资料标准预防知识培训.ppt
标准预防PPTppt
02
根据指标的重要性和可操作性进行筛选,确保评估指标的科学
性和可行性。
指标权重确定
03
采用层次分析法、专家打分等方法,确定各评估指标的权重,
以反映其对标准预防效果的综合影响程度。
评估方法与流程
评估方法
综合运用文献研究、问卷调查、实地考察、专家咨询等方法进行评估,以获取全面、客观 、有效的数据和信息。
结果追踪
定期对评估结果进行追踪和复查,以了解措施改进的效果和标准预防工作的持续改进情况。同时,将评估结果与工作实际 相结合,提出具体的改进措施和建议,为标准预防工作的推进提供参考。
06
标准预防教育与宣传
加强宣传教育力度
01
制定宣传教育计划
根据实际情况,制定标准预防的宣传教育计划,包括宣传内容、方式
培训和教育
对医务人员进行标准预防措施的培训和 教育,提高其防护意识和技能水平。
02
标准预防措施
密闭场所的预防措施
1
密闭场所佩戴口罩,并确保口罩遮盖口鼻,尽 可能减少面部与口罩之间的空隙。建议选择自 行车或电动车出行。
2
尽量少触摸公共设施,如需触碰按钮等时,可 使用纸触碰。
3
居家时要注意开窗通风,可以使用空气净化器 降低空气病毒浓度。
餐饮服务领域的预防措施
总结词
餐饮服务行业应采取必要的预防措施,确保食品安全和 卫生。
详细描述
餐饮服务领域的标准预防措施包括但不限于以下几点:对食品加工区域进行彻底的清洁和消毒,确保食品在加 工过程中不受污染。- 对食品原料进行严格的检验和筛选 ,确保食品安全。- 在食品加工和销售区域提供防蝇、防 鼠措施,避免食品污染。- 对餐具进行彻底的清洗和消毒 ,确保顾客用餐安全。
资料鼠疫防治知识培训专业人员ppt
皮肤或消化道:剥离旱獭等染疫动物等 注:鼠疫人间病例的传染期开始
○ 于临床症状出现的时候, ○ 随着病情加重传染性增强
易感人群
01 人群对鼠疫普遍易感 02 预防接种可获一定免疫力
(四)流行特征
一.鼠疫自然疫源性 世界各地存在许多自然疫源地,野鼠鼠疫长期持续存在。人间鼠疫多由野鼠 传至家鼠,由家鼠传染于人引起。偶因狩猎(捕捉旱獭)、考查、施工、军事活动进入疫区而被感 染。 二.流行性 本病多由疫区籍交通工具向外传播,形成外源性鼠疫,引起流行、大流行。 三.季节性 与鼠类活动和鼠蚤繁殖情况有关。人间鼠疫多在6~9月。肺鼠疫多在10月以后流行。 四.隐性感染 在疫区已发现有无症状的咽部携带者。
03
鼠疫的诊断原则:
流行病学、临床症状、鼠疫
细菌诊断或间接血凝试验、
血清F1抗体诊断阳性结果。
04
鼠疫的治疗原则 :
及时治疗、减少死亡。
正确用药,提高疗效。
精心护理,促进康复。
消毒隔离,防止传播。
Thank you for your attention
一般症状:危 重的全身中毒 症状
发病急剧,恶寒战栗。体温骤升至39℃~40℃,呈稽留热
头痛剧烈,有时出现中枢神经性呕吐、头晕,呼吸促迫,很快陷入极度虚弱状态
心动过速,心律不齐,心音弱,脉博每分钟120次以上
血压下降,多在10.7~12.0/6.13~6.67Kpa (80~90/45~50mmHg)范围 重症病人早期出现神经系统症状,意识不清,昏睡,狂燥不安,谵语,步行蹒跚,颜面潮红或 苍白,有时甚至发青,有重病感或恐怖不安,眼睑结膜及球结膜充血,出现所谓的鼠疫颜貌
青藏铁路沿 线省份地图
培训资料手卫生、标准预防与职业安全、医疗废物管理
速干手消毒剂使用方法
严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进行揉搓。 双手干燥后,手即达到安全的要求。
外科洗手与手消毒方法
应遵循以下原则。 先洗手,后消毒。 不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,
应重新进行外科洗手与手消毒。
洗手方法与要求
洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指甲, 长度应不超过指尖。
