高考政治二轮专项集训(10)如何做好意义类选择题(含答案)

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高考政治二轮专项集训(2)如何做好坐标类选择题(含答案)

高考政治二轮专项集训(2)如何做好坐标类选择题(含答案)

格变动对人们生活的影响越小。

从本题的曲线图可以看出,N曲线较陡,代表的是生活必需品;M曲线较缓,代表的是高档耐用品,故A、B表述错误。

税收具有固定性,不以商品价格变动为征收依据,C说法不妥。

答案:D5.右图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。

同期,该种商品的价格变动引起其需求量发生反方向变化。

在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是()①该种商品的互补商品需求量会有所增加②该种商品的互补商品需求量会有所减少③该种商品的替代商品需求量会有所减少④该种商品的替代商品需求量会有所增加A.①③B.①④C.②③D.②④解析:图中的曲线反映了某种商品价格在一定时期内呈下跌走势,而同期该商品的价格变动引起需求量发生反方向变化,即需求量增加。

在其他条件不变的情况下,该商品的互补商品的需求量会随之增加,而替代品的需求量会随之减少,故答案选①③,而排除②④。

答案:A6.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图所示关系。

在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是()①甲商品的需求量受乙商品价格的影响②甲商品价格上升会使乙商品价格下降③甲商品价值量降低时,人们对乙商品的需求增加④人们的某一特定需要,甲乙两种商品都可以满足A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题意在考查考生快速、全面、准确地从图文材料中最大限度地有效信息的能力和对教材基础知识的灵活运用能力。

价格影响需求,互为替代关系的两种商品,一种商品的价格上升会使该商品的需求量减少,而另一种商品的需求量则会增加;反之亦然。

在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之亦然。

依据图,甲商品价格与乙商品的需求量的变动为同方向,故二者互为替代品,①当选,③错误;互为替代品是指二者的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需求,④当选;甲、乙互为替代品,甲商品价格上升,会使乙商品的需求量增加,因为供求影响价格,乙商品供不应求,会使乙商品价格上涨,②错误。

高考政治答题 意义类题及分配问题

高考政治答题 意义类题及分配问题

二、意义类题及分配问题一、解答说明“意义”类试题,是近年来高考中出现频率颇高的一种设问方式。

通常以“意义”、“重要意义”、“作用”、“重要性”等词语来设问。

这类试题的解答要注意以下两点:(一)审题:读懂设问,首先要找准设问中意义的主体和客体分别是什么、有无限定。

例1:利率上调对我国当前产业结构调整有什么作用。

此题不可谈利率上调对居民、对国家的作用。

例2:抑制部分行业投资过快增长的经济意义是什么?其次意义也可在所给材料中提炼出来。

(二)组织答案:应从多个角度进行思考,首先切忌围绕一个角度反复阐述,这是“意义”类型考题拿高分的关键。

要多思少写,在作答前理清思路,紧紧围绕“意义”主体及客体找准、找全角度,多答为好,面要广,点要多。

其次要坚持①从直接到间接;②从经济到政治;③从国内到国际的顺序层次来组织答案,一个角度一点,切忌几个角度混合在一起。

经济意义:①根据不同主、客体定要点(从对国家、对企业、对居民等)②根据经济活动的性质和不同环节定要点A根本性质:巩固公有制主体地位、发挥社会主义优越性、实现共同富裕、建设和谐社会、实现全面建设小康社会的目标、提高综合国力和国际竞争力等;B生产:实现资源优化配置、可持续发展、建设节约型社会、保护环境、实现两个根本转变、提高经济效益、优化经济结构等;C分配:实现社会主义的生产目的、扩大就业、提高居民收入、提高人民的生活水平、缩小城乡差距和贫富差距、兼顾效率与公平等;D交换:繁荣市场、规范市场秩序等;E消费:保护消费者合法权益、提高消费水平和质量、扩大内需、树立科学消费观等;3.政治意义:政治行为主体有党、国家、公民、政协、国际社会。

一般表述是“这是……的要求”(和谐、民生等)4.文化意义:精神文明、传统文化二、例题1、美国经济学家鲍尔丁作过一个比喻:地球就像太空中的飞船,是宇宙中一个孤立无援的系统,它不断地消耗内部的有限资源。

为了防止资源殆尽而毁灭,必须不断重复利用自身有限的资源。

高考政治解题方法之意义类

高考政治解题方法之意义类

解题方法之意义类[题型特点]意义类非选择题主要是给出一定的背景材料,要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。

它常以“经济意义、政治意义、文化意义”“意义”“重要性”“作用”“积极影响”或“用……说明……意义”等形式为设问方式。

此类试题,虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料有效信息、整合知识、运用知识分析问题等能力,因而答题的难度比较大。

[典例] 随着中国特色社会主义建设事业的不断发展,中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。

但是,在当今世界,涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈,某些发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重,“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。

对此,党的十八大以来,中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路;在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时,推进社会主义文化建设,增强综合国力,夯实走和平发展道路的基础。

