小班教学计划表格

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幼儿园小班上半日活动计划表格

9:00 - 9:20
教室
无
主班教师
主题教学
开展简单的认知教学，如认识颜色
通过游戏、故事等形式进行
9:20 - 9:50
教室
教学道具、图片
主班教师
区域活动
幼儿自主选择区域进行活动，如建构区、阅读区等
教师观察指导
9:50 - 10:30
教室各区域
区域材料
主班教师、保育老师
水果加餐
组织幼儿洗手，分发水果
幼儿园小班上半日活动计划表格
活动环节
活动内容
活动时间
活动地点
所需材料
教师安排
入园晨检
迎接幼儿，进行晨检
引导幼儿自主放置物品
8:00 - 8:30
幼儿园门口、教室
晨检设备
主班教师、保育老师
早餐
组织幼儿安静用餐
培养良好用餐习惯
8:30 - 9:00
教室
早餐食物
保育老师
晨谈活动
引导幼儿分享周末趣事
介绍今日活动安排
提醒幼儿注意卫生
10:30 - 10:50
教室
水果
保育老师
户外活动
进行简单的体育游戏，如丢手绢
保证幼儿运动量和安全
10:50 - 11:20
幼儿园操场
体育器材
主班教师、保育老师
餐前准备
引导幼儿洗手、安静等待
介绍午餐食物
11:20 - 11:30
பைடு நூலகம்教室
无
主班教师

2024幼儿园小班一周教学活动计划表

2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标：培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，提高自我保护能力。

促进幼儿身心健康发展，增强体质。

内容：饮食教育：让幼儿了解食物的种类和营养，鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。

卫生习惯：教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，培养幼儿的自我保护意识。

体育活动：通过开展各种体育活动，增强幼儿体质，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

睡眠教育：教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯，保证充足的睡眠时间。

二、社会领域目标：培养幼儿良好的社交习惯和情感态度，增强幼儿的自信心和自尊心。

教育幼儿关心他人、尊重他人，培养幼儿的社会责任感。

内容：礼貌教育：教育幼儿学会使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”等，培养幼儿的文明素养。

