我爱语文

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我爱语文下半句

我爱语文下半句

我爱语文下半句
1.我爱语文,语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

2.我爱语文,语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

3.我爱语文,语文是意境优美的油画,让人惊叹不已。

4.我爱语文,语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

5.我爱语文,语文书是一位导游,带我游历名山大川,饱览各地的风景名胜。

6.我爱语文,语文让我明白了“惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉”的真正内涵。

7.我爱语文,语文让我树立了“藏古今学术,聚天地精华”的理想。

8.我爱语文,语文教会我很多道理。

9.我爱语文,语文不仅是我的良师,更是我的益友。

10.我爱语文,爱那所展现的奇思妙想。

11.我爱语文,语文是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

12.我爱语文,语文是石,敲出诗意之火;语文是火,点燃智慧之灯;语文是灯,照亮学习之路;语文是路,引我走向成熟。

爱上语文的n个理由300字范文

爱上语文的n个理由300字范文

爱上语文的n个理由300字范文爱上语文的n个理由语文是我们与世界沟通的桥梁,也是我最喜爱的学科之一。

要说起我的爱好,我一定把语文放在第一位。

以下是我爱上语文的n个理由。

语文是一门非常有趣的学科。

通过学习语文,我们可以了解到很多有趣的故事和传说。

我们可以读到李白的《静夜思》,感受他的诗意和思绪;我们可以读到鲁迅的《狂人日记》,体验他的思考和愤怒。

这些作品不仅让我们愉悦,更让我们受益匪浅。

其次,语文是一门能够培养思维能力的学科。

通过学习语文,我们不仅能够丰富自己的词汇量,还能够培养自己的思维能力和表达能力。

我们可以通过写作来锻炼自己的思维逻辑和组织能力,通过阅读来扩大自己的视野和思维模式。

这些能力将在我们的人生中起到非常重要的作用。

第三,语文是一门能够增加修养的学科。

通过学习语文,我们可以学习到优美的古代诗词和经典的名著。

这些作品不仅具有艺术欣赏价值,还能够让我们领略到古代文化的魅力。

我们可以从中学会如何做人、如何处世,从而提高自己的修养和品位。

第四,语文是一门帮助我们认识自己的学科。

通过学习语文,我们可以理解到不同的文化背景和思想观念。

我们可以通过对不同作品的阅读和分析,了解到自己的情感和思想状态。

在这个过程中,我们可以认识到自己的优点和不足,从而更好地成长和改进自己。

最后,语文是一门能够培养审美能力的学科。

通过学习语文,我们可以学会欣赏和分辨美丑。

我们可以通过对优秀作品的阅读,培养自己对美的敏感和鉴赏能力。

这不仅能够提高我们的审美水平,还能够让我们更加热爱生活,享受美的存在。

以上是我爱上语文的n个理由。

语文是一门美好的学科,它给我们带来了知识、智慧和快乐。

希望更多的人能够爱上语文,发现其中的魅力,并从中受益终生。

我爱语文作文

我爱语文作文

我爱语文作文(一)我爱语文书高尔基说“书,是人类进步的阶梯。

”在书中,我能学到很多知识,懂得很多道理……所以我喜欢书,各种各样的书,连我们最熟悉的教科书我都爱不释手。

我喜欢教育如何做人的品社书;喜欢带领我们去探索大自然的科学书;喜欢奇妙有趣的数学书……但令我情有独钟的,却是语文书。

每次新学期发语文书的时候,都是我最期待、最兴奋的时候。

语文书像一个知识渊博,经验丰富的诗人,带领我走进了古诗的百花园。

从“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”中感受儿童的天真活泼,可爱幼稚;从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中领略庐山的气势雄伟,宏伟壮丽;从“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中体验江南那种舒适安逸、惬意无限的乡村生活……语文书像一个热情好客的导游,引领我走进大自然美丽的画卷。

在莫高窟,我看到了精妙绝伦的彩塑和无比瑰丽的壁画;站在黄果树瀑布的脚下,我“亲历”了它的雄伟壮观,壮丽如画;来到黄山,我则被那些枝干遒劲,姿态优美的奇松所折服……难怪毛主席会感叹“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

