风的随想_以风为话题的作文600字

合集下载

风的随想_以风为话题的作文600字相关作文

风的随想_以风为话题的作文600字相关作文

风的随想_以风为话题的作文600字相关作文
很喜欢风,特别是微风中的缕缕清香和那种生命的动感,完全是没有杂质的清纯。

很喜欢读冰心、朱自清的散文。

简约、随意,不加雕琢,摒弃一切华丽,只有清香、质朴。

不知何时,风中多了一些油腻的味道,不再有生命感,不再清纯,再也称不上“清”风。

不知何时,风中多了些铜臭味儿,多了些腻人的花味儿,使得一切变得虚伪、繁琐,不再真诚、随意。

还记得老师曾经给我们讲过,20世纪80年代风靡一时的是诗人汪国真诗集,但现在很少有人去买他的诗集。

虽然他的诗中有不少人生哲理,内涵丰富,这位天才诗人现在不得不以卖字为生。

一笑之余,我不禁想到:是的,如今人们注重钱包的鼓与瘪,名字的响与喑,又有几个人能静下心来读诗?于是再也没有了随意、天然,反而多了些浮躁、虚妄。

一些人已不在乎心的纯洁,为了名利可以对一切不屑一顾,不惜去炒作、拆别人的台、出卖朋友的情谊,这不能不说是追名逐利之风。

想到这儿,又想起了张爱玲。

当满世界为她热闹的时候,她却躲着,躲得谁也找不着她。

正如余秋雨先生评价她:“她告诉历史,中国还存在着不带多少火焦气的一角。

正是这一角中,一颗敏感的灵魂,风韵永存。


这种境界,很像《老人与海》中的情节,那位渔夫的生活如此简单、质朴:要么大海,要么小渔船。

可庆幸的是,在这股名利之风中还时不时闻到这些带有鲜活生命气息的清风。

闻到这种风中的香草味让我舒畅。

的确,身份、地位往往让人无所适从,唯有一颗坦诚的心才能让人真实地面对一切。

很喜欢风,很喜欢微风中的缕缕清香。

最新风之随想作文

最新风之随想作文

风,不过那么几种,可就数江南的风最温和惬意,最能牵动人的思念之情。

一夜春风,吹醒了大地,吹开了百花。

即使是远方的游子,想起“春风又绿江南岸”的盛景,又怎能不产生“明月何时照我还”的乡思呢?边塞的军人血气方刚,铁骨铮铮。

边塞的风也格外凛冽,透着刺骨的寒气。

它将边塞的军人雕刻得有棱有角。

它与烈酒为伴,让将士们的血液沸腾,激情燃烧。

即使在营帐中也是“夜阑卧听风吹雨”,不知不觉间,“铁马冰河入梦来”。

此中玄妙,唯有历经沙场或久戍边塞的将士才能明白。

风是情感的媒介,它承载着那些敏感多变的情绪,它涤荡了人类的筋骨,孕育了许许多多瑰丽的文字。

风更是一种语言,大地用它与天空交流,天空用它与河流沟通。

早在蛮荒时期,人类就怀着对大自然的敬畏之心。

风作为一种无形无色的神秘存在,受到远古人类的崇拜。

佛教更将“风”归结为四大基本元素之一。

古代巫师中有些人以听风来判断凶吉或预测未来。

大自然中,风能充当植物传粉的媒介,它帮助许许多多的植物繁衍,从某种意义上说,它参与创造了多姿多彩的植物界。

它还是个音乐家,无论它是追逐着落叶,还是拨弄它的管弦乐器,它演奏出的音乐都能让我们迷醉。

其实,它的神奇之处皆出于其无色无形却又能被人看到,听到,感觉到。

风这个家伙永远在路上奔走,永远不知疲倦。

它喜欢穿行于城市的大街小巷,喜欢漫步于乡村田野或土埂上,它喜欢向行人吐露它的欣喜和它的忧郁,然后叫他们用文章和诗歌记录下它的境界。

风是时间的使者,它联系着历史中不甚清晰的破碎的片段,它在历史和岁月的长河上泛起涟漪,串起久远模糊的记忆,它的使命就是叙述一首全人类、全世界的史诗。

每当我想到风,脑海中总会浮现一幅这样的画面:我端坐在院子里,看着漫天飞舞的树叶铺天盖地地往下落,听着北风追逐落叶的呼啸,感慨着正离我而去的时光,假装沧桑,假装悲伤。

