《小数的初步认识》单元测试卷及答案【精】

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人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案完整版

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案完整版

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面的数中,最接近2的是()A.2.3B.2.1C.1.82、100米跑中,张强用了16.1秒,王东用了15秒,方浩用了15.5秒,第一名是()。

A.张强B.王东C.方浩3、“3元4角○0.7元”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×4、小数加法的意义和整数加法的意义()。

A.完全相同B.完全不同C.有时相同有时不相同5、大于0.2而小于0.5的小数有()。

A.1个B.2个C.无数个二、填空题(共8题,共计24分)6、一桶汽油,如果先倒出7.8升,再倒出4.6升,正好还剩3.6升.这桶汽油一共有________升。

7、修路队第一天修路2.3千米,第二天修路2.4千米,还剩3.6千米没修,这条路全长________千米.8、玲玲要买1.5千克水果糖,应拿下________千克。

9、甲数比乙数多12.5,乙数比丙数少7.6,甲数比丙数多________。

10、百米赛跑,小刚跑了17.8秒,小强跑了19.5秒.________跑得快,快________秒。

11、数学书封面长24厘米,比它的宽多7.2厘米.数学书封面的宽是________厘米?12、4个1角就是4个________元,是________元;6个1分米是6个________米,是________米。

13、一块橡皮0.8元,一本练习簿比一块橡皮贵1.1元.买一本练习簿要________元.三、判断题(共4题,共计8分)14、5.58读作五点五十八。

()15、因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同.()16、在0.1和0.9之间的一位小数有7个.()17、计算小数加、减法和整数加、减法方法相同,都把末位对齐。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数。

40×20= 15×60= 33×30=11×70= 6.8+0.5= 5.6+2.7=3.8-1.9= + = 300÷5=1600÷2= 2700÷9= 1.2-0.3=19、用竖式计算。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

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人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、爸爸身高是1.8米,妈妈比爸爸矮0.2米,妈妈身高( )米、A.1.7B.2.0C.1.62、一个游泳圈10.5元,买两个游泳圈需要()元。

A.21B.20.10C.20.53、一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和()A.不变B.增加0.2C.增加0.44、两数之差是13.6,如果被减数减少1.6,减数不变,差是()A.13.6B.12C.15.25、假如被减数和减数都增加7.8,那么差()A.增加7.8B.不变C.增加15.6二、填空题(共8题,共计24分)6、50米赛跑,军军用了11.4秒,明明用了10.8秒,欢欢用了10.4秒,________跑得最快。

7、星期天妈妈用3.8元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片。

妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。

8、把一个圆平均分成8份,小红已经涂了其中3份,需再涂________个就涂满了。

9、用小数表示下面的阴影部分。

________________________10、把下面的数改写成小数部分是三位的小数1.02000=________11、下面是5名同学50米赛跑成绩的统计表.________12、13张1元、5张5角共________元。

13、小红拿8元钱买一袋饼干,花了3.2元,还剩________元。

三、判断题(共4题,共计8分)14、8.1的末尾添上两个零,这个数一定大于8.1.()15、小数末尾的0去掉,小数的大小不变。

()16、大于0.1而小于0.2的数只有9个。

()17、小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、2.2-0.9= 0.7+0.4= 5-4.3= 8.6-4.6=19、直接写得数。

21×10= 20×21= 23×2= 810÷9= 97×0=88÷4= 70×20= 0.4+0.3= 0.8-0.2= 0.6+0.5=五、作图题(共2题,共计10分)20、涂一涂。

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人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面说法正确的是()。

A.周长相等的两个长方形,面积也一定相等B.计算小数加减法时,要把小数点对齐C.公历年份是4的倍数,一定是闰年D.因数的末尾没有0,积的末尾一定没有2、大于0.6小于0.9的小数有()个.A.2个B.3个C.无数3、比7.3大比7.6小的小数有()A.1个B.2个C.无数个4、“1○1.0”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.÷5、0.64米是1米的()A.百分之六十四B.千分之六十四C.千分之六百四十二、填空题(共8题,共计24分)6、快乐小帮手。

不改变数的大小,把8.5改写成三位小数是________。

7、比 3.9多 0.4的数是________;比4.9少1.5的数是________。

8、如下图的价格表,买其中的两种食品(每种食品只买1个),最少要花________元,最多要花________元。

9、13元比1元3角多________元10、三个同学的跳远成绩如下:甲跳了2.5米,乙跳了2.6米,丙跳了1.9米,________跳得最远,________排第二,________排第三,第一名和第三名成绩相差________米。

11、妈妈在超市买来一桶奶粉,连桶共重4.8千克,用去一半后连桶重2.5千克.这桶奶粉原来有________千克?桶有多重________?12、一根绳子4米,用去1.6米,还剩下________米。

13、在100米短跑比赛中,1号跑了16.3秒,2号跑了15.4秒,3号跑了15.3秒,跑得最快的是________号.三、判断题(共4题,共计8分)14、10元5分写作10.5元。

