汉字拼音基础知识(声母和韵母)
汉字拼音基础知识 声母和韵母
汉字拼音基础知识（声母、韵母表）1、声母表（23个）及发音b 播p 泼m 摸 f 佛d 得t 特n 讷l 勒g 哥k 科h 喝j 鸡q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 资 c 刺s 丝y 医w 屋其中：b(播) p(泼) m(摸) f(佛)齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(讷) l(勒)舌根音（软腭音）：g(哥) k(科) h(喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(鸡) q(气) x(西)平舌：z(资) c(刺) s(丝)翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)2、韵母表（24个）（1）单韵母（6个）：ɑ啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü 迂（2）复韵母（8个）：ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe 约（3）特殊元音韵母（1个）：er 儿（4）前鼻韵母（5个）：an 安en 恩in 因un 温ün 晕（5）后鼻韵母（4个）：ang 昂eng 亨ing 英ong 轰3、整体认读音节（16个）及发音zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）(1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
(2) yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、v、ie、ve、in、vn、ing、van发音完全相同，只是形体和作用不同。
4、汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
汉语拼音基础知识学习
汉语拼音基础知识学习一、引言汉语拼音是现代中国官方语言的标准书写和发音系统，也是全球华人的共同语言。
对于我们来说，掌握汉语拼音不仅有助于更好地学习和理解汉字，还能提高我们的阅读和写作能力。
本文将介绍汉语拼音基础知识及学习方法。
二、汉语拼音基础知识1、字母表：汉语拼音字母表包括21个声母和24个韵母。
声母是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母包括单韵母（a、o、e、i、u、v）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong）。
2、声调：汉语普通话有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。
每个汉字都有一个固定的声调，而声调的不同会导致意义的变化。
例如，“ma”可以是“妈”、“麻”、“马”、“骂”等不同的汉字。
3、音节：汉语拼音音节由声母、韵母和声调组成。
一个音节可以包含一个或多个韵母，但必须有一个声母。
例如，“ba”（吧）是一个音节，“hai”（海）也是一个音节。
三、学习方法1、制定学习计划：制定一个详细的学习计划，每天坚持一定的学习时间。
可以按照字母表的顺序逐个学习，或者按照音节组合进行分类学习。
2、多听多读：听录音或教师范读，模仿他们的发音和语调。
多读多练，熟悉拼音的发音和拼读规则。
3、制作卡片：将每个字母的发音和拼写方式写在卡片上，便于随时复习和巩固。
4、参加学习小组：与同学组成学习小组，互相交流学习心得和经验，共同进步。
5、寻找趣味学习资源：通过观看教学视频、动画等方式增加学习的趣味性，提高学习效率。
6、坚持练习：学习拼音是一个长期的过程，需要不断地练习和巩固。
只有通过长期的坚持，才能熟练掌握汉语拼音。
四、结论汉语拼音是学习汉字的基础工具，也是提高语言能力的重要途径。
通过本文对汉语拼音基础知识的介绍和学习方法的指导，希望能帮助大家更好地掌握汉语拼音，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
汉语拼音知识点归纳
汉语拼音知识点归纳一、简介汉语拼音是一种音标系统，用于标注汉字的发音。
它是国际通用的汉字拼音系统，也是汉语学习和教学的重要工具之一。
通过学习汉语拼音，学习者可以准确地发音和拼写汉字，提高听说读写的能力。
二、声母、韵母和整体认读1.声母：声母是汉语拼音中的辅音部分，用于标注汉字的开头发音。
常见的声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2.韵母：韵母是汉语拼音中的主要元音部分，用于标注汉字的后半部分发音。
常见的韵母有a、o、e、i、u、ü、、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
3.整体认读：有些汉字发音时不需要单独发声母和韵母，直接按照整个拼音来读。
例如：一（yī）、二（èr）、人（rén）。
三、声调汉语拼音的声调用于标注汉字的声调高低变化。
一共有四个声调：平、上、去、入。
声调的标记在汉语拼音的韵母后面，用数字1、2、3、4表示。
例如：mā（第一声）、má（第二声）、mǎ（第三声）、mà（第四声）。