” 语文书像一个公正无私的法官,教我站在历史巨人的肩膀上,品评人物。

我看到了关心爱护青少年的陶行知,见到了勇于探索,敢于实验的富兰克林;还有不屈不挠,信念坚定的谈迁……我情不自禁地为他们竖起大拇指,更要以他们为榜样,努力学习。

五年来,语文书陪伴着我。

让我从一个一字不识的孩子,成长为一名能读万卷书,能写千字文的好学生。

这一切都归功于我的好伙伴——语文书。

平直实验小学五(2)班一人指导老师:赵康评语:一本语文书,在小作者的笔下竟是如此的美妙、浩瀚,使读者的眼前不禁浮现出如画的江山,栩栩如生的历史人物和多姿多彩的乡村风光。

小作者将自己的成长和语文书紧密地联合在了一起,语言真实而不失华丽,结构精致,足见小作者的写作功底。

我爱语文作文(二)我爱语文作文语文语文我爱你作者/宋翔宇不知不觉,你我又一起走过了一个年头,现在的我,越来越离不开有你相伴的日子了。

【演讲稿范文】我爱语文演讲稿

【演讲稿范文】我爱语文演讲稿

【演讲稿范文】我爱语文演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能站在这里,和大家分享我对语文的热爱和理解。

我的演讲主题是“我爱语文”。

语文是我们国家的文字和语言,它承载着我们民族的文化和历史。

语文不仅仅是一门学科,更是一种传承和传播文化的工具。

我爱语文,是因为它让我了解了我们民族的传统和文化,让我感受到了我们民族的优秀和智慧。

语文是我们思想和情感的表达方式。

通过语文,我们可以表达自己的想法和情感,与他人交流和沟通。

我爱语文,是因为它让我学会了用文字表达自己的思想和情感,让我变得更加自信和坚强。

语文是我们学习和思考的工具。

通过语文,我们可以学习到各种各样的知识和信息,可以进行深入的思考和分析。

我爱语文,是因为它让我拥有了学习和思考的能力,让我变得更加聪明和有智慧。

在今天这个信息爆炸的时代,我们更应该珍惜语文这个宝贵的文化遗产。

让我们一起努力学好语文,用语文传承和发扬我们民族的优秀文化,用语文传递我们的思想和情感,用语文开拓我们的智慧和视野。

最后,让我们共同呼吁,我爱语文,让我们一起努力,让语文之花在我们心中绽放!
谢谢大家!。

我爱学语文作文300字

我爱学语文作文300字

《我爱学语文》
我特别喜欢学语文。

语文就像一个神奇的世界,里面有好多有趣的东西。

通过语文课,我能读到好多好听的故事,认识好多了不起的人物。

我喜欢读古诗,“床前明月光,疑是地上霜”,读起来朗朗上口。

我还能想象出诗人当时的心情和看到的景色。

学语文还能让我写出漂亮的字。

每次我认真写字,看到作业本上的红勾勾,心里就特别高兴。

还有写作文也很有意思,我可以把自己的想法和感受都写出来。

比如上次写“我的妈妈”,我把妈妈对我的爱都写进去了,老师还表扬了我呢。

我爱学语文,它让我的生活变得丰富多彩。

《我爱学语文》
语文,是我最喜欢的学科。

在语文课上,老师会给我们讲很多有趣的故事。

比如《司马光砸缸》,司马光那么小就那么聪明勇敢,我可佩服他啦。

学语文还能让我学到很多优美的词语和句子。

当我读到“春天来了,大地从沉睡中苏醒过来”这样的句子时,眼前就好像出现了一幅美丽的画面。

而且,语文让我交到了很多“好朋友”。

《安徒生童话》里的丑小鸭,《格林童话》里的白雪公主,他们的故事让我感动,也让我懂得了很多道理。

我还喜欢用语文来表达自己的心情。

开心的时候,我会写“今天的阳光特别灿烂,我的心情也像阳光一样美好”;难过的时候,我会写“我的心里像下起了雨,湿湿的”。

我爱学语文,它就像一把钥匙,打开了我知识的大门。

【诗歌】我爱语文 我爱语文诗歌100字

【诗歌】我爱语文 我爱语文诗歌100字

【诗歌】我爱语文我爱语文诗歌100字我爱语文,她是我的挚友,
她陪伴我度过了许多时光,
让我懂得了世界的奥秘,
了解了人类的文化底蕴。

她是我的妙笔,让我心灵舒畅,