()15、整数都比小数大.()16、小数一定比整数大。

()17、小数比非0自然数小.()四、计算题(共2题,共计8分)18、心算.0.48+5.5= 10.74-0.4= 4.3-1.6=6.2-2.8= 0.04+0.4= 1.69-0.69=4-1.4-1.6= 3.2+9.4+6.8= 14.3-5.6-4.3= 19、直接写得数。

小数的初步认识单元测试卷[5篇]

小数的初步认识单元测试卷[5篇]

小数的初步认识单元测试卷[5篇]第一篇:小数的初步认识单元测试卷小数的初步认识单元测试卷一、填空(26分)1.像5.98, 0.853 12.60这样的数叫做()。

2. 1分米写成分数是(---)米,还可以写成小数是()米; 3厘米写成分数是(---)米,还可以写成小数是()米。

3. 6角写成分数是(---)元,还可以写成小数是()元; 7分写成分数是(---)元,还可以写成小数是()元。

4. 8.79读作(), 五十一点零七写作()。

5.在计算小数加减法时只要()对齐,相同的数位就对齐了。

6. 0.8里面有()个0.1,0.83里面有()个0.01。

7. 0.87元=()角()分,0.73米 =()分米()厘米。

8.由6个0.1和3个0.01组成有小数是();由8个1和5个0.1组成有小数是()。

9. 8角=()元; 8分米=()米; 35厘米=()米。

10.用1、2、3、4这四个数字写出最小三位小数是(),最大的两位小数是(),大于4的三位小数共有()个。

二、判断(10分)1、3.56读作三点五十六………………………………………………()。

2、3元7分写成小数是3.7元…………………………………………()。

3、我们教室的黑板长约3.5米…………………………………………()。

4、两位小数不一定比一位小数大…………………………………………()。

5、100米跑,小刚用了12.3秒,小红用了13.2秒,小红比小刚快……()。

三、把下面数从小到大排列(6分)1、0.8 0.82 0.79 0.083()<()<()<()2、2.43 2.34 2.05 2.50()<()<()<()3、10.4 10.04 10.38 11.0()<()<()<()四、比较大小,填“ <”、“>”、“=”(10分)1、0.43()0.34 0.3()0.2992、1.15()1.115 0.31()0.2483、6.600()6.6 15.18()15.1804、0.08元()0.11元1.89元()1.98元5、0.459米()0.495米3.01分米()3.10分米五、操作,用影阴表示小数(6分)□(0.2)○(0.25)△(0.5)六、竖式计算(12分)1、14.6+16.7= 10.8-2.9= 3.7+4.22=2、7.45+6= 4-1.7=5.5-4.68=七、列式计算(6分)1、比4.8多0.8的数是多少?2、比6.2少3.5的数是多少?八、应用题(24分)1、跳高比赛,大明跳了 1.25米,小亮跳了 1.08米,大明跳的比小亮多多少米?2、一本故事书售价4.6元,一本图画书售价6.7元,两种书各买一本,一共需要多少元?3、妈妈买花布 1.5米,买白布 2.6米,一共买布多少米?买花布比白布少多少米?4、小华买一枝自动铅笔用了0.8元,买一个卷笔刀用了1.5元,一共用了多少元?卷笔刀比自动铅笔多多少元?5、两块地种向日葵,第一块地收葵花籽32.45千克,第二块地比第一块少收0.8千克,两块地共收葵花籽多少千克?6、小刚从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多少千米?比平时多走了多少千米?第二篇:小数初步认识小数的初步认识教学内容:小数的初步认识教学目标:知识与技能:结合具体情景了解小数的意义,会读、写小数。

人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识单元测试卷(含答案)一、选择题。

1、63.07读作()。

A、六十三点零七B、六十三点七C、六十三零七2、比0.1大但是比0.9小的一位小数有()个。

A、9B、8C、73、在小数562.371中,百分位上的数是()。

A、3B、7C、14、下面()图中的涂色部分可以用0.3来表示。

5、哥哥有8元,弟弟有5.7元,哥哥比弟弟多()元。

A、3.3B、2.3C、1.36、如下图,阴影部分用小数表示出来是()。

A、0.35B、0.53C、5.37、下面三种水果,价格最贵的是()。

A、牛油果B、香蕉C、樱桃8、在校运会跳远比赛中,刘浩的成绩是1.64米,吴陵的成绩是1.58米,程俊的成绩比吴陵好,比刘浩差,程俊的成绩可能是()米。

A、1.65B、1.63C、1.579、有一个两位小数,十位上的数字是4,百分位上的数字是7,其他数位上的数字都是0,这个小数是()。

A、40.07B、40.70C、4.0710、下面的小数只读一个零的是()。

A、30.83B、5.40C、6.09二、填空题。

1、6个百分之一、4个十分之一和8个一组成的小数是(),这个小数读作()。

2、在括号里填上合适的数。

(1)85克=()千克;(2)()平方米=1240平方分米=()平方厘米;(3)()米=54分米=()厘米;(4)87角=()元;3、小数0.49里面有()个0.01,再加上()个0.01可以得到0.72。