Hale Waihona Puke 医务人员手卫生规范 医务人员职业防护
医疗废物管理
医院感染
医院感染指住院病人在医院内获得的感染, 包括在住院期间发生的感染和在医院内获得 出院后发生的感染,但不包括入院前已开始 或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作 人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医务人员手卫生规范
手卫生规范内容
前言、范围、规范性引用文件 术语和定义
穿脱隔离衣前后,摘手套后。 进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。 接触患者周围环境及物品后。 处理药物或配餐前。
洗手+卫生手消毒指征
接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染 性致病微生物污染的物品后。
直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或 处理传染患者污物之后。
注意事项
应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等 部位。
术语和定义
手卫生设施 用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、
水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消 毒剂等。
手卫生的管理与基本要求
应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、 便捷的手卫生设施。
应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应 掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障 洗手与手消毒的效果。
洗手池及水龙头的数量应合适,水龙头数量 应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非 手触式。
院感ppt课件标准预防
患者将更加关注医院卫生环境和服务质量,对医院提出更高的要求 和反馈,促使医院改进院感防控工作。
行业自律
医疗机构将更加注重行业自律和品牌形象,加强院感防控工作,提高 医疗服务质量,赢得患者信任。
THANKS
感谢观看
智能监测系统
通过物联网和传感器技术,建立智能监测系统, 实时监测医院环境卫生状况,及时发现并处理问 题。
人工智能辅助诊断
人工智能技术可以帮助医生快速准确地诊断感染 性疾病,提高诊断准确率,减少误诊和漏诊。
政策法规对标准预防的影响
更加严格的法规
政府将出台更加严格的医院感染防控法规,要求医疗机构加强院 感防控工作,保障患者安全。
培训和教育
定期开展院感知识培训
确保医护人员了解标准预防的重要性、措施和实施方法。
制作宣传资料
制作宣传册、海报等资料,普及标准预防知识,提高医护人员和患 者的认知。
组织专题讲座和研讨会
邀请院感专家进行授课,分享标准预防的成功案例和经验。
制度和规范
制定标准预防操作规程
01
明确标准预防的具体措施、操作流程和注意事项。
提供依据。
第三方评估
邀请第三方机构对医院的标准预 防工作进行评估,提出改进意见
和建议。
04
标准预防的实践案例
成功案例一
总结词:全面推广
详细描述:某医院通过全面推广标准预防措施,有效降低了院内感染的发生率, 提高了医疗质量和患者满意度。
成功案例二
总结词
培训和教育
详细描述
某医疗机构加强对医护人员的培训和教育,确保他们掌握标准预防的知识和技 能,从而减少了院内感染的风险。
