缕缕书香弥漫
描写书香的好句
描写书香的好句描写书香的好句1. 那一夜,我在枕边的书香漫溯一曲曲平仄词章,点滴心事在文字的韵脚里零落;那一夜,你孑然一去的身影后,便次第生起朵朵思念的莲花;那一夜,我饮尽一盏离愁,摇落心蕊里空旷的孤独,寂静成永生……2. 博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。
3. 淡淡的书香,韵味悠久,沁人肺腑,那是来自于灵魂的香气。
4. 每当递上自己的学生证,换来一本沉甸甸的杂志,坐到桌前翻阅,总有一种特别的.体验在心头。
不要说那有趣的故事,也不要说那华丽的辞章,但就那油墨的清香足以让人陶醉。
5. 正如花的芬芳使我沉醉,长夜漫漫,枕书香入梦,即是我生命中最美的感觉。
6. 今天,我置身书海,又闻到了久违的书香,感到格外地亲切、踏实和惬意,甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。
7. 唯有那犹如天女散花,为人间留下楚楚芳香的文字,它成为我们倾斜喜怒哀乐的一种方式,同时也为心灵筑成了一座座“温室”。
8. 手捧书卷,心有余香,给心灵一瓣书香。
纷繁人家千万之事,有书为伴,实乃人生一大幸事!9. 驻足潺潺清溪,何不流连水音?静心轻聆那汩汩奏鸣,便似淡淡书香奏鸣月光之曲。
此刻闭眼凝息,似乎便能闻见几朵水花轻抚海沙。
一如那书香,沁人心脾。
清清流水间,瞬间绽现了书的倩影。
10. 紧偎书香,汩汩相随。
11. 小学里的一天,拿起一本书,翻开书扉,一股清朗之气扑面相迎。
白纸黑字间的明净,让我看见那质朴笑靥。
12. 单纯清明中的字眼,习习吹送着沁人之艺。
不禁凝眸细品着,成长憧憬。
幻想的银翼,带我翱翔轻灵天际。
13. 静静伏在书桌,悄闭双眼,书香满溢心间;轻轻闻见,溪水恬恬,它拍打着石岩,激昂奏乐。
在书香中流淌,我必遇见这些石岩,才能鸣奏心乐,只有困难磨砺,才得坚毅,不是吗?14. 文字飘香纸墨含情。
15. 隆冬的月份,时光的脚步薄凉而略微清浅。
某些时候,不言亦不语,时光也变得闲散下来,在喧嚣的环境中待的久了,就总是想找一个幽雅安静的氛围将浮躁的心灵沉淀下来。
书香家庭发朋友圈的句子
1.父母子女齐阅读,增情益智乐融融。
2.书香溢满家庭,书韵伴随成长。
3.因为爱读书,家中常常弥漫着书香,充溢着宁静和温馨。
4.营造书香家庭,享受读书乐趣。
5.享受经典书籍,品味家庭书香。
6.悠悠书香,浸染生命;沐浴阳光,共谛成长。
7.忠厚传家远,诗书继世长。
8.争做书香少年,创建书香家庭。
9.读书伴成长,书香润生命。
10.让书本融入我们的家庭,让我们融入书的海洋中。
11.屋满书香书满屋;人富智慧智富人。
12.品味书香,品味生活;修身养德,诗意人生。
13.读书使人明辩,书香更能致远。
14.博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。
15.轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这
悠然的时光中婉约成一朵花。
16.书香万家,古今同香。
17.知书达理,明理向善,文明和谐。
18.书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明;书是益友,相扶相助,患难共度不离
弃;书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。
世界读书日,与书共舞,足矣,乐也。
书香伴我成长初二作文4篇
书香伴我成长初二作文书香伴我成长初二作文4篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的书香伴我成长初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香伴我成长初二作文1你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。
上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。
在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。
我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。
同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。
朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!书香伴我成长初二作文2“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。
懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。
那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。
相识最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。
我隐隐约约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界,带给我数不尽的惊喜。
[父亲留下的书香阅读题]父亲留下的书香阅读答案
[父亲留下的书香阅读题]父亲留下的书香阅读答案第一篇父亲留下的书香阅读答案:《父亲留下书香》阅读答案父亲留下书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。
虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(某iá) 余常常是各人手执一卷昭然可见。
说起我家的书香,还是我父亲传留下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲的手中却换成了本本苦书,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此而忧心忡忡(chōng)。
这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是苦书吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书。
可谓是苦不(shì)手。
父亲还钻研一本《中国针疗大纲》边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于降临。
卧床数年的母亲(突然、居然、忽然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗。
母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1、在文中拼音后的横线处写上汉字。
2、解释文中加点的词语。
陶醉:忧心忡忡:3、读第 1 自然段中“虽说不是‘书香门第’ ,却有缕缕书香弥漫” ,填写:(1) “虽——却”表示关系——。
中考经典主题之“墨韵书香”
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与名著相伴 少年时总是畅游在名著之中,在这样一个多愁善感的年龄, 在这样纯 真浪漫的青春岁月,我与四大名著有个约会。 入三国,识智勇英雄,一时多少豪杰。看刘备三顾茅庐,请 出“卧龙” 诸葛亮;看关羽身在曹营心在汉,过五关,斩六将; 看赤壁之战,孙刘联军 火攻大败曹操。从《三国演义》中,我看 到了刘备、关羽、张飞三人身上侠 肝义胆的精神,诸葛亮鞠躬尽 瘁、死而后已的品质。 奔水浒,结金兰弟兄,一愿生死相许。看鲁智深倒拔垂杨 柳,林冲雪 夜上梁山,武松打虎等经典情节。从《水浒传》中, 我看到了一百零八位梁 山好汉敢于反抗的精神和不离不弃的兄弟
与书相伴,缺书为友. 一怀清茶,一盏黄灯,独处于一室,手捧一书,静享其韵。
“墨韵书香”类主题作文 第一种写法:时间串联法
1 .时间线索串联全文 2 .选定不同时间内特定阅读内容 3.针时阅读内容进行描写、抒情
4 .偷现出自身成长
5.开头、结尾点题抒情
原文:稍长.我开始走进唐诗茱词的大门.我表心灵.陶冶,清操9面对茅屋.倾听社甫“安 得广腹千万间.大 庇天下寒士俱欢顏”的心声:面对挫折.敬佩李白“天生我材必有用.千 金散尽还复来”的豪迈:面朝江流. 与苏轼吟诵“大江东去.浪淘尽.千古风流人物”:独 立黄昏.又想起那句“人比黄花瘦”"
仿写:稍长,我开始走进唐诗宋词的大门,滋养心灵,陶冶情操。面对奏山.倾听杜 甫“会当凌绝顶.一歩. 众山小"的豪迈:面对 时间. 聆听岳飞“莫等闲.白了少年头.
空悲切”的教诲 ;面对 故乡. 想起贺知章“儿童相见不相识.笑问客从何处来"的 惆怅;独立黄昏,又想起那句“人比黄花瘦"。
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书香滋润了我的心田作文600字
书香滋润了我的心田作文600字•相关推荐书香滋润了我的心田作文600字(通用48篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的书香滋润了我的心田作文600字,希望能够帮助到大家。