4、写出下面横线部分表示的小数。

(1)一条桥长五百四十三点零六米。

()(2)图书馆的藏书量是五十二点七九万册。

()(3)一个公园的占地面积是零点二六公顷。

()5、把1.7写成以0.01为单位的数是();把32写成以0.1为单位的数是()。

6、观察数轴,□里应该填的数是()。

7、杨莹过生日,妈妈给她买了一个蛋糕,杨莹把蛋糕切成如下图的形状,请你用分数和小数把图中涂色部分表示出来。

分数();小数()。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、大于2.3而小于2.8的一位小数有()个。

A.3B.4C.无数2、在里可能填上“>"的式子是( )。

A.2-0.2 2.2B.3.4+1.6 5C.4.5 4.5-0.83、“3米5分米○3.5分米”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×4、整数和小数相比:()A.整数大B.小数大C.不确定哪个大5、小数加法的意义和整数加法的意义()。

A.完全相同B.完全不同C.有时相同有时不相同二、填空题(共8题,共计24分)6、我会按规律接着写。

0.1、0.2、0.4、0.8、________、________7、小华练习跳远,第一次跳了2.8米,第二次跳了3.1米,他的成绩第二次比第一次提高了________米。

8、一枝钢笔12.6元,一个文具盒7.8元.买一枝钢笔和一个文具盒,付给营业员50元,应找回________元。

9、笑笑有3张5元纸币和5枚2分硬币,淘气有5张2元纸币和4张5角纸币,________的钱多,多________元。

10、四名学生50米跑成绩统计表:第一名是________,第二名是________。

11、9个1分米,就是9个________米,是________米。

12、0.09里面有________个百分之一,把2.5缩小到它的是________。

13、登山.(先从左边由下到上,再从右边由上到下填写,分数,先填分子,再填分母)________三、判断题(共4题,共计8分)14、被减数和减数都增加0.5,差不会变。

()15、在小数的末尾添上两个“0”,这个小数就扩大了100倍.()16、6.85元是6元85角。

()17、左图中阴影部分可以用0.2表示。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写结果。

30×50= 16×40= 5.6-3.2= 4.2+0.7=23×30= 6.8+3.1= 10-2.2= 24×50=19、计算。

人教版三年级下册数学第七单元 小数的初步认识单元测试卷及答案

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人教版三年级下册数学第七单元小数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、5.08元表示()。

A.5元8角B.5元零8分C.50元8角2、在100米短跑比赛中,小刚跑了16.5秒,小军跑了16.9秒,小明跑了15.6秒,小林跑了17.1秒,()跑得最快.A.小刚B.小军C.小明D.小林3、比3.7多8.1的数是( )A.12.8B.8.8C.11.8D.14.84、一根电线全长12.78米,第一次用去3.8米,第二次用去4.7米,这根电线比原来缩短了()米。

A.8.98B.0.9C.8.5D.4.285、一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()A.和增加10倍B.和减少10倍C.和减少了235﹣23.5二、填空题(共8题,共计24分)6、把“1”平均分成100份,其中的1份是________,也可以表示为________.其中的65份是________,也可以表示为________.7、男生的体重是________千克。

8、甲、乙两数的和是30,甲数是14.7,那么乙数是________,乙数比甲数多________。

9、我会按规律接着写。

0.7、1.4、2.1、2.8、________、________10、小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小________.11、小数的末尾添上________,或者去掉________,小数的________不变.12、把下面的数改写成小数部分是三位的小数4.2300=________13、2张5元和3张1角是________元,再加上4元8角结果是________元。

三、判断题(共4题,共计8分)14、3.5与3.6比较大小,由于整数部分都是3,则比较十分位的两个数字,所以3.5<3.6。

()15、大于0.1而小于0.3的一位小数只有0.2.()16、小数就是比1小的数.()17、在3.12的末尾添上“0”或者去掉“0”,3.12的大小不变.()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数。

小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元测试(含答案解析)

小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元测试(含答案解析)

小学数学第七单元《小数的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3.大于5.3而小于5.5的一位小数有()个。

A. 10B. 1C. 无数4.一个游泳圈10.5元,买两个游泳圈需要()元。

A. 21B. 20.10C. 20.55.一套儿童衣服现价68.5元,比原价降低了13.7元,这套儿童衣服原价是()元。

A. 82.2 B. 55.8 C. 54.86.在100米短跑比赛中,小刚跑了16.5秒,小军跑了16.9秒,小明跑了15.6秒,小林跑了17.1秒,()跑得最快.A. 小刚B. 小军C. 小明D. 小林7.在100米短跑比赛中,小芳用了18.7秒,小英用了19.1秒,()跑得快。

A. 小英B. 小芳C. 无法判断8.在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中,6名选手的成绩统计如下:姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4)。

A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博9.大于0.2而小于0.5的小数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个10.大于4.9而小于5.2的小数有()。

