月亮的味道(课堂PPT)
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《月亮的味道》绘本故事PPT课件
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月亮的味道PPT30169培训讲学
这天夜里，大家挤在一块儿睡着了。他们都 很满足，因为他们真的尝到了月亮的味道。
欢迎小朋友们回来， 让我告诉你们答案哟！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
够可 不是 着， 。小
海 龟 还 是
海龟叫来了大象，它对大象说“大 象，你到我背上来，说不定我们就 够的到了呢！”
所轻象这月 以轻的是亮 大地鼻和看 象往子在见 还上往我海 是一上玩龟 够跳一游和 不。伸戏大 着 的吧象 。 时！，
来了长颈鹿。
月亮也看到了长 颈鹿，它又轻轻地往 上一跳。
长颈鹿使劲地伸 长了脖子，还是够不 着。
长颈鹿叫来了斑马。
“嘿，斑马， 你跳到我的 背上吧，咱 们就能更接 近月亮了！”
狮子 斑马又叫来了
。
狐狸 狮子又叫来了
。
猴子 狐狸又叫来了
。
猴子叫来了老鼠。 一只小小的老鼠。
“老鼠，快爬到我 背上来，我们就可 以爬上月亮了！” 月亮看着老鼠，心 想：“嗯，这么个 小不点儿，肯定捉 不到我的。” 月亮已经累了，这 回它没动。
月亮的味道PPT30169
月亮，是什么味道的呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一 口啊！夜晚，动物们望着月亮，他们总是这么想。可是呢， 不管他们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不 着月亮。
有一天，一 只小海龟下 定决心，它 要一步一步 爬到最高的 山上，去摸 一摸月亮。 她爬呀爬呀 爬到山顶， 月亮离它近 多了。
它“咔嚓！” 一声，咬下了 一片月亮。 哇，月亮的味 道真好啊，真 值！ 然后，老鼠又 给猴子、狐狸、 狮子、斑马、 长颈鹿、大象
和海龟都分了
一口月亮。 大 家都觉得，哇 这是它们吃过 的最好的东西。
绘本《月亮的味道》优质ppt
主题思想
友谊与合作
绘本通过小动物们齐心协力摘月亮的故事，传达了友谊与合作的重要思想教 育孩子在困难面前要团结一心、互相帮助。
梦想与追求
故事中的小动物们为了实现品尝月亮的梦想，不断努力、克服困难，鼓励孩子 们勇敢追求自己的梦想。
02
CATALOGUE
艺术风格
插画风格
独特的绘画技巧
绘本中的插画采用了独特的绘画技巧，如混合使用水彩、油 画和素描等多种绘画形式，使画面呈现出丰富的层次感和细 腻的质感。
阅读体验
文字表达
01
文字简练易懂
绘本中的文字简练易懂，适合儿 童阅读，能够让孩子们轻松理解 故事情节。
02
03
语言富有韵律
词汇丰富
绘本中的语言富有韵律，读起来 朗朗上口，有助于提高孩子的语 言表达能力。
绘本中使用了丰富的词汇，能够 拓展孩子的词汇量，提高其阅读 理解能力。
情节节奏
节奏紧凑
绘本的情节节奏紧凑，能 够吸引孩子的注意力，让 他们沉浸在故事中。
中充满了想象和创意。
03
有助于培养孩子的情感和价值观
一些读者认为，通过阅读《月亮的味道》，孩子们可以更好地理解勇气
、友谊和探索等情感和价值观，有助于他们的成长和发展。
THANKS
感谢观看
版面设计
精美的版面布局
版面设计非常精美，通过合理的页面 布局和排版方式，使得故事情节的推 进更加流畅，同时也给读者带来更好 的阅读体验。
图文结合
绘本中的文字和插图结合得非常好， 插图能够形象地展现文字所描述的场 景和角色，而文字则是对插图进行深 入的解读和补充，这种图文结合的方 式让绘本更加生动有趣。
道德教育
尊重自然
绘本《月亮的味道》优质ppt
提高绘本艺术水平
《月亮的味道》在绘本创作方面所取得的成就，为后来的 创作者提供了宝贵的经验和借鉴，有助于提高整个绘本行 业的艺术水平。
感谢您的观看
THANKS
色彩运用
柔和的色调
整本绘本的色彩以柔和的 色调为主，给人温馨、舒 适的感觉，符合故事情节 的氛围。
丰富的色彩变化
在描绘不同的场景和人物 时，作者运用丰富的色彩 变化，使得画面更加生动 多彩。