书香滋润了我的心田作文600字篇1生命中有一种最美的姿势,那就是读书;生活中有一种最深的迷恋,那就是读书。
那缕缕书香,如同丝丝春雨滋润了我的心田。
走进校园,这里书香弥漫,处处是读书的乐园,读书更是伙伴们最美的姿势。
青青大雪松下,我们读书;读书长廊里,我们读书;教室的读书角旁,我们读书。
我们时刻与书相伴,书滋养着我们成长的每一天。
清晨,诗文歌赋尽显经典的优雅;黄昏,经典著作里碰撞出心灵的乐章。
精读深思也好,捧读浏览也罢,我阅读着,快乐着。
在书里,我聆听着圣贤们的谆谆教诲,认识了“循循善诱”的孔子,我拜访了“生于忧患”的孟子,梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代,与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起,为南宋的衰落而挣扎和悲歌。
无论是《徐霞客游记》里的天台山,还是刘白羽笔下的长江三峡,无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》,还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛,我为书中的智慧而惊叹,为书中的英雄而振奋,为书中的情愫而感动,为书中的人生而折服。
在读书中,无数斑斓的日子在指间悄悄滑过,我也不知不觉地长大。
一转眼的功夫我上初一了,在成长的历程中,《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《博物》引领我探秘神奇的科学世界;还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸,感到幸福!朋友,世界上有千万种的迷恋,鸟儿迷恋飞翔,鱼儿迷恋游弋,蜂儿迷恋采集花粉,蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我,将永远迷恋读书。
都说“书香润心田”,让我们一起在书香中快乐成长。
小学生课外阅读知识竞赛试题
小学生课外阅读知识竞赛试题一、选择题(30分)1、“四书”指:()A、行书、草书、楷书、隶书B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》D、象形字、指示字、会意字、形声字2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在()A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游7、我国古代的具有历史之父之称的是()A、孔子B、吴承恩C、司马迁D、罗贯中8、鲁肃这一人物形象出自()A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》9、下面各组词中,没有错字的是()组。
A.莫名其妙胆大妄为意然决然B.无忧无虑络绎不决无可奈何C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩D. 郑重其是生气勃勃全神贯注10、“盛”(shèng)在字典里解释为:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。
“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。
A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。
A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍12、《草房子》的作者是()。
A.叶圣陶 B.冰心 C.曹文轩 D.安徒生13、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()。
A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻14、作品《老人与海》的作者是美国作家是()A.海明威B.安徒生C.骆宾王D.高尔基15、文房四宝指的是()A.火药造纸印刷术指南针B.梅兰竹菊C.笔墨纸砚 D.书法京剧国画茶叶二、填空题(20分)1、我国的诺贝尔文学奖得主是,其作品有等。
描写书香墨香的唯美句子(精选100句)
描写书香墨香的唯美句子(精选100名句)1. 书页翻飞,墨香四溢,与书为友,心灵得以自由翱翔。
2. 卷帘低卷,书卷堆积如山,一缕墨香弥漫在空气中。