点亮了我生活的每一个角落,
教会了我如何倾听内心的声音,
写下了我人生中最珍贵的回忆。

我爱语文,她是我的灵魂伴侣,
她引领我走向理性和智慧,
帮助我收获了知识和力量,
成长了我自信和勇气。

让我们一起守护和珍爱语文,
传承和发扬中华文明之魂,
让她的力量激励着我们前行,
走向更加美好的未来和繁荣!。

我爱语文作文600字初一优秀范文

我爱语文作文600字初一优秀范文

我爱语文作文600字初一优秀范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我爱语文书作文5篇

我爱语文书作文5篇

我爱语文书作文5篇我爱语文书作文5篇在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是帮大家的我爱语文书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书,是人们的精神食粮。

古人曾云:“书犹药也,善读者可以医愚。

”我从小生长在偏僻的农村,家中经济也不宽裕。

因此,我的见识非常浅薄。

是书,是语文书这位出色的“导游”,让我开拓了视野,看到了一个色彩缤纷的世界;是书,是语文书这位真诚的“好友”,让我学会了生活,懂得了人生的意义。

我爱语文书,语文书为我开启了智慧的大门。

通过语文书,我认识了许许多多的方块字;认识了祖国壮丽的河山——气势雄伟的万里长城,仙境般迷人的张家界……认识了一个个难忘的人物——为人民鞠躬尽瘁的周总理,命运凄惨的小音乐家扬科……通过语文书,我深切地感受到祖国是伟大的,祖国人民是勤劳、善良、勇敢、聪明的,我为自己生长在这样的国家而感到无比自豪。

我爱语文书,因为它给予我力量和信心。

有一次,我们学校举行作文竞赛。

当成绩揭晓后,我没有拿到名次,于是我失望极了,一连数日,我都无精打采,上课也没有心思听讲,结果,我的学习一落千丈。

后来,我读了《为人民效劳》这篇课文,书上说:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

”我的心中顿时豁然开朗,我懂得了“失败是成功之母”的道理,于是我从消沉中重新抬起了头。

语文书啊,是你使我学到了知识,鞭策我进步……朋友,爱书吧,因为书永远是我们向美好翱翔的翅膀。

书是人类进步的源泉,在我那书包中装着方方面面的知识让我去追寻,探索。

其中有一本书,他时刻教诲着我,使我在人生的道路上处处受益,它就是——语文书。

他的封面美丽极了,上面的人物栩栩如生,惟妙惟肖,看,在一场大雪之后,几个小朋友禁不住大雪的诱惑,不畏寒冷,都跑出来在雪地里堆雪人,掷雪球,瞧他(她)们喜出望外的表情和欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。

一年级我爱语文教案

一年级我爱语文教案

一年级我爱语文教案引言:语文教育对于一年级学生的发展至关重要。

在一年级,学生初次接触语文教学,对于他们来说,建立良好的学习基础至关重要。

本文旨在为一年级语文教师提供一份全面的教案,帮助他们为学生创造一个积极、互动和有趣的学习环境,激发学生的学习兴趣,提高他们的语文水平。

一、教学目标1. 培养学生对语文学习的兴趣和热爱;2. 培养学生正确的听、说、读、写的语文能力;3. 培养学生良好的语文习惯和学习方法;4. 培养学生的观察能力、思考能力和表达能力;5. 培养学生良好的合作和交流能力。

二、教学内容本教案主要包括以下内容:1. 学习字母和音节的认读;2. 学习常见的汉字和词语;3. 学习正确的发音和语调;4. 学习简单的语文文章;5. 学习听、说、读、写的综合语文能力。

三、教学重点和难点1. 教学重点:a. 培养学生对字母和音节的认读能力;b. 培养学生对常见汉字和词语的认读和书写能力;c. 培养学生正确的发音和语调;d. 培养学生对简单语文文章的理解与表达能力。