简评“假装沧桑,假装悲伤”,喃喃自语之间,透着几分不可言说的诗意。

风,本是常见的自然现象,在作者笔下,却蕴藏着丰富的内涵。

风之随想作文范文

风之随想作文范文

题目:风之随想-自然与美的融合烟波浩渺,远处的山峰轮廓渐渐清晰起来。

这距离我们不远的地方,是一片被碧波覆盖的湖泊。

湖水清澈透明,观察得到湖底的石子和水草。

风吹过波纹涟漪,映照出天空和云朵,景色宛如画卷。

如此恬静优美的风景,是不是让人不禁感叹大自然的神奇?自然与美的融合,是人类智慧的结晶。

人类历经千年,不断探索自然,也不断通过自己的智慧创造了更多美丽的景象。

从文艺复兴以来,欧洲经历了一场美学“大革命”,从而形成了自然美学和人文美学的两种文化意识。

其中自然美学更是获得了广泛的认同,它所代表的“自然之美”已趋于成为全人类所认识和喜爱的美。

而此道美学观念,带领我们走进了一个更加完美的自然世界。

风之随想,是一种表达人与大自然一体化的方式。

风,是自然的一种表现。

它在枝头摇曳,落叶翩翩,铃铛响彻山林,吹散云彩,吹起沙尘暴。

风在自然中徜徉,强劲和温和同样都会引人入胜。

在城市的尘世里,我们很难享受到风对大自然的点点柔情,借助风之随想的方式,我们可以让自己重新认识风,也让我们重新认识大自然。

大自然自有其规律,它是我们亲历自然以及认识自然的必经之路。

对于自然界中的花草虫鱼,是自然的轨迹;对于人类来说,则是需花费时间和精力去感受自然的法则。

是大自然中的万物共生融合,而人类则在自然的殿堂中修炼思想和艺术,进而创造出了这样一种美的表现形式——风之随想。

风之随想的诞生,源自人们对自然美的追求。

风之随想以风为媒介,在大自然之中发掘出丰富而奇妙的感受,每一阵微风,都能引发出心灵深处的共鸣,它是一种触发人与大自然互动的新型艺术表现形式。

风之随想,唤起人们内心深处对于世界的美好感受,它使人们不再以功能性为标准来看待自然,而本着审美的需求来观察和体验。

风之随想,反映的是大自然中物种间相互作用的生态特征。

提到生态,不仅仅是生态环境,它还交涉到物种之间相互作用和关联性。

生态包含了现代人们无法感知却至关重要的事物,例如在环境中发生的生物交换和物质循环等。

以风为话题的600字作文

以风为话题的600字作文

以风为话题的600字作文以风为话题的600字作文风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

接下来由小编为大家整理了以风为,欢迎大家阅读! 【篇一:与风的对话】清风暮雨,捧一卷诗集独坐窗前。

风儿夹着细雨纷飞四散,拂过脸颊,带来些许清凉;拂过书页,带来一位位如风的诗人。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”诗仙,脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。

行路难,行路难,再难又如何?你,风一般的飘逸。

行路再难,也泯灭不了你清新俊朗的风格,消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。

另一位同样才华横溢的诗人,有的却不是飘逸,而是沉重。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,同样绝妙的诗句,注入的却是爱国、忧国的种子。

杜甫,你,风一般的沉静。

沉静中的你,纵然老病孤舟,却情怀依旧。

“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,仅此一句便已不朽,便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”清照,还记得少时的你是何等的天真烂漫,而南渡之后又是何等的潦倒流离。

“帘卷西风,人比黄花瘦”,一帘西风,竟然吹断你满腹愁肠。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,你外表柔弱,内心却坚韧似男儿,你是我心中的巾帼豪杰,用如风般清冷的词句,写尽了南宋王朝败落的残景。

你,风一般的忧伤。

忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。

暮色四起,雨敲残荷,敲出一院的寂静。

诗人的身影,在苏轼的“大江东去”中渐行渐远,不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉,不见了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的痛切,也许“但愿人长久,千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题!【篇二:风】风,是由热空气上升,冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。

