你的大脑是如何记忆单词的
英语单词联想记忆法
英语单词联想记忆法在网络上流传着很多关于英语单词的记忆方法,其中一种方法就是形象记忆法,或者也叫联想记忆法。
在这里为大家深度剖析这种记忆方法的原理,希望对大家记忆单词有所帮助。
英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法1左右脑分工不同大家知道大脑分为左右脑,而左脑是管抽象和逻辑记忆的,比如文字公式等,在日常学习中用到的大部分都是左脑,因为平时学习的东西主要是文字和公式。
而右脑是管形象记忆的,比如图片声音视频以及各种感觉。
据科学家研究表明,右脑的记忆能力是左脑记忆能力的一百万倍。
所以我们在记忆东西的时候要想着如何用右脑去记忆,这样的话能够把速度提高很多倍。
英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法2长期记忆形成途径记忆单词肯定是要形成长期记忆,那么就要了解长期记忆形成的途径。
长期记忆形成途径有两个,一个是暂时记忆不断重复长期记忆,这也是大家在学习和记忆单词的时候走的路。
还有一个途径是暂时记忆强烈刺激长期记忆,这个途径不用不断的复习,所以速度比较快。
最典型的例子就是一朝被蛇咬,十年怕井绳,只被咬过一次,却一辈子都记住了,就是因为那个痛觉刺激太强烈了,大脑一次性就记住了。
英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法3文字公式和图片视频对大脑的刺激性不同刚才讲了,如果有强烈刺激的话,那么就可以避免不断的重复这个过程了。
但是文字和公式对大脑的刺激比较弱,因为文字和公式属于抽象的内容,需要在大脑中先转换一下才能明白是什么意思,所以对大脑的刺激是间接刺激。
而图片和视频味道痛觉等等是直接刺激人的感官系统,属于直接刺激,这个刺激要比文字和公式的间接刺激强烈的多,所以更容易让人快速记住。
联想记忆单词的步骤na ve 天真的[联想]nai想成奶,喝奶的小孩很天真1chaos 混乱、动荡、不安[联想]想成汉语拼音的吵死quaint 古怪的[联想]想成汉语拼音的guaiacquaint 熟悉[联想]ac-前缀:一再。
一再的就见怪不怪了loom v.若隐若现[联想]l表示高高的个子,oo表示大大的眼睛,m漂亮的mm,这样的人不常见吧,所以是若隐若现bloom v.开花[联想]不是若隐若现,就是遍地开花charisma 领袖气质[联想]cha:china,ris:rise,ma:毛中国升起了毛泽东orison 祈祷[联想]o:太阳,ris:rise。
记忆的10种方法
记忆的10种方法:1、注意力集中。
记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。
如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。
如果对学习材料,知识对象索然无味,尽管花再多时间,也难以记住。
3、理解记忆。
理解是记忆的基础。
只有理解的东西才能记得牢、记得久。
仅靠死记硬背则不容易记得住。
对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。
即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的水准。
5、即时复习。
遗忘的速度是先快后慢。
对刚学过的知识,趁热打铁,即时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。
学习时,不断实行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以补充,使学习内容中的重难点记得更牢。
闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。
能够同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。
这比单一默读的效果好得多。
8、多种手段。
根据情况灵活使用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。
或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来加强记忆力。
9、最佳时间。
一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。
利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。
在保证营养,积极休息,实行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。
只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。