A. 0个B. 2个C. 无数个11.少先队员割草,四年级割了171.2千克,五年级割的比四年级多12.5千克.两个年级一共割草()A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克12.在求两个小数之和的算式中,如果一个加数减少0.9(这个加数大于0.9),要使和增加5.4,另一个加数应该()A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13.星期天,妈妈用3.2元买了一包饼干,用4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。

小学三年级数学《小数的初步认识》单元练习题附答案

小学三年级数学《小数的初步认识》单元练习题附答案

小数的初步认识班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、单选题(共20 小题)1 . 下列各数,读数时只读一个零的是()D.40.82 . 求小数的近似数时,小数末尾的“0”()去掉.能A. 不能B. C.无法判断读作()3 . 小数40.08 A.四点零八B.四十点零八C.四零点零八)小数点右边第三位的计数单位是(4 .A.千分位B.千位C.百位D.千分之一和0.70,它们的()0.7 . 5大小相等,计数单位相同A.大小相等,计数单位不同B.大小不等,计数单位相同C.D.大小不等,计数单位不同6 . 由8个十、6个十分之一组成的数是()A.8.6B.80.6C.8067 . 下面的答案()是不与0.6相等的.8 . 1.5等于()个千分之一.A.15B.150C.1500D.150009 . 一个小数的小数部分十分位的一个单位相当千分位的()个单位.A.10B.100C.1000)8用3、4、、0四个数字组成一个最小的小数是(10 .30.79读作(). 11三十点七十九A. B.三十点七九C.三零点七十九在下面的三个数中,12 . 0不能去掉的是())02.800 13 . 去掉末尾的两个,原数(倍100缩小A.B.扩大100倍C.大小不变14 . 下面哪一个数与5.2大小相同?()D.50.215 . 下面各数中不要读出“零”的数是()D.30100916 . 20.02读作()A.二点二B.二点零二C.二十点二D.二十点零二17 . 一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6,右边第三位是,其2 ,这个数是()余各位都是0 0).18 . 400.06,应该读出(A.0B.1C.2D.3()与19 . 0.40.40比较,A.大小相等,意义一样大小不相等,意义不一样B. C.大小相等,意义不一样)读作(8.005 . 20A.八千零五B.八点五C.八点零五D.八点零零五二、填空题(共20 小题,共200 分)21 . 一个数的十位、十分位、千分位上都是3,其他各位上都是0,这个数是_____.22 . 化简:0.4800=___??10.50600=___??30.0030=___??127.0=___23 . 0.058读作_____,二百二十六点零零八写作_____.24 . 小军的身高是1.48米.小明身高数读作____,将这个数保留一位小数约等于____.25 . 0.6的计数单位是____,要添上___个这样的单位结果是1.26 . 《中国与世博会》特种邮票一套4枚,售价8.20元,这个小数读作______.27 . 不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是___;13.408读作____,三十二点零八写作____.28 . 妈妈早上上班乘坐的滴滴快车,全程收费9元8角6分,用小数表示是元____元,读作:____29 . 一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是____,改写成用万作单位的数是____万.30 . 0.35是由____个0.1和____个0.01组成的.31 . 刘翔跑100米用了十三点零九秒,写作_____秒.32 . 10个____是1,0.29里面有____个0.01.33 . (总校2017)6.8和6.80大小相等,意义也相同.________.(判断对错)34 . (总校2017)0.245里有________个千分之一,0.1里面有________个百分之一.35 . (总校2017)循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.________ (判断对错)36 . (总校2017)0.66666是循环小数.________.(判断对错)37 . (总校2017)5.8和5.80的计数单位一样大.________(判断对错)38 . (总校2017)在一个数末尾添上两个“0”,这个数就会扩大100倍.________.(判断对错)39 . (总校2017)0.53的计数单位是________,减去________个这样的单位,就得到最小自然数.40 . (总校2017)0.326 中“2”“亿”作单位的数是________亿.答案部分一、单选题(共20 小题,共200 分)第1题:A? 正确答案:答案解析:? 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各题中的数分析选择.?? 【解答】解:A、20.08读作:二十点零八,读出一个零;?? B、3.009读作:三点零零九,读出两个零;?? C、1.050读作:一点零五零,读出两个零;?? D、40.8读作:四十点八,一个零也不读;?? 故选:A.?? 【点评】本题主要考查小数的读法,注意小数点后的0有几个读几个.第2题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.但是在求小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉,因为它表示一定的精确度.?? 【解答】解:虽然在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.但是在求小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉,因为它表示一定的精确度.?? 故选:B.?? 【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用,以及求小数的近似数的方法及应用.第3题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可.?? 【解答】解:40.08读作:四十点零八;?? 故选:B.??【点评】本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法.第4题:正确答案:D?答案解析:? 【分析】据小数数位顺序表知:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,据此分析判断.【解答】解:小数点右边第三位是千分位,所以小数点右边第三位的计数单位是千分之一或0.001;?? 故选:D.?? 【点评】本题主要考查小数的数位顺序.第5题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.7=0.70;0.70的计数单位是0.01,0.7的计数单位是0.1,计数单位不同,意义不同.?? 【解答】解:0.7 和0.70,它们的大小相等,计数单位不同;?? 故选:B.?? 【点评】此题考查小数的意义及性质,搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变.第6题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】根据数位顺序表:小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分8【解答】解:?? 位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可.个十、6个十分之一组成的数是80.6,?? 故选:B.?? 