3. 书本沉静,墨香荡漾,如同一幅清新的画卷。
4. 知识的芬芳,沁入心脾,书香弥漫在每个字里行间。
5. 书架上,一本本精美的书籍,书香扑面而来,引人陶醉。
6. 书如花开,字里行间流转出香气,让人陶醉其中。
7. 度墨如歌,墨香扑鼻,字句间美丽的意境令人陶醉。
8. 笔尖轻点,墨香弥漫,文字化作细雨,滋润灵魂。
9. 书香如脉,润物细无声,洗涤心灵的尘埃。
10. 静静的沉浸在书海中,才能真正感受到书香的韵味。
11. 文字化作泉水,书香滋润心田,沁人心脾。
12. 书香丝丝入扣人心弦,滋养内心的温柔和善良。
13. 透过书香,感受到知识的力量,心智由此得以成长。
14. 闻书香如沐春风,犹如走进知识的花园。
15. 书香如茶,淡淡的回味让人心头荡漾。
16. 拂书香,扫尘土,心灵焕然一新,如获新生。
17. 抚慰内心的书香,犹如一杯清茶,让人心平气和。
18. 书与香相伴,宛如一对相得益彰的知识恋人。
19. 书香如潺潺流水,将心灵带往深邃的思考之境。
20. 阅读是一场与书香相伴的修行,让人的内心得到提升。
21. 书覆盖了一颗智慧的种子,墨香浸润了一片幸福的土地。
22. 书香淡淡地弥漫在空气中,诠释着生活的温暖与诗意。
23. 书本承载着智慧的火光,墨香沉淀了知识的财富。
24. 静心阅读,书香化作心灵的芬芳,沁人心脾。
25. 笔锋倒映,书香涌动,文字的力量在其中展露无遗。
26. 开启一本书,如进入一个神秘的世界,书香扑鼻而来。
27. 书对人生有着无限的引领与启迪,墨香如同一泓清泉。
28. 书籍中的文字和墨香,仿佛是上天对人类的恩赐与馈赠。
29. 书香如烟,悠然飘逸,让人沉浸在知识的海洋中。
30. 书与墨相映成趣,如同一场视觉与嗅觉的盛宴。
31. 阅读是一种心灵的净化过程,书香在其中散发着诗意的味道。
书香缕缕高考优秀作文800字范文5篇
书香缕缕高考优秀作文800字范文5篇古人云:“旧书不厌百回,读熟读深思与自知。
”读书就像饥饿的人扑在面包上一样,知识也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。
下面是小编为大家整理的书香缕缕高考作文800字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
书香缕缕高考作文800字1我最大的爱好就是在一个阴雨绵绵的日子里,沏一杯香茗,捧一本书,倚着窗户,细细品读。
空气中溢满了钻窗而入的雨气,茶香也流溢其间。
此时此刻,你已经隔绝了尘世的喧嚣与繁华,相伴的只有缕缕书香。
但细细品味,那又何尝不是一种超凡的境界?不是一种心灵的滋养呢?当我读到周瑜只身攻打空城,只为了那个足以让自己抛弃大好河山的小乔时,我心潮起伏。
好一个多情的公谨!看历史长河中不爱江山更爱美人的英雄人物又有几人?雄姿英发,江山如画,此时我眼前仿佛看到了周瑜和小乔翩翩离去的身影,去追求他们人生的幸福,不理会俗世的金戈铁马,硝烟弥漫,不羡慕王侯的呼风唤雨,高高在上,真如神仙般逍遥自在。
我惊异于周瑜的非凡器宇,沉醉于小乔的闭月羞花。
品味缕缕书香,让我思接千载,神思飘飞。
当我读到李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,心中再多的郁闷也释然了。
人生本来烦忧就多,只要我们看开一些,以乐观的心态微笑着面对生活,生活也同样会对你微笑。
我们正处于青春年少,只要我们努力了,奋斗了,我们就无怨无悔。
唐朝,这是一个诗歌的王朝,李白,这也是一个诗歌一般的名字。
长安的繁华留不住他那颗寄予诗歌的心,他不为仕途所迷,不为官场所累,只是辞官远游,以不朽的诗歌显示自己的志趣,留给后人千古传唱的音律。
品味缕缕书香,让我体会到了做人要不甘沉沦,要豁达乐观。
当我读到谭千秋老师在地动山摇的一刹那,双臂趴在课桌上,用自己的身躯保护孩子们的生命时,我泪流满面,四个孩子平安无事,而谭老师的后脑勺却被巨大的石块砸中,整个凹下去了……他以不朽的姿态诠释了人性的光辉,他是一名真正的人民教师。
那一刻我明白了什么叫做千秋大爱,那一刻我明白了地震可以摧毁我们的家园,却无法摧垮我们的意志。
人间四月芳菲尽缕缕书香溢满园的意思
人间四月芳菲尽缕缕书香溢满园的意思《人间四月芳菲尽缕缕书香溢满园》一、意思“人间四月芳菲尽”描绘了人间四月时,百花盛开的美好景象渐渐消逝的情景。
四月本是春天百花争艳的盛季,“芳菲”指代花草香美的样子,也泛指百花盛开的繁茂景象,而一个“尽”字则有一种时光匆匆、美好难留的淡淡惆怅。
“缕缕书香溢满园”描绘的是书的香气弥漫在整个园子中的情景。
