运用正方形周长计算公式.二.填空题(共6小题)7.【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【解答】解:10×4=40(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.8.【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米.故答案为:20.【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长.9.【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择.【解答】解:一个长方形是由四条线段围成的;故答案为:线段.【点评】此题主要考查长方形的定义和特征.10.【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C=(a+b)×2即可求出一个周长;淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解.【解答】解:(100+80)×2×2=180×2×2=720(米)答:跑了720米.故答案为:720.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用.11.【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=18(分米)答:宽是3分米,周长是18分米.故答案为:3、18.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.12.【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:8﹣6=2厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加:8﹣6=2厘米;由此解答即可.【解答】解:长减少:8﹣6=2(厘米),宽增加:8﹣6=2(厘米);故答案为:2,2.【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答.三.判断题(共4小题)13.【分析】根据长方形定义:两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可.【解答】解:长方形的对边相等,四个角相等,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查长方形的概念和特征.14.【分析】长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长公式S=4a,据此举出反例即可解答.【解答】解:(6+2)×2=16(厘米)4×4=16(厘米)4厘米>2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答.15.【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断.【解答】解:周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形;故答案为:√.【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解.16.【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长.据此判断.【解答】解:24÷2÷4=12÷4=3(分米),所以,每个正方形的边长是3分米.因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).此说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共2小题)17.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,把数据代入公式解答.【解答】解:52÷4=13(厘米)答:它的边长是13厘米.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据分别代入公式解答即可.【解答】解:(5+8)×2=13×2=26(厘米);答:它的周长是26厘米.(5+9)×2=14×2=28(厘米)答:它的周长是28厘米.【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共2小题)19.【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数.【解答】解:75×4×5=300×5=1500(米)答:赵爷爷每天要走1500米.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用.20.【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3=36米,再利用长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答.【解答】解:12×3=36(米)(36+12)×2=48×2=96(米)答:这块菜地的周长是96米.【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用.六.操作题(共1小题)21.【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可.【解答】解:【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法.七.解答题(共1小题)22.【分析】(1)因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答.(2)求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答.【解答】解:(1)画图如下,(2)25×2+35=50+35=85(米)答:最短用85米篱笆.【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙.。

人教版三年级上册数学第7单元测试卷(含答案)

人教版三年级上册数学第7单元测试卷(含答案)

第7单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)知识技能(70分)一、小小填空,轻松完成。

(第1~2题每空1分,其余每空2分,共21分)1.上面图形中,四边形有()个,()是长方形,()是正方形。

2.长方形和正方形都是由()条线段围成的图形,都有()个直角。

3.用一根铁丝恰好围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形,这根铁丝长()厘米。

如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。

4.一个长方形的活动框架,拉成了一个平行四边形后,长方形的周长()平行四边形的周长。

5.一个正方形一组邻边的和是28厘米,它的周长是()厘米。

6.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是()厘米。

7.用9个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是()厘米;如果拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米。

8.(甘肃定西)一个长方形的周长是24厘米,可以把它平均分成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。

二、火眼金睛辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.用4根同样长的小棒搭成的四边形一定是正方形。

()2.两个长方形的周长相等,它们的形状一定相同。

()3.用两个可以拼成一个正方形。

()4. 左图中有8个长方形。

()5.如果一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就增加8厘米。

()三、快乐ABC。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.(河南郑州)四个角都是直角的四边形是()。

A.长方形B.正方形C.长方形或正方形2.一个长方形的周长是20厘米,如果长减少2厘米,宽不变,它的周长变为()厘米。

A.18B.16C.123.一个正方形的周长是16厘米,把它剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是()厘米。