分享教育：鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物，培养幼儿的分享意识。

情感教育：通过故事、儿歌等形式，教育幼儿学会表达情感，培养幼儿的情感表达能力。

规则意识：教育幼儿遵守幼儿园的各项规定，养成良好的行为习惯。

三、语言领域目标：提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。

教育幼儿正确使用语言，包括语音、语调、语法等。

内容：故事教学：通过听故事、讲故事等活动，提高幼儿的语言表达能力和想象力。

儿歌教学：通过学唱儿歌，培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。

识字教育：教育幼儿认识基本的汉字，如数字、颜色、动物等，提高幼儿的阅读能力。

口语练习：通过日常生活中的口语交流，培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。

四、科学领域目标：培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心，提高幼儿的观察力和思考力。

教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法，培养幼儿的科学素养。

内容：自然观察：通过观察动植物的生长、变化等，让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。

数学教育：教育幼儿认识数字的概念，学习加减法等基本的数学运算方法。

科学实验：通过简单的科学实验，让幼儿了解科学原理和科学方法，培养幼儿的实验能力和科学精神。

幼儿园小班数学教学计划表

幼儿园小班数学教学计划表幼儿园小班数学教学计划表教学目标：1. 培养幼儿对数学的兴趣和好奇心。

2. 帮助幼儿发展数学思维和逻辑推理能力。

3. 培养幼儿在实际生活中运用数学的能力。

教学内容：单元一：形状与空间1. 认识基本平面图形（三角形、正方形、长方形、圆形等）。

2. 辨认和画出不同的几何图形。

3. 培养幼儿观察、比较和分类的能力。

单元二：数量与数的概念1. 认识和掌握0到10的数字。

2. 培养幼儿对数量的感知和理解。

3. 进行简单的数数活动，如数数0到10的物品。

4. 引导幼儿进行简单的有关数量的比较。

单元三：加减法初步认识1. 认识加法和减法的符号和意义。

2. 进行具体的加法和减法运算，如通过玩具进行加法和减法的操作。

3. 引导幼儿进行简单的加法和减法计算。

单元四：排序与比较1. 认识和理解大小关系和排列顺序。

2. 进行物品的大小比较和排列顺序活动。

3. 引导幼儿进行简单的排序和比较。

教学方法：1. 游戏活动法：通过有趣的游戏和活动，激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。

2. 观察发现法：引导幼儿观察周围的事物，发现其中的数学规律和关系。

3. 操作实践法：通过具体的实物操作，使幼儿更加直观地理解数学概念和运算方法。

4. 讨论合作法：组织幼儿进行小组讨论和合作活动，培养他们的合作意识和团队精神。

教学活动：1. 形状探索活动：组织幼儿进行各种形状的辨认、分类和绘制活动，如找出教室中的各种形状物品，用不同的颜色画出不同的形状等。

2. 数字认知游戏：通过游戏让幼儿认识和掌握数字，如用数字卡片进行配对游戏、用数字拼图进行拼装等。

3. 数数比较活动：组织幼儿进行简单的数数和数量比较活动，如用水果进行数数和比较大小、用积木进行数数和比较高低等。

4. 加减法操作活动：借助玩具或图形，让幼儿进行简单的加法和减法操作，如给幼儿两个玩具，让他们计算总共有多少个玩具。

5. 排序比较游戏：组织幼儿进行物品的大小和排列顺序游戏，如让幼儿按照大小顺序排列水果或积木。

幼儿园小班一周教学活动计划表

幼儿园小班一周教学活动计划表周一：活动一：早操时间：8:30am-8:45am内容：在室外操场进行早操，引导幼儿伸展身体、放松筋骨，增强体质。

