新人教版八年级上册语文字词汇编之欧阳地创编

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人教版八年级上册语文文言文全部翻译之欧阳数创编

《桃花源记》陶渊明东晋东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。

有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。

忽然遇到一片桃花林，桃树夹着溪流两岸，长达几百走，中间没有别的树，地上香草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多交杂。

渔人很惊异这种美景。

再往前走，想走完那片桃林。

桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。

渔人就丢下小船，从洞口进去。

开始洞口很窄，仅容一个人通过。

又走了几十走，突然变得开阔敞亮了。

这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。

田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。

那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。

老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。

桃源中人看见渔人，于是很惊奇，问渔人从哪里来。

（渔人）详尽地回答了他。

他就邀请渔人到自己家里去，摆酒杀鸡做饭菜。

村子里的人听说有这样一个人，都来打听消息。

他们自己说前代祖先为了躲避秦朝时候的祸乱，带领妻子儿女和同乡人来到这写出人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。

他们问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不必说魏晋。

这渔人一件件为他们详细说出自己知道的情况，那些人听罢都感叹惋惜。

其他的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来招待。

渔人住了几天，告辞离去。

这里的人告诉他说：这里的情况不值得对桃花源以外的世人说啊。

渔人出来后，找到了他的船，就沿着旧路回去，一路上处处作了标记。

回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况。

太守立即派人跟着他前去，寻找先前做的标记，竟迷失了方向，没有再找到原来的路。

南阳刘子骥，是个高尚的名士，听到这件事，高高兴兴地计划前往。

没有实现，不久病死了。

后来就没有探访的人了。

《陋室铭》刘禹锡唐译文：山不在于高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就有灵气了。

这是间简陋的房子，只是因为我（住屋的人）的品德高尚就不感到简陋罢了。

小学语文句子练习之欧阳地创编

1、缩句方法及相关说明：去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。

借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。

“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。

2、缩句练习时要注意什么？a)保持句子完整，注意主语。

b)留住句子中的“着，了”。

c)不改变句子原意。

3、练习：1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

7、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

8、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

9、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

10、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

11、我班李明同学认真地完成了当天的作业。

12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

13、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

14、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

15、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

16、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

17、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

18、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

19、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

20、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就会轻而易举。

在小学阶段常见的病句有以下几种：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。

如：“放声歌唱。

”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。

小学语文四大文体之欧阳地创编

报考小学语文教师的考生若想在面试中取得好成绩，不论试讲还是说课，都需要对小学语文教材有一定的深入了解。

六年十二册的语文课本课文很多，考生如果对每一篇都进行分析的话，会耗费大量的时间和精力，一般从收到面试通知到面试开始这一较短的时间内，是难以解决的。

所以需要概括出一个共性的材料，使考生知道如何在较短的时间内，对文章内容进行分析，然后才有较好的表达。

小学语文共有四种文体比较常见：记叙文、说明文、语言童话和古诗。

在此，将一、记叙文记叙文是以真人真事为主要内容，以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁。

记叙文也是中小学生最熟悉、最常见的一种作文体裁。

在小学阶段，教好记叙文，是提高学生作文水平、培养学生对文学作品的鉴赏能力和对学生进行思想教育的重要手段。

下面，将从记叙文的种类、特点、结构、教学以及如何教小学生写好记叙文等几方面来进行较为具体的分析。

（一）记叙文的种类和特点记叙文从内容上分，有写人为主的和记事为主的两种。

从形式来分，种类很多，常见的有：消息、通讯、特写、报告文学、散文、纪实、回忆录等等。

相较于说明文和议论文，记叙文有下面三个特点１、形象性。

说明文和议论文直接运用概念、判断和逻辑推理来说明问题。

而记叙文则不象说明文和议论文那样，而是通过对现实生活中的人物、事情进行具体的叙述和形象的描写，以表达中心思想。

例如《我的伯父鲁迅先生》一文，就是通过记叙“我”与伯父鲁迅的谈话，来歌颂鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的高尚品质，并教育下一代人。

２、典型性。

记叙文写的是真人真事，但所写的人物和事件都要有代表性和典型性,而且不是一些平凡之事、人。

如《一件小事》中的主人公是革命前辈鲁迅先生。

他对朋友的关爱无微不至，体现鲁迅为人的高尚情操。

《我的战友邱少云》一文中的邱少云则是中国人民解放军战斗英雄的典型。

他对祖国、对人民无限热爱，对敌人无比憎恨，为革命战争的胜利而赴汤蹈火，以至献出生命。

而邱少云一生，文章只选了几个片断特别详细地叙述了他在危险时刻仍遵守纪律的英雄事迹。

人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文(完整版)之欧阳音创编

人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文9、三峡【作者】郦道元【朝代】南北朝自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”10、(一)答谢中书书【作者】陶弘景【朝代】南北朝山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

