绿色清新开学第一课通用
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绿色卡通小学语文开学第一课通用性教学学习PPT讲解模板
在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。
在暑假里，有什么事情或是人 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着朦胧睡眼的少女，在一点一点的现身，安静、清新、怡人便从这里开始，每每看到这种景色的人都忍不住深吸一口气，静静的享受着这天然的、醉人的诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。 在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着 朦胧睡 眼的少 女，在 一点一 点的现 身，安 静、清 新、怡 人便从 这里开 始，每 每看到 这种景 色的人 都忍不 住深吸 一口气 ，静静 的享受 着这天 然的、 醉人的 诗境。
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再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。
文
开
学
第
一
课
再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。
小学语文
再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再 再看 看一 一看 看池 池塘 塘边 边的 的柳 柳树 树， ，叶 叶子 子翠 翠绿 绿翠 翠 绿 绿的 的， ， 好 好像 像是 是 刚 刚染 染的 的 发 发， ，轻 轻 风 风一 一吹 吹 ， ，枝 枝叶 叶 就 就漂 漂浮 浮 起 起来 来， ， 真 真是 是美 美 丽 丽呀 呀！ ！ 草 草地 地上 上 长 长着 着五 五 颜 颜六 六色 色 的 的小 小花 花 ， ，散 散发 发 出 出浓 浓浓 浓 的 的香 香味 味 ， ，把 把勤 勤 劳 劳的 的蜜 蜜 蜂 蜂和 和美 美 丽 丽的 的蝴 蝴 蝶 蝶引 引来 来 了 了， ，来 来 到 到花 花丛 丛 中 中， ，开 开 始 始新 新一 一 年 年的 的工 工 作 作。 。人 人 们 们也 也换 换 上 上了 了凉 凉 快 快的 的半 半 截 截袖 袖。 。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再 再看 看一 一看 看池 池塘 塘边 边的 的柳 柳树 树， ，叶 叶子 子翠 翠绿 绿翠 翠 绿 绿的 的， ， 好 好像 像是 是 刚 刚染 染的 的 发 发， ，轻 轻 风 风一 一吹 吹 ， ，枝 枝叶 叶 就 就漂 漂浮 浮 起 起来 来， ， 真 真是 是美 美 丽 丽呀 呀！ ！ 草 草地 地上 上 长 长着 着五 五 颜 颜六 六色 色 的 的小 小花 花 ， ，散 散发 发 出 出浓 浓浓 浓 的 的香 香味 味 ， ，把 把勤 勤 劳 劳的 的蜜 蜜 蜂 蜂和 和美 美 丽 丽的 的蝴 蝴 蝶 蝶引 引来 来 了 了， ，来 来 到 到花 花丛 丛 中 中， ，开 开 始 始新 新一 一 年 年的 的工 工 作 作。 。人 人 们 们也 也换 换 上 上了 了凉 凉 快 快的 的半 半 截 截袖 袖。 。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再 再看 看一 一看 看池 池塘 塘边 边的 的柳 柳树 树， ，叶 叶子 子翠 翠绿 绿翠 翠 绿 绿的 的， ， 好 好像 像是 是 刚 刚染 染的 的 发 发， ，轻 轻 风 风一 一吹 吹 ， ，枝 枝叶 叶 就 就漂 漂浮 浮 起 起来 来， ， 真 真是 是美 美 丽 丽呀 呀！ ！ 草 草地 地上 上 长 长着 着五 五 颜 颜六 六色 色 的 的小 小花 花 ， ，散 散发 发 出 出浓 浓浓 浓 的 的香 香味 味 ， ，把 把勤 勤 劳 劳的 的蜜 蜜 蜂 蜂和 和美 美 丽 丽的 的蝴 蝴 蝶 蝶引 引来 来 了 了， ，来 来 到 到花 花丛 丛 中 中， ，开 开 始 始新 新一 一 年 年的 的工 工 作 作。 。人 人 们 们也 也换 换 上 上了 了凉 凉 快 快的 的半 半 截 截袖 袖。 。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。