活动二：亲子阅读时间：9:00am-9:30am内容：邀请家长与孩子一起阅读绘本，培养孩子的阅读兴趣和语言能力。

活动三：美术创作时间：10:00am-11:00am内容：提供画纸、颜料等材料，引导幼儿自由绘画，发展其创造力和审美能力。

活动四：自然探索时间：11:15am-12:00pm内容：带领幼儿到校园附近的花园或树林中，观察小动物、植物，培养幼儿的观察力和探索精神。

周二：活动一：音乐游戏时间：8:30am-9:15am内容：通过唱歌、跳舞等音乐游戏，培养幼儿的音乐感知和节奏感。

活动二：手工制作时间：9:30am-10:30am内容：提供纸张、剪刀、胶水等材料，指导幼儿制作手工作品，锻炼手眼协调能力和创造力。

活动三：语言拓展时间：10:45am-11:30am内容：进行语言游戏、谜语等活动，扩大幼儿的词汇量和语言表达能力。

活动四：户外活动时间：3:00pm-4:00pm内容：安排幼儿进行室外跑步、奔跑游戏等活动，增强幼儿体质和团队合作意识。

周三：活动一：英语启蒙时间：8:30am-9:15am内容：通过英语歌曲、游戏等活动，培养幼儿的英语兴趣和基础语言能力。

活动二：数学探索时间：9:30am-10:30am内容：引导幼儿进行数数游戏、计算活动，提升他们的数学思维和逻辑能力。

活动三：社交技能时间：10:45am-11:30am内容：组织幼儿进行交往、合作游戏，培养他们的社交技能和团队合作精神。

活动四：情感体验时间：3:00pm-4:00pm内容：进行情感教育活动，让幼儿表达自己的感受、情绪，增强情绪管理能力。

周四：活动一：科学实验时间：8:30am-9:15am内容：进行简单的科学实验，如水与油的不相溶性等，培养幼儿的科学探索精神。

活动二：音乐舞蹈时间：9:30am-10:30am内容：学习简单的舞蹈动作，与音乐相结合，培养幼儿的音乐感知和动作协调能力。

幼儿园小班一周教学活动计划表

幼儿园小班一周教学活动计划表星期一：
晨间活动：伸展操，模仿动物
语言活动：具体指向和抽象指向
游戏活动：建造积木房子
午休活动：听取故事
手工活动：剪纸打灰机
星期二：
晨间活动：跳芭蕾舞
语言活动：短语与句子
游戏活动：戴上动物面具跳舞
午休活动：观赏绘本
手工活动：制作手工卡片
星期三：
晨间活动：训练大脑，找出不同的物品语言活动：听音猜物
游戏活动：模仿动物叫声
午休活动：听儿歌
手工活动：粘贴五颜六色的贴纸
星期四：
晨间活动：匹配形状
语言活动：分类练习
游戏活动：玩耍于沙盘中
午休活动：养成小朋友整洁习惯
手工活动：描绘自己的手
星期五：
晨间活动：昆虫智力大挑战
语言活动：数数跳格子
游戏活动：拼图大赛
午休活动：观看卡通儿童电影
手工活动：制作自己的造物
以上是一周幼儿园小班的教学活动计划，每天的活动都注重孩子的身心发展，通过各种游戏和手工活动让孩子们感受到学习的乐趣，提高学习兴趣，同时也为日后的学习打下好的基础。

小班教学活动进度计划表

小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活技能与习惯。

2.激发幼儿的学习兴趣与好奇心。

3.引导幼儿积极参与集体活动，增强团队合作意识。

4.提高幼儿的观察、思考、表达与动手能力。

二、教学内容与进度安排第一周：1.主题：认识新朋友o活动一：自我介绍（引导幼儿用简单的语言介绍自己）o活动二：集体游戏（如传球游戏，增进幼儿间的互动）2.日常生活技能：学习洗手、如厕等基本生活技能。

第二周：1.主题：我爱我的幼儿园o活动一：参观幼儿园（带领幼儿参观校园，介绍各个场所）o活动二：绘画活动（让幼儿画出自己心中的幼儿园）2.音乐与律动：学习简单的歌曲与舞蹈。

第三周：1.主题：动物世界o活动一：动物故事会（讲述动物故事，激发幼儿兴趣）o活动二：动物模仿秀（让幼儿模仿动物的动作和声音）2.手工制作：制作简单的动物手工作品。

第四周：1.主题：快乐的节日o活动一：了解节日习俗（介绍即将到来的节日及其习俗）o活动二：节日装饰制作（与幼儿一起制作节日装饰物）2.科学探索：进行简单的科学实验，如水的浮力实验。