“缕缕”给人一种轻柔、源源不断之感,“书香”不仅仅是指纸张和油墨的气味,更象征着知识、文化的气息,“溢满园”则强调这种书香浓郁地充满了整个园子,营造出一种充满文化氛围和知识魅力的空间。
二、衍生注释、赏析1. 注释- “人间四月”:这是一个特定的时间概念,在中国传统文化中,四月是暮春时节,有着独特的物候特征。
从农历角度看,此时天气转暖,花草生长旺盛,人们也多会进行踏青等户外活动。
- “芳菲”:“芳”本义是指花草的香气,“菲”有茂盛、美丽的意思。
二者结合,生动地描绘出春天繁花似锦、花香四溢的画面。
- “尽”:表示完、没有了。
在诗句中,它有一种动态感,仿佛看到那些娇艳的花朵慢慢凋谢,春色渐渐隐去。
- “缕缕”:形容细长而连续不断的样子。
在这里用来修饰“书香”,使书香仿佛有了形状和动态,如同丝线一般在园中穿梭。
- “书香”:原指书中夹香草发出的香气,现在多用来比喻文化气息或读书的氛围。
- “溢满园”:“溢”是充满而流出来的意思,“满园”表示整个园子。
这个词强调了书香浓郁的程度,就像水满则溢一样,书香多得充满了园子还向外散发。
2. 赏析- 这两句诗从自然景象过渡到文化氛围,形成了鲜明的对比和独特的意境。
前一句写自然之美在时光中的流逝,有一种凄美之感。
后一句则转向了人文的书香,从消逝的美到永恒的文化气息,有一种升华的感觉。
这种对比,让读者在感受到季节变换、美好易逝的同时,又被浓郁的文化氛围所吸引。
整个画面从户外的自然景色转换到充满书香的园子内部,仿佛带领读者从大自然的怀抱走进了知识的殿堂。
描写书房很香的诗句子唯美(精选合集2篇)
描写书房很香的诗句子唯美(篇一)书房芳香文字如诗1. 书香浓郁弥漫,思绪在文字之间舞蹈。
2. 天籁之音如笙箫,书页翻动呼吸间细腻的香气。
3. 书架上琳琅满目,香气飘溢在书页间,仿佛置身花海。
4. 书香浸润心灵,弥散出的淡淡香气使人陶醉。
5. 书梳经纬书香满屋,沁人心脾的香气更增韵味。
6. 香烛燃烧时,书房弥漫的暖香犹如舒心的拥抱。
7. 书扉的香气,时而轻灵飘逸,时而浓郁醉人,让人心醉神迷。
8. 书房里弥漫的清香,宛如千年沉香木散发的香气,闻之使人平静安宁。
9. 香气于书房弥散,春花秋月渗入文字之间,共舞浓墨痕迹。
10. 书房中四季芬芳,文字之香使人心灵得到滋养。
11. 书页间弥漫出的书香,如同深夜里飘来的暖风,温暖人心。
12. 书房中,书香如春,眼前浮现出阳光洒满的原野。
13. 书法墨香浸润空气,让书房散发出一种祥和的氛围。
14. 书香在指尖弥散,犹如诗人的心灵涤荡。
15. 随手翻阅书页,心儿被香气轻柔包裹,忘却俗世烦嚣。
16. 书房中平添的缕缕香气,是灵魂飞翔的力量。
17. 书架倚墙香气溢,浓郁的书香似流水。
18. 拂拭尘土探书叶,窗外雨香袭满屋。
19. 书房内幽香袭人,如著名茶叶宣传词。
20. 书房百卷藏风尘,清香满溢如诗篇。
21. 书房香氛恰似丝绸,轻拂过每一个灵魂的波纹。
22. 持墨书阁韵如诗,书香弥漫久不替。
23. 书房内悠然的香气,让人流连忘返。
24. 书房唤醒沉睡的古老香气,犹如穿越时光的窗口。
25. 书香袭人如初曦,思绪在文字间飞舞。
26. 书香扑面而来,如百花绽放的繁华,美不胜收。
27. 书房里的香气仿佛穿越时间的长河,让人感受到岁月的美好。
28. 书房静静地散发出芳香,敲开心扉,让思绪乘风翱翔。
29. 书香袭人心灵,文字间的芬芳如同人生的醍醐灌顶。
30. 书香悠然弥漫,将黑白的文字染成暖黄。
31. 书香在书房里回荡,思绪因此得以自由流淌。
32. 书香随风飘落,如梦境的碎片缠绵于心。
一路书香一路阳光作文(5篇)
一路书香一路阳光作文一路书香一路阳光作文(5篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一路书香一路阳光作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一路书香一路阳光作文1我用两个手指轻轻地夹着书页,翻过去,眼中映入一个又一个多彩的世界,品味着书香,内心一片阳光。
题记也不记得何时,身边开始弥漫着缕缕书香,沁人心脾;也不记得何时,内心从阴郁逐渐到洒满阳光。
只记得,成长路上,一路以书为伴,走过了无数岁月,欣赏了无数美景。
我常常拿着一本书,坐在一个僻静的角落,欣赏独属于自己的美景,享受那片刻的欢喜与惬意。
书,在我愁闷的时候,像一位母亲,轻轻地,轻轻地用她那无形的手,抚摸我,为我消除愁闷。
还记得那一次失败,像雷电击中了一只在天空中飞翔的鸟儿一样,我坠地了。
捂着自己的翅膀,心中无比的失望、难过。
我一步步地朝家门挪移着,双腿像灌了铅。
到家了,我把书包甩下,用力地关上房门,独自一人躲在房间里。
失望、难过如潮水一般迅速上涨。