医院感染的发生会影响医疗质量和 患者的治疗效果,实施标准预防可 以降低医院感染的发生率,提高医 疗质量。
标准预防、新冠疫情防控知识培训
新冠疫情常态化形势下环境清洁消毒:
1、 医院所有诊疗场所包括各住院病区、门诊各诊室和患者的座椅等物体表面、地面均应 保 持清洁干燥,湿式保洁并消毒至少2次/天,选用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒液擦拭 或 拖地。
2、 医院高度风险区域(预检分诊、发热门诊、感染性疾病科门诊、CT二室、急诊科、口 腔 科、内镜中心、烧伤科、检验科、ICU、血透室、手术室等部门)日常使用有效氯含量 为 1000mg/L的含氯消毒液擦拭或拖地,作用30min后用清水擦拭或拖地;有血液、体液污 染时 用有效氯含量为2000mg/L的含氯消毒液消毒。
标准预防、新冠疫情防控知识培训
2
医院感染管理科
目录
CONTENTS
1标准预防 2职业暴露的预防与处置 3新冠防控相关知识
01标准预防
一、标准预防定义及措施
标准预防:认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性, 接 触上述物质者须进行隔离,必须采取防护措施。
标准预防措施
WHO标准预防措施的要素: 1. 手卫生 2. 呼吸道卫生/礼仪
7、两手互握,互揉搓腕部 腕
口罩的选择
口罩-感染者佩戴更有效
90%凤险 30%凤睑
5%凤睑
1.5%凤睑
浙医僱簡州医除
烏浙江HS化医嗚
ZHEJIANG 0 U H U A HOSPITAL
壽 為HUW位1H届浙腐健衢州医院
ZHMANG MEDICAL » HEALTW GROU* OUIHOV HO&»nAL 0F>OMG2H0V WEOICM COllEGC
3. 根据风险评估配备个人防护设备(PPE
) 4. 注射安全实践、锐器管理和伤害预防 5. 患者护理设备的安全处理、清洁及消毒 6. 环境卫生 7. 受污染被服的安全操作和清洁 8. 废弃物管理
标准预防的概念及措施
优化操作流程
提供个性化的服务
通过对操作流程进行优化和简化,降低执行 难度和成本,提高工作效率和患者的满意度 。
根据患者的需求和状况,提供个性化的服务 ,使标准预防措施更加贴近患者的生活和健 康需求。
05
标准预防的未来趋势
技术发展
01
感染控制技术的改进
随着科技的发展,新型的感染控制技术将得到进一步推广和应用,如
适应性问题
由于每个人的文化背景、生活习惯和健康状况都有所不同 ,标准预防措施在某些情况下可能不适用或引起不适。
解决方案
制定明确的指南
加强培训和教育
通过制定明确的指南和规范,明确标准预防 措施的定义和操作流程,减少理解和执行中 的差异。
加强对医护人员的培训和教育,提高他们对 标准预防措施的认识和掌握程度,确保他们 能够正确地实施。
目的
• 标准预防的目的是为了降低医院感染的风险,保护病人和医务人员的健康。通过采取一系列的预防措施,如戴手套、口 罩、防护眼镜等,来减少直接接触病人血液、体液等污染物品的机会,从而降低感染的风险。
重要性
• 标准预防是医院感染控制的重要组成部分,对于保障病人 和医务人员的健康具有重要意义。通过标准预防措施的实 施,可以有效地减少医院感染的发生,提高医疗质量和安 全。同时,标准预防还可以提高医务人员的自我保护意识 ,增强其对职业暴露的防范能力。
果和改进方向。
04
标准预防的挑战和解决方 案
挑战
定义和理解的差异
不同的专业领域、地区或组织可能会对标准预防的定义和 理解存在差异,导致实施过程中出现偏差。
操作繁琐
标准预防措施相对繁琐,需要医护人员花费较长时间和精 力去执行,这会影响到工作效率和患者的满意度。
标准预防知识培训
(四)、护目镜、防护面罩的使用
作用:可有效防止病人的血液、体液等物质溅入医
务
人员眼睛、面部皮肤及粘膜。
应用指征:
1.在进行诊疗、护理操作,可能发生患者的血液、体液、分泌物等喷
溅时;