三、教学方法与手段1.采用游戏化教学，让幼儿在游戏中学习。

2.借助多媒体教学资源，如绘本、动画等，提高幼儿的学习兴趣。

3.鼓励幼儿动手操作，培养幼儿的实践能力。

4.引导幼儿观察、思考，培养他们的思维能力。

四、评价方式1.观察记录：记录幼儿在活动中的表现，包括参与度、合作能力、创造力等。

2.作品展示：展示幼儿的手工制作、绘画等作品，让家长了解幼儿的学习成果。

3.家园联系：定期与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同关注幼儿的成长。

五、注意事项1.根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，合理安排教学内容和活动形式。

2.注重培养幼儿的良好习惯，如礼貌待人、讲卫生等。

3.关注幼儿的情感需求，营造温馨、和谐的学习氛围。

4.遵循安全第一的原则，确保幼儿在活动中的安全。

幼儿园小班区域教学活动计划表

第一层次：准备各种材料迈进车厢里，模仿开车。
第二层次：鼓励幼儿和同伴创编。
第三层次：进行情景表演
引导幼儿模仿、哼唱用身体动作表现出故事中的小动物的动作表现。
教师提供幼儿各头饰、相应服饰、器乐，供幼儿自由行赏表演，放红绿灯标志，供幼儿使用。
美术区
《水果大家庭》、《西瓜》
第一层次：准备各种材料。
第二层次：一起讨论，观察图纸。
学习在经编筒上绕线，进一步感知、了解圆筒的用途。发展手腕动作的灵活性。
语言区
文供幼儿自由认读交流。
第二层次：讲述故事
第三层次：表演故事，进行自编故事
各种与主题相关的图书以及幼儿从家中带来的图书。
与小松鼠一起感受轮胎滚动所带来的欢乐。
表演区
《开汽车》、《乘汽车》、《小老鼠上灯台》
第三层次：进行创作，知道有规律地装饰纸盘的边缘。
引导幼儿用颜料蘸色印画。用各种水果玩具制作水果拼盘。
教师重点指导在白纸上画出各种水果外形，刷色。
结构区
《马路》、《交通安全》
第一层次：跟孩子一起需找需要材料
第二层次：观察图画一起讨论。
第三层次：幼儿操作，教师指导。
幼儿用大型积木搭建马路，或用积木及废旧纸盒搭建汽车坡道和隧道，让玩具汽车通过。
引导幼儿学习感知部分与整体的关系。
幼儿园小班区域教学活动计划表
主题：轱辘轱辘指导教师：
区角名称
活动内容
材料投放
幼儿操作
指导要点
美术区
绕毛线、弹珠滚画、车轮滚画、泡泡制造工厂
第一层次：引导幼儿观察。
第二层次：自由讨论与合作。
第三层次：幼儿合作进行建构。
提供大小不同的经编圆筒、各色彩纸、剪刀、胶水，或已剪好的常见小动物的耳朵、眼睛等，引导幼儿制作圆筒小动物。

教师教学工作计划安排表小班

教师教学工作计划安排表小班一、教学目标和任务1. 教学目标：通过本学期的教学，使学生了解、掌握所学知识，并能够在实际生活中灵活运用，提高学生的综合素质和能力。

2. 教学任务：根据教学大纲和学生的实际情况，合理安排教学内容，引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的创新精神和实践能力。

二、教学内容和安排1. 教学内容：本学期的教学内容主要包括语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等方面的知识。

2. 教学安排：（1）每周的教学时间安排：- 语文：每周4课时- 数学：每周4课时- 英语：每周3课时- 科学：每周2课时- 音乐：每周1课时- 美术：每周1课时- 体育：每周2课时（2）教学活动安排：- 每周设置1次语文诵读比赛，激励学生学习语文- 数学课上设置3次小组合作学习，培养学生的团队合作精神- 每周进行1次科学实验，激发学生对科学的兴趣- 音乐课设置1次合唱排练，培养学生的音乐欣赏能力- 美术课设置1次手工制作活动，培养学生的动手能力- 体育课上设置2次体育竞赛，培养学生的体育运动精神三、教学方法和手段1. 教学方法：本学期将采用多种教学方法，包括讲解、实验、探究、游戏等，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

2. 教学手段：包括多媒体课件、实验器材、游戏道具等，通过这些教学手段使课程更加生动有趣，提升学生的学习积极性，促进学生的全面发展。

四、教学过程和安排1. 教学步骤：每节课的教学步骤分为导入、展示、激发、引导、检查、总结等环节，确保每节课的教学内容有条不紊地展开，使学生能够有条理地学习。

2. 教学情景：根据学生的实际情况和学习兴趣，将教学内容融入到真实的生活情景中，使学生在教学中能有更好的体验和感受，提高学习积极性。

五、教学评价和反馈1. 教学评价：每周将对学生进行一次课堂表现评价，并综合考虑平时表现和考试成绩，对学生进行综合评价，及时发现学生的学习问题，及时帮助学生解决学习困难。