那时,我无意中瞟到了桌子上的一本《火印》,便去捧起它,试图从书中寻找我的归宿。
翻开书页,一缕缕书香开始弥漫鼻尖。
我被它牢牢吸引住了,像是走火入魔,又像是如痴如醉。
窗外开始下雨,雨打在窗上的雾气上,像一把小刀似的,在上面留下了一条条由细到粗,由粗到细的痕迹,还不时有水滴流下来,构成了一幅错综相连的线条画。
我的内心开始透进阳光,那些潮水正在一点点,一点点的蒸发。
我的脸上渐渐有了笑意,嘴角开始微微上扬。
窗外的雨依旧下着,滴滴答答。
我倍受鼓舞,内心的失望、难过也在渐渐消失,消失在成长的道路上,我与诸葛亮一起见证了蜀国从辉煌到衰败,感叹刘禅这个昏君的无能;感受到了武松打虎的豪迈、勇敢;领略了黄河千淘万漉,蜿蜒千里的磅礴成长的路上,书,用它那一缕缕书香和金灿灿的阳光,让我不怕艰难,砥砺奋进。
我的脸上渐渐漾起笑容,又翻过一页书,书香四溢。
父亲留下的书香阅读答案
父亲留下的书香阅读答案父亲留下的书香我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每___________于其中。
可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于____________了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(ɡǔ xī)_______之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。
2.在文中里选择正确的字写在下面。
3.理解下列词语的意思。
(1)别无嗜好:___________(2)忧心忡忡:___________4.文中[ ]里恰当的词语是________这个词表示_________的意思,也表现了全家人__________________的心情。
5.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话,“秉承”指________“父亲的精神”指____。
《父亲留下的书香》阅读练习及参考答案
《父亲留下的书香》阅读练习及参考答案我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)___________于其中。
可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于(jiàng lín)____________了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(ɡǔxī)_______之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.根据文中拼音,在横线上填写恰当的。
2.在文中()里选择正确的字写在下面。
3.理解下列词语的意思。
(1)别无嗜好:___________(2)忧心忡忡:___________4.文中[ ]里恰当的词语是________这个词表示_________的意思,也表现了全家人__________________的心情。
父亲留下书香(阅读理解及答案)
父亲留下书香我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父亲传留下来的呢。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理。
父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于降临,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.读句子回答问题。
⑴我家虽说不是“书香书第”,却有缕缕书香弥漫。
①两个“书香”意思不一样。
“书香门第”指②“缕缕书香弥漫”指⑵可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”。
①“本本”叠用表示的意思。
②“苦书”指的是⑶卧床数年的母亲 [竟然、突然、忽然]下床了!①选择恰当的词语填在横线处。
②这个词(指所填入的词)表示的意思,也表示家人的心情。
2.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
”⑴“秉承”能否换成“继承”?为什么?⑵“父亲的精神”指的是什么?3.短文最后一段“父亲留给我们的很多很多”其中“很多很多”指的是什么?【参考答案】1.⑴①是指名门贵族和家族世世代代都是文人的家庭,多用于古代的封建社会②是指父亲爱读书,给家里带来了文化氛围,熏陶了“我”们几个孩子。
书香弥漫_小学作文