细节处的色彩处理
在细节处理上，作者巧妙 地运用色彩对比和渐变， 使得画面更加立体和有层 次感。
排版设计
精美的版面布局
读者带来了惊喜和满足。
适合年龄段
情节设计适合儿童阅读，能够引 起孩子的兴趣和好奇心，同时也
适合家长与孩子共同阅读。
角色设定
生动形象
绘本中的动物形象生动可爱，各 有特色，符合孩子们的审美习惯
。
拟人化处理
绘本中的动物被拟人化处理，让孩 子们更容易理解和接受故事情节。
符合儿童心理
动物角色的设定符合儿童心理，容 易引起孩子们的共鸣和情感认同。
动物习性知识
绘本中出现的各种动物及其行为 ，可以帮助孩子了解动物的生活 习性和特点，如猴子、海龟、大 象等动物的特征。
情感教育
友情与合作
绘本中小动物们齐心协力、互相帮助 去摘月亮的情节，传递了友情和合作 的重要性，教育孩子要懂得与他人合 作、关心和帮助他人。
勇气与探索
绘本中的小动物们勇敢地追求自己的 梦想，鼓励孩子勇敢地探索未知，不 畏困难，追求自己的目标。
主题深度
月亮的象征意义
通过小动物们够月亮的情节，传达出 月亮在人们心中的美好象征意义，引 导孩子们对美好事物的向往和追求。
分享的主题
《月亮的味道》在绘本创作方面所取得的成就，为后来的 创作者提供了宝贵的经验和借鉴，有助于提高整个绘本行 业的艺术水平。
感谢您的观看
THANKS
色彩运用
柔和的色调
整本绘本的色彩以柔和的 色调为主，给人温馨、舒 适的感觉，符合故事情节 的氛围。
丰富的色彩变化
在描绘不同的场景和人物 时，作者运用丰富的色彩 变化，使得画面更加生动 多彩。
细节处的色彩处理
在细节处理上，作者巧妙 地运用色彩对比和渐变， 使得画面更加立体和有层 次感。
排版设计
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读者带来了惊喜和满足。
适合年龄段
情节设计适合儿童阅读，能够引 起孩子的兴趣和好奇心，同时也
适合家长与孩子共同阅读。
角色设定
生动形象
绘本中的动物形象生动可爱，各 有特色，符合孩子们的审美习惯
。
拟人化处理
绘本中的动物被拟人化处理，让孩 子们更容易理解和接受故事情节。
符合儿童心理
动物角色的设定符合儿童心理，容 易引起孩子们的共鸣和情感认同。
动物习性知识
绘本中出现的各种动物及其行为 ，可以帮助孩子了解动物的生活 习性和特点，如猴子、海龟、大 象等动物的特征。
情感教育
友情与合作
绘本中小动物们齐心协力、互相帮助 去摘月亮的情节，传递了友情和合作 的重要性，教育孩子要懂得与他人合 作、关心和帮助他人。
勇气与探索
绘本中的小动物们勇敢地追求自己的 梦想，鼓励孩子勇敢地探索未知，不 畏困难，追求自己的目标。
主题深度
月亮的象征意义
通过小动物们够月亮的情节，传达出 月亮在人们心中的美好象征意义，引 导孩子们对美好事物的向往和追求。
分享的主题
绘本《月亮的味道》优质ppt
故事以小动物们品尝月亮的味道，满足而归作为结局，传达了团结、智慧和勇气的 主题。
角色设定
01
小动物们的形象各具特色，有乌 龟、大象、狮子、狐狸等，每个 角色都有其独特的性格和特点。
02
这些角色在故事中扮演着不同的 角色，共同推动故事的发展，展 现出他们各自的智慧和勇气。
主题思想
绘本《月亮的味道》通过小动物们品 尝月亮的故事，传达了团结、智慧和 勇气的主题。
被列入推荐书单
《月亮的味道》被多个权威机构和媒 体列入儿童阅读推荐书单，成为广受 认可的儿童读物。
THANKS
谢谢
03
CHAP述小动物们叠罗汉去摘月 亮的情节，激发孩子的想象力，让他 们在脑海中构建出丰富多彩的场景和 角色。
通过引导孩子观察画面细节，鼓励他 们自由发挥，进行故事创编，培养孩 子的想象力和创造力。
激发探索欲望
绘本中对于月亮的描述充满神秘感，引发孩子的好奇心和探索欲望，促使他们主 动去了解更多关于月亮的知识。
04
CHAPTER
市场评价
读者反馈
故事情节吸引人
01
很多读者认为，《月亮的味道》的故事情节非常吸引人，能够
引起孩子的好奇心和想象力。
插画精美
02
该绘本的插画被赞精美绝伦，色彩丰富，形象生动，符合孩子
的审美趣味。
适合亲子共读
03
很多家长认为这本书是亲子共读的优秀选择，能够增进亲子关
系，同时培养孩子的阅读习惯。
