苏教版小学科学五年级下册单元测试题-全册

9、钟表属于传动装置中的（ ）。①链条传动 ②齿轮传动 ③液压传动
四、想一想，做一做。（30分）
1、下列物体各属于哪种简单机械？将序号填在相应的横线上。
①吊车 ②螺丝钉 ③水龙头 ④剪刀 ⑤旗杆顶端的装置
⑥老虎钳 ⑦盘山公路 ⑧自行车车把 ⑨筷子 ⑩门把手
属于杠杆的有；属于轮轴的有；
属于滑轮的有；属于斜面的有。
细细麦秆顶千斤
①避暑御寒②遮阳③挡雨
9、优秀的建筑，是（）和（）的完美结合。
①科学②传统③技术
四、连线（将建筑物与其所在国相连）（10分）
A布达拉宫（1）澳大利亚
B金字塔（2）法国
C悉尼歌剧院（3）德国
D巴黎圣母院（4）中国
E慕尼黑体育馆（5）埃及
五、作图。（7分）
某校准备在两座教学楼之间建空中走廊，以方便通行。请你参与设计，要求既美观、稳固耐压，又节省材料，把你的设计画出来并加以说明。
六、结合生活做题目（15分）
1、观察一下离你家最近的桥有什么特点（形状、结构），你觉得还可以进行哪些改进？
2、请你比较一下古代和现代的房子有什么不同，并说说现代的房子有哪些优点（丛材料、形状、技术等方面来比较一下）。
3、介绍一下你家周围有什么著名的或者你觉得非常漂亮的建筑。什么结构使得它很牢固的？
七、阅读与思考。（13分）
（）4、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
（）5、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。
（）6、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。
（）7、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。
（）8、古时候，人们用树枝和茅草造房子。
（）9、造房子时我们只要把房子造的美观就可以了，用不着考虑成本的问题。
一、填空(25分)
1、大多数物体是由（）、（）、（）、（）、（）5种重要而简单的形状构成
2、许多建筑物上都有不同形状的支架，其中以（）结构最多。通过动手支架，我发现（）的支架最不易变形，而且（
）。
3、按照形状分，桥有（）、（）、（）等。按照材料分有（）、（）、（）等。
4、世界优秀建筑都是科学技术与艺术的完美结合，我知道的著名建筑有（）等，其中我最喜欢的是（），因为（）。
5、像螺丝刀、方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做（ ）。
①轮轴 ②动滑轮 ③定滑轮
6、下列杠杆类机械中，省力的是（ ）。①跷跷板 ②夹子 ③开瓶器
7、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为（ ）。
①机械 ②工具 ③机器
8、螺丝钉和葡萄酒开都属于（ ）的应用。①轮轴 ②斜面 ③杠杆
（ ）5、定滑轮可以节省力气。
（ ）6、斜面坡度越小，所需的拉力越大。
（ ）7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。
（ ）8、动滑轮不仅可以省力，而且还可以省距离。
（ ）9、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。
（ ）10、滑轮也是一种简单机械。
三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）
1、"如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。"这句话是（ ）说的。
（）10、物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。
三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）
1、中国现存最早，并且保存良好的是隋代的（）。
①赵州桥②南京长江大桥③黄浦大桥
2、通常结构由结实的支架构成，（）的支架最稳固、结实。
①正方形②三角形③五边形
3、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。
5、很早以前人们建造的房子多使用（）、（）、（）等天然材料，不能很好的抗风、抗雨。现在身边的房屋建筑多使用（）、（）、（）等材料，还考虑了（）、（）等多方面的问题。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（15分）
（）1、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖ห้องสมุดไป่ตู้。
（）2、石板桥的承受力不如石拱桥。
（）3、造房子时，采用薄壳型屋顶主要是为了美观。
①材料②作用③形状
4、铁塔、铁架塔属于（）结构。
①薄壳②框架③实心
5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（）。
①法国②意大利③澳大利亚
6、澳大利亚的悉尼歌剧院属于（）建筑结构。
①框架②实心③薄壳
7、桥梁的承重力跟桥梁的（）有关。
①材料②形状③美观程度
8、无论古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（）。
①牛顿 ②爱因斯坦 ③阿基米德
2、有些机械很简单，如筷子、钳子等，它们属于（ ）：有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做（ ）。
①简单机械 复杂机械 ②简单机械 机器 ③机器 复杂机械
3、旗杆上安装升旗用的装置是（ ）。① 轮轴 ②动滑轮 ③定滑轮
4、能够传递力量的装置叫（ ）。①杠杆 ②传动装置 ③斜面
五年级科学下册第一单元测试题
亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对五年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！
一、 把你知道的有关"机械"方面的知识写在后面的括号里，如果括号不够，可以自己增加。（18分）
（ ）（ ）（ ）
我的发现：
2、下面是602班同学在研究"定滑轮和动滑轮"时获取的研究资料：
滑轮的名称 用测力计拉钩码时的方向 钩码运动的方向 钩码的重量 测力计的读数
定滑轮 测力计向上拉 钩码向上运动100克50克
动滑轮 测力计向下拉 钩码向上运动100克100克
分析以上研究资料，你有哪些发现？
第二单元（形状与结构）单元检测题
2、我画的自行车链条传动装置：
五、实验与研究。（22分）
1、这是601班同学用平衡尺探究杠杆省力的秘密时的实验记录：
平衡条件
摆法 支点左侧 支点右侧
钩码数 距离支点（格） 钩码数 距离支点（格）
（1） 2 4 2 2
（2） 2 2 4 1
（3） 1 3 1 4
仔细观察钩码的个数与支点的距离，你发现了什么？
二、判断。（对的打"√"，错的打"×"。）（15分）
（ ）1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。
（ ）2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
（ ）3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码，在右边的第3个孔上挂1个钩码，杠杆会处于平衡状态。
（ ）4、医生用镊子给病人治病，就是利用了杠杆省力的原理。