（二）记承天寺夜游【作者】苏轼【朝代】宋元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

11、与朱元思书【作者】吴均【朝代】南北朝风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

12、唐诗五首野望/王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

黄鹤楼/崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

使至塞上唐代：王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

部编人教版语文八年级上册生字词汇总

部编人教版语文八年级上册生字词汇总部编人教版语文八年级上册生字词第一单元1、消息二则(xiāo xi èr zé)溃退(kuì tuì) 泄气(xiè qì) 督战(dū zhàn) 要塞(yào sài) 业已(yè yǐ)摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)锐不可当(ruì bù kě dāng)2、首届诺贝尔奖颁发(shǒu jiènuòbèiěr jiǎng bān fā)颁发(bān fā)遗嘱(yízhǔ)建树(jiàn shù) 仲裁(zhòng cái) 巨额(jù é)*屠呦呦(tú yōu yōu)青蒿素(qīng hāo sù) 嵩山(song shān)竹篙(zhú gāo) 3、“飞天(fēi tiān)”凌空(ling kōng)凌空(líng kōng)翘首(qiáo shǒu)酷似(kù sì) 潇洒(xiāo sǎ)轻盈(qīng yíng)悄然(qiǎo rán) 由衷(yóu zhōng)新秀(xīn xiù) 屏息敛声(bǐng xīliǎn shēng)眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn) 如梦初醒(rú mèng chūxǐng)4、一着惊海天(yìzhāo jīng hǎi tiān)桅杆(wéi gān)浩瀚(hào hàn) 娴熟(xián shú) 咆哮(páo xiào) 紧绷(jǐn bēng)镌刻(juān kè) 一丝不苟(yìsī bù gǒu)白手起家(bái shǒu qǐjiā)殚精竭虑(dān jīng jié lǜ)*艉(wěi)第二单元5、藤野先生(téng yěxiān sheng)挟(jiā)*另读xié] 樱花(yīng huā)绯红(fēi hóng) 宛如(wǎn rú) 掌故(zhǎng gù) 落第(luò dì) 畸形(jī xíng) 不逊(bú xùn) 匿名(nì míng) 诘责(jié zé) 呜呼(wūhū)凄然(qī rán) 教诲(jiào huì)油光可鉴(yóu guāng kě jiàn) 杳无消息(yǎo wú xiāo xī)抑扬顿挫(yì yang dùn cuò) 正人君子(zhèng rén jūn zǐ)深恶痛绝(shēn wù tong jué) *烂熳(làn màn)[现：烂漫(làn màn)]喝采(hēcǎi)*现：喝彩(hè cǎi)+6、回忆我的母亲(huíyìwǒ de mǔqīn)溺(nì) 佃农(diàn nóng) 劳碌(láo lù) 私塾(sī shú) 周济(zhōu jì) 宽厚(kuān hòu) 仁慈(rén cí) 连夜(lián yè) 慰勉(wèi miǎn)不辍(bú chuò) 任劳任怨(rèn láo rèn yuàn) 为富不仁(wéi fù bù rén) *妯娌(zhóu li) 7、*列夫(lièfū)?托尔斯泰(tuōěr sītài)颊(jiá) 黝黑(yǒu hēi)粗糙(cūcāo)崎岖(qíqū)平庸(píng yōng)滞留(zhì liú) 愚钝(yú dùn) 器宇(qìyǔ)蒙昧(méng mèi) 酒肆(jiǔ sì)缰绳(jiāng shéng) 轩昂(xuān áng) 胆怯(dǎn qiè) 藏污纳垢(cáng wū nà gòu)鹤立鸡群(hè lìjī qún) 正襟危坐(zhèng jīn wēi zuò)诚惶诚恐(chéng huáng chéng kǒng)入木三分(rù mù sān fēn)*髭(zī)髯(rán) 绺(liǔ)鬈(quán) 滞留(zhì liú) 禁锢(jìn gù)侏儒(zhū rú) 锃亮(zèng liàng) 鞘(qiào) 涟涟(lián lián) 盎然(àng rán) 8、*美丽的颜色(měi lì de yán sè)微妙(wēi miào) 燥热(zào rè) 沥青(lìqīng)骤雨(zhòu yǔ)窒息(zhìxī)吹嘘(chuīxū)荧光(yíng guāng)筋疲力尽(jīn pí lì jìn)和颜悦色(hé yán yuè sè) *娄(lóu) 炽热(chì rè) 猝(cù)镭(léi) 钋(pō)踱(duó)第三单元9、三峡(sān xiá)*曦月(xī yuè) 襄陵(xiāng líng) 沿溯阻绝(yán sù zǔ jué) 素湍(sù tuān)绝巘(jué yǎn)（山献）飞漱(fēi shù) 属引(shǔyǐn)凄异(qī yì) 10、短文二篇(duǎn wénèr piān)*参与(cān yù) 藻荇交横(zǎo xìng jiāo héng)11、*与朱元思书(yǔzhūyuán sīshū)缥碧(piǎo bì) 互相轩邈(hù xiāng xuān miǎo)泠泠(ling líng)嘤嘤成韵(yīng yīng chéng yùn) 千转(qiān zhuàn) 鸢飞戾天(yuān fēi lìtiān)经纶世务(jīng lún shì wù) 横柯上蔽(héng kē shàng bì) 12、唐诗五首(tang shī wǔshǒu)。

人教版小学语文必背古诗词之欧阳德创编

《鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《一去二三里》邵雍(北宋)一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《画》王维 (唐) 远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

《画鸡》唐寅 (明) 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

《静夜思》李白 (唐) 床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《悯农》李绅 (唐) 锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《春晓》孟浩然(唐) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《村居》高鼎 (清)草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《所见》袁枚 (清)牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《小池》杨万里(宋)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《赠刘景文》苏轼(宋)荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

小学语文必背古诗词《山行》杜牧 (唐)远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《回乡偶书》贺知章(唐)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《赠汪伦》李白 (唐) 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

《草》白居易 (唐)离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

《宿新市徐公店》杨万里(宋)篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

《望庐山瀑布》李白(唐) 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《绝句》杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

《小儿垂钓》胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

新民主主义革命与社会主义革命的关系之欧阳地创编

新民主主义革命与社会主义革命的关系1.新民主主义革命的性质与特点。

中国半殖民地半封建社会的性质决定了中国革命的性质是资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。

但是，五四运动后(至新中国成立)的中国革命，已经不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命，而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命，即新民主主义革命。

新民主主义革命有着严格区别于旧民主主义革命的新的特质。

(1) 革命领导权不同。

旧民主主义革命的领导者是资产阶级，新民主主义革命则由无产阶级及其政党——中国共产党领导。

(2) 时代条件不同。

旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的范畴；新民主主义革命发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的范畴。

(3) 革命的指导思想不同。

旧民主主义革命以资产阶级民主主义思想为指导；新民主主义革命以马列主义、毛泽东思想为指导。

(4) 革命目标与前途不同。

旧民主主义革命是要在中国建立资产阶级专政的国家和资本主义的社会制度；新民主主义革命则要在中国建立以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，然后过渡到社会主义社会，最终目标是实现共产主义。

2. 中国共产党领导的中国革命必须分“两步走第一步是新民主主义革命，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的新民主主义社会；第二步是社会主义革命，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。