结合材料,运用文化与综合国力的有关知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。

[解析]本题考查文化与综合国力、走和平发展道路等知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

要紧扣推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义这一指向,调用文化与综合国力的知识,结合材料中“软实力”竞争越来越激烈等信息进行分析。

[答案]中国梦的实现需要强大的文化软实力。

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。

只有大力发展我国的文化事业和文化产业,解决好软实力不足的问题,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

[方法指导]一、解答意义类主观题有以下对策:对策一:根据主体分析意义。

即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义,从不同主体进行分析。

比如,分析经济意义时,常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。

怎样解答高考政治意义题

怎样解答高考政治意义题

怎样解答高考政治“意义”题“意义”类试题是指命题者给出具体背景材料,要求考生运用所学基础理论知识分析论述其理论和现实意义的主观性试题。

这是以知识为基础,知识能力相交融的应用型和能力型试题,体现了思想政治课中理论联系实际的原则,也体现了《考试说明》所规定的能力要求。

这类试题,难度大,要求高,学生往往感觉无从入手,无话可说;解答时不得要领,失分较多。

本文结合高考政治的几道“意义”题及参考答案情况,就该题型的解题思路谈几点看法。

高考政治“意义”类试题,根据设问的角度来划分,可以分为经济意义、政治意义、文化意义三类。

1、经济意义[例1] 1990年至2001年,我国的城市化率提高了11个百分点,达到37.7%;大量农村人口转变为城镇人口,城镇总人口从1.787亿增加到4.806亿。

据测算,我国城市化率每提高一个百分点,城市基础设施投资即新增1400亿元,最终带来3360亿元的GDP。

今后我国将继续实施城市化战略,预计到2020年,城市化率将达到56%。

结合以上材料,运用所学经济常识知识,说明城市化对我国经济发展的意义。

(2003年全国高考文科综合试题(全国)第41题第三小题)该题通过人类社会发展历程中城市化这一重要现象,考查考生对城市化的经济意义的理解和认识,具有很强的现实性和鲜明的时代特色。

正确解答该题,首先要“戴帽子”——明确题目要求,进行知识界位。

题目要求运用经济常识的有关知识说明城市化对我国经济发展的意义,而不是运用其他学科的知识来分析,也不能说明城市化对政治文明、精神文明等方面发展的意义,否则就会下笔千言,离题万里。

那么,究竟哪些知识是与此有关的呢?紧紧抓住“经济”的含义是关键。

经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动以及在这些活动中所结成的人与人之间的关系。

城市化这一热点所涉及的知识点,从生产活动来看,主要有“大力发展第三产业”等,从分配活动以及分配关系来看,主要有“共同富裕是我国市场经济的根本目标”等知识点。

2021年高考政治二轮复习非选择题答题技巧:【原因意义题】

2021年高考政治二轮复习非选择题答题技巧:【原因意义题】

二、原因意义题(一) 解题思路1. 原因依据类从必然性、重要性的角度展开。

必要性亦可理解为紧迫性,也就是应规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的必需。

重要性就是解决此问题的意义。

另外,如果设问中有明确的“行为人”,则应补充这是“行为人”的职责。

比如说,党和国家为什么如此重视就业问题?设问中的“行为人”是党和国家,那么答题时除了回答“必要性”“重要性”的角度外,还应补充:这是党的地位、性质、宗旨决定的;这是国家性质、国家职能和国家机构活动原则决定的,或者从为什么要、为什么能的角度展开。

也可以从政治、经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度展开。

2. 意义作用类(1) 学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义(经济、政治意义)。

(2) 分析A对B具有的意义(作用),就是结合B的观点,分析A的意义。

首先要点明A对B具有重要意义,然后再分析具体有哪些方面的意义。

(3) 要注意“意义”与“影响”类的区别,影响包括有利和不利两类。

(4) 解答意义类要遵循由小到大,由直接到间接,由微观到宏观,由近及远的原则,做到思路清晰。

(5) 意义类题目要紧扣材料,同时最后一点要联系实际,结合党和国家的方针政策,体现时代性。

(6) 意义要多答,力求准确全面,体现一定的综合性。

结合书本知识加强记忆效果较好。

(二) 题组训练1. (2014·安徽卷改编)近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。

为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动引导人们多读书、读好书。

该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。

结合材料,运用《文化生活》知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。

2. (2014·海南卷改编)建设美好家园,让人民在蓝天白云、青山绿水的优美环境中生活。

意义类题型答题思路

意义类题型答题思路

意义类题型答题技巧
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一、意义类题型的试题关键词:“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”、“作用”、
“重要性”等。

“意义型”现实的针对性极强,通常是对某一“现实的做法”或某一“当下的事件”有何意义进行设问。

二、意义类题型答题思路:
加强一个注意——近几年高考题出题思路更具备精细深的特点,因此,大而宽的意义只能作为补充的答案了(比如经济生活中体现了社会主义制度的优越性,有利于实现共同富裕,有利于建成全面小康社会等。