A.4B.8C.124.在一张边长为10厘米的正方形纸片中,剪去一个长5厘米、宽3厘米的长方形,状状想到了3种剪法(如下图)。

这3种剪法中,剩下部分周长最长的是()。

人教版数学三年级上册《第七单元测试》含答案

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人教版数学三年级上学期第七单元测试一.选择题(共6小题)1.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A.B.C.2.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10B.7C.283.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是()厘米.A.48B.16C.184.如图中大正方形的周长是小正方形周长的()倍.A.2B.3C.45.一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A.长方形周长大B.正方形周长大C.长方形和正方形周长相等6.从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.32B.24C.16二.填空题(共6小题)7.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.8.用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米.9.一个长方形是由四条围成的.(填“直线”、“线段”或“射线”)10.足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米.11.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米.12.如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形.三.判断题(共4小题)13.长方形的对边相等,四个角相等.(判断对错)14.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(判断对错)15.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(判断对错).16.用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).(判断对错)四.计算题(共2小题)17.已知正方形的周长是52cm,求边长.18.计算下列图形的周长.五.应用题(共2小题)19.赵庄村有一个边长75米的正方形广场.赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈.赵爷爷每天要走多少米20.一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍.这块菜地的周长是多少米?六.操作题(共1小题)21.先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长.七.解答题(共1小题)22.养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米.(1)怎样围,才可使要用的篱笆最短?(请在图中画出简单的示意图.)(2)最短用多少米篱笆?答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可.【解答】解:A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是;故选:C.【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键.2.【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解.【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米.答:这个正方形的边长是7厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.3.【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:(6+6÷3)×2=(6+2)×2=8×2=16(厘米)答:它的周长是16厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.4.【分析】正方形周长=边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可.【解答】解:(2×4)÷(1×4)=8÷4=2答:图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍.故选:A.【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用.5.【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等.【解答】解:一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等.故选:C.【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等.注意:围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大.6.【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽.即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米.根据正方形的周长计算公式“C=4a”即可计算出这个正方形的周长.【解答】解:6×4=24(厘米)答:这个正方形的周长是24厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长;二是记住并会运用正方形周长计算公式.二.填空题(共6小题)7.【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【解答】解:10×4=40(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.8.【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米.故答案为:20.【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长.9.【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择.【解答】解:一个长方形是由四条线段围成的;故答案为:线段.【点评】此题主要考查长方形的定义和特征.10.【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C=(a+b)×2即可求出一个周长;淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解.【解答】解:(100+80)×2×2=180×2×2=720(米)答:跑了720米.故答案为:720.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用.11.【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=18(分米)答:宽是3分米,周长是18分米.故答案为:3、18.【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.12.【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:8﹣6=2厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加:8﹣6=2厘米;由此解答即可.【解答】解:长减少:8﹣6=2(厘米),宽增加:8﹣6=2(厘米);故答案为:2,2.【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答.三.判断题(共4小题)13.【分析】根据长方形定义:两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可.【解答】解:长方形的对边相等,四个角相等,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查长方形的概念和特征.14.【分析】长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长公式S=4a,据此举出反例即可解答.【解答】解:(6+2)×2=16(厘米)4×4=16(厘米)4厘米>2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答.15.【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断.【解答】解:周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形;故答案为:√.【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解.16.【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长.据此判断.【解答】解:24÷2÷4=12÷4=3(分米),所以,每个正方形的边长是3分米.因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4=3(分米).此说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共2小题)17.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,把数据代入公式解答.【解答】解:52÷4=13(厘米)答:它的边长是13厘米.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据分别代入公式解答即可.【解答】解:(5+8)×2=13×2=26(厘米);答:它的周长是26厘米.(5+9)×2=14×2=28(厘米)答:它的周长是28厘米.【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共2小题)19.【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数.【解答】解:75×4×5=300×5=1500(米)答:赵爷爷每天要走1500米.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用.20.【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3=36米,再利用长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答.【解答】解:12×3=36(米)(36+12)×2=48×2=96(米)答:这块菜地的周长是96米.【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用.六.操作题(共1小题)21.【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可.【解答】解:【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法.七.解答题(共1小题)22.【分析】(1)因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答.(2)求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答.【解答】解:(1)画图如下,(2)25×2+35=50+35=85(米)答:最短用85米篱笆.【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙.。