声调的正确使用对于汉语的发音非常重要，不同的声调会改变单词的意思。
四、音调规律1.一声：高平声，声调上升不变化。
例子：mā（妈）、dā（大）、gā（噶）。
2.二声：中上声，声调上升后下降。
例子：má（麻）、dá（打）、gá（嘎）。
3.三声：低上声，声调下降后再上升。
例子：mǎ（马）、dǎ（搭）、gǎ（嘎）。
4.四声：降声，声调下降不变化。
例子：mà（骂）、dà（大）、gà（嘎）。
五、声母和韵母的组合声母和韵母的组合会产生不同的发音。
除了整体认读之外，大部分汉字发音都需要声母和韵母结合在一起。
1.单韵母：只有一个韵母的发音。
例子：ā（啊）、ō（喔）、é（额）。
汉语拼音基础知识
汉语拼音基础知识一、音节1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。
例题：“我爱爸爸妈妈。
”这句话有几个音节？答：“wǒài bà ba mü ma”六个音节。
2.音节由声母、韵母和声调组成。
3.有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。
二、汉语拼音的声母（23个）B p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w三、汉语拼音的韵母（24个）（一）单韵母（6个）： a o e i u ü（二）复韵母（9个）： ai ei ui ao ou iu ie üe er （三）鼻韵母（9个）：（前鼻韵母5个） an en in un ün（后鼻韵母4个） ang eng ing ong四、整体认读音节（16个）zhi chi shi rizi ci siye yue yunyin yuan ying普通话只有四种声调，分为阴平（）阳平（）上声（）去声（），读法是一声平，二声扬，三声拐弯，四声降调值 55 35 214 51标调口诀。
a母出现别放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
如：休会（xiū huì）爸爸(bà ba )五、拼读方法（一）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào qū gǎn构造驱赶（二）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
qiǎo miào huáng guā巧妙黄瓜六、整体认读音节（16个）zhi chi shi rizi ci siye yue yunyin yuan ying七、《汉语拼音字母表》，（一）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（二）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z八、音序：字母表的顺序（一）音序查字法查字典：淄（ Z ）博（ B ）知（ Z ）识（ S ）（二）排序：“赵钱孙李”按字母表顺序排：（ ZQSL---LQSZ）九、大写字母的用法。
现代汉语里的声母韵母
现代汉语里的声母韵母
摘要：
一、现代汉语声母韵母概述
二、声母的分类及特点
1.声母的分类
2.声母的特点
三、韵母的分类及特点
1.韵母的分类
2.韵母的特点
四、声母韵母的组合规律
1.声母韵母的搭配
2.声母韵母的变化
五、声母韵母在汉语学习中的重要性
正文：
现代汉语里的声母韵母是构成汉语音节的基本元素，对于汉语学习者来说，掌握声母韵母的知识是提高汉语水平的关键。
声母是汉语音节的第一个音素，通常由声带振动产生。
根据发音部位和方式的不同，声母可以分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音。
其中，塞音、擦音和塞擦音是汉语声母的主要类型。
声母的特点在于发音时气流受到阻碍，形成声带振动。
韵母是汉语音节的第二个音素，通常由韵腹、韵尾和声调组成。
根据韵腹
和韵尾的不同，韵母可以分为三类：韵腹为元音的韵母、韵腹为辅音的韵母和复韵母。
韵母的特点在于发音时气流不受阻碍，形成圆润的元音。
声母和韵母的组合规律在汉语中有一定的规律性。
一般来说，声母和韵母的搭配是固定的，如“b-a”、“p-i”等。
同时，声母和韵母在发音过程中也会发生变化，如“b-p”、“d-t”等。
这些变化规律对于汉语学习者来说非常重要，有助于更好地掌握汉语发音。
总之，声母韵母在现代汉语中起着至关重要的作用，是汉语学习者必须掌握的基本知识。
拼音基础知识
拼音基础知识拼音是汉字音节的书写方式，是汉字的拼音化表示。
在中国大陆，拼音通常使用汉语拼音方案，也就是汉语拼音的正式方案。
掌握好拼音基础知识对于学习汉语拼音和提高汉语口语能力非常重要。
下面是拼音基础知识的详细介绍。
1. 拼音的构成：汉语拼音由声母和韵母组成。
声母位于音节的起始位置，韵母位于音节的末尾。
例如，“b”是一个声母，“a”是一个韵母，“ba”是一个音节。
2. 声母：声母是音节的开头部分，用来表示辅音的发音。
在汉语拼音方案中，共有23个声母，包括“b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w”。
3. 韵母：韵母是音节的结尾部分，用来表示元音的发音。
在汉语拼音方案中，共有26个韵母，包括“a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong、iong”。