这是提高记忆力的关键。
高考时不能每个单词都无规则的用盲目的方法背,学习时间紧,效率又不高,而那些所谓的什么联想记忆法,我觉得有那时间联想,不如多看两眼单词,而且有许多生僻的单词,不好联想。
建议你用传统的记单词方法,根据音标,读音来记忆,这样记忆能够锻炼口语和记忆。
我高考时就是这样记的。
不过因人而异,每个人有不同的学习方法,找到适合自己的就是最好的。
高考加油效率,有利于加速知识积累。
英语单词记忆的诀窍
英语单词记忆的诀窍英语单词记忆的诀窍在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。
1、全身心记忆法根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。
边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。
这种方法避免了小和尚念经,因为只要注意力不集中,书写马上就出错。
书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。
2、联系记忆法联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
3、同义记忆与近义记忆掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。
只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。
4、同类记忆与比较记忆同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。
如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。
比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。
这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。
5、联想记忆联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。
联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。
记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。
联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。
6、无意识记忆法无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。
这种方法特别适合于工作忙碌的人。
首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上。
只要有时间就拿出来读读。
这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。
这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。
7、构词记忆法利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。
记忆法的六种方法
记忆法的六种方法记忆是人类大脑的重要功能之一,而记忆法是提高记忆效果的有效方法。
本文将介绍六种常用的记忆法,包括联想法、分组法、排列法、故事法、图像法和反复复习法,帮助读者提高记忆力。
一、联想法联想法是一种通过将要记忆的内容与已有的记忆进行关联来提高记忆效果的方法。
人的记忆是基于联想的,通过创造有趣、奇特或有情感的联想,可以增强记忆的深度和持久性。
例如,要记住一个人的名字,可以将其与另外一个已知的人进行联想,或者将其与一个具体的形象联系起来,这样记忆起来就更加容易。
二、分组法分组法是将要记忆的内容按照某种规则进行分类和分组,以提高记忆效果。
人类大脑对于有组织的信息更容易记忆和理解。
例如,要记忆一串数字,可以将其按照特定的规则分组,如将其分成电话号码的形式,或者将其分成日期的形式,这样记忆起来就更加简单明了。
三、排列法排列法是将要记忆的内容按照特定的顺序进行排列,以帮助记忆。
人类大脑对于有序的信息更容易记忆和回忆。
例如,要记忆一组事件的发生顺序,可以将其按照时间的先后顺序进行排列,或者将其按照空间的位置进行排列,这样记忆起来就更加有条理。
四、故事法故事法是通过将要记忆的内容编织成一个有趣的故事或情节,以提高记忆效果。
人类大脑对于故事性的信息更容易记忆和理解。
例如,要记忆一组事实或知识点,可以将其组合成一个生动有趣的故事,或者将其编成一个有情节的小说,这样记忆起来就更加生动形象。