踩准两个要点:一是设问具体指向,二是材料涉及的指向;
用好三个思维:一、理解并扣准设问的关键词以及材料的核心意思,运用联系的观点全面阐释(摸清四面八方的联系)
二、在联系的同时运用好逻辑推理能力逐步展开、层层深入;(一个角度再加上推理部分就是一点综合答案,一般三到五点答案足以)
记住:近几年高考意义题型对意义进行简单描述的答法已经被淘汰,也就是得不到较为满意的分数(如:有利于共同富裕,有利于经济效益提高等诸如此类的而简单描述)
三、综合的思维升华答题答案,不仅要分析课本原理、总结材料思想而且要体现政治的时代性,争取做到少失分甚至不失分。

(答案就在课本中、答案就在材料中、答案就在时政中)
注意:对设问的分析是重中之重,从寻找设问中的主体、客体、事件入手,筛选出相关的关键词,意义题型就迎刃而解了。

希望大家结合手头的习题多运用几遍,这种题型以后你肯定不会手生或紧张!。

2022高考政治第二轮复习教案--意义类问答题

2022高考政治第二轮复习教案--意义类问答题

2022高考政治第二轮复习教案--意义类问答题第20课时意义类问答题这类试题从句型来说,一样用“有利于”或“表达了”表述;从思路上讲,要由近及远、由小及大、由直截了当到间接、由微观到宏观。

解答“意义”型问答题,要分析事物之间的关系,注重用联系多样性来指导我们解题。

第一步:查找联系。

即查找与材料中的事件有联系的主体,这些主体可能是个人,也可能是政府或国家。

找到了这些主体也就意味着明确了答题方向。

第二步:分析联系。

即第一把这些有联系的主体进行整理归纳,分清主次,权衡轻重,找出哪些主体是要紧的、直截了当的联系,哪些主体是次要的、间接的联系;哪些属于局部的联系,哪些属于全局性的联系;哪些是有利的联系,哪些是不利的联系;然后按题意作答,做到主次分明、取舍有序。

例:(2011·江苏·37)第六次全国人口普查数据显示,我国60岁及以上人口占总人口的13.26%,人口老龄化出现加速进展的态势,引起了社会的广泛关注。

某校高三(1)班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动,请参与其中。

材料一关注养老逆境同学们了解到,受“金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的阻碍,加上养老院费用相对较高,多数老人期望在家里养老,但大多数子女因忙于工作而使老人得不到妥善照管,因此空巢老人逐步增多。

政府为实现全体人民“老有所养”的目标,一方面加大投入推进养老事业的进展,另一方面鼓舞社会资本专门是民间资本积极参与养老事业,但企业参与的积极性不高。

(1)依照上述材料,运用《文化生活》和《经济生活》知识,分析什么缘故企业对具有宽敞市场前景的养老服务业参与的积极性不高。

材料二破解养老难题在一个养老示范社区,同学们发觉,以社区服务为依靠的居家养老作为一种新型养老方式,既能满足老人在家颐养天年的要求,又能解决子女的后顾之忧。

老人向同学们介绍了社区服务状况:政府兴建的社区医院近在咫尺,统一培训的养老服务人员技能熟练,服务周到;“老年活动之家”里图书室、微机房等文化设施齐全;进驻社区服务中心的企业提供质优价廉的家政、理发等多种服务项目……(2)运用《经济生活》和《政治生活》知识,说明大力推广该示范社区养老模式的意义。

高考政治二轮专项集训(19)如何做好意义类主观题(含答案)

高考政治二轮专项集训(19)如何做好意义类主观题(含答案)

[专项集训]1.(2013·安徽卷)三年来,皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务,成为推动安徽崛起的重要增长极。

阅读材料,完成下列问题。

◆助推升级发展科技创新是发展战略性新兴产业的支撑。

为此,政府要创造条件,使人才、资本等市场充分发挥对创新的积极作用,出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策,完善技术创新税收优惠政策和财政补贴制度,加强知识产权保护,健全创新法治环境。

运用经济生活知识说明政府采取以上措施对推动技术创新的意义。

解析:本题以皖江城市带承接产业转移示范区建设这一热点为载体,考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、市场配置资源的基础性作用、宏观调控的手段、文化创新的途径、弘扬时代精神、提高科学文化修养等知识。

第(2)问属于意义类问题,要求从经济生活角度回答。

组织答案时要根据具体措施来谈意义,抓住“人才、资本等市场……”“……利益分配政策”“税收优惠政策和财政补贴制度”“知识产权保护,健全创新法制环境”等几个关键信息来思考。

答案:政府创造条件,有利于发挥市场在资源配置中的基础性作用;健全生产要素按贡献参与分配的制度,有利于激发技术创新要素所有者的积极性;加强宏观调控,运用经济手段对创新主体进行引导,推动技术创新;运用法律手段规范创新主体的行为,打击创新领域的各种违法犯罪活动,保护创新者的利益。

2.阅读材料,完成下列各题。

材料一2013年1月31日中央“一号文件”《中共中央、国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》发布,“一号文件”连续第十年聚焦“三农”。

文件提出,鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。

其中,“家庭农场”的概念是首次在中央“一号文件”中出现(家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体)。