4. 声调：汉语拼音方案中，声调是用来标示汉字的声调的。
共有4个声调，包括平调、“ā”；上声、“á”；去声、“ǎ”；入声、“à”。
只有少数字没有声调标识，例如“一、了、了”。
5. 声调规律：汉字的声调在语流中会有变化。
一般情况下，如果一个汉字后面跟着一个声母为b、p、m、f的字或者u声母的字，那么这个汉字的声调就会由原来的声调变为轻声。
例如，“华”字在“中国”和“我爱中国”中的发音分别为“zhōng guó”和“wǒ ài zhōng guó”。
6. 儿化音：在汉语拼音中，一些字的发音在特定语境下会有变化。
例如，“儿”字在拼音中表示儿化音，如“儿子”的发音为“ér z i”。
7. 拼音的书写顺序：在汉字的拼音中，声母在前，韵母在后。
如果一个音节包含声母、韵母和声调，那么声调标识放在韵母的后面。
例如，“拼音”的拼音为“pīn yīn”。
23个声母26个韵母16个整体认读音节表
23个声母26个韵母16个整体认读音节表序号一：引言在学习中文拼音的过程中，我们通常会接触到声母、韵母和整体认读音节。
这些基础知识对于掌握汉语拼音和学习汉字都非常重要。
今天我们将深入探讨23个声母、26个韵母和16个整体认读音节，帮助大家更好地理解和掌握这一重要知识。
序号二：声母声母是指汉语拼音中用于标志声音开端辅音的字母。
在普通话中，共有23个声母。
这些声母分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。
每个声母在拼音系统中都有其独特的发音特点，了解并掌握这些声母对准确拼写和发音汉字至关重要。
序号三：韵母韵母是指汉语拼音中用于标志声音核心元音的字母。
在普通话中，共有26个韵母。
这些韵母分别是a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ao, ou, an, en, ang, eng, er, ia, iao, ie, iou, ian, in, iang, ing, iong, ua, uo, uai, ui。
每个韵母在拼音系统中都有其独特的发音特点，了解并掌握这些韵母对准确拼写和发音汉字同样至关重要。
序号四：整体认读音节整体认读音节是指由两个或更多个字母组成的整体读音。
在汉语拼音中，共有16个整体认读音节，包括an, ang, en, eng, in, ing, er, ong, ou, ai, ei, ao, ia, ie, iao, iu。
这些整体认读音节在拼音系统中被作为单独的音节，了解并掌握这些整体认读音节对快速准确地拼写和认读汉字具有重要意义。
序号五：总结与回顾通过对23个声母、26个韵母和16个整体认读音节的深入探讨，我们更好地理解了这些基础知识对于学习汉语拼音和认读汉字的重要性。
掌握这些知识将帮助我们在汉语学习过程中更加得心应手，为以后的学习打下坚实的基础。
序号六：个人观点与理解在学习汉语拼音和汉字的过程中，深入掌握23个声母、26个韵母和16个整体认读音节是至关重要的。
小学语文拼音知识
小学语文拼音知识小学语文拼音知识1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声母23个：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母24个分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母五类：单韵母（6个）：ɑ o e i u ü复韵母（8个）：ɑi ei uiɑo ou iu ie üe特殊韵母（1个）：er前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün后鼻韵母（4个）：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yuɑn yin yun ying以上字母必须能按顺序默写2、声调：分为四声。
标调歌："有a不放过，无a找o、e ,i、u并列标在后"3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母"u"和声母"j、q、x、y"相拼时，去掉"u"头上的两点，如"ju"。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如"北京 Beijing"4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用"'"表示，帮助分清两个音节。
如"ping'an（平安）"、"qi'e（企鹅）"。
5、易混淆的字母：b-d p-q ei-ie un-ün ui-iu i-y u-w u-ü t-f m-n n-h拼音知识总结汉语拼音字母表有 26 个声母有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s w y韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）共24个单韵母:a o e i u ǔ复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe er前鼻韵母：an en in un ǔn后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节16 个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan an en in uen n。