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再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。 再看一看池塘边的柳树，叶子翠绿翠 绿的， 好像是 刚染的 发，轻 风一吹 ，枝叶 就漂浮 起来， 真是美 丽呀！ 草地上 长着五 颜六色 的小花 ，散发 出浓浓 的香味 ，把勤 劳的蜜 蜂和美 丽的蝴 蝶引来 了，来 到花丛 中，开 始新一 年的工 作。人 们也换 上了凉 快的半 截袖。
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你准备好了没有？
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹 裹的 的 冬 冬天 天， ， 但 但是 是我 我 最 最喜 喜欢 欢 烈 烈日 日炎 炎 炎 炎的 的夏 夏 天 天。 。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹 裹的 的 冬 冬天 天， ， 但 但是 是我 我 最 最喜 喜欢 欢 烈 烈日 日炎 炎 炎 炎的 的夏 夏 天 天。 。
XIAOXUEYUWEN
开学第一课
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹裹的的 冬冬天天，， 但但是是我我 最最喜喜欢欢 烈烈日日炎炎 炎炎的的夏夏 天天。。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹 裹的 的 冬 冬天 天， ， 但 但是 是我 我 最 最喜 喜欢 欢 烈 烈日 日炎 炎 炎 炎的 的夏 夏 天 天。 。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。 有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹 裹的 的 冬 冬天 天， ， 但 但是 是我 我 最 最喜 喜欢 欢 烈 烈日 日炎 炎 炎 炎的 的夏 夏 天 天。 。
XIAOXUEYUWEN
开学第一课
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢 果实累 累的秋 天，还 有人喜 欢银装 素裹的 冬天， 但是我 最喜欢 烈日炎 炎的夏 天。
有 有人 人喜 喜欢 欢生 生机 机勃 勃勃 勃的 的春 春天 天， ，有 有人 人喜 喜欢 欢 果 果实 实累 累 累 累的 的秋 秋 天 天， ，还 还 有 有人 人喜 喜 欢 欢银 银装 装 素 素裹裹的的 冬冬天天，， 但但是是我我 最最喜喜欢欢 烈烈日日炎炎 炎炎的的夏夏 天天。。
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同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
语
文
开
学
第
一
课
通
用
P
P
T
小 学 同 同学 学们 们都 都扶 扶着 着栏 栏杆 杆在 在过 过道 道上 上看 看雨 雨， ，看 看 那 那一 一漾 漾 一 一漾 漾的 的 水 水波 波荡 荡 起 起的 的层 层 层 层涟 涟漪 漪 ， ，仿仿佛佛 自自己己心心 中中也也下下 了了一一场场 春春雨雨。。 细细细细的的 雨雨点点打打 在在窗窗户户 上上，，静静 静静的的，， 只只留留下下 一一条条淡淡 淡淡的的水水 痕痕。。渐渐 渐渐的的，， 窗窗户户上上 也也凝凝起起 了了些些许许 莹莹透透的的 水水珠珠，， 像像是是负负 着着雨雨的的 重重，，缓缓 缓缓地地向向 下下滑滑去去 。。
小学语文
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同 同学 学们 们都 都扶 扶着 着栏 栏杆 杆在 在过 过道 道上 上看 看雨 雨， ，看 看 那 那一 一漾 漾 一 一漾 漾的 的 水 水波 波荡 荡 起 起的 的层 层 层 层涟 涟漪 漪 ， ，仿 仿佛 佛 自 自己 己心 心 中 中也 也下 下 了 了一 一场 场 春 春雨 雨。 。 细 细细 细的 的 雨 雨点 点打 打 在 在窗 窗户 户 上 上， ，静 静 静 静的 的， ， 只 只留 留下 下 一 一条 条淡 淡 淡 淡的 的水 水 痕 痕。 。