(1)中国革命之所以要分“两步走”，主要是因为中国社会性质与革命的特点所决定的。

中国是一个半殖民地半封建的社会。

社会主义革命需要一定的经济条件，需要有新民主主义作为工作准备。

也就是说，没有一个由共产党领导的新式的资产阶级性质的民主革命，要想在半殖民地半封建社会的废墟上建立起社会主义，那只是完全的空想。

社会主义革命只有在新民主主义得到充分发展的基础上才能进行，只有到那时，才能提出消灭资本主义剥削制度和改造小生产私有制度的社会主义革命的任务。

(2)无产阶级领导的新民主主义革命的全部革命的全部结果：一方面有资本主义因素的发展，另一方面是社会主义因素的发展，其中社会主义因素起着决定的作用。

人教版最新八年级上册语文第一二单元字词之欧阳地创编

第一单元一1溃kuì退 2泄xiè气 3督dū战 4业已yè yǐ 5摧cuī枯kū拉朽xiǔ 6锐ruì不可当dāng二1颁bān发 2遗嘱yí zhǔ 3建树 4仲裁zhòng cái 5巨额é三1凌líng空 2翘qiáo首 3酷似sì 4潇洒xiāo sǎ 5轻盈yíng 6悄qiǎo然 7由衷zhōng 8新秀 9屏bǐng 息敛liǎn声 10眼花缭liáo 乱 11如梦初醒四1桅杆wéi gān 2浩瀚hàn 3娴xián熟 4咆哮páo xiào 5紧绷bēng 6镌juān刻 7一丝不苟gǒu 8白手起家 9殚dān精竭jié虑lǜ第二单元五《藤野先生》1挟xié2樱yīnɡ花 3绯fēi红4宛wǎn如 5掌故 6落第 7畸jī形 8不逊xùn9匿nì名 10诘jié责 11呜呼凄然 12教诲huì13油光可鉴jiàn 14杳yǎo无消息 15抑扬顿挫16正人君子 17深恶wù痛绝六《回忆我的母亲》1佃diàn农 2劳碌lù3私塾sh ú4周济 5宽厚仁慈 6慰勉 7不辍chuò8任劳任怨 9为富不仁七《列夫·托尔斯泰》1颊jiá2黝yǒu黑 3粗糙c āo 4崎qí岖 5平庸yōnɡ6滞zhì留 7愚yú钝8器宇 9蒙昧 10酒肆sì11缰jiānɡ绳 12轩昂13胆怯qiè14藏污纳垢gòu 15鹤立鸡群 16正襟j īn危坐 17诚惶诚恐 18入木三分八《美丽的颜色》1微妙 2燥zào热 3沥lì青4骤zhòu雨 5窒zhì息 6吹嘘xū 7荧yínɡ光 8筋疲力尽 9和颜悦色。

人教版八年级上册生字词之欧阳歌谷创编

欧阳歌谷创编 2021年2月1第1课《新闻两则》欧阳歌谷（2021.02.01）鄂(è) 豫(yù) 溃退(kuì) 泄气(xiè) 阻遏(è) 荻港（d í）芜湖（wú）歼灭（jiān）管辖（xiá）要塞（sài）绥靖(su íjìng)阌乡（wén）锐不可当(dāng) 气势磅礴（páng bó）第2课《芦花荡》悠闲(yōu) 仄(zè)歪疟子（yào）寒噤(jìn) 飒飒(sà) 泅水(qi ú)舀出(yǎo) 蹿(cuān) 转弯抹角(mò) 月明风清张皇失措（cu ò）第3课《蜡烛》瓦砾(lì) 赃 (zāng) 物制裁(cái) 拂晓(fú) 地窖(jiào) 鞠躬（jūgōng）匍匐（pú fú）颤（chàn）巍巍精疲力竭不可名状永垂不朽（xiǔ）第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》箱箧(qiè) 瞥见(piē) 制裁（cái）晨曦（xī）珐琅（fà l áng）洗劫（jié）琉璃（liú lí）掠夺（lüè）惊骇（hài）恍若（huǎng）荡(dàng)然无存富丽堂皇丰功伟绩第5课《亲爱的爸爸妈妈》纳粹（cuì）荒谬(miù) 健忘憧憬(chōng jǐng) 恍惚(huǎng hū) 肃穆（mù）悼念（dào）稚嫩（zhì）蜿蜒（wān yán）屹立（yì）执著（zhuó）杀戮（lù）第6课《阿长与﹤山海经﹥》惊骇（hài）掳走（lǔ）惶急（huáng）疮疤（chuāng bā）诘问（jié）渴慕（mù）疏懒（shū）霹雳（pī lì）孤孀（shuāng）惧惮（dàn）憎恶(zēng wù)震悚(sǒng)絮说（xù）玑（jī）懿（yì）规矩（jǔ）颈（jǐng）针灸（jiǔ）粗拙(zhuō)莫名其妙第7课《背影》差使（chāi）交卸（xiè）奔丧（sāng）狼藉（jí）不禁（jīn）簌簌（sù）迂（yū）腐箸（zhù）晶莹（yíng）颓（tuí）唐惦（diàn）记栅栏（zhà）蹒跚（pánshān）踌躇（chóuchú）琐屑（suǒ xi è）赋闲（fù）搀扶（chān）拭（shì）祸不单行触 (chù)目伤怀情郁(yù)于中不能自已第8课《台阶》凹凼（āo dàng）尴尬（gān gà）烦躁（zào）门槛( kǎn )涎(xián )水胯（kuà）骨揩（kāi）一把镶嵌（xiāng qiàn）嘎嘎（g ā）头颅（lú）硌（gè）撬（qiào）蹿（cuān）磕（kē）憋（biē）住半晌（shǎng）黏性（nián）烟瘾（yǐn）唿（hū）嗒筹划（chóu）大庭广众微(wēi)不足道第9课《老王》伛（yǔ）攥（zuàn）惶恐（huáng）荒僻（pì）塌败（tā）取缔（dì）骷髅（kū lóu）滞笨（zhì）愧怍（kuìzuò）翳（yì）绷（bēng）第10课《信客》唏嘘（xīxū）噩耗(èhào)诘（jié）问吊唁（yàn）呵斥(hēchì) 焦灼(zhuó)颠沛(diān pèi) 潦(liáo)倒嫉(jí )妒轻蔑(miè) 猝(cù)然昏厥(jué)晦(huì)气琢磨(zuó mo) 接济(jì) 伎俩(jì liǎng) 稀罕(hǎn) 文绉绉(zhōu)穷困潦 (liáo) 倒长途跋涉(bá shè) 连声诺诺(nuò) 低眉顺眼生死祸福鸡零狗碎风尘苦旅从容不迫（pò）号 (háo) 啕大哭人才济济(jǐ)第11课《中国石拱桥》洨(xiáo)河匀称(yún chèn) 推崇(chóng) 残损（sǔn）弧形（hú）和谐（xié）河堤（dī）惟妙惟肖(xiào) 巧妙绝伦(lún) 独一无二第12课《桥之美》驻足（zhù）魅力（mèi）销魂（xiāo）纤细（xiān）险峻（jùn）点缀（zhuì）孕育（yùn）煞风景（shà）前瞻（zhān）后顾失之毫厘，差之千里第13课《苏州园林》轩榭（xuān xiè）池沼（zhǎo) 丘壑（hè）镂（lòu)空嶙峋 (lín xún) 蔷薇(qiáng wēi)斟酌(zhēn zhuó）重峦(luán)叠嶂(zhàng) 因地制宜(yí) 别具匠心自出心裁（cái）第14课《故宫博物院》额枋(fāng) 蟠龙(pán) 鳌头（áo）琉璃（liú lí）藻井(zǎo) 妃嫔(fēi pín)鎏金(liú) 湛蓝（zhàn）檀香（tán）矗立（chù）中轴 (zhóu)线金銮（luán）殿鸣钟击磬(qìng) 迥（jiǒng）然不同第15课《说“屏”》屏风（píng）纳(nà)凉帷幕（wéimù）伧（cāng）俗缓冲造型（xíng）休憩（qì）韶光（sháo）流萤（yíng）闺（guī）房忒（tuī）雅(yǎ)俗之别第16课《大自然的语言》萌(méng)发翩(piān)然孕(yùn)育农谚(yàn) 连翘(qiáo) 簌簌（sù）次第销声匿(nì)迹风雪载(zài)途草长 (zhǎng)莺（yīng)飞周而复始衰 (shuāi) 草连天第17课《奇妙的克隆》囊（náng）繁衍（yǎn）胚胎（pēi tāi）蟾蜍（chán chú）鳞片（lín）脊椎（jǐ zhuī）两栖(qī) 濒临(bīn) 相安无事第18课《阿西莫夫短文两篇》遗骸（hái）褶（zhě）皱劫难（jié nàn）追溯（sù）潮汐(cháo xī) 追溯(sù)岛屿（yǔ）骨骼（gé）致（zhì）密天衣无缝(fèng)第19课《生物入侵者》聆听(líng) 失衡（héng）藩篱(fān) 归咎(jiù) 监（jiān）控厄（è）运在劫（jié）难逃啸 (xiào) 聚山林物竞天择五彩斑斓(bān lán)无动于衷(zhōng) 束手无策（cè）第20课《落日的幻觉》幻觉（huàn）吟（yín）咏绮丽（qǐ）殷红（yān）遐（xi á）思旭（xù）日绚丽（xuàn）殷(yīn)勤坠落（zhuì）堕落（duò）衰（shuāi）减日薄（bó）西山气息奄奄（yǎn）第21课《桃花源记》豁（huò）然开朗俨（yǎn）然阡陌（qiān mò）垂髫（ti áo）咸（xián）便要（yāo）还家间（jiàn）隔叹惋（wǎn）邑（yì）人郡（jùn）骥（jì）第22课《短文两篇》馨（xīn）鸿儒（hóng rú）案牍（dú）颐（yí）蕃（fán）淤（yū）泥濯（zhuó）涟（lián）亵（xiè）焉（yān）隐逸（yì）噫（yī）鲜（xiǎn）有闻第23课《核舟记》器皿（mǐn）罔不（wǎng）贻（yí）轩敞（xuān chǎng）峨冠（é guān）箬篷（ruòpéng）黍（shǔ）糁之（sǎn）多髯（rán）衣褶（zhě）诎（qū）矫首（jiǎo）椎髻（zhuī jì）壬戌（rén xū）袒露（tǎn）倚（yǐ）楫（jí）右趾（zhǐ）虞山（yú）篆章（zhuàn）盈（yíng）第24课《大道之行也》选贤与(jǔ)能睦（mù）矜（guān）男有分（fèn）第25课《杜甫诗三首》岱（dài）宗割（gē）决眦（zì）烽（fēng）火簪（zān）壕（háo）逾（yú）邺（yè）戍（shù）老妪（yù）役（yì）泣（qì）幽咽(yè)第26课《三峡》略无阙（quē）处襄（xiāng）陵绝巘（yǎn）属（zhǔ）引沿溯（sù）乘奔(bēn)御(yù)风飞漱（shù）曦（xī）月急湍(tuān) 长啸(xiào)重岩叠嶂(zhàng) 林寒涧（jiàn）肃第27课《短文两篇》颓（tuí）鳞（lín）与（yù）遂（suì）寝（qǐn）藻（zǎo）荇（xìng）第28课《观潮》雷霆（tínɡ）震撼（zhèn hàn）沃（wò）日杨诚斋（zhāi）艨艟（ménɡ chōnɡ）京尹（yǐn）如履（lǚ）平地倏尔（shū）一舸（ɡě）无迹善泅（qiú）鲸波（jīnɡ）为火所焚（fén）万仞（rèn）僦赁（jiù lìn）罗绮（qǐ）穹（qióng）第29课《湖心亭看雪》更(ɡēnɡ)定挐（ráo）毳(cuì)衣雾凇(sōnɡ) 沆砀(hànɡdànɡ) 一芥(jiè)长堤（dī）毡（zhān）第30课《诗四首》秽（huì）荷（hè）锄萧（xiāo）关候骑（jì）燕（yān）然荆（jīng）门帘旌（jīng）徙倚（xǐ yǐ）。