汉语拼音基础知识
汉语拼音基础知识汉语拼音是现代汉语的音标系统，是学习汉语的基础知识之一。
它的字母表示了汉语的声音，帮助学习者正确发音和记忆汉字。
在本文中，我们将介绍汉语拼音的基本知识和相关规则。
一、声母 (Initials)声母是拼音系统中的第一个音节，表示一个汉字的声音的起始部分。
举例来说，“b”是声母“b”，“p”是声母“p”。
在汉语拼音中，有21个声母，其中15个与英语相同，比如“b”、“d”、“f”等，还有6个声母是英语中没有的，比如“zh”、“ch”、“sh”。
当然，不同的汉字可以有相同的声母。
二、韵母 (Finals)韵母是拼音系统中的第二个音节，表示一个汉字的声音的结尾部分。
举例来说，“a”是韵母“a”，“i”是韵母“i”。
在汉语拼音中，有39个韵母，包括单韵母和复韵母。
复韵母由单韵母加上“i”、“u”、“ü”组成，“ü”在拼音中用“v”表示。
一些汉字没有韵母，只有声母。
三、声调 (Tones)汉语是一种声调语言，声调的变化可以改变一个字的意义。
在汉语拼音中，有四个声调，分别用1、2、3、4来表示。
声调的标记在韵母的上方，比如“ā”表示第一声。
四、轻声 (Neutral Tone)在汉语中，有一些字是轻声，即没有固定的声调，发音较弱。
在拼音中，轻声用数字“5”表示，例如“ma5”。
五、拼音规则汉语拼音有一些特定的规则需要遵守。
1. 在一个拼音中，只能有一个声母，但可以有一个韵母。
2. 在汉字中，连续的几个声母可以出现，但必须遵循一些规则。
3. 有些汉字的拼音有特殊规则，需要特别注意。
4. 汉语拼音的重音在第一个音节上。
举例来说，拼写“中国”这个词的拼音是“zhōng guó”。
其中，“zh”是声母，“ōng”是韵母，而“ō”表示第一声的声调。
六、练习方法为了掌握好汉语拼音，可以采用以下几种练习方法：1. 多听多读多练，通过听力和口语练习来熟悉正确的发音。
2. 制作拼音卡片，将拼音和汉字配对，通过视觉记忆来加深印象。
汉语拼音知识点整理
汉语拼音知识点整理一、音节1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。
例题：“我爱爸爸妈妈。
”这句话有几个音节？答：“wǒài bà ba mā ma”六个音节。
2. 音节由声母、韵母和声调组成。
3. 有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。
二、声母1. 23个声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zc s zh ch sh r y w由于i、u、ü等韵母可以自成音节，如chuānyī（穿衣）、tānwán（贪玩），如果不用y、w隔开，就成了分不清的chuāiī、tānuán，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。
2. 声母儿歌：右下半圆b b b，右上半圆ppp。
两个门洞mmm，一根拐杖f f f。
左下半圆d d d，伞把朝下t t t。
一个门洞n n n，小小木棍l l l。
9字加弯ɡɡɡ，小鸟展翅k k k。
一把椅子h h h，一只小鸡j j j。
左上半圆q q q，一个大叉xxx。
像个2字z z z，半个圆圈c c c。
半个8字s s s，小芽出土r r r。
一个树杈y y y，小屋倒影www。
3. 书写规范：四线三格要分清，声母兄弟住其中。
胳膊要在上格住，尾巴就往下格请。
书写规范不能忘，我写的拼音最漂亮。
例题1：默写声母表注意点：不要把y、w给漏了4. 平翘舌音记忆法①声韵配合规律记忆法ua，uai，uang可与zh，ch，sh相拼，不与z，c，s相拼。
ong可与平舌音s相拼，不与sh相拼。
②典型字或偏旁类推法汉字百分之八十以上是形声字，就有规律可循：如“召（zhāo）”，“召”旁的字都是翘舌音，例：招、昭、超、照；如“主（zhù）”，例：住，驻，柱，注；如“占（zhàn）”，例：沾，战，站，粘，毡；如“子（zǐ）”，例：字，仔，籽；如“澡（zǎo）”，例：燥，躁，操，噪。
汉语拼音基础知识大全
汉语拼音基础知识大全拼音是汉字书写规范化的一种工具，它具有辅助读音的功能，是帮助学习汉字和汉语发音的重要工具。
而作为汉字拼音的基础，汉语拼音基础知识对于学习者来说至关重要。
本文将为您介绍汉语拼音基础知识的全面内容，包括拼音的声母、韵母、声调、音节结构等方面。
一、拼音的声母声母是拼音的第一个音素，用来表示一个音节的开头部分。
汉语拼音中的声母有21个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
学习者需要细致琢磨每个声母的发音，并熟练掌握它们的区别。
二、拼音的韵母韵母是拼音的第二个音素，用来表示一个音节的结尾部分。
汉语拼音中的韵母有36个，包括单韵母和复韵母。
单韵母有a、o、e、i、u、ü，而复韵母则是由单韵母和介音组合而成，如ai、ei、ao等。
学习者需要准确地发出每个韵母的音，避免混淆。
三、拼音的声调声调是汉语中用来区分不同意义的一种语音特征。
汉语拼音中的声调分为四个，分别用数字1、2、3、4来表示。
学习者需要注意区分不同声调的发音，并根据需要进行正确的语调调整。