2.近距离接触经飞沫传播的传染病患者时;
3.为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管等近距离操作,可能 发生患者的血液、体液、分泌物喷溅时,应使用全面型防护面罩。
(一)标准预防物品定义
个人防护用品的定义 用于医务人员避免接触感染性因子的各种屏障用品,包括口罩、
手套、护目镜、防护面罩、防水围裙、隔离衣、防护服等。
清洁区
不易受到患者血液、体液和病原微生物等物质污染及传染 病患者不应进入的区域。
包括医务人员的值班室、卫生间、男女更衣室、浴室以及 储物间、配餐室等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注意事项: 1.佩戴前应检查有无破损,佩戴装置有无松动 2.每次使用后应清洁与消毒 什么时候需要用防护镜:
口腔科、五官科、产房接生、手术室等
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
全盖住防护口罩,快速的呼气,若鼻夹附近有漏气应调整鼻夹,若 漏气位于四周,应调整到不漏气为止。
(三)、帽子的使用
作用: 1.预防医务人员受到感染性物质污染 2.预防微生物通过头发上的灰尘、头皮屑等途径
污染环境和物体表面 分类: 1.一次性帽子 2.布类帽子
应用指征:进入污染区和洁净环境前,进行无菌操作等时应戴帽子。 注意事项: 1.被患者血液、体液污染时,应立即更换; 2.布制帽子应保持清洁,每次或每天更换与清洁; 3.一次性帽子不得复用。
标准预防培训课件
标准预防培训课件一、背景介绍标准预防是一种重要的卫生保健原则,它强调了切断血液传播、呼吸传播和接触传播等途径的重要性。
为了提高医护人员对标准预防的认识和应用,我们特别为您准备了这份培训课件。
二、培训内容1. 培训目标- 了解标准预防的基本概念和重要性- 掌握标准预防的实施方法和注意事项- 能够正确执行标准预防工作,减少职业暴露风险2. 培训重点- 标准预防的原则和措施- 手套的选择和使用方法- 口罩的正确佩戴和使用- 眼罩和防护服的穿戴方法- 标准预防的监督和评估3. 案例分析为了帮助您更好地理解标准预防的实际应用,我们将通过以下案例进行分析:案例一:某医生在为患者进行手术时,手套破损但没有及时更换,导致患者血液溅到医生身上。
分析原因和后果,并讨论如何避免类似事件发生。
案例二:某护士在为患者输液时,没有佩戴口罩和防护服,导致患者呼吸道分泌物喷溅到护士身上。
分析原因和后果,并讨论如何加强护士的职业防护。
4. 实践操作为了检验您的学习成果,我们将为您提供一些实践操作题目,请您根据所学知识正确完成以下操作:- 描述标准预防的基本步骤和注意事项- 演示手套、口罩、眼罩、防护服等个人防护用品的正确使用方法- 根据实际情况,提出加强职业防护的建议和措施三、培训总结通过本次培训,您应该对标准预防有了更加深入的了解,并能够正确执行标准预防工作。
在实际工作中,请务必重视标准预防的重要性,并严格按照相关规定和操作流程进行。
同时,请定期进行自我评估和他人评估,以确保自身和他人的职业安全。
四、常见问题解答针对可能出现的疑问,我们整理了以下内容:1. 手套破损后应该如何处理?答:手套破损后,应立即更换新的手套,避免直接用手接触患者的血液、体液等污染物。
2. 口罩的使用期限是多久?答:口罩的使用期限不应超过4小时,如出现潮湿或污染应及时更换。
3. 如何正确穿戴防护服?答:穿戴防护服前,应先检查防护服是否完好无损。
穿上防护服后,应确保拉链、扣子等部位扣好,避免漏出皮肤。
标准预防措施_2022年学习资料
1之内接触病人时应加屏障(戴口罩)-3病人的运送限制病人的活动和外出,如果必-须外出应戴口罩屏蔽病人。-3 接触隔离-接触传播指通过接触而传播的疾病,接触传播-是医院感染主要而常见的传播途径,一般包括-直接传播和间 传播。预防措施除了实施标准预-防外,还应实施接触隔离。具体措施包括:1-隔离室:2洗手和手套3隔离衣:4制病人离开隔离室必须转运病人时,病人及运