风对我们人类可以说是一个好帮手,风力发电就得靠他们帮忙,但台风也给我们带来了损失。

可是你别小看了风,要是没有了它,我们的生活会有翻天覆地的变化。

不信?听我慢慢道来:要说风最大的功能,当然是将云,雾等吹散了。

初中生写风随笔600字5篇

初中生写风随笔600字5篇

初中生写风随笔600字5篇学校生写风随笔600字1我想微风,微风,是不是也在想我。

夜晚,从窗外吹进缕缕轻风,带着夏日烈阳余下的温度,吹的屋内的我,感到几丝活力的气息。

伴随着外边香樟大树上的蝉鸣,更让人感到了微风的温晴。

在老家的夏日,天气预报的温度指数,虽然有些吓人,但是在山里,其实并没有那样可怕,晚上的小热,但并不影响,甚至连风扇也不需要。

所以暑假的我,总是逃离到此,享受着自然的气息,萦绕身旁,没有过多的苦恼,也只有在此,才能够想到,将苦恼放进风中,随它逝去,才更让人欢乐。

微风,像是自然制造的风扇,吹出的低档风,与风扇冰冷冷的机械不同,微风总是带着情意,让人为之沉迷。

若是顶着那火球出门,一阵微风刮在脸庞,虽然没有带来多少的凉爽有感受,却也温顺的拂着我,加快了脸上汗珠的滴落。

微风总是柔弱的,无法与太阳为敌,也同我们,处在这热辣的地狱,但是微风从未转变过温顺。

微风不是机器,只在热天给人们使用。

微风不由我们掌握,所以有时我想也会思念微风,自然,在一些时候,微风带沙迷了眼,我们也会责备微风的淘气。

在春秋两季的微风,最让人感到舒适,却也让人分不清是冷是热。

而冬季的微风,让人感到更加寒冷,可微风在此安静的.季节,也有了踪迹,虽然风声很轻,但是我知道微风的更多线索。

微风抓不住,但是我依旧执着。

风吹过田野,温顺了庄稼,吹过残缺的树叶,制造黄色的蝴蝶,吹过湖面,激起灵动的波纹,吹过人的脸颊,留下了岁月。

风是温顺的,时间是无情的,微风走过一年又一年的春夏秋冬,也来过我柔光台灯照亮的书房,静静的,温顺的。

曾经你看微风,如今微风带着你的思念,又看到了怎样的故事?风,是不是不被时间宰割,又会不会记得曾经,你说过微风温顺。

学校生写风随笔600字2一提起台风,人们的第一印象也许就是电闪雷鸣、狂风暴雨、风雨交加。

记得小时候一听大人说台风要来了,就会提心吊胆的。

由于老家在乡下农村,房子都是用泥土盖起来的。

大风一刮就可能把屋顶的瓦片给吹落,下大雨了还可能漏雨,处处都是潮湿湿的,很不舒适。

风的随想作文800字

风的随想作文800字

风的随想作文800字英文回答:The wind is a powerful force of nature that has always fascinated me. It can be gentle and soothing, or strong and destructive. It has the ability to change the landscape, affect the weather, and even influence our moods. The wind is a constant presence in our lives, yet we often take it for granted.I have always been drawn to the sound of the wind rustling through the trees, or the feeling of it against my skin. It is a reminder of the natural world around us, and the interconnectedness of all living things. The wind carries with it the scents of the earth, the salt of the sea, and the freshness of the mountains. It is a carrier of memories and experiences, and has the power to transport us to different times and places.The wind also has a spiritual significance in manycultures. It is often associated with freedom, change, and the breath of life. In some traditions, it is believed that the wind carries messages from the divine, or that it has the power to cleanse and purify. It is no wonder that the wind has been the subject of countless poems, songs, and works of art throughout history.中文回答:风是一种自然界的强大力量,一直以来都吸引着我。

我是风-随想作文600字

我是风-随想作文600字

我是风-随想作文600字我是风-随想作文600字在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我是风-随想作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是风-随想作文600字1我是一阵风,踏过城市,掠过湖泊,越过丘陵,随着时间的流动,时而狂风骤起,时而清风徐徐。

三月的我,来到刚刚苏醒的小溪,溪水潺潺地流动着,当我走过,掀起道道小水波。

转瞬,我又拂过花骨朵,吹红了她们的笑颜。

雨落了,我走在茫茫春雨中,雨水密密地斜织在人们的屋顶。

我加快脚步,冲进繁茂的树林中,叶子哗哗作响,似曲犹乐,唱着春天数不尽的生机。

六月的我,是生命的使者。

我悄悄地吹开荷花,荷花散发出醉人的清香,弥漫在空气中;我轻轻抚过茉莉花,茉莉花以它那洁白无瑕的身姿来回报。

田野边,人们辛勤的劳作,汗流浃背,我轻轻地来到他们身边,带给他们真正的凉爽;我又来到小院中,孩子们围坐在一起嬉戏打闹,我调皮地抚摸过他们稚嫩的脸颊。

九月的我寄托了无限哀思,夕阳西下,断肠人在天涯;承载了无限愁情,秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣。

带来了无限寒意,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

当然,秋天的我也带来了神奇的色彩,丰收的喜悦。

我是神笔马良,把树叶、果园、田野都染成了黄澄澄的颜色。

我穿梭在麦田中,金黄的麦子散发出阵阵香味,伴着香,我飞向远方。

十二月的我,寒风响枯木。

我从城市的幢幢高楼中穿行而过,“呜呜耶耶”的嘶吼声是我脚步的回响;我从空旷的原野中疾行而过,“呜呼呜呼”的悲鸣是我沉重的叹息;我从死气沉沉的山林中走过,嘻嘻哗哗,嗡嗡轰轰,是波涛汹涌的海浪,一波未平,一波又起。