人教版数学三年级上册《第七单元检测题》含答案

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人教版数学三年级上学期第七单元测试一、单选题1.小明用5根小棒分别摆出了2个图形.比一比谁的周长长.( )A. 甲>乙B. 甲=乙C. 甲<乙2.下列选项中,( )是四边形.A. B. C.3.下面的关系图,( )是错误的.A. B. C. D.4.用23根长度相同的小棒摆正方形,最多能摆成( )个独立的正方形.A. 4B. 5C. 6二、判断题5.长方形的较长边是长,较短的边是宽,正方形的四条边就叫长宽.6.四边形都有四条边,四个直角.7.边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等.( )8.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.( )三、填空题9.算一算.(单位:厘米)周长:________厘米10.围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的________.11.按虚线剪,可以剪下一个________形和一个________形,可以剪下两个________形.12.如图,三个图形的周长相等,则a∶b∶c=________.四、解答题13.把如图所示的三角形分成两部分,使它们的面积比是1:2.14.一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,做这个纸盒至少要多少纸板?五、应用题15.一公交卡长为4厘米,是宽的2倍,那么此公交卡周长是多少?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】两个图形的周长相等.故答案为:B.【分析】组成图形的都是5根同样的小棒,每个图形的周长都是5根小棒的长度和.2.【答案】A【解析】【解答】根据题干判断四边形.【分析】考查对平面图形的掌握.3.【答案】D【解析】【解答】选项A,正方形是特殊的长方形,所以长方形中包含正方形,此关系图正确;选项B,自然数是整数的一部分,所以整数包含自然数,此关系图正确;选项C,等腰梯形是特殊的梯形,所以梯形中包含等腰梯形,此关系图正确;选项D,三角形按角分,分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,钝角三角形不包含锐角三角形,此关系图错误.故答案为:D.【分析】根据题意可知,在关系图中,如果是一个大圈,里面一个小圈(没有交点),那么就是说小圈包含于大圈,据此判断.4.【答案】B【解析】【解答】解:23÷4=5(个)…3(根)最多可以摆5个独立的正方形,还剩3根.故答案为:B【分析】每个正方形需要4根小棒,因此用小棒的总数除以4求出商和余数,商就是最多能摆正方形的个数.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】正方形的边我们给他起名叫“边长”.【分析】正方形跟长方形知识巩固练习6.【答案】错误【解析】【解答】四边形都有四条边,四个角,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】此题主要考查了四边形的特征,四边形都有四条边,四个角,据此判断.7.【答案】错误【解析】【解答】解:边长是4厘米的正方形,面积是16平方厘米,周长是16厘米,面积和周长不相等.原题说法错误.故答案为:错误.【分析】周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,周长和面积的意义是不同的,无法比较大小.8.【答案】正确【解析】【解答】举例说明:如,长为4,宽为2的长方形,面积是2×4=8,周长是(2+4)×2=12;长为8,宽为1的长方形,面积是1×8=8,周长是(1+8)×2=18;故,面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.这种说法是正确的.故答案为:正确【分析】可以举一个例子,让它们面积相同,然后计算它们的周长.三、填空题9.【答案】26【解析】【解答】(9+4)×2=13×2=26(厘米)故答案为:26.【分析】已知长方形的长和宽,求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.10.【答案】周长【解析】【解答】围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.故答案为:周长.【分析】根据周长的定义:围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长,据此解答.11.【答案】正方;三角;三角【解析】【解答】按虚线剪,可以剪下一个正方形和一个三角形,可以剪下两个三角形.故答案为:正方;三角;三角.【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形.12.【答案】20:25:24【解析】【解答】三个图形周长分别是4b+a、6a、5c,它们的周长相等,可得出4b+a=6a, 4b=5a,;5c=6a,,则a∶b∶c=a∶∶=20∶25∶24.故答案为:20:25:24【分析】先用字母表示出三个图形的周长,然后根据周长相等,用a分别表示出b和c,然后写出a、b、c的比,并化简成最简整数比即可.四、解答题13.【答案】解:把这个三角形分成两部分,要使两部分的面积比是1:2,也就是底边的比是1:2,作图如下:【解析】【分析】要把这个三角形分成两部分,而且面积比是1:2,所以可以让高不变,让底边平均分成3份,从顶点引出一条线连接下面3等分点的任意一点即可.14.【答案】解:底面边长4÷4=1分米(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方分米)答:做这个纸盒至少要18平方分米纸板.【解析】【分析】将长方体的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,那么长方体的底面周长=长方体的高=分米,又因为长方体的底面是一个正方形,正方形的周长=边长×4,据此可以求出长方体底面的两条边的长度,那么做这个纸盒最少需要纸板的面积=(底面边长×高+底面边长×高+底面边长×底面边长)×2,据此代入数据作答即可.五、应用题15.【答案】4÷2=2(厘米)(4+2)×2=12(厘米)答:那么此公交卡周长是12厘米.【解析】【分析】用长除以2求出宽,然后根据公式求出周长,长方形周长=(长+宽)×2.。