2. 教学难点:a. 学生正确的声韵母的发音;b. 学生对汉字和词语的认读和书写能力;c. 学生对简单语文文章的理解和表达能力。

四、教学方法1. 多媒体教学法:通过投影仪、音频、视频等多媒体设备,帮助学生更直观地理解和学习语文知识。

2. 游戏教学法:通过各种游戏形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和注意力。

3. 互动教学法:通过学生之间的互动和师生之间的互动,促进学生的思考、交流和合作能力的发展。

4. 情景教学法:通过模拟真实情景,帮助学生理解和应用语文知识。

五、教学步骤1. 导入活动:用一段有趣的故事或游戏,引发学生对语文学习的兴趣。

2. 字母和音节的学习:通过多媒体教学法,教学生字母和音节的认读和发音。

3. 汉字和词语的学习:选择一些常见的汉字和词语,通过示例教学和练习,让学生掌握其认读和书写。

4. 语音语调的学习:通过多媒体教学法,帮助学生学习正确的发音和语调,提高口语表达能力。

我爱语文作文(集锦5篇)

我爱语文作文(集锦5篇)

我爱语文作文(集锦5篇)我爱语文作文1如游鱼热爱碧水,如白云依恋蓝天,语文是我青春生命里的挚爱,爱上语文的日子,是一种享受,一种超脱,一种回味…它,就像高洁的天空,任思的翅膀漫天飞舞,尽情驰骋;它,就像辛勤的蜜蜂不辞劳苦的吸吮着语文的花蜜。

语文是一位画家“随风潜入夜,润物细无声。

”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。

她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春天的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。

语文是一位音乐家他奏出美妙的音乐,伴随着的自然的旋律,使动物们翩翩起舞,使我们的心也跟着舞动起来。

在音乐的起伏节奏中,仿佛自己也在欣赏着难得的旋律。

它是每个人的心时而高耸时而低沉,用情感支配着人。

语文是一位军事家我国伟大的文学巨匠鲁迅,当他目睹黑暗社会有不少民众的愚昧无知时,便拿起了笔,写下了一篇篇战斗激文。

这些激文,犹如一把把锋利的剑,刺向敌人致命之处。

语文是一位教师“蜡炬成灰泪始干”在语文中,它教会我们许多知识;教会我们去感受;去欣赏去聆听;还教会了我们写作。

语文是一位摄影家“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”它用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。

它用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。

语文如一缕轻风,荡漾我的心海。

语文如一轮骄阳,照耀我的心灵。

语文如一阵细雨,滋润我的心田。

语文给予了我第二生命,我对语文倾心一爱。

我爱语文作文2语文,是多姿多彩、趣味无穷、道理深刻的。

所以我爱语文。

趣味的语文是汉字,一个个方方正正的字符,每一个都带着幻想的色彩。

比如说一个“闪”字,多么像一个人跨过你的家门;又比如说一个“大”字,多么像一个人舒展四肢躺在地上歇息啊!多彩的语文是散文,每一篇都各不相同。

如果是记事的,有红黄紫三色,红的是有趣,黄的是开心,紫的是难忘与后悔。

如果是写景的,有蓝绿白三色,蓝的是天与大海,绿的是青山与绿树,白的是那悠悠的白云。

爱上语文的n个理由300字范文

爱上语文的n个理由300字范文

爱上语文的n个理由300字范文我爱语文犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花;犹如张志和喜欢在桃花流水中青笞笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的痴迷;犹如周敦颐喜欢出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲。

我喜欢语文,淡淡的清香,喜欢文字中洋洋洒洒的豪爽,喜欢文字中教我做人的道理。

语文广阔的世界中包含了人生哲理,生活启迪。

在这浩瀚无边的世界中,我自由的遨游,不必被数字所缚,不必被公式所困,更不必被图形所扰,只需静静地将心放平稳,我悄悄地闭上眼用心去感受,用心去体验这文字的美。

古诗词中苏辛二人的豪放,令我赞佩;曹操的博大胸襟,令我钦佩;李清照这位婉约派的女词人,更是我的偶像。

现代诗中毛主席的慷慨激昂,令我的心起伏不定;冰心奶奶的短诗中蕴含了对人生的思考,表达了母爱的永恒,诉说了儿童的天真;余光中先生的思乡之情,令人热血沸腾,心潮澎湃。