五、图像法图像法是通过将要记忆的内容转化为图像或图画,以帮助记忆。
人类大脑对于视觉信息的记忆力更强。
例如,要记忆一组单词,可以将每个单词对应一个具体的图像或形象,或者将其绘制成一个图表或脑图,这样记忆起来就更加直观清晰。
六、反复复习法反复复习法是通过不断地重复学习和回顾要记忆的内容,以巩固记忆效果。
人类大脑对于重复学习的信息更容易记忆和保持。
例如,要记忆一组单词,可以多次进行词汇练习和背诵,或者定期回顾已学过的知识点,这样记忆起来就更加牢固持久。
记忆单词的技巧:如何让单词轻松入脑
记忆单词的技巧:如何让单词轻松入脑记忆单词对于学习外语来说非常重要。
但是对于绝大多数人来说,单词是非常枯燥和乏味的。
记忆单词的技巧不仅可以帮助我们轻松地学习单词,而且可以让记忆更加深刻和长久。
本文将介绍几种记忆单词的技巧,帮助大家轻而易举地掌握单词。
1. 分类记忆法分类记忆法是一种常见的记忆方法,它可以将单词按照某种共性进行分类,从而更容易记忆。
这个方法反映了人类大脑对生活环境的分类本能。
比如,我们可以按照单词的词性进行分类,如名词、动词、形容词和副词等。
也可以按照与该词相关的主题或话题进行分类,如食品、交通、健康和环境等。
2. 使用联想记忆法联想记忆法是一种简单却非常实用的方法,它通过将单词与其他记忆或经验联系起来,使单词更加易于记忆。
这种记忆技巧利用了我们大脑的联想能力,通过与其他信息进行链接,加强了单词的记忆效果。
例如,当你学习单词“piano”的时候,你可以将这个单词与熟悉的歌曲或音乐家联系起来,这将使你更容易记住这个单词。
3. 创造故事记忆法创造故事记忆法是一种非常有趣的方法,它能够将多个单词联系起来并创造一个故事。
这样做可以将各个单词之间的关联以及它们的含义和拼写都与一个情景相关联。
例如,要记住一个人的名字,我们可以创造一个故事,这个故事将这个人的名字与其他细节联系起来,如他的职业、长相、家庭背景等等。
4. 基础记忆法基础记忆法是一种非常基本的方法,它利用了我们的视觉记忆能力,将单词的形状和拼写牢记在心中。
这种方法可以通过写下单词、重复单词和按照字母顺序排列单词等方式加强记忆。
例如,你可以将单词字母打在一张卡片上,然后创造一种系统化的方法来记忆。
5. 使用移植法移植法是一种有趣且相对容易的方法来记忆单词,它将一个单词的中心词或前缀或后缀与另一个单词的的中心词或前缀或后缀相匹配。
这种方法不仅使记忆单词更容易,而且有助于记忆单词的意义和拼写。
例如,单词"international"可以使用移植法来记忆,我们可以将它拆分成"inter"和"national",分别代表一个前缀和一个单词“national”。
英语单词十大记忆方法
英语单词十大记忆方法英语单词十大记忆方法记忆英语单词是学习英语的重要一环。
以下是十种有效的记忆方法,能够帮助你更轻松地记住英语单词。
1. 使用联想法:将单词与你已知的事物或场景联系起来,以便更容易记忆。
例如,将单词'apple'与你最喜欢的水果联系在一起。
2. 创造关联:将新学的单词与已学的单词或相关的概念联系在一起,以帮助你记忆。
例如,将单词'cat'与单词'dog'联系在一起,它们都是宠物。
3. 制作记忆卡片:写下单词和其意思,并反复看卡片进行记忆。
这种方法能够帮助你提供视觉和书写的刺激。
4. 创造联想故事:将需要记忆的单词串联起来,创造一个有趣的故事。
故事中的情节可以帮助你记住单词的顺序和意思。
5. 利用首字母缩写:将单词的首字母缩写写下来,并尝试用这些缩写来记忆单词。
例如,'NASA'代表美国国家航空航天局。
6. 制作单词表格:将单词按照不同的类别或主题整理在一个表格中,这样可以帮助你对单词进行分类记忆。
7. 利用音频材料:听录音或者使用语音软件来重复单词。
通过多次听到单词,你可以更容易地记住它的发音和拼写。
8. 制作词根词缀表:将常用的词根和词缀列在一个表格中,这样可以帮助你记忆单词的构词法。
9. 使用记忆游戏:玩一些有趣的记忆游戏,例如记忆卡片游戏或拼字游戏,这可以增加你记忆单词的乐趣。
10. 多次复习:通过不断复习已学的单词,你可以巩固记忆并提高记忆的持久性。
制定一个复习计划,每天花一些时间来温习已学的单词。
以上十种记忆方法可以帮助你更有效地记忆英语单词。
选择适合你的方法,并保持持续的练习,你的英语词汇量将会大大提高。
背英语单词技巧
背英语单词技巧学习英语单词是掌握英语语言的基础,而有效的记忆技巧可以帮助我们更高效地积累词汇。
以下是一些实用的背英语单词技巧:1. 重复记忆:通过反复阅读和书写单词来加深记忆。
重复是记忆的关键,多次复习可以加强大脑对单词的记忆。
2. 联想记忆:将新单词与已知的单词或图像联系起来,通过联想来帮助记忆。
例如,将单词“apple”与苹果的图片或味道联系起来。
3. 分组记忆:将单词按照主题或类别分组,这样可以通过上下文关系来记忆单词。
例如,将所有与食物相关的单词放在一起记忆。