朗诵牛介绍模板之欧阳地创编

牛
属啥呀？
属牛！
呵，
多么高兴，
多么神气，
我这乡村娃呀——
属牛！
嘿！您呐，
别瞧不起牛。

从古到今，
从中到外，
牛可出足了风头。

文明古国印度，
人们乞求牛的保佑。

如果牛在街上闲遛，
车呀，人呀，只能在它后边走，非洲的马达加斯加，
只有七百万人口，
而受尊敬的牛呦，
有一千万头。

我们中国，
对牛的评价是“优”，
赞美的词儿和文章，
像花环戴在牛头。

什么“吃苦耐劳”呀，
什么“没有苛求”，
还有“吃下的是草呀，
贡献的是奶、肉、黄油。

”任劳任怨的劳动者，
被称为“老黄牛”，
用心血培育后代的人，
被誉为“孺子牛”。

甚至有人说我们的民族，像耕牛劳作在田畴，
把神州大地，
耕植成一片锦绣。

它，朴实，
它，忠厚，
再难再苦的日子，
也曾忍受。

然而，忍受也有限度，
犄角像利剑，刺向野兽；
能顶死凶残的虎豹，
和那可耻的走狗。

对啦，人们对牛的评价，
好像也有点保留。

“慢吞吞”啦，“老牛破车”啦，是它被贬低的理由。

要是让我说呀，
这是没把牛的脾性看透。

请问，拖拉机的外号是什么？
嘿嘿！铁牛！
力大无穷，
如牛添翼，
新时代的牛呀，
和千里马是一对好朋友。

呵！
多么高兴。

多么神气，
我这乡村娃呀——
属牛！。

八年级上册语文词语之欧阳音创编

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★八年级上册第一单元锐不可当(dāng) :锋利无比，不可阻挡。

业已(yǐ)：已经绥(suí)靖(jìng)安抚，平定。

阌(wén)乡：河南旧县名. 聿(yù)鄂(è) ：湖北简称。

豫(yù)：河南简称。

阻遏(è)：阻止疟子(yàozi)：既疟疾，一种急性传染病，症状是发冷发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。