语文啊,犹如那天使,用纯洁的文字洗濯着我的心灵,使我的灵魂更加虔诚。

鲁迅先生的文字犹如一束束阳光照亮人们的心,又犹如一把把匕首,刺入敌人的胸膛;闻一多先生的大不畏精神感染了一个又一个热血青年,这种精神犹如一张张弓射入敌人的心膛;朱自清先生的“宁愿饿死也不吃救济粮”的精神感动了人们,让敌人的阴谋化为泡影。

语文啊,犹如那祖国的历史录,记载了中国那悠久的历史,记载了那耻辱的历史,记载了那些为了这段历史而付出生命的战士们,记载了那些用文字来反抗这段耻辱的文学家们,记载了为寻光明之路的足迹。

语文,让我感受到今天的生活来之不易;语文,让我体会到文字的美丽;语文,让我聆听到生命的召唤。

我爱语文,胜过爱那些难以理解的数字,胜过爱那些稀奇奔古怪的英文,胜过爱那些键盘上的字母,胜过爱一切一切……我喜欢自己的N个理由生活中,谁最喜欢自己呢?也许你会说,当然,是妈妈、爸爸和老师呗!其实,除了他们,你自己也应该喜欢自己,一个喜欢自己的人才是真正可爱的人。

我喜欢我自己,因为我喜欢阅读,积累了丰富的知识。

有一次,班里举行知识竞赛,要选主持人,最后同学们一致推选我,他们都知道我脑子里装了很多东西,可以随机应变。

我爱语文我爱朗诵

我爱语文我爱朗诵

我爱语文,我爱朗诵
即便有一天,数字真的成了阐释这个世界的唯一途径,我仍然会对着初生的太阳,向着全世界高呼:“我爱语文,她是我心中最美的风景!”
我爱语文,因为食指告诉我“朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

在史铁生走过的地坛里我邂逅过一位母亲。

她有一个长到二十岁忽然截瘫了的儿子,那是她唯一的儿子;可她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去,哪怕自己死去呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子能找到---这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲,也是最美的母亲。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

美无处不在!
听“下雨了,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

看,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的轻雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

我有一个梦想
让自由响自密西西比州的每个山坡,从群山是四处,让自由响起!
当我们让自由响彻千村万户、每周每城,我们会速看到那天的来临,所有神的儿女,黑人和白人,犹太人外邦人,基督徒天主教徒,都将携手同唱那首古老的黑人灵歌“自由了!自由了!感谢全能天父,我们终获自由!”酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

我爱语文,我爱朗诵!
爱的陶醉,爱的痴狂,爱的刻骨:过去爱过,现在正爱,将来仍爱!
其实,早在我第一次遇见你,你就已是我心中最美的风景!
1 / 1。

我爱语文作文400字范文(10篇)

我爱语文作文400字范文(10篇)

我爱语文作文400字范文(10篇)我爱语文作文400字范文(10篇)我爱语文作文400字范文猜你想找我爱语文作文400字范文1在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。

因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的事情来报答他们。

下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。

有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。

于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。

过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说:“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话,我心里美滋滋的。

还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。

爸爸夸我说:“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。

在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。

我爱语文作文400字范文2在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。

因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的事情来报答他们。

下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。

有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。

于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。

过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说:“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话,我心里美滋滋的。