4. 使用记忆卡片:制作单词卡片,一面写单词,另一面写释义和例句。
这样可以随时拿出来复习,增加记忆的灵活性。
5. 应用实践:将新学的单词用在实际的对话或写作中。
实际使用可以加深对单词的理解和记忆。
6. 定期复习:定期回顾已学过的单词,避免遗忘。
可以设置复习计划,比如每天复习一定数量的单词。
7. 利用技术工具:使用电子词典、单词学习软件或应用程序来辅助记忆。
这些工具通常有记忆算法,可以帮助你更有效地复习。
8. 阅读和听力练习:通过阅读英文书籍、文章或听英文歌曲、播客来接触新单词。
这种自然的语言环境有助于记忆单词。
9. 编写故事:用新学的单词编写一个简短的故事,这样可以在有趣的情境中记忆单词。
10. 学习词根词缀:了解单词的构成,比如词根、前缀和后缀,可以帮助你理解单词的含义,并预测新单词的意思。
11. 使用记忆宫殿:这是一种高级的记忆技巧,通过在脑海中构建一个“宫殿”,将单词放置在不同的“房间”中,以此来记忆单词。
12. 保持积极心态:学习单词需要耐心和毅力,保持积极的心态,相信自己能够记住并掌握这些单词。
通过这些技巧的结合使用,可以大大提高学习英语单词的效率和效果。
记住,持之以恒是成功的关键。
快速记忆英语单词的六种方法有哪些
快速记忆英语单词的六种方法有哪些快速记忆法,遵循“人类左右脑机能分担论”,把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心,转化为强大的学习动力。
下面就是小编给大家带来的快速记忆英语单词的六种方法,希望大家喜欢!一、发音记忆法。
英文中大多数单词的发音都偶明显规律,如charisma(魅力),cholesterol(胆固醇),approximate(近似的),archaeology(考古学),characteristic(特征)等等。
这一记忆法的基本要求是会音标。
二、分拆法。
分拆有三种方法。
一是根据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆,二是根据词的长相进行分拆,第三种方法是根据发音单元进行分拆。
分拆应按照有利于记忆这一原则进行。
三、词群记忆法。
Abandon和abandonment(放弃),aggregate和aggregation(集合),assume assumption(假设),attach/attached/attachment(附件)等等大量的词群,意思相同,词性不一样,只需记一个词即可,一般建议大家记忆其动词,了解动词的衍生词即可。
四、联想记忆法。
不知大家是否仍然记得我们第一次学英文,还不会音标时,是如何记住某个英文单词或短语的发音的。
我们用的是中文谐音帮助记忆-多么可爱的记忆方法,但只要能记住单词的方法就是好方法。
五、反复记忆法。
记忆的最大特点就是反复性,而且需在短期内迅速反复。
六、滚动式记忆法。
这种方法的操作是这样进行的。
比如说,某天花了三个小时记忆了600个单词,第二天在记忆新的600个词汇之前,一定要先花半个小时复习前面的600个词汇,然后再向下进行。
在记忆第三天的600个单词之前,再花上半小时回顾第二天的词汇。
顺次滚动进行。
除上述方法外,记忆单词的方法还有同义词法,构词法等。
如果考生能够将这几种方法融会贯通,一天记忆600个单词,绝对不是难事。
英语单词记忆的10个方法
英语单词记忆的10个方法导语:英语单词记忆是一个积极主动的大脑活动过程,我们应该如何帮助大脑快速记忆呢?一起了解一下吧。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则:在o 之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。
根据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。
在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。
这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
【示例】mouth[mauθ]嘴[联想:说话“冒失”的就是嘴] hair[hε+]头发[联想:头发真“黑氨] talk[t&:k]谈话[联想:谈话“套客”] sing[siR]唱[联想:唱歌应有“声”] wife[waif]妻子[联想:“我爱抚”的就是妻子] think[θiRk]想[联想:想时要“深刻”] behind[bi’haind]在…背后[联想:“被害的”是在背后] joke[d*ouk]笑话[联想:“揍客”就成了笑话] bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”] gas[g$s]煤气;瓦斯[联想:煤气能害死人是“该死”] leave[li:v]离开[联想:“离吾”就是离开]3.前缀法前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素――前缀来记忆单词的方法。