三年级上册数学第七单元测试卷(含答案)

三年级上册数学第七单元测试卷(含答案)

三年级上册数学第七单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、认图形,填序号。

(6分)四边形有( ),长方形有( ),正方形有( )二、填空。

(14分)1.封闭图形一周的长度是它的()。

2.计算长方形的周长必须要知道长方形的( )和( )。

3.正方形周长的计算方法可以简单地理解为边长×()。

4.数一数,图中有( )个长方形,( )个正方形。

5.用一根长18厘米的绳子围成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,如果它的长是5厘米,宽是( )厘米。

6.当长方形的长缩短到与宽相等时,长方形就变成了( )形。

7.一根铁丝长20厘米,用它围成一个边长为4厘米的正方形,还剩( )厘米。

8.一个长方形的两邻边的和是14米,则这个长方形的周长是( )米。

9.一个长方形的长是18厘米,宽是2厘米,如果要裁取一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。

10.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。

三、判断。

(对的行“√”,错的打“×”)(6分)1.四边形都有4条边,4个角。

()2.长方形的对边相等。

()3.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()4.长方形的周长大于正方形的周长。

()5.一个长方形的周长是46厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是23厘米。

()6.长方形和正方形都有4个直角。

()四、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.正方形的边长是4厘米,计算正方形的周长草式不正确的是()A.4×4B.(4+4)×2C.4+4×42.一个长方形的长是6厘米,宽是长的一半,它的周长是( )。

A.18厘米B.20厘米C.30厘来3.用两根同样长的绳子围成一个长方形和一个正方形,围成的图形的周长相比,( )。

A.长方形的长B.正方形的长C.一样长4.用一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸,剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )。

【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元教材检测题(带答案)

【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元教材检测题(带答案)

第七单元检测卷(含答案解析)一、单选题1.用( )这几根小棒可以围成一个长方形。

A. 6cm、2cm、6cm、2cmB. 5cm、3cm、5cm、2cmC. 5cm、2cm、6cm、6cm2.下面哪些图形是四边形?()A. B. C. D.3.下面图形各被笑脸遮住一部分,猜一猜,这个图形为正方形的是()。

A. B. C.二、判断题4.长方形有4个直角。

5.判断对错.两个完全相同的长方形一定能拼成一个正方形.6.四个角都是直角的四边形,不是正方形,就是长方形。

7.下面的说法对吗?长方形有四条边,对边相等.三、填空题8.正方形有________条边,________个角。

9.我认识的四边形有________。

10.观察下图填空。

①整个图形是________图形,里面分别是________和________图形;②一共有________个________形;③里面有________个________形。

11.填空.(1)上图中四边形是________号(2)长方形是________号(3)正方形是________号.(4)长方形、正方形都是特殊的________.12.下图中有多少个长方形?________个四、解答题13.下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形14.四个一样的长方形和一个小正方形拼成了如下的大正方形,已知大正方形的边长是16厘米,小正方形的边长是10厘米。

长方形的长和宽分别是多少厘米?五、综合题15.动脑筋,移一移。

(1)请你从上面图形中拿走2根火柴,使它有2个正方形。

(2)你能移动3根火柴,使它变成3个正方形吗?六、应用题16.一块正方形钢板,边长8分米,这块钢板周长多少?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为:A.【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】A是长方形,B是正方形,C图形的边不是直边。

人教版 三年级数学上册第七单元测试卷(长方形和正方形)【含答案】

人教版 三年级数学上册第七单元测试卷(长方形和正方形)【含答案】

第7单元测试卷(长方形和正方形)班级:________________________________一、填空。

(每空2分,共26分)1.长方形有( )条边,有( )个角,每个角都是( )角。

2. 一块正方形菜地,边长是50米,它的周长是()米。

3.两个大小一样的正方形,可以拼成一个( )。

4.中华人民共和国五号国旗的长是96厘米,宽是64厘米,五号国旗的周长是( )厘米。

5.一个长方形的宽是4厘米,周长是宽的6倍,长是( )厘米。

6.一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,与它周长相等的正方形的边长是( )厘米。

7.把5个周长分别是4分米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是( )分米。

8.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加( )厘米。

9.把6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。

10.一个正方形边长是8厘米,把它分成4个相等的小正方形,每个小正方形的周长是()厘米。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1.长与宽相等的长方形是正方形。