我吹在洁白的雪地之上,偶尔掀起几片雪花,玩累了,我跑向村庄,村人在屋中劳作,炊烟袅袅吹过,带去隐隐约约的梅花香。

我是一阵风,自由地翱翔在湛蓝的天空中,无拘无束,踏遍四季,走过山川河流,留下我的足迹……我是风-随想作文600字2我是风。

写风的作文600字_高三风的作文五篇精选

写风的作文600字_高三风的作文五篇精选

写风的作文600字_高三风的作文五篇精选以风为话题的作文一风,大家都很熟悉吧,风,有微风,大风,暖风,冷风,台风等等。

有人说他们好,有人说他们坏。

暖风和春风姐姐一起结伴而行。

她们常常在春天出现。

她们轻抚万物,给大地换上新装。

她们的到来,使人们心里感到暖洋洋的,忘记了一冬天的寒冷。

而每次她们都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去……微风,是风家族的小不点。

他是个两三岁的小孩子。

他很稚嫩,不大会跑,只能小步小步地走。

所以他不停的练习,在一年四季你都不难看到他,当他经过你身边时,你会觉得轻轻的,很舒服。

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。

就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天……就像是植物……在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈。

秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。

这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。

一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层地毯,美丽极了。

冷风和冬风在风族里鼎鼎有名。

他们在夏天不经常出来,在冬天他们的性子变得刚烈起来。

用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴,还使劲地往人们衣服里钻,所以,冷风在冬天是人见人厌,大家都躲着他。

把门窗关得死死地,任他们在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

这就是风家族四兄妹。

有时让人爱,有时让人怕。

以风为话题的作文二起风了,窗外的树枝摆动着,树叶在哗哗作响。

窗户似乎不情愿风的吹打,不断发出“咣当”声作为对风的抗议。

夜失去了往日的宁静,我的梦也被淅沥的雨声打断了。

“降温了”想到这里,我感到浑身一股寒意,不由得下意识的裹紧了被子。

一夜风啸,只见清晨的马路上,行人很少,只有上班族的人们,撑着被风吹的歪歪斜斜的雨伞,踩着满地的落叶。

匆忙的行走着。

那是我曾经熟悉的匆忙,熟悉的步履。

马路两旁的大树曾几何时枝繁叶茂,可怜一夜北风,竟然在寒风中瑟瑟发抖。

风的随想

风的随想

一直期盼着下场雨,今天总算如愿了。

不知道为什么,我现在喜欢上了雨,就像从前喜欢星空一样。

年年的花开花落,岁岁的风雨云烟,无数次希望和失望的交替,我已不是从前那个数星星的孩子,而星空依旧璀璨。

物是人非,原来就是这样。

从前的从前过去的过去,与我隔着一万光年的距离。

短短的几个月,仿佛过了一个世纪那么漫长。

而一个世纪前的那些美好愿望,全化作了泡影,游荡在记忆中,最后沉淀在青春的扉页里。

做着曾经说要忘记的梦,想着曾经说要忘记的人,这是不是一种讽刺。

有人说,人是群居的动物。

可我却偏偏喜欢一个人呆着,我明明喜欢一个人呆着,却又喜欢穿梭在人群中。

我未曾想明白这是为什么。

太多的事情让我费解,就像为什么网络与现实中的我判若两人。

而现实中的我正逐步向网络中的我演变,这种蜕变又是缘于什么。

别人说六月的双子才善变,为何我也如此善变。

我曾经许下好些承诺,但却很少兑现。

多半如过期的船票,只有有心人才会去收集,但也只是徒增烦恼。

因为我的叛逆我的自以为是,我对不起一些人,真的很想说声对不起。

我知道有些事是无法挽回的,我也知道有些事我做得太过了。

在历史面前我永远都只是个旁观者,尽管我曾是主角。

曾经的梦想已经破灭,曾经的流星也已不再。

这一季是雨季,再不会有星空,也不会再有星空下传说。

只会有风雨,只会有泥泞。

打好伞,好好地度过这一季。

我只是一阵风,一阵随意的风。

以风为话题作文(通用15篇)

以风为话题作文(通用15篇)

以风为话题作文以风为话题作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以风为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以风为话题作文1风,总是那样柔柔的,凉凉的,它会轻轻跑过你身边,偶尔卷起枯黄落叶的微微颤动声泄露了秘密。