12种记忆英语单词的方法
12种记忆英语单词的方法
记忆英语单词的方法有很多种,以下是其中的12种方法:
1.重复记忆:多次重复学习和回顾单词,可以帮助记忆。
2.分类记忆:将单词按照相关性或其中一种特征进行分类,便于记忆。
3.关联记忆:将新学的单词与已知的单词或个人经验关联起来,帮助
记忆。
4.创造联想:根据英语单词的发音或拼写,找到与之相关的中文词或
形象,帮助记忆。
5.制作记忆卡片:将单词写在一张卡片上,背面写上单词的定义或例句,通过反复阅读记忆。
6.创造句子:将新学的单词放入句子中使用,帮助记忆。
7.制作单词表:将单词按照字母顺序排列,可以更容易地记忆和回顾。
8.利用词根、前缀和后缀:学习和理解词根、前缀和后缀的含义和用法,可以帮助记忆单词的意思。
9.创造故事:将多个单词结合起来,编写一个有趣的故事,可以帮助
记忆。
11.创造缩写词:使用单词的首字母或缩写形式,帮助记忆。
12.利用多种媒介:通过听力、阅读、口语和写作等不同的方式学习
和使用单词,可以帮助记忆。
英语单词记忆方法
英语单词记忆方法一、音译法1、音译词以读音相近的字翻译外族语言而形成的单纯词,称为音译词。
如:sofa沙发 golf高尔夫 mew猫叫声 radar雷达 bus巴士这些单词都是根据原发音的谐音翻译过来的,所以根据其发音即可知道单词是什么意思。
这种单词往往有历史较短,接近现代的特点,在英语词库中不多见,记忆时虽然发音与意思易于记忆,但是也得注意拼写。
花2分钟时间记忆以上5个单词的发音和拼写,看你是否能够记忆下来,来挑战一下!你还知道哪些音译词:2、谐音法寻找英文单词发音的中文谐音,然后在中文谐音和英文单词的词义之间进行联想记忆的方法,称为谐音法。
谐音法是一种非常个性化的记忆方法,对有些单词的记忆,你如果能够找到一种好的谐音,就可以立即记住这个单词。
因为谐音可以采用方言,甚至采用其他外语。
即使母语是英语的学生在学习英语时,也可以采用与谐音法原理相似的方法。
在发准音的基础上找到的谐音只是提供一种信息的检索手段,就好像是连接单词音和义的一座桥梁。
它只是一种记忆的线索,达到目的后,桥梁就不再需要了。
也就是说,通过中文谐音这座桥梁,我们能马上联想到单词的准确发音和准确词义,慢慢在大脑中形成了长期记忆,之后只要听到发音或词义,不需要通过中文谐音也能很自然地联想起对方了,这就是记忆学里的“记忆过河拆桥论”,但若没有这座桥梁,你对目的地只能望“河”兴叹,何谈发音是否准确?用谐音法记忆时,要注意,人们对同一个事物采用不同的谐音,产生的认知和记忆线索是完全不同的,所以一个好的谐音对于记忆的效果是非常显著的。
如:ambulance n.救护车谐音:俺不能死。
联想:俺不能死,快叫救护车。
ambition n.野心谐音:俺必胜。
联想:俺有必胜的野心。
global adj.全球的;全世界的。
谐音:哥搂抱。
联想:哥搂抱全球的;全世界的地球仪。
二、拼音法我们在记忆英语单词之前,如果首先能读准单词的发音,然后按照发音与字母的对应规律写出单词的拼写,这种记忆原理就叫作英语单词语音记忆法,也叫自然拼读法。
艾宾浩斯遗忘曲线:这样背四六级单词,想忘都忘不了
英语学习中,始终绕不过背单词。
那么,怎样背单词才能记得牢呢?记得上大学的时候,为了考四六级,每天都要背四六级英语词典,把两三百页的词典每天翻,每天翻,一直翻到每页上的单词都记得滚瓜烂熟,英语六级就过了。
学习真的有捷径吗?我个人认为,是没有的。
如果说有的话,那就是:重复是最好的老师。
但要说怎么记得牢的话,我还是有一些小小的窍门分享的:一、艾宾浩斯遗忘曲线:记忆的规律我们的大脑是有遗忘规律的,总是对刚见到的东西有短暂的记忆,随着时间的推移,遗忘掉的记忆越来越多。
德国心理学家艾宾浩斯的记忆规律发现:如果不重复温习的话,大脑留存的信息是会随着时间而减少,并且在刚开始的一天内流失掉的信息最快。
在20分钟内,大脑会保留58.2%;在1小时后,可以保留44.2%;9小时内可以保留35.8%;1天之后就只记得3 3.7%;2天之后仅记得27.8%;6天之后只记得25.4%;31天后,大概只有21.2%的记忆保留。
二、遵循记忆曲线来背单词,记忆会更牢为了打破艾宾浩斯遗忘规律,能够尽可能多地记住单词,那么,学习者需要在大脑还没有进入到下一个遗忘阶段时抓住时机进行温习,进一步加深记忆,打破遗忘规律,从而延长记忆时间,让记忆变得非常牢固。
具体做法:1、准备好便签纸,随时为自己的记忆打上标签。
2、安排好时间轴。
按照艾宾浩斯记忆曲线,同样的知识点,只需要记忆5次,就可以非常准确地记住,以后不会再忘记。
第一次:1天后。
第二次:2天后。
第三次:4天后。
第四次:7天后。
第五次:15天后。
举例说明一下:比如10月1日上午8点,你新学了第一页和第二页的英语单词。