四、拼音的音节结构拼音的音节结构由声母、韵母和声调组成。
在汉语中，音节结构通常是单音节，但也存在着少数双音节和多音节的情况。
学习者需要了解不同音节结构的特点，并进行适当的练习。
五、拼音的规则和变音拼音的规则和变音是学习者在掌握拼音基础知识后需要进一步学习的内容。
在实际应用中，拼音可能会出现一些规则上的特殊情况和发音上的变化。
学习者需要对这些变化有所了解，并进行针对性的练习和记忆。
综上所述，汉语拼音基础知识对于学习者来说尤为重要。
只有通过系统学习和不断的实践，才能够准确地学习和运用拼音，提高汉语口语水平。
希望本文对您的汉语学习有所帮助，祝您取得良好的学习成果！。
拼音知识点总结声母韵母
拼音知识点总结声母韵母声母：声母是指在音节的开头处发音，并能够独立成音节的辅音。
在拼音方案中，声母一共有21个，分别是b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w。
其中，b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,sh,ch,zh,r,这些声母都是单辅音；而c,s,z,y,w,g,k,这些声母则可以分别组成c＋i，c＋e，s＋i，s＋e，z＋i，z＋e，y＋i，w＋u等复辅音。
韵母：韵母是指在音节中起核心元音作用的部分，可以独立成音节，或者通过声母结合成音节。
在拼音方案中，韵母一共有36个，分别是a,o,e,i,u,ü,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er,an,en,in,un,ün,ang,eng,ing,ong,ya,yo,ye,yi,yu,yü,yan,yin,yun, yang,ying,yong。
这些韵母中，a,o,e,i,u,ü是单韵母，其余的韵母都是复韵母。
声调：拼音方案中，还包括了声调的标记，一共有四个声调分别是平声（ˉ），上声（ˊ），去声（ˇ），入声（ˋ）。
在拼音中，声调可以通过在韵母上方加不同的符号来表示。
总结：拼音是一种非常精密和规范的音标文字，准确地反映了汉语的音韵系统。
学好拼音对学习汉语有着非常重要的意义，通过掌握拼音的发音规律，可以帮助我们准确地理解和掌握汉语的声调和语音特点，从而提高汉语的学习水平。
同时，在汉语教学和使用中，拼音也有着非常广泛的应用，尤其对学习者和非母语人士来说，掌握拼音更是学好汉语的重要基础。
希望大家能够认真学习拼音，掌握好声母、韵母和声调的知识点，提高自己的语音发音和汉语学习水平。
同时也希望拼音能够在汉语的教学和应用中发挥更大的作用，帮助更多的人学习汉语，促进汉语的传播和推广。
汉语拼音基础知识
汉语拼音基础知识一、23个声母及顺序b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w二、24个韵母及分组单韵母（六个）：a o e i u ü复韵母（九个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母（九个）：前鼻音：an en in un ün后鼻音：ang eng ing ong三、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi ye yu yue yun yuan yin ying wu四、拼写规则汉语中一个字就是一个音节。
学会了汉语拼音，一是能拼读出生字的读音来；二是能给汉字注音。
下面来总结几个汉字注音的基本拼写规则。
1、绝大多数汉字的音节都是由声母和韵母相碰拼合，再加上声调，就读出汉字的音了。
因此给汉字注音的三部曲就是：声母－－韵母－－标声调。
例：路l – u – l ù。
2、声调标在韵母上。
a.标在单韵母 a o e i u ü上。
如声调标在 i 上，去掉点再写上标号。
例：米 mi。
b.如一个音节中有两个以上的韵母，按 a o e i u ü的顺序标。
例：表 biao ，声调标在 a 上，因为 a 排列第一；别 bié，声调标在 e 上，因为 e 排在 i 的前面。
c.例外：如果 i 和 u 同在一个音节中，谁在后就标谁。
例：六 liù，流liú会 huì，回huí记住：i u 相碰，往后标。
3、声母不能单独成音节，而韵母可以加上声母组成音节，也可以独自成音节。
a. a o e 开头的韵母，直接把韵母写下来就可以了。
例：a 啊ai 爱ao 凹an 安ang 昂e 鹅en 恩er 儿o 哦ou 欧b. i u 单独成为音节，前面要加 y 和 w 。
例：i --- yi 衣u --- wu 五c. 以 i 开头的复韵母单独成音节，前面要加 y 或改 i 为 y 。
拼音基础知识
拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
声母韵母配合规律“前音〔声母〕轻短后音〔韵母〕重，两音相连猛一碰。
”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。
要读声母本音，不要念呼读音〔教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音〕；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
常用的拼读方法有以下几种声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。