【点评】考查了小数的数位及它的计数单,熟记数位顺序表是解答此题的关键.第7题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫做小数的性质.据此判断即可.【解答】解:A、0.600=0.6??B、0.06=0.06??C、0.6000=0.6?? 所以,0.06是不与0.6相等的.?? 故选:B.?? 【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.??第8题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】求1.5里面有多少个千分之一,用1.5除以千分之一,即0.001即可求得,再根据计算结果进行判断.【解答】解:1.5÷0.001=1500;?? 故选:C.【点评】此题是考查小数的意义及计数单位,小数除法的应用等.第9题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】根据小数的计数单位知:相邻两个单位间的进率是10,十分位和千分位相隔一个百分位,所以一个小数的小数部分十分位的一个单位相当【解答】解:一个小数的小数部分十分位的?? 个单位.据此解答.100千分位的.一个单位相当千分位的100个单位.?? 故选:B.?? 【点评】本题主要考查了学生对计数单位知识的掌握.第10题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数,要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,在0后面点上小数点,就是所要求的最小的小数.?? 【解答】解:用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是0.348;?? 故选:C.?? 【点评】本题是考查小数的写法,与整数写法不同,写整数时0不能是最高位,写小数时,0可以是最高位.第11题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可.?? 【解答】解:30.79读作:三十点七九.?? 故选:B.?? 【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.第12题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”中,只有6.05、5.80、4.500【解答】解:在?? 小数的大小不变;由此解答即可.6.05中的0在中间,不能去掉;?? 故选:C.?? 【点评】解答此题应明确:只有在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小才不变.第13题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此即可判断.?? 【解答】解:根据小数的性质可知:去掉2.800末尾的两个0,原数大小不变;?? 故选:C.?? 【点评】明确只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小才不变.第14题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.?? 【解答】解:5.2=5.20=5.200.?? 故选:C.?? 【点评】明确:只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变.第15题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】此题考查的是小数的读法.小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数.?? 【解答】解:A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;?? B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;?? C、400.61读作:四百点六一,没有零;?? D、301009读作:三十万一千零九,读一个【点评】此题考查的是学生对小数的读法的掌握情况.?? .C故选:?? 零;第16题:正确答案:D?答案解析:? 【分析】根据小数的读法:读小数的时候,整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字;据此读出,然后判断即可.?? 【解答】解:20.02读作:二十点零二;?? 故选:D.?? 【点评】此题主要考查小数的读法,关键是小数点后面数字的读法.第17题:正确答案:A?答案解析:? 【分析】先看计数单位是几,有几个这样的计数单位,就在这个数位上写几,如果计数单位上一个也没有就写0;据此写出.?? 【解答】解:一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6,右边第三位是2,其余各位都是0,这个数是60.062;?? 故选:A.?? 【点评】本题是考查小数的组成,注意基础知识的积累.第18题:正确答案:B?答案解析:? 【分析】根据小数的读法,读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读读作:四百400.06【解答】解:?? 出每一个数位上的数字.读出此数再作选择.点零六;?? 故选:B.?? 【点评】注意,整数部分分级读可避免读错0的情况;小数部分的0都要读出来.第19题:正确答案:C?答案解析:? 【分析】根据小数的性质和计算单位来进行解答.?? 【解答】解:因小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,所以0.4和0.40的大小相等,0.4的计数单位是0.1.表示4个0.1,0.40的计数单位是0.01表示40个0.01,0.4和0.40表示的意义不同.?? 案选:C.?? 【点评】本题主要考查了学生对小数的性质和计数单位知识的掌握情况.第20题:正确答案:D?答案解析:? 【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字.?? 【解答】解:8.005读作:八点零零五?? 故选:D.?? 【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.二、填空题(共20 小题,共200 分)第21题:正确答案:?30.303答案解析:? 【分析】这个数的十位、十分位、千分位上都是3,在十位、即可,据此0,在其余数位上补足0即可,其余各位都是3十分位、千分位上写上写出;?? 【解答】解:这个数是30.303;?? 故答案为:30.303.【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分是几就依次读出来.第22题:正确答案:?0.48 ,10.506 ,30.003 ,127答案解析:? 【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性质.?? 【解答】解:0.4800=0.48??10.50600=10.506.?? 30.0030=30.003?? 127.0=127.?? 故答案为:0.48,10.506,30.003,127.?? 【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的基本性质.第23题:正确答案:?零点零五八,226.008答案解析:? 【分析】(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;?? (2)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;据此解答即可.?? 【解答】解:0.058读作:零点零五八,?? 二百二十六点零零八写作:226.008,?? 故答案为:零点零五八,226.008.?? 【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答.第24题:正确答案:?一点四八,1.5答案解析:? 