渐 渐 渐 渐的 的， ， 窗 窗户 户上 上 也 也凝 凝起 起 了 了些 些许 许 莹 莹透 透的 的 水 水珠 珠， ， 像 像是 是负 负 着 着雨 雨的 的 重 重， ，缓 缓 缓 缓地 地向 向 下 下滑 滑去 去 。 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同 同学 学们 们都 都扶 扶着 着栏 栏杆 杆在 在过 过道 道上 上看 看雨 雨， ，看 看 那 那一 一漾 漾 一 一漾 漾的 的 水 水波 波荡 荡 起 起的 的层 层 层 层涟 涟漪 漪 ， ，仿 仿佛 佛 自 自己 己心 心 中 中也 也下 下 了 了一 一场 场 春 春雨 雨。 。 细 细细 细的 的 雨 雨点 点打 打 在 在窗 窗户 户 上 上， ，静 静 静 静的 的， ， 只 只留 留下 下 一 一条 条淡 淡 淡 淡的 的水 水 痕 痕。 。渐 渐 渐 渐的 的， ， 窗 窗户 户上 上 也 也凝 凝起 起 了 了些 些许 许 莹 莹透 透的 的 水 水珠 珠， ， 像 像是 是负 负 着 着雨 雨的 的 重 重， ，缓 缓 缓 缓地 地向 向 下 下滑 滑去 去 。 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同 同学 学们 们都 都扶 扶着 着栏 栏杆 杆在 在过 过道 道上 上看 看雨 雨， ，看 看 那 那一 一漾 漾 一 一漾 漾的 的 水 水波 波荡 荡 起 起的 的层 层 层 层涟 涟漪 漪 ， ，仿 仿佛 佛 自 自己 己心 心 中 中也 也下 下 了 了一 一场 场 春 春雨 雨。 。 细 细细 细的 的 雨 雨点 点打 打 在 在窗 窗户 户 上 上， ，静 静 静 静的 的， ， 只 只留 留下 下 一 一条 条淡 淡 淡 淡的 的水 水 痕 痕。 。渐 渐 渐 渐的 的， ， 窗 窗户 户上 上 也 也凝 凝起 起 了 了些 些许 许 莹 莹透 透的 的 水 水珠 珠， ， 像 像是 是负 负 着 着雨 雨的 的 重 重， ，缓 缓 缓 缓地 地向 向 下 下滑 滑去 去 。 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
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虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
在暑假里，有什么事情或是人 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在炎热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延，春天是你花开的季节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
在暑假里，有什么事情或是人 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在炎热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延，春天是你花开的季节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽 虽然 然木 木棉 棉没 没有 有梅 梅花 花那 那么 么美 美丽 丽， ，在 在严 严寒 寒 的 的冬 冬日 日 里 里绽 绽放 放 ， ，虽 虽然 然 木 木棉 棉没 没 有 有荷 荷花 花 那 那么么出出 淤淤泥泥而而 不不染染，， 在在炎炎热热 的的夏夏日日 里里绽绽放放 ，，可可是是 ，，木木棉棉 你你有有迎迎 接接阳阳春春 自自树树顶顶 端端向向下下 的的蔓蔓延延 ，，春春天天 是是你你花花 开开的的季季 节节。。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
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深 深圳 圳， ，一 一夜 夜崛 崛起 起的 的辉 辉煌 煌， ，使 使这 这个 个昔 昔日 日 的 的边 边陲 陲 小 小镇 镇， ， 成 成为 为一 一 个 个年 年轻 轻 富 富有 有、 、 充 充满满梦梦 想想的的繁繁 华华都都市市 。。走走进进 深深圳圳，， 你你会会感感 受受到到她她 兴兴奋奋跳跳 动动的的时时 代代脉脉搏搏 ，，领领略略 到到她她的的 独独特特都都 市市风风情情 …………
பைடு நூலகம்