( ) 2.长方形的周长一定比正方形的周长大。

( ) 3.两个小正方形可以拼成一个大正方形。

()4.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。

( ) 5.下面两个图形的周长相等。

( )三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.把两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米。

A. 8B. 7C. 62.下面各图是由同样大小的9个正方形拼成的,( )的周长最短。

A. B. C.3.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是()。

A. 2厘米和9厘米B. 3厘米和15厘米C. 4厘米和5厘米4.一个长方形长是4厘米,宽是3厘米,它的周长是( )。

A.14厘米 B.10厘米 C.12厘米5.如下图,小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比( )。

人教版数学三年级上册《第七单元检测》含答案

人教版数学三年级上册《第七单元检测》含答案

人教版数学三年级上学期第七单元测试一、单选题1.(2020三下·镇原开学考)小明用5根小棒分别摆出了2个图形.比一比谁的周长长.( )A. 甲>乙B. 甲=乙C. 甲<乙2.(2020三上·泉州期末)要计算长方形的周长,下面方法中,不正确的是( )A. 长+宽×2B. 长+长+宽+宽C. 长×2+宽×23.(2020三上·迎江期末)如图,一个正方形被分成甲和乙两部分,两部分的周长相比,甲的周长( )乙的周长.A. 大于B. 等于C. 小于4.(2020三下·盐城期末)下图中,长方形被分成A、B两部分,这两部分( ).A. 周长和面积都相等B. 周长和面积都不等C. 周长相等,面积不等5.(2020三下·京山期末)一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长( ).A. 不变B. 增加C. 减少6.(2020三下·镇原开学考)信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断( ).A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定二、判断题7.(2020三上·景县期末)四边形都有4条直的边和4个角.( )8.(2020三上·洛川期末)一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等.( )9.(2020三上·苏州期末)四条边都相等的图形一定是正方形.( )10.(2020三上·凉州期末)四边形的对边相等.( )11.(2020三下·京山期末)把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变.12.(2020三上·天桥期末)四边形有4条直角边.( )13.(2020三上·邛崃期末)一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形.( )三、填空题14.(2020三上·凉州期末)长方形和正方形都有________条边,________个角,都是________角.15.封闭图形一周的长度就是这个图形的________.16.树叶一周的长度就是树叶的________.17.(2020三上·镇原期末)下面图形中,正方形有________,长方形有________.(填序号)18.(2020三下·昌黎期末)周长是60米的正方形菜地,它的边长是________米,面积是________平方米.19.(2020三下·盐城期末)用边长2分米的小正方形纸片拼成一个大正方形,至少要________块,拼成后的正方形面积是________平方分米.20.(2020三下·镇原开学考)用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是________厘米.21.有一个长52米、宽26米的菜地,它的面积是________平方米.如果在四周围上篱笆,那么篱笆长________米.四、解答题22.将一根18厘米长的铁丝围成不同的长方形,那么能围出几种?它们的长和宽分别是多少?填一填.(长方形的长和宽均为整厘米数)长宽23.一块正方形苗圃的边长为6米,一面靠墙,围成这块苗圃的篱笆长多少米?24.某村有一块边长200米的正方形草坪,这个草坪的周长是多少米?25.下面哪个图形是长方形26.(2020三下·镇原开学考)一张A4纸,长297毫米,宽210毫米.它的周长是多少?27.计算下列图形的面积和周长.(单位:厘米)(1)(2)五、综合题28.(1)长方形有________条边,________相等,有________个角,都是________角.通常把长方形长边的长叫做________,短边的长叫做________.(2)下面各图是长方形还是正方形?