幼儿园小班周计划表格2024

幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们：周一：1.主题：快乐星期一2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小猪佩奇》数学领域：认识数字1-54.户外活动：捉迷藏、丢手绢5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小猪佩奇手工音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周二：1.主题：快乐星期二2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《黑猫警长》数学领域：认识数字6-104.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作黑猫警长手工音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周三：1.主题：快乐星期三2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《鸭子骑车记》数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）4.户外活动：丢沙包、跳房子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作鸭子骑车手工音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周四：1.主题：快乐星期四2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小熊宝宝》数学领域：认识数字11-154.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小熊宝宝手工音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周五：1.主题：快乐星期五2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《月亮忘记了》数学领域：认识数字16-204.户外活动：捉迷藏、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作月亮忘记了手工音乐领域：学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周六：1.主题：快乐星期六2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：亲子活动，邀请家长参与4.户外活动：亲子游戏，增进亲子感情5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周日：1.主题：快乐星期日2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：休息日，自由活动4.户外活动：自由玩耍，增进友谊5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：自由玩耍，亲子互动8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们，新的一年，新的开始，我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。

幼儿园小班周计划表通用表格

幼儿园小班周计划表通用表格
星期
上午活动
下午活动
周一
1.入园晨检、晨谈
2.早操活动
3.主题教学：语言等）
1.午睡、起床整理
2.点心时间
3.户外活动（滑梯、跷跷板等）
4.音乐游戏
周二
1.入园签到、自由活动
2.体能锻炼（如：跳圈、拍球）
3.主题教学：科学活动（观察小植物、小动物等）
4.离园准备
4.创意美术活动
1.午睡、起床整理
2.点心时间
3.桌面游戏（拼图、积木等）
4.儿歌朗诵
周三
1.入园晨检、晨间阅读
2.早操活动
3.主题教学：数学活动（认识图形、数数等）
4.角色游戏（娃娃家、超市等）
1.午睡、起床整理
2.点心时间
3.沙池游戏
4.绘本阅读
周四
1.入园签到、桌面玩具
2.户外活动（追逐游戏、平衡练习）
3.主题教学：社会活动（认识新朋友、礼貌用语）
4.音乐律动活动
1.午睡、起床整理
2.点心时间
3.建构游戏（搭建城堡、房屋等）
4.手指游戏
周五
1.入园晨检、自由交流
2.早操活动
3.主题教学：艺术活动（手工制作、绘画）
4.整理玩具、回顾一周活动
1.午睡、起床整理
2.点心时间
3.亲子活动（邀请家长共同参与游戏）

幼儿园小班学期计划表

幼儿园小班学期计划表
一、学习主题安排
1. 帮助幼儿建立良好的情绪管理能力
•了解情绪表达的方式
•认识不同情绪和应对方法
•学习如何与他人分享情感
2. 培养幼儿的动手能力和创造力
•探索不同材料的质地和用途
•进行简单手工制作活动
•鼓励幼儿尝试新的创意活动
3. 开展团队合作和社交技能
•进行小组游戏和合作活动
•学习分享和等待轮流
•发展与他人建立友谊的能力
二、每周课程计划
第一周
•主题：认识新朋友
–情绪管理：与陌生人交流
–动手能力：合作完成小组任务
–团队合作：一起玩游戏认识新朋友
第二周
•主题：我和家人
–情绪管理：表达对家人的感情
–动手能力：制作家人的生日卡片
–团队合作：给家人表演小节目
（接下去的周数依次列出每周安排）
三、特色活动安排
•亲子活动日：邀请家长参与幼儿园活动，促进亲子关系•户外探险：组织户外探险活动，培养幼儿勇气和独立性
•主题日：每月设立不同主题日，丰富孩子的园所生活
四、学期评估
•通过观察幼儿在学期内的发展情况和表现，进行综合评估
•听取老师、家长反馈意见，对幼儿园学期计划表进行反思和调整
以上为本学期小班学期计划表，希望通过这份计划能为幼儿们的全面成长提供支持和引导。