如：h-ào→〔浩〕。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。
如：拼读bā〔巴〕，先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。
如：q-i-áng→qiáng〔强〕声介合母和韵母连接法--是把声母和介音〔介母〕拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。
如：gu-āng→guāng〔光〕。
标调规则：有a不放过，〔即韵母〔也可说元音〕中但凡有a的，标在a上。
如lao，标在a上〕没有a找 o e ，〔没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou 标在o上，lei标在e上〕i u都有标尾巴，〔i和 u并列时，标在后面。
比方liu，标在u上，gui，标在i 上〕单个韵母不必说。
〔单个的韵母，当然就标它上面了〕有a标a没a标o ei u并列标在后汉语拼音共有63个。
汉语拼音基础知识
汉语拼音基础知识汉语拼音韵母表单韵母：a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於)复韵母：ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue汉语拼音声母表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]声调符号阴平：- 阳平：/ 上声：∨ 去声：﹨声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
例如：妈mā 【阴平】麻má 【阳平】马mǎ 【上声】骂mà 【去声】吗 ma 【轻声】隔音符号a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号()隔开，例如piao(皮袄)。
备注：①、知蚩诗日资雌思等字的韵母用i 。
②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
③、 u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
④、ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。
⑤、 iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
小学—拼音基础
声母、韵母、整体认读音节、三拼音节汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。
一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫”零声母”，如”爱（ai)”、”鹅(e)”等。
韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。
韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。
由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官”guan”这个音节中，”g”是声母，”uan”是韵母。
韵母”uan”中，”a”是韵腹，”u”是韵头，”n”是韵尾。
韵母表（24个）：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母（6个）：a o e i u ü复韵母（8个）：ai ei ui ao ou iu ie üe鼻韵母（9个）：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母（1个）：er声母表（23个）：m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。
汉语拼音基础知识
汉语拼音基础知识一、字母表：(音序)A aB bC cD dE eF fG gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z二、声母表:b p m f d t n lg k h j q xz c s zh ch sh r y w三、韵母表：单韵母：a o e i u ü( er en ng) 复韵母：ai ei ui ao ou iuie üe un ünan en in ang eng ing ong四、整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yunyin ying yuan五、声调：按照“a o e i u ü”顺序标注，“i”、“u”并列标在后。
六、隔音符号：由“a、o、e”打头的音与前面音节相连时，为了避免发生混淆，用隔音符号“，”隔开。
例如：míng’épi’ǎo汉字的常用笔画及书写规则一、笔画名称及写法：点横竖撇捺、ㄧ丨ノ横钩横折横撇横折弯横斜钩フ⺄横折弯钩横折折折钩横撇弯钩横折折撇横折提横折钩竖钩竖提竖折折竖弯钩乚竖折竖折折钩撇点撇折ㄑㄥ二、常见的部首：（一）五行：金（）木（）水（火（）土（）（二）人的部件：眼（目）耳（卩）口足手（）肉（）骨血心月身（三）自然界景物：草石兽（虫、豸、犬）虎竹、日、雨贝牛山鱼马（四）人的日常生活：1.人类：女、人（）鬼、示（ネ）、尸2.生活：衣食住（户、厂、穴）行（ㄔ）查字典一、方法：1认识：音序查字法。