深圳，一夜崛起的辉煌，使这个昔日 的边陲 小镇， 成为一 个年轻 富有、 充满梦 想的繁 华都市 。走进 深圳， 你会感 受到她 兴奋跳 动的时 代脉搏 ，领略 到她的 独特都 市风情 …… 深圳，一夜崛起的辉煌，使这个昔日 的边陲 小镇， 成为一 个年轻 富有、 充满梦 想的繁 华都市 。走进 深圳， 你会感 受到她 兴奋跳 动的时 代脉搏 ，领略 到她的 独特都 市风情 ……
XIAOXUEYUWEN
开学第一课
深圳，一夜崛起的辉煌，使这个昔日 的边陲 小镇， 成为一 个年轻 富有、 充满梦 想的繁 华都市 。走进 深圳， 你会感 受到她 兴奋跳 动的时 代脉搏 ，领略 到她的 独特都 市风情 ……
深 深圳 圳， ，一 一夜 夜崛 崛起 起的 的辉 辉煌 煌， ，使 使这 这个 个昔 昔日 日 的 的边 边陲 陲 小 小镇 镇， ， 成 成为 为一 一 个 个年 年轻 轻 富 富有 有、 、 充 充满满梦梦 想想的的繁繁 华华都都市市 。。走走进进 深深圳圳，， 你你会会感感 受受到到她她 兴兴奋奋跳跳 动动的的时时 代代脉脉搏搏 ，，领领略略 到到她她的的 独独特特都都 市市风风情情 …………
深圳，一夜崛起的辉煌，使这个昔日 的边陲 小镇， 成为一 个年轻 富有、 充满梦 想的繁 华都市 。走进 深圳， 你会感 受到她 兴奋跳 动的时 代脉搏 ，领略 到她的 独特都 市风情 ……
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招标公告或投标邀请书、投标人须知 、评标 办法、 投标文 件格式 等，主 要阐述 招标项 目需求 概况和 招标投 标活动 规则， 对参与 项目招 标投标 活动各 方均有 约束力 ，但一 般不构 成合同 文件;
语
文
开
学
第
一
汇报人：XXX
汇报时间：20XX
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开学第一课
转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。
转 转眼 眼间 间， ，夏 夏天 天到 到来 来了 了。 。瞧 瞧， ，校 校园 园里 里 的 的龙 龙爪 爪 槐 槐已 已郁 郁 郁 郁葱 葱葱 葱 ， ，就 就像 像 一 一把 把把 把 撑 撑开开的的 小小伞伞，， 为为我我们们 遮遮阳阳避避 雨雨。。我我 们们在在树树 下下愉愉快快 的的嬉嬉戏戏 、、读读书书 、、讲讲故故 事事............夏夏 天天的的校校 园园是是有有 趣趣的的。。
转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。
小学语文
转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转 转眼 眼间 间， ，夏 夏天 天到 到来 来了 了。 。瞧 瞧， ，校 校园 园里 里 的 的龙 龙爪 爪 槐 槐已 已郁 郁 郁 郁葱 葱葱 葱 ， ，就 就像 像 一 一把 把把 把 撑 撑开 开的 的 小 小伞 伞， ， 为 为我 我们 们 遮 遮阳 阳避 避 雨 雨。 。我 我 们 们在 在树 树 下 下愉 愉快 快 的 的嬉 嬉戏 戏 、 、读 读书 书 、 、讲 讲故 故 事 事............夏 夏 天 天的 的校 校 园 园是 是有 有 趣 趣的 的。 。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转 转眼 眼间 间， ，夏 夏天 天到 到来 来了 了。 。瞧 瞧， ，校 校园 园里 里 的 的龙 龙爪 爪 槐 槐已 已郁 郁 郁 郁葱 葱葱 葱 ， ，就 就像 像 一 一把 把把 把 撑 撑开 开的 的 小 小伞 伞， ， 为 为我 我们 们 遮 遮阳 阳避 避 雨 雨。 。我 我 们 们在 在树 树 下 下愉 愉快 快 的 的嬉 嬉戏 戏 、 、读 读书 书 、 、讲 讲故 故 事 事............夏 夏 天 天的 的校 校 园 园是 是有 有 趣 趣的 的。 。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转 转眼 眼间 间， ，夏 夏天 天到 到来 来了 了。 。瞧 瞧， ，校 校园 园里 里 的 的龙 龙爪 爪 槐 槐已 已郁 郁 郁 郁葱 葱葱 葱 ， ，就 就像 像 一 一把 把把 把 撑 撑开 开的 的 小 小伞 伞， ， 为 为我 我们 们 遮 遮阳 阳避 避 雨 雨。 。我 我 们 们在 在树 树 下 下愉 愉快 快 的 的嬉 嬉戏 戏 、 、读 读书 书 、 、讲 讲故 故 事 事............夏 夏 天 天的 的校 校 园 园是 是有 有 趣 趣的 的。 。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。