小班教学活动进度计划表1

小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活自理能力，如洗手、如厕、穿脱衣物等。

2.提高幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。

3.通过游戏和活动，激发幼儿对学习的兴趣和好奇心。

二、教学内容与进度第一周：1.主题：认识新环境o活动：参观教室，介绍教室各区域功能。

o游戏：找朋友，通过游戏让幼儿互相认识。

2.主题：生活自理o教学：学习正确的洗手方法。

o实践：指导幼儿独立洗手。

第二周：1.主题：动物世界o故事：讲述有关动物的故事。

o绘画：画出自己喜欢的动物。

2.主题：基本礼仪o教学：学习基本礼貌用语，如“谢谢”、“对不起”。

o情景模拟：模拟日常场景，让幼儿实践使用礼貌用语。

第三周：1.主题：数字与形状o认识：学习认识1-5的数字和基本形状。

o游戏：通过游戏加深幼儿对数字和形状的印象。

2.主题：音乐律动o歌曲：学习简单的儿歌。

o舞蹈：学习简单的舞蹈动作。

第四周：1.主题：环境保护o故事：讲述环保小故事。

o实践：进行简单的垃圾分类活动。

2.主题：亲子活动o组织亲子游戏，增进亲子关系。

o分享家庭趣事，培养幼儿的分享意识。

三、评价方式1.观察记录：记录幼儿在教学活动中的表现，包括参与度、合作能力、创造力等。

2.作品展示：展示幼儿的绘画、手工等作品，体现他们的学习成果。

3.口头反馈：与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，及时给予指导和建议。

四、注意事项1.根据幼儿的实际情况和兴趣，灵活调整教学内容和进度。

2.注重游戏化教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

3.加强对幼儿的个别指导，关注每个幼儿的发展。

通过以上教学活动进度计划表的实施，旨在促进小班幼儿的全面发展，为他们今后的学习和生活奠定良好的基础。

幼儿园小班周计划表

幼儿园小班周计划表一、活动目标。

本周的活动目标是帮助小班幼儿逐步适应幼儿园生活，培养他们的社交能力和自理能力，激发他们的好奇心和探索欲，促进他们的身心发展。

二、活动安排。

周一，社交活动。

上午，自我介绍和团体活动，让孩子们互相认识和交流，培养他们的合作意识和团队精神。

下午，小班游戏时间，通过各种游戏培养孩子们的合作能力和团队意识。

周二，生活技能培养。

上午，自助餐时间，让孩子们自己动手做简单的食物，培养他们的自理能力和动手能力。

下午，小班环境整理，让孩子们参与到教室的整理中，培养他们的责任感和协作能力。

周三，艺术创作。

上午，手工制作，让孩子们动手制作简单的手工作品，培养他们的动手能力和想象力。

下午，音乐舞蹈，通过音乐和舞蹈活动激发孩子们的艺术细胞，培养他们的表达能力和审美情感。

周四，自然科学。

上午，植物种植，让孩子们亲自动手种植一些植物，培养他们的观察力和耐心。

下午，动物观察，带领孩子们观察小动物，培养他们的好奇心和探索欲。

周五，户外活动。

上午，户外游戏，带领孩子们到操场进行各种户外游戏，锻炼他们的身体和团队合作能力。

下午，集体活动，举办小班集体活动，让孩子们感受集体的温暖和快乐。

三、活动评估。

本周的活动安排旨在全面培养小班幼儿的身心发展，通过各种活动培养他们的社交能力、自理能力、动手能力、合作能力和探索欲，让他们在快乐中健康成长。

在活动结束后，老师将对孩子们的表现进行评估，总结活动的优点和不足，为下周的活动做好准备。

四、家长配合。

为了让活动更加顺利开展，我们希望家长能够配合幼儿园的活动安排，鼓励孩子参与各种活动，关注孩子在活动中的表现，与老师保持良好的沟通，共同为孩子的成长努力。

五、总结。

通过本周的活动安排，我们相信孩子们将在快乐中茁壮成长，培养出健康、积极、阳光的个性，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