那么,你可以在第二页的书角做一个标签记号,上面上写日期、时间、第几遍:“第1遍:10.1上午8点”那么,接下来的复习节点是这样的:第一次复习:10月2日上午8点。
第二次复习:10月3日上午8点。
第三次复习:10月5日上午8点。
第四次复习:10月8日上午8点。
第五次复习:10月16日上午8点。
快速记忆英语单词的方法(10篇)
快速记忆英语单词的方法(10篇)快速记忆英语单词的方法 1一:单词分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。
二:同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
三:反义词记忆法归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。
四:同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。
五:音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的'单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
快速记忆英语单词的方法 21、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。
如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛,而中间的“y”就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。
又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。
2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。
按照心理学原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。
在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。
如何快速记忆英语单词最强的单词记忆法
如何快速记忆英语单词最强的单词记忆法有以下几种方法可以帮助你快速记忆英语单词:
1.多听多读多写:尽量多听英语,多读英文材料,并且多写英语作文。
通过不断接触和使用单词,可以帮助你提高记忆。
3.使用可视化图像:将单词形象地描绘出来,将其形象化。
将单词的
字母拆分开,形成相关的图像,然后将图像与单词连接起来。
4.制作闪卡:将单词写在一张卡片的一面,将词义或例句写在另一面,然后根据单词提示说出对应的意思或例句。
通过不断复习闪卡,可以加强
记忆。
5.利用互联网和手机应用:使用英语学习应用程序或在线词汇学习平台,这些工具通常提供单词的音频、图像和例句,以帮助你更好地理解和
记忆单词。
6.制定学习计划:定期安排时间来专门学习和复习单词,建立学习计
划并保持持续性。
重要的是要坚持练习和复习,每天保持记忆的活跃性。
不同的方法适
用于不同的人,因此可以根据个人的学习习惯和喜好选择最适合自己的方法。
从长远来看,通过不断使用和练习单词,你将能够更好地记忆英语单词。
怎样能记住英文单词巧记技巧
怎样能记住英文单词巧记技巧英语字母只有26个,然而组成的英文单词却又很多个,如果我们要快速且将英文单词记住牢固,你认为我们应当如何做?今天小编给大家带来英文单词巧记技巧,希望大家喜欢并且能够有所收获。
英文单词巧记技巧1.反复。
反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。
2.刺激。
脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。
刺激的方法很多,凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
3.形象。
教学法上有直观教学法,即形象地再现动作、物体本身,此法完全可以引入单词记忆法。
4.联想。
联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的。
5.时间。
脑子是很容易疲劳的,记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。
中学生年龄小,一般不要超过40分钟。
英文单词记忆法1.印象记忆法:把每个单词当做自己的好朋友来认识,就像你对每个人的第一印象不同一样,当你第一次见到一个单词的时候也记住对它的第一印象和心里的感觉,下次在遇到他的时候会像这种感觉自然就可以记得它的意思了。
如:我们可以把humour 想象为一个搞笑的小丑,他很幽默,就记住了这个词。
2.谐音词记忆法:我们可以利用某些英语和汉语相似的读音来巧妙地记忆。