2不认识：部首查字法。
*数笔画：难检字表（在有的字典中没有设立）。
二、常见的题型：1音序（大写首字母）、音节（整个音节，带声调）；2部首、数笔画；3据词定义、据义组词；三、选择字义：1字典中的常用符号：2选择解释的注意事项：①以字的意思为依据，代回词语读一读；②注意词语中加点字的词性；③注意加点字的古今义不同；④注意加点字的引申义和比喻义；例如：亡羊补牢；知错就改|掩耳盗铃；自欺欺人。
声母韵母基本知识
三、声调
声调是汉语拼音中的第三个音素，用于表示音节的高低升降。声调共有 4 个，用 1、2、 3、4 表示，分别对应高平、高升、高降、低平。
声调在音节中的位置：一声在音节开头，二声在音节中间，三声在音节结尾，四声在音节 的高低升降处。
四、拼音规则
1. 声母和韵母的搭配：声母和韵母的搭配有一定的规律，如 b、p、m、f 与 a、o、e、i、 u、ü的搭配，d、t、n、l 与 a、o、e、i、u、ü的搭配等。 2. 声调的标注：汉语拼音的声调标注有一定的规律，如一声在音节开头，用“ā、ō、ē、ī、 ū、ǖ”表示；二声在音节中间，用“á、ó、é、í、ú、ǘ”表示；三声在音节结尾，用“ǎ、ǒ、 ě、ǐ、ǔ、ǚ”表示；四声在音节的高低升降处，用“à、ò、è、ì、ò、ù”表示。
声母的发音特点是：发音时气流从肺部经过声带振动，在口腔中受到各个部位的阻碍，形 成不同的音素。
二、韵母
韵母是汉语拼音中的第二个音素，是发音时声带不振动的音。韵母共有 39 个，分为以下 九类：
1. 单韵母：a、o、e、i、u、ü 2. 复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 3. 前鼻韵母：an、en、in、un、ün 4. 后鼻韵母：ang、eng、ing、ong、uang、ueng、iong 5. 特殊韵母：er
声母韵母基本知识通用文档第 6 篇
【声母韵母基本知识】
一、声母
声母是汉语拼音中的第一个音素，是音节开头的辅音。声母在发音过程中，气流在声门处 受到阻碍，然后通过声门的闭合和舌、齿、唇等器官的运动，使气流产生不同的声响，从 而形成各种不同的声母。汉语拼音共有 21 个声母，包括：b、p、m、f、d、t、n、l、g、 k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
汉语拼音基础知识
汉语拼⾳基础知识汉语拼⾳基础知识⼤全 汉语拼⾳是帮助识字和学习普通话的⼯具。
在⼩学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼⾳、声调、整体认读⾳节和⼀些拼写规则，能正确地拼读、拼写⾳节；能按顺序背诵、默写字母表，认识⼤写字母，会⽤⾳序查字典；能运⽤拼⾳识字，正⾳和学习普通话。
下⾯将由⼩编为您带来的汉语拼⾳基础知识⼤全，欢迎⼤家的阅读！ 1、声母、韵母、声调 ⼀般说来，⼀个汉字就是⼀个⾳节。
绝⼤多数汉语的⾳节是由声母和韵母组成的。
起头的⾳节叫声母，声母后⾯的⾳节叫韵母。
声调是声⾳的⾼、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语⾳⾥有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
⽤¯ˊˇˋ表⽰。
下⾯的⼝诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，⽆a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不⽤说，i上标调把点去，轻声不标就空着。
【练⼀练】 （1）读读写写，认真复习下⾯的拼⾳字母及整体认读⾳节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er ⿐韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读⾳节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼⾳标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰 清 ⽟ 洁 司 空 见 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失 2、字母表和⼤写字母字母表 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以⽤来排列⾳序，⽅便查字典，⾳序要⽤⼤写字母。
小学语文拼音声母韵母必懂知识(终审稿)
小学语文拼音声母韵母必懂知识zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺）si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying （鹰）4、汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，有a找a，没有a母找 o e ，i u并列标在后，单个韵母不用说。
小ü，小ü，真礼貌，无论碰到j q x，还是碰到y ，马上脱帽去问好（去掉点）。