我们将继续努力，为孩子们提供更好的成长环境和更丰富的教育资源。

愿每一位小班幼儿在幼儿园度过快乐而有意义的时光！。

小班安全教育计划表

小班安全教育计划表
月份
安全课月主题活动对象活动目标二月开学安全第一课
三月
防走失
四月交通（出行）安全
五月
紧急避险
六月夏季“水”的安全
小班小班
1、学会与同伴友好相处，避免打闹造成的危险和伤害； 2、爱上幼儿园，喜欢与老师沟通，避免初入园走失。 3、培养初步的自我保护意识；
1、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走； 2、在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、
1、知道“水”的作用，简单了解“河水”“湖水”“海”“水井”的概念；
2、简单知道“水”的危险； 3、有初步的溺水安全意识。
电话号码等简单的信息； 3、培养初步的自我保护意识；
小班小班小班
1、能认识简单的交通安全标志； 2、在大人提醒下能注意交通安全，不做危险的事； 3、有初步的交通安全意识。
1、能认识简单的安全标志； 2、知道基本的地震、火灾、水灾常识； 3、在大人的提醒下，可以紧急避险。 4、有初步的紧急避险的意识。

幼儿园小班上学期教育教学工作计划表

幼儿园小班上学期教育教学工作计划表一、教学目标2.激发幼儿的学习兴趣，培养自主学习能力。

3.培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。

4.促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的自我保护意识。

二、教学内容1.语言领域a.培养幼儿正确发音、清晰表达的能力。

b.教授幼儿简单的儿歌、故事，提高语言理解能力。

c.组织幼儿进行互动游戏，锻炼口语表达能力。

2.数学领域a.培养幼儿数数、识数、比较大小等基本数学概念。

b.通过操作活动，让幼儿感知形状、空间、顺序等数学关系。

c.引导幼儿运用数学知识解决实际问题。

3.社会领域b.介绍家庭成员、职业、节日等社会常识。

c.通过角色扮演、讨论等形式，提高幼儿的社会认知能力。

4.科学领域a.培养幼儿观察、探究、发现问题的能力。

b.教授幼儿简单的自然科学知识，如动植物、天气、季节等。

c.通过实验、操作活动，激发幼儿对科学的兴趣。

5.艺术领域a.培养幼儿的审美能力，欣赏各种艺术作品。

b.教授幼儿基本的绘画、手工制作技能。

c.鼓励幼儿创作，展示自己的艺术才能。

三、教学方法1.直观演示法：通过实物、图片、视频等直观手段，让幼儿感知教学内容。

2.游戏法：组织幼儿进行各种游戏，让幼儿在游戏中学习、成长。

3.情境教学法：创设生动、有趣的教学情境，让幼儿在情境中自然地学习。

4.任务驱动法：设置具体的学习任务，引导幼儿自主学习。

5.互动讨论法：组织幼儿进行小组讨论，提高幼儿的参与度和思考能力。

四、教学安排1.每周安排5天教学活动，每天2小时。

2.按照教学内容，合理分配教学时间。

3.结合节日、季节等实际情况，适时调整教学内容。

4.定期进行教学评价，了解幼儿学习情况，调整教学策略。

五、具体工作安排1.第一周a.语言领域：教授儿歌《小燕子》，让幼儿学会正确发音。

b.数学领域：认识数字1-10，学会数数。

c.社会领域：介绍家庭成员，培养幼儿的人际交往礼仪。

2.第二周a.语言领域：讲述故事《小兔子乖乖》，提高幼儿的语言理解能力。

2023年幼儿园小班教学活动计划表

2023年幼儿园小班教学活动计划表
活动日期: ____________
活动主题: ____________
活动目标: ____________
活动内容: ____________
活动安排:
1. 活动准备
- 材料准备: ____________
- 教具准备: ____________
- 教学环境准备: ____________
2. 活动介绍
- 介绍活动主题和目标
- 激发学生兴趣，引发思考
3. 活动导入
- 利用图片、故事等方式引入活动
- 激发学生的好奇心和求知欲
4. 活动展开
- 分组或个人活动，根据学生的兴趣和能力进行安排- 利用教具或游戏等方式进行互动学习
- 引导学生探索、实践和合作
5. 活动总结
- 审视活动过程中学生的表现和成长
- 提问学生对本次活动的感受和体验