这个故事鼓励孩子们在面对困难时， 要勇敢地迎接挑战，发挥自己的智慧 和创造力，同时也强调了团结合作的 重要性。
在实现目标的过程中，小动物们充分 发挥了各自的智慧和特长，团结一致 ，最终成功地尝到了月亮的味道。
角色设定
01
小动物们的形象各具特色，有乌 龟、大象、狮子、狐狸等，每个 角色都有其独特的性格和特点。
02
这些角色在故事中扮演着不同的 角色，共同推动故事的发展，展 现出他们各自的智慧和勇气。
主题思想
绘本《月亮的味道》通过小动物们品 尝月亮的故事，传达了团结、智慧和 勇气的主题。
被列入推荐书单
《月亮的味道》被多个权威机构和媒 体列入儿童阅读推荐书单，成为广受 认可的儿童读物。
THANKS
谢谢
03
CHAP述小动物们叠罗汉去摘月 亮的情节，激发孩子的想象力，让他 们在脑海中构建出丰富多彩的场景和 角色。
通过引导孩子观察画面细节，鼓励他 们自由发挥，进行故事创编，培养孩 子的想象力和创造力。
激发探索欲望
绘本中对于月亮的描述充满神秘感，引发孩子的好奇心和探索欲望，促使他们主 动去了解更多关于月亮的知识。
04
CHAPTER
市场评价
读者反馈
故事情节吸引人
01
很多读者认为，《月亮的味道》的故事情节非常吸引人，能够
引起孩子的好奇心和想象力。
插画精美
02
该绘本的插画被赞精美绝伦，色彩丰富，形象生动，符合孩子
的审美趣味。
适合亲子共读
03
很多家长认为这本书是亲子共读的优秀选择，能够增进亲子关
系，同时培养孩子的阅读习惯。
这个故事鼓励孩子们在面对困难时， 要勇敢地迎接挑战，发挥自己的智慧 和创造力，同时也强调了团结合作的 重要性。
在实现目标的过程中，小动物们充分 发挥了各自的智慧和特长，团结一致 ，最终成功地尝到了月亮的味道。
月亮的味道-完整版课件
对人类太空利用的启示
开启人类对太空探索的序幕
月球是人类的第一个太空探索目标，通过对月球的探索，人类逐渐开启了太 空探索的序幕。
对未来太空利用的启示
通过对月球资源的开发和利用，我们可以获得很多宝贵的经验和技术，这些 经验和技术可以为未来太空利用提供重要的启示。
THANKS
感谢观看
源。
月球对地球的影响
01
月球对地球气候的影 响
月球对地球气候具有一定的影响，如 潮汐作用、地磁场的形成、云层的分 布等。
02
月球对地球生物的影 响
月球对地球生物也有一定的影响，如 生物钟的调节、生物繁殖的周期性等 。
03
月球对地球板块构造 的影响
月球引力对地球板块构造产生了影响 ，如地震、火山等地质灾害的发生频 率和分布等。
月亮的味道-完整版课件
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 月球的基本信息 • 月球的探索历程 • 月球的神秘之处 • 月球的未来展望 • 学习月球的意义
01
引言
主题简介
月亮的味道
基于2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖文章的探索，介绍肿瘤免疫治疗、免疫调节以及免疫记忆等前沿科学进展。
科学、文化、社会热点
结合当前科学、文化和社会热点问题，深入探讨肿瘤免疫治疗领域的研究和应用现状。
学科交叉
融合生物学、医学、化学、物理学、信息科学等多学科知识，全面解析肿瘤免疫治疗领域的科学内涵和未来发展趋势。
教学方法和目的
教学方法
讲座、案例分析、小组讨论、互动式学习等。
教学目的
通过本课程的学习，使学生掌握肿瘤免疫治疗领域的基本概念、原理和方法 ，了解该领域的最新进展和未来发展趋势，提高学生在医学研究和实践中的 科学素养和综合能力。
月亮的味道ppt月亮的味道
月亮的味道ppt月亮的味道
月亮的味道
海曙外国语学校毛履睿
夜里动物们总是望着月亮在想月亮是什么味道呢? 是甜的,还是咸得? 真想尝一口啊，可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手伸长了退，也够不着月亮。
有一天，一只小海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上去摸一摸月亮。
小海龟爬到山顶，月亮近多了，可是，小海龟还是够不着。
小海龟想：还是让大象来吧，因为它个子大。
于是它请来了大象，它对大象说：“你到我背上来，说不定我们够得到呢!”