【分析】按小数的读法:整数部分要按整数的读法去读,小数看百分位上的数保留一位小数就是精确到十分位,部分要依次读出每一位上的数;进行四舍五入,据此求出.【解答】解;1.48读作一点四八,保留一位小数约是1.5;??故答案为:一点四八,1.5.?? 【点评】考查了小数的读法和小数的写法和求近似数的方法.第25题:正确答案:?0.1 , 4答案解析:? 【分析】(1)首先要搞清小数的位数,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数计数单位就是0.01,…,以此类推;?? (2)因为0.6+0.4=1,所以再添上4个这样的计数单位结果等于1.?? 【解答】解:0.6的计数单位是0.1,要添上4个这样的单位结果是1.?? 故答案为:0.1,4.?? 【点评】此题考查小所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位.第26题:正确答案:?八点二零答案解析:? 【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.?? 【解答】解:8.20读作:八点二零.??故答案为:八点二零.?? 【点评】本题考查了小数的读法,关键是掌握小数的读法.第27题:,32.08, 十三点四零八?5.500, 正确答案:答案解析:? 【分析】(1)根据小数的性质:小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变,可得5.5=5.500;(2)小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;?? (3)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字.据此解答.【解答】解:不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是5.500;13.408读作十三点四零八,三十二点零八写作32.08;?? 故答案为:5.500;十三点四零八;32.08.?? 【点评】此题主要考查小数的性质的运用以及小数的读法和写法,要熟练掌握.第28题:正确答案:?9.86,九点八六答案解析:? 【分析】把9元8角6分换算成元数,先把6分换算成元数,用6除以进率100得元和9元合起来为9.86元;根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;9.86读作九点八六.?? 【解答】解:妈0.06元,再把8角换算成元数,用8除以进率10得0.8元,最后把0.06元、0.8妈早上上班乘坐的滴滴快车,全程收费9元8角6分,用小数表示是9.86元,读作:九点八六.?? 故答案为:9.86,九点八六.?? 【点评】此题考查名数的换算和小数的读法.第29题:正确答案:?406002.15,40.600215.答案解析:? 【分析】可利用数位顺序表写出这个数,再改写成用“万”作??,406002.15【解答】解:利用数位顺序表写出这个数为:?? 单位.406002.15=40.600215万,?? 故答案为:406002.15,40.600215.?? 【点评】此题要注意分清“改写”与“省略”,更不要忽略数后面的“万”字.第30题:正确答案:?3,5答案解析:? 【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.?? 【解答】解:0.35中的3在十分位上表示3个0.1,5在百分位上表示5个0.01;?? 故答案为:3,5.??【点评】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况.第31题:正确答案:?13.09.答案解析:? 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此可写出.【解答】解:刘翔跑100米用了十三点零九秒,写作13.09秒.?? 故答案为:13.09.?? 【点评】本题主要考查小数的写法,特别应注意0的写法.第32题:正确答案:?0.1 , 29答案解析:? 【分析】10个0.1是1;0.29里面有29个百分之一,据此解答.??【点?? .29,1故答案为:?? .0.01个29里面有0.29,1是0.1个10解:【解答】.评】本题主要考查小数的计数单位及组成,注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位.第33题:正确答案:?×答案解析:? 【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以6.8=6.80;但6.80的计数单位是0.01,而6.8的计数单位是0.1;由此判断即可.【解答】解:6.8和6.80大小相等,意义不相同;故答案为:×.第34题:正确答案:?245,10答案解析:? 【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此解答.【解答】解:0.245里有245个千分之一,0.1里面有10个百分之一;故答案为:245,10.第35题:正确答案:?√答案解析:? 【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节…等;4.2323…,2.66数字的无限小数,叫做循环小数,如.无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.【解答】解:循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数;这种说法是正确的.故答案为:√.第36题:正确答案:?错误答案解析:? 【分析】如果从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”.据此判断即可.【解答】解:0.66666小数点后面小数的位数是有限的,是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.故答案为:错误.第37题:正确答案:?×答案解析:? 【分析】根据小数的基本性质可知,5.8=5.80,根据小数的意义可知:5.8的计数单位是0.1,5.80的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】解:5.8=5.80,5.8的计数单位是0.1,5.80的计数单位是0.01,即5.8和5.80的大小相等,但是计数单位不同,的计数单位一样大的说法是错误的.5.80和5.8所以.故答案为:×.第38题:正确答案:?错误答案解析:? 【分析】如果一个小数末尾添上两个“0”,这个数就不变.如果是一个整数末尾添上两个“0”,这个数就会扩大100倍.【解答】解:例如:0.2末尾添上两个“0”是0.200,大小就不变.20末尾添上两个“0”是2000,就扩大了100 倍.故答案为:错误.第39题:正确答案:?0.01;53答案解析:? 【分析】(1)根据小数的意义可知,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,…;0.53是两位小数,计数单位是0.01;(2)最小的自然数是0,所以0.53﹣0.53=0,0.53里有53个0.01.【解答】解:(1)0.53的计数单位是0.01;(2)0.53减去0.53就得到最小自然数0,0.53里有53个0.01.故答案为:0.01;53.第40题:90 ,?0.01 正确答案:答案解析:? 【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出.【解答】解:0.326 中“2”“亿”作单位的数是90亿..90,0.01故答案为:21。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷精品及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷精品及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小红在计算小数减法时, 将减数3.8错看成38, 得108, 那么正确的结果是()。