- 总结活动的意义和价值
6. 活动延伸
- 提供相关的练习或作业，巩固学习成果
- 鼓励学生在活动之外进行拓展和探索
7. 活动评价
- 收集学生的反馈意见和建议
- 自我评价和反思活动的效果和改进之处
活动效果评价:
1. 学生的参与度和表现: ____________
2. 学生对活动内容的理解和掌握程度: ____________
3. 学生的互动和合作能力: ____________
4. 活动的创新性和趣味性: ____________
活动改进建议:
1. ____________
2. ____________
3. ____________。

小班月教学计划表格

《蔬菜水果拓印》
1、能使用蔬菜水果的横切面进行印画。
2、大胆选择符时值的节奏
《我会对您说》
1、知道有事情要对老师说。
2、萌发对老师的依恋之情。
《好朋友》
1、学习边念儿歌边念手指游戏。
2理解儿歌内容，感知儿歌乐趣。
《闻一闻》
1、知道不同物体有不同的气温味。
2、学习闻气味的方法
3、懂得鼻子的用处。
《名片链》
1、愿意像同伴介绍自己的名字。
2、知道班上有许多小朋友，愿意认识小朋友。
《我的新衣》
1、感受红黄蓝绿等颜色的没，尝试用着些颜色进行印章话
2、感受印章画的乐趣。
《拍手点头》
1、愿意参加音乐活动，能和大家一起唱歌做动作。
2熟悉歌曲内容，按歌词节拍做动作。
2学习故事中的对话语言。
《生活模仿动作》
1.学习随音乐一拍一下的做模仿动作。
2.感受与小朋友共同活动的乐趣。
《下雨了》
1 感受故事情节和人物情绪的变化。
2学说故事中重复的语句。
2、体验印画的乐趣和成就感。
《我爱我的幼儿园》（一）
1复习学过的歌曲《我上幼儿园》
2、感受音乐中表达的情感，萌发对幼儿园的喜爱。
《小蚂蚁真有趣》
1理解儿歌内容尝试仿编动作儿歌表演。
2体验集体游戏的快乐。
《我爱我的幼儿园》（二）
1、学唱歌曲
2、根据歌曲表演唱
《小鸭子找朋友》
1认真倾听故事，理解故事内容。
《我的十个好朋友》
1、能运用小手获得物体的感知觉。
2、愿意参与观察和和触摸活动，体验发现的快乐。
《我的新家》
1认识班级的标志和环境。
2知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。

幼儿园小班周工作计划表格

幼儿园小班周工作计划表格工作计划周一工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30手工制作10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00戏水/游戏活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30周二工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30语言/韵律活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00阅读/故事活动4:00-5:00放学5:00-5:30周三工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30数学/逻辑活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30周四工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30手工制作10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00课程活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00运动/体能活动4:00-5:00放学5:00-5:30周五工作内容时间早上/午休活动9:00-10:00自由玩耍10:00-10:30美术/绘画活动10:30-11:00午餐时间11:00-12:00睡眠/安静活动12:00-2:00游戏/拓展活动2:00-3:30下午果腹时间3:30-4:00自主游戏4:00-5:00放学5:00-5:30工作重点•建立起良好的班级风气，让孩子自觉遵守班规班纪。

•培养孩子的日常生活与自理能力，让孩子逐渐独立。

•注重语言与情感教育，培养孩子良好的情感品质及语言表达能力。