发展家庭农场是提高农业集约化经营水平的重要途径。

2016高考政治二轮复习 选择题题型方法10 如何做好意义类选择题课件

2016高考政治二轮复习 选择题题型方法10 如何做好意义类选择题课件

解析:数以亿计的人利用太阳能“建立小型发电厂”,并利用互 联网将家庭发电与电网联接起来,可以使广大居民在消费电力资源的 同时, 成为电力资源的生产者, ①符合题意; 材料中“互联网+能源” 远景的实现,会促进太阳能替代传统能源的使用,②符合题意。③中 的“价格十分低廉”不具有必然性,不选;④中的“全面推动各传统 产业升级”夸大了“互联网+能源”这一远景和行动的作用,不选。 答案:A
解析:本题考查我国的民族区域自治制度。西藏 60 多年来的变化 得益于党和政府实行的民族政策,①③是实行民族区域自治制度的重 要意义,故均当选;②中的“消除民族差异”表述错误;党和政府实 行的民族政策与宗教信仰自由政策没有直接关系,故不选④。 答案:B
四川成都二诊随着城市化步伐的加快,许多富有特色的 10.2015· 传统村落不断消失。为此,中央城镇化工作会议提出,城镇化建设要 体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念,让城市融入大自然,让 居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。让居民“记得住乡愁”, 有利于( ) ①承袭乡土文化, 保持民风民俗原汁原味 ②传承优秀传统文化, 延续民族历史文脉 ③保护区域特色文化,展现文化的多样性 ④增 强人们对自身文化的认同感和归属感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
解析:本题考查市场配置资源问题,考查理解能力。劳动者和机 器人都属于资源,随着社会经济形势的变化,对机器人的需求量大幅 增加,不断实现机器人资源的优化配置,D 项正确。A、B 两项观点与 材料无关;机器人的广泛使用在一定程度上会降低社会的就业率, C 项观点错误。 答案:D
安徽皖北协作区联考为了支持“新丝绸之路经济带”和 5.2015· “21 世纪海上丝绸之路”沿线国家基础设施建设,实现亚洲地区的互 联互通,中国使用一部分外汇储备资金成立亚洲基础设施投资银行和 丝路基金。该项战略有利于( ) ①打破区域界限,实现资源合理配置 ②盘活外汇储备,规避美 元贬值风险 ③提升开放水平, 创新对外投资方式 ④扩大消费需求, 转变经济发展方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