A.66.2B.142.2C.10.82.下面的小数一个零都不读的是()。

A.80.6B.2.60C.3.053.用“元”作单位, 10元5角可以改写成()。

A.10.05元B.10.005元C.10.50元4.修一条公路, 已经修了3.5千米, 还剩10.2千米没修, 这条路长()。

A.6.7千米B.13.7千米C.6.85千米 D.6.58千米5.“3元4角○0.7元”,比较大小, 在○里应填的符号是()。

A.>B.<C.=6.商店里橘子每千克2.6元, 香蕉每千克3.8元, 妈妈各买了1千克, 用了()元钱。

A.7.4B.5.4C.6.4二.判断题(共6题, 共12分)1.32.48读作三十二点四十八。

()2.米写成小数是0.3米。

()3.下图中阴影部分可以用0.2表示。

()4.8.4能被4整除。

()5.计算小数加、减法和整数加、减法方法相同, 都把末位对齐。

()6.因为0.40和0.4的大小相等, 所以他们的计数单位也相同。

()三.填空题(共8题, 共32分)1.把下面的数改写成小数。

(1)6角=________元(2)1角=________元2.把下面的数改写成用“元”作单位的小数。

3.看表填空。

(1)买尺子到()文具店(2)买铅笔盒到()文具店。

(3)买书包到()文具店4.2.67元=______元______角______分。

5.填上合适的小数。

6.求6.8米是多少米多少厘米?要先看整数部分是(), 就是()米, 再把小数部分0.8米改写成()厘米, 合起来就是()米()厘米。

7.把0.7, 3.5, 26.7, 1.9, 4.7按从小到大排列。

()<()<()<()<()8.1.20元=______元______角 0.55元=______角______分 26.50元=______元______角四.计算题(共3题, 共17分)1.列式计算。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、李敏带12.5元钱买一双袜子用4.8元,买一块手帕用2.5元,一共要花多少元,还剩多少元.( )A.15,7.7B.7.3,5.2C.8.3,2.5D.17.3,7.72、一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有( )米。

A.7.8B.11.4C.10.43、张华有10元钱,买了一个文具盒用去3.5元,还剩( )元。

A.7.5B.13.5C.6.54、美美有10元钱,买玩具花了6.3元,还剩()元。

A.3.7B.4.7C.5.35、“0.7○0.3”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.÷二、填空题(共8题,共计24分)6、一瓶消毒液9.5元,比一瓶洗手液贵0.5元,一瓶洗手液________元。

7、7角是________元,还可以写成________元。

1米5分米写成小数是________米。

8、13个0.1元是________元;14个1分米是________米。

9、把1.7改写成两位小数是________,把9改写成三位小数是________.10、8.02的计数单位是________,它有________个这样的计数单位,再添________个这样的单位就是9。

11、小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取,这样他比平时上学多走________千米。

12、24.78元=________元________角________分13、下面哪些数的末尾添上“0”大小不变?________ (按题中数的顺序填写) 2.15 0.47 28 52 6.4 9.20 4.05三、判断题(共4题,共计8分)14、小明、小兰、小刚三位同学50米跑的成绩分别是12.1秒、11.3秒、10.9秒,小明最后到达终点。

()15、在3.12的末尾添上“0”或者去掉“0”,3.12的大小不变.()16、比3.4多7.8的数是11.2。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、大于4.9而小于5.2的小数有()。

A.0个B.2个C.无数个2、整数部分是0的最大的一位小数是()。

A.0.1B.0.9C.13、姐姐买辅导书花了14.5元,买练习本花了1.4元,姐姐一共花了()。

A.15.9元B.14.9元C.15.09元4、修一条公路,已经修了3.5千米,还剩10.2千米没修,这条路长()A.6.7千米B.13.7千米C.6.85千米D.6.58千米5、两个数的差是45.9,如果减数减少3,那么差是()A.不变B.42.9C.48.9二、填空题(共8题,共计24分)6、整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________.7、立定跳远的合格成绩是1.5米,小丽超过合格成绩0.2米,记作+0.2米,她实际跳了________米;小军的成绩记作-0.3米,她实际跳了________米。

8、在奥运会的射击比赛中,有两位选手的成绩如下:问:A和B哪个选手最后会得冠军?________9、一个物体从高空下落,经过4秒落地.已知第1秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米.这个物体在下落前距地面________.10、39.09的整数部分是________,小数部分是________。

11、长颈鹿身高________米?斑马身高________米?12、把下面的数改写成小数部分是三位的小数1.02000=________13、小林跑50米用了9.5秒,小刚跑50米用了9.3秒,________ 跑得快。