寒噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。

蹿(cuān)：向上或向前跳。

仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。

张皇(huáng)失措：慌慌张张，不知道怎么办才好。

尖利：尖锐，锋利转弯抹角：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。

鞠(jū)躬(gōng)：弯腰行礼。

拂(fú)晓：天快亮的时候。

瓦砾(lì)：砖头瓦块的碎片。

颤(chàn)巍巍(wēi)：抖动摇晃。

（多用来形容老年人的某些动作）箱箧(qiè)：箱子。

赃物：偷或者抢来的东西。

制裁：用强力管束或处罚有不法行为的人，使不得胡作非为。

荡然无存：形容原有的东西完全失去。

肃穆：严肃安静或严肃和睦。

荒谬(miù)：极端错误，非常不合情理。

健忘：记忆力差，容易忘事。

马革裹尸：指战场死后，用马皮把尸体包裹起来。

比喻英勇作战为过捐躯的英雄气概。

草木皆兵：把草丛和树木都误当作敌方的伏兵。

形容极度惊恐，疑神疑鬼。

乌合之众：比喻临时杂凑起来，毫无组织纪律的一群人。

打草惊蛇：打的是草，却惊动了草丛里面的蛇。

比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。

四面楚歌：比喻孤立无援，四面受敌，走投无路的困境。

攻其不备，出其不意：趁对方没有防备时候进攻，在敌人意料不到的时候或地方出击.揭竿而起：高举反抗的旗帜，起来斗争。

第二单元谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说辟(pì)头浯(wú) 懿(yì) 皋(gāo) 疮(chuāng)疤(bā) 苌(cháng)震悚(sǒng)：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

人教版八年级上册语文全部古诗词打印整理版之欧阳音创编

《望岳》杜甫（课内）岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

《春望》杜甫（课内）国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

《归园田居（其三）》陶渊明（课内）种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

《使之塞上》王维（课内）单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

《石壕吏》杜甫（课内）暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。

有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。

天明登前途，独与老翁别。

《渡荆门送别》李白（课内）渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

《登岳阳楼（其一）》陈与义（课内）洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

《长歌行》（课外）青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然（课外）八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

《野望》王绩（课外）东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

《早寒江上有怀》孟浩然（课外）木落雁南度，北风江山寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

《黄鹤楼》崔颢（课外）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

新部编版八年级上册语文字词总汇人教版

新部编版八年级上册语文字词总汇人教版1、信息二则溃(ku ì ) 退泄(xi è) 气督(d ū) 战要塞 (s ài)业(y è ) 已摧(cu ī) 枯拉朽锐不行当(d āng)不堪一击：比喻腐败权力或事物很简单被摧毁锐不行当：形容百折不回的气概, 不行抵抗2、首届诺贝尔奖颁发颁(b ān) 发遗言 (zh ǔ)建树仲裁 (zh òng c ái)巨额屠呦呦 (y ōu)青蒿(h āo) 素嵩 (song) 山竹篙 (g āo)3、“飞天”腾空凌 (l íng) 空翘(qi áo) 首酷(k ù) 似潇洒 (xi āo s ǎ)轻快 (q īng y íng)悄悄(qi ǎo r án) 衷心 (y óu zh ōng)新秀 (x īn xi ù)屏(b ǐng) 息敛声眼花缭(li áo) 乱悄悄：寂静而无声翘首：仰开端来瞭望远处头晕眼花：眼睛看见复杂纷纷的东西而感觉迷乱恍然大悟：比喻过去向来糊涂 , 在他人或事实的启迪下 , 恍然觉悟 .屏息敛声：克制语声和呼吸4、一着惊海天桅(wéi) 杆浩大 (h ào h àn) 娴熟 (xi án sh ú)吼怒 (p áo xiào)紧绷(j ǐn b ēng)镌刻 (ju ān k è)谨小慎微 (g ǒu)空手发迹煞费苦心 (d ānj īng jié lǜ)艉 (wěi)娴熟：干练、娴熟或灵巧 , 形容对某种事物或工作很娴熟吼怒：形容人的暴怒喊叫镌刻：雕琢谨小慎微：形容做事仔细 , 连最细微的地方也不粗心空手发迹：形容本来没有基础或条件很差而创办起一番事业煞费苦心：用悉心思 , 费尽精力5、藤野先生挟(ji ā)[ 另读 xi é]绯(fēi) 红宛(wǎn) 如掌(zh ǎng) 故落选 (luò d ì)畸(j ī) 形不逊 (x ùn)匿(n ì) 名诘(jié) 责呜呼 (wū h ū)凄然教诲 (hu ì)油光可鉴 (jiàn)杳(y ǎo) 无信息抑扬顿挫正人君子深恶 (wù) 痛绝烂熳 (làn màn)[现：绚丽 ]喝(h ē) 采 [现：喝 (h è) 彩 ]指责：责问并责怪凄然：悲凉伤心貌油光可鉴：头发上抹油 , 梳得很光明 , 像镜子同样能够照人。

120个文言实词小故事全文翻译之欧阳地创编

120个文言实词小故事全文翻译1爱l楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。

其子成人，有陶氏之风，独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。

约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。

有个楚人宠爱自己的儿子，即使他吝惜钱财，对于自己儿子的要求也没有不答应的。

他的儿子长大成人，有陶渊明的风范，只喜爱菊花，大家都爱慕他的高洁，称赞他。

和他相约在茶亭见面，他隐藏着没有出现。

２安战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为无患。

时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置）军，败矣。

逝者如斯，而今安（哪里）在哉？战国时期，诸侯想要寻找安全闲适的地方，来获得旦夕之间的安逸，他们常常与邻国相互安抚，认为没有祸患。

这些国家不时有贼寇盗贼侵犯，但他们能够像泰山一样安稳，他们想要求得的是衣食的给养，于是去险要的偏远之地去安置军队，失败了。

逝去的东西就像这一样，现如今又在哪里呢？3被屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。

被（披在身上）发被（穿在身上）氅行吟泽畔。

虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。

屈原忠诚却被人诽谤，已经被罢黜，他的思想既忧愁又幽深。

他披散着头发，穿着皮衣在江边行走吟唱，即使大雪覆盖了衣服，身上遭受了十余处创伤，他也不觉得凄苦。

4倍苏武陷匈奴，不倍（通“背”背离）节义。

乡情于游子过百倍（倍数）。

十年间，每逢佳节，犹倍（加倍）思亲。

苏武被困在匈奴，不违背自己的气节道义。

思念之情和游子相比，还要超过百倍，十年间，每遇到佳节，就更加思念亲人。

5本柳宗元本（本来）求宦达，而谪柳州；近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也；多有所得。

后人将其所述辑成多本（量词，书册的计量单位），即今日所见本（版本），以本（推究）其当日心境。

柳宗元本来追求飞黄腾达，但被贬到柳州，亲近自然，种植植物，返回到他的根本，有很多收获；后人将他的言论编辑成许多册书，就是今天所见的版本，来推究他当日的心境。

人教版初中古诗词大全之欧阳体创编

人教版初中古诗词大全七年级上册【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【西江月】（辛弃疾"南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【天净沙秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【龟虽寿】（曹操"东汉）神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【题破山寺后禅院】（常建"唐）清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白"唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】（李商隐"唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】（杜牧"唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】（晏殊"宋）一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