如:ambulance ——俺不能死,pest——拍死它3.前缀,后缀记忆法:很多英语单词是由我们以前认识的单词加了前缀或后缀演变而来的,对于这些单词,我们只要记住前缀后缀所表达的含义,词义就迎刃而解了。
dis-:disadvantage,disagree4.语境记忆法:这是我认为最有效的方法,这里的语境主要指在阅读的过程中极易单词。
在平时阅读时,我们会遇到生词,查阅含义之后我们会记住这个单词出现的文章场景,当我们下次再遇见他时,首先会回忆在哪里见过它,回忆该场景,随即词义也就顺理成章的出现在脑海,当我们遇见单词多次之后,就像见到老朋友一样熟悉了(这个方法要求我们平时大量阅读)。
英文单词记忆小窍门一是巧记词根词缀词缀又具体可以分为前缀、后缀、中缀等。
六种方法帮助你记忆单词
六种方法帮助你记忆单词在学习英语的过程中,记忆单词是必不可少的一部分。
掌握足够多的词汇将有助于我们提高听、说、读、写的能力。
然而,很多人在记忆单词时会遇到困难。
本文将向大家介绍六种方法来帮助记忆单词,让学习更加高效轻松。
一、闪卡法闪卡法是一种常见的记忆单词的方法。
简单来说,就是制作一张字面上写着单词,背面写着单词意思的卡片。
我们可以每天拿出一些卡片,在背面看到意思后默写出对应的单词。
这种方法能够帮助我们通过反复练习加深对单词的记忆。
二、词根法词根法是通过记忆单词的词根、前缀、后缀等部分来帮助记忆单词。
举个例子,我们可以通过词根“tele-”来记忆与远距离相关的单词,如telephone(电话)、television(电视)等。
通过这种方法,我们可以将单词联系起来,更容易记忆和理解。
三、联想法联想法是通过将单词与其他事物进行联系来记忆。
例如,想象你在学习单词“apple”时,可以将它与一个切开的苹果进行联想,这样在你想到苹果的时候,也会容易想到单词“apple”。
通过构建有趣、生动的联想,我们能够更好地记忆和复习单词。
四、上下文法上下文法是通过将单词放入句子或情境中来记忆。
相比于只学习单词的意思,学习单词在不同语境中的用法更具有效性。
当我们将单词放入上下文中使用时,不仅能够帮助我们理解单词的意思,还能加深对单词的记忆。
五、多模式学习多模式学习是指通过多种感官来学习和记忆单词。
我们常常依赖于阅读来学习单词,但是这种单一的学习方式并不高效。
我们可以尝试将听力、口语、写作等综合起来,通过多个感官的参与来帮助记忆单词。
例如,在学习单词时,我们可以尝试多听多说,通过口语交流来加深对单词的印象。
六、反复复习反复复习是巩固记忆的关键。
我们不能仅仅学习一次就把单词记住,而是需要通过不断的复习来巩固记忆。
我们可以设置一个复习计划,每隔一段时间对之前学习过的单词进行回顾,以便牢固记忆。
在学习英语的过程中,记忆单词是基础也是关键。
下面谈谈我是怎样背诵英语单词的
下面谈谈我是怎样背诵英语单词的。
曾叔叔让我根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆单词。
德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,人体大脑对新事物的遗忘是循序渐进的,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。
用这个遗忘曲线来记忆单词并不是他的独创,市场上早已有许多软件根据这个曲线来进行设计。
有心人随便到书店里应该都能买到这类软件。
我也使用了某套软件来进行辅助,确实很方便。
软件的名字这里就不提了,免得有瓜田李下之嫌疑。
根据遗忘曲线的理论。
制定一个时间表严格执行复习频率,就可以战胜遗忘。
假设,你早上10点新学了30个单词,会读会拼写。
那么大约在相隔4个小时之后再复习一遍,如果其中有一部分忘记的,马上再补回去。
然后在晚上睡觉之前,再全部温习一遍。
第二天早上起床后,把这50个单词复习一遍,晚上7点钟复习一遍。
(也有人只需要在晚上复习一遍就可以了,因人而异)
第四天复习一遍。
第七天复习一遍。
第14天复习一遍。
第30天复习一遍。
第60天复习一遍。
一般来说,做到最后一个步骤之后,绝大部分单词都接近长久记忆了。
假设这时候你的脑海里已经有了3000个单词量,不妨分成三组,每组1000个单词。
以后每60天复习其中一组,按照这个频率下去保证在学习中再也不会忘记了。
具体的频率和增减慢慢地自己会明白的。
英文单词记忆方法
英文单词记忆方法
记忆英文单词的方法有很多种,以下是一些常用的方法:
2.制定记忆策略:将单词分成一组,例如按照词根、词缀或主题进行分类。
这可以帮助你更容易地记住单词,因为它们有共同的特征。
3.使用单词卡片:将单词写在一张卡片的一面,意思写在另一面。
然后,反复翻转卡片,并尝试记住每个单词的意思。
4.尝试使用单词:将单词应用到你的日常生活中,例如在句子中使用或与他人交流时使用。
通过实际应用,你会更容易记住它们。
5.阅读和写作:通过大量阅读和写作来增加对单词的曝光,这样可以巩固你的记忆。