阳光里,有风的薰香。

有风的日子真好,尤其是在夏季。

这时候,傍晚的天边会有粉色的云,将暮未暮的天空可以蓝得如洗般澄碧;还在冒着热气的枝杈呀,会在炙热的沙地上把月光切成一块一块的,再于光影疏离间渲染些烟的微痕。

这时候,如果有风,感觉那该多妙!风来了,树枝儿就会哗啦哗啦响;满地的黄叶儿乱乱地飞,在长阳白日里划过激动的心颤。

不远处,可听得见隐在草丛里的小生物在凉凉的微风里叫得更欢,一阵心动,一阵愉悦。

它们的歌被风带到很远很远的地方,越过青色的荫,越过白头的草,又被远足的游子在无意间捉住,思虑一阵,回忆一阵,止不住且喜且悲伤。

在如火的太阳底下,可以看见深远的黑,透明的蓝,一片淡青,一片银白,还有幽幽的绿,可以抚平在浩浩白日里躁动着忧郁着的年轻的心。

在有月亮的晚上,可以看见月光在树林间流动若水。

透过几许澄澈的蓝汪汪,能看见在山脚下呜咽着流过的河水,还有星星的瞳子,淡淡的流云——看,云里头还有水里白杨树的倒影!有风的日子……叮咚,听,风铃在响。

这时我便要赶快睡去,沉醉于拥有斜阳微风的好梦,和春日的暖阳一道。

以风为话题作文2我是那样的有影而又无形。

世俗的双眼捉摸不到我,却能深深体会到我的存在。

匆匆来过,沙沙作响。

我愿与妥帖的窗帘相戏为伴,吹拂起它那平摆不定的纱丝,为大地的生灵带来一缕夏日的冰爽;将繁华似锦的绿夜野大地掀起动人的面纱,把翩翩动人的身资献给碧海蓝天。

火,雷,电之母说我是调皮的孩子。

高兴时,兴风作起一阵冰爽凉畅的微风;压抑时,随兴卷起股股迅猛的台风。

让人们与我同悲同乐。

风的随想

风的随想

风的随想
风的随想
一直对这里的冬天有种恐惧,每到冬季来临的时候,就产生一种逃离的念想,仿佛是为了躲避狂风的到来。

风,总在放肆的吹,把原本充满烂熳的落叶无情的扫荡,让无辜的烂熳遍体鳞伤,那分明是一场无情的风,于是,我便对这里的风更充满了怨恨。

夜里,带着一种无聊的心境和无奈的表情,早早将自己裹进棉被里,听着风在频频地敲打我的窗,这种寂寥让我更思念我的爱人了,电话成了我们沟通的桥梁,听着电话那头的声音,忘却风的肆虐,感受汩汩暖流在心田里。

在这样的夜里流淌着这样一种韵致:那是一往情深的韵律,暖暖的弥漫于心。

风为话题的作文600字

风为话题的作文600字

风为话题的作文600字风为话题的作文600字1风,是由热空气上升,冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。

风对我们人类可以说是一个好帮手,风力发电就得靠他们帮助,但台风也给我们带来了损失。

可是你别小看了风,要是没有了它,我们的生活会有翻天覆地的改变。

不信?听我渐渐道来:要说风最大的功能,当然是将云,雾等吹散了。

要是没有了风,云朵永久也不会飘动,大雾也不会散去,连浑浊的空气也停留在原处,你肯定会怀念有风的生活。

而且,假如没有了风,600年前的郑和下西洋就不复存在了。

由于郑和需要风来关心他吹动帆船,让他的探险得以实施。

没有风,哥伦布,麦哲伦的探险和发觉之旅将消逝。

美洲的发觉也要推延几百年。

另外,我们常见的蒲公英,也需要风给它播种才能存活,要是没有风,久而久之,他就会永久地消逝在地球上。

海边也是风大显身手的好地方,没有风,没有海浪,孩子是平安了,但冲浪这项运动便不会消失了。

风还是海滩的义务清洁员。

他们制造的海浪使沙子被打磨洁净,并将污物冲走。

我们的秀丽沙滩也有风的.一份力。

还有最重要的一点,烈日炎炎,但不会有风给你一份凉爽。

就连人们心中祸害人间的台风,也不是百害而无一益的,他可以为人们带来大量淡水,不然,全世界的缺水状况会百尺竿头,更进一步。

台风还是一个自然的大空调,能使一个地区降温7——8度呢!这给酷暑中的人们帮了个大忙。

这台风也不错吧。

风对人类的关心还有许多,如今你知道风对人类的重要性了吧,你肯定不会再小看风了吧?风为话题的作文600字2大自然里,谁是最自由的呢?或许是它。

它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。

它就是风。

春天的风,它拂过暴露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清亮的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,渐渐地伸展着自己的懒腰。

春天的风,像一曲清爽脱俗的乐曲,携带着盼望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。

中小学优选作文风的随想作文800字

中小学优选作文风的随想作文800字

风的随想作文800字不是所有的花都常驻爱情,但是水晶却做到了;不是所有的银杏树都代表永恒,但是胡杨却做到了;不是所有的飘移都代表自由,但是风却做到了。

风暖鸟声碎,日高花影重。

我爱风。

习习春风把生气带给大地,播种希望,我爱它的温柔;震耳欲聋夏风带来葱翠,送来莺歌燕啼,我爱它的热烈;瑟瑟秋风献上橙红色,红了半壁江山,我爱它的潇洒;飒飒冬风散播梅香,撒下瑞雪,我爱它的宽厚。