意义作用类选择题解题技巧

意义作用类选择题解题技巧

意义作用类选择题解题技巧《意义作用类选择题解题技巧》最近在研究意义作用类选择题,发现了一些有用的方法,今天来和大家聊聊这类题的实用技巧。

我就先从自己的经历说起吧。

有一次考试,遇到一道意义作用类的选择题,问某个历史事件对于社会发展有啥意义。

当时我就懵了,感觉每个选项都有点道理,结果选错了。

那次之后,我就下功夫研究这类题的解法。

首先呢,这种题呀,就像是在一个大仓库里找最有用的东西。

选项里可能好几个东西看起来都不错,但我们得挑那个最核心、最关键的。

一个重要的技巧就是紧扣题干的核心概念。

比如说题干在讲一个新的科技政策对产业创新的意义,那我们就要抓住“科技政策”和“产业创新”这两个关键概念。

那些和这两个核心关系不大的选项,就像在一堆苹果里找梨一样,肯定不对。

就像之前我的失败经历,就是没有认真紧扣题干的核心,只看选项好像有点关联就选了。

对了,还有个事儿要说。

你还得特别注意那些表述绝对的选项。

这就好比是在生活中有人说话特别满,那往往不太可信。

像什么“一定会彻底解决”“完全改变”这种,多数情况下是有问题的。

不过呢,这里也有局限性啊,不是说所有表述绝对的选项就一定不对,只能说是一个大概率的判断方向。

要是拿不准,那就得再深入分析其他方面。

你可能会问,那如何深入分析呢?这就涉及到对相关知识点的全面把握啦。

比如在政治题里考一项改革措施的意义,我们就得对整个政治体制的结构、改革的目标方向等有系统的了解。

这就像我们要知道一个复杂机器的各个零件及其运转原理,才能明白某个新的零件对整个机器运作有啥意义。

有时候,我们还可以通过排除法来解题。

对于那些明显与事实相悖,或者按照我们已知的基础知识明显不对的选项,就像看到烂苹果一样,先把它们扔掉。

当然,这也不是十全十美的方法,可能会存在误判的时候。

如果实在没把握,为了保险起见,就得多考虑考虑其他的途径啰。

老实说,我一开始也不懂这些个技巧,就只靠蒙。

现在感觉通过这些方法,差不多能增加好几成的准确率呢。

届高考政治浙江专用二轮复习题型增分模板选择题意义思维法

届高考政治浙江专用二轮复习题型增分模板选择题意义思维法
答案 A
第九页,共12页。
【训练2】 “最美妈妈”“最美女孩”“最美教 师”“最美司机”……一系列“最美”人物的涌 现让全社会感动,他们不求名利,救人于 危难,有的甚至献出了宝贵的生命,他们 用实实在在的行动,向我们传递着真善美 。这些“最美”人物的涌现 ( )。
①有利于发挥价值观的导向作用 ②提
答案 C
第七页,共12页。
【训练1】 法制网北京8月29日讯 国务院关于 今年以来预算执行情况的报告介绍,财政部扩
大预算公开范围,细化公开内容,公共财政预
算的中央本级支出基本细化到款级科目,教育
、医疗卫生等重点支出细化到项级科目。从政
治生活角度看,这一做法
(
)。
①有利于保证公民享有对政府决策的知情权
译法闹出不少笑话。材料中的做法会促进中华饮食文化的传播,但与西方(xīfāng)饮食文化的传播没有 必然联系,故B不选
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第十二页,共12页。
②有利于为公民行使监督权提供更多有效的渠
道 ③有利于促进政府职能的根本转变 ④有 利于完善(wánshàn)社会主义市场经济体制
A.①② B.①②③ C.①②④ D
第八页,共12页。
解析 联系材料审题肢,本题考查的是公民 的政治参与和政府自觉接受监督的相关知识 ,考生需结合题目主旨判断干肢关系。政府 公开财政预算是对公民知情权的尊重,有利 于公民对政府权力的行使予以监督,①②当 选;③夸大了这一做法的政治意义;④属于 (shǔyú)经济生活范畴,不符合设问“政治生 活”的限定要求。
第二步:运用多种方法,分析干肢关系。即把 与材料中的事件有联系的主体进行整理归纳, 找出其中主要的、有直接联系的主体;区分哪 些是局部的联系,哪些是全局性的联系;区分 哪些是有利的联系,哪些是不利的联系。

高考政治各类题型解题技巧-专题02 高考政治意义类试题的解答角度和术语

高考政治各类题型解题技巧-专题02 高考政治意义类试题的解答角度和术语

高考政治意义类试题的解答角度和术语所谓意义类试题是指要求考生分析某一事件或行为出现后产生何种意义的主观试题。

这是高考政治常考题型。

解好“意义”题的关键是掌握好解答角度和相关术语,找准范围,找全角度,规范作答。

一、关于经济意义的解答解答角度和常用术语:(有利于)调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高人民生活水平。

(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置(——优势转化为——优势);促进结构调整(产业结构、经济结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

(有利于)落实科学发展观;走新型工业化道路。

(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力,构建和谐社会。

国内区域合作交流的意义:(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流通,实现经济互补;增强区域竞争力。

国内农业方面的意义:(有利于)提高农业综合生产能力,巩固农业基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用两种资源、两个市场,吸收引进资金、技术、管理经验;实施走出去战略,为我国现代化建设营造良好国际环境。

(有利于)促进经济全球化,促进国际交流余合作;建立国际经济新秩序。

二、关于政治意义的解答解答角度和常用术语:(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”;巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

(有利于)依法治国(依法行政,建设法治政府),转变政府职能。

(有利于)为现代化建设创造良好的国际环境;民族团结、社会稳定、国家长治久安,实现中华民族伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会。

对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;创设良好的国际环境,维护国家安全;进一步扩大对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

政治意义类题型解题技巧

政治意义类题型解题技巧

政治意义类题型解题技巧一、题型特点:高考政治“意义”类试题,典型设问有“有何经济政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”,这是每年高考文综卷必考的题型。

根据设问的角度来划分,一般是具体的设问,即分为经济意义、政治意义和经济、政治意义。

2004年出现了用哲学原理分析说明某一事件的意义。

二、解题思路:意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”只有…才的句型表达。

通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义,所以在审题过程中首先,必须明确需要回答的是某一对象意义,还是全部对象意义;其次,作答时一般要遵循从小到大、由内到外、从近到远、由点到面的原则。

1.由小到大:对个人对自己对他人,而后对企业对单位对集体,然后对社会对国家对民族的意义。

2. 由内到外:对国内的意义、对国外的意义。

3.由近到远:对目前(眼前)意义、对长远意义。

4.由点到面:由一个方面扩散到多个方面;由一个角度想到多个角度;由一个层次发展到多个层次来分析和组织答案。

一般意义类主观题回答的角度和属于可以归纳如下:☆经济意义方面答题思路:一定要遵循从小到大的原则,进行地毯式搜索——一一对号入座,否则便会缺漏要点。

▲从个体的角度组织要点:这里的个体特指劳动者、经营者、消费者等。

▲从集体的角度组织要点:这里的集体特指企业、产业、农村、城镇等。

▲从国家的角度组织要点:这里的国家特指整个社会、国家。

经济意义:(一)国内经济意义1.(有利于)调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高生活水平。

2.(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置(…优势转化为…优势);繁荣市场、规范市场秩序等;促进结构调整(产业结构、经济结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

3.(有利于)落实科学发展观;实现可持续发展;走新型工业化道路;建设节约型社会、保护环境;实现两个根本转变。

4.(有利于)巩固公有制主体地位;实现社会主义的生产目的;体现社会主义本质;体现社会主义制度的优越性;缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力,构建和谐社会。