书香弥漫小时候,妈妈把我抱在怀里,拿着一本书,一字一句地读给我听。
我呢,则仰起头,时不时发表下我的看法。
至于书的内容,我已记不清了,只记得那些书散发的缕缕书香。
会了拼音,我便拉着妈妈,到三味书店,买了一套拼音读物。
闲来没事,便趴在床上,随手翻上两页。
年幼的我,不一会儿,便被书中的童话深深地吸引了。
在斑驳的记忆里,有那么一段时间是在童话里度过的。
《白雪公主》、《灰姑娘》更是翻阅了无数遍,直至书页卷起一个毛糙糙的边角。
那种在翻阅完书之后,手上残留的书香,恍若隔日。
时光流转,随着我的渐渐长大,童话书已经满足不了我的欲望。
我将视线移向了四大名著。
在《水浒传》中感受“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的快意江湖;在《三国演义》中体会金戈铁马,战场厮杀的军事阴谋;在《西游记》中感受唐僧等人历经磨难后终成正果的喜悦欢欣;在《红楼梦》中体会大观园繁华表面下的腐朽,替黛玉怜惜,为宝钗不值。
然而真正震撼我心灵的,是《简爱》。
里面的简没有天仙般的容颜,也算不上冰雪聪明,但她却能直达人内心深处,让人在不知不觉中喜欢上她。
因为她浑身上下散发着一种人性的温暖,也正是这种温暖,让我内心深处的某种情感流露,它就是:善良。
这让我想起了一件往事:那是一个炎热的夏天,我乘坐公交车去上奥数,车内挤满了人。
所幸的是,我上车较早,还有个位置能坐,我用力打开车窗,让车厢里划过几丝凉爽。
这时,一个老爷爷拄着拐杖,巍巍颤颤地走上车厢。
我心底微微颤动了一下,环顾四周,竟无一人起身让座。
“老爷爷”我遂然起身,唤道“到我这儿坐吧!”望着老人笑成菊花的脸,我的心里溢出了满满的快乐!赠人玫瑰,手有余香。
我想简就是这样,用自己的善良给人关爱,不计较,也没有什么得失之患。
无论多恶劣的环境都禁锢不住她前进的步伐。
饱受磨难却能获得最终的幸福,也正是这样,普通的她却让全世界的人记住了她的名字!有书香的指引,它不仅熏陶着我的心灵,也在给我克服挫折的勇气。
每当我在学习上因为困难要放弃的时候,我就想起了海伦·凯勒,为了哪怕是想象中三天的光明,她付出了多少常人难以想象的艰辛。
父亲留下书香
父亲留下书香作者:来源:《作文周刊(初一版)》2006年第18期我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的连一个书橱也放不下。
虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)余常常是各人手执一卷昭然可见……说起来我家的书香还是我父亲传留下来的哩。
我父亲别无(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来话长了。
我母亲生我二弟后就一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此而忧心忡忡。
这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。
奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然、突然、居然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲针灸治病,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、(zhì)爱妻子儿女的父亲却在65岁上离开了我们。
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
思考与练习1、根据文中的拼音写汉字。
饭后(xiá)____ 余(shì)____好(zhì)____爱2、选择适当的词填入文中的横线处,并说明理由。
3、第一自然段中“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”一句中的两个“书香”意思一样吗?请分别解释。
我的校园书香弥漫作文
我的校园书香弥漫作文
哎呀呀,我的校园那可真是书香弥漫呀!嘿嘿。
一走进校园,就能感受到那浓浓的书香气。
图书馆里有好多好多的书,每次我去图书馆,都兴奋得不行,嘿呀。
在教室里,也有一个小小的图书角呢,那里摆满了各种各样有趣的书。
下课后,我就会跑到图书角去,找一本自己喜欢的书,然后津津有味地
看起来,哈哈。
有时候,老师还会在课堂上给我们讲故事,那些故事可有意思啦,我们都听得特别入迷,哎呀。
校园里还有很多读书活动呢,比如读书分享会。
在分享会上,同学们会把自己读过的好书分享给大家,听着同学们的介绍,我就好想马上去