四季的风我固然都亲爱,但犹爱1800年前那场风。

东风与周郎,煮酒飘香,登赤壁观望,一片火海热浪,终胜孟德大军,令其败走华阳。

那场风因此而成了智慧的化身,因为第一场风才有了三国60年的演义。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月鲁托县。

我怨风。

风吹雨打,多少岁月年华。

风推动历史的车轮,斑驳了唐诗宋词,淹没了乐府散曲,吹尽了人生浮华。

一袭青衫,几幅字画,相守相伴。

原来满是报国热血的有情早已被官场的贪腐之风吹冷。

所以褪去繁华,复返自然。

虽无徐渭“笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中”的放纵不羁,却也在清贫中吟诵出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的不屈、不移,以示自己的坚贞。

是你葬送了板桥一世豪情。

冬风夜放花千树,更吹落,星如雨。

风是灵动、多变的。

忽儿冷,忽儿热,有时强,有时弱。

生命如风,其实你感到它的来也匆匆,去也匆匆,但唯有风才能穿越荆棘。

春日的微风中,我品到了它的博爱,因为它把生命带给大地。

夏日的凉风中,我品到了它的奉献,因为它把清爽带给了骄阳下的人们。

秋日的清风中,我品到了它的无私,因为它把快乐撒播在每个人的心间。

冬日的烈风中,我品到了它的严厉,因为它教会了我不屈不挠。

满城风絮,梅子黄时雨。

我追风,时间也许会把一切流离,但风却不会,我爱它的坚贞;手在我看来会抓住一切,但却抓不住风,我爱它的自由。

人懂得奉献,风也做到了,它把爱给了人间,从秋流到冬,春流到夏。

我钦佩它的博爱、它的无私。

满城的风絮,我追逐它的脚步,我相信要是赶上它,或许我会成为它。

我爱风的奉献、睿智。

的以风为话题汇总六篇

的以风为话题汇总六篇
吹吹吹!我吹啊吹,人人只要望见我,都会一哄而散,只要我的“寒冰掌”一出手,大地就变成冰天雪地,大家就变成缩头乌龟,我就是大家闻之色变,大家都厌恶的——北风。
大家都说我是不速之客,由于我一出来,整片大地都天寒地冻,大家都躲在家里,就只有我一个人在外头孤寂寞单的流浪。
为什么人们都看不出我的优点,只看得见我的缺点呢?其实我也有好多优点,我可以让大家看到那像珍宝般晶莹剔透的雪花,让人看得流连忘返、玩得不亦乐乎!让家庭更加有感情,例如:大家聚合吃火锅,让人享受好滋味,和暖的靠在一起。
我有我的优点,也有我的大缺点,由于我的“寒冰掌”威力实在太厉害了,让人冻得像一块大冰柱;而且也造成鱼儿冻死的处境,农渔民欲哭无泪!
其实我来是有我的目的,我梦想农夫不要把自己搞得太累,让自己养息一下,我顺便还可以让你的土壤也休息一下,让土里的虫冻死呢!
三个月一下就过去了,冬天已经到了止境,就快要春天的,我也累了,该走了!大家确定想到那像天鹅绒一样美观的樱花,在春阳的映照下闪闪动人,连我也好热爱呢!
冬天过完就是春天,春天过完就是秋天,秋天过完后我就又浩浩荡荡的回来了。梦想明年冬天可以有人出来陪我玩,不要让大街小巷冷冷清清的。在这里我先祈福大家:新年喜悦!
你说菊花是你的挚友,盛情难却之下我们又顺势参观了菊花展。让我们参观菊花千姿百态和。欣闻今年是狗年,你淘气的将菊展摆台从鸡形变成狗形,还帮它梳理了尾巴,在这“暗暗淡淡紫,融融恰恰黄”的色调点缀下更是英气逼人。
冬风快乐,你把我们引到了校园操场。虽寒气逼人,却快乐无比。还没下课,你便推着我向操场冲去。那里雪花四溅,欢歌笑语,你也冲进来时不时捣个乱,和我们一起玩耍。作为自然雕刻家,堆起雪人来自是不在话下,你如雕刻刀般,这儿划一刀,那儿抹一抹,不一会儿就成形了,把你累得“呼!呼!”直喘气呢!一转瞬,你就载着雪花飘落在树上、屋顶上、草地上,四处都是乳白的世界,类似冰雪王国,特别美观,真是别有一番风情。