还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。

爸爸夸我说:“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。

在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。

我爱语文作文400字范文3我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我爱上语文演讲稿

我爱上语文演讲稿

我爱上语文演讲稿
语文,是我们中国人的骄傲,是我们民族的瑰宝。

它不仅是我们的母语,更是
我们的文化传承和精神寄托。

我爱上语文,不仅是因为它是一门学科,更是因为它是一种情感,一种精神的追求。

首先,语文是我们民族的瑰宝,是我们民族文化的精髓。

在古代,我们的先人
就留下了许多珍贵的文学作品,如《诗经》、《楚辞》、《论语》等,这些作品不仅是文学的瑰宝,更是我们民族的精神财富。

通过学习语文,我们能够更好地了解我们的文化传统,感受我们民族的情感和精神。

其次,语文是我们思想的表达和交流工具。

在日常生活中,我们需要用语文来
表达自己的思想和情感,与他人进行交流和沟通。

只有通过语文的学习,我们才能更好地表达自己,理解他人,促进人与人之间的交流和沟通。

语文的学习不仅是为了提高我们的语言表达能力,更是为了增进我们的人际关系,促进社会的和谐发展。

最后,语文是我们学习其他学科的基础。

无论是数学、物理、化学,还是历史、地理、政治,我们都需要用语文来进行学习和思考。

只有通过语文的学习,我们才能更好地理解和掌握其他学科的知识,提高我们的学习能力和综合素质。

总之,我爱上语文,是因为它是我们民族的瑰宝,是我们思想的表达和交流工具,是我们学习其他学科的基础。

通过语文的学习,我们能够更好地了解我们的文化传统,提高我们的语言表达能力,促进人际关系,增进社会的和谐发展。

让我们共同珍惜语文这份宝贵的财富,让我们共同努力,让语文之花在我们心中绽放!。

我最喜欢语文的作文

我最喜欢语文的作文

篇一:《《我最爱的语文》初一作文》我爱的语文一直深深地爱着你,我心中的语文。

一直深深思索着你,我心中的语文。

幼年的我喜欢语文。

傍晚,带着唐诗宋词的音韵甜甜地在母亲的怀里入睡,清晨,伴着“人之初,性本善”的轻吟在阳光的抚摸下醒来。

年幼的我喜欢幻想。

幻想着来到唐贤骚客的面前。

似乎看到李白“举头望明月”时满地的雪霜;似乎听到杜工部的毛草堂被秋风刮的嗖嗖声;仿佛感受到那“二月春风似剪刀”的温风徐徐;好似嗅到黄沙道内傍晚那丰收的稻香;也可伸手抚摸那在碧水上引吭高歌的白鹅……童年的语文带给我无限遐想……如今的我依然深深地爱着语文。

我注视着《诗经》《楚辞》闪烁着先贤的睿智;我跟着孔圣人一起周游列国;我随着屈大夫行吟泽畔;我陪着曹雪芹批阅“红楼”;我还看见你化作鲁迅手上的刀枪,陪着他《呐喊》,和矛盾守望“子夜”的钟声……语文带着我在汨罗江畔观看洪流涌动,似乎响起了“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒!”那天地皆悲的场面,让世人久久铭记于心!屈原,你是我们智慧与情感的动力。

“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东”乌江水拍拍作响,项羽鸿门宴放刘邦,博大胸怀包罗万象。

四面楚歌,无颜见江东父老,成全了大汉的“大风起兮云飞扬”!花园的小草郁郁葱葱,花儿们为何奄奄一息。

一位沉鱼落雁闭月羞花的较弱女子,哭啼着:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……”一股怅然泪下的情感冲上心头。

诗中有情、情中有诗,如浣纱女,在河边唱着绝代的歌……阳光照进林木参天的古寺,幽幽的小径通向何处。

花草扶疏之中一间后禅院隐现,开元进士的一句“山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

”顿时浮现脑海冷雨凄惨地稀稀疏疏下着“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”一位身材单薄女性在窗前独自低吟“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?”忽暖忽寒的天气,淡淡的酒味,入夜忽起的秋风,满地的黄花。

周围的景物各种凄愁和哀怨,女人的心,怎会不融入此景?读之,嗅之,抚之,思之。

初中作文我爱语文

初中作文我爱语文

初中作文我爱语文初中作文我爱语文1从幼稚园开始接触语言这类童书,上面简短的文章,读起来琅琅上口,生动有趣,从此我便爱上语文。

步入小学,语言改为语文。

五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联,精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小学六年的语文,为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的文学世界。