儿童诗歌朗诵大全100首之欧阳地创编

儿童诗歌朗诵大全100首电话哈哈哈，哈哈哈，我家里，装电活。

全世界的小朋友，隔山隔水能通话。

丁零零，丁零零，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈，就是不喊我这个小娃娃！哈哈哈，电话也是个“偏心眼儿”;，爱它又恨它！柳树枝打拍子柳树牧，摆动绿色的臂膀，打着拍子，指挥春天的大合唱。

它挥舞得很慢、很轻，春天的歌儿很甜、很香。

蜜蜂的歌唱开了美丽的花朵，小鸟的歌唱得天空格外晴朗，柞风的歌唱来了可爱的燕子，小溪的歌唱绿了田里的稻秧。

锫天的歌儿实在太多太多了，柳树枝从早到晚都在忙。

你看那一团团飘下来的柳絮，是它们累得汗珠直淌。

树叶风来了，树叶飘飘；风去了，树叶悄悄。

我爱这些树叶，有时飘飘，有时悄悄。

雨停了雨停了。

天，更蓝了，山，更青了，花，更红了，草，更绿了，弯弯曲曲的小河，也长胖了……啊，雨，停了…瀑布这山崖像个爷爷，好老、好老，浑身的皱纹，有千条万条，嘿！你看，一把长长的白胡须，从头拖到脚，他不断地唱啊，唱啊，胡须也不纷地飘。

黑和白白孩子对黑孩子说：“我比你白。

”;黑孩子对白孩子说：”;我比你黑。

”;妈妈说：“你们友爱吧！”;没有白，就没有黑。

没有黑，就没有白。

声音你听，风儿在吹动树叶，沙沙，沙沙；你听，鸟儿在高声鸣叫，啾啾，啾啾；你听，泉水在欢快跳跃，叮咚，叮咚；你听，海浪在轻拍沙滩，哗啦，哗啦……世界上有千万种声音最美妙的，还是妈妈的叮嘱月儿月儿弯弯两头翘，好像我的细眉毛。

月儿笑了，我也笑了。

月儿圆圆挂在天，好像我的小圆脸。

月儿胖了，我也胖了。

哪儿去了春娃娃的花篮哪儿去了？夏哥哥的绿叶儿遮住了。

夏哥哥的绿叶儿哪儿去了？秋姐姐借去做地毯了。

秋姐姐的地毯哪儿去了？冬爷爷的白被子盖住了。

冬爷爷的白被子哪儿去了？装进春娃娃的花篮里了。

手影晚霞熄灭，降下夜幕，我家点亮一根红蜡烛，梦一样的光辉映在墙上，好像翻开了一本童话书。

妈妈为我打手影，墙上映出了一只“妈妈兔”;；爸爸也为我打手影，墙上出了一只大老虎。

大老虎追赶“妈妈兔”;，“妈妈兔”;惊吓得走投无路，我打出手影是一只大拳头，打跑了那只大老虎。

四字成语大全集1000个之欧阳地创编

四字成语大全集1000个展开全部冷言冷语、和风细雨、热火朝天、东山再起、十字路口、取长补短、白日做梦、十指连心、不由自主、春风化雨、瓜田李下、众多非一、一表人才、先入为主、张三李四、舍己为人、五花八门、火烧眉毛、红男绿女、一心一意、炎黄子孙、古今中外、明明白白、自以为是、马到成功、风和日丽、快言快语、面目全非、安居乐业、满面春风、长年累月、一事无成、头头是道、安身立命、再三再四、张灯结彩、一五一十、百花齐放、莺歌燕舞、青山绿水、旁若无人、落地生根、念念不忘、助人为乐、走马观花、人来人往、先人后己、乐极生悲、毛手毛脚、骑马找马、山清水秀、贪生怕死、落花流水、一路平安、鸟语花香、自由自在、古往今来、诗情画意、白手起家、回天无力、语重心长、目中无人、春暖花开、大吃大喝、非亲非故、顶天立地、窗明几净、心直口快、南来北往、别有洞天、狗急跳墙、星星点点、美中不足、十全十美、百发百中、三心二意、水深火热、面红耳赤、坐井观天、一言为定、先来后到、风平浪静、你追我赶、天罗地网、千人一面、天网恢恢、答非所问、一团和气、千军万马、七上八下、推陈出新、勾心斗角、显而易见、哄堂大笑、万众一心、喝西北风、隐隐约约、耳聪目明、弱肉强食、名胜古迹、两面三刀、实话实说、天寒地冻、志同道合、欣欣向荣、五谷丰登、过眼云烟、脱口而出、一鸣惊人、众志成城、一动不动、尺有所短、另眼相看、后继有人、求之不得、八仙过海、一知半解、灵丹妙药、奇形怪状、五彩缤纷感激涕零感恩戴德谢天谢地没齿不忘感同身受三、懊丧垂头丧气灰心丧气心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望四、悲痛、哀悼心如刀割切肤之痛哀毁骨立悲天悯人五、愤怒怒不可遏怒形于色怒火中烧忍无可忍六、欢喜欢天喜地欢欣鼓舞喜从天降大喜过望兴高采烈兴致勃勃乐不可支心花怒放手舞足蹈拍手称快皆大欢喜七、忧愁愁眉不展愁眉苦脸愁眉紧缩忧心忡忡忧心如焚心急如火郁郁寡欢八、烦乱坐立不安局促不安忐忑不安方寸大乱心烦意乱六神无主七上八下神魂颠倒心神不定心乱如麻若有所失惘然若失长吁短叹度日如年如坐针毡火烧火燎抓耳挠腮描写心情的四字词语：心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放欣喜若狂悲喜交集悲愤填膺百感交集感人肺腑动人心弦情不自禁心潮澎湃激昂慷慨慷慨激昂感激涕零感恩戴德谢天谢地没齿不忘感同身受垂头丧气灰心丧气心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望心如刀割切肤之痛哀毁骨立悲天悯人描写表情的四字词语：大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然春暖花开春回大地万物复苏早春时节早春季节初春时节仲春时节仲春季节阳春时节正当春初已届春残残冬已过冬残春近冬去春来冬尽春来腊尽春回时当暮春早春三月暮春三月阳春三月烟花三春时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰料峭春寒春寒料峭暮春气暖和暖如春春光融融春日融融春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光万里春光勃发春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦春风轻拂春风瑞雪春山如笑春山如黛春意正浓春意甚浓春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如妆春和景明春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳百花盛开百花齐发百鸟争鸣万物照苏万物复苏万物苏醒万物萌生万物蓬发万木竞秀万紫千红草木知春草木复苏草木新绿草春桃艳草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花桃花流水飞花喷绿枝叶纷披寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞枯木逢春山色返青冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃花团锦簇花好月圆花花公子花天酒地花言巧语花枝招展花飞蝶舞花容月貌花花世界奇花异草花花公子如花似锦生花妙笔绣花枕头春花秋月风花雪月犁花带雨奇花异卉花花世界如花似玉借花献佛移花接木落花流水眼花缭乱天花乱坠心花怒放昙花一现月夕花朝月下花前月圆花好春暖花开柳暗花明闭月羞花妙笔生花火树银花击鼓传花锦上添花口舌生花明日黄花披红戴花水性杨花水月镜花铁树开花头昏眼花走马观花枯树开花雾里看花描写花的成语万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨四时八节桃红柳绿有脚阳春燕语莺啼夏日可畏赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注满头大汗大汗淋漓旱威为虐赤地千里春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、华屋秋墟秋月春风百岁千秋冰壶秋月冰壸秋月春花秋实春花秋月春华秋实春兰秋菊春露秋霜春秋笔法春秋鼎盛春秋无义战春去秋来春蛇秋蚓春生秋杀春生夏长,秋收冬藏春蛙秋蝉春蚓秋蛇洞察秋毫独有千秋多故之秋多事之秋富于春秋各有千秋华星秋月疾风扫秋叶兼葭秋水琨玉秋霜老气横秋利析秋毫临去秋波凛若秋霜落叶知秋明察秋毫明察秋毫,不见舆薪皮里春秋皮里阳秋平分秋色千秋人物千秋万代千秋万古千秋万世千秋万岁秋波盈盈秋风过耳秋风落叶秋风扫落叶秋风扫叶秋风团扇秋风纨扇秋高马肥秋高气和秋高气爽秋高气肃秋毫不犯秋毫见捐秋毫无犯秋毫勿犯秋毫之末秋豪之末秋后算账秋色平分秋扇见捐秋实春华秋收东藏秋收冬藏秋水伊人秋水盈盈秋荼密网秋行夏令秋月春风秋月春花秋月寒江社燕秋鸿霜气横秋万代千秋万古千秋万岁千秋万载千秋望穿秋水望秋先零危急存亡之秋微察秋毫叶落知秋一日不见,如隔三秋一日三秋一叶报秋一叶落知天下秋一叶知秋一字千秋遗臭千秋盈盈秋水有事之秋月旦春秋白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰清玉洁滴水成冰瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪雪虐风饕朔风凛冽寒气逼人雪上加霜阳春白雪冬日夏云冬温夏清无冬无夏秋收冬藏冬裘夏葛十冬腊月冬寒抱冰雪中送炭霜露之感冷暖自知冷若冰霜冰寒于水岁暮天寒天寒地冻冰天雪窑冰山难靠冰雪聪明冰魂雪魄冰冻三尺,非一日之寒春冰虎尾凛若冰霜雪窖冰天漫天风雪残冬腊月春生夏长,秋收冬藏冬寒抱冰,夏热握火白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰清玉洁滴水成冰瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪雪虐风饕朔风凛冽寒气逼人雪上加霜阳春白雪冬日夏云冬温夏清无冬无夏秋收冬藏冬裘夏葛十冬腊月冬寒抱冰雪中送炭霜露之感冷暖自知冷若冰霜冰寒于水岁暮天寒天寒地冻冰天雪窑冰山难靠冰雪聪明冰魂雪魄冰冻三尺,非一日之寒春冰虎尾冬烘先生冬裘夏葛冬日可爱冬日夏云冬扇夏炉冬温夏凊十冬腊月欣欣向荣、莺歌燕舞田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗干枯禾苗枯槁 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创作：欧阳地时间：2021.03.04创作：欧阳地。