风的随想_二年级作文

风的随想_二年级作文

风的随想
春风,吹过柳树,柳树发出了芽儿;掠过土洞,青蛙睁开了冬眠的双眼。

夏天,风儿碰了碰窗户,窗户“咚咚”直响;风儿向人们吹来,人们感到阵阵凉爽。

秋风,掠过了田野,展现在我眼前的是金黄色一片;飘过了树林,黄色、红色的叶子翩翩起舞。

冬天,风儿呼呼地刮过,人们受不了她的热情,纷纷戴上帽子,围上围巾;只有雪花勇敢无畏,迎着风儿唱歌、跳舞。

风儿是多种多样的,,春天像个害羞的姑娘,夏天像个顽皮的小子,秋天像个和蔼的老人,冬天像个帅气的小伙。

不管怎样,风儿总是最可爱的!
第1页共1页。

《风的随想》高中作文

《风的随想》高中作文

《风的随想》高中作文风,悄然拂过我的面庞,撩拨起我心中的思绪。

那缕缕凉风,如丝般扣人心弦。

我静静地伫立在你的身后,默默地关注着你,却惊讶地发现,我们之间的距离竟是如此遥不可及。

看似触手可及,实则如鸿沟般难以跨越。

在伸手的瞬间,我幡然醒悟,一切并非我想象的那般简单。

我们之间有条不可逾越的沟壑,而我永远无法跨越,只能在这一端,呆呆地守望另一端的你。

你却似乎毫无察觉,对我而言,你只是那阵轻轻拂过的春风,除了带来一丝凉意,什么也没留下。

风,本就转瞬即逝,可它带给我的“凉意”,却并未随之消逝。

风,并不纯净,在它吹过的瞬间,突然掀起一场龙卷风,风中的沙尘迷乱了我的双眼,泪水不自觉地流淌下来,而你却仿若无事,头也不回地继续前行。

我模糊的双眼,看不清你洒脱的身影,风沙越来越大,你却毅然决然地走下去,我开始为你担心,不知你能否安然走出。

我期盼着风暴快快停歇,不要伤害到你。

我拼命地流泪,希望能汇成汪洋大海,吸纳沙尘,减少对你的伤害。

我哭得天昏地暗,忘了自己是谁,辨不清是非。

我试图用泪将你唤回,然而,这一切都是徒劳,因为你不属于我。

风,停歇了片刻,我也停止了哭泣。

我要像风一样洒脱,像风一样自由,不受束缚,尤其是内心的煎熬与困惑。

我要像风一样勇敢,敢于吹向沙漠,卷起沙尘,然后将其重重摔落。

不能被打倒,更不能认输,所以我拼命挣扎,纵使遍体鳞伤,也不曾哭泣后悔。

我痛,因为我体无完肤,心灰意冷;我笑,为自己的无知而可笑;我狂,为一个人而痴狂;最终,我累了,不再挣扎,也不再呐喊,仿佛一切都该结束了。

风停了,一切都消散在风中,没有留下一丝痕迹,只留下一颗破碎的心,在风中摇曳。

据说,每一个受伤的动物都会找个隐蔽的地方,舔舐满身的伤口。

然而,我没有躲避,也没有逃离,只是静静地望着苍白的天空,茫然失措。

风走了,带走了我的思念。

远方的烟囱中冒出缕缕青烟,它们静默地冲向天空。

破碎的心,还能复原吗?月缺了还会圆吗?天空中的云朵有聚有散,花开花落自有期,就让一切随风消逝吧!从此,不再有遗憾与留恋,明天依旧会是艳阳天。

风的随想作文

风的随想作文

风的随想作文风的随想作文2篇在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的风的随想作文,希望能够帮助到大家。

风的随想作文1风本来是没有颜色的,但诗人却把风加上了颜色,涂上淡青色就便成了微风,涂上浓黄色就变成了强风,涂上紫色就便成了狂风……如果换成我的话,我也会给风涂上各种颜色,春天的暖风我将为它涂上红色,让大地充满了生机;春天的微风我将为它涂上淡绿色,微风吹过,小草就变绿了;夏天的狂风我将为它抹上蓝色,这狂风吹过,能使小树摇头晃脑;我要把夏天的`爽风涂成橘黄色,一阵爽风吹过,能使人们感到舒适、凉爽;我要把秋天的强风涂上金色,这样一来,庄稼丰收了,农民伯伯不知有多开心;我将要把冬天那寒冷刺骨的风涂成朱红色,让人们感到温暖一些……风是无影的,不管它跑到哪儿,你都不知道,可是,天真的孩子却想追寻它的来踪去迹,很显然,那是不可能的,可聪明的孩子,用风筝确定了风的走向,好办法不只这一个,给风涂上颜色不都清楚了吗?以后,只要你看见天上有彩色的东西在跑,就能知道,那一定是风,那是从哪个方向吹来的风。

同样,没有人能知道风是什么形状的,也没有人见到过风,我们只能感觉到风的存在。

你看那树叶在沙沙作响,就能知道,那是风的吹拂;当你看到树在向你频频点头,就能知道,那是风在推动着它;你看见树叶在纷纷而落,就能知道,是风给了它力量;当你看见我们的头发在飘来飘去,就能知道,那是风在吹过……虽然我们不知道风是什么形状的,但我们可以感到风的存在。