。口腔及鼻腔粘膜-。4、隔离衣:穿隔离衣为防止被传染性的血-液、分必物、渗出物、飞溅的水和大量的-传染性材 污染时才使用。脱去隔离衣后-应立即洗手,以避免污染其他病人和环境-5、可重复使用的设备:用过的可重复使用没备被血液、体液、分泌物、排泄物污
。染,为防止皮肤黏膜暴露危险和污染衣服-或将微生物在病人和环境中传播,应确保-在下一个病人使用之前清洁干净 适当地-消毒灭菌,一次性使用的部件应弃之。-。6、环境控制:保证医院有适当的日常清清-标准和卫生处理程序, 彻底清洁的基础-上,适当地消毒床单、设备和环境的表面-等,并保证该程序的落实。
。送人员都要防护,以防传染和扩散:5-设备:用过的可重复使用的设备被血液-体液、分必物、排泄物污染时,为防 皮-肤黏膜暴露在危险中,防止污染衣服将微-生物在病人和环境中传播,应确保在下-个病人使用之前将其清洗干净和 当地清-毒灭菌。
。3、尽量减少有可能造成医务人员伤害的不-必要操作:放置医疗废物特别是锐器的容-器应设计合理、适合使用:废 不合理规-与锐器刺伤有关的操作-1、1将用过的锐器或注射器进行分-离、浸泡和清洗时:2将针套套回针-时:3 血液或体液从一个容器转到男-一个容器时;4将针头遗弃在不耐刺的-容器中:5用注射器后未及时处理针头
标准预防的措施标准预防措施PPT课件
。标准预防的三个基本概念-。1、隔离对象:将所有病人血液、体液、分-泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离-。 、防护:实施双向防护,防止疾病双向传-播-。3、隔离措施:根据传播途径建立接触、空-气、飞沫隔离措施。其重 是洗手和洗重-的时机。
标准预防课件 .完整版ppt资料
标准预防措施2
二级预防:适用于呼吸道传染性疾病的留观室、隔离
区的医务人员。
〔1〕医务人员进入确诊或可疑传染病人房间时,应戴帽子、医用防护口罩。
2、空气隔离、防护隔离 ;
(3) 可重复使用的餐饮具应清洗、消毒后再使用,对隔离病人尽可能使用一次性餐饮具。
3、面罩、护目镜和口罩:戴口罩及护目镜也可以 手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;
标准预防措施1
1、洗手:接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染 时,脱手套后,要洗手或使用快速手消毒剂洗手。
2、手套:当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的 皮肤黏膜时应戴手套;手套可以防止医务人员把自身手上 的菌群转移给病人的可能性;手套可以预防医务人员变成 传染微生物时的媒介,即防止医务人员将从病人或环境中 污染的病原在人群中传播。在两个病人之间一定要更换手 套;手套不能代替洗手。
标准预防措施5
空气隔离
1、 空气传播是指病原微生物经由悬浮在空气中的微 粒(粒径小于5um)一气溶胶来传播的方式,这种微粒 能在空气中悬浮较长时间,并可随气流漂浮到较远处, 所以可造成多人感染,甚至导致医院感染爆发流行。 因此,病人所处的环境需要屏蔽,可使用单人房间、 专门的空气处理系统和通风设备防止空气传播。
物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。 如果病人确诊或可疑感染了经空气传播的疾病,如结核、流行性脑膜炎、腮腺炎、水痘、麻疹、肺鼠疫、肺出血热等,在标准预防的
根底上还要采用空气传播的隔离预防,要采用以下隔离措施:1、病人的隔离;
如果病人确诊或可疑感染了经空气传播的疾病,如结核、流行性脑膜炎、腮腺炎、水痘、麻疹、肺鼠疫、肺出血热等,在标准预防的
标准预防课件
一、概念简介
职业暴露与标准预防PPT课件
心内科 2016年5月20日
.