开学第一课
转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。
转 转眼 眼间 间， ，夏 夏天 天到 到来 来了 了。 。瞧 瞧， ，校 校园 园里 里 的 的龙 龙爪 爪 槐 槐已 已郁 郁 郁 郁葱 葱葱 葱 ， ，就 就像 像 一 一把 把把 把 撑 撑开开的的 小小伞伞，， 为为我我们们 遮遮阳阳避避 雨雨。。我我 们们在在树树 下下愉愉快快 的的嬉嬉戏戏 、、读读书书 、、讲讲故故 事事............夏夏 天天的的校校 园园是是有有 趣趣的的。。
转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。 转眼间，夏天到来了。瞧，校园里 的龙爪 槐已郁 郁葱葱 ，就像 一把把 撑开的 小伞， 为我们 遮阳避 雨。我 们在树 下愉快 的嬉戏 、读书 、讲故 事......夏 天的校 园是有 趣的。
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绿色卡通小学语文开学第一课通用性教学PPT专题讲座
在暑假里，有什么事情或是人 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头 我 我们 们高 高兴 兴地 地回 回到 到家 家， ，仔 仔细 细端 端详 详起 起仓 仓鼠 鼠 来 来。 。我 我 一 一共 共买 买 了 了三 三只 只 仓 仓鼠 鼠， ， 一 一只 只白 白 ， ，一一只只 灰灰，，一一 只只黄黄。。 它它们们有有 乌乌黑黑发发 亮亮、、水水 灵灵灵灵、、 圆圆溜溜溜溜 的的小小眼眼 睛睛，，又又 尖尖又又小小 的的耳耳朵朵 ，，小小小小 的的鼻鼻子子 ，，小小小小 的的牙牙齿齿 ，，小小小小 的的舌舌头头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我 我们 们高 高兴 兴地 地回 回到 到家 家， ，仔 仔细 细端 端详 详起 起仓 仓鼠 鼠 来 来。 。我 我 一 一共 共买 买 了 了三 三只 只 仓 仓鼠 鼠， ， 一 一只 只白 白 ， ，一一只只 灰灰，，一一 只只黄黄。。 它它们们有有 乌乌黑黑发发 亮亮、、水水 灵灵灵灵、、 圆圆溜溜溜溜 的的小小眼眼 睛睛，，又又 尖尖又又小小 的的耳耳朵朵 ，，小小小小 的的鼻鼻子子 ，，小小小小 的的牙牙齿齿 ，，小小小小 的的舌舌头头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我 我们 们高 高兴 兴地 地回 回到 到家 家， ，仔 仔细 细端 端详 详起 起仓 仓鼠 鼠 来 来。 。我 我 一 一共 共买 买 了 了三 三只 只 仓 仓鼠 鼠， ， 一 一只 只白 白 ， ，一一只只 灰灰，，一一 只只黄黄。。 它它们们有有 乌乌黑黑发发 亮亮、、水水 灵灵灵灵、、 圆圆溜溜溜溜 的的小小眼眼 睛睛，，又又 尖尖又又小小 的的耳耳朵朵 ，，小小小小 的的鼻鼻子子 ，，小小小小 的的牙牙齿齿 ，，小小小小 的的舌舌头头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
绿色活力开学第一课教学课件
教学过程设计
导入环节
引入话题：通过展 示一些与绿色活力 相关的图片或视频， 引导学生思考什么 是绿色活力。
介绍概念：明确绿 色活力的定义和内 涵，让学生了解其 意义和价值。
激发兴趣：通过一 些有趣的活动或游 戏，激发学生的学 习兴趣和积极性。
引导思考：提出一 些与绿色活力相关 的问题，引导学生 思考如何在日常生 活中体现绿色活力 。
图片：一幅绿色植物或环保 相关的图片
色彩搭配：以绿色为主色调， 搭配其他清新、自然的色彩
副标题设计
突出主题：副标题 应简洁明了，突出 主题，与主题相呼 应
吸引眼球：副标题 应具有吸引力，能 够引起观众的注意
补充说明：副标题 可以是对主题的补 充说明，提供更多 的信息
美观大方：副标题 的设计应美观大方， 字体、颜色、排版 等应与主题相协调
能力目标
培养学生的观察 力和分析能力
提高学生的语言 表达能力
增强学生的团队 合作意识
激发学生的创造 力和想象力
情感态度与价值观目标