这就是风……风的随想作文2风,是古诗中“过江千尺,浪入竹万竿斜”的豪迈;是湖面泛起层层涟漪的恬静;是飞卷翻滚的波涛的激动;是片片残叶的悲怀。

人人皆道风无形,可我却道风有形。

风之有形,在于鬓角吹乱的那缕秀发,亦在于枝头摇摇欲坠的那朵梅花……风的形状,皆是美的。

风的随笔600字

风的随笔600字

风的随笔600字风,是一种自由自在的存在。

它没有形状,无法触摸,却能带给人们无限的想象和感受。

风,是大自然的舞蹈家,它时而温柔轻盈,时而狂野张扬,时而低声细语,时而高声呼喊。

无论是在大街小巷,还是在田野山林,风都在不断地奔跑、跳跃,给人们带来无尽的愉悦和欢乐。

风,是一位不善言辞的朋友。

当你感到烦躁不安时,风会轻轻吹拂你的面庞,带走你的烦恼和忧愁,让你重新找回内心的平静。

当你感到孤独时,风会陪伴你,给你温暖的拥抱,让你感受到人间的温情。

当你感到困惑时,风会在你耳边低语,给你启示和智慧,让你找到解决问题的方法。

风,是一个默默无闻的倾听者,它总是静静地倾听你的心声,给予你力量和勇气。

风,是一种传递信息的使者。

当你的心情愉快时,风会把你的欢笑传给其他人,让他们也感受到你的快乐。

当你的心情低落时,风会把你的沉默传给其他人,让他们知道你的困扰。

风,是一种无声的语言,它通过微弱的声音和轻轻的触摸,传达着人与人之间的情感和思念。

风,是一种无形的力量。

当你站在高山之巅,面对狂风的吹袭时,你会感受到风的强大和威严。

当你漫步在沙滩上,感受着海风的拂过时,你会感受到风的温柔和细腻。

风,是一种能够改变一切的力量,它能够推动风车转动,带动帆船前行,也能够吹散乌云,带来晴朗的天空。

风,是一种无所不能的力量,它给予人们无尽的希望和力量。

风,是一种自由的象征。

它没有束缚,没有界限,可以自由地飞翔在天空中,穿越丛林和山谷,留下无数美丽的足迹。

风,是大自然的翅膀,它可以把人们带到任何他们想去的地方,让他们感受到世界的广阔和多样性。

风,是一种自由的精神,它给予人们勇敢追求梦想的力量,让他们敢于挑战一切困难和挫折。

风,是一种永恒的存在。

它没有开始,也没有结束,它在宇宙中永远存在着。

风,是生命的象征,它随着时间的流逝,记录着人们的成长和变化。

风,是一种永恒的记忆,它带给人们无穷的回忆和感动。

风,是一种永恒的希望,它给予人们无限的可能性和机遇。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

风的随想_以风为话题的作文600字
很喜欢风,特别是微风中的缕缕清香和那种生命的动感,完全是没有杂质的清纯。

很喜欢读冰心、朱自清的散文。

简约、随意,不加雕琢,摒弃一切华丽,只有清香、质朴。

不知何时,风中多了一些油腻的味道,不再有生命感,不再清纯,再也称不上“清”风。

不知何时,风中多了些铜臭味儿,多了些腻人的花味儿,使得一切变得虚伪、繁琐,不再真诚、随意。

还记得老师曾经给我们讲过,20世纪80年代风靡一时的是诗人汪国真诗集,但现在很少有人去买他的诗集。

虽然他的诗中有不少人生哲理,内涵丰富,这位天才诗人现在不得不以卖字为生。

一笑之余,我不禁想到:是的,如今人们注重钱包的鼓与瘪,名字的响与喑,又有几个人能静下心来读诗?于是再也没有了随意、天然,反而多了些浮躁、虚妄。

一些人已不在乎心的纯洁,为了名利可以对一切不屑一顾,不惜去炒作、拆别人的台、出卖朋友的情谊,这不能不说是追名逐利之风。

想到这儿,又想起了张爱玲。

当满世界为她热闹的时候,她却躲着,躲得谁也找不着她。

正如余秋雨先生评价她:“她告诉历史,中国还存在着不带多少火焦气的一角。

正是这一角中,一颗敏感的灵魂,风韵永存。


这种境界,很像《老人与海》中的情节,那位渔夫的生活如此简
单、质朴:要么大海,要么小渔船。

可庆幸的是,在这股名利之风中还时不时闻到这些带有鲜活生命气息的清风。

闻到这种风中的香草味让我舒畅。

的确,身份、地位往往让人无所适从,唯有一颗坦诚的心才能让人真实地面对一切。

很喜欢风,很喜欢微风中的缕缕清香。

相关文档
最新文档