主 要 内 容
• 一 医务人员职业暴露的定义及分类 • 二 医务人员职业暴露的处理 • 三 标准预防
一、医务人员职业暴露的定义及分类
• 医务人员职业暴露是指医务人员在
从事临床诊疗、护理及科学实验等职 业活动过程中被物理、化学或生物等 有害因素影响,直接或间接地对人体 健康造成损害甚至危及生命的情况。
标准预防 • 标准预防的概念:认定病人的血液、体液、分泌
物、排泄物均具有传染性,须进行隔离,不论是否 有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜 ,必须采取防护措施。 • 标准预防既强调防止疾病从医务人员传至病人,也 强调疾病从病人传至医务人员.因此,标准预防既保 护病人又保护医务人员,故又称为双向防护。
职业暴露的上报流程
医务人员发生职业暴露后 用肥皂和流动水进行冲洗, 禁止挤压或吸吮伤口。
上报至感染管理科
消毒及伤口处理
定期随访
上报预防保健
风险评估
预防用药 持上报表(有护士长或 科主任签字)、费用单 据报销
•
针刺伤常见暴露原因
针刺暴露发生于:
注射 抽血 静脉穿刺或拔除 锐器处理 废弃物处理 外科手术缝合
三、医务人员职业暴露的预防
(一)加强医护人员职业暴露防护知识的教 育,强化自我防护意识,增强职业暴 露防护的自律性; (二)严格执行各种操作规程及标准,贯彻 标准预防原则,加强自我防护; (三)医院加强职业暴露预防资金的投入, 提供有力的职业安全保障,为医务人 员提供安全的工作环境。
(二)登记和报告
职业暴露后要将暴露情况及时进行登记和报告,登记 的内容包括:职业暴露发生的时间、地点及经过;暴露方式 ;暴露的具体部位及损伤程度;暴露源种类和患者的姓名、 性别、年零、诊断、祥细通迅、住址,包括亲属的姓名及祥 细通迅及住址;暴露处理方法及处理经过,是否实施预防性 用药、首次用药时间、药物毒副作用及用药的依从性情况; 定期检测及随访情况。
《院感知识培训》幻灯片PPT
✓医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过中,要 保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合 针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
针刺伤的处理原则
一、用洗手液和流动水清洗被污染的局部。 二、污染眼部等粘膜时,应用大量生理盐水反复
✓1.接触血液、体液、分泌物、排泄物质以及被其 污染的物品时应当戴手套。
✓2.脱去手套后立即洗手。
✓3.一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物质以 及被其污染的物品后应当立即洗手。
✓4.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、 体液、分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外 科口罩或者医用防护口罩、防护 眼镜或面罩, 穿隔离衣或围裙。
能够刺伤或割伤人 体的废弃医用锐器
常见组分或者废物名称 被病人血液、体液、排泄物污染的物品;传染 病病人产生的所有垃圾;病原体培养基、标本 等;废弃的血液、血清等。
医用针头、缝合针;解剖刀、手术刀、备皮刀; 载玻片、玻璃试管等。
病理性 废物
药物性 废物
化学性 废物
诊疗过程中产生的 人体废弃物和医学 实验动物尸体等
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➢3.根据疾病的主要传播途径, 采取相应的措施,包括接 触隔离、空气隔离和飞沫 隔离,其重点是洗手和洗 手的时机。
标准预防
➢4.双向防护,既要防止疾病从患者传至医务 人员,又防止疾病从医务人员传给患者。既 要到达减少病人间相互传播病原体的危险, 也要到达降低医院工作人员蒙受感染风险的 目的。
标准预防的具体措施
目前手卫生状况
美国对221名医务人员操作前洗手进展调 查显示:洗手率41%。
标准预防的概念及措施
提高标准预防的措施和策略
加强宣传教育
通过各种渠道宣传标准预防的 重要性,提高公众和医务人员
的认识。
完善设施和装备
医疗机构应提供足够的防护设 备和设施,并确保其质量。
建立监督机制
建立有效的监督机制,定期对 标准预防措施的执行情况进行 检查和评估。
患者及家属的健康教育
对患者及家属进行健康教育也是标准预防的一个重要方面。通过向患者及家属传 授预防感染的知识和技能,可以增强他们的自我保护能力,减少感染的风险。
具体措施包括:向患者及家属介绍医院感染的防控知识和措施,如手卫生、呼吸 道卫生、接触隔离等;提供健康教育的资料和宣传品,如宣传册、视频等;开展 健康讲座和培训活动,提高患者及家属的自我保护意识和技能。
详细描述
在与患者接触时应戴口罩,尽量保持 呼吸道通畅,咳嗽或打喷嚏时应用纸 巾捂住口鼻,然后将纸巾丢进封闭的 垃圾桶,之后立即洗手。
接触患者后手卫生
总结词