培养学生对自然、对社会的热爱和责任感 引导学生树立环保意识，关注环境问题 培养学生的团队合作精神和沟通能力 培养学生的自信心和积极向上的心态
教学内容
绿色环保理念介绍
总结环节
回顾本节课的重点内容
引导学生进行思考和反思
布置作业和延伸阅读材料
鼓励学生提出问题和建议
教学评价与反馈
评价方式选择
课堂表现评价：观察学生在课堂 上的表现，评估其学习态度、参 与度和理解程度。
测验或考试评价：定期进行测验 或考试，评估学生对课程内容的 掌握程度和应试能力。
添加标题
添加标题
教学视频准备
视频来源：网 络、自制或合
绿色卡通小学语文开学第一课通用性图文PPT课件
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行 行动 动， ，能 能让 让人 人生 生放 放射 射光 光彩 彩。 。陆 陆游 游说 说： ： “ “纸 纸上 上 得 得来 来终 终 觉 觉浅 浅， ， 觉 觉知 知此 此 事 事要 要躬 躬 行 行。 。” ” 还 还有 有人 人 说 说， ，“ “ 时 时间 间给 给 空 空想 想者 者 痛 痛苦 苦， ， 给 给创 创造 造 者 者幸 幸福 福 。 。” ”有 有 了 了梦 梦想 想 ， ，就 就要 要 付 付出 出行 行 动 动， ，用 用 行 行动 动来 来 实 实现 现自 自 己 己梦 梦想 想 。 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行 行动 动， ，能 能让 让人 人生 生放 放射 射光 光彩 彩。 。陆 陆游 游说 说： ： “ “纸 纸上 上 得 得来 来终 终 觉 觉浅 浅， ， 觉 觉知 知此 此 事 事要 要躬 躬 行 行。 。” ” 还 还有 有人 人 说 说， ，“ “ 时 时间 间给 给 空 空想 想者 者 痛 痛苦 苦， ， 给 给创 创造 造 者 者幸 幸福 福 。 。” ”有 有 了 了梦 梦想 想 ， ，就 就要 要 付 付出 出行 行 动 动， ，用 用 行 行动 动来 来 实 实现 现自 自 己 己梦 梦想 想 。 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行 行动 动， ，能 能让 让人 人生 生放 放射 射光 光彩 彩。 。陆 陆游 游说 说： ： “ “纸 纸上 上 得 得来 来终 终 觉 觉浅 浅， ， 觉 觉知 知此 此 事 事要 要躬 躬 行 行。 。” ” 还 还有 有人 人 说 说， ，“ “ 时 时间 间给 给 空 空想 想者 者 痛 痛苦 苦， ， 给 给创 创造 造 者 者幸 幸福 福 。 。” ”有 有 了 了梦 梦想 想 ， ，就 就要 要 付 付出 出行 行 动 动， ，用 用 行 行动 动来 来 实 实现 现自 自 己 己梦 梦想 想 。 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
开学第一课 绿水青山就是金山银山
开学第一课绿水青山就是金山银山开学第一课，是我们新学期的开始，也是开启全新征程的第一步。
在这个特殊的时期，我们要以绿水青山就是金山银山的理念为主题，探讨环境保护的重要性，并思考如何在学习和成长中践行环保。
绿水青山就是金山银山，这是我们国家提出的独特理念，强调经济发展与环境保护的紧密联系。
传统的发展模式往往以牺牲环境为代价，导致资源枯竭、生态破坏等问题日益严重。
而绿水青山就是金山银山的理念，提醒我们要保护好这些看似平常的自然资源，才能够获得持久的发展和更好的生活品质。
保护绿水青山，不仅需要国家政策的支持，更需要每个人的积极行动。
在校园里，我们可以通过多种方式来践行环保。
首先，从小事做起，节约用水用电，减少浪费，关灯、关水龙头等习惯要牢记在心。
其次，积极参与垃圾分类，将可回收物和不可回收物进行区分，为可持续环保作出贡献。
同时，我们还可以积极参加环保活动，如植树造林、环保宣传等，增强环保意识。
在学习中，我们也要思考如何将绿水青山就是金山银山的理念融入其中。
首先，我们应该注重学习环境保护知识，了解环境问题的严重性和重要性。
通过学习科学的环保知识，我们能够对环境问题产生更深刻的认识，并能够为解决环境问题贡献自己的力量。
其次，我们要提倡绿色出行，减少对环境的污染。
采用公共交通工具或者选择步行、骑行等绿色出行方式，能够减少汽车尾气的排放，有助于改善空气质量。
再者，我们还可以关注环境保护方面的科研成果，积极参与环保项目，为环境保护事业贡献力量。
绿色发展是未来的发展方向，而绿水青山就是金山银山的理念将成为我们行动的指南。