新人教版语文八上字词(带拼音)之欧阳语创编

2017新人教版语文八（上）字词（带拼音）第一单元1、《消息二则》溃退kuì tuì泄气xiè qì督战dū zhàn要塞yào sài业已yè yǐ摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ锐不可当ruì bù kě dāng2、《首届诺贝尔奖颁发》颁发bān fā遗嘱yí zhǔ建树jiàn shù巨额jù’é仲裁zhòng cái3、《“飞天”凌空》凌空líng kōng 翘首qiáo shǒu 酷似kù sì潇洒xiāo sǎ轻盈qīng yíng 悄然qiǎo rán由衷yóu zhōng新秀xīn xiù屏息敛声bǐng xī liǎn shēng 眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 如梦初醒rú mèng chū xǐng4、《一着惊海天》桅杆wéi gān浩瀚hào hàn 娴熟xián shú咆哮páo xiào 紧绷jǐn bēng 镌刻juān kè一丝不苟yī sī bù gǒu白手起家bái shǒu qǐjiā殚精竭虑dān jīng jié lǜ第二单元5、《藤野先生》樱花yīng huā绯红fēi hóng 宛如wǎn rú掌故zhǎng gù落第luò dì畸形jī xíng 不逊bú xùn 匿名nì míng诘责jié zé呜呼wū hū凄然qī rán教诲jiào huǐ油光可鉴yóu guāng kě jiàn 杳无消息yǎo wú xiāo xī抑扬顿挫yì yáng dùn cuò正人君子zhèng rén jūn zǐ深恶痛绝shǐn wù tòng jí6、《回忆我的母亲》佃农diàn nóng劳碌láo lù私塾sīshú周济zhōu jì宽厚kuān hòu仁慈rén cí连夜lián yè慰勉wèi miǎn不辍bǔ chuò任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fǔ bǔ rén7、《列夫·托尔斯泰》黝黑yǒu hēi 粗糙cū cāo 崎岖qí qū平庸píng yōng 滞留zhì liú愚钝yú dùn 器宇qí qū蒙昧méng mèi 酒肆jiǔ sì缰绳jiāng shéng 轩昂xuān áng胆怯dǎn qìè藏污纳垢cáng wū nà gòu鹤立鸡群hè lì jī qún 正襟危坐zhēng jīn wēi zuò诚惶诚恐chéng huáng chéng kán 入木三分rù mù sān fēn8、《美丽的颜色》微妙wēi miào燥热zào rè沥青lì qīng 骤雨zhòu yǔ窒息zhì xī吹嘘chuī xū荧光yíng guāng 筋疲力尽jīn pí lì jìn和颜悦色hé yán yuè sè第四单元13、《背影》交卸jiāo xiè狼藉láng jí簌簌sù sù赋闲fù xián 游逛yóu guàng 踌躇chóu chú马褂mǎ guà蹒跚pán shān 颓唐tuí táng 琐屑suǒ xiè触目伤怀chù mù shāng huái14、《白杨礼赞》开垦kāi kěn 主宰zhǔ zǎi 倦怠juàn dài 丫枝yā zhī倔强jué jiàng 婆娑pó suō虬枝qiú zhī伟岸wěi àn 傲然ào rán 宛然wǎn rán 秀颀xiù qí鄙视bǐ shì妙手偶得miǎo shǒu ǒu dé坦荡如砥tǎn dàng rú dǐ潜滋暗长qián zīàn zhǎng恹恹欲睡yǎn yǎn yù shuì旁逸斜出páng yì xiè chū百折不挠bù zhé bù náo15、《散文两篇》兴味xìng wèi 洗涤xǐ dí卑微bēi wēi 牛犊niú dú茸毛ròng máo 消逝xiāo shì繁殖fán zhí凋谢diāo xiè遏制è zhì濒临bīn lín 深渊shēn yuān 星辰xíng chén16、《昆明的雨》辟邪bì xiè鲜腴xiān yú篱笆lí ba 格调gé diào 吆喝yāo he暮年mù nián情味qíng wèi 苔痕tái hén密匝匝mì zā zā连绵不断liánmián bù duàng 张目结舌zhāng mù jié shé第五单元17、《中国石拱桥》雄跨xióng kuà记载jì zǎi 残损cán sǔn古朴gǔ pǔ桥墩qiǎo dūn推崇tuī chóng 侵略qīn lüè序幕xù mù巧妙绝伦qiǎo miào jué lún交头接耳jiāo tóu jiēèr 惟妙惟肖wéi miào wéi xiào 独一无二dú yī wúè18、《苏州园林》映衬yìng chèn 败笔bài bǐ丘壑qiū hè雷同léi tong 嶙峋lín xún依傍yī bàng 蔓延màn yán 蔷薇qiáng wēi 芭蕉bā jiāo 雕镂diāo lòu斟酌zhēn zhuó明艳míng yàn因地制宜yīn dì zhì yí自出心裁zì chū xīn cái 重峦叠嶂chóng luán dié zhàng俯仰生姿fǔ yǎng shēng zī19、《蝉》暴晒bào sài隧道suì dào恶劣è lìè倒悬dào xuán 折皱zhé zhòu纤维xiān wéi 防御fáng yù顾忌gù jì轧碎yà suì跳蚤tiào zǎo车辙chē zhé黏土nián tǔ寻觅xún mì喧嚣xuān xiāo 欢愉huān yú懒洋洋lǎn yáng yáng不怀好意bù huái háo yì无动于衷wú dòng yú zhōng20、《梦回繁华》擅长shàn cháng 翰林hàn lín 题跋tí bá城郭chéng guō考订kōo ding 田畴tián chóu岔道chà dào簇拥cù yōng 踏青tà qīng 行旅xíng lǚ宏敞hóng chǎng摄取shè qǔ遒劲qiú jìng春寒料峭chūn hán xiào qiào长途跋涉táng tú bá shè摩肩接踵mó jiān jiē zhǒng络绎不绝luò yì bù jué。