每次接触患者后都应进行手卫生 ,以降低交叉感染的风险。
详细描述
在接触患者或其环境后,包括接 触患者的体液、血液、伤口、呼 吸道分泌物等,都应立即进行手 卫生。
标准预防的概念及措施
汇报人: 2024-01-06
目录
• 标准预防的概念 • 标准预防的措施 • 标准预防在医疗实践中的应用 • 标准预防的挑战与未来发展
01
标准预防的概念
定义
01 02
定义
标准预防是指在医疗保健工作中,将患者和医务人员均视为潜在传染源 ,采取一系列有效的防护措施,以减少疾病在医患之间、患者与医务人 员之间的传播风险。
03
标准预防在医疗实践中的应用
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精选整理
14
盖住防护口罩,快速的呼气,若鼻夹附近有漏气应调整鼻夹,若漏 气位于四周,应调整到不漏气为止。
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9
(三)、帽子的使用
作用: 1.预防医务人员受到感染性物质污染 2.预防微生物通过头发上的灰尘、头皮屑等途径污染
环境和物体表面 分类: 1.一次性帽子 2.布类帽子
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10
• 应用指征:进入污染区和洁净环境前,进行无菌操作等时应戴帽子。 • 注意事项: 1.被患者血液、体液污染时,应立即更换; 2.布制帽子应保持清洁,每次或每天更换与清洁; 3.一次性帽子不得复用。
标准预防基于患者的血液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮 肤和粘膜均可能含有感染性因子的原则。
精选整理
2
(一)标准预防物品定义
个人防护用品的定义 用于医务人员避免接触感染性因子的各种屏障用品,包括口罩、
手套、护目镜、防护面罩、防水围裙、隔离衣、防护服等。
精选整理
3
清洁区
不易受到患者血液、体液和病原微生物等物质污染及传染病患 者不应进入的区域。
标准预防知识培训
主要内容
(一)标准预防物品定义 (二)口罩的分类与选用原则 (三)帽子的使用 (四)护目镜、防护面罩的使用 (五)手套的使用
精选整理
1
标准预防
• 标准预防概念
针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施,包括 手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或 防护面罩,以及安全注射。也包括穿戴合适的防护用品处理患者环 境中污染的物品和医疗器械。
包括医务人员的值班室、卫生间、男女更衣室、浴室以及储物 间、配餐室等。
精选整理
4
潜在污染区
位于清洁区与污染区之间,有可能被患者的血液、体液 和病原微生物等物质污染的区域。
包括医务人员的办公室、治疗室、护士站、患者用后的 物品、医疗器械等的处理室、内走廊等。
精选整理
5
污染区
传染病患者和疑似传染病患者接受诊疗的区域。 包括被其血液、体液、分泌物、排泄物、污染物品暂荐 和处理的场所,包括病室、处置室,污物间等。
精选整理
11
(四)、护目镜、防护面罩的使用
作用:可有效防止病人的血液、体液等物质溅入医 睛、面部皮肤及粘膜。
务人员眼
应用指征:
1.在进行诊疗、护理操作,可能发生患者的血液、体液、分泌物等喷 溅时;
2.近距离接触经飞沫传播的传染病患者时;
3.为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管等近距离操作,可能 发生患者的血液、体液、分泌物喷溅时,应使用全面型防护面罩。
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注意事项: 1.佩戴前应检查有无破损,佩戴装置有无松动 2.每次使用后应清洁与消毒 什么时候需要用防护镜:
口腔科、五官科、产房接生、手术室等
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(五)、手套的使用
作用: 1.预防医务人员手上的病原微生物传给患者 2.预防患者的病原微生物感染医务人员 3.预防医务人员手上的病原微生物污染环境 分类: 1.清洁手套 2.无菌手套
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医务人员防护用品的使用原则
• 防护用品应符全国家相关标准 • 在有效期内使用 • 正类
• 口罩 • 帽子 • 手套 • 护目镜 • 隔离衣和防护服 • 鞋套 • 防水围裙
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(二)口罩的分类与选用原则
• 常用口罩分类:纱布口罩、外科口罩、医用防护口罩 • 使用原则: 1.不应一只手捏鼻夹 2.外科口罩只能一次性使用 3.口罩潮湿后、受到患者血液、体液污染后,应及时更换 4.每次佩戴医用防护口罩应进行综合性检查,检查方法:将双手完全