使我明白;语文不仅仅是书上的内容,而是整个世界,生活处处有语文。

走在大街上,商店名‘情有独钟’一个成语是语文,‘钟’写出了商店商品,新颖别致。

春节期间,家家户户张贴对联;五福临门事事顺,吉星高照步步高。

对偶的手法,整齐顺口。

生活处处有语文。

语文是阳光、雨露,我们是颗颗嫩芽,沐浴着阳光,润吸着雨露茁壮成长,语文是导师、严师,我们是对社会不懂得学生,聆听着教导,明白了人间的是是非非,真恶善美,语文是打开世界的窗口,我们是足不出户的宅女,在书的海洋中遨游。

语文是人类文化的财富,是人类的精神食粮,是人类迈向世界的大门,是走向未来的'铺路石。

我爱语文。

语文抒发感情;举头望明月,低头思故乡。

是李白对家乡的思念。

初中作文我爱语文2语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

中国的语言是文化的体现。

几千年前,人们就开始使用了文字。

我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。

那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们――龙的传人!一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。

孔夫子就是其中的一个代表人物。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”“温故而知新,可以为师矣。

”“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

我爱《语文》范文

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我爱《语文》范文我爱《语文》要说起我最喜欢的学科,那就是语文了。

不,语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。

不,不,是热爱。

没错,就是热爱。

中国的语言博大精深,有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说,学习起来有点困难,但我却对它情有独钟,特别在闲余时间研究这些词语,是我的一大乐趣。

写作也是我的强项,我感觉自己是个不善于演讲的人,但是我愿意把我的所见所闻写出来,这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情,我觉得是一举两得事情。

我还喜欢阅读,阅读不同的书,给予我不同的知识,每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理,让人回味无穷。

渐渐地,我又发现了一片“新大陆”——古文。

我慢慢的对古文感兴趣,先是诗,再是词。

我发现原来古文也那么有趣。

古文也融入了我的生活,古文看多了,说话都带着那股味儿。

那一次,我好朋友有些伤心,我便问她:“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑,我便解释道:那是出自聂胜琼的《鹧鸪天。

别情》“玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。

”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。

朋友听后脸上露出一丝笑意,我们就开始聊起了诗歌,淡忘了忧愁。

我热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱古文。

这就是语文的魅力之所在呀!语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。

它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!语文身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比方法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。

这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。

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我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日,令人神往;语文如同暮日的晚霞,激情澎湃;语文如同夜晚的星辰文,充满神秘。

我小学的时候,所有的课目我都喜欢,特别是语文我最喜欢,我给大家说,语文只要掌握许多的学习方法,学起来就很简单哦。

大家是不是有很多学语文的方法呢?如果没有的话,我就告诉你一些吧:首先得要有一个对语文的兴趣。

1,上课认真听讲,做笔记。

2,多做一些有趣语文问题,多看书。

3,小学生背70首故事。

我再告诉你写作文的无敌秘籍吧:1、审题。

用审题三步法一审:审习作内容:人事景物。

二审:题眼三审限制2、立意。

立就是确立;意则指文章的立题(也叫中心思想);立意,就是提炼和确立文章主题3、选材。

4、组材。

筛选材料,确定材料详略。

5、写作。

6、修改。

这些是我平时积累的经验,希望对你有所帮助。

我再给大家讲一下我从学前班到四年级与语文书经历吧!我上学前班的时候,每次到学校都要大声的哭一鼻子才肯去学校,到班里我才停止,一上课,老师就给我们发书,我最喜欢的就是语文书,因为语文书上的每一篇课文,都像一个充满快乐的的世界。

光阴似箭,时间唰的一下,就过去了,我现在上一年级了,不像学前班的时候了,天天上学都哭哭啼啼的了,我现在是个小男子汉了。

那时侯,我家里摆满了各式各样的书,从那时起,我就养成了爱科学,爱语文,爱读书的习惯了。

时间犹如一辆火车,轰隆轰隆的带着我们,我走过了许多地方,现在到了小学二年级了。

我现在借3、4、5年级的语文书了,那时我已经读完了3、4年级的书,可我只是读了一遍,却没有学。

3、4年级时我天天去新华书店看书了解了,许许多多的知识,和好词佳句。

我爱语文,爱它的精神,它把它的知识无私奉献给我们,让我们茁壮成长,变成一个个满肚子知识的小博士。

所以我们一定要认真学习。

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