(人教版)初中全部语文教材分析之欧阳法创编

初中语文教材分析初中语文教学总体要求把握：以新课程改革的四大理念为指导思想，以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标，以具体课文为例子，引入教学，举一反三，充分利用语文学科的特点，激发学生学习语文兴趣，引导、促使学生领悟、学会学习语文（读写）的基本方法和能力。

三个年级、六册课文围绕总体目标，各有侧重点，层层深入（具体见下各册各单元分表）。

分析课文，不要纠缠在一些细微末节，重点：1、帮助学生理清课文线索和脉络，从字——词——句——节——段——篇，学会从具体内容中分析和概括的能力，培养学生的思维能力。

2、学习掌握更多的词汇（读、写的基础）。

3、读懂、理解、分析课文的内容（从表层义——深层义——比喻义——象征义）及作者如何表达的基本方法。

七年级上册本册重点提示：本册教材针对刚从小学升入初中的学生（这是人生一个重要转折点），要充分利用他们的年龄特征和心理特征，把握好本册语文的教学重点：引发兴趣，关注语文（大语文），立好规矩，打好基础。

针对初一新生，要发扬继承好小学中学语文的一些传统（如认真书写、教师指导细致等），又要引导学生逐渐掌握自学、自我分析的能力。

基础能力培养的重点一是阅读能力（重点是记叙文），二是书写能力（养成良好的书写习惯和写得一笔好字），三是写作能力（逐步了解和掌握五种表达方式，重点是记叙文），四学习语文的一些良好习惯和基本方法。

写作五种表达方式：文言文教学总体目标要求，在知识目标上，要围绕文言文阅读的一些基本规律和方法展开教学（如实词的古今变化、虚词的运用、词类活用、主要的句式等），给予一定的规律和方法归纳总结，培养学生的文言文语感。

各篇课文又要根据要求突出一、两个重点，逐步深化，培养学生的文言文阅读和理解能力（实译能力）。

七年级（上）语文单元、课文总体目标（二）者把要说明的道理寄寓在故事中巧妙含蓄地表达出来。

拉·封丹说：“一个寓言可以分为身体和灵魂两部分。

所讲述的故事好比身体，所给予人的教育好比灵魂。

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八年级上册“读读写写”
第1课：溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当
第2课：颁发遗嘱建树仲裁巨额
第3课：凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒
第4课：桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷镌刻一丝不苟白手起家殚精竭虑
第5课：挟樱花绯红宛如掌故落第畸形不逊匿名诘责呜呼凄然教诲
油光可鉴杳无消息抑扬顿挫正人君子深恶痛疾
第6课：溺佃农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富
不仁
第7课：颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧酒肆缰绳轩昂胆怯
藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐
入木三分
第8课：微妙燥热沥青骤雨窒息吹嘘荧光筋疲力尽和颜悦色
第13课：迂拭搀交卸狼藉簌簌赋闲游逛
踌躇马褂蹒跚颓唐琐屑触目伤怀
第14课：开垦主宰倦怠丫枝倔强婆娑虬枝
伟岸傲然宛然秀颀鄙视
妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长恹恹欲
睡旁逸斜出不折不挠
第15课：兴味洗涤卑微牛犊茸毛消逝繁殖凋谢遏制濒临深渊星辰
第16课：乍辟邪鲜腴篱笆格调吆喝暮年情味苔痕密匝匝连绵不断张目结舌
第17课：雄跨记载残损古朴桥墩推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖独一无二
第18课：竿映衬败笔丘壑雷同嶙峋依傍蔓延蔷薇芭蕉雕镂斟酌明艳
因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿。

第19课：轧鳍暴晒隧道恶劣倒悬折皱纤维防御顾忌联结跳蚤车辙
黏土寻觅喧嚣欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷
第20课：绢驮檀冗翰林题跋擅长城郭考订田畴岔道簇拥踏青行旅
宏敞摄取遒劲春寒料峭长途跋涉摩肩接踵络绎不绝。