三、判断题(共4题,共计8分)14、小数就是比整数小的数.()15、小数末尾的0去掉,小数的大小不变。

()16、去掉小数点后面的零,小数的大小不变.()17、计算小数加减法时,小数部分的末尾要对齐。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写结果。

30×50= 16×40= 5.6-3.2= 4.2+0.7=23×30= 6.8+3.1= 10-2.2= 24×50=19、直接写得数。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷附完整答案【精品】

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷附完整答案【精品】

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有()米。

A.7.8B.11.4C.10.42.百米赛跑中,小明的成绩是17.6秒,小东的成绩是16.2秒,小军的的成绩比小东差,比小明好,小军的成绩可能是()秒。

A.14.5B.17.8C.16D.16.63.比3.7多8.1的数是()。

A.12.8B.8.8C.11.8D.14.84.下面的算式得数比1小的是()。

A.2.5﹣1.6B.0.2+0.8C.5.4﹣45.线上点代表1.3。

()A.AB.BC.CD.D6.0.7+0.3=()A.10B.5C.1D.0.2二.判断题(共6题,共12分)1.4.005米=4米5厘米。

()2.1.06读作一点零六。

()3.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。

()4.小数都小于整数。

()5.小数末尾的0去掉,小数的大小不变。

()6.小数是我国最早提出和使用的。

()三.填空题(共8题,共25分)1.2元3角写成小数是()元;4分米写成分数是米,还可以写成小数是()米2.0.89读作(),零点零六写作()。

3.5角是________分之________元,写成小数是________元;29厘米也就是________米。

(填小数)4.把1.32米改写成以米和厘米作单位的数。

1.32米=()米()厘米。

5.填一填。

5元3角=()角19角=()元()角1元-4角=()角4角+9角=()元()角4.58元=()元()角()分6.0.8元=_______角 0.2米=_______厘米 1.5时=_______分7.冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米。

小林的身高是()米。

8.小聪买这三本书共花了()元。

(用小数计算)四.计算题(共3题,共20分)1.列式计算。

(1)两个加数都是3.7,和是多少?(2)18.7比什么数多2.9?(3)比6.8多4.3的数是多少?2.直接写得数。

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第七单元测试卷
一、我会填。

1.在括号里填上合适的小数。

2.写出下面的小数。

一棵树高七点八三米。

()
土星绕太阳转一周需要二十九点四六年。

()
3.在括号里填上适当的数。

10元5角=()元12米3分米=()米 9分米=()米4.在长方形框里写出合适的小数。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

3.1○2.9 52元○5.2元 0.9○1.0
32厘米○3.2米8角○0.8元 3元5角○2元8角
6.把下面各数按从小到大的顺序排列。

1.5
2.3 0.5 2
3.1 3.5 2.4
()
7.在□里填上适当的数。

3.6<3.□□.2>
4.9 5□.8<5
5.8
8.一根绳子长10米,用去7.3米,还剩下()米。

9.按规律往下接着写:2.3,2.6,2.9,(),(),()。

二、我会判断。

1.计算小数加、减法时,应该把各个数位上的数字对齐。

()
2.小数都比1小。

()
3.5.6比6小4。

()
4.比较小数的大小时,小数部分的数字越大,小数越大。

()
三、我会选择。

1.比0.6大,比0.8小的小数有()个。

A.1
B.2
C.无数
2.4.65读作()。

A.四点六十五
B.四点6五
C.四点六五
3.0.5米表示()。

A.5米
B.5分米
C.5厘米
4.下面的()在8和9之间。

A.5.7
B.7.5
C.8.5
四、我会计算。

1.直接写出得数。

0.5+1.3= 1-0.7= 8.9-5.2=
2.9-1.3= 0.2-0.2= 1.6-0.6=
2.列竖式计算。

10.6+0.4= 12-8.7= 4.8+2.7=
五、解决问题。

1.长颈鹿妈妈身高5.3米,长颈鹿宝宝身高多少米?
2.
(1)最便宜的比最贵的便宜多少元?
(2)丁丁拿5元钱可以买哪三样商品?
参考答案
一、1.0.8 1.4 5.6
2.7.83 29.46
3.10.5 12.3 0.9
4.0.5 1.2 2.4 2.9
5.> > < < = >
6.0.5<1.5<2.3<2.4<3.5<23.1
7.(答案不唯一)7 5 4
8.2.7
9.3.2 3.5 3.8
二、1.√ 2.✕3.✕4.✕
三、1.C 2.C 3.B 4.C
四、1.1.8 0.3 3.7 1.6 0 1
2.10.6+0.4=11 12-8.7=
3.3
4.8+2.7=7.5
10.6 +0.4
11.0
12.0
-8.7
3.3
4.8
+ 2.7
7.5
六、1.5.3-1.4=3.9(米)
答:长颈鹿宝宝身高3.9米。

2.(1)
3.4-0.5=2.9(元)
答:最便宜的比最贵的便宜2.9元。

(2)(答案不唯一)1.5+0.8+0.5=2.8(元) 2.8<5
答:可以买三角板、练习本、铅笔。

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