长方形:________(填序号),正方形:________(填序号)29.公园正方形花坛边长是15m,四周围了一圈不锈钢栏杆.(1)花坛的面积是多少平方米?(2)栏杆总长是是多少米?六、应用题30.(2018三上·厦门期末)王老先生有块菜地,长7米,宽比长短3米,宽是多少米?如果一面靠墙(如图),围上篱笆,篱笆至少要多少米?31.(2018三上·麒麟期末)一张长方形纸长28厘米,宽15厘米,剪下一个最大的正方形后,余下的长方形的周长是多少厘米?32.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?它的周长是多少厘米?33.三(1)班的长方形黑板长25分米,宽14分米.(1)长方形黑板的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?(2)在长方形黑板的四周贴上一圈花边,花边的总长度是多少分米?34.长方形的长是16分米、宽是10分米.如果长增加4分米,宽增加6分米,那么它的周长将增加多少分米?答案与解析一、单选题1.(2020三下·镇原开学考)小明用5根小棒分别摆出了2个图形.比一比谁的周长长.( )A. 甲>乙B. 甲=乙C. 甲<乙【答案】 B【解析】【解答】两个图形的周长相等.故答案为:B.【分析】组成图形的都是5根同样的小棒,每个图形的周长都是5根小棒的长度和.2.(2020三上·泉州期末)要计算长方形的周长,下面方法中,不正确的是( )A. 长+宽×2B. 长+长+宽+宽C. 长×2+宽×2【答案】 A【解析】【解答】要计算长方形的周长,下面方法中,不正确的是:长+宽×2.故答案为:A.【分析】计算长方形的周长,可以直接将四条边相加,也可以用长×2+宽×2,还可以用(长+宽)×2,据此解答.3.(2020三上·迎江期末)如图,一个正方形被分成甲和乙两部分,两部分的周长相比,甲的周长( )乙的周长.A. 大于B. 等于C. 小于【答案】 B【解析】【解答】甲的周长等于乙的周长.故答案为:B.【分析】甲的周长=正方形的2个边长+中间的曲线,乙的周长=正方形的2个边长+中间的曲线,所以说甲的周长等于乙的周长.4.(2020三下·盐城期末)下图中,长方形被分成A、B两部分,这两部分( ).A. 周长和面积都相等B. 周长和面积都不等C. 周长相等,面积不等【答案】 C【解析】【解答】解:根据图形的面积和周长可知,这两部分周长相等,面积不相等.故答案为:C.【分析】周长:A、B两条线段分别相等,公用的边长度相等,所以两个图形周长相等.图形A的面积大于B的面积.5.(2020三下·京山期末)一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长( ).A. 不变B. 增加C. 减少【答案】 A【解析】【解答】一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长不变.故答案为:A.【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长增加6厘米,宽减少6厘米,它们的和不变,周长也不变.6.(2020三下·镇原开学考)信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断( ).A. 它是长方形B. 它是正方形C. 无法确定【答案】 C【解析】【解答】信封里装了一个四边形,根据露出的部分判断无法确定它是什么四边形.故答案为:C.【分析】露出部分出现了2个直角,有2个直角的四边形有长方形、正方形和直角梯形.二、判断题7.(2020三上·景县期末)四边形都有4条直的边和4个角.( )【答案】正确【解析】【解答】四边形都有4条直的边和4个角,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】此题主要考查了四边形的特征,四边形都有4条直的边和4个角,据此判断.8.(2020三上·洛川期末)一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等.( )【答案】错误【解析】【解答】一个长方形花坛,它的对边相等,四个角也相等,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据长方形的特征:两组对边分别平行且相等,四个角都是直角,据此判断.9.(2020三上·苏州期末)四条边都相等的图形一定是正方形.( )【答案】错误【解析】【解答】四条边都相等的图形可能是正方形,也可能是平行四边形.本题错.故答案为:错误.【分析】正方形的四条边肯定相等,平行四边形的四条边可能相等,也可能不相等.10.(2020三上·凉州期末)四边形的对边相等.( )【答案】错误【解析】【解答】解:不是所有的四边形的对边相等.故答案为:错误.【分析】梯形是四边形,所有它们的对边不相等.11.(2020三下·京山期末)把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变.