2023年高中政治主观题意义类答题技巧

2023年高中政治主观题意义类答题技巧

2023年高中政治主观题意义类答题技巧2023年高中政治主观题意义类答题技巧有体现类、依据类、为什么类、怎么办类、启示类、认识类等。

这种题型有两类:一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。

一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。

回答第一类,实际上是一种论证。

要运用相关知识从“是什么”,“为什么”,“怎么办”几个角度去回答。

政治意义类主观题答题技巧第一、经济意义描述国内经济意义:①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。

④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力。

⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

描述对外经济意义:①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

②(有利于)建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义对国家的政治意义:国内有关活动。

①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到三个代表巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会对外交往活动。

①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

高二政治经济意义类解题技巧

高二政治经济意义类解题技巧

高二政治经济意义类解题技巧在高中政治学习中,我们要善于设问,大胆的怀疑,疑问是思维的引导者,也是探索和创新的源头,所以我们要培养发现问题的能力,下面给大家分享一些关于高二政治经济意义类解题技巧,希望对大家有所帮助。

一、解题原则1、学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义(经济、政治意义)2、要注意“意义”与“影响”类的区别,影响包括有利和不利两类3、、解答意义类要遵循由小到大,由直接到间接,由微观到宏观,由近及远的原则,做到思路清晰4、意义类题目要紧扣材料,同时最后一点要联系实际,结合党和国家的方针政策,体现时代性。

5、意义要多答,力求准确全面,体现一定的综合性。

二、答案要点1、经济意义类:(1)答题思路:从“国家/社会”的角度组织答点。

(这里的“国家/社会”即整个社会、国家。

)①有利于资源的优化配置,促进经济发展。

②促进投资,扩大内需,拉动经济增长。

③有利于缩小城乡差距,实现共同富裕。

④有利于实现经济、社会与环境协调发展,推动经济可持续增长,促进和谐社会的发展⑤增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力。

⑥有利于完善市场经济秩序,完善社会主义市场经济体制,推进全面小康社会的建设。

⑦保证国家经济安全,繁荣经济、增加经济实力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义经济制度的优越性、全面小康社会的实现、落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等。

(2)从“主体”的角度组织答点。

这里的“主体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。

①企业、经营者——加强快企业改革,提高企业的科技含量,增强竞争力,并提高经济效益。

②产业——有利于拉动相关产业的发展,拓宽就业渠道,调整与优化产业结构,推进农业或工业的现代化;③农村、城镇——有利于繁荣农村经济,加快城镇化进程,有利于维护农村社会稳定,促进社会公平,缩小城乡差距,促进城乡一体化等④某地区——有利于该地区经济的快速发展,从而发挥其辐射与拉动作用,从而促进共同富裕目标的实现⑤从“个体”的角度组织答点。

高考政治二轮复习考前综合提升专题二十六六意义类主观题(含解析)

高考政治二轮复习考前综合提升专题二十六六意义类主观题(含解析)

六、意义类主观题意义类主观题是浙江选考的常见题型,题目一般给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义。

常见的设问方式有:运用××知识说明××事情的意义、积极作用、重要性、影响等。

解答意义类主观题,关键在于找到答题的切入点。

一般可考虑如下三个切入点:一是根据主体分析意义,即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。

政治生活中常见的主体有国家(政府、人大等)、共产党和各民主党派、人大代表、公民等;经济生活中常见的主体有消费者、经营者、国家、劳动者等。

二是寻找角度分析意义,即从不同的角度来分析意义。

如我们可以从财政的作用、国家宏观调控的目的、企业自主创新能力的提高、文化多样性等角度分析意义。

三是确定范围分析意义。

在解答意义类设问时,一般可考虑两个范围,一是知识范围,即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析;二是区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。

当然,很多题目是两种范围要结合在一起分析。

对应训练1.改革开放40多年来,浙江民营经济蓬勃发展,但仍面临一些瓶颈制约。

为助推民营经济高质量发展,浙江省政府出台了多项举措:通过全面深化经济体制改革,用优质制度建设支撑民营经济更好发展;加大政府性资金扶持力度,实现民营资本与国有资本在技术创新、产权保护等方面共同发展;放宽民营经济市场准入,为其发展创造优良的环境;推进政府“最多跑一次”改革的实践创新,强化精准服务。

这些举措,为新时代浙江民营经济再创辉煌、再立新功注入了强大信心和动力。

从大力发展生产力的角度,分析全面深化经济体制改革对民营经济发展的积极意义。

答案为了进一步解放和发展社会生产力,浙江省政府通过全面深化经济体制改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,有利于进一步优化民营经济营商环境,助推民营经济高质量发展。

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[专项集训]1.逛庙会、观看民俗展、读书、看电影等文化消费成为百姓过年的热门选择。

2019年春节期间北京大观园红楼庙会接待游客10万人次,天津古文化街客流超过120万人次,上海市图书馆内座无虚席。

百姓注重文化消费有利于( )①提高我国劳动力的整体素质②发挥消费对生产的决定作用③提高我国居民的恩格尔系数④推动我国产业结构的优化升级A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析:百姓注重文化消费,有利于提高劳动力的质量;有利于推动文化产业的发展,促进产业结构的优化升级,故①④可选。