我们要深刻认识到，环境保护与经济发展并不是对立的关系，而是相辅相成、缺一不可的关系。
只有保护好环境资源，才能够为经济发展提供有力的支撑。
道路虽然依然漫长，但我们的未来在于我们的行动。
每一个人的努力和付出，都将汇聚成推动社会发展的力量。
开学第一课，是我们共同的课程。
让我们以绿水青山就是金山银山的理念为指南，在学习和成长中践行环保，为实现美丽中国添砖加瓦。
绿色卡通小学语文开学第一课通用性教学内容宣讲PPT课件
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋 秋天 天的 的城 城市 市， ，美 美丽 丽迷 迷人 人， ，到 到处 处是 是花 花的 的 海 海洋 洋。 。 傲 傲慢 慢的 的 菊 菊花 花， ， 开 开满 满了 了 整 整个 个花 花 坛 坛， ，一 一 丛 丛丛 丛， ， 一 一簇 簇簇 簇 ， ，黄 黄的 的 赛 赛金 金， ， 粉 粉的 的似 似 霞 霞。 。一 一 朵 朵朵 朵都 都 是 是如 如此 此 的 的婀 婀娜 娜 多 多姿 姿， ， 妩 妩媚 媚动 动 人 人， ，刚 刚 强 强中 中又 又 多 多了 了些 些 柔 柔美 美。 。 树 树木 木正 正 展 展示 示出 出 它 它的 的魅 魅 力 力， ，可 可 爱 爱的 的爬 爬 山 山虎 虎已 已 在 在为 为来 来 年 年春 春天 天 的 的梦 梦准 准 备 备着 着。 。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋 秋天 天的 的城 城市 市， ，美 美丽 丽迷 迷人 人， ，到 到处 处是 是花 花的 的 海 海洋 洋。 。 傲 傲慢 慢的 的 菊 菊花 花， ， 开 开满 满了 了 整 整个 个花 花 坛 坛， ，一 一 丛 丛丛 丛， ， 一 一簇 簇簇 簇 ， ，黄 黄的 的 赛 赛金 金， ， 粉 粉的 的似 似 霞 霞。 。一 一 朵 朵朵 朵都 都 是 是如 如此 此 的 的婀 婀娜 娜 多 多姿 姿， ， 妩 妩媚 媚动 动 人 人， ，刚 刚 强 强中 中又 又 多 多了 了些 些 柔 柔美 美。 。 树 树木 木正 正 展 展示 示出 出 它 它的 的魅 魅 力 力， ，可 可 爱 爱的 的爬 爬 山 山虎 虎已 已 在 在为 为来 来 年 年春 春天 天 的 的梦 梦准 准 备 备着 着。 。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋 秋天 天的 的城 城市 市， ，美 美丽 丽迷 迷人 人， ，到 到处 处是 是花 花的 的 海 海洋 洋。 。 傲 傲慢 慢的 的 菊 菊花 花， ， 开 开满 满了 了 整 整个 个花 花 坛 坛， ，一 一 丛 丛丛 丛， ， 一 一簇 簇簇 簇 ， ，黄 黄的 的 赛 赛金 金， ， 粉 粉的 的似 似 霞 霞。 。一 一 朵 朵朵 朵都 都 是 是如 如此 此 的 的婀 婀娜 娜 多 多姿 姿， ， 妩 妩媚 媚动 动 人 人， ，刚 刚 强 强中 中又 又 多 多了 了些 些 柔 柔美 美。 。 树 树木 木正 正 展 展示 示出 出 它 它的 的魅 魅 力 力， ，可 可 爱 爱的 的爬 爬 山 山虎 虎已 已 在 在为 为来 来 年 年春 春天 天 的 的梦 梦准 准 备 备着 着。 。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
绿色卡通小学语文开学第一课通用性讲座课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一 一望 望无 无际 际的 的田 田野 野上 上泛 泛起 起一 一片 片片 片绿 绿色 色 的 的涟 涟漪 漪 。 。草 草木 木 是 是绿 绿的 的 、 、山 山水 水 是 是绿 绿的 的 、 、棋 棋格 格 般 般划 划分 分 的 的田 田野 野 更 更是 是绿 绿 了 了， ，绿 绿 得 得干 干净 净 ， ，绿 绿得 得 出 出奇 奇。 。 漫 漫山 山遍 遍 野 野都 都是 是 荡 荡漾 漾着 着 春 春意 意的 的 绿 绿， ，悄 悄 悄 悄地 地用 用 这 这般 般蓬 蓬 勃 勃的 的绿 绿 染 染到 到了 了 我 我的 的心 心 间 间。 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一 一望 望无 无际 际的 的田 田野 野上 上泛 泛起 起一 一片 片片 片绿 绿色 色 的 的涟 涟漪 漪 。 。