【答案】错误【解析】【解答】把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积不变,周长变小,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】两个大小一样的长方形,拼成一个大长方形,有两种拼法,它的周长会减少2条长或2条宽的长度,面积不变,据此判断.12.(2020三上·天桥期末)四边形有4条直角边.( )【答案】错误【解析】【解答】四边形是指由四条线段首尾顺次连接组成的图形.这样的四边形并不一定有一个直角,也就不存在直角边了.故答案为:错误.【分析】根据四边形的特点判断.13.(2020三上·邛崃期末)一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形.( )【答案】正确【解析】【解答】解:一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形.故答案为:正确.【分析】长方形的周长=(长+宽)÷2,当长方形的周长是24厘米时,长+宽=12厘米,所以长方形的长不能是12厘米.三、填空题14.(2020三上·凉州期末)长方形和正方形都有________条边,________个角,都是________角.【答案】 4;4;直【解析】【解答】解:长方形和正方形都有4条边,4个角,都是直角.故答案为:4;4;直.【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可.15.封闭图形一周的长度就是这个图形的________.【答案】周长【解析】【解答】解:封闭图形一周的长度就是这个图形的周长.故答案为:周长.【分析】根据周长的定义作答即可.16.树叶一周的长度就是树叶的________.【答案】周长【解析】【解答】解:树叶一周的长度就是树叶的周长.故答案为:周长.【分析】根据周长的定义作答即可.17.(2020三上·镇原期末)下面图形中,正方形有________,长方形有________.(填序号)【答案】②⑤;④⑥【解析】【解答】解:正方形有②⑤,长方形有④⑥.故答案为:②⑤;④⑥.【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可.18.(2020三下·昌黎期末)周长是60米的正方形菜地,它的边长是________米,面积是________平方米. 【答案】 15;225【解析】【解答】60÷4=15(米);15×15=225(平方米)故答案为:15;225.【分析】正方形周长÷4=正方形边长;正方形边长×正方形边长=正方形面积.19.(2020三下·盐城期末)用边长2分米的小正方形纸片拼成一个大正方形,至少要________块,拼成后的正方形面积是________平方分米.【答案】 4;16【解析】【解答】解:用边长2分米的小正方形纸片拼成一个大正方形,至少要4块,拼成后正方形面积是:2×2×4=16(平方分米).故答案为:4;16.【分析】至少需要4个同样的正方形才能拼成一个大正方形.拼成大正方形的面积是小正方形面积的4倍.20.(2020三下·镇原开学考)用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是________厘米.【答案】 8【解析】【解答】32÷4=8(厘米)故答案为:8.【分析】由题意可知,32厘米是正方形的周长,应用周长÷4=边长,据此代入数据即可解答.21.有一个长52米、宽26米的菜地,它的面积是________平方米.如果在四周围上篱笆,那么篱笆长________米.【答案】 1352;156【解析】【解答】解:面积:52×26=1352(平方米),篱笆长:(52+26)×2=78×2=156(米).故答案为:1352;156.【分析】长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2,根据公式分别计算即可.四、解答题22.将一根18厘米长的铁丝围成不同的长方形,那么能围出几种?它们的长和宽分别是多少?填一填.(长方形的长和宽均为整厘米数)【答案】解:能围出4种不同的长方形.长8厘米7厘米6厘米5厘米宽1厘米2厘米3厘米4厘米【解析】【分析】18厘米是长方形的周长,18÷2=9(厘米),9厘米是长与宽的和,只要长+宽=9厘米,就符合题意.23.一块正方形苗圃的边长为6米,一面靠墙,围成这块苗圃的篱笆长多少米?【答案】解:6×3=18(米)答:围成这块苗圃的篱笆长18米.【解析】【分析】正方形的四条边相等,因为一面靠墙,所以围成这块苗圃的篱笆长就是正方形的三边的长,正方形边长6×3=围成苗圃的篱笆长18.24.某村有一块边长200米的正方形草坪,这个草坪的周长是多少米?【答案】解:200×4=800(米)答:这个草坪的周长是800米.【解析】【分析】正方形的周长=正方形的边长×4.25.下面哪个图形是长方形【答案】解:(1)是长方形.【解析】【分析】长方形的对边相等,四个角都是直角,根据长方形的特征确定长方形.26.(2020三下·镇原开学考)一张A4纸,长297毫米,宽210毫米.它的周长是多少?【答案】 (297+210)×2=507×2=1014(毫米)答:它的周长是1014毫米.