注释说明：⑴即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上。
⑵没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上。
⑶ i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上。
⑷单个的韵母，当然就标它上面了。
5、汉语拼音拼写汉字时特别规定:⑴“知，吃，诗，日，知，雌，思”等字的韵母是 i .拼音分别为zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si .⑵ i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀), ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan(烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) .⑶ u 行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan(弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) .⑷ g、k、h 相拼合u不合ü，j、q、x、y 相拼合ü不合u。
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汉字拼音基础知识（声母、韵母表）
1、声母表（23个）及发音
b 播p 泼m 摸 f 佛
d 得t 特n 讷l 勒
g 哥k 科h 喝j 鸡
q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 资 c 刺s 丝y 医w 屋
其中：
b(播) p(泼) m(摸) f(佛)
齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(讷) l(勒)
舌根音（软腭音）：g(哥) k(科) h(喝)
舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(鸡) q(气) x(西)
平舌：z(资) c(刺) s(丝)
翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)
2、韵母表（24个）
（1）单韵母（6个）：
ɑ啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü 迂
（2）复韵母（8个）：
ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe 约（3）特殊元音韵母（1个）：
er 儿
（4）前鼻韵母（5个）：
an 安en 恩in 因un 温ün 晕
（5）后鼻韵母（4个）：
ang 昂eng 亨ing 英ong 轰3、整体认读音节（16个）及发音
zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）
yin（因）yun（云）ying（鹰）
(1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
(2) yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、v、ie、ve、in、vn、ing、van发音完全相同，只是形体和作用不同。
4、汉语拼音的声调标注规律：
a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）
没有a母找o e，（没有a，但有o 或e的，标在o 或e 上。
如lou标在o上,lei 标在e上）
i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）
5、汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定：
（1）“知，吃，诗，日，知，雌，思”等字的韵母是i，拼音分别为：zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si
（2）i行的韵母前面没有声母时，i改用y，写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you (忧),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。
（3）iou, uei, uen ,前面加声母时，改为iu, ui, un,例如niu (牛) , gui (归) , lun (论) （4）v行的韵母，前面没有声母时，写成yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕)。
（5）v行的韵母跟声母j , q , x,拼的时候，v写成u ,如ju (居) , qu (区) , xu (虚) 。
（6）v行的韵母跟声母n , l拼的时候，仍写成nv(女),lv(吕)。
（7）u行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wan g (汪) , weng (翁)。