月亮想：我可不能被吃掉，这样晚上就黑了。
于是，它往上跳一跳，结果，大象伸长鼻子，怎么也够不到月亮。
小海龟自言自语被长颈鹿听到了，它满怀信心地说：“办法总比困难多，我们先不要泄气，把大家都叫来一定可以尝到月亮的味道的。
”于是长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子。
他们一个叠在一个的身上，可是每叠上一个小动物，月亮就轻轻地往上跳一跳。
猴子都能闻到月亮的味道啦，可还是够不着。
“老鼠，快爬到我的背上来，说不定我们就能够到月亮了!”猴子叫来了老鼠说。
月亮看着老鼠，心想：这么个小不点肯定捉不到我的。
老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上......
咔嚓，他咬下了片月亮，“啊!月亮的味道真美啊!”老鼠幸福地回味着，其他动物都纷纷地问：“月亮到底是什么味道的呢?”小老鼠给每个小动物分了一口月亮，小海龟张口吃了咧开嘴笑了。
这天夜里大家挤在一起睡着了。
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这是它们吃过
的最好的东西。
19
小朋友们， 你们知道小动物成功吃到月亮的
秘密是什么吗？
20
我爱游戏
团结合作吃月亮
21
我爱游戏
动物们 蹲蹲蹲
22
这天夜里，大家挤在一块儿睡着了。他们都 很满足，因为他们真的尝到了月亮的味道。
23
24
欢迎小朋友们回来， 让我告诉你们答案哟！
25
4
可
是
，
小
海
龟
还
是
够
不
着
5
海龟叫来了大象，它对大象说“大 象，你到我背上来，说不定我们就 够的到了呢！”
6
所 时我 月 以 候玩 亮 大 ，游 看 象 月戏 见 还 亮吧 海 是 轻！ 龟 够 轻所 和 不 地以 大 着 往当 象 。 上大 ，
一象 它 跳的 想 。鼻 ：
子哼 往， 上这 一是 伸和 的在 7
大象叫来了长颈鹿。
8
月亮也看到了长 颈鹿，它又轻轻地往 上一跳。
长颈鹿使劲地伸 长了脖子，还是够不 着。
9
长颈鹿叫来了斑马。
10
“嘿，斑马， 你跳到我的 背上吧，咱 们就能更接 近月亮了！”
11
狮子 斑马又叫来了
。
12
狐狸 狮子又叫来了
。
13
猴子 狐狸又叫来了
。
14
15
16
猴子叫来了老鼠。 一只小小的老鼠。 17
味道
1
《月亮的味道》 2
月亮，是什么味道的呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一 口啊！夜晚，动物们望着月亮，他们总是这么想。可是呢， 不管他们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不 着月亮。
3
有一天，一
只小海龟下 定决心，它 要一步一步 爬到最高的 山上，去摸 一摸月亮。 她爬呀爬呀 爬到山顶， 月亮离它近 多了。
“老鼠，快爬到我 背上来，我们就可 以爬上月亮了！” 月亮看着老鼠，心 想：“嗯，这么个 小不点儿，肯定捉 不到我的。” 月亮已经累了，这 回它没动。
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它“咔嚓！”
一声，咬下了
一片月亮。
哇，月亮的味
道真好啊，真 值！
然后，老鼠又
给猴子、狐都分了
一口月亮。 大
家都觉得，哇