尝试阅读英文文章、书籍或报纸,并使用新学到的单词进行写作练习。
6.制定学习计划:在一段时间内安排每天学习一定数量的单词,并进行复习。
分批学习并反复复习可以帮助巩固记忆。
7.使用记忆工具:使用各种记忆工具,如手机应用程序或在线词汇卡片,可以帮助你轻松学习和记忆单词。
以上是一些常用的记忆方法,你可以根据自己的学习习惯和需要选择适合自己的方法。
记住,反复练习是记忆的关键!。
初一年级如何轻松记忆英语单词
初一年级如何轻松记忆英语单词在初一年级学生的英语学习过程中,记忆单词常常是一个挑战。
然而,通过一些简单的方法,我们可以帮助他们更轻松地掌握英语单词。
首先,让我们想象一下,作为一个英语单词,你是如何进入学生的大脑的呢?首先,你要有一个引人注目的外表。
就像一位穿着华丽衣服的舞者一样,你可以通过颜色、形状和图片来吸引他们的注意力。
例如,把单词和生动的图像结合起来,会让学生更容易记住你。
比如,把“apple”这个单词和一个诱人的红苹果图片联系在一起,这会让学生不仅记住单词,还会记住它的意思。
其次,重复是记忆之母。
就像你是一位顽皮的小精灵,会在学生的梦中反复出现一样,重复是帮助学生记住单词的关键。
老师和家长可以通过不同的方式反复呈现单词,例如通过游戏、歌曲或者闪卡,来加深学生对单词的印象。
除了重复,理解背后的意思也很重要。
作为一个单词,你不只是一个符号,而是一个有生命的角色。
例如,当学生了解到“c at”不仅仅是一个单词,它代表着一种可爱的动物时,他们会更容易记住它。
因此,教师可以通过讲故事或者实际示范来帮助学生理解单词的含义和用法。
另外,创建一个友好的学习环境也是非常重要的。
作为一个单词,你可以像一个亲切的朋友一样,给学生带来温暖和鼓励。
鼓励学生在课堂上互相帮助,分享记忆单词的技巧,这不仅能够增加他们的记忆力,还可以增强他们的团队合作能力。
最后,与学生保持互动也是非常关键的。
作为一个单词,你可以通过与学生互动,增强他们对你的印象。
例如,教师可以定期与学生进行口语练习,让学生在真实的对话中使用新学到的单词,这样他们会更有信心记住它们。
总之,通过创造性的教学方法和积极的学习环境,初一年级的学生可以更轻松地记忆英语单词。
作为一个单词,你的目标是成为学生学习旅程中的有趣伙伴,帮助他们克服语言学习的挑战,走向成功。
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到底该如何记单词
对很多学生来说,英语学习中最困难的就是词汇,词汇量在很大程度上影响了对文章的理解。
与此同时,记忆单词的速度和牢固程度也是检测学生英语水平的简单而直接的方法。
一方面是由于水平高的学生掌握的词汇原本就多,另一方面(这一点更重要但却被很多人忽视)也是因为水平高的学生把新词汇分解转化成已有词汇的能力更强,也就是能更快地把新单词纳入自己已有的词汇体系。
就这一点来说,一些学生或者家长认为的“单词就得死记硬背”其实是陷入了背单词的一种误区。
背单词是有顺序和方法可循的。
宏观来说,面对浩如烟海的单词,我们要先背哪些?大家一定会说“当然是常用的”,确实毋庸置疑,所谓的常用单词就是英语中的核心词汇,也就是出现频率高的单词,而这些核心词汇往往以不同学段课标词汇的形式出现,且不断叠加,如下图所示。
(当然这个单词环还会不断嵌套下去——考研词汇、GRE、雅思等等)学段越高,对理解文章意思的要求也就越高,而这种理解能力主要取决于核心词汇量的大小,我常常和学生举这样一个例子:某两个学生的词汇量都是1000,其中一个学生掌握的都是核心词汇,而另外一个学生掌握500个表示植物的词汇,500个表示动物的词汇,若读一篇与生物学关系不大的文章,理解程度高下立判,举这个极端的例子是让大家形象地感受一下所背单词的有效性,以免徒劳。
所以背单词时一定要明确所背单词的“分量”,是不是非常“值得”,这一点类似于数学中的权重,背完之后,会在文章中反复看到,一方面印证了这个单词的“分量”确实很重,另一方面也是不断地在强化我们的记忆,而且还是在真实语境中强化,这样背单词真的是良性循环。
所以背单词一定要在专业老师的
指导下去背,因为他们对单词的使用率有很清楚的概念,避免你浪费很多时间去背一些没什么分量的单词,所以学生们千万不要漫无目地去背单词。
微观方面来说,记忆一个单词可以分为四个步骤:音、形、义、用,即下图所示。
可能还是有些抽象,以education这个单词为例,不同程度的学生是如何记忆这个单词的呢?下面以表格展示。
当然,表格中所展示的可能是记忆一个单词的上限和下限,但真的很能说明问题,所以,单词真的必须靠“死记硬背”吗?
看完上面的宏观和微观两方面分析,聪明的学生可能已经看出关键所在了——宏观方面好说,就是在老师划定的范围内背单词?那微观方面具体如何操作呢?
简单的说,就是要掌握(注意是掌握而非浅层的理解)自然拼读法,构词法,中英文理解对应等等方法,这些方法我会在后续的文章中一一给大家讲解。