读一读那些书呀,嘿嘿嘿。
在校园的角落里,也经常能看到同学们捧着书在认真阅读的身影,哎呀,那画面可真美呀。
我喜欢我的校园,喜欢这弥漫着书香的地方,哈哈,在这里读书学习真是太快乐啦!。
弥漫书香的岁月作文
弥漫书香的岁月作文每当我手捧一本书,它就像一颗小小的种子一样,在我手里、心里生根发芽。
而我就像雨水一样,细细地欣赏它、滋润它。
我希望永远都能在书香氤氲中慢慢地长大。
我的童年几乎是在书中度过。
在我很小的时候,我的爸妈就离婚了,而我就这样被丢到了我奶奶家。
此后,每当去学校时,我都害怕跟同学交流,怕他们嘲笑我、嫌弃我。
渐渐地,我患上了自闭症,不愿意跟任何人有过多的交流,只愿待在自己的世界里。
在这时,我也结交了一位终生不会背弃我的朋友——书。
坐在树下,听着蝉鸣,手捧着书,任凭清风掀起我丝丝缕缕的头发,我很快沉醉在书的世界里。
每当有了它,我就不会感到孤独与害怕。
《钢铁是怎样炼成的'》,这是我上初中时看的第一本书,也是让我受益良多的一本书。
保尔的人生境遇是如此糟糕,而他本人却并不因此一蹶不振,画上悲剧而告终,相反他拿起手中的笔杆,重新投入战斗。
他的坚强与执着让我为之叹服,并让我懂得了勇敢地面对生活中所遇到的一切困难,逐渐走出了自闭症。
书把万里清辉泼向我的心田,那种气势磅薄的写意,令人感到华美而奢侈。
那种温文尔雅的写意,又让人觉得清新而质朴。
它把我的眼睛擦得明亮,让我明智地看待事物的善恶,是我情感的升华。
其实每个人都会有本适合他的书,只是我们自己没有发现罢了。
“腹有诗书气自华”,它赋予人的力量和希望是何等巨大啊!我们多读一本书,我们的灵魂离“天堂”就近了一步,书就像河里的水,而我们就像水中的鱼儿,离开了水就无法生存。
我想我会努力珍爱这些书的,无论我走到哪里,我都会让它像春风跟着种子一样跟着我。
在弥漫书香的岁月里,无论我走到哪里,我都会让书像春风跟着种子一样跟着我,让它来抚慰我心中的烦躁和悲伤,让它带着着我穿梭在这个复杂的世界,让它成为我一个形影不离的伙伴。
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缕缕书香弥漫
陈媛
岁月悠悠,时光老人,悄无声息地沐浴于冥冥的太空;法国梧桐六年的繁茂与凋落,时光已雕刻成我们的模样;天边融融的暖阳在跑道上洒满一地红色的余晖,微风中飘扬的是我们的童年。
似水流年,我以饱满的热情来拥抱初一生活,也迎来了我步入中学校园后的第一个小长假——国庆。
在繁重的学习任务得以解脱时,那是多么的惬意!有人说,欢乐的日子总过得很快;而乏味无趣的日子,好似度日如年。
的确,假期的前两天对于我来说是度日如年,整日无所事事,倒不如在学校里。
可我不甘就这样浪过这么珍贵的时光,让它在我的乏味中散尽!于是,我为我的假期定了一个新的目标——读书。
前几天过得有些匆忙,我在与时间赛跑,繁重的作业压
得我喘不过气来,可当我想到可以“低声吟咏”时,便干劲十足!过五关斩六将后,终于大胜,我长舒一口气……
执一卷书,品一口香茶,低声吟咏,心境如水,无考试之负担,无作业之烦忧,徜徉于文字世界,仿佛来到了一个硕大的一个“岔路口”,尽情的品味,无尽的遐想……每一个不同的方向,都藏匿着不同的世界……
《淘气包马小跳》让我走进了一个充满人性美的世界。
拍打的浪花,直击你的心灵深处。
一个努力做着孩子的马小跳,他注定是一个快乐的孩子。
他能与美国孩子做跨越世纪的好哥们;能够与朋友照顾一只身负重伤的金毛犬……徜徉于这一本书,你就仿佛来到了一个孩子的内心世界。
《繁星·春水》让我我发觉了现代诗文的独特魅力。
冰心奶奶的小诗,语言简短朴实,内容精彩丰富,感悟给人以震撼,有一种欲说还休的境界。
读她的诗,比走进大自然更清新;比来到海边更清爽;比感受山风更清凉……
《中华上下五千年》让我领略了中华民族文化的悠久深远。
“绝代女皇武则天”,“赵氏孤儿”,“李白的狂放不羁”,还有“李清照的悲惨命运”;更有“近代的西安事变”……我为我是一名中国少年而自豪!!!
我对书的感情日益剧增,渐渐化为——恋。
书环抱住我,我依靠着书,天天的形影不离,日日的相依为命。
书籍如山水画,山清水秀,吸引着我去观赏;如水墨画,黑白分明,启示着我去思考;又似油画,色彩斑斓,牵引着我的灵魂。
我深深爱恋的书籍,它让我的每个假期焕发生机、无比充实!!!
又是一缕书香弥漫,我的心抵达脚步不能到达的地方……
(老师点评:腹有诗书气自华,以书为伴的陈媛心中时常暗香弥漫,那是文化的浸润,情感自然饱满。
她的幸福源于书香的浸染,心灵的净化。
选择读书就是选择高雅,一个爱读书的女孩,终将给世界留下智慧优雅的背影。
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