②错误,生产决定消费。

百姓注重文化消费,可以增加居民对发展资料和享受资料的消费,改善消费结构,降低恩格尔系数,故③不选。

答案:B2.近年来,我国中央企业在“保质提效”基础上加快了重组步伐,垄断经营范围逐步限制在少数自然垄断与关系国家经济安全的领域。

此举有利于( )①淘汰落后企业,合理调整产业结构②限制央企数量,鼓励、扶持非公有制经济发展③充分发挥央企在国民经济中的带动力和影响力④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局A.①③ B.②③ C.①④ D.③④解析:本题主要考查学生对国有经济的主导作用的认识。

“淘汰落后企业”和“鼓励、扶持非公有制经济发展”在材料中没有体现,①②不选;③④是对“垄断经营范围逐步限制在少数自然垄断与关系国家经济安全的领域”等信息的正确认识,故选D。

答案:D3.(2018·山东卷)山东省自2019年开始试点推行政策性农业保险,参保费用由政府承担80%,农户承担20%。

在保险期间,因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失,由保险公司根据受灾程度给予农民补偿。

政策性农业保险的实施有利于( ) A.降低生产成本,确保农民稳定增收B.优化资源配置,转变农业发展方式C.完善初次分配,实现社会公平正义D.降低生产风险,切实保护农民利益解析:本题考查商业保险的有关知识,主要考查考生解读和获取信息以及理解和运用知识的能力。

政策性农业保险可以保险期间,因人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失,根据受灾程度保险公司给予农民补偿,从而降低生产风险,保护农民利益,故D项正确。

A项降低生产成本有误,且“确保”表述太绝对。

B项表述与本题无关。

C项政策性农业保险由政府出资80%属于再分配,故排除。

答案:D4.(2018·江苏单科)中小企业是我国最具活力的企业群体,在GDP中的比重约为60%,提供了约70%的城镇就业岗位。

自2019年以来,受需求不足、成本上升等不利因素的影响,中小企业的发展遇到较大困难。

为此,国家加大了对中小企业的扶持力度,这有利于( ) A.贯彻按劳分配原则B.优化我国所有制结构C.解决消费不足问题D.发挥中小企业的主导作用解析:本题考查我国的经济所有制等知识。

现阶段,我国中小企业绝大多数都是私营企业,国家加大对中小企业的支持力度,将有利于发挥私营企业的作用,进一步优化我国的所有制结构,B项正确。

贯彻按劳分配原则应是在公有制范围内,A项不合题意。

题干材料未涉及消费不足的问题,C项不选。

中小企业不能发挥主导作用,D项错误。

答案:B5.浙江省首家股份合作农场于2019年1月21日在仙居落成,该农场以村民土地入股方式,配合“现代企业制度”管理,形成农业产业化,村民成为股东后也有了更为广阔的务工渠道。

这一农场建立的意义在于( )①以工促农、以城带乡,提高资源利用率②壮大了集体经济,实现农业规模化经营③促进混合所有制经济在农村进一步发展④实现分配方式多元化,有利于农民增收A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:股份合作是集体经济性质,农场的建立,壮大了集体经济,利于规模化经营,实现分配方式多元化,利于增加农民收入,故选出②④。

题中没有说明城乡关系,舍去①。

混合所有制经济是按照股份制形成的,故③与题意不符。

答案:D6.2019年,中央财政共拨付资金130亿元支持光伏发电,重点补贴解决偏远无电地区、海岛用电的独立光伏电站。

这有利于( )①改善人民生活②促进资源合理配置③促进国民经济平稳运行④发挥财政在资源配置中的基础性作用A.①② B.①③ C.②③ D.②④解析:财政支持光伏发电,利于促进资源配置,提高偏远地区和海岛居民生活水平,故选A 项。

③与题意不符,市场是资源配置的基础,舍去④。

答案:A7.2019年12月27日起,北斗卫星系统在继续保留原有服务基础上,开始向亚太大部分地区正式提供连续无源定位、导航、授时等服务,预计仅在国内产业规模将超过2 000亿元。

我国发展卫星导航系统的经济意义有( )①提高自主创新能力,建设创新型国家②促进资源的优化配置和国民经济平稳运行③有利于打破GPS垄断、维护国家安全④为居民消费创造动力,带动新的产业的出现和成长A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:卫星导航系统的发展,利于提高自主创新能力,拉动相关产业发展,故选C项。

②与题意没有直接关系。

③不是经济意义。

答案:C8.针对频繁发生的校车安全事故,国务院公布校车安全条例(草案征求意见稿)。

校车安全条例草案公开征求意见有利于( )①国务院正确行使立法权②决策符合全体公众的意愿③公民理解决策,推动决策的实施④提高公民参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析:校车安全条例(草案公开征求意见稿),体现了政府坚持民主决策,有利于决策的科学化和民主化,有利于公民理解决策,也有利于提高公民参与公共事务的热情和信息,增强其社会责任感。