【解析】【分析】应用长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数据即可解答.27.计算下列图形的面积和周长.(单位:厘米)(1)(2)【答案】 (1)解:周长:6×2+4×2+2×2=24(厘米)面积:4×6-2×2=20(平方厘米)(2)解:周长:3×12=36(厘米)面积:3×3×5=45(平方厘米)【解析】【分析】(1)从图中可以看出,凹下去的短线平移上来,此时图形的周长=长方形的周长+竖着的小短边×2,其中长方形的周长=(长+宽)×2;这个图形的面积=长方形的面积-正方形的面积,其中长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长;(2)这个图形的周长=每条短边的长度×短边的条数,这个图形的面积=每个小正方形的面积×小正方形的个数.五、综合题28(1)长方形有________条边,________相等,有________个角,都是________角.通常把长方形长边的长叫做________,短边的长叫做________.(2)下面各图是长方形还是正方形?长方形:________(填序号),正方形:________(填序号)【答案】 (1)4;对应边;4;直;长;宽(2)(2)(3)(5);(1)(4)【解析】【解答】解:(1)长方形有4条边,对应边相等,有4个角,都是直角.通常把长方形长边的长叫做长,短边的长叫做宽;(2)长方形的图有(2)(3)(5),正方形的图有(1)(4).故答案为:(1)4;对应边;4;直;长;宽;(2)(2)(3)(5);(1)(4).【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可.29.公园正方形花坛边长是15m,四周围了一圈不锈钢栏杆.(1)花坛的面积是多少平方米?(2)栏杆总长是是多少米?【答案】 (1)解:15×15=225(平方米)答:花坛面积是225平方米.(2)解:15×4=60(米)答:栏杆总长60米.【解析】【分析】(1)由题意可以知道,这个正方形的边长是15米,根据正方形的面积公式求出这个花坛的面积即可;(2)栏杆的长度也就是这个正方形的周长,根据正方形的周长公式求出栏杆的长度即可.六、应用题30.(2018三上·厦门期末)王老先生有块菜地,长7米,宽比长短3米,宽是多少米?如果一面靠墙(如图),围上篱笆,篱笆至少要多少米?【答案】解:宽:7-3=4(米)篱笆长:7+4×2=7+8=15(米)答:宽是4米,篱笆至少要15米.【解析】【分析】用长减去3即可求出宽;由于是求篱笆的至少长度,因此菜地的长边靠墙,用长加上宽的2倍就是篱笆至少的长度.31.(2018三上·麒麟期末)一张长方形纸长28厘米,宽15厘米,剪下一个最大的正方形后,余下的长方形的周长是多少厘米?【答案】56厘米【解析】【解答】28-15=13(厘米)(15+13)×2=28×2=56(厘米)答:余下的长方形的周长是56厘米.【分析】根据题意,从一个长方形中减去一个最大的正方形,剩下的图形是长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.32.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?它的周长是多少厘米?【答案】解:正方形的边长是6厘米,周长是6×4=24(厘米)答:这个正方形的边长是6厘米,周长是24厘米.【解析】【分析】长方形内剪下的最大正方形的边长与长方形的宽相等,先判断边长,再根据“正方形周长=边长×4”来计算正方形的周长即可.33.三(1)班的长方形黑板长25分米,宽14分米.(1)长方形黑板的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?(2)在长方形黑板的四周贴上一圈花边,花边的总长度是多少分米?【答案】 (1)25×14=350(平方分米)350平方分米=35000平方厘米答:长方形黑板的面积是350平方分米,合35000平方厘米(2)(25+14)×2=39×2=78(分米) 答:花边的总长度是78分米【解析】【分析】(1)长方形面积=长×宽,先计算黑板的面积,再换算成平方厘米,1平方分米=100平方厘米;(2)花边的长度就是黑板的周长,长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算即可.34.长方形的长是16分米、宽是10分米.如果长增加4分米,宽增加6分米,那么它的周长将增加多少分米? 【答案】解:16+4=20(分米)10+6=16(分米)20+16+20+16=72(分米)16+10+16+10=52(分米)72-52=20(分米)答:它的周长将增加20分米.【解析】【分析】根据题意可知,先求出现在的长方形长与宽,再将两条长与两条宽相加,分别求出原来长方形的周长和现在长方形的周长,最后用现在长方形的周长-原来长方形的周长=周长增加的长度,据此列式解答.。

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