草 草木 木 是 是绿 绿的 的 、 、山 山水 水 是 是绿 绿的 的 、 、棋 棋格 格 般 般划 划分 分 的 的田 田野 野 更 更是 是绿 绿 了 了， ，绿 绿 得 得干 干净 净 ， ，绿 绿得 得 出 出奇 奇。 。 漫 漫山 山遍 遍 野 野都 都是 是 荡 荡漾 漾着 着 春 春意 意的 的 绿 绿， ，悄 悄 悄 悄地 地用 用 这 这般 般蓬 蓬 勃 勃的 的绿 绿 染 染到 到了 了 我 我的 的心 心 间 间。 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一 一望 望无 无际 际的 的田 田野 野上 上泛 泛起 起一 一片 片片 片绿 绿色 色 的 的涟 涟漪 漪 。 。草 草木 木 是 是绿 绿的 的 、 、山 山水 水 是 是绿 绿的 的 、 、棋 棋格 格 般 般划 划分 分 的 的田 田野 野 更 更是 是绿 绿 了 了， ，绿 绿 得 得干 干净 净 ， ，绿 绿得 得 出 出奇 奇。 。 漫 漫山 山遍 遍 野 野都 都是 是 荡 荡漾 漾着 着 春 春意 意的 的 绿 绿， ，悄 悄 悄 悄地 地用 用 这 这般 般蓬 蓬 勃 勃的 的绿 绿 染 染到 到了 了 我 我的 的心 心 间 间。 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了，绿 得干净 ，绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿，悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
开学第一课绿叶小清新教育教育教学模板
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教 育 家培 长训 会/ /信 主息 题化 班教 会育
教教 育 培 学家 训 长/ 会信 设 /息 主化 题教 计 班育
讲 师 ： X X X
小 清 新 动 态
会
目 录
1 教学分析 2 教学策略设计 3 教学进程 4 教学反思
01
教学分析
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教学目标
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教学重点和难点
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简约清新开学第一课教育教学通用
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类别 4
类别 2
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新学期的目标
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开学行为规范
开学行为规范
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Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been
开 学 行 为 规 范 04 开 学 注 意 事 项 healed up, please wait for a short while.
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开学注意事项
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开学第一课
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汇报人：XXXX 汇报时间：20XX.XX.XX
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开学计划安排
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开学注意事项
·好好学习·天天向上·领跑新学期·
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新学期的目标
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新学期的目标
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