③④当选。

立法权属于权力机关的职权,①错误。

民主决策有利于决策反映民意,但不等同于符合全体公众的意愿,②错误。

答案:D9.华东六省一市及广东省质监部门共同签署《七省一市质监行政处罚裁量基准制度》,罚多罚少不再由执法人员“说了算”。

这一制度的实施有利于( )①健全法规制度,坚持依法行政②减少政府职能,树立政府权威③加强司法监督,约束政府权力④规范政府行为,保障公民权利A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:本题考查我国政府的职能等知识。

签署该制度有利于政府坚持依法行政,保障公民的合法权利,①④正确且符合题意。

②错误,政府职能不能减少。

③在材料中未体现。

答案:C10.党的十八大报告中提出:政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分,要更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

公民参与民主决策的意义是( )①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性②有助于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施④有利于保证人民群众依法直接行使民主权利A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④解析:村民自治和居民自治利于保证人民群众直接行使民主权利,故排除④。

①②③是公民参与民主决策的意义。

答案:A11.党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

做好这项工作有利于( )①践行党的性质宗旨,坚持党的执政理念②履行党的管理职能,完善党的执政方式③发挥党的领导作用,巩固党的执政地位④赋予党的执政资格,提升党的执政能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:中国共产党是执政党,开展群众路线教育实践活动,利于践行党的宗旨和执政理念,发挥党的领导作用,故选①③。

履行管理职能的是国家机关,排除②。

新中国成立以来,人民赋予了党的执政资格,排除④。

答案:B12.中国共产党第十八次全国代表大会于2019年11月8日开幕。

阅读下面材料,十八大代表选举工作的以下新规定有利于( )错误!①搞好党的建设,提高党的执政能力和水平②改善代表结构,增强代表性,体现先进性③密切联系群众,发展党内民主带动人民民主④健全民主集中制,实现政治协商、民主监督A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:本题考查党的领导与党的建设。

材料中体现的是党代表的选举,从选举工作的新规定可以看出,中国共产党坚持民主执政,改善代表结构,①②正确。

③与题意不符。

④中“政治协商、民主监督”是政协的职能。

答案:A13.2019年7月24日,西沙永兴岛,具有历史意义的三沙市在这里正式揭牌成立。

从一个办事处“升格”为地级市,三沙市的设立有望弥补南海行政建制与管辖,资源开发与保护等诸多“短板”,掀开我国南海维权和开发的历史新篇章。

设立三沙市地方政府的主要意义在于( )①坚持独立自主的和平外交政策不动摇②发挥地方政府在南海海洋维权方面的作用③可以解决与南海主权有争议国家间的争端④对南海诸岛礁及其海域进行有序开发和管理A.②④ B.③④ C.①③ D.①②解析:设立三沙市政府,有利于维护海洋权益,更好开发“三沙”海域,促进经济社会发展,故选②④。

①与设立三沙市政府旨意不符。

③为中央政府职责。

答案:A14.京剧因其凝重、洗练、端庄、大气的美学品位和精致细腻、声情并茂的表现力被称为“国剧”,成功入选了《人类非物质文化遗产代表作名录》。

京剧申遗成功,有利于( )①保护、继承与发展京剧艺术②更好地向世界宣传京剧的文化价值③促进国人自觉抵制落后文化④增强国人的自豪感和文化认同感A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解析:③不符合题意,排除③,①②④都是京剧申遗成功的意义,选B。

答案:B15.第五届“两岸青年联欢节”江西行活动以“赣台心连心,两岸情相系”为主题,组织台湾青年学生参观了革命纪念馆和历史文化名胜,开展了校园参观和素质拓展交流活动,感受祖国大陆改革开放的成就,增进两岸青年的友谊。

举办这样的活动有利于( )①加强中华文化与外来文化的交流、借鉴②青年学生感悟中华文化的魅力③培养青年对中华文化的认同感和归属感④彰显中华文化底蕴,弘扬中华文化A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③④解析:本题主要考查文化交流的意义。

①中的“外来文化”在材料中没有涉及,不选,排除含①的选项,故选A。

答案:A16.红色旅游的文化意义表现在( )①增强全国人民特别是青少年的爱国情感②引导人民群众进一步走社会主义道路的信念③促进革命老区经济社会协调发展④增长知识、陶冶情操⑤弘扬和培育民族精神A.①②③④ B.①②④⑤C.①③④⑤ D.②③④⑤解析:考生解题时要注意题干的要求——“文化意义”,③是经济意义,应排除;①②④⑤均是发展红色旅游的文化意义,故选B。

答案:B17.“十二五”规划纲要指出,要繁荣发展文化事业和文化产业。

坚持一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业,始终把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益有机统一。

繁荣发展文化事业和文化产业的文化意义是( )①推动经济结构调整,促进经济的发展②推动社会主义精神文明建设③提高我国文化软实力,增强文化国际竞争力④繁荣文化市场,满足人们多层次、多样化、多方面的文化需求A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④解析:本题主要考